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乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇一
各位亲爱的领导，同事们:。
你们好！
我从事机电工作已经20年，仅在保运区就工作了16年，对于“8.4”皮带机伤人事故，本人深感职工违章犹可恶，班队长违章更可恨，造成的损失之严重，违章人员的行为之恶劣令人发指，一人之违章严重破坏了我矿的安全形势，使得我矿在全集团公司遥遥领先的各项指标完成情况顿时“一落千丈”4217机巷电滚筒皮带机安装地点环境优于大多皮带机大件安装地点，工作量不是太大，却出现了伤亡事故，想来痛心，为什么各项安全生产管理制度都齐全的情况下，对于一个辅助单位还能出现如此伤亡事故？我认为还是离不开“执行力”的问题，“执行力”3个字说起来容易，做起来难啊。制度再全，没有严格的“执行力”去维护制度落实时的“尊严”，那么制度就是一页空白纸张，它的作用只能充当检查的“资料”。
“8.4”皮带机伤人事故，职工的违章行为不是“一时性起”的野蛮作业，而是长期管理松懈的环境下养成的“习惯性违章行为”，大脑认为怎么简单怎么干的一种“创大运”作业习惯，它的养成，就是管理层长期“执行力”不到位的结果。在日常管理中，我们总是“反三违，查隐患”，隐患查出来了，有没有相应的处理结果？发现了三违人员，有没有对照标准真的去追究相应人员的责任？我认为都大打折扣。
“8.4”皮带机伤人事故的发生，还表现出一个大家熟悉的现象，领导干部跟班在现场时职工的作业行为和不在现场时的作业行为大相径庭，难怪有些职工反映出一个“心声”：“干部在了不敢干，干部不在很大胆”！这虽然表现出干部跟、带班的重要性，但还反映出职工整体素质低下，安全管理没有做到“群防群治”。
所以在我们保运区今后的工作中，我们打算从以下方面抓好安全生产管理工作：
第一，在管理层抓好“执行力”的落实，以区《考核制度》为依据，严格考核指标（罚款任务、三违任务）的完成，区管理干部以身作则，努力在制度落实上突出一个“敢管”，对待违章人员突出一个“敢治”。
第二，“身教胜于言教”，管理干部塌下身子，抛弃“官僚”作风，深入群众，切实做到和职工同上下。
第三，提高职工技能素质，改变以往的“说教式”培训办法，采取实物加实践的“手动式”培训办法，对于业务素质较低的职工，单独进行“手动式”培训训练，培训结束后实践操作考试成绩和绩效工资挂钩。切实做到工作过程中干部在与不在，都要按章作业。
第四，关心职工，时时想着职工。在会议室设立“职工意见箱”，随时捕捉职工中反映强烈的问题。对待职工反映上来的事，事无大小，认真对待。
第五，强制性提高干部素质，把“跟、带班”制度明朗化，实现跟、带班干部去向告知，发动职工群众共同监督，发现管理干部“跟、带班”时“晚下井、早上井、刷假卡、甩袖子”等习气，严肃处理，公开曝光。管理干部跟踪安装队的主要工作落实流程，养成人人争着“跟、带班’,抛弃以往“不跟、带班没办法”的思想对待矿跟、带班制度。
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇二
各位领导，各位同仁：
今天区委专门召开会议，组织我们年轻干部进行座谈交流，还在百忙之中参加，充分体现了区委对年轻干部的高度重视和殷切期望，我感到十分荣幸、备受激励。我20__年从大学毕业以后，先在区委党校、安监局短暂工作过一段时间，20__年即调入区委办从事文字工作，直至20__年初区委研究室组建后，组织对我进行了岗位调整。长期在区委中枢部门、综合文字岗位锻炼，我深深感受到，唯有勤奋才能发展，唯有淡泊才能远行，唯有感恩才会成熟。结合自身实际汇报三点感悟，与各位共勉。
第一点感悟：越是纷繁，越要坚定。年轻干部的优势是年轻，劣势也是年轻，年轻干部大都比较受社会关注，也容易会碰到一些恭维和诱惑，稍有不注意就会丧失原则甚至犯错。我是一名共产党员，入党之后，在工作和生活中，对党的认识和热爱逐步加深。这其间，我也曾从各类人群、各种媒体听到看到各种各样的声音和现象，这里面有对西方制度的鼓吹，有对社会问题的渲染，有对腐败现象的悲观，这些确实曾让涉世未深的我有过困惑、有过不解。实践是检验真理的唯一标准，民心是评判政党的根本尺度。现在的我，对党的认识和热爱更加理性、更加坚定，我坚信，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。梦想始于足下，责任就在当下。我们这个年龄的党员干部，最能干事的人生时段，恰好正处在中国特色社会主义发展的关键阶段，这是幸福、是机遇，更是责任、是挑战。“但立直杆，终无曲影。”作为新时代的年轻一辈，作为干事业的新生力量，未来，不管风云如何变幻、不管困难如何艰巨，我们都要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，坚定不移跟党走、坚定不移为人民、坚定不移干事业，担负起我们这一代人应该担负的历史责任。
第二点感悟：越是困难，越要坚持。年轻干部的成长是在不断发扬优点、克服缺点和弱点的过程中实现的。困难是常态，奋斗是姿态，懈怠会失态。参加工作以来，我有一个发现，无论干什么事情，遭遇困难总是难免的。刚到党校教书时有不敢面对学生的困难，刚到机关上班时有不懂待人接物的困难，刚到委办工作时有不会谋篇布局的困难，往往旧的困难过去了，新的困难又会出现。但我感到，越是困难，越要坚持，坚持在不断学习中认识困难，坚持在大胆实践中战胜困难。记得刚到区委办，面对份量很重的文稿任务，我一度感到茫然失措，不会写，也不敢写。但我想，与其被困难吓倒、不如把困难打倒。古人云：“立身百行，以学为基。”为此，我为自己量身定制并长期坚持学习计划，重要文件必读、党报党刊必看、新闻摘要必听，这个过程中，让我开阔了视野，打开了思路，笔头慢慢变得灵活了，心智也渐渐变得成熟了。经历使我们成长，阅历使我们成熟，奋斗使我们成事。作为年轻干部，无论是现在做文字工作，还是今后搞别的工作，都还会遇到各种各样的困难。正所谓困难持续不断，我会坚持不懈。我坚信，在“山穷水尽疑无路”的时候，咬紧牙、挺直腰、坚持住，就一定会有“柳暗花明又一村”。
第三点感悟：越是寂寞，越要坚守。研究室工作是一份清苦的差事，没有迎来送往，没有吃吃喝喝，苦思冥想是工作常态，加班熬夜是家常便饭，工作、生活没有五彩缤纷，只有劳力费神。于是，有人说，这样的生活很寂寞。在我看来，竹子都是在无人陪伴、无人察觉的寂寞中悄然拔节成长的。比如文稿写作，虽然劳累劳心、清苦辛苦，但也有灵感忽至、妙笔生花的惊喜，有通宵达旦人不知、一朝成文心自足的惬意。虽然过程很寂寞，但内心是充实的，工作是快乐的。的确是这样，身在哪里，心就要在哪里。工作需要专心而反对毛躁，事业需要专注而反对浮躁，人生需要专情而反对焦躁。“自信人生二百年，会当水击三千里”，我将以此为工作和人生信条，坚守内心的宁静，不左比、不右比，对照党章查自己;不上看、不下看，对标先进努力干，正确看待功利、地位和个人得失，守住清贫、耐住寂寞、经住诱惑，在磨砺中修身养性，以平常心态、乐观状态和充实姿态，干好每件事，过好每一天。
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇三
尊敬的__部长，各位领导，各位同事：
上午好!
