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美食与文化的融合(模板18篇)篇一
宣传形式:(1)横幅,喷绘,宣传栏,展板,新媒体。
(2)组织召开学院对接例会(包括主题、活动时间、活动项目、报名方式、报名表填写的截止日期和其他相关注意事项等)。
(一)、美食节吉祥物招标活动,及书画、剪纸、征文活动。
1、报名事项:
时间:10月10日——11月1日。
要求:1.以倡导良好生活习惯和健康饮食习惯宗旨,充分展示金秋美食节的的内涵。
2.参赛作品必须是实物(尤其是吉祥物)。
3.吉祥物、书画、征文、剪纸等需紧扣主题—“饮食文化”
4.作品由各学院统一收齐,于1日前交给校生活宿管部(吉祥物每个学院至少2个,书画、征文、剪纸至少3张(篇),鼓励同学积极参与,可以多交)。
联系方式:(王楠)。
2、活动流程:
通过多种多样的途径,向蛟桥、麦庐、枫林三个校区同学进行本届美食节吉祥物招标活动,于11月3日展示参与同学的创作成果,请广大同学点评,最后评出比赛结果。
3、奖项设置:书画、剪纸、征文等各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;吉祥物中标者发给“第九届美食节吉祥物”最佳创意奖。
(二)、开幕式策划。
1、活动名称:校生活文化节开幕式暨第九届金秋美食文化节开幕式。
2、活动意义:本届美食节通过丰富多彩的饮食文化活动,改变某些不健康的饮食习惯和饮食观念,帮助广大同学增强体魄,营造健康和谐积极活泼的校园文化氛围。
3、活动目的:希望促进广大同学健全人格和情感价值观的形成,提高同学们的品德修养,让每一位同学站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育对智慧的启发和心灵的陶冶,带来内心的充实和谐与快乐,切实的起到拓展素质教育,推进健康和谐校园文化建设的作用,感受到身为江财人的荣耀与辉煌。
4、开幕式时间和地点:
2019年11月8日上午9:00。
江西财经大学麦庐十二生肖广场。
5、活动流程:
(1)、一个开场舞。
(2)、介绍开场嘉宾,领导致辞,宣布校生活文化节开幕式暨第十届金秋美食文化节开幕。
(3)、由领导与第九届吉祥物中标者揭幕第九届金秋美食文化节专用吉祥物并由领导为中标者颁奖。
(4)、2—3个文艺表演,并预祝本次金秋美食节活动成功。
(6)、与观众游戏互动,优胜者送精美礼品。
(7)、安排一个文艺节目。
(8)、文艺节目后开幕式结束。
联系人:熊剑楠。
(三)、腾讯微博线上美食摄影展活动。
1、活动时间:2019年10月23日-2019年11月5日。
2、活动方式:关注校生活宿管部官方腾讯微博(账号:xshsgb2454392339)。
然后发表你最喜爱的原创美食图片并@江财校生活宿管部。
3、评比方式:由校生活宿管部全体成员投票决定。共评出10位优胜者,并奖励精美礼品。
(四)、饮食文化与健康和美食展宣传活动、校外美食进校园。
活动内容:本活动由各学院生活部和维权分会负责制作展板,以“饮食文化与健康”为主题,展示全国赣、川、苏、粤、闽、浙、湘、徽等菜系的饮食及文化特色、饮食卫生环境、食物相克、营养搭配、生活小妙招等知识。制作的展板将会活动当天在崛起广场集中展出。旨在倡导大学生健康饮食,合理搭配营养。
与此同时为了构建健康和谐校园,活动当天还会邀请校外知名店铺进校园来展示他们各自的独家美食,店主会为江财学子献上他们的美食,让江财学子不出校门便能领悟身边的健康美食。
活动时间和地点:11月8日中午11:00。
十二生肖广场。
联系方式:赵宏琳。
(五)、水果拼盘创意大赛。
1、报名事项:
时间:10月27日——11月5日。
要求:1.各学院组队,每个学院2组。
2.每组至多四人(要求男女搭配)。
3.主办方提供苹果、香蕉等普通常用水果(特殊水果选手自带),
4.参赛选手自带水果刀,一些常用工具,如小刀、剪刀等等。
5.游戏规则及评选标准见附件。
2、活动流程:每个参赛队伍提前半小时到比赛现场,然后随机抽取参赛号码牌,按顺序每四组队伍一轮进行比赛,每轮比赛选时二十分钟,最后选出前六名颁发奖励。
3、活动时间和地点:麦庐二食堂。
11月9日上午9:00到11:00。
4、奖项设置:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(六)、水果雕刻大赛。
1、报名事项:
时间:10月27日——11月5日。
要求:1.各学院组队,每个学院2组。
2.每组至多四人(要求男女搭配)。
3.主办方提供苹果、香蕉等普通常用水果(特殊水果选手自带),
4.参赛选手自带水果刀,一些常用工具,如小刀、剪刀等等。
5.游戏规则及评选标准见附件。
2、活动流程:每个参赛队伍提前半小时到比赛现场,然后随机抽取参赛号码牌,按顺序每四组队伍一轮进行比赛,每轮比赛选时二十分钟,最后选出前六名颁发奖励。
3、活动时间和地点:麦庐二食堂。
11月9日上午9:00到11:00。
4、奖项设置:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(七)、寿司pk大赛。
1、报名事项:
时间:10月27日——11月5日。
要求:以学院组队,每个学院至多2组,每组3人,共36组。食材由食堂提供。
2、活动流程:每个参赛队伍都会随机领到各自的参赛号码牌,按顺序每六组队伍一轮进行比赛,每组三个寿司,其中一个不需切块,剩余两个需要切开并有一定造型。以同等时间内包出寿司最优者为优胜组,最后选出前六名颁发奖励。
3、活动时间和地点:麦庐二食堂。
11月8日下午1:30。
4、奖项设置:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(八)、“江财料理王”厨艺大赛。
1、报名事项:
时间:10月27日——11月5日。
要求:1.以学院组队,每个学院至多2组(个别学院除外),每组2人,共36组。
2.参赛者可根据自己的爱好选择菜系,如:赣、川、苏、粤、闽、浙、湘、徽等。
3.食材和器材由食堂提供,各学院需要提前给我们预定的食材,特殊特色食材自带。
4.游戏规则及评选标准见附件。
方式:在各学院生活部报名,学院统计好后发到邮箱联系方式:王茜。
2、活动流程:
(2)首先进行学生厨艺比拼,每组烧1道菜,限时20分钟(不包括洗菜时间,下一轮选手可以在本轮选手比赛时洗菜)。在两旁设置评委桌椅,选手做好菜后,选手自行端至桌上,由评委进行点评。
3、活动时间和地点:麦庐二食堂门口。
4、奖项设置:
所有组比赛结束后,依次评出一、二、三等奖,一等奖授予“江财料理王”称号,活动结束时为之颁奖。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
第三篇章。
活动总结。
后期总结。
1.由各部门及时做好相关总结,并制作相关材料。
2.由宣传部对本次活动成果进行展示与宣传。
3.由网络部部做好照片与网络的后期制作。
4.由各部门主要负责整理资料并做好此次活动的总结。
美食与文化的融合(模板18篇)篇二
当你毕业的时候如果回忆起你的学校的生活,肯定会感觉到无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。
学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。也为了让同学能够吃到更好的食堂饭菜,我校特举办本次“校园第一届校园美食文化节”,具体安排如下:为构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,为学院的稳定和发展作贡献,特举办“xx工商职业技术学院第一届校园美食文化节”,并于3月18日举行“校园美食文化节开幕式”,美食节期间另安排厨艺大赛、大胃王比赛等,望各系(院)、各部门精心组织、踊跃参与。
特此通知。
主办单位:校团委、社团联合会
承办单位:驴友&美食协会
协办单位:后勤集团总公司
好景好情好工商、美色美味美食节
为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。
3月18日~20日
(一)开幕式
时间:3月18日1:30
地点:绿色小广场
(二)厨艺大赛
时间:3月18日3:00
地点:绿色小广场(食堂门口)
(三)美食小吃展销
时间:4月18日~20日
地点:绿色小广场之美食广场,美食街
(四)露天美食电影展
时间:3月18日、19日18:30
地点:绿色小广场
(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)
时间:3月19日上午9:00
地点:食堂2楼或绿色小广场
(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)
时间:3月19日下午14:00
地点:另定
(七)大胃王比赛
时间:3月20日上午9:00
地点:绿色小广场
(八)闭幕式:
时间:3月20日15:00
地点:绿色小广场
(九)美食促销
时间:3月18日~20日
地点:食堂
(十)食堂评比活动
时间:3月18日~20日
美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组委会
组委会人员组成如下:
顾问:
主任:
副主任:
委员会下设办公室:
办公室主任:
副主任:
办公室下设五个工作小组:
1、秘书宣传组
主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。
2、厨艺比赛组
主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。
