参加活动字写作指南(专业17篇)

时间:2024-12-26 作者:琉璃

范文范本的存在可以激发我们的写作灵感,帮助我们提升写作水平。在下面的范文中,我们可以看到不同的写作风格和表达技巧,希望能够给大家带来一些启发。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇一

20--年10月以来,社会管理学院社工协会“老当益唱”小组秉持“敬老不止重阳”的理念,开展了多次爱心敬老活动。社会工作专业的学生们用自己的专业知识和实际行动为那些需要帮助的人们送去深秋的温暖与关怀。时光纷乱,措手不及,冬日的寒气已渐渐向我们袭来,温暖却蔓延在每个老人的心头,文明、和谐、友善的核心价值观在每个社工同学的手中践行。

老当益唱——收拾好心情,出发!

让心情去旅行,一次闲暇的休整,可能只有短短的两天、一天甚至半天、一个小时,但是就是这个简短的时间段里,可以暂时放下一些生活的烦恼,演绎一场与时光的相逢,氤氲人生美丽的光景,放下一些羁绊的外物,还心灵一份恬然洒脱。

每个人都需要这样一份恬静的心,闲暇在家的阿姨们更是需要这份心,“老当益唱”活动以给阿姨们一个温馨、轻松的氛围,让阿姨们体会到另一种闲暇时光就此“出发”了。

老当益唱——莫让回首暮然。

流年似水,谁在岁月里浅吟低唱?曾经感叹“我,是一朵盛开的夏荷,多希望,你能看见现在的我。风霜还不曾来侵蚀,秋雨还未滴落。”谁不想,经年之后,不仅有一本泛黄的书册记录、停留,那心情的旅途和我们的感悟。还有似不曾受风霜侵蚀的容颜、还有似年轻的身体。

今天的活动主题是播放一个关于老年人秋季养生的视频,正是针对阿姨们也有这样的心愿,你若不信,可以看看阿姨们脸上洋溢的笑容,那不就是的们内心的愉悦吗?看着阿姨们脸上洋溢的笑容,小伙伴们的心里想必也是暖暖的。

老当益唱——“种出永存之花”

物是人非。时光残忍。站在流年的中央,无数的过往,飘忽而过,目眩头晕,天旋地转。那些美得不可方物的花儿呢?是否被风吹散,飘落在天涯?花开花谢,自然规律。然而有一种花——纸花,它不会枯萎。

“老当益唱”成员为阿姨们准备了一次自己创造奇迹——种出不谢之花的机会,都分发了彩纸、剪刀,阿姨们亲手选择“花”的颜色,选择“花”的种类,阿姨们兴致勃勃,很快做出多种多样的漂亮的花,在整个剪纸过程中,所有阿姨都积极参与,相互讨论,制作出了自己的喜欢的花。

老当益唱——仿若踏青。

是否物质的攀比、生活无形的压力困扰了我们太多的身心,使得心灵都无法超越世俗的羁绊和纷扰?要在闲暇时放下一切外物轻装前行,哪怕只有短短的一会功夫。去感受生命中自在的欢笑、闲适的情谊、绝美的风景。

走出门去,有很多活动可以让阿姨们不仅填充闲暇时光,还可以在不经意的愉快中强身健体,那些充满活力的运动看起来已不适合阿姨们的年龄,但是,那只是看起来,没有真正的体会谁又知道结果。于是这次活动“老当益唱”成员在江秋社区活动中心体育场中进行了一次教阿姨们尝试学习门球运动的一次活动。在社工们的鼓励下,阿姨们终于鼓起勇气拿起球杆走上球场,似乎在瞬间,所有阿姨都回到年轻时,气氛热烈活跃。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇二

星期六上午,我参加了小记者拓展活动,地点是茌平一中操场,在一中的门口我碰见了好朋友张玉阳、袁本意和马文婷。郭教练首先给我们讲了为什么要组织拓展活动,我知道了组织拓展活动的目的是丰富我们的业余生活,在学习书本知识之余锻炼身体,增强集体意识。

