教师校长职责(优秀18篇)

时间:2025-01-30 作者:FS文字使者

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教师校长职责(优秀18篇)篇一

一、参与制订学校法制教育规划、计划,协助学校开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。根据治安形势变化,联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。

二、协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建安全文明校园、无毒校园等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生,要做好教育、转化工作,要协调学校、家长、社区签订帮教协议,落实帮教措施。

三、了解掌握学校周边地区治安动向,及时向当地综治办报告,提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效工作机制,维护学校周边地区的治安秩序。

四、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。对校园内发生的严重违纪问题,督促学校根据校规校纪妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。

五、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。

六、按照学校及社区工作要求,会同学校有关部门落实各项综合治理工作措施。

教师校长职责(优秀18篇)篇二

一、协助校长全面负责学校德育工作。

二、主持学校德育领导小组日常工作,负责学校德育工作的计划制订实施和总结工作。指导和协调学校各部门的德育工作,负责召开德育工作研讨会。

三、负责制订德育工作制度,不断完善有关德育工作的岗位职责。

四、指导政教主任实施德育工作计划,检查德育工作效果,指导检查校纪、校规执行情况。

五、协助校长聘任级长、班主任,负责级长、班主任德育工作的考核,负责德育队伍建设,培养德育工作后备力量。

六、负责组织学校德育研究工作,指导有关德育方面的论文和经验撰写工作。

七、负责体育、美术、音乐、卫生、安全、劳动及社会实践等工作。

八、负责家长学校、组建并指导家长委员会工作,负责社区教育和关协工作。

九、配合校长指导学校全面工作。

教师校长职责(优秀18篇)篇三

一、全面贯彻教育方针,坚持正确的办学方向,努力培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。按教育规律办事,不断提高教育质量和办学效益。

二、主持校务会议。组织制定学校的长远规划和学年、学期计划,部署安排每个阶段的工作任务及要求;审查处室工作计划;带领行政一班人贯彻实施各方面的工作计划,不断总结、改进工作,提高议事、办事效率。

三、认真执行党的各项政策,团结、依靠教职工。组织教职工学习政治,钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、业务水平以及教育教学能力;注意培养班主任、青年教师和业务骨干,努力建设一支数量足够、结构合理、素质全面、业务精良的教师队伍。积极配合党委作好教职工的思想工作,接受党组织和教代会的监督,定期向教代会报告工作,定期组织行政干部接受教代会的民主评议。认真作好教职工的调配工作。

四、全面主持学校工作。

1、领导和组织德育工作。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作目标,建设德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、品德、行为教育。

2、领导和组织教学工作。按照国家规定的课程标准、教学计划,开齐课程、开足课时。遵循教育教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

3、领导和组织体育、卫生、美育及课外教育活动。

4、领导和组织后勤工作。坚持后勤工作为教学服务、为师生服务的方向。严格管理校产和财务;关心师生生活,保护师生健康;不断改善办学条件,提高教职工的福利。

5、组织和领导信息技术工作。

6、配合党支部,支持和指导工团及民主党派组织开展工作。充分发挥工会、共青团在办学育人工作中的积极作用。

教师校长职责(优秀18篇)篇四

1、学校实行校长负责制。学校党组织的监督、保证作用和教职工代表大会的民主管理作用得到充分发挥。有健全的组织机构和各项规章制度,学校管理手段现代化。

2、学校各项工作的实施有计划、指导、检查和考核。积极推进学校内部管理体制改革,不断完善办学机制,提高办学效益。

3、校长是学校行政负责人,校长要伞面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,努力为国家培养大批现代化人才打好基础。

4、在上级党委和卜级教育部门的领导下,负责全校的教育行政工作,按照党的教育方针和上级领导的精神,根据学校实际情况和教育改革的要求,制订每学期的工作计划和学校发展规划。

5、全面规划学校t作,统筹安排。负责审批校务办德育处、教导处、教科研室、总务处等的工作计划和总结,定期检查各部门工作,并做年度述职工作。

6、安排好全校人事,加强对骨干教师和青年教师的培养,重视在职教师的进修,采取多种形式有计划地逐步提高师资水平,改进和完善考核工作,优化教师队伍,做好教师的职务评聘工作。