3、文化活动组
4、后勤保障组
5、招商展销组
6、开闭幕式筹划组
主要职责:
1、舞台设计、音响、场地等
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子
5、人员协调
7、评委组
主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作
7、安全保卫组(保安科)
主要职责:对突发应急事件的处理工作
8、食品卫生组(医务处)
主要职责:负责食品卫生工作
前期准备
1、冠名
2、对外联系:可邀请兄弟学校参与并宣传,条件允许,也可联系一些报纸,增大活动效应;3、前期海报(旨在大力宣传此次美食活动,扩大影响力)
4、做好摊位设置,号码牌、投票箱等制作安排工作;
5、确定预算等
6、邀请嘉宾
7、参赛牌(注:用于初赛,便于学生投票和后期统计)
9、对外联系:报纸,电视台,兄弟院校学生会网站等等。
活动中期实施
1、比赛现场的布置。海报的张贴,展板的布置。2、各参赛选手在进行现场厨艺比赛展示3、简短的颁奖仪式(奖状、奖品的发放)
活动后期总结1、获奖名单的公布2、比赛活动照片展3、活动总结4、邀请媒体(包括电视台、报纸、网站等)对活动进行后续报道。5、将学生问卷调查的结果向后勤集团膳食中心的老师反馈。
:1、3月9日宣传海报的张贴。向各班级发放通知。2、3月9日—3月16日接受各班级报名,同时进行比赛所需海报的制作。主持人名单的确定。比赛所用工具及材料的购买。3、3月17日参赛队伍名单确定,评委名单的确定。4、3月18日比赛场地的布置,宣传海报与展板的张贴与展览。
1、美食节通知方式:本届校园美食节参加对象为我校全体同学,奖品丰厚。报名地点为校园美食节组委会办公室,后勤集团总公司,具体活动细则详见海报宣传。
2、宣传途径
在我校校园内各大食堂显要位置宣传,还有橱窗栏、宿舍楼
包括
(一)、悬挂条幅如(xx工商职业技术学院第一届校园美食文化节)(二)、张贴海报,(具体活动流程,填写调查表,评选方式,活动主旨的宣传)(三)、〈饮食健康宣言〉活动宣传:大力倡导“合理膳食,关注健康”。组织学生在宣言条幅上签字。(四)、展台:旨在大力宣传此次活动,增加与同学的互动和交流,(五)、网络宣传(在校网上跟踪报道)(六)、编印美食节宣传单向师生免费发放等。
这次美食文化节活动中需要作一些宣传报道及场地布置、厨艺比赛所需各种材料以及奖品。
各位同学,大学只有四年,大学生活的这四年只是你全部生活组成部分,但确实你最重要的组成部分。这里有美好的环境、友善的同学、和蔼的老师和优美的校园。在这里你可以与世无争,自己学习的的所长,为以后的毕业工作打下良好的基础。
学校举行的活动其实不多,请同学们珍惜现在的有限时间,把自己的校园生活的最后四年过到最充实,希望大家积极参与进来,我们欢迎你。
美食与文化的融合(模板18篇)篇三
一、活动背景:。
21世纪,人们越来越注重自身生活质量的提高,对生活用品的要求也越来越高。“人以食为天”,饮食也成为大学生活不可或缺的一部分。学校的餐饮机构每天为学生提供高质量、高水平的餐饮服务,让学生享受到每天吃饭带来的快乐和喜悦。因此,开展美食文化节对于加强校园美食文化建设,加快高校后勤改革发展,全面推进服务育人,全面提高大学生综合素质,为学校建设和创优工作迈上新台阶具有重要意义。
二、活动的意义:。
为了繁荣我校的校园文化,倡导“全面、营养、健康”的饮食习惯,两所院校的食品管理委员会专门举办了“第二届校园食品文化节”。本次活动的目的和意义是通过宣传饮食文化,加深学生对饮食文化的理解,丰富学生的课外生活。构建和谐校园,丰富师生校园文化生活。不断推进食堂文明建设,不断提高餐饮服务质量,为学院的稳定发展做出贡献。培养学生的实践能力,树立健康营养的饮食理念,可以促进学校食堂的不断改进和创新,从而更好地为两所院校的师生服务。
三、活动主题:。
在美食节聚一聚,和我一起分享。
四、活动目标:。
两个学院的老师和学生。
特邀嘉宾:杨洁书记、彭院长、唐院长、教育工业部毕部长、团委杜书记、院团委费老师、食堂高级主任、楼层经理、各部门学生会主席、各社团主席等。
动词(verb的缩写)活动流程:。
1、校园美食展。
展示条幅和宣传板:宣传食品文化节活动的内容和预热。
在校园显眼的地方设立“长廊”,贴上招牌美食的图片。图片分为四个板块:美食板块(主要是食堂经典美食)、经理接待日板块、美食制作流程板块、管委会工作内容板块。本项目从“校园美食文化节”第一天开始,持续2-3天。
活动时间:4月18日(周一)。
地点:北教学楼前。
协办单位:发现摄影协会。
资金预算:基板+彩图印刷+文字+夹子=70元(彩图50张左右),展区装修20元。
2、经理接待日。
“经理接待日”将在校园美食展区举行,食堂领导将在这里与高校学生互动,为高校食堂提出一些有效的建议和意见。另外同时进行了40份问卷调查,以便在座谈会上更好地交流。
活动时间:4月19日星期二。
地点:学院食堂。
资金预算:6元40份问卷。
3、讨论会。
第三天中午在食堂三楼举行:物流吃法心得和心里讨论。
参与者:各系学生、教师代表、学生干部代表。
活动形式:参加活动的同学聚在一起面对食堂主任和楼层经理,畅谈对食堂伙食的建议和意见。
活动时间:4月20日,星期三。
地点:学生食堂三楼。
4、“合理饮食与健康”讲座。
具体活动流程:。
1)食堂高主任将现场向大家讲解食品安全卫生知识。
2)实习护士介绍健康饮食文化知识。
时间:4月21日(星期四)。
地点:南一讲堂。
5、果蔬拼盘设计大赛(美食文化节主体工程)。
具体活动流程:。
a、海选报名:两个学院的老师和学生,以团体为单位,3-5人为一个团体,各取姓名,以20个团体为限。
b、比赛场地:。
整个过程主要以水果盘雕比赛为主,方案分为两个环节。
1)主办方将向参赛选手提供相同的材料。首先由食堂工作人员刻制一个样板,然后选手按照样板刻制同一个水果盘,限时30分钟完成第一轮比赛。期间,食堂展示了员工的刀功:。
评委打分并做出相应评论(最高10分)。
2)参赛选手自备材料(或主办方向参赛选手提供所需材料),限时20分钟,自由发挥完成第二轮比赛。
评委对产品打分并做相应的点评(最高10分)。
此链接过程:。
19:00活动开始,主持人介绍嘉宾,邀请相关负责人致开幕词;
活动时间:4月22日(星期五)。
地点:学生食堂三楼。
联合组织的协会:演讲和口才协会。
资金预算:主持人60元,水果购置费100元。
不及物动词活动期间的费用。
两个横幅,五颜六色的报纸,荣誉证书。
饮用水:1块24元。
勘探产品购买费:。
一等奖组(5人左右)高级笔记本15元/75元。
二等奖两组(10人左右)饮水杯8元/80元。
三组(约15人)三等奖荣誉证书。
这个活动也是记者团针对各种活动进行跟踪报道,新形象dv协会全程记录。
录音8张cd,64元左右。
在这次“校园美食文化节”中,我们将结合学生的意见和建议进行创新,努力使活动更加丰富多彩。
活动结束后,我希望能将中国传统饮食文化、营养和健康的知识真正传播给每一位老师和学生,让我们在今天的物质生活中更加关注健康。
两院食品管理委员会。
20xx年3月21日。
整个活动的费用表:。
有2个横幅,1个彩喷,30个邀请函和证书。
1)底板+彩图印刷+文字+夹子=70元(彩图30张左右),展区装修费20元。
2)6元40份问卷,48元6张光盘。
3)主持人服装费用30元,水果购买费用100元。
4)饮用水:1块24元。
5)奖购费:155元。
合计:453元。
美食与文化的融合(模板18篇)篇四
主持人乙:中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分。
主持人甲:饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。
主持人乙:所以亲爱的老师、同学、爸爸妈妈、爷爷奶奶、姑姑阿姨们,在双十二这个幸福吉祥的日子里,欢迎大家一起来共同参与我们唐山市安各庄小学首届美食节活动。
主持人甲:我们的美食节活动经过近一个学期的精心准备,终于正式拉开了序幕。首先感谢学校领导、老师和广大家长对我们的支持与帮助。在此,我代表三一、三二中队全体师生向大家表示深深的感谢。接下来,我简单来为大家介绍一下我们这次活动的流程。这届美食节活动共分为三部分:首先是参观美食长廊,接下来是美食大比拼,最后一部分为十佳美食家庭评选。
主持人乙:首先让我们一起来参观一下美食长廊。在美食长廊里展示着我们三一中队和三二中队全体同学精心制作的食品安全宣传卡和特色美食介绍卡,本次长廊展出的所有作品均以“健康、和谐”为主题,意在加强同学们的食品安全意识,丰富大家的课余生活的同时也意在培养学生的动手能力。
主持人甲:接下来,让我们一起走进制作现场来一起感受同学们跟随父母、老师、叔叔阿姨一起快乐制作美食的活动现场吧。此次参赛的所有选手是我们从上百名报名者中精选出二十二对选手,其中既有亲子组合又意在展现我们师生们锐意进取、努力实践的精力风貌。
主持人乙:最后请品食团所有成员现场为每对组合打分。我简单为大家介绍下品食团所有成员,这是由学校领导、教师代表、家长代表、学生代表、志愿者代表等30与人组成的团队,他们将秉承公平公正的原则,现场进行打分情况,评出十佳美食组合。
最后由主抓我们年级的宋校长亲自为十佳美食家庭颁发荣誉证书。
美食与文化的融合(模板18篇)篇五
丙:亲爱的老师们。
丁:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
甲:借着党的xx大胜利召开的喜庆。
乙:乘着20xx北京奥运的快乐翅膀。
丙:育英,迎来了校第十二届文化节。
丁:在我们老师的辛勤工作下,
今天,第十二届文化节终于拉开了帷幕,同学们,你们高兴吗?