按照活动要求,我们分成两组。我们玩的第一个游戏是“进化论”,第二个游戏是“蛟龙出海”,第三个游戏是“争公夺秒”,第四个游戏是“怒海逃生”。其中我最喜欢的`游戏是“争分夺秒”,它要求同学们踢两个键子,跳两个绳,再用乒乓球拍运送乒乓球,以运送个数最多的一组为胜。

我玩了两次,第一次成功了,第二次失败了,失败的原因是:我在使用乒乓球拍的时候把它用反了,是因为我以前从来没有打过乒乓球,看来我也是需要多学习体育知识啊。活动结束后,已经中午11点了,虽然我的身体有些累,但我的心中十分快乐,因为锻炼身体的同时,我也结识了好多新朋友。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇三

星期一是休业式,我非常期待的来到学校。第一是期待我的学习成绩,第二是期待老师说要给我们一个惊喜。全班同学都到教室,我们坐好等待童老师的到来。童老师从白板上弄出一个大转盘。大家纷纷都猜出来了,哦,原来是抽奖啊。童老师接着说,抽奖三个章一次。里面的东西可多可多了。有布丁杯、纸杯蛋糕、奶油蛋糕、泡芙、麻薯等等。我们大家都期待极了,纷纷举起手。一个接一个的抽奖,很快就到了我,我的手颤抖着,希望能抽到布丁杯。旁边的同学纷纷给我加油。结果我真的.抽中了布丁杯。我这才松下一口气到领奖区去领奖。我不仅抽了一次奖,另外还抽了两次奖。分别抽到了泡芙和奶油蛋糕。这真是一次刺激的抽奖活动啊!

我真期待下次的抽奖……。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇四

在我五年的小学生活中,我上过很多课,上过生动活泼的语文课;有浪漫音乐课;有数学课不能马虎;还有一节轻松的英语课…这个综合课是特别的。

“丁……”开始上课。这节课的主题是“鸡蛋撞击地球”。每个人都想出了自己的.办法。我环顾四周:哇!真的是五花八门,降落伞式,外包装式,支架式。但是,我还是觉得我的最好。

终于轮到我了!我大步走上讲台,心提到了嗓子眼。听“3,2,1”,我的护蛋器像火箭一样落地。“声音这么大,肯定是坏了!”"。"听到他们的评论,我不得不不停地要求鸡蛋不要打碎。随着包装一层一层打开,我心中的“小兔子”越跳越开心,“啊!每个破蛋!”看着完好无损的鸡蛋,我忍不住大喊一声。

虽然我们在这次比赛中获得了第二名,但我们仍然输了,因为我们把不可能变成了可能。这次活动不仅提高了我们的实践能力,也考验了我们的创造力。我永远不会忘记这一课。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇五

今天下午,我们班举行了一次特殊的班级活动课——《走秀》。

这个活动的'方法是先有座位,杨老师先去,看!杨先生背着手大摇大摆地走过讲台。学生们暗自发笑。同学们一个个上去了,很快就轮到我了。我太紧张了,我害怕做错事,害怕开大玩笑。我的同桌林娇娇开始玩了。她是个“疯子”。她走上舞台,学会了像一只螃蟹。一边横着走,她也一边使劲点头摇头,不时翻白眼。

轮到我了。我在扮演“牛仔”。我一边鼓励自己要有信心,一边学习牛仔装子弹,打敌人,装赢,然后回座位。当时我感觉自己的心跳几乎是每秒10次!我忍住不自然的表情,边走边做牛仔动作。“哇……”我的行动成功了。

“叮咚,叮咚……”下课了,游戏结束了,但是大家还沉浸在刚才的快乐游戏中!