7、负责领导和组织学校的课改与教改工作。

(1)坚持以教学为中心,按教学规律办事,保证教学计划的全面贯彻与科学执行。

(2)经常深入教学第一线,召开各种形式座谈会,了解并分析全校教学情况,及时发现问题,解决问题,以推动学校教学工作。

(3)加强教研组建设,发挥备课组的群体合力作用。重视素质教育,发展学生的个性,努力培养特长学生。

(4)随时督促和检查教学方案的实施,不断总结教学经验,探索规律,全面提高教学质量。

(5)指导毕业班工作,定期举行毕业班工作会议,关心毕业班学生的思想和学习情况,确保教学进度和复习课的质量,为高一级学校输送优秀人才。

8、负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。

(1)加强对德育处、年级组、班主任的领导,经常研究促进学生的教育、管理工作。

(2)深入学生,了解学生,召开学生座谈会或与学生对话,把握学生的政治思想等脉搏,有的放矢地进行教育工作。

(3)积极指导和帮助共青团、学生会、家长委员会开展工作。

(4)发动全体教师、各部门、学生家长共同做好学生的德育工作,形成齐抓共管的格局。

(5)指导教师发挥各学科的德育功能,做到教书育人,全面提高学生的素质。

9、加强学校教科研工作,组织学校的重点课题,推动和指导面上的教科研,形成全校的教科研队伍网络。以教科研指导改革,以改革促进教科研。通过教科研培养众多的有特色的组室和教师。

10、抓好学校的体、音、美及卫生等工作,合理安排学生的学习、文娱、体育活动,组织和促进学生进行有利身心健康的各种活动。在全面普及的基础上,培养学生体育、艺术特色人才。

11、对总务、财务工作的领导,积极添置和改善学校各种设施,努力办成区域优质学校。合理使用学校经费,关心师生员工生活,搞好福利工作。健全和落实学校的安全保卫制度。

12、负责中层干部的考查、评议、调整、任免工作,协调各部门的关系,领导和组织干部、教职工的政治、文化、业务学习,提高教职工的素质。

13、合理安排教职工的工作,并按规定手续审批教职工请假事宜。

14、实行校长负责制的集体领导,各行政人员分工协作,各司其职。主持由中层干部参加的校务与行政会议。校长、副校长根据需要及时举行办公会议,交流情况,研究和贯彻执行上级指示,处理学校有关事项。

15、负责和指导做好学校的各项档案工作。

16、上传下达、及时做好各类对上对下、校情校况的宣传总结工作。

教师校长职责(优秀18篇)篇五

4、实施园长负责制。园长全面管理幼儿园的各项工作,定期召开园务及教职工会议,制定并落实全园工作计划,解决、协调和处理全园各项工作,总结经验,不断改革创新。

5、制定幼儿园短、中、长期工作计划,及时征求教工意见,以体现管理的民主决策。在执行的过程中,能根据幼儿园发展的趋势,不断予以调整、完善,以体现工作的与时俱进。

6、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度,实行科学管理。

7、负责幼儿园中外方教师专业发展、持续教育、团队建设、考评和管理;。

8、负责幼儿园学生品行、生活、生涯规划、升学指导等管理。

3、成熟稳重,有高度工作热情、良好职业素养、务实工作作风;。

4、熟悉国际化教育相关法律法规和政策,掌握现代教育、教学和管理的理论;。

5、有很强的领导力、战略策划能力、运营管理能力、创新能力和拓展能力和经验;具备商业计划、项目策划能力以及集团化内部沟通协调能力。

教师校长职责(优秀18篇)篇六

副校长是校长教育教学、总务后勤工作的助手,协助校长进行工作并对校长负责。职责是:

1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教、全面实施素质教育,把德育放在首位,坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量。

2、负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。

3、分管各部教育教学工作。负责制定教育教学工作计划并组织实施,健全有关教育教学的规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,在期末作出总结。

4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作,帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。

6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案,支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估,提出对教师的奖惩意见。

7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修,促进教师教学观念和业务水平的提高。

8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。

9、负责组织招生工作,按时上报招生计划,指导有关部门做好新生入学和编班工作。

10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。

11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设,提高教学服务质量。

12、完成校长交办的其他工作任务。

1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,依法治校,依法管理,引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识,做到管理育人、服务育人。