我叫__，在县委办公室工作。今天县委专门召开会议，组织我们年轻干部进行座谈交流，_和_部长还在百忙之中参加，这充分体现了县委对年轻干部的高度重视和殷切期望，也反映了各位领导对我们的关心关爱，我感到十分荣幸、倍受激励。我发言的题目是《把握机遇吃苦奉献》。下面，主要结合自己的工作情况，谈三点感悟，不妥之处，请各位领导批评指正。
第一点感悟是：组织搭建平台，是机遇也是动力。我于20__年毕业后，先后在烟草公司、中化番茄等企业工作。20__年考录公务员后，分配到南华镇政府，成为全县年轻干部中的一员，20__年年底又调入县委办公室工作。从企业到乡镇，再到机关，这些看似再平常不过的经历，其实反映的是县委畅通选人用人渠道、为年轻人成长搭建平台的良苦用心。我深深地感受到，在我们这个时代，只要把握机遇、积极积极，人生的道路就会越走越宽广、越来越精彩。当前，县委着眼于全县经济社会发展实际和激发调动干部活力，先后出台实施了后备干部公开选拔、挂职交流锻炼、竞争上岗等一系列制度措施，这都为我们年轻干部搭建了干事创业的平台，为我们的成长进步营造了良好的环境，提供了许多机遇。我们一定要怀感恩之心，立奋进之志，脚踏实地，爱岗敬业，努力在自己的岗位上创造一流业绩，以实际行动来赢得更加灿烂辉煌的明天。惟有如此，才能不辜负组织的教育、关爱和培养，才能不辜负县委领导的良苦用心。(结合自己的成长，夸党的政策和县委的决策，但是有多大关系呢?)。
第二点感悟是：工作中有甘苦，是历练也是成长。近十年的工作经历，让我感受到，不论是从事什么样的工作，吃什么样的苦，总是会有收获的。特别是进入县委办公室工作以来，我最深的体会是只有勤学多思，甘愿吃苦，不断提高个人综合素质和业务能力，才能站得更高、看的更远、想得更深，才能跟得上时代的潮流，跟得上全县的发展步伐。去年，我参加了县十四次党代会报告的起草任务，报告在学习政策文件、深入调查研究、广泛征求建议的基础上，从7月中旬开始起草，共历时3个多月，八易其稿，凝聚了县委领导、县委办公室干部和乡镇、部门各位领导的心血。特别是去年“十一”期间，报告起草进入了关键时期，在县委领导的精心指导和亲自参与下，办公室干部职工主动放弃休息，按照县委领导的指示要求和征求到的意见建议，每天晚上讨论，白天完善。在讨论时，从报告基本框架的确立到内容的充实完善，从数据核定到字斟句酌，甚至一个标点符号，各位同事都据理力争，毫不相让，气氛十分热烈。正是领导和同志们务实、创新、团结、奉献的工作精神深深打动和感染了我，也让我感受到了真切、细致、热情、诚挚的悉心关怀。这种工作生活的精神和状态，鼓励我不断去看、去想、去学、去悟，使我对自己以后的工作学习乃至人生价值的定位有了进一步的认识、提升和完善，也激励和鼓舞着我不断探索积极，更好更快地锻炼成长。(想了想我在办公室最受罪的，还是起草了党代会报告，20__年真是在玩命，整个一年，有三分之二的时候在加班，其中三分之一的时候加班晚上12点以后，从五一放假之后，再没有完整的周末，一直持续到20__年4月份，省委巡视、新书记上任、县上换届、党代会、市上党代会、换届、接待工作等等，从到办公室人员没有一个不叫累的;党代会报告办公室所有文秘人员从10月2日下午开始，每天晚上到2点左右一字一句过所有关于党代会的资料，10月10号开的，那段岁月)。
第三点感悟是：人生要有信仰，是追求也是责任。现在社会上有一种评价，认为80后年轻人往往自主有余、信仰不足，个性有余，韧劲不足，不能挑重担，无法担大事。我想，要改变这种看法，首先要坚定我们作为一名普通年轻党员干部的信仰，坚定跟党走的信念;要进一步加强社会主义核心价值体系的学习，讲党性、重品行、做表率，时时处处以一名共产党员的标准要求自己，以德修身、以德领才，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为可造之材、可用之人;要将个人的前途和全县的发展紧密联系起来，主动作为，拼搏积极，努力做到可堪重用、可担重任。当前，县委、县政府提出了“率先实现转型跨越、率先实现全面小康”的目标任务，在生态城市建设、新型能源开发和文化旅游等诸多产业实施了大手笔、大动作，全县上下都在埋头苦干、务实快干，我们也切身感受到城市建设每天都有新变化，个人生活质量和水平每年都有新提高。面对这样一个大发展、快发展的形势和局面，作为年轻人，就是要积极主动投入其中，把工作岗位当做发挥自己价值的舞台，将工作成效作为检验自己能力的标准，发扬“拼”的精神和“闯”的斗志，敢于担当，勇于突破，做到分析形势有新视野，研究情况有新见解，解决问题有新办法，以实际行动为全县转型跨越发展增砖添瓦，为个人的成长进步积蓄能量。(信仰和世界观的内容是第一大神指点的，当时他告诉我得写到刚开始，我觉得这对我来说太空了，我真说不出口，最后我就放到第三点了;融入发展是必须的，尤其书记以前是抓城建的，上任以来城市建设变化非常大，所以专门点了)。
总之，我将以这次座谈会为契机，以_书记、_部长和各位领导的要求为动力，继续努力学习、勤奋工作，立足岗位、干好业务，努力争创一流业绩，以优异的成绩回报组织的培养和信任。
谢谢大家!