参加活动字写作指南(专业17篇)篇六

电影《哈利波特·魔法石》里,赫敏一行人在霍格沃滋魔法学校展开惊奇冒险,跌宕起伏的故事扣人心弦。然而,最不能忘的,是赫敏拯救伊恩时的那句咒语—“明夜如昼”。

新年伊始,我幸运地加入了“哈迷魔法营”活动,满怀激动与憧憬地来到了“魔法学校”。

身披长袍、头戴巫师帽的院长老师,手挥着长魔杖说道:“小巫师们,我们神奇而又好玩的魔法之旅即将拉开序幕了!”院长老师告诉我们在活动开始之前将会做一个魔法测试,并根据测试的结果分到赫奇帕奇、格兰芬多、斯莱特林和拉文克劳这四个学院中的一个。

我们就这样开始了测试和紧张的分学院环节。在我带上分院帽时,我的心情特别激动紧张。当我听到被分到了赫奇帕奇的时候,我有点不开心,因为我喜欢的是格兰芬多学院,那个学院代表着勇敢、有胆识、有魄力。

我们披戴着赫奇帕奇学院的服装,挥舞魔杖,仿若身处故事之中。午餐后,我们进行了观影活动。影片里,赫奇帕奇学院的镜头仅是电影的凤毛麟角,但我却在他们身上看到了忠诚,勤奋,耐心与坚持。我恍然大悟,他们身上的特质不也是“明夜如昼”的内涵吗?微光虽弱小,却依然能照亮人心。我不得不承认,我已经开始慢慢地喜欢上了这个赫奇帕奇的獾队。

观影结束后,我们迫不及待的走进了期待已久的魔法晚宴,走了红毯,把自己当成“这条街最靓的仔”,吃到了可口的意大利面,入住了穿越时空的太空舱,还可以“蹦迪”呢!我们都兴奋得久久不能入睡。可还是被老师们“吼”睡了!

魔法学校之旅在欢笑中接近尾声,在毕业典礼上,我们展示了英语话剧和电影配音,博得了家长们的热烈掌声。最后,我们通过从高空滑梯“飞”回了现实。现实世界里,“明夜如昼”的咒语依然缭绕于心,它指引着我,走向更好的未来。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇七

今天下午,二、三、六年级在学校的操场上举行了一场卖书的活动。学校给这个活动起了个名字叫“跳蚤”市场。这天下午,我们来到楼下,一眼望去全是大哥哥大姐姐。他们有的喊:“快到我们这儿看看吧,如有喜欢的可以便宜卖给你们。”有的还说:“这儿还赠送贴花纸呢!”跳蚤市场特别热闹。大家你挤我,我挤你,都想买到自己最喜欢,最便宜的`书。

过了一段时间,每个同学的头上都冒出了像雨粒般大小的汗珠。我看来看去,买了几本我最爱的书,《哪吒传奇》、《丑小鸭》、《贝塔和舒克》、《冒险小虎队》。买了四本书以后,我已经没有一分钱了。我想和别人借点钱,而他们不是不借就是花完了,我觉得不借的人很小气,又觉得他们凭什么要借给我。最后我想上去休息一会,但不知道可不可以。

突然有个同学喊到:“可以上去休息。”一会儿,我快速跑上楼,进了教室,我立即倒了一杯水,然后就悠闲地看起书来。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇八

王教官说“走,我们下去做实验好不好”我们高兴地喊道:“好耶!”

做完实验,我们的荔枝阿姨还带我们做了‘火焰掌’火焰掌是什么?会被烧到吗?我带着这些疑问走上台做实验,我伸出手在水里浸泡1分钟,然后抓一些泡沫,伸出手臂,用火点燃手中的泡沫,泡沫瞬间就会消失,再慢慢握成拳头就好了。

原来所谓的泡沫就是丁烷到在水里挤压产生的泡沫。之后烧在手上就不会疼。

我喜欢这次活动,更喜欢这次做的实验。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇九

6月13日,我很高兴了参加了市安监局开展的安全宣传活动,活动让我增长了安全防范意识。

我们活动的第一站是杭州市安全生产宣传教育中心,在这里上了一堂别开生面的安全教育课。我们通过专家老师的讲解、观看幻灯片和进行问答,知道了很多在日常生活中不太注意的安全隐患。通过一个个生动有趣的故事,学习了安全知识。

我们活动的第二站是去位于滨江的聚光科技公司,一位负责人叔叔接待了我们,首先他带我们去参观了展厅,展现在我们眼前的都是聚光科技的产品。有把各种水果、奶粉、小麦一放进去,就立刻能测出食物中包含的所有成分的神奇仪器,真想试试!在参观他们的生产车间时,发现工作人员都穿上了防静电衣,但有些穿白色的,有些却是穿蓝色的静电服,作为杭网小记者,我采访了接待我们的叔叔,他告诉我们,因为分工不同他们穿的衣服颜色也不同,现场的工作人员是穿着蓝色防静电服,管理人员是穿白色的防静电服,哦,明白了!