2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。

3、分管总务处等处室,负责组织制定后勤工作计划并组织实施,建立健全有关规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,期末作出总结。

4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5、教育后勤财会人员,遵守国家财政制度,管好用好办学经费,压缩开支,堵塞各种漏洞,严把财务关。

6、领导后勤人员树立为师生服务的思想,管理好校舍和设备,协调学校各部门与后勤工作的关系。

7、积极改善办学条件,搞好环境美化、绿化、净化工作。

8、负责对总务处职工的考核、评定,提出对后勤工作人员的奖惩意见。

9、负责分管部门的职工队伍建设工作。

10、负责学校食堂的管理工作。

11、组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。

12、积极完成校长交办的其他工作任务。

教师校长职责(优秀18篇)篇七

一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办学,不断提高教育质量。

二、全面主持学校工作。

(一)领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。

(二)领导和组织教学工作。以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐各门课程。建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

(三)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保各项活动生动活泼、有成效地开展。

(四)领导和组织总务工作。坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务。搞好校园建设。关心师生员工的生活,逐步改善办学条件和群众福利。

(五)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

三、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校、家庭、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

教师校长职责(优秀18篇)篇八

校长是学校的法人代表。全面主持学校的教育行政工作。其具体职责是:

一、统一领导管理学校的教育教学工作、行政工作和教职工的思想政治工作等,全面贯彻执行国家的教育方针,办好学校。

二、负责制订学校总体发展规划,制订与实施学校的年度和学期工作计划,主持校长办公会议和学校行政会议,建立和健全各项规章制度。定期检查和总结工作。

三、加强队伍建设。妥善任免学校的干部和安排学校的人事、领导;组织教职工的政治、文化、业务学习;抓好教师队伍的建设,负责干部、教职工的考核工作并进行奖惩;树立优良的工作作风。

四、领导和组织德育工作。与德育校长、政教主任、班主任及有关人员研究德育的要求、内容、方法、规律等。不断改进对学生的教育、管理工作;支持工会、团委、学生会的工作。要充分发挥他们的积极带头作用,树立优良的校风。发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。

五、领导和组织教学工作。指导教学校长全面执行教学计划,组织教育教学改革试验,不断总结和推广教学先进经验,全面提高教学质量。

六、领导和组织体育、艺术、科技、卫生、劳动及综合实践活动工作。贯彻《体育工作条例》、《卫生工作条例》,增强师生体质,提高师生的生命质量。

七、领导和组织后勤工作。严格管理校产和财务。搞好校园总体规划和基础建设,加强学校文化建设。不断改善办学条件。负责开支审批。

八、自觉接受党组织的监督,充分发扬民主。重视教代会在学校管理中的作用,团结依靠教职工,注意增强广大教职工主人翁的责任感,发挥教职工工作的积极性、主动性和创造性。

九、行使国家和教育行政部门授予的其他职责。

教师校长职责(优秀18篇)篇九

一、全面贯彻教育方针,执行上级主管部门的决定,积极推行素质教育,依法治校,主持全校行政工作。

二、办学思想明确,组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划,并督促检查规划和计划的执行,定期作出工作总结,提出改进学校工作的措施和意见。

三、加强教职工队伍建设,负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。

四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作,充分发挥各部门在学校工作中的作用。

五、领导勤工俭学工作,增收节支,改善办学条件和提高教师的福利待遇。

六、保障教代会和工会正确行使职权。

七、改善办学条件,优化育人环境,为师生创造良好的学习和工作条件。

八、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书;代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。

教师校长职责(优秀18篇)篇十

一、 贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际,制定学后或学期工作计划,组织人力、物力和财力认真实施并把实施情况总结上报。

二、 制定各项学校管理制度,人人有章可循。确保学校各项工作有秩序进行,实现学校管理目标。

三、 领导学校教学,思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本,合理安排全面工作,对学校人员进行德能勤绩的考核工作。

四、 领导总务工作,切实做到国教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物。努力改善办学条件和教学条件。

五、 组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息。逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