合:让我们衷心祝愿育英——第十二届文化节圆满成功。
甲:披一路风尘,数千载风流。
乙:看青山依旧,唱大江东去。
丙:本届文化节开幕式演出将与经典为友,与圣贤同行。
甲:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。
乙:今晚,我们捧起这些佳作,与圣贤相会。
丙:今晚,我们吟咏这些绝唱,与历史对话。
丁:今晚,传统在这里升华,文化在这里更生。
合:“圣贤智慧经典之光”
育英学校第十二届文化节开幕式文艺演出现在开始!
甲:首先请欣赏舞蹈《春晓》(节目一)。
(甲:拿着《唐诗70首》读。
乙:叫甲名字你在干什么?
甲:在读唐诗啊。
乙:那我考考你,《春晓》你会吗?
乙:全场背。
甲:背得真好听,
接下来请欣赏沈霞、王都同学带给我们的二重唱《读唐诗》小学)(节目二)。
丙:接下来请欣赏我们的低段的舞蹈队的舞蹈《我的偶像》(节目三)。
甲:唐宋诗词歌赋是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;。
乙:唐宋文学又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
甲:这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;。
乙:有怒发冲冠的报国志,也有“千里共婵娟”的绵绵情。
甲:请欣赏小组唱《水调歌头》(节目四)。
丙:让我们沿着时光的河床,逆流而上,回到一千二百年前。在成都美丽的浣花溪畔,有一座最简陋最普通的茅屋。然而,就在这草堂之内,却顽强的跳动着一颗想黎民、思百姓、忧天下的心。被后世尊为中国“诗圣”的杜甫就在这里栖身。
丁:接下来让我们跟随三(1)三(2)班的诵读走进杜甫。(节目五)。
甲:(《游子吟》想必大家都会背吧,我们一起来背一背,好吗?比一比,哪个班级的背得好听。
乙:慈母手中线,游子身上衣。预备起。
(齐)慈母手中线,游子身上衣。预备起。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
背得真好听。
接下来让我们一起欣赏相声《慈母心》小学)(节目六)。
丙:接下来请欣赏学校舞蹈队带给我们的舞蹈《洗唰唰》(节目七)。
甲:接下来请欣赏胡红平老师和他的学生带给我们的小品《道德的代价》掌声欢迎(节目八)。
甲:古往今来,以酒入诗无以计数,似乎还没有哪一篇象《将进酒》这样读来荡气回肠,酣畅淋漓。
乙:一声“天生我材必有用,千金散尽还复来”的呐喊,亮出的才是李白的人生价值宣言。
甲:请欣赏《将进酒》(节目九)。
乙:接下来请欣赏舞蹈《展翅飞翔》(节目十)。
甲:高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸。
乙:岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
丙:读《满江红》,思岳将军,继承光大这笔珍贵的精神遗产,我们责无旁贷。
丁:请欣赏音乐组给我们带来经典歌曲《满江红》,掌声有请(节目十一)。
甲:我们古老的东方文化,就是一部水的文化。
乙:它溢着水之形,荡着水之声,也闪耀着水之光。
甲:请欣赏五年级段师生共同表演的大型诗歌朗诵《水之润诗之魂》(节目十二)。
合:中华文化博大精深。
女:它是火炬。
合:点亮生命之舟的心灯。
男:它是重锤。
合:撞响智慧潜能的金钟。
甲:中华文化历史大浪陶沙。
乙:留下经典给后人万世传唱。
丙:让至理名言和经典名篇。
丁:在中华大地千古流芳。
合:乐清育英学校第12届文化节开幕式文艺演出到此结束。
祝大家:新年快乐身体健康万事如意。
再见。
美食与文化的融合(模板18篇)篇六
今人眼中,“融合”二字的魅力难以言说,仿佛只要与它沾上了边,就是好的。取来旧的事物,去芜存菁一番,便能是让人赞叹的新鲜事物。曾听人说笑话,说一家汤品店打出广告,“本店汤品融合少林寺醒酒汤及武当山消食秘方”云云,姑且不论守酒诫的和尚与辟谷的道士看到这则广告之后作何感想,光是从最迎合世人心理的广告也如此称道“融合”来看,它的好处自不必说。
便如同工业上的合金,将几种不同的物质融合在一起,生成的合金熔点低硬度大,造福于人;还有为人称道的郑燮“六分半书”,板桥书法自成一格,细看过去博采众家之长,合起来看都是郑板桥——实际上就是一种融合,却成就一代大家。
这些都是融合入之妙处的例子,融合过后的事物可以有前身这样那样的特性,但本质上并不是它的任何一个前身,完完全全是新的自我。就好像古人行文多爱用典:简单的几个字引入一段风流韵事或古雅篇章,自己的文字里也就带上了那种味道。只是用典的水平也有高低之分,文力不到,却偏偏要在文字里带上沉甸甸历史感,就算做到了,那些古旧也都是虚的,无法在文中作长久的驻足——经不起推敲,好的用典应当让人觉得没有用典:就算是不知晓那些典故的人,也能读懂,与“典故”相配套的词是“化用”。像是繁华落锦,与文章合为一体,只是让它多了点古韵与趣味。这两种用典就是两种境界了:是简单地放在一起,粗糙粘合一击就散,还是将它们融合,成为一个真正的整体。
融合失败的例子,用一个词便能形容贴切了,“一盘散沙”。书法如是,为文如是,人心亦如是。看史书知道,让一个新兴的帝国陨落,实在是很简单的——只要侵占了一国之都,便是全境沦亡。这和现在的战争,亡一国非得鲸吞全部的国土并且面对层出不穷的抵抗不同。因为新兴的帝国,往往刚从疆场杀伐中定下国土,人心还都处在流离之中,对于新的政权没有归属感。建立一个国家,是“封疆定国”,“封疆”只是第一步,要使民心一统,认可了国家并且将自己与之存亡系于一体,才是国家,而不是散沙。这样的情况在历经多年成长的古国中不会发生:首都沦亡,还可以迁都,可以有副都;人心虽然动荡,但都系在这块他们世代生存的国土上,是一个整体。民众对于一个国家开始产生归属感,那就是融合的成果。
整体还是分散的个体,这便是是否融合的最好评判标准。合为一体,才是“融合”。
美食与文化的融合(模板18篇)篇七
今天,是圣诞节,也是我们学校的文化美食节.早早就听原本在校的同学说过了,听说是一个吃得“很爽”的节日,心里早就想看看是个怎样的.节日了.