聚光科技做的是安全监测,虽然有些仪器我以前都没有接触过,现在通过讲解有了初步的了解,但我知道这些监测产品为我们日常生活中添加了一道道安全防护。

最令人激动的一站到了——“国际应急装备中心”,先前就听说来这里可以体验地震的威力,一进大门还没有找到地震体验机,我们却被一架架造型各异的无人机吸引过去,通过讲解员姐姐的讲解,知道了这些无人机竟然能给不方便运送物资的灾区,运送需要的物品,太给力了!

接下来现场讲解员姐姐和一位小朋友给我们做了一个有趣的演示,用一盆浑浊的水,通过和普通瓶子差不多的水壶的过滤,倒出来的竟是可以直接喝的干净水,大家都觉得好神奇!大姐姐告诉我们这是英国进口的一个技术产品,能过滤各种杂质和病菌。特别是在灾区喝不上卫生的水时,可以用快速净水器快速将水净化,让人们喝上安全干净的水。

虽然来时对地震体验机感到很兴奋,但真站上去了以后我一点不觉得害怕,倒是觉得又刺激又好玩,但我想真的碰到地震时就不会是好玩了,我真希望地球不要发生地震,让生活永远平安美好。

今天的活动既玩得开心,又增长了知识,最后我想用一句话总结“关爱生命,关注安全”。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇十

2、团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌。

3、团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光。

4、刻苦训练,自强不息;团结互助,勇争第一。

5、团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风。

6、激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌。

7、努力学习,刻苦训练;团结互助,争创佳绩。

8、军中骄子,校园精英;勇往直前,谁与争锋。

9、服从命令,听从指挥;团结互助,扬我班威。

10、政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明。

11、军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强。

12、激情飞扬,超越自我;挑战极限,共铸辉煌。

13、挑战极限,超越自我;自强不息,厚德载物。

14、提高警惕,保卫祖国;好好学习,天天向上。

15、认真学习,刻苦训练;高一十五,能文能武。

16、好好学习,天天向上;团结进取,争创一流。

17、超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩。

18、天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流。

19、军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋。

20、认真学习,刻苦训练;文武兼备,百炼成钢。

21、军鹰十连,翱翔九天;搏风抗雨,共创辉煌。

22、苦练本领,保家卫国。

23、军纪如铁,意志如钢;齐心协力,共铸辉煌。

24、好好领悟,天天向上;团结进取,争创一流。

25、明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我。

26、精英十四,威武之师;艰苦训练,奋勇争先。

27、军纪如铁,意志如钢;勇挑重担,力创一流。

28、加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。

29、以奥运健儿为榜样,刻苦训练锐意进取。

30、服从命令,听从指挥;团结互助,争创佳绩。

31、巾帼x连,绿装红颜;骄阳无惧,奋勇向前。

32、铁血八连,精诚团结;众志成城,奋勇向前。

33、三大纪律,八项注意,个个要牢记。

34、认真领悟,刻苦训练;文武兼备,百炼成钢。

35、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

36、磨练坚强意志,培养优良作风。

37、看我十七,文武双全;经邦济世,一往无前。

38、听从指挥,服从命令;团结互助,争创第一。

39、军爱民民拥军,军民团结一家人。

40、发奋领悟,刻苦训练;团结互助,争创佳绩。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇十一

兹有大学学校学院专业同学于年月日至年月日在本公司进行实践学习。该同学在实践期间工作认真,脚踏实地,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取别人的意见,保质保量完成工作任务。实践期间严格遵守我公司的`各项规章制度,服从工作安排,完成工作任务,表现优异。