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇四
20xx年4月22日，山东省企业文化部长经验交流座谈会暨聊城新凤祥集团企业文化现场会现场。
来自山东省各市企业文化社团组织代表和重点企业主要负责人、文化工作相关负责人以及中青年企业文化研究专家、教授、媒体代表近百人齐聚新凤祥，共谋企业文化创新发展。
山东省政府研究室理论专家宋向平，山东省企业文化学会常务副会长兼秘书长朱文秋出席会议并讲话。新凤祥集团党委副书记张传立应邀出席并致欢迎词。
会上，新凤祥集团人力资源管理中心总监王丽霞以《文化重塑助推企业战略转型与发展》为题作了主题演讲。中铁十四局集团、临沂兴大集团、源动力集团、聊城市第四人民医院等企业代表先后作了经验交流发言。省政府研究室主任宋向平、泰山管理学院新儒家管理模式研究中心主任白立新、北京智益德管理咨询有限公司董事长王谦修等专家，与各企业文化部长就90、95后知识型员工群体个性化的`特点，如何改进企业文化建设的方法和方向;新时期企业该如何厚植工匠文化，培养具有工匠精神的新型员工等共同关心的话题，进行了互动交流、答疑解惑。
下午，与会人员走进新凤祥党群活动中心、有色金属产业现场、凤祥食品产业的研发中心、加工中心和旗舰店，全面了解企业构建"从农场到餐桌"全产业链食品安全管控体系。
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇五
尊敬的各位领导，各位来宾：
我是，今天很荣幸能够代表公司参加此次交流会，也很高兴能借此机会与大家互相认识和学习！下面简单介绍我司的基本情况。
一、公司的基本情况：
我公司位于广州开发区内，于1991年组建，在20__年通过审核取得了危险品运输的资格。主要业务包括国内公路运输、危险品货物运输等。现拥有自营车辆超过80辆；在黄埔区域有两万平方米的自有仓库，固定资产超过3,000万元，为顾客提供全方位及多元化的物流服务。
二、为了在生产过程中将不安全的行为和状态减少或消除，我公司按照以下几个方面制定了相关的安全管理工作措施：
设定安全目标、落实安全管理制度。
我们公司的管理方针为“安全第一、预防为主、以人为本、团结协作”。公司为实现安全运作的目标，在安全管理方面，制定了一系列的安全管理制度及应急处置预案，由安全部门监督各项安全制度的落实，实现安全生产标准化。为明确安全生产责任，层层分解，逐一落实到各部门岗位职责中，每年签订安全生产责任书，并将安全指标量化。
运用绩效奖金等方式加强安全管理。
人员管理方面，引入绩效、安全服务奖金、运作安全奖金、行政奖罚等多种措施加强安全管理。将安全生产工作纳入绩效考核中，实现绩效工资、月度安全奖金及年终奖金与安全生产工作挂钩的方式，来增强员工的责任感，提高员工的安全意识，减少事故的发生。
3.安全资金投入。
公司每年设立百万安全专项资金，用以鼓励员工主动参与安全生产活动，积极提供意见和建议、安全宣传、培训、购买危险化学品事故应急防护用品等等。
4.严格执行安全培训，严把从业人员资质关。
在安全工作中我们将预防工作放在首位，为避免从业人员因安全意识和法律意识薄弱引发的安全事故，采取以下措施进行控制：
1）公司员工每月不少于2次的安全培训，并邀请交通、消防专家到我司授课；
2）每年实行至少3次全公司范围内消防安全培训演习；
3）公司组建一支应急救援抢险队，于每季度举行一次全员参与的应急演练；
4）我们参照军队的管理模式，要求驾驶员每日出车前进行5分钟的班组早会；
5）公司出资给员工提供在职学习提升的机会，鼓励员工多去参加外部安全培训课程，通过学习和培训考取安全主任证、押运员证、危险品从业资格证等等。
严格执行安全隐患排查。
为加强安全隐患排查工作，控制和防范安全事故的发生，设安全部负责对全公司安全生产工作进行监督检查：
1）每天至少1次的车辆常规检查。
2）定期与不定期排查安全隐患，对于存在的安全隐患，将直接下达限期整改指令，并将结果上报至公司最高管理层。对于不按要求整改的部门，公司将按照安全管理制度进行处罚。
3）为确保车辆在安全技术性能良好的状态下运行，车辆每天认真执行“车辆三检记录”制度，由车队领导负责对检查结果进行逐一确认与验收，对于不达标的车辆，坚决履行停车修复原则。每日由指定的安全员执行复检，检验合格再出车。
严格监控车辆的运行，严肃处理交通违章。
对于运输企业来说，交通事故是最难以避免的安全事故之一，为尽量减少驾驶员在道路行驶过程中因违章造成的交通事故，我们公司采取以下几项措施进行监管：
2）定期进行危运车辆运行路线的勘查；
3）严格按照要求落实危运ic卡配载管理工作；
4）采取轮班制或替班制来确保驾驶员有充足的休息时间避免疲劳驾驶；
5）将交通违章纳入司机月度考核，对于月度超过二次违章的驾驶员，将对其进行停岗一天并接受再培训的处理，培训合格再上岗.
