月工作总结可以帮助我们了解自己在工作中的不足之处，进而制定有效的改进和提升计划。以下是小编为大家整理的一些写作月工作总结的实例，希望能够为大家在写作总结时提供一些可行的方法和思路。
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇一
（一）依法推进行政审批制度改革。严格执行县行政许可通用目录，进一步清理规范行政审批项目前置条件，全面清理取消非行政许可事项。目前，我局共有行政审批项目83项。严格规范政务服务平台建设，凡属非涉密的行政审批和公共服务事项均纳入政务服务平台受理办理。
（二）推进政府信息公开。坚持公开为常态、不公开为例外，从系统、内容、制度保障三个层面推进决策、执行、管理、服务、结果公开。严格按照要求依法规范行政权力运行平台和电子监察平台建设，及时录入办理案件。着力深化基层政务公开，依据权力清单，向社会全面公开部门职能、法律依据、实施主体、职责权限、办理流程、监督方式等事项，严格按要求开展财政预算决算、“三公”经费等信息公开，加强涉及群众利益重大政策解读。
（三）坚持公正文明执法，维护群众合法权益。严格执行《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合法》和国务院《劳动保障监察条例》，依法履行劳动保障监察职责，保障各类社会群体在劳动就业、收入分配、社会保障等方面的民生权益。完善信访处理、农民工工资支付保障等工作机制，拓宽社情民意表达渠道，依法维护劳动者合法权益。一是强化督促检查，建立和谐劳动关系。截止目前，共联合有关部门采取不定时方式开展执法检查11次，重点检查用人单位依法签订劳动合同、办理缴纳社会保险以及农民工工资支付情况，特别突出对拖欠农民工工资和非法用工违法犯罪等行为的查处力度。二是进一步加强灾后重建期间民工工资保障工作，全年共召开农民工工资支付保障监管工作会3次，进一步明确主管部门、乡镇人民政府在监管支付及处理欠薪案件中的主体职责，强调农民工工资保证金制度和民工工资实名制的推进落实工作。截止目前，共会同相关部门组织开展专项执法检查活动9次，并实地走访检查了全县灾后重建项目实名制工资发放情况，对110个灾后恢复重建及商品房项目进行了检查。
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇二
一个学期以来，本人自始至终以认真严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教育教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，同时也使自己的教育教学水平和思想觉悟不断提高，顺利的完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体教学工作情况总结如下。
一、主要工作和成绩。
作为政治科任教师的我，开学初便认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动。经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼，轻松，认真的精神状态面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教。尊重学生在教学过程中的主体地位和作用，培养学生的自觉性，创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权交给学生。让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握，健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。
在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以良好的心态和形象面对学生。做学生的表率我坚信教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术更需要的是具有高尚人格和师德品质，因此作为老师，我时刻注意加强修养自己的师德秉性。
在课堂教学方面，我设置了五分钟的时事评论环节让学生关注时事分析，提高辩证分析的能力。在讲授新课时，充分挖掘实证材料，从学生身边入手，结合丰富的多媒体，增强政治课堂的趣味性及体现学生的主体性。在课后每周坚持批改四个班的作业及练习册，以课堂默写的形式落实学生的背诵情况，夯实知识基础。个别后进生利用课间多次谈话。鼓励其确立正确的学习态度。积极面对人生，而对于优生教育其戒骄戒躁，努力向上，再接再厉再创佳绩。
本学期的月考中开始所带的六个班的成绩比同类型的班级成绩高出十来分，期中考试中，后来所带的四个班的班级平均分和优秀率也有很大的进步。