实践学习结束,本公司填写此实践证明以认可该学生实践期间的综合表现,供学校参考。

(单位盖章)。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇十二

______同志是________职工,该同志在_____期间积极工作,热爱学习,团结他人,为_____发展做出了应有的贡献。

同时该同志在______的领导下,积极参加了党支部的各项学习教育活动,例如近期组织的__________等。该同志学习认真,思考深刻,较好的强化了自己的工作作风和政治素养,取得了很好的工作成绩。

证明人:

中共______委员会。

___年____月___日。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇十三

上课是教学的关键环节。本组教师努力上好每一堂课,争取人人上公开课,让学生在自主探索中寻求知识。我们每一位老师都精心设计教案,积极备教材,努力上好每一节课,做到每位教师都有自己的特色,如:周老师的《酸的和甜的》、王老师的《小摄影师》重在加强了对文本角色的探讨,让学生与文本达到了共鸣;施老师的组内研讨课《纸船和风筝》、朱老师的区级研讨课《秋天的雨》重在挖掘文本的内涵,让学生学会智慧的去分析文本,从而体会语言文字的魅力;孙老师的《春雨的色彩》在培养学生的自学能力做出了有益的探讨;谢老师《胖乎乎的小手》注重了识字教学,教给了学生识字方法,培养了自主识字的能力。

同时在我校一楼大厅布置了展版,内容为教师节的相关知识和常识,大力歌颂人民教师的无私奉献精神和勤勤恳恳的工作态度。

本学期,我的收获。

本学期教研活动即将接近尾声,但对于教研组活动,作为新人的我感受颇深,收获颇多!

每次教研活动的准备工作要充分,只有听课、上课、评课都有充分的准备,才能使参与活动的教师都有所收获,不会为活动而活动。

在这一学期的教研活动学习中,我们综合组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课;另外还开展了座谈会,读书摘记,学生书画、唱歌比赛等;而且我们还建立了博客,在博客上综合组的成员可以发表有关学科的一些知识内容,为科学、英语、音乐等教学开创了一条独具特色的道路。

对政治理论的学习不够,政策水平不高。在工作上经常自认为自己是学政治思想教育专业的,想当然自认为自己的政策水平高,加之行政工作比较繁忙,疏漏了不断加强政治理论学习,致使自己在处理政务的时候想当然耳,自己认为对就去做、对学生有好处就去做,有时候在工作中造成了一定的被动。今后要努力加强政策理论学习,不断提高理论素养,使自己的各项中作有强大的理论支撑。

本学期教研组的教课研活动开展得扎扎实实。我们在教研活动中相互讨论、相互争辩,活跃思维,以“他山之石”推进思维的深度。教研组的活动有效地激活了各学科的教学研究,营造了互动式的对话氛围,引起了教师个体之间的反思与共鸣,帮助教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。现在人们常说的一句话:计划总是不如变化快。在教研活动开展的过程中,往往会出现意想不到或因估计不足而产生的问题,记得那次是我第一次在那么多的老师面前开课,所以特别慎重:教案改了又改,背了又背,结果课上下来还是很不好,尤其是课堂上实验交流时,很多学生根本没有在听,自顾自的。但我并没有因此气馁,接下来的日子里继续努力,在课堂管理上下功夫。

经过这一学期的教研活动,我学到了很多东西:学会了如何上好一堂课;学会了如何评课;学会了如何将听课中得到的信息及时地记录下来;学会了人与人之间的某些相处之道等。

总之,过去的已永远不再回来,且不代表未来,所以在以后的教研活动中我会扬长避短,虚心向全体教师学习,针对不同学生特点,对症下药,变换教学思路,在教研活动中全身心投入到新教法的研讨实践中去,逐步提高自身教育教学素质,提高教学效率。

下学期,我努力的方向。

学校高度重视、统筹安排,精心设计方案、认真组织实施,分阶段分步骤扎实推进、重点突出。主题教育活动既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力;既隆重热烈、安全有序,又厉行节俭、不铺张浪费,保证了主题教育活动的顺利开展。