今天中午,我们一大帮同学便到楼下帮忙,搬了几张桌子,抬了几袋小礼品,还搬了一个大烤箱,真是忙得不亦乐乎.帮了一会儿忙后,我们就累得气喘吁吁,挥汗如雨.我才知道连准备工作都这么难累人.上楼后,班主任给了我们一些代金卷,说是等下买东西用的,之后,老师又叮嘱了一些事情,便让我们下楼集合了.开幕式上,有许多嘉宾,还有一个盛大的募捐意识.校长等许多领导带头捐款,随即便是老师和家长们的捐款,他们争先恐后地争着捐款.募捐仪式过后,随着领导的一句话,主席台前的两门大炮,开炮了,预示这“传说”中的文化美食节开始了.大家争先恐后地赶回摊位,推销自己的产品.我是第一班推销员,当然也连忙跑了回去.客人真是多啊!几个同学都来买走了自己喜欢的东西,我们也已经有了一笔不小的收入.看着别人手中的美食,肚子都饿得咕咕叫了,口水都要流出来了,心中不断地念叨着:这一个小时怎么过得这么慢呢?唉我终于知道了做生意的难处啊!天色渐渐暗下来了,我的值班时间也终于过去了.于是,我便飞奔出去买东西吃.看着一样样美食,不知道要买哪样才好.我和妈妈左吃吃又尝尝,妈妈不由得说道:“这味道还真不错啊!”吃了不一会儿,独自就稍微饱了一点了,可嘴总是满足不了.妈妈晦气帮忙了,我又跟同学去买别的东西吃.到学校这么久第一次吃得这么爽.没过多久爸爸也被妈妈叫来凑热闹了.吃饱喝足后,我又和几个同学一起去推销产品,尽管价格已经降到最低限度,可是,别人总是说:“没钱啦!”无论怎么软磨硬泡,都卖不出去一样东西.唉!时机真是不等人啊,错过了大好时机就成功不了啦!既然卖不出去,我便又和几个同学随便逛了起来,看看表演.一个晚上的时间就这么像箭一样飞逝而去了,至现在,还真想过一次美食节.
文化美食节已经过去了,尽管还想再参加一个晚上,可是我也得收回这颗心,好好应付期末考.唉!只能期待下个美食节了!
美食与文化的融合(模板18篇)篇八
为创造我们食品科学学院的特色活动,为同学们创造更好的学习、生活的环境,我们决定举行盛大的美食节活动!!
一、活动目的:
为进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生欣赏道道味觉与视觉均佳的水果拼盘艺术品,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,使参与者在设计与实际拼贴水果的过程中,感受果蔬的乐趣及对美食的独特见解,体会生活的趣味,并培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,塑造食品科学学院良好的校园美食文化。
二、主办单位:广东药学院食品科学学院团委学生会。
赞助商:、精英入党。
三、活动时间:(待定)。
四、活动地点:(待定)。
五、活动内容:
本比赛活动中,各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料,在保持瓜果蔬菜原味的基础上,进行合理的雕刻、搭配以及拼凑,使之成为一道味觉与视觉均佳的艺术品,充分展示参赛者的设计能力、动手能力以及对美食的理解能力。完成后,各作品还将向公众展示,供广大参观者欣赏品味并评选。以投票计分(一票一分)方式及评委计分方式决出胜负。。
六、注意事项:
一、比赛说明和作品要求:
1.各学院参赛者到本学院设置的报名摊位报名,一支参赛队伍最多由5名成员组成。
2.请各参赛队伍自行准备所需的瓜果蔬菜,并在参赛前一定要把参赛用的东西清洗干净。
3.各参赛队要提前前来到比赛现场签到,并将所带来的瓜果蔬菜、雕刻工具及盛放容器放到指定的位置。
4.正式比赛开始前,工作人员将按签到顺序对参赛队伍分组,并给予同一组的参赛队帮助。
5.参赛队伍按组进行比赛(果蔬雕刻及拼盘),每队(组)制作时间为一个半小时。比赛时要注意雕刻过程中的安全问题,以防被切伤划伤。
6.作品完成后,各参赛队将最终作品拼放在自备的容器(如盘子等)里(容器参与评分),并对作品加以装饰(以瓜果蔬菜为主题),并要突出自己的设计理念。请各参赛队注意自己拼盘份量,要足够评委品尝。
7.参赛队伍各自填写好作品简介,注明作品的名称、创意由来、设计理念、所用材料。必须清楚注明所用材料。作品简介要求排版合理色彩活泼。(填写在报名表中,a4纸)。
8.全部作品完成后,评委、观众对作品进行观赏,品尝,评价,投票。此时,参赛队伍可以按顺序向评委、观众们介绍作品的想法、理念等,以获取更多的支持(每组参赛者均有两分钟时间解说作品)。
9.请各参赛队保持桌面和场地清洁,违反者酌情扣分。
10.我们为每组提供十个一次性盘子二十个一次性杯子以及一袋牙签牙签等其他可能用到的常用物品。
二、奖项设置:
一等奖(1名):
二等奖(2名):
三等奖(3名)。
最佳人气奖(1名)。
最文明奖(1名)。
三、评分标准:
每队分数由两部分构成,一是评委打分,二是观众投票。
评委由n名老师和n位学生组成,评委打分最高分为70分。
现场提供200张票,供观众投票用,每张票分值为0.5分。
以下是供评委参考的评分细则:
1、主题(15分):迎合本届节日主题,设计理念突出,寓意深刻。
2、外观(30分):雕刻富有艺术感,拼盘具有视觉冲击力。颜色鲜艳,色泽亮丽,芳香怡人,所用容器与作品相得益彰。
3、营养搭配(10分):材料搭配得当,蔬菜水果种类丰富混合运用,安全健康营养均衡。
4、味道(15分):新鲜可口。
四、奖品分配:(待定)。
七、工作安排:
1、前期准备:
(一)、美食节通知方式:本届校园美食节参加对象为我校全体同学,奖品丰厚。具体活动细则详见海报宣传。
(三)、宣传途径。
在我校校园内各大食堂显要位置宣传。
包括。
(1)、悬挂条幅。
(2)、张贴海报,(具体活动流程,填写调查表,评选方式,活动主旨的宣传)。
(3)、〈饮食健康宣言〉活动宣传:大力倡导“合理膳食,关注健康”。组织学生在宣言条幅上签字。
(4)场地布置:准备好帐篷、饭桌、吹好的气球、所需地毯,按设置的场地、物资摆放位置摆设好,并搭建舞台,音响等准备妥当并正常工作。
2、活动期间:1)主持人进行开场白,宣布比赛正式开始。
2)各参赛者有条不絮地进行比赛。期间主持人可以进行现场直播,广告比赛情形,并不时提醒参赛者时间有限,也可活跃气氛。
3)半小时后,主持人宣布比赛时间到,及作品解说环节开始。各参赛队伍带上自己的参赛作品向评委及观众解说作品。
4)观众到工作人员处领取投票券进行投票。参赛者同时也可向观众评委拉票。
5)工作人员统计各参赛队伍的票数,及总分。
6)颁奖。
7)主持人宣布比赛结束并做结束语。
8)获奖者和颁奖嘉宾摄影留念。
活动当天所需的工作人员及安排:
主持人1名负责整个比赛流程工作人员4名搬运饭桌和帐篷工作人员8名布置搭建舞台工作人员4名维持现场秩序,分发票券时的秩序工作人员4名签到工作,负责票券的分发及统计工作工作人员2名负责音响设备维护工作3、后期完善:1、工作人员摄影留念。
2、清理比赛现场并打扫干净。
八、经费预算:
这次美食文化节活动中需要作一些宣传报道及场地布置、厨艺比赛所需各种材料以及奖品。总计未知。
九、本次活动最终解释权归广东药学院食品科学学院所有。
食品科学学院。
团委学生会学术科技部。
20xx年2月22日。
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美食与文化的融合(模板18篇)篇九
饮食体现文化,文化融于饮食,中国人赋于饮食强烈文化意义,单从平平淡淡的菜名就可略见一斑,例如:游龙戏珠、阳春白雪。钱学森在美食文化里谈到文化是人民文明生活的社会表现,是人民文明生活的事业。几千年来,中国56个民族共同创立的中华的优秀文化,在社会主义建设中是极其宝贵的必须保存并加以发扬,这一点,我也赞同。
人们的消费水准不断提高,现代人都在过著高品质的生活,但精神文化的追求却在退后,他们都在追求这“三高”——高消费、高品质、高效率。他们更多的或许会去那些装饰华丽的咖啡厅,或许一些上班族为了今天更好地将时间放在工作上而选择了快餐厅,90后的小孩子也仅认识那个老伯—mfc,汉堡包、热狗、炸鸡翅成为了他们的最爱,现代的少男少女憧景上了西式的餐饮品味,他们觉得拿著刀叉,悠慢地切著牛排,轻轻地品著红酒,优美的姿态可以使他们变得更前卫。
难道中国的美食文化就这样石沉大海了吗?不!现代科技发达,我们也可以利用科技、媒体唤醒他们沉睡的心,我们的领导人带领著我们维护中国美食文化,使它们千百年酝酿的香醇得以延续,先说说我的家乡吧——安铺镇,每年年初一到初八就会举办“美食节”,到如今已经举办好几届了。美食节期间,各路食客争相前来,人山人海,热闹非凡,人们在欢声笑语中,尽情品味各地美食,古镇到处充满了幸福的味道。“美食节”的举办不但极大地调动人们对美食的兴趣和欲望,而且展现了古镇浓厚的饮食文化,也推动了经济发展,可谓一举三得。
作为中国人,“民以食为天”是我们生活中的精华,但是频繁发生的关于食品安全的事件,浇灭了我们对饮食的热情,或许大家都有所瞭解吧——《舌尖上的中国》,它的出现让我们开始醒悟,开始追忆,开始重拾往日的那份情感,而且愈加浓厚。《舌尖上的中国》用一个个具体的人物故事串联起祖国各地的美食生态,这其中有製作的技巧,有艰辛的劳作,有相儒以沫的.真情,有端上桌的美食,也有食物的演变过程,有方寸间的方桌厨房,也有广袤的祖国山河……“《舌尖上的中国》这类片子其实是最好的爱国主义教育片。因为爱中国饮食,所以更爱中国。”资深媒体陈女士在微博上这样写道。
生活虽然现代化了,可我们骨肉间流动著中华的血液,我们不是浮萍,随波逐流。我们有根,这条根有著五千多年的历史文化,不要让风吹尘掩盖了,不要让沙迷了我们的眼睛,不要让脱俗的欲望丢了心的灵魂。
醒来吧!我们手里握著最好的东西,千万别让它丢失了,并不是得不到才是最好的,而是我们一直引以为豪,真正属于自己的才是最好的!