事故处理。
１)定期进行事故统计、分析，针对事故发生的原因制定有效的预防措施；
２)事故整改实行责任追究制度，按照事故处理“四不放过”原则进行：即事故原因调查分析不清不放过、事故责任人没有处理不放过、事故责任人及周围群众没有受到教育不放过、没有落实整改措施不放过。
三、公司企业文化。
在人员管理方面实行人性化管理，为缓解员工日常工作压力，我们也安排了丰富多彩的业余文化生活。
1）每年一次组织全体人员集体旅游；
2）定期出版内部季刊创造平台让员工抒发各自情感、相互交流；
3）每年一次举办春节晚会，员工自编文娱节目；
4）积极参加协会组织的体育活动、文艺活动、技能比赛等，并在体育比赛中获得羽毛球团体第一名、乒乓球女子第二名、叉车技能比赛团体第一名的优异成绩，更加激发员工保持青春活力。
公司通过以上一系列的互动方式增加管理层和员工之间的沟通交流，倾听员工心声，使员工在轻松愉快的工作环境中工作、生活，增加企业凝聚力。
以上是我们在日常的管理工作中的一些大致的内容，算不上什么经验，因为我们非常清楚地知道在安全管理方面还需要更多的学习和改善，我们也更清楚地知道,安全管理工作不是制定了几个管理制度就可以控制的事情，安全风险是时时刻刻、分分秒秒就在我们身边存在的重大因素，因此我们不敢有丝毫的懈怠，严格监督每一个生产环节，做到及早预防和减少安全事故的发生。
最后，再次感谢交委各位领导提供的交流平台，能让大家互相学习、互相促进！谢谢大家！
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇六
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家晚上好！
首先非常感谢大家能在百忙之中抽空前来参加我们的“安徽大学外语学院优秀毕业生经验交流会”，我是主持人姚曜。
又是一年五月中，待聆骄子忆往昔。闻着夏日的芬芳，08级的学长学姐将撷取那最后一片云彩，结束那流光溢彩的大学生活。曾经的学海苦渡、曾经的年少轻狂已变成美好的追忆。他们即将告别勤奋耕耘的大学老师、告别朝夕相处的大学同学，他们就要走向社会、踏上新的征程、开辟新的航道、拥抱新的希望、创造新的辉煌。而他们也不忘为身后的我们留下足迹，与我们一同分享这四年的点点滴滴，给我们留下最宝贵的建议和最诚挚的祝福。今日，让我们借此次优秀毕业生交流会一齐与各位学长学姐们共话安大岁月，齐瞻美好未来！
首先让我们请上今晚第一位发言的学姐，掌声有请！
谢谢学姐的精彩发言。熬过寒冬的人，最知道太阳的温暖，走过沙漠的人，最知道水的甘甜。下面我们再来听听学姐的考研心得。掌声有请！
谢谢学姐的发言。不经历风雨怎能见彩虹，考研的心境冷暖自知，享受这个过程，我们可以痛并快乐着。下面有请学长，掌声有请！
听过了学长给我们带来的丰富经验，看来考研真是磨练人意志和耐心的过程，接下来有请学姐与我们分享她的考研岁月！
谢谢，想必大家从学姐的身上学到了很多，那么大家一定也很期待学长又会有什么宝囊向我们展示呢？下面掌声有请路畅学长。
谢谢学长的精彩发言！说了这么久，都是英语系的学姐学长在分享经历，传授经验，下面也让我们听听俄语系学姐的发言，掌声有请！
英语是一门工具，随着社会的发展，这门工具的用途在各个领域愈发显得重要。各大高校除了传统的专业方向以外衍生出很多新的方向，从而让英语更好地服务于我们的生活，下面就让我们看看学姐如何另辟蹊径，掌声有请学姐发言！
做一名外交官是我校很多外语学院学子的梦想，就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。然而奋斗也要讲究方法，今天我们有幸请到已顺利被外交部录取的学长，与我们分享他的经验。掌声有请！
作为学习外语的学生，出国无疑可以给我们提供的语言环境，了解多元文化和价值观，感受强烈的文化冲击，下面有请学长谈谈他在准备出国留学的过程中经验，掌声有请！
除了考研出国，就业也是毕业生的选择之一。如何在莘莘学子中脱颖而出呢？下面有请学长与我们分享他的面试就职经历，掌声有请！
优秀其实是一种习惯，学姐学长们不仅品学兼优，还积极参加学校活动，作为学妹我不得不为你们的优异折服，谢谢你与我们分享你们的经验。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。此时此刻，相信在场的观众一定有很多问题要问他们，下面让我们进入今天交流会的第二个环节。现在请大家分为十个小组，每个小组会有一个学姐或学长可以针对大家的问题解疑答惑。下面请大家离开座位，选择自己想咨询的学姐或学长。
感谢学长学姐们精彩发言和大家的积极配合。让我们放飞青春的理想，畅想青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握无悔的明天！今晚的交流会到此结束，感谢到来的所有同学以及嘉宾，请大家有序退场！
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇七
主持词。
男：亲爱的来访嘉宾们。
女：敬爱的同学们。
合：大家晚上好!
男：感谢大家在百忙之中抽出时间参加信息工程学院新老学生经验交流会!我是主持人黄俊伟。
女：我是主持人郑颖。
男：经历了六月份紧张的高考，度过了盛夏那难忘的假期，大一的新生们怀揣着一颗激动又懵懂的心走进了大学的校园。
男：当你们穿上校服坐在教室里时，老师教导你们如何成才成人。
女：当你们穿上军装站在训练场上时，教官教导你们如何令行禁止。
男：而如今你们穿上了便服，走进了大学的教室，却发现一切都变了。
女：大学不是高中，“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”只能在高中大行其道。在大学里，你们会发现你们需要“七十二变”去应对“八十一难”。
女：面对重重的疑惑，少不了需要你们自己去探索，但我认为此时更需要前辈们的指导，使你们少走弯路，甚至是不走弯路。
女：真是“听君一席话，胜读十年书”啊。学姐的独到见解，让我们茅塞顿开。我们一定会铭记学姐的谆谆教诲，不辜负学姐的期待。
男：真是精彩的演讲啊!相信听了魏同学的话，今年英语挂科的男同胞肯定会少上一大截。呵呵，开个玩笑，要想英语不挂科，还是要靠自己的努力。诶，郑颖，你有没有发现，在大学里，越来越多的同学选择假日去兼职，这似乎成了一种时尚。
女：赵娜学姐的话让我们耳目一新，相信听了你的话，更多的人会选择好好学习。俗话说：“问道有先后，术业有专攻”。信工的学姐管信工的，信管的学长可不要怂啊。呵呵，一句玩笑话，学长不要怪罪啊。下面让我们掌声有请09级信管学长王高粱与我们交流一下他的奋斗史„„”
女：谢谢学长学姐细致认真的解答。当我们洗耳恭听后，我们的大学之路顿时变得豁然光明。
男：希望我们在向阔天空飞翔时不要彷徨也不要停驻，摒弃对幸福的幻想把希望寄托在对学习工作的执着追求上。
女：也许有时我们会不情愿，我们会胆怯，但只要我们能跨出去，一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前。
男：同事也希望我们每个人都能在自己平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来来直到实现远大的理想，丢掉一切放手去搏，在这悠久的历史上留下永恒的印章!