二、经验和体会。
1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点难点，多采用直观的教法。结合学生的实际情况，突出重点，突破难点。
3、严抓作业背诵落实情况。
三、存在不足以及今后打算。
1、教学中以传统方法为主，缺少创新意识。学生的学习习惯的养成教育不够成功，培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确。
2、继续更新观念，努力实践主体教学，积极运用多媒体电化教学手段提高教学质量。加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文，继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
本学期由于在实践中努力摸索领悟，在工作中认真学习，在学习中仔细研讨总结，在总结中成长前进，各方面有了很大的进步和提高，切实有效的由新课程的旁观者。变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中。并在实践中臻于成熟。
“金无足赤，人无完人”，我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己。不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为教育事业奉献自己的力量。
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇三
xxxx年以来，在区委、区政府的正确领导下，认真贯彻落实依法治国的基本方略，不断强化法治意识，提高依法行政水平，规范和完善各项规章制度，严格履行法定职责，深入推进依法行政，切实加快法治政府建设，各项工作取得了明显成效。现将有关情况报告如下：
我局党政主要负责人把思想认识放首位，做到内化于心、外化于行，真正把第一责任扛起来。
三是坚持将法治建设纳入年度工作计划，与重点工作同部署、同安排、同推进，扎实有序地推动普法工作落到实处；四是坚持“谁执法谁普法、谁主管谁普法”的普法责任机制，扎实开展普法教育工作，成立专项工作小组，强化普法工作队伍建设，结合公园城市建设和城市有机更新的新理念，加大法治宣传教育，有效推动法制工作的深入开展，营造“人人学法、人人守法”的良好法治氛围。
我局严格落实法治教育宣传培训，建立机关定期学法制度，加强重点对象学法用法，努力营造法治建设良好氛围。
一是制定我局“法律进机关”实施细则，主要领导带头学习《宪法》、《保密法》、《行政诉讼法》等法律法规，积极开展以案示法活动，加强机关干部法制教育；今年以来，共开展专题学法xx次，开展以案示法活动x次，组织学习宣传党内法律、法规x次，组织开展“廉政警示教育”宣传x次。
二是开展“法律进企业”活动，通过在企业、工地悬挂宣传横幅，摆放法律知识宣传展板，开展法律法规知识宣讲，大力营造增强群众法治观念，构建和谐社会的良好氛围；xxxx年我局进企业开展法制宣传活动x次，进工地开展法制宣传活动x次。
三是深入开展“疫情防控、法治同行”专项法治宣传行动，助力疫情防控工作，共开展相关法治宣传行动x次。
我局进一步落实权责清单制度，努力推进规范公正文明执法。
二是建立法律顾问制度，充分发挥法律顾问在政府事务中的法律参谋作用，在重大决策、重大合同、重要协议的合法性审查中听取法律顾问的意见和建议，有效化解矛盾纠纷，确保了重大决策稳步实施。
三是进一步完善和执行岗位责任、责任追究、限时办结等制度，更加清晰和明确职责分工和纪律约束，把廉政风险防控融入业务工作管理流程，健全风险防控措施；大力推进招标采购改革，成立招标采购工作小组，归口管理和指导各类采购工作，改变过去各职能单位分散组织招标采购模式，实现“招、建”分离，使项目申报、立项、验收工作走上了规范、科学、高效的健康轨道。
回顾全年法治政府建设工作，虽然取得了一定的成绩，但工作标准还有待进一步提高，工作成效还需巩固提质，问题主要表现在：
一是对法律、法规的学习虽已进入常态化，但应用于指导实践、推动工作的水平不足；
二是开展系统性、全局性的普法宣传工作的全面统筹能力还有待进一步提高。
xxxx年，我局将加大工作力度，寻找差距、弥补不足，认真贯彻党的十九大、十九届五中全会，立足本局职能职责，开展依法行政。
一是加大依法行政监督力度，坚持按法律办事，按制度办事，按规矩办事，进一步完善依法、科学、民主决策机制，建立健全依法行政各项规章制度，用制度管权、管事、管人，用制度规范、约束机关行为，努力建设负责、高效、务实政府。
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇四