让中国的美食文化之风来得更猛烈些吧!
美食与文化的融合(模板18篇)篇十
合资企业不仅是中国利用外国资金的基本形式,也是中国引进先进技术和设备,学习国外先进管理经验的重要渠道。但是,必须看到由于中外合作双方来自不同的国家和地区,其社会政治法律制度不同,文化背景不同,由此而形成的经营理念、管理决策思维、企业行为方式等也有着很大的差异,因此在合作过程中出现管理冲突是不可避免的。正确认识中外双方的文化差异,努力搞好不同文化的融合,消除管理冲突,对促进合资企业的发展有着极为重要的意义。
不同文化背景特别是中西文化背景带来的差异,在合资企业管理中有多方面的表现。概括来说,这些差异主要有:
(一)价值观方面。价值体系的核心构造不同,表现为人格取向中的文化冲突。
以中国、日本为代表的东方文化是以儒家伦理为基础发展起来的。这是一种以农民社会为主体的农业文化,又是以宗法血缘关系为根基的'宗法制度文化;以欧美等国为代表的西方文化是在古代希腊文化和犹太基督教文化基础上发展而来的,是平民为主体的商业社会文化和市民社会文化。因此,东方文化发展取向是重群体、重道德、重实用,西方文化发展取向则侧重个体、重科学、重思辨。这两类不同性质的文化系统决定了东西方人格特质构造和发展取向的整体差异。
东方人格体现的是长期农业文化积淀而成的人际角色认知、行为模式。个性需求以及自我价值取向。它的基本特征是:较强依附性和内向型;以自然之和谐为真;以人际和谐为善,以天人之和谐为美;注重行为的节俭、封闭、悠闲;突出以家庭成员为中心。西方人格是在西方宗教文化、商业文明熏陶下形成的价值观、社会心态以及行为模式等性质的综合体。它的基本特征是:具有强烈的自主性和个人主义体验;具有明显的外向开放色彩;体现了社会互动中的平等和民主模式。
(二)管理模式方面。市场体制不同,表现为经济模式中的文化差异。
英美式市场经济、德国社会市场经济和日本市场经济,是资本主义市场经济模式的三种代表形式。这些不同的市场经济模式隐含着不同的文化背景和价值观念。基于价格取向的不同,美国和英国的市场经济被称为个人资本主义,日本和德国的市场经济被称为社团资本主义。两者的基本区别是,前者强调个人价值,强调企业的最大利润,强调消费者经济学;后者强调社团价值,强调企业的感情投资,强调生产者经济学。
作为市场经济基础的跨国公司最充分地体现着文化与经济的关系。跨国公司通常拥有雄厚的经济实力,全球经营战略更为其提供了发展机会。但由于战略目标与实施行为的矛盾,常常使跨国公司全球战略陷入困境。多元的、遍布确定的国际文化环境和文化摩擦,是导致跨国公司市场机会的损失和低效率的根本原因,从而难以实现预期收益。跨国面临的文化困扰,或由于管理者忽视文化摩擦,而使得跨国公司全球战略遇到障碍。某一决策在理论上无可挑剔,在实施中却遇到重重阻碍;同一决策,在甲贯彻实施效果颇佳,在乙地却未必得心应手。或者是因为文化造成的摩擦难以通过产品多样化、组织结构复杂化等经营策略来克服,文化造成的偏差只能通过调整文化来纠正。
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美食与文化的融合(模板18篇)篇十一
安康美食,遐迩名扬;千古传承,享誉乡邦。忘归亭,碑载后山之记;至喜堂,诗留陆游之章。维聚物之沃美,知滋味之悠长。故建汉水美食苑,而缅先贤之标榜。复装饰夫室宇,聊点缀乎店房。
斯地也,巴山南屏,秦岭北障,汉水千里兮,浩浩荡荡;瀛湖万顷兮,临渊汪洋。富硒天宝,荟萃安康。
山有香菇木耳兮,魔芋韭黄;江有青虾河蚌兮,鲂鲤鲭鲳。瀛湖雪鱼,晶莹透亮;乡村鸡豚,自由放养。得山石林泉之精气,乃江河湖泊之恩赏。食中之仙品,餐桌之珍尝。色艳艳兮堂皇,香盈盈兮欲飨,味鲜美兮无双。
得天赐而独厚,享地利而益彰。更兼位居南北要冲,地属三省接壤。移民播迁、商贾泛航。饮食文化之交流,烹饪技艺之传帮;继承传统之精髓,兼具各地之所长。五味调和,浓淡适量。
吃蒸面而嚼炕馍兮,脾胃不伤;喝稠酒而品腐干,解渴暖肠。烧腊肉,蒸盆子,地方绝唱;桃花鱼,八宝鳖,滋阴壮阳。
筵摆八大件、十三桩;客请三点水,十二尝。冷热荤素,品种周章。虽无皇家之奢华,却有乡土之芬芳。
噫嘻!安康美食兮,绿色之光;汉水美食苑兮,吉祥安康。
美食与文化的融合(模板18篇)篇十二
一、游园语句:(背景音乐)。
请各班老师带着家长和孩子们到各班的区域内(回到区域内之后各班班主任请把一、二、三等奖选出来交给年级组长)。
二、园长致辞。
各位家长朋友们,下午好!感谢你们百忙之中抽空来参加我们第二届美食节亲子活动。此时此刻,我的心情和大家是一样的:高兴、快乐、幸福,喜悦之情溢于言表。我们之所以举行如此隆重的美食节亲子活动,主要目的是:通过此次活动为了进一步宣传幼儿园的绿色健康饮食文化,让孩子们品尝到美味可口、种类繁多的健康菜肴,让大家借此机会能更进一步的增进沟通与交流、增进理解、增进友谊,是大家的感情更加进一步,关系更加密切、和谐、融洽,更进一步增强我们团队的凝聚力和向心力,同时让大家在紧张的工作之余放松心情,在这里我们大家一起开开心心的过一个有意义的美食节亲子活动。
三、家长注意事项:
那么美食节的活动当中,家长们也要配合我们工作的几:
1、家长带着自己孩子,不要乱跑,遵守秩序。
2、品尝食品时,可以跨班品尝,但一定不能拥挤。
3、品尝美食的过程中请家长们注意卫生,垃圾一定扔进垃圾桶和旁边的垃圾箱,给孩子们做一个好榜样。
4、各位家长品尝美食完之后如要离开请与老师沟通。
5、最后品尝完美食不能打包,做一位榜样的好妈妈、好爸爸、好家长,让整个氛围都是和谐的。
下面请我们的美女老师给大家介绍本次活动的奖品,
一等奖看起来很大哦,但是里面是什么,我还不能透露哦,想要拿一等奖的家长就要看你的美食够不够吸引人!