男：本次信息工程学院新老生交流会到这里就要结束了，虽然很舍不得，但是天下无不散之筵席，让我们再一次用热烈的掌声对嘉宾的到来表示感谢!
合：谢谢大家的参与!!
同志们：
现在开会。(先把手机关闭或改为振动)。
这次会议是经县委研究决定，有纪检委、组织部、机关工委联合召开的一次十分重要会议，会议的目的就是通过学习与交流，提高大家对新时期党建工作的重要性有新的认识，进一步理清工作思路，创新工作方法和发展措施，推动基层党建工作上水平、上台阶，全面开创行唐党建工作的新局面。
参加今天会议的人员有：县直机关各单位党务副职、各乡(镇)、园区副书记、组织委员。出席今天会议的领导有县委、组织部长及县纪检委、组织部、机关工委的领导，共计150人。
会议的议程有四项：
一是进行典型发言。
二是宣读机关党建工作暨创先争优征文活动评选结果的情况通报。
三是传达全市党建课题研究工作会议精神。
四是领导讲话。
现在进行大会第一项议程。请教育局副局长同志发言，他发言的题目是：
下面请地税局副局长同志发言，他发言的题目是。
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下面请人力资源和社会保障局同志发言。
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由于时间的关系县公安局、财政局等17个单位不再进行大会发言，他们的经验材料已编印成册，将进行书面交流。
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下面，请纪检委常务副书记同志宣读县机关党建工作暨创先争优活动征文评选结果的情况通报。
****。
下面，请组织部传达全市党建课题研究工作会议精神。
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下面，请县委、组织部长做重要讲话。大家欢迎。****。
刚才，听了教育局等3位同志的发言，这些经验都从不同的侧面、不同的角度、不同的形式给我们以不同的启示，为推动机关党建工作提供了兼具先进性、典型性、代表性的宝贵经验。17个没有发言的单位，也分别结合各自实际，对党建工作进行了书面交流，其经验做法值得大家学习借鉴。
书记宣读了机关党建工作暨创先争优活动征文情况通报。(会上不再进行颁奖，没有领证书的获奖单位会后到机关工委领取获奖证书)。
部长高起点、高站位的从充分认识党建工作的重要性、增强党建工作的针对性和切实增强党建工作的实效性等方面，进一步对全县党建工作进行了全面的部署;对我们了解和把握党建工作的新形势，进一步增强紧迫感和责任感，坚持不懈地推进全县党建工作具有很强的指导意义。
同志们，这次会议就是把好的经验和做法汇集起来，把特色展示出来，把亮点突出出来，让与会的同志从各自工作的实际出发进行参照、对比和学习，使大家能够在学习中有收益，在交流中有提高，在工作中有借鉴，在思路上有拓展。会议的效果如何，主要看抓落实的力度。希望在座的同志，要深刻领会、认真消化理解会议精神;回单位后马上向主要领导汇报;及时召开党委会或班子会认真研究，尤其是部长的讲话，要结合本单位的实际情况，认真研究贯彻落实的具体措施，努力把党建工作做得更加扎实有效，以优异的成绩迎接党的胜利召开。
会议到此结束，散会!
张：尊敬的各位老师。
盛：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
张：我是主持人张昭磐。首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
张：是的。那么今天我们就请来了很多高人来为大家指点迷津。首先让我们以最热烈的掌声欢迎今天到场的老师，旅游管理系、盛：相信各位同学现在已经拿到了我们的反馈意见表，希望大家能够认真的填写意见表的内容。交流会结束后，统一交给工作人员。张：好了，接下来就是我们的交流学习经验的时间。时光荏苒，转眼一个学期过去了。相信经过一个学期的学习同学们的生活也在逐渐的适应和改变。那现在我们就有请大一代表，来自11233班的李雪谈谈自己对大学生活的感悟。
盛：好一个青春无悔，在听了李雪同学的发言后，相信在座的大一同学中有很多人会产生共鸣。接下来，让我们有请大二的沈尊玲学姐来为大家讲解即将揭开面纱的导游证考试。
张：感谢沈尊玲学姐的精彩讲话，听了她的讲话，我相信大家从中都会有所收获。四月份我们酒店订单班的同学就要去酒店学习培训了，相信很多同学对即将到来的一个半月的学习充满了紧张和迷茫。那么掌声有请大二的潘乐学长为我们带来他的酒店实习经验。
盛：听完了潘乐学长的分享，酒店班同学们是否对酒店的实习充满了期待呢。接下来，就让我们继续了解酒店方面的技能，现在在合肥金陵大酒店实习的大三学长李兆国也在百忙之中来到了我们的现场，给我们传授经验，掌声欢迎!
张：当然，我最近也看到好多人在准备4级考试。
盛：为了能使大家更好的应考，今天特别请来了四级考试分数490分来自11121班的李冰学姐为我们介绍其宝贵的经验。
张：大家掌声有请!
张：学姐谈了自己对四级的理解、备考及考试时的心态和平时的小窍门。相信大家受益匪浅。20xx年，我系开展了导游日语这个专业，日语学习在我系也颇为重要。尤其是对于导游班的同学们，那下面我们就有请来自11111班的涂辉辉学姐给大家带来日语学习技巧。
盛：相信学姐的精彩演说会给导游班的同学带来很多收获。随着时代的发展，网络对于我们来说在也不陌生。我们应学会合理使用电脑，考些关于计算机方面的证书，使它利大于弊。那下面我们就有请已经考到计算机二级证书的张梦祎学姐给大家分享经验。
张：刘开曾说：“学无止境”。现在有很多同学不仅在考各种证，也在准备专升本和自考。让我们掌声欢迎11151班的刘畅学姐为我们讲解专升本和自考本科的区别。
盛：听完刘畅学姐的讲述，我觉得自己是收获了不少东西。在现在这个竞争激烈的社会中，我们怎样才能证明自己比别人更优秀呢，毫无疑问，当我们手中拥有别人所没有的的一些证书时，我们就会更具有竞争优势。例如大家都非常热衷的教师资格证。今天我们也请来了11151班程玲学姐，请她给我们说说的她的考试心得。
张：当我们手中多了一个证书时，我们也就多了一块敲门砖。所以同学们，珍惜在大学学习的机会，多考取些有用的证书吧。很多同学都说大学的生活枯燥无聊，那么今天11121班的万丽文学姐就要跟我们谈谈如何使大学生活丰富多彩。让我们掌声有请!