今年，我局依法治县工作取得了一定成绩，但仍有部分干部职工偏重于与本部门关系密切的法律法规的学习，而忽视了对其他相关法律法规的学习，存在法律知识学习面不够广、不够全等问题。下一步我局将继续按照上级要求，结合人力资源社会保障工作实际，全力推进依法治县各项工作。
（一）深入开展各项专项依法治理工作。一是认真贯彻实施《社会保险法》及其配套法规，依法开展社会保险基金监督管理，促进社会保险事业健康发展。二是认真贯彻实施《劳动合同法》及其配套法规，深入开展清理整顿人力资源市场秩序、农民工工资支付等专项执法检查活动，打击拖欠工资、不签订劳动合同、不缴纳社会保险费等违法行为，查处重大劳动保障违法案件。三是认真贯彻实施《相关fal》及其配套法规，严格执行公务员招考录用、考核、交流、培训与回避、工资福利保险、辞职辞退、退休等各项制度，促进公务员依法管理。
（二）拓展法治宣传教育渠道。充分发挥报刊、网络等大众传媒的作用，在运用好原有普法阵地的基础上广泛运用新闻媒体以及印发普法宣传资料等手段，充分采用网络等新载体，全面宣传人力资源和社会保障相关法律知识和依法行政知识，形成全方位、多角度的立体宣传格局，进一步提高法制宣传教育的实效性。
一年来，在县委、县政府的正确领导下，我局坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，严格按照《xx县依法治县2020年工作要点》的要求，根据我局工作特点，切实履行单位工作职责，认真践行“以民为本、为民解困、为民服务”的宗旨，落实行政执法责任制，大力开展民政普法宣传教育活动，进一步规范民政执法行为，有效提高了行政效能和服务质量，更好地发挥了民政在构建和谐社会中的重要基础性作用。
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇五
上半年，我局根据上级部门的要求，以依法治国方略为指导，以深化医疗卫生体制改革、推进法治进程为中心，密切结合卫生工作的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治国的进程，把卫生改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了各项工作健康、协调的发展。
按照上级法制工作要点，结合我局实际，制定了我局20xx年度依法行政责任目标及考核办法，将依法行政工作纳入全局总体责任目标进行考核管理，半年初评、年终总结，做到了有布置、有检查、有落实、有奖惩，形成了一级报一级、层层抓落实的良好局面，初步形成了推进部门依法行政工作的长效机制。
1、建立健全各项规章制度，确保推进行政执法责任制工作的顺利进行，建立健全了《行政处罚自由裁量权适用规则》、《执法责任制评议考核办法》等规章制度，有力地保证了部门依法行政工作的顺利开展。在执法实践中，认真落实行政处罚自由裁量阶次制度，将合法行政与合理行政有机地结合起来，最大限度地保证行政的公平公正、合法合理，推行说理式执法文书，行政执法文书尽可能地打印制作，特别不在行政处罚告知书和决定书中将当事人违反的法律法规条款予以全文引用，不仅保证了当事人的知情权，而且宣传了卫生法律法规，使执法与普法有机融合，达到了在执法中普法和在普法中执法的良好效果，减少了执法助力。
2、落实两法衔接与行政处罚决定备案制度，自觉接受法制、检察部门的监督，对在备案中存在的问题，及时采取措施予以纠正。同时，加强执法人员和执法证件的管理、加强培训、严格考试考核，自觉做到持证上岗，亮证执法。
3、落实规范性文件法制审核向上级部门备案工作制度，确保部门制定的规范性文件的合法性和适当性，确保审核率100%，备案率100%。
4、加强法制宣传，营造良好的法制环境。组织开展了各个重大节点的集中宣传和免费义诊咨询活动，提高了医疗卫生法律法规的普及率，取得了较好的成果。
5、认真做好案件审理和整理归档工作。上半年共办理行政执法案件36起，无发生行政复议诉讼案件。
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最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇六
经过上个学期的打磨后，我们在利用教材和教参、以及结合学生实际等方面更加有效地结合。通读整本书后，发现脉络紧随学生的成长和活动范围，青春期后的生理变化、心理变化引起的男女性相处中遇到的朦胧情感、情绪情感的变化，随着学生进入新集体后与他人、集体相处，作为社会的一员学生要树立法律意识，学会遵法守法用法护法。第一单元和学生的生活比较贴近，所以对于学生来说会更加容易理解和接受。第二单元的情绪和情感相对于学生而言比较抽象，所以需要采用案例分析和对比教学法来化繁为简、由浅入深地引导学生，他们最常混淆的有情绪和情感的关系、情感的种类、情绪和情感各自作用，最难理解的有情感的作用、怎么传递正能量。第三单元是学生学习最困难的一个单元，里边有些内容是重叠的、字句比较晦涩难懂绕口，所以在区分和背诵方面学生很反感，比如个人意愿、角色冲突、集体旋律、共同愿景等等。第四单元第一框题生活需要法律和最后一框我们与法律同行相对于学生而言比较难以理解，比较抽象，其他内容学生比较喜欢探究。