六、 指导和帮助学校的团队和学生会的工作,关心和教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

教师校长职责(优秀18篇)篇十一

一、认真贯彻党的教育方针,严格遵循教学规律,确保培养合格人才,为上一级学校输送优质生源。

二、遵循学校办学的总体思路,积极组织教工学习教改理论,结合学校生源特点,确定教学工作总体规划和阶段目标,为不断提高教育教学质量做好组织领导工作。

三、认真组织全体教工学习课程标准及有关文件,有效推进校本课程建设,指导制订教学计划,并按要求组织实施,组织落实学校工作计划与分管工作有关的事项,定期检查、督促并做好总结。

四、严格执行国家规定的课时计划,定期组织和开展形式多样的教学研究活动,探索和总结交流教改经验,努力提高教学质量。

五、建立健全学校教学系统的各项规章制度,定期召开教务工作会议,切实加强常规管理和现代化管理,保证正常教学秩序稳定,教学水平提高。

六、经常深入教学第一线,了解情况、征求意见,指导改进教学方法和学习方法。组织对教师教学工作的检查和质量考评工作,并按考评结果和有关规定进行必要的奖惩。

七、组织学校的教学研究和学术交流活动,指导教师开展教学研讨并撰写教学论文。

八、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。指导教务处做好新老教师“结对”工作,加强教师队伍建设。

九、按上级规定和学校实际情况,指导教务处和总务处选择订购教材和各项教学资料、器材、设备等。

十、组织教务处全体人员安排好各项考试,及时统计、分析成绩。抓好学生的学风和考风建设。

十一、指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作。

教师校长职责(优秀18篇)篇十二

(1)协助校长制订德育和内保卫生和艺术教育工作计划,指导和检查计划的落实,定期检查政教处工作和学校保卫工作,做好学期工作总结,负责组织学校德育方面的改革课题。

(2)经常参加校、年级、班级的各类德育活动,把握学生思想动态,了解教工尤其是班主任的思想教育工作情况,及时反馈分析,提出德育工作的基本思路及方法途径,提高思想教育工作效益。

(3)领导和检查学校卫生工作和校园环境优化工作。指导团季、学生会工作,推动丰富多彩的课外活动的有效开展,协调解决工作中的各种矛盾。

(4)负责对学生学期(学年)品行评定和毕业鉴定的审核,负责对学生重大奖惩项目的审定。

(5)负责制订和修改各项德育工作的规章制度。

(6)负责对班主任的选聘工作,负责对班主任工作绩效的考核、评级和奖惩。

教师校长职责(优秀18篇)篇十三

1.围绕党委中心工作,负责收集信息,反映动态,做好调查研究工作,并及时向党委和上级有关部门汇报情况。

2.负责督促检查党委决议、决定等的贯彻执行情况,负责上级党委及领导批示的转达和催办落实。

3.负责党委会等重要会议的安排及服务,组织好全校性的重大活动,并负责学校各项重大活动的报道工作。

4.负责起草党委工作计划、报告、决定、总结等重要文件材料。

5.负责党务文件、内部刊物的收发、传阅、督办、落实、整理、归档等工作。

6.负责党委、党办印信的管理和使用,做好学校所有印章的制发、收缴管理工作。做好机要保密、安全保卫、值班以及市府党政网的收发工作。

7.协助党委领导做好对外接待和来信来访工作。

8.负责编印《杭师大动态》,组织编写学校大事记。

9.负责校保密委员会的日常工作。

10.协调、了解党委各部门、群众团体和民主党派的工作。

11.完成党委及领导交办的其他任务。

教师校长职责(优秀18篇)篇十四

德育副校长协助领导和主持学生德育工作,其主要职责是:

一、贯彻教育方针,坚持德育为首,处理好德育工作同教学工作的关系,领导制订和组织实施学校德育工作计划。

二、组织、定期了解、分析学生的思想状况,研究德育工作规律,提出学生思想教育和管理的指导性意见。贯彻落实各级教育行政部门关于德育工作的要求。

三、抓好班主任队伍建设,经常了解班主任工作情况,采取措施不断提高班主任队伍素质,批准班主任人事安排,提出对班主任进行奖惩的建议。

四、支持和指导学校共青团、少先队、学生会工作,培养学生的自治、自理的能力。

五、抓好校风建设,形成有特色的良好的校风。

六、指导学生并搞好学生学藉管理,批准政教处提出的对学生进行奖惩的建议。

教师校长职责(优秀18篇)篇十五

1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

2.认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3.全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。

(1)领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍。采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。