二等奖也是一个很精美的礼品,和一等奖不差上下,大家要加油哦!
下面是三等奖,别看这份礼品很小,但里面的礼品很精致哦。下面是抢答环节的礼品,很大份对不对?(问观众)所以大家等会一定要认认真真的听我念题,不然奖品就不属于你咯!
下面是抽奖环节的礼品,一共有5位幸运观众,获得一等奖的家长来抽取这五位幸运观众!最后是我们的教师前一、二、三等奖的奖品,也很丰富哦!我们的评选是公正、公平、开放的!大家想不想要这些礼物哦!大声点听不见(麦克风指向观众)!
下面我要颁发家长的一等奖、二等奖、三等奖了!请老师将名单拿上来!
恭喜获奖的家长!
下面我要颁发教师的一等奖、二等奖、三等奖了!请老师将名单拿上来!
恭喜获奖的老师!
五、美食抢答活动。
下面就是我们的美食抢答活动,我手中有十道关于美食的`问题,如果有家长知道请举手,回答正确了我们还有精美礼品一份哦,我念题目时大家一定要保持安静听好题目,机会难得哦,请听第一题:
六、活动开幕。
那么就进行我们活动的最后一项,河源市源城区二九二英才幼儿园“品尝绿色食品,感受快乐童年”第一届美食节亲子活动正式开始,希望家长、孩子们今天吃的开心、玩的开心!(背景音乐)。
美食与文化的融合(模板18篇)篇十三
在这个高速发展的信息时代,任何的产品和模式都可以很快的被模仿和复制。但是为什么会成功的企业和失败的企业的区别呢?那是因为有一样的东西是其他企业无法模仿的,就是企业的文化。因为优秀的企业文化不是喊喊口号,搞搞活动这些表面的东西,而是融入到企业管理体系中的企业文化。
本次项目的客户能够从一家小小的民营企业发展成为世界前五的互联网公司,其成功的驱动因素之一就是企业文化。随着客户发展战略的调整,企业文化也要随之进行优化。通过前期的访谈,我们发现虽然客户在企业文化方面的工作已经做得相当不错,但是在企业文化的落地实施还是存在一定的问题。企业文化的落地中重要的一个环节就是与人力资源体系的融合。通过这种方式,企业文化成为员工工作中的一部分,逐渐融入员工的血液中,从而配合公司的战略调整和推动公司的持续发展。
既然企业文化与人力资源体系融合的意义重大,那么到底该怎么融合呢?
1. 企业文化与招聘融合
企业文化与招聘的融合要从两个方面入手。一方面,要将企业文化的要求纳入任职能力体系,建立科学的行为素质模型来选拔应聘者。另一方面,在确定了科学的行为素质模型后,要设计合理、有效的办法来考察应聘者在这些相关行为素质上的表现。客户企业虽然在招聘中加入了行为素质考察这部分,但在具体招聘的时候,有些素质评定不够准确。这就需要更合理地安排对企业文化相关行为素质的要求和考察,比如:在面试中,采用结构化面试、无领导小组讨论、案例分析、行为事件访谈等方式考察应聘者与企业文化的匹配度。
2. 企业文化与培训融合
企业可从组织、内容和形式三个方面入手进行企业文化培训体系的规划。第一,培训组织要求完整性,包括:培训的内容、课程内容的选择、培训的对象、人数、讲师的选择、培训的时间长短、场地的选择、针对性、培训的形式方法和培训的预算。第二,培训内容要求层次性。对新员工与老员工的文化培训是不同的。新员工需要认识公司的.历史和文化、行为规范等,而老员工则更需要理解本公司的企业文化理念和如何在工作中体现出企业文化。不同部门对企业文化的需求也不一样。营销部门需要了解企业文化与品牌建设、促销推广的关系等内容;人力资源部门则需要了解企业文化与招聘培训、考核等工作的有机结合。第三,形式要求生动性。企业文化培训采取什么形式不能一概而论,有很多种培训方法,如:讲授式、案例学习式、研讨式、活动、游戏、拓展训练等,每种方法都有自己的优点需要根据培训内容和对象来选择。
3. 企业文化与绩效融合
绩效考核是让企业文化落地最直接、有效的方式,因为你考核什么就表明你看重什么。客户公司虽然在考核中有30%的行为考核,但是在实际的执行中,往往是先排好名次再给行为考核打分,行为考核失去了其原本的意义和作用。那么该如何对企业文化考核呢?这涉及到企业文化指标、权重、考核办法的设计,可以把行为考核与绩效考核合并起来。考虑到企业中有一个共同的文化,同时不同层级、不同职能部门等有相应的文化要求,因此在企业文化考核指标设计中,可以按共同文化要素、层级文化要求和职能文化要素来划分。
能否处理好人力资源体系与企业文化相结合的问题是企业文化能否真正落地实施的一个决定性因素。企业必须正视目前人力资源体系与企业文化结合不够的问题,认识到企业文化对公司发展的重要性,在今后的发展过程中不断改进,只有这样才能在日益激烈的国际竞争中立于不败之地。
美食与文化的融合(模板18篇)篇十四
“快来啊!快来啊!我的可乐鸡翅好看又味美!”一提到美食,我就要口水成河了。哈哈,星期五,我们班的美食节来了。
好容易挨到了下午,同学们一个个手提美食来到了学校,第一节下课,离美食节只有一步之遥了,大家翘首期盼。
第二节一上课,苏老师金口一开:“同学们,美食节开始了,大家按小组行动,注意不能喧闹,要有分享精神。”话音刚落,我们神速组好战队,美食大宴开始了。瞧!我们桌上的美食有:喷香的煎饺、好吃的薯条、香味俱全的可乐鸡翅……真是应有尽有。
你看!沛婷吃美食真可爱。她一手拿蛋挞,一手端着雪碧,吃一口蛋挞,喝一口雪碧,细嚼慢咽,还真有淑女风范。
我们班的“小胖”不甘示弱,大开杀戒,他拿起一块可乐鸡翅,看那金黄色的外皮上沾满了可乐,闪着诱人的油光,光看那皮,便会让人食欲大增,垂延三尺。他一口咬开,浓浓的可乐味在教室弥漫。
燃眉之急,立刻缓解。
没过多久,一桌桌美食被我们“收复”了,一个同学躺在椅子上,拍了拍肚子说:“今天我又要肥五斤了。”
美食节结束了,大家余兴未尽,沉浸在无尽的欢乐中。
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美食与文化的融合(模板18篇)篇十五
女主持:民以食为天。筹划多年的三台美食节终于在今天开幕了。
男主持:是啊,千呼万唤始出来!在这激动人心的时刻,不由让我想起了伟大诗人杜甫在咱们三台创作的诗歌《闻官军收河南河北》。
女主持:这时候怎么会想到这首诗歌呢?
男主持:因为我此时的心情与这首传诵千年的诗篇所体现的狂喜一样啊,豪情无法抑制,总想抒发一番!
女主持:别着急,我们刚才不是已经看到了由市上领导授牌的杜甫草堂为国家三级旅游景区的牌匾吗,早有准备了。
男主持:有准备了?
女主持:对,请欣赏由县梓州艺术团和县书法家协会表演的书法音诗《闻官军收河南河北》。
男主持:听了王玎先生一曲荡气回肠的歌曲,我的心情也像今天的天气一样明丽。
女主持:是啊,我们三台的气候具有春暖明丽、夏热多雨、秋多绵霖、无霜期长的特点,所以才孕育了三台这样秀美的青山绿水湖光山色!
男主持:三台自古就是蜀中旅游线上的一颗璀璨明珠。昔日“潼川八景”闻名遐迩,今日“三台十胜”美名远扬。
女主持:我可要考考你了,作为一个三台人,你能一口气说出“潼川八景”来吗?
男主持:这可难不倒我,在座的朋友们听好了。“工部草堂”、“东林晚钟”、“奎阁迎晖”、“三台叠翠”、“琴泉余韵”、“蟠龙大佛”、“灵峰仙迹”、“云台对峙”。
女主持:对!神秘仙境云台观,水天一色鲁班湖。我们三台风景的美啊说不完,看!有一群“关东妹子”到咱们三台来了!
男主持:三台啊不仅可以包眼福,更能饱口福呢。
女主持:是啊,我们三台的名吃名店名厨可不少呢。
女主持:打住打住,蒋记豆花是中国饭店餐饮娱乐协会名店,也是我县餐饮业文化极具特色的名家。就让大家来欣赏蒋记豆花为开幕式带来的说唱十八扯《和-谐欢歌》吧。
女主持:不知道你听过唐代大诗人李商隐是怎样评价我们古梓州今三台的?