但在教学过程中我发现我们整个年级存在几个问题：
（1）逐步出现两极分化趋势——优秀生积极性强，学习氛围浓烈，多问老师多做题多背书；中层生一直处于被动情况，学习氛围一般；学困生厌学情绪很严重，有时候甚至连笔记都不做，需要继续督促，因此辛苦我们班的各位组长们。（2）虽然经过一学期的学习，但对于材料分析题，很多学生还是按部就班，只回答书本答案，较少同学会结合材料分析问题，回答不够完善。
（3）在题型判断和抓关键词方面还是把握不到位或者是根本不抓，因此，我们还需要下苦功夫，积极调动学生的积极性，多启发多讲多练题。
（4）除了懒惰因素外，学生还存在背诵困难问题，需要给他们整理资料和给他们背诵诀窍的情况下才能逐步推进。
（5）分层次教学的角度来看，我们对于尖子生的培养力度不够，在平常教学中我们为了减轻学生心理负担习惯性地给学生划分一些重点背诵的内容，无形中会给学生一种误导——其他知识点没那么重要，而且给学生练习的题量不够，学生在读题和解题方面有待提高。
这个学期感谢教研室组织的名师送教活动的开展，经过培训后，我发现在教学上还可以做一些新的尝试。比如在学生考试后，可以通过对学生的单项题、非选择题进行等级分析、答案分析而对学生进行鼓励和针对性的学习建议。比如题和卷面难度系数的计算、成绩abcde等级的划分。比如针对背诵比较好的优生，可以通过教给他们刷题的方式来增加学生的广度和深度，进一步提升优生的解题和读题能力。比如针对复习课的知识梳理方面，可以通过思维导图、希沃助手来提高复习课的效率和效果。此外，因为坚持第二个学期让学生用手势来表明自己的判断和用“表达错误”“与题意无关”“绝对性错误”作为说明理由。在课堂上进行巩固练习时，这能够及时反馈学生学习情况，也能提高课堂效率，现在学生已经习惯地遵守它们。经过专家的指导和个人的实践后，我发现以上方法是很实用的，能够减轻教学负担和学生更加轻松、自信地学习道法。
本学期与我一同担任七年级道德与法治的还有另外两位老师，我们都是年轻教师，所以在教材的把握和研究方面深度和广度是不够。虽然我们三个老师遇到自己困惑的时候也会在我们的讨论的群里边进行交流和分享，但是在段考和月考、期考使用外校试卷后，我们发现在设置问题、组织答案方面会存在不全面或者说三个人的概括不一致，有时候甚至我们自己都没办法确定答案是否正确。所以半知半解的我们判断一些教学资源上会存在偏差或者给学生增加了一些多余的负担。这也是我一直以来所烦恼的事情。新教材与老教材无论是表述上还是内容上都有所不同，网上的资源也是各有各的表述，所以在教材的使用和教研、各样教学资源甄别方面，我个人觉得我们七年级是非常迫切需要老前辈和名师多给我们指导和帮助的。
综上所述问题，我将努力改进，并进一步寻找适合自己的教学方法，课堂上以学生为主体，多进行指导，开拓他们的思维视野。因此今后努力的方向：
1.积极参加各类型的教育教学培训，提高自己教学水平。
2.公平公正对待每位学生，恩严并济，提高他们的自信。
3.充分发挥本学科的教学特点，培养学生良好的学习习惯。
4.读透读薄教材，熟悉课程标准，把握单元、课时之间的内在联系，抓好重难点、疑点，有层次性地给学生精炼的习题。
21世纪，教育的世界未来教育形式我们还更应该接受更多的挑战，有挑战就有机遇，才能更进一步提高自己。
谢谢！
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇七
结合xxx空中课堂、xxx在线直播课堂授课情况，六年级学生学习情况，致力于构建开放而有活力的《道德与法治》教学体系，促进学生学习方式的改变，全面提高每一个学生的学科素养，为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的学科基础。
六年级x个班共有学生x名，经过为期x周的“空中课堂”和自己的线上辅导，根据学生平时参与线上教学和完成课后作业等情况来看，有的同学对线上学习的兴趣较浓，基础知识和能力掌握较好，能主动学习，但是有的学生自制力较差，无论是听课还是作业都不够认真，甚至出现应付的'情况。由于在开展线上教学时，老师不在身边，家长也有自己的工作要做，个别情况下不能及时陪同孩子观看空中课堂，这就导致拉大了学生之间掌握知识情况的差异。
(一)积极筹备，周密计划，有序开展线上教学工作。