(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作。

以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

(4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件,为教职工谋福利。

(5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

(6)定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。

4.发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

教师校长职责(优秀18篇)篇十六

负责中心日常运营及销售管理;整合各类资源,控制成本,保持中心的业绩可持续稳定增长。

-全面负责校区整体运营管理,包括市场销售、教学、客户服务;

-带领团队完成中心月度业绩目标、年度业绩目标;

-协助销售主管设置销售目标、销售模式、销售战略、销售预算和奖励计划;

-提升教学品质和服务质量,提高客户满意度;

-负责校区团队的人员管理,包括培训、人才梯队建设、团队建设等,提高团队凝聚力、战斗力和稳定性。

-本科及以上学历,2年以上销售岗位工作,3年以上教育行业运营管理经验;

-具有带领团队完成工作目标的推进能力;

-良好的职业形象,喜欢挑战,抗压能力强,出色的领导管理能力;

-熟悉操作电脑word,excel,powerpoint。

教师校长职责(优秀18篇)篇十七

一、全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级领导机关的指示和决定,努力按教育规律办学,完成教育任务。

二、设立精干有效的指挥管理机构,建立和健全教职工岗位责任制和学校规章制度,并检查督促各部门认真执行。领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作,实行校长统一指挥,分层负责。

三、制定和实施学校的发展规划、任期责任目标和学年、学期计划,定期检查执行情况,认真总结经验教训,不断改进工作。

四、主持学校行政会议及校务工作会,统筹安排学校的教育教学和行政工作,结合学校实际,积极开展教育教学等改革活动。

五、依__党组织,积极做好教职工的思想政治工作。组织安排教职工的政治、业务学习及教职工的调配管理,提高教职工的思想文化、业务水平,发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

六、负责教职工的聘任考核、奖惩等上作,对学校中层干部提出使用和奖惩建议。

七、坚持勤俭办学方针,努力改善办学条件,审批学校财务开支,管好用好校舍、设备和经费。

八、保障学校教职工行使其职权,在决定同广大教职工切身利益有关的重大问题时应广泛征求意见,坚持民主管理和民主监督。

九、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致相互配合,形成良好的育人环境。

教师校长职责(优秀18篇)篇十八

1.坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令;认真执行.i:级党委和教育行政部门的指示、决定;坚持依法治校,依法护校,充分尊重师生员工的法定权利;积极督促师生员工履行法定义务,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.尊重党校的历史传统,不断更新教育观念,构建具有超前性、现实性、整体性、实验性及灵活性的党校发展规划。建立健全党校管理网络及规章制度,领导党校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作,对党校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。

3.坚持教书育人、管理育人、服务育人,以党校、学员发展为本的原则,坚持党校教育与家庭教育、社会教育的有机结合,用实事求是的思维方法理解并实施“以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育”,切实加强和不断改进党校德育工作。坚持党校工作以教学为主,遵循教育规律与学员认知特点组织教学,大面积提高教育质量。

4.在核定的人员编制内,负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作。加强教师队伍和管理队伍建设,努力创造条件,提高党校教师员工的综合素质。

5.坚持管好、用好党校经费,提高办学效益。严格执行国家财经纪律和财务制度,对核定的办学经费统筹使用,积极开展勤工检学,认真办好校办企业,不断完善党校的分配方案,努力改善教师员工的工作、学习、生活条件。

6.主动接受党校党组织对行政工作的监督,定期向党校党组织汇报工作。有关党校重大问题的决策要征求党校党组织的意见,积极配合党校党组织支持和指导党校群众组织开展各项工作。

7.坚持校长负责制的集体领导,坚持各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校长办公会议和中接干部参加的校务会议及有关的校务扩大会议,在办学实践中及时交流思想、研究情况,以不断更正、完善办学策略。

8.坚持党校校务公开,深入师生,关爱师生,充分发挥师生员工在党校管理中的主人翁作用,坚持民主管理和民主监督,团结、依靠师生员工办好党校。定期向师生员工汇报、介绍党校工作,使党校在管理中,议政充分民主,行政雷厉风行,监政及时到位。

9.坚持理论学习,努力提高自身的理论素养与人格魅力,坚持建立正确有效的党校价值体系和校园文化,使党校管理与教育教学各项工作都在文化的意义:展开,不断完善和提高党校的整体形象与自信。

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