盛：万丽文学姐的大学生活可谓是充实而又忙碌。本次交流会上各位优秀学姐学长，对学习和考证讲述了自己的观点和经验。此时此刻，相信大家都受益匪浅，“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。
张：请看大屏幕，我们这里也分享很多的学习网址和qq群网络平台，以后大家有什么问题都可以在群里交流。在这里有很多的考证资料分享。有兴趣的同学可以记下来。接下来有请孙伟老师为我们做总结发言。掌声欢迎!
盛：非常感谢孙伟老师对本次交流会的总结。此时此刻相信大家都受益匪浅，那么从现在开始，明确自己的目标，制定合理的。
学习计划。
确定努力方向充实大学生活扬学习之帆让未来起航!
张：再次感谢各位的光临，本次学习经验交流会合：圆满结束!
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇八
20xx年4月21日上午，市经信委组织召开了绵阳市产业联盟理事长单位经验交流暨工作总结座谈会，市经信委相关业务科室、绵阳市15家产业联盟理事长单位参加会议。
会上，各理事长单位踊跃发言，介绍了联盟运行情况及先进经验，并就联盟发展中遇到的具体问题与市经信委相关科室进行了深入交流。
市经信委党组成员、副主任王欣出席会议并讲话，他指出：各理事长单位在联盟核心共性技术攻关、产业链配套、技术交流合作等方面发挥了关键作用，有力促进了产业转型升级。希望各联盟继续秉持开放合作态度，着眼全省、全国，壮大、优化队伍;进一步修订完善章程，加强组织的`联结性、紧密性。市经信委要继续加强与联盟的沟通交流，积极为联盟发展争取政策支持，依托联盟借智借力，壮大专家智库。
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇九
在我再次打开电脑里面原来的文档的时候，我打算重新开始记录下这几天的感受和收获。觉得以前的一些想法过于幼稚，其实特别是到你去到一个新的地方的时候，要多学会边走边看，不是为了流连路途的风景，而是为了更好的去感受，去体会。
我不得不承认，我一直有着或多或少的四大情节，7号完成笔试，10号收到offer，通知我1月4号去公司报到，真的让我很是兴奋了一阵。在中间等待的日子中，每一次手机的震动都会换来一次心跳的加速。等待的日子的确很难熬。可是拨云见日后的快乐却能带给你更深刻的烙印。
我不是在这里鼓吹在找工作或者选择自己未来的路的时候，一定只能认定选一条路死走到底。相反，每过一定的阶段，你都会对事对物有更深刻的理解，同时，也有有一些更正和修改。我这里说的是，在你确定了自己想做并且通过自身努力相信自己能做的事情之后，应该学会勇于承担一定的风险，应该学会为了这条路而用于放弃周边的一些诱惑。因为真正的梦想是不应在早晨睡醒之后抹抹嘴角边的口水就忘在脑后的。因为我坚信，不论从事什么工作，路上都是有坎坷，有艰辛，有痛苦，有迷茫，但我们拥有坚韧的意志和勇于面对挫折的勇气，最终我们的人生会有一片灿烂的天空。这一切，源于一个情节，那就是对梦想的追逐。在这里，我要引用黄健翔的一句话：像男人一样去战斗。对，就是这个意思。
怎么开头呢，说实话，为了描述我第一天在kpmg开始正式实习的感受，还真费了我一番功夫，既不能抱怨的太过于明显，又想要描述的色彩斑斓一些，咳，该怎么着就怎么着吧。
现在在四大auditfirm，真的已经没有什么peakseason之说了，因为一年到头，都是忙季，通常忙完了客户的年审，又要开始ipo的上市了。所以，我们这些小intern们真的都是抱着大干一场的想法去的。大家都心甘情愿的被发配到边疆什么的，然后一脸沧桑的回来，说：不枉此行。
第一天，我整理了一整天我们department的文件。审计的文件一般分为几种，用到最多的就是workingpaper，当然还有关于公司背景和分析的就存作permanentfile，当然还有acctfile，等等。分别用不同颜色的file存放，便于找也便于存档。我们小intern们的工作就是把这些file拿出来，分类分日期分客户放好，然后贴上标签。当然做这些事的时候，很少需要用到你的专业知识，或者很高的技术含量之类。肯定很多小朋友们会觉得来kpmg白来了，干了半天什么也没学到。但事实并不是如此，卖汉堡包也是一个机遇。做再小再简单的事，也能反映出你的attitude，也能从中得到学习的机会。最简单的说，整理这些file的时候，不就是一个最好的机会了解公司业务，公司的客户的机会么？所以，那天我们整理完这些file，我已经可以大致对我们部有哪些客户有了一个简单的认识。这就是我第一天卖汉堡最大的收获。
其实在我们的同龄人当中，有两种普遍的现象或者说自身的缺点存在着：
一是简单的活认为没意思去做，没有挑战性，难得活却又做的不好。
二是过于急于表现自己，不断地想要分配给自己活干，希望越多越好。
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇十
尊敬的__：
本学期的班主任经验交流会，学校决定采取分年级进行交流的形式，要求人人发言。我想我们就不要照本宣科了，重点从七年级学生特点入手，根据学校和班级的实际情况，谈谈自己在班级管理中的经验和有效做法，以及存在的问题等。总体上说，从两个层面上来交流，一是通过七年级班主任相互之间的交流，取长补短，学习提高。二是针对学校目前的管理方式和管理机制谈谈今后努力的方向，尤其是政教工作方面还需要努力和改进的地方，以便使我们查清问题，总结经验，改进提高。
刚才各位班主任都作了很好的发言，毫不保留地谈出了自己在班级管理和教育学生方面成功的经验，也开诚布公地提出了一些意见和建议，下去后我们将综合各年级组班主任工作经验交流的会议记录，进一步梳理归纳，将结果提交行政会讨论研究。借此机会，我也谈几点对班主任工作的认识和看法，与同志们共勉。
一是提高一个认识。就是要充分认识班主任工作的重要性和复杂性。
本学期以来，我们绝大多数的班主任能为人师表、爱岗敬业，以一种主人翁的姿态全身心投入到班集体管理中，把学校的事当成自己的事，尽心尽力地去解决，把班上的事当成家里的事，不折不扣地去完成，从而使班风和校风有了明显的改进。