1.课前充分准备为确保班上的每位学生都能正常畅通的观看xxx“空中课堂”和xxx在线课堂，我通过微信群搭建学习平台，组织引导学生积极参与到线上教学活动中。班上的大部分家长和学生都能有力支持、积极配合，但也有个别学生自控能力弱，学习态度不端正，学习热情不高，对于为部分学生，我经过微信、电话、云校家与其家长沟通之后，部分同学能够转变观念，正确认识，积极参与到“停课不停学”活动当中。
2.课前认真预习根据课表，在观看在线课堂的前一天，我都通过微信群向学生提出明确要求，引导学生结合课本、网络资源等认真做好预习，为顺利开展在线课程扫清一些不必要的障碍，准备好良好的基础。
3.认真观看在线课程要求学生在观看在线课程时进行拍照、做笔记，以任务驱动的方式督促每位学生都能按时听课，都在认真听课。
要求学生在课前准备好学习工具和学习环境，如纸笔等，如安静的房间。
(二)结合线上线下教学情况，合理布置课后拓展作业结合在线课程和课本，通过云校家平台给学生布置相应的适量的课后拓展作业和习题，要求学生完成后拍图上传，为防止和杜绝学生之间互相抄袭，在云校家平台上设置了作业互相不可见。绝大多数学生都能认真、按时完成，对于不按时完成的学生教师除了电话、微信等催促之外，还适时给予个别辅导。
对于自己而言，线上教学既是机遇，也是挑战，通过这段时间的线上教学来看，自己线上教学的观点意识、能力本领等仍有许多需要改进和提升的地方，自己要不断思考，，不断改进，不断学习，解决困惑，才能持续增长自己的业务本领，才能不断适应新要求、新环境、新时代。
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇八
今年是实施“六五”普法规划的第四年，按照泸纳法组办20xx年“依法治区宣传月”活动的工作安排，结合交通工作及普法工作实际情况，我们制定了20xx年交通“法制宣传月”活动的实施方案，开展了一系列的.法制宣传工作，现就有关工作情况总结如下：
我局按照区关于开展“依法治区宣传月”工作要求，研究制定了区交通运输局关于开展20xx年“法制宣传月”活动的通知，既泸纳交发[20xx]号文，对区交通系统各普法单位做好“法制宣传月”工作进行了具体安排，对各单位要加强开展活动，采取多种形式，内容丰富，扎实有效的方式积极开展法制宣传，并要及时上报有关工作信息和总结材料、图片，以保障“法制宣传月”活动搞得有声有色，起到普法和依法治理的宣传效果。
（一）我局根据区上关于法制宣传日有关要求，就区交通运输局参加宣传活动作了安排，一是局机关要作好人员安排，宣传资料准备；二是系统各单位结合自身实际，参与法制宣传。
（二）我局4月10日派2名人员参加区上集中设点宣传，我们向市民、过路群众发送“交通安全法规资料”、“路政管理资料”、“水上运输管理资料”等共计300份。并按区上统一要求定制法制宣传横幅一幅，接受市民咨询，了解交通有关问题、政策10余人。
（三）区路政管理大队、公交公司、利达公司、客运站还分别在办公场所、车站等场所悬挂宣传横幅或标语，营造法制宣传气氛。
总之，通过这次依法治区集中宣传日活动，对交通干部职工是一次学法守法教育，对交通管理服务对象也是一次普法宣传。
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇九
(一)以学校生活、家庭生活、社区生活为基础，让学生通过对生活的感受，获得对家庭、学校、社区的初步认识，树立最基本的社会公德意识。
(二)以学生的生活经验为基础，促进学生对社会的关注和对人的关注。
(三)教材中没，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。三年级上册共安排了四个单元主题，即：“快乐学习”、“我们的学校”、“安全护我成长”、“家是最温有理性的说教，而是对儿童生活的真实呈现。都是从儿童生活中一些平常的现象切入，引起儿童对生活的思考和关注。
(四)培养对学生道德判断能力，面对生活中的各种现象，该学什么，不该学什么。
教材在选择切入点时，力求从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手，采用第一人称的表现方式，来增强教材与学生的亲近感。教学中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地方教育资源，教师要联系当地和学生的实际，及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、学生生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去，不断提高教育教学的针对性。实效性和主动性，提高整个教育的'质量。
(一)初步了解儿童的基本义务，初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构的社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。