男主持:那我真的是孤陋寡闻了,你说来听听。
女主持:三台在唐朝时与成都西川节度使齐名,号称“西南大市”,李商隐盛赞为“蜀川巨镇,?道名邦”。
男主持:古镇?江曾经是古代国都,可谓凝聚了三台最古老最深厚的文明和文化。下面请欣赏由三台文武学校表演的武术舞蹈《?国齐国功夫秀天下》。
女主持:你知道其他省份的人在吃的方面怎么评价四川人的吗?
男主持:说四川人好吃。好吃,那是因为我们四川有很多好吃的东西埃比如我们三台就是一方好吃之地,吃的品种琳琅满目,吃的水准色香味俱全。
女主持:是啊,这样的美食谁能抵挡呢?请欣赏女声表演唱《三台是个好吃方》。
男主持:我们三台不仅有美食、美景,更有深厚的历史文化熏陶出的三台现代风。
女主持:今天的三台人民,不仅是吃饱穿暖的年代,讲究的是养身、怡情,追求更高的精神品位。
男主持:吹拉弹唱、写字作画、全县群众性舞蹈比比皆是!请欣赏舞蹈。
女主持:凯江涪江奔放激荡,凤凰琴泉展翅翱翔。古往今来几多逸事,历经沧桑书写华章!
男主持:剑南名都镌刻辉煌,多情沃土饱满粮仓。梓州豪情超越梦想,风流三台引领时尚。
女主持:亲爱的朋友们,愿三台美食节为你打开一扇美食的大门,展示美食的盛宴!
男主持:亲爱的朋友们,愿三台美食节给你留下一抹挥之不去的记忆,留下吃的酣畅!
女主持:在美食节开幕式文艺汇演就要落下帷幕之时,让我们再展指点江山的豪气,再抒追逐太阳的豪情。请欣赏大歌舞《追逐太阳》。
女主持:到这里,三台美食节开幕式就要结束了。感谢远道而来的朋友们,愿你们在美食节以下各项活动中品尝到更多称心如意的美食!
男主持:感谢各位领导和嘉宾的光临,感谢为美食节提供资助的美食店,感谢到场的所有朋友们!祝愿大家健康平安,幸福、吉祥!
美食与文化的融合(模板18篇)篇十六
健康美食开心校园。
为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气,彰显个性风采,由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展,培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念,旨在通过本次活动的举办,强化我校后勤服务集团提供服务的质量,让广大师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时,也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。
本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动,是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动,本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题,在增强同学们的食品安全意识,丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师,目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化,倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念,增强大学生安全食品意识,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采,是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体,也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。,此外,本届文化节将校园文化与企业文化充分结合,是为了加强企业与高校的联系,为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;建立学生示范岗,负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题,提供切实帮助,积极实践美食文化节活动宗旨,力求营造良好的美食文化氛围。
本学期。
活动地点:西区篮球场。
全校师生。
1.发扬中国美食文化传统,展示同学学习以外的特长才艺,也为同学的学习生活添加一份色彩。
2.展示我们当代大学生的综合素质能力,提高同学们的动手能力,加强同学们之间的交流合作。
3.树立大家对健康饮食的.理念。
之一:"名家厨房大展拼"。
设立展位,由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展示特色糕点和特色饮料。
之二:厨艺小当家——各参赛小组厨艺大比拼。
各参赛小组现场制作,以展示自己的厨艺。
之三:"瓜果创意大赛"。
各选手展示设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥,形式的各种图案的造型。
之四:"水果拼盘大赛"。
由各选手发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计,发挥其想象力和动手能力.之五:"美食知识互动"。
1.在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答,与同学们进行交流与互动.并赠送小礼品。
2.现场幸运观众:每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名,活动最后评出幸运星,将得到我们的精美奖品!
之六:"美食摄影展"。
活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴,各选手的比赛风采等。
之七:“天使礼物”———生日礼物、免费食品大派送。
在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定),并对最先登记的五名同学另发奖品,作为美食节礼品。
次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈,然后大家集体参加,后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台,大家一起度过一个狂欢夜。
1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队。
2、以宿舍为单位的代表队。
3、校内各食堂代表队。
4、各团啦啦队及后援团。
5、比赛各评委。
6.学生代表及大众评委。
7、伙管全体工作人员及其他协助组织。
一、前期报名及宣传:。
1.从-----开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名方式.召集更多的人参与活动。
2.在校广播台点播增加活动的影响力度。
3.在适当地点设点宣传及做为报名点。
本次活动主要宣传方式有:。
1.海报宣传:印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。
2.广播点歌:以赞助商的名义为本活动点歌,同时可以宣传赞助商的产品和地址。
二、活动的举办工作。
1、活动前,各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供,参赛者可自带做菜特殊调料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分厨艺现场表演,以便能使更多同学尝到美食。
2、活动开始后厨艺能手们各显神通,各系啦啦队活跃现场,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品,并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。
3、于所有团队中评出“最佳组织奖”(整体组织)、“最佳厨艺奖”(评委团评定)、“最佳创意奖”(食品的色香味),“最受欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名,并在少数民族团队中加评“特色风味奖”,优秀奖若干。现场设投票箱,观众现场品尝现场投票,当天公开投票结果,由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。
本届美食文化节是第二届,我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评,以此增强每届“美食文化节”的连续性,同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验,我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂,可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等,为其提供更为有效的宣传手段,同时也希望通过此种途径来为今后的美食节提供固定赞助商;当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容,坚决避免过重的商业味道。
1.展板。
2.活动场地布置物品及其他相关物品:彩色气球横幅。
3.各种比赛所需物品:雨蓬10个水桶10个水瓢10个盘子若干。
锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、切菜板各10个。
酱油、盐、油、调料、醋各10份。
垃圾桶6个桌子20个椅子若干。
4.荣誉证书。
经费预算:。
奖品费用元。
气球元。
条幅元。
证书元。
化装及服装费元。
其他元。
共计元整。
策划组。
总策划:陈慧君。
策划书:
执行组:(负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实)。
组长:孙继雄。
副组长:xxx。
组员:严翠陈慧君蔡银红刘雪春范弯杨籼明。
联络组、礼仪组:(负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文字起草工作,“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作)。
组长:黄琴。
副组长:覃雪琴。
组员:礼仪队成员。
后勤组:(负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场,保障活动现场的卫生,参赛者提出的合理需求)。
组长:陈慧君。
副组长:张丽孟华。
组员:生活部委员。
机动、突发事情处理组:(负责维护“文化节”活动现场的秩序,配合其他部门工作。完成主席团交待的任务,处理活动现场突发事件,保障活动顺利开展)。
组长:范弯。
副组长:江伟。
组员:纪检部委员。
宣传组:(负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务,制作宣传板、宣传单,活动现场所需的所有宣传工作)。
组长:刘雪春。
副组长:彭慧敏。
组员:宣传部委员。
新闻、材料组:(负责“文化节”前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作,保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料,做好材料归档工作)。
组长:严翠。
副组长:李婉婷。
组员:秘书部委员。
活动组:(负责“文化节”前期的报名、咨询工作,活动现场布置工作,活动需要物品的采集、筹备,活动后期现场清理工作,活动所有物品的回收、清点工作)。
组长:蔡银红。
副组长:马克影。
组员:组织部委员。
外联组:(负责“文化节”外联工作:赞助,与个食堂联系合作程序,邀请、接待来宾工作,向来宾介绍“文化节”相关事宜工作)。
组长:杨籼明。
副组长:曾黎。
组员:外联部委员。
相信在学校及集团领导、同学的大力支持下,在各部门的密切合作与周密安排下,本届美食文化节将取得圆满成功!