说其重要，是因为班级管理是学校管理的基础管理，班级管理的好坏直接决定着学校管理的成败，同时，我们也可以从这几年安排班主任职务的情况看出，为什么我们有的教师当了10多年、甚至20多年班主任，还要让你当，是因为并不是老师就能当班主任。另外一个方面，我们也看到职称晋级和评优评先方面，不管是学校的制度，还是上面的政策，都在各个方面将班主任工作摆到重要位置，占有一定份量。
说其复杂，是因为班主任工作千头万绪，任务艰巨，面对的学生是各有特性的，并不是一成不变的，不能拿一把尺子去衡量他们，也不能凭一种方法教育好他们。“三军易得、一将难求”，一个班集体，没有一个出色班主任的领导和管理，很可能是一盘散沙、缺乏战斗力，遇到困难定将一触即溃。班主任工作是一项非常辛苦，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的，同时也是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵、雕琢人的感情与性格的活动，它是一个动态的结构系统。
二是要增强两种意识。就是大局意识和自我保护意识。
能否正确对待个人、局部、与全局的利益，或言之个人教学、班集体管理和学校发展的关系，将直接影响全校师生的团结和谐与共同追求，这就要求我们每个人都必须识大体、顾大局、想大事、讲大度，自觉站在教育发展、学校发展的高度来思考问题，在整体利益与局部利益的协调统一上想问题、处事情。例如我们在处理违纪学生的过程中，发现个别班主任对本班级学生有袒护行为，对犯错误的学生不能认真批评指正，甚至还帮助学生隐瞒真相、开脱责任。特别是一旦自己班的学生与他班同学有冲突，不追究自己学生的过失，一味的指责他班学生，这样的班级平时看起来风平浪静，一团和气，但一旦出事就是意想不到的大事，过分的袒护学生实际上是对学生不负责任的一种做法。
而社会和家长对我们的要求是越来越高，而对我们学校教育者提要求、定制度的往往并不是教学一线的教育专家或者是时课堂的老师。举例说明（政教处的事情、七年级班上的事情、河一小的事情），老师难当，班主任更难当。可以这样讲，我校的班主任工作事情多、任务重，多是一些琐碎而又必须认真对待的事情，工作之辛苦是大家有目共睹，在此向大家表示感谢，感谢大家多年来对学校工作的大力支持，对班主任工作的执着和热爱。我们在教育学生的同时，也还要学会保护自己。
三是在教育学生中渗透三个字。这三个字就是“爱、严、恒”。
“爱”是育人的根本。
首先，作为班主任，面对全体学生，既要爱听话的学生，更要爱顽皮的学生；不仅要爱成绩优秀的学生，还要爱后进的学生，把爱公平地均分给每一个孩子，这一点对于做好班主任工作尤为重要。其次，要从心理上与孩子贴近。通过丰富多彩的教育活动，和学生进行心灵上的沟通。如和学生共同打篮球、下棋、搞卫生、玩游戏，经常聊聊他们感兴趣的游戏和课外阅读等，促进师生之间的情感交流，形成友谊的纽带。再者，要将师爱融入生活之中。让学生随时随地都能感觉到师爱无处不在，从细微之处体会到老师对他们深深的爱，在学生的心田上建造师爱的美好大厦。老师爱学生，学生爱老师，师生心照情融，教育也就水到渠成了。
“严”是育人的保证。
历数古今中外的教育家，总结其经验，均向我们揭示了一条真理：“严于待生，严于律己，是一切教育者不可缺少的职业品质”。特别是做班主任，更要始终坚持从严治学。任何一个学生都是可塑之材，对他们的思想品质、道德修养、学习态度以及各方面能力的培养和训练，都要从严要求。师严要做到两点：一是严而有度。要把对学生的尊重、爱护和信任结合起来，针对学生的年龄特征和性格特点确定不同的目标，提出力所能及的标准要求，来约束和激励学生奋发向上。二是严而有法。从严要求学生主要是靠引导、启发、示范等灵活多样的方式方法来达到预期的教育目的。要注意点滴培养，日常养成，决不能靠简单化、命令式，更不能搞体罚。在严格要求学生的同时，作为班主任，要和学生相处时间长，更要严格要求自己，为学生做好师表，在学生中树立一个良好的形象，用自己的行为潜移默化的影响学生。由此可见，所谓“严”，实际是对学生爱的一种具体表现。
“恒”是育人的关键。
具备持之以恒的热情和信念，是教师重要品格之一。一个学生要在漫长的过程中养成良好的行为习惯，上面所提到的爱和严都需要在“恒”的过程中得到实现和深化。因此，老师无论是爱或严，务必要做到持之以恒，让学生感受到老师的爱和严伴随着他们成长。这样，对学生来说，不仅是一种监督，也是一个榜样，使学生看到老师的坚持不懈，自己也能培养成有始有终的性格。反之，如果老师表现得前紧后松，只说不做，学生自然就会养成虎头蛇尾的性格。因此班主任工作要特别注意体现恒心，每次说到的事情一定要实实在在地做到，对学生要求亦是如此。这样使学生做起任何事情来都会有耐心、有韧性、有毅力。我们才能达到育人成才的目的。
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇十一
各位领导、各位同仁：
作为集团公司与公司合资经营开发建设的省重点建设项目之一的煤矿，自20__年7月筹备处组建以来，在上级相关部门的大力支持下，我们积极抓项目建设、机构组建、内部管控、文化建设等工作，通过内抓管理强素质，外抓作风树形象，两年来，筹备处的矿井建设、质量标准化、文明生产、员工素质、制度机制建设、党风廉政建设等工作均取得了一定成绩，实现了阶段性工作目标任务的完成。现将我们在工作中的一些经验与大家共同交流，不妥之处，请各位领导、同仁批评指正！
一、统一思想，凝聚人心、形成合力，为项目建设乃至企业发展打牢思想文化基础。
针对工作团队来源组成纷繁复杂这一基建项目的共性特点，我们在边维持和推进项目日常工作的同时，首先突出抓好以下基础工作：
1.我们首先以企业文化建设为切入点，通过各种形式的宣传教育，让全体员工明了和理会股东和员工利益的共同最大化是本企业、项目发展的愿景目标；让努力从物质基础和文化生活两方面为员工创造干事创业的好环境管理理念、人文理念深入员工之心，用这样切实有效的文化建设促进人心凝聚、促进工作目标任务完成。