(二)初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。
(一)利用直观教具，引起学生的注意力。
(二)通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热情。
(三)充分发挥现代化教育手段的作用。
(四)力体现“用中学、学中用”的原则。
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇十
加强学校法制教育是推进依法治国的基础工作，也是学校教育工作的重要内容，更是对青少年学生进行社会主义民主法制教育，培养青少年学生树立法律意识，增强法制观念的重要途径。今年，我校结合法制教育工作的具体际，加快了法治化管理的进程，增强了学校师生的法制观念，提高了学校依法决策、民主管理的水平，维护了学校、教职工、学生的合法权益，创造了良好的育人环境，保障了学校教育教学工作取得了良好成绩，促进了学校的发展。现总结如下：
学校党总支部和领导班子都很重视这项工作，意识到依法治校工作是提高全民法律素质特别是师生的法制素质，是全面提高社会法治化管理的体现和要求。
学校成立了校长为组长，副校级领导为副组长的领导小组，成员包括学校的职能部门负责人。人员有变动，及时进行调整。根据上级的要求和学校实际情况，组织实施和认真做总结。
为保证学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规制定了我校的章程。我校坚持校领导中心组学习、校行政会议制度，保障学校领导依法决策准确性。校领导注意倾听教职工的呼声，从职工关心的事情做起，有针对性地解决教职工反映的问题，主动将自己的言行置于教职工的监督之下，坚持民主集中制原则，严格按照教代会通过的学校管理制度办事。
1、坚持做好教职员工的普法教育工作。
教职员工是学生的榜样，只有抓好了教职员工的思想，才能对学生进行潜移默化的正面教育。我校对教职员工的要求是教法先学法、育人先正己。我校在“以法执教，以法治校”活动中，坚持做好教工的普法教育工作。给教师购回普法学习资料组织学习。每年组织普法的考试，考试成绩较好。在教职工大会上宣讲政策、法规和有关的案例，通过多种形式提高了全校教职工法制意识。我们组织教职员工学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等文件。经过学校普法教育，我校教职员工都能做到遵纪守法、爱岗敬业。我校出现了一批善于运用法制教育来提高教育效果的先进教师和班主任。
2、大力开展法制宣传教育工作，建设良好的校园育人环境。我校运用led显示屏、板报、标语等形式大张旗鼓宣传。利用召开教职工大会、班队会、专题会等方式，加强法制宣传教育。通过宣传教育工作，学校创设了学法、知法、守法、用法的氛围。
学校继续聘请蒋明龙作为我校的法制副校长，给全校师生作法制报告，以精彩的言辞真实的案例进行分析，从违法青少年心理和预防犯罪提出建议，既有效丰富了师生的法律知识，又增强了大家的法制观念。政治教研组的教师们认真组织课堂教学，在平常教学中有意识的渗透法制常识，向学生传授法律知识，让学生了解我们的一生都享有法律规定的各项权利，同时也必须履行法律规定的各项义务。教育学生能够分辨是非善恶，学会在复杂的社会生活中做出正确的决择，了解一般违法行为与不良行为的界限，自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑，让学生学会自我保护。
加强学生法制意识的辅导，重视与家长的沟通，提高监护人对孩子的关注程度，帮助学生尽快从心理困惑中走出来。
我们意识到校务公开是教育系统开展民主管理、民主监督的有效载体；是调动广大教师参与学校改革，发展和管理等各项工作的有效手段；是维护教职工合法权益，强化教育改革，确保社会稳定和学校发展的重要途径。为此，我们建立了以校长为组长的校务公开领导小组、校务公开工作监督小组各组明确分工，落实责任，根据学校的中心工作制定出计划，把校务公开工作与履行教代会职权相结合，逐渐成为学校民主管理工作中的重要组成部分。在校园内设立校务公开栏，及时公布学校校园规划、综合楼的基建进度、学生收费、教师评先、职称评定等重大项目情况，通过坚持校务公开制度，调动了全体教职工知校情、参校事、议校政的积极性，学校的凝聚力不断增强，形成了良好的校风、学风、教风，为全面提高教育教学质量打下了良好的基础。
一直以来，我校以人为本，坚持依法治教，依法治校。今后，将来一如既往地推进依法治校工作的深入开展、更加规范依法治教行为，让依法治教工作向着规范化、制度化方面推进，向着“和谐校园、平安校园”的目标继续努力。
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇十一