美食与文化的融合(模板18篇)篇十七
为贯彻落实《商务部关于做好2019年商务领域扩大消费工作的意见》(商运发〔2019〕76号)和南京市委、市政府“稳增长、调结构、抓创新、促改革、惠民生”的发展要求,进一步推动南京餐饮业转型升级,推进餐饮业可持续性发展,倡导餐饮消费新风尚,进一步增强南京城市经济、文化的竞争力和影响力。经国家商务部批准,中国饭店协会定于2019年10-11月在南京举办第七届中国南京美食文化节(以下简称“美食节”)。现将有关事项通知如下:
10月16日—11月16日。
支持单位:南京政府。
江苏省商务厅。
主办单位:中国饭店协会。
承办单位:南京市商务局。
南京市旅游委员会。
南京餐饮商会。
(一)主要活动。
1、美食节启动仪式暨“美食、美景、美好生活”广场互动活动。10月16日,在玄武湖公园举办美食节启动仪式暨“美食、美景、美好生活”为主题的广场美食活动,把更多的江苏、南京特色产品、菜肴、精品小吃、时令食品分享给更多市民,进一步服务周边居民、拉动消费。广场美食活动持续4天,16日将同期举行“2019世界粮食日”宣传活动。
2、南京厨神争霸赛。在整个美食节期间,通过网上征集、民间海选、每周分赛、终极比拼等环节,评选出南京美食节“厨神”并进行电视录播,向广大市民展现南京民间的美食文化。
3、天天拍卖会。美食节期间,选择旅游景点、shopingmall等人群密集区域,以美食节为载体,突出互动性,举办四场美食拍卖会,周周有大奖。
4、《味道南京》广播专题节目。美食节期间,以《南京味》和《南京老字号》为蓝本,制作广播系列专题节目《味道南京》,在南京广电集团经济频率和广场活动期间播出。
(二)活动板块。
本届美食节专场活动分为“美食达人”、“美食发现”、“美食共享”、“美食记忆”四大板块:
板块一:美食达人。
1、第五届全国饭店业职业技能竞赛江苏赛区比赛。为贯彻落实党的xx大精神,大力倡导和践行“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示和《国家中长期人才发展规划纲要(2019-2020年)》要求,加快饭店行业的转型提升,推动高技能人才队伍建设,促进饭店行业的技能创新及服务质量提升,在我市举办第五届全国饭店业职业技能竞赛江苏赛区比赛,竞赛工种有中式烹调师、中式面点师、餐厅服务员。(责任单位:中饭协)。
2、十佳餐饮厨房评选。组织餐饮商会龙头企业厨房参评,评出10家最佳厨房,入选“南京十佳放心餐饮厨房”的企业可以在“美食、美景、美好生活”广场互动活动现场进行展示,让参观食节的本地餐饮界精英及南京市民,不必劳师远足,就可品尝“南京十佳餐饮厨房”优质出品。(责任单位:南京日报)。
3、“厨房男神”、“美食星使评选”。在全市餐饮行业内寻觅并评选“厨房男神”和“美食星使”,通过男神与星使各自的号召力,吸引更多市民关注并参与到美食节的各项活动中。(责任单位:扬子晚报)。
4、“舌尖上的shoppingmall”推选。在南京各知名shappingmall内的餐饮名店进行试吃活动,并在微信上进行投票,评选出“最具餐饮号召力的shoppingmall。(责任单位:南京日报)。
板块二:美食发现。
1、发行新版美食地图,发现来自身边的味道。美食地图将标注广受欢迎的龙虾、烤鸭、鸭血粉丝、面条、小笼包、牛肉锅贴、酸菜鱼等街头巷尾的名小吃。(责任单位:e美食网)。
2、郊区特色美食和农家乐体验。(责任单位:市旅游委员会、西祠胡同、南京日报)。
3、老门东、老味道。在老门东大舞台开展家庭厨艺pk赛,举行厨艺绝技展示、才艺表演、亲子游戏等活动。(责任单位:南京广电集团)。
4、开展金陵美食探店,推荐“名菜”、主打菜活动。(责任单位:e美食网)。
5、组织企业参加2019江苏省国际餐饮博览会,加强区域间、行业间交流学习。(责任单位:市商务局)。
板块三:美食共享。
1、新建太阳宫南京郊区特色美食展销。(责任单位:龙虎网)。
2、第十四届中国南京蟹黄汤包。(责任单位:六合区商务局)。
3、中国(高淳)国际慢城金秋休闲旅游节暨第十四届螃蟹节。(责任单位:高淳区商务局)。
4、第十届狮子桥美食节。(责任单位:鼓楼区商务局)。
5、溧水傅家边水果采摘节。(责任单位:溧水区商务局)。
6、湖南路中国台湾名品小吃展。(责任单位:鼓楼区商务局)。
7、2019江苏餐饮国际博览会分会场暨第三届江宁美食节。(责任单位:江宁区商务局)。
板块四:美食记忆。
1、“我与南京的美食故事”外国友人之一纪实摄影展(责任单位:龙虎网)。
2、发行美食护照。(责任单位:龙虎网)。
3、第十一届莫愁烟雨文化节、第二届莫愁蟋蟀文化节(责任单位:建邺区商务局)。
4、金陵美食美文征集。(责任单位:南京餐饮商会、南京日报、扬子晚报、南京广电集团、西祠胡同)。
5、金陵美食,金陵美食文化摄影传承资料图片展。(责任单位:南京餐饮商会、南京日报、扬子晚报)。
6、1912街区电子音乐节、极限运动赛。(责任单位:玄武区商务局)。
为确保美食节活动成功举办,特成立第七届中国南京美食文化节组委会。组委会成员:
主任:韩明中国饭店协会会长。
副主任:陈新华中国饭店协会常务副会长兼秘书长。
汪振和南京市商务局局长。
金卫东南京市旅游委员会主任。
严敦志中国饭店协会副会长。
沈加华南京餐饮商会会长。
秘书长:张雁宁南京市商务局副局长。
南京市商务局巡视员。
夏军南京市旅游委员会副主任。
副秘书长:金勇中国饭店协会副秘书长。
宋佳玲南京餐饮商会副会长兼秘书长。
请各省、自治区、直辖市、计划单列市、省会城市商务主管部门和相关行业协会加强组织领导,面向全社会组织和推荐本地的酒店和餐饮企业报名参加美食节的有关活动,组织本地的投资和生产经销单位参展及项目合作洽谈活动。第七届中国南京美食文化节各项活动具体组织实施方案由组委会另文印发或登陆中国饭店协会官方的网站查询下载。
美食与文化的融合(模板18篇)篇十八
思想和文化是一种无形的财富,它是民族、国家的灵魂和追求。在全球化的时代,西方文化已经在全球范围内得到广泛传播,如何在充分接受新鲜事物的同时保持自己的文化认同和民族特色,已经成为摆在我们每个人面前的难题。本文将从三个方面探讨思想融合、文化融合的重要性及其对个人的启示。
一、思想融合的重要性。
思想融合是不同文化交流、相互学习的重要方式之一,它不仅是双方眼界的扩展,而且还能够加深彼此之间的理解和信任,进而推动文化交流的进程。在这个全球化的时代,不同国家之间的交流、合作越来越密切,这也就意味着每个人要不断与新鲜事物打交道。如果不进行思想融合,就容易产生文化隔阂和误解,给我们的交流、合作带来较大的阻碍和烦恼。
文化是每个民族、国家独有的一种精神财富。它不同于科技、经济等各种物质财富,是不可复制的,也是不可替代的。在当今全球化的进程中,文化交流越来越频繁,文化融合已经成为人们都关注的事情。文化融合可以使不同民族之间的文化在共同性和差异性上得到相互理解和补充,最终达到相互融合的效果。这个过程虽然极为艰难,但是对于开拓人类文明进程和文化交流的深度与广度具有极其重要的意义。
三、文化多样性的启示。
全球化进程与文化交流的加强,给人类带来了许多新的启示,其中最重要的之一就是要充分尊重多样性。每个民族、每个国家都有自己独特的文化,而这种文化的多样性是人类文明发展的重要标志。同时,在多元文化交流中,我们也应该尊重每个人的观点和立场。这种尊重既能增强对不同文化的接纳,又能促进交流中的和谐与进展。
大家都知道,思想融合和文化融合是一个长期而漫长的过程,如果想要取得实质性的成果,就必须度过一个堪比千里转运的征程。其中涉及的挑战包括文化的认知障碍、语言的沟通阻碍、相互伤害等等。为了度过这个过程,我们不仅需要开拓思维,接受新事物,更要理解文化的本质,保持文化的独特性,以此推动文化的交流和发展。
思想融合文化融合,既是一个长期的进程,也是每个人要完成的成长之旅。作为普通人,在通往思想融合和文化融合这条路上,有许多事情需要我们去完成。首先是要有开放的心态去接受不同的文化,然后理解文化的内涵,保持文化的独特性,最后在理解中逐渐获得深度的体验。这个过程中,既有极具挑战性的事情,也有堪称成功的里程碑,总之,我们每个修行人都应该在思想融合文化融合的进程中深入体悟,使自己更好地成长和发展。
总之,思想融合文化融合已经成为全球共同发展的重要趋势。在这个过程中,我们应坚定文化认同,但也要与异己文化进行对话,增进相互理解和信任。只有把个人文化的交流发挥到极致,才能迎接文化交流之大势,成就一个更美好的未来。