作为一名新教师,每次上课之前关注自己的教案和课堂时间的分配,所以课堂上我很少注意学生的各种表现;还有由于刚刚接受教学任务,对于时间的分配不够合理,有时忙得一团糟,以致影响我的教学过程。所以下学期,我打算把课堂管理的重心放在学生的表现上,如听课效果、发言情况、纪律情况,尤其是学生的课堂纪律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓。作为班主任,我打算寒假期间整理好班级里的一些事,下学期开学就可以和学生很快融入到学习的氛围中。在管理过程中,我继续要求自己做到赏罚分明。

低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

1、每次教研活动的准备工作要充分,只有听课、上课、评课都有充分的准备,才能使参与活动的教师都有所收获,不会为活动而活动。

计划周密,准备充分:由于活动布置的比较晚,整个活动准备工作仅仅持续了一天,但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动开始前已经有了充分的准备,这保证了活动的顺利进行。

2、教研活动要因人而异,针对不同的教师,指定不同的活动要求,安排的内容要有变化。这样才能各取所需、各得其所,从而提高教师参与活动的积极性。

3、可以多安排一些竞赛类的活动,汉字书写比赛、学科设计比赛、教学反思比赛等。通过比一比,让教师提高兴趣。

总之,教研活动不是单纯的听课和评课,而重在一个“研”字,不但要研究教师,还要研究学生。研究教师的教法、教学思维等;研究学生的学法、基本技能等。

我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于我们学校的实际,所以特意分析如下:

群众路线是党的生命线和根本工作路线,密切联系群众是党的最大政治优势。按照市县部署,拟计划于明年上半年开展以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动,为了做好前期筹备工作,我镇于20--年8月上旬,对此项活动进行专题调研,通过召开座谈会、走访群众、问卷调查等形式广泛听取基层党员、干部、群众的意见,现将调研结果报告如下:

参加活动字写作指南(专业17篇)篇十四

兹证明________________学院______级____班_________同学在201学年——201学年____月,参加了由____________(部门)举办的______________________比赛(活动),并表现出色。特此证明。

证明人:_______。

联系电话:_______。

xxx大学青年志愿者协会。

二〇xx年月日。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇十五

xxx:。

兹证明________________学院______级____班_________同学在201学年——201学年____月,参加了由____________(部门)举办的______________________比赛(活动),并表现出色。特此证明。

证明人:。

联系电话:。

x大学青年志愿者协会。

二〇一年月日。

参加活动字写作指南(专业17篇)篇十六

20xx年4月12日,这一天,我和被选拔出来的同学们一起参加由市教育局举办的第一届小学生中华传统文化经典诵读比赛。我们都是怀着兴奋的心情提早来到五中学校大门口,大家都很重视这场经典诵读比赛!

终于,我们排着整齐的队伍,满怀喜悦的心情走进了五中的.大礼堂。刚一进门,就使我很震惊;首先是它巨大的面积!几乎是我们学校阶梯教室的三、四倍。其次是各所小学来的长龙似的队伍,有的学生在后排座椅上休息,有的学生在空地一遍遍地练习着,所有的学生都穿着鲜艳的服装,带了相应的道具,看来准备工作做得不比我们差!想到这儿,我有些担心,但我马上又激励自己,一定不能输给他们!

开幕仪式结束后,比赛就正式开始了!选手们一个一个的上台、朗诵。各号的得分也一个一个被揭晓。主持人每念出一个得分,我们就在心里激励自己表演后一定要要超过这个分数!八号、九号,近了,更近了!终于等到了“第十二号”!我们激动地登上台。以前辛苦的练习在今天终于得到了最好的发挥!我们按照步骤,慷慨激昂地朗诵。我完全没注意到台下的评委和观众,而是全身心地投入到朗诵中了。直到下台,我还意犹未尽的陶醉在其中。功夫不负有心人,我们学校得了二等奖。这个成绩虽然不是最好,但我们已经尽了自己最大的努力!

比赛虽然结束了,但中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌;诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。这次的经典诵读比赛使我明白了一个道理:坚持不懈一定会胜利!但关键要看你努力了没有!

参加活动字写作指南(专业17篇)篇十七

本人_______(学号_______)于_______年_______月_______日参加了学校组织举办的_______活动,现提交此证明至校素拓中心作为加分凭证。

指导老师签名:_______。

日期:年月日

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