20xx年是实施“十二五”规划开局之年，也是实施“六五”普法规划的启动年，按照全省司法行政工作会议要求，我乡围绕法治文化建设、资源整合和围绕中心服务大局三个着力点，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，及时启动“十二五”依法治乡和“六五”法制宣传教育工作，坚持普治并举，加大法制宣传教育力度，推进普法依法治理工作深入开展，为实现“平安大羊街”战略目标提供坚强的法治保障。
召开了全乡普法依法治理工作会议，总结“五五”普法成绩和经验，召开了“六五”普法启动大会。
健全完善并调整普法依法治理领导体制和工作机制，保障“六五”普法规划顺利实施。
深入推进行业依法治理，推进行业部门结合自身特点开展依法治理，促进依法执政、依法行政和公正司法，提高全乡依法管理和依法办事的水平。
继续深化“法治大羊街”创建活动，总结推广经验，健全完善制度，提高创建水平。
继续开展民主法治村、民主法治社区创建活动。
大力加强宪法学习宣传，进一步增强全体公民的宪。
法意识，树立和维护宪法的权威;继续加强与促进经济发展、保障和改善民生以及社会管理相关法律法规的宣传，不断提高全民法治意识和法律素质，为经济社会又好又快发展营造良好的法治环境。
加强社会主义法治理念的宣传教育，引导公民自觉。
深入开展促进经济发展、保障和改善民生、加强社会管理和反腐倡廉建设法律法规学习宣传，服务经济社会发展，促进社会和谐稳定。
深入开展推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法等法律法规的宣传，推进三项重点工作深入开展。
根据不同行业特点，深化“法律六进”主题活动。
我乡已开展法律进校园，进农村工作。
的法制宣传教育活动，着力推动重点对象学法用法工作的深入开展。
我乡充分利用各种专项法律颁布实施纪念日，组织开展各个专项法律的宣传日、宣传周或宣传月活动，不断扩大法制宣传教育的'社会影响和实际效果。
我乡创新法制宣传教育的方式、方法，充分利用各类媒体，大力开展法制宣传教育工作，努力营造良好的法治环境。
以“六五”普法为契机，充分发挥板报、宣传栏等传统宣传阵地作用，不断推进法制宣传阵地建设的制度化、规范化。
广泛宣传“五五”普法成就和经验，宣传先进典型，为顺利启动“六五”普法规划营造良好的舆论环境。
深入宣传“六五”普法规划颁布实施的重要意义、“六五”普法规划的指导思想、总体目标、工作原则、主要任务、工作安排和要求，推动“六五”普法顺利实施。
明确依法治乡领导小组成员单位工作职责，建立成员单位联络员工作制度，强化依法治乡领导小组办公室职能。
做好“六五”普法骨干培训工作，组织好全乡法制宣传骨干培训。
加强督促检查和工作指导，积极邀请党委、人大、政府、政协等领导参加“六五”普法规划启动和专项调研。
加大信息沟通力度，开展工作交流，借鉴经验，推进工作发展。
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇十二
20xx年，政务服务中心在县委县政府的领导下，在依法治县领导小组的指导下，深入学习贯彻党的十八届五中全会精神、省委十届七次全会和市委三届十一次全会精神，积极开展形式多样、的法律法规宣传活动，为推进依法治县、建设法治安岳营造良好的范围。现结合中心实际，将政务中心20xx年依法治县工作总结如下：
(一)建立机构、落实责任。按照县上的要求，中心成立了以党组书记为组长、分管领导为副组长，其他股室及窗口负责人为成员的依法治县领导小组。结合中心实际制定了依法治县20xx年工作要点及法制学习计划，各股室及各窗口按照职责要求各司其职、各负其责。
(二)完善领导干部依法办事制度机制。强化法律的刚性约束和制度约束，增强中心依法执政、依法行政能力。加强和改进对主要领导干部行使权力的制约和监督，加强行政监察。
(三)完善和落实党务公开制度。除涉及党和国家秘密或依照有关规定等不宜公开的以外，党组的决策事务都通过党务专栏及led多种方式进行了公开。
(四)推动党风廉政建设法治化。进一步健全党风廉政建设责任制，加强领导干部的廉政建设学习，深入推进惩治和预防腐败体系建设。落实纪检组长党风廉政建设监督责任制，推进正风肃纪，严格执行领导干部政治、工作、生活待遇等方面制度规定，建立改进作风长效机制。
（1）清理规范行政审批项目。按照四川省人民政府关于印发《市（州）行政许可项目目录》和《县（市、区）行政许可项目目录》的通知（川府发20xx〔80号〕）要求，组织相关部门完成了行政审批项目清理工作。现保留行政审批项目182项、保留公共服务项目154项。
（2）推进“一照一码”登记制度改革。 按照市、县的统一安排部署，积极配合工商部门推进工商登记制度改革，关于落实推广“一照一码”登记制度改革的通知xx县委、县政府的部署，积极配合工商部门推进工商登记制度改革，全面启动了企业 “三证合一、一证一码” 登记注册工作，通过 “一窗接件、联动办理、一窗出证”的“一窗式”办理模式， 压缩了审批时限、减少了申请人往返次数、降低了企业办事成本。截止目前，已核发 “一照一码”营业执照53份。
加强与县委编办、纪委监察局的配合，督促各部门全面落实 “两集中、两到位”，各审批服务部门均成立行政审批股，窗口办事能力明显提高，较好的解决了办事对象“两头跑”问题。目前，应入驻行政审批部门33个，已入驻31个部门、占应入驻的94%。应进纳入政务服务中心办理的行政审批事项182项，已纳入182项，占应纳入的100%；公共服务事项154项，已纳入114项、占应纳入的74%。国地税、工商等部门审批股整体入驻，所有审批服务事项均能在政务服务大厅受理和办理。
按照“一窗受理、信息共享、同步审批、限时办结”的原则，坚持“中心组织协调、牵头部门负责、审批部门配合”机制推进并联审批。通过各方努力，中心成立了并联审批股，部门行政审批股整体进驻中心，为全面推进并联审批奠定了基础。
按照减少审批环节、压缩审批时限、提高审批效率的要求，组织窗口部门对保留的审批及服务事项的审批流程进行优化再造，依法取消部分前置条件，提高了审批效率。已纳入中心办理的审批及服务项目的平均承诺办结时限比法定办结时限减少了6个工作日，平均办结时间为1.5个工作日。
进一步完善电子政务大厅功能，实行网上咨询、申报、受理、预审、审批。积极推行“预约、上门、延时”服务，对重点项目开设“绿色通道”提供便捷、高效的政务服务。今年以来，实现网上办件2.9万件。开展预约服务320件（次），延时服务1049件（次）。
严格执行“首问负责、限时办结、责任追究”等各项制度，使用四川省行政审批通用软件系统办理审批事项，将行政审批的各环节和窗口工作人员的工作状态纳入行政效能电子监察系统实施监察，规范审批行为，提升行政效能。
以群众满意为宗旨，以标准化建设、规范化管理为重点，以便民利民、公正公开、务实高效、依法行政为基本要求，推进乡镇、村（社区）便民服务中心（代办站）建设。目前为止，全县69个乡镇、926个行政村、44个社区均建立了便民服务中心（代办点）并投入运行，办件量达76万件。基本实现了“小事不出村（居），大事不出乡（镇）”，实现“一站式办理，一条龙服务，让方便留给群众，把麻烦留给自己”的服务承诺。
全面完成行政权力清理、内部流程图绘制、廉政风险点梳理和电子监察点建立工作。规范行政权力动态调整，完善落实内部责任追究制度。及时公开行政权力的法律依据、权力事项、外部流程等内容，加强层级权限管理和基础数据维护，加快推进行政职权目录编制、调整和动态管理、完善电子政务大厅、加强行政权力运行基础平台和行政权力运行监督平台建设(即：“一目录、一厅、两平台”)，实现省、市、县三级行政权力网上运行、互联互通。保证行政权力事项公开、运行规范、结果公正、监督有力。
最新个人法治建设工作总结（优质13篇）篇十三
今年以来，xx县商务局认真贯彻落实好有关文件精神，采取形之有效的措施，与时俱进、开拓创新，不断巩固推进我局法治建设工作不断向前迈进，现就20xx年工作总结如下：
一、领导重视，组织健全
县商务局班子高度重视法治xx县建设工作，始终将法治建设工作纳入班子议事日程，统筹规划。县商务局及时调整了法治建设工作领导小组，形成以局长赵文贵同志任组长的工作领导小组。
二、认真学理论业务知识，干部职工素质有新提高
高度重视干部职工的理论业务学习，把提高党员素质和精神文明活动有机结合起来，全面提高党员的党性意识和服务意识和业务技能。
三、开展形式多样的实践活动，稳步推进文明单位创建工作
一是开展文明职工和文明家庭评选活动。二是从办事态度和程序入手，增强服务意识和法律意识，提高工作效益，杜绝公务人员吃、拿、卡、要等不良行为。三是从环境创新入手，发送办公环境，进一步改善办公室的环境卫生，做到卫生工作责任化、改善环境制度化，维护环境卫生自觉化；四是利用学习园地开办健康知识教育专栏，开展健康知识问卷答题活动，健康知识知晓率达到100%。五是认真落实“门前三包”责任制。按县三创办的要求，积极参加社区组织的公益卫生活动。
四、开展党风廉政建设,加强基层党组织建设,增强党组织凝聚力战斗力。
一是以党支部为核心认真开展”三会一课”活动,在党员干部中开展批评和自我批评,形成良好的民主氛围.二是加强基层党组织建设,把增强党组织的活动作为重点,效果明显.三是局领导班子和干部队伍建设严格执行“四化”标准,认真贯彻落实民主集中制原则.四是加强廉政建设,制定党风廉政建设工作安排,对反腐倡廉工作进行责任分解,健全党政干部廉政档案.
五、今后工作
进一步做好商务局法治建设各项工作。同时，不断提高自身的政治素质和业务素质，加强作风建设、效能建设，努力推进商务局的法治建设向前发展，更上一层楼。