2.狠抓建立建制促规范管理。俗话说，没有规矩就不成方圆。筹备处刚组建之初，聘用员工来源广泛，好比一盘散沙，没有长期溶合形成的工作习惯和文化，于是我们便从抓制度建设着手，建立健全了办公总务、安全监察、生产技术、经营管理、机电设备、财务劳资、后勤服务七大类近100多项管理制度，规范了管理流程，使员有行有章可循。
3.在力图健全制度的基础上，加强制度贯彻学习。主要方法是利用员工晚上休息时间，每周安排1-2次集中培训。许多单位制度都比较健全的，但许多制度一旦文件下发后，再过一段时间都沉入箱箱柜柜，再问员工甚至部门负责任乃草拟相关制度的人都会一问三不知，更谈不上落实和执行。针对此现象，我们采取了强制集中学习管理制度（包括各级下发文件），并逐步推行月考，成绩与绩效挂钩，学习培训和考核还包括业务知识、合同的更新与贯彻。
二、规范和强化日常管理，促进项目建设进程。
1.强化班子分工协作，进一步明确筹备处领导目标责任，主要措施：一是根据班子组成特点，与普遍企业一样采取业务分工负责并同时强调协作的重要性；二是在业务分工的基础上，实行筹备处联系点工作制度，明确处每位领导单独至少重点联系一个施工单位工作，如此简化和明晰了各施工单位与业主间业务联系的层级，力避拖延扯皮，也是发现和解决问题的有效途径、找准问题症结所在的手段,更是保证企业加快改革、构建和谐矿区、发展和做好稳定工作的需要。
2.以各种手段方法，让筹备处全体员工形成如下共识：一切工作务必围绕项目建设目标、在合同条件下，竭力为施工单位创造更好的施工条件，对故意刁难施工单位的人和事长期形成重处重罚的态势，并努力让员工形成换位思考的工作方法和心态。
3.逐步规范管理流程，力避因决策失误导致重大损失。
4.采取必要的考核激励机制和手段，逐步形成真正奖勤罚懒的氛围。筹备处从20__年下半年起，已初步建立了一套效益工资量化考核制度，促进部门业绩的提高，激励职工能力建设，养成良好工作习惯，让职工与筹备处共同进步实现达产目标。通过处每月下达的目标任务分解及各阶段重点工作，确定各部室月度重点工作计划，分为部门考核、职工考核两类，让出勤率高、劳动强度大、工作积极好的人员多劳多得，普遍向生产一线、工作脏、累岗位倾斜，此举得到了广大员工的认可，取得了实在的效果。同时另一方面强调了开资的及时性。
三、采取力所能及的科技投入，在常规制度落实基础上，强化安全管理。
主要方法：
1.将对施工安全管理以合同形式纳入业主统一管理，完善相应合同条款。
2.不断健全和完善安全管理制度，做到先有制度，后有相应奖罚、惩处，要力避因业主领导、代表随意奖、随意罚，引发和激励甲乙双方不必要的矛盾和纠纷，从而影响项目建设工作。
3.多措并举，强化制度落实。
（1）前后列举的制度集中学习、考核与绩效工资挂钩。
（2）在强调认真现场落实的同时，尽力投入适用的科技设备以加强现场监管。比如新华投入针对目前各施工单位员工流动性大、施工队伍极不稳定、期间出现施工单位项目班子对其下属对人员状况都难以准确掌握现象和强化领导干部下井带班作业的监督，经调研，今年七月份在所有施工出入井口均安设了视频监控，七个井口共投入约3万元，实现了任意时段出入井人员数的准确查询。
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇十二
尊敬的各位同事：
非常感谢大家给了我一次发言交流的机会。我们第四组是由福建、__的20位院校领导组成，在几天的学习过程中，大家团结合作、相互交流、取长补短，顺利完成各项任务。下面我就两个问题向大家汇报。
学习鲁昕副部长报告的体会。
鲁部长的报告是我们这次学习班的主题报告，报告立意高远、中心突出、思路清晰，具有以下几个特性。
一是前瞻性。鲁部长着眼于未来10年乃至更长地时间，提出职业教育是一个类型，不是一个层次，职业教育的发展必须符合产业发展规律，要建立和国家经济发展方式转变、产业结构调整相适应的，涵盖一、二、三产业发展的现代职业教育体系;在体系建设中，要适应需求，建立中等职业学校、高等职业学校、应用型本科、专业硕士等不同层次的职业教育，各层次之间要有机衔接，多元立交。在报告中，鲁部长明确告诉我们这一体系已转化为国家规划，是服务国家“十二五”规划的第96个专项子规划。
二是开放性。鲁部长在报告中指出;我们建立的现代职业教育体系应该是世界水准的。什么是世界水准?鲁部长提出了一个非常富有哲理性的思想：世界没有的，但是我们创造出来了，我们就是世界水准的。为什么应该是世界水准?因为我们是在中国加入wto的背景下建立的，中国的产业分工是一种国际分工，中国的企业竞争是一种国际竞争、大国竞争，我们必须这样高标准的提出来。怎样建世界水准?鲁部长提出我们要借鉴发达国家经验，为我国建立现代职业教育体系提供新的视角。提出高中等职业学校要建立国际化的伙伴关系，职业技能大赛应该是国际性的等。
三是实践性。提出了建立现代职业教育体系的十年“三步走”：第一步，20_——20_年实现十个衔接，这是建立现代职业教育体系的切入点;第二步，“十二五”期间，基本实现现代职业教育体系的建构;第三步，20_——20_年力争把这个体系建成。提出要通过教学链、产业链、利益链，形成机制，使产教结合、校企合作深度融合。要通过产权制度来配置资源，形成利益链，用收入分配来实现利益链和教学链的紧密结合，用人力资源的配置，即交叉任职，实现“三链”的衔接。提出要加强职业教育的基本制度建设，加大对职业教育的政策支持力度。
四是新颖性。提出建立现代职业教育体系是体现终身教育理念、中高职相互衔接的国家战略;我国的职业教育具备了国家的规模能力，但还不具备国家的质量能力;当前我国的中、高职教育作为一个类型教育，二者的培养目标是不衔接的，目标不衔接就不可能有科学的培养模式。提出体制是阶段性的，有些是很理顺的，现实是，我们要通过建立机制来解决体制不顺的问题。提出院士进入职业院校、思路性表态、功能性文盲等一系列新的观点和词语。
总之，鲁昕部长的报告为我们指明了方向，明确了定位，坚定了信心。回去后，我们将按照现代职业教育体系的架构，结合本地发展实际，努力办好和区域经济发展方式转变、产业结构调整相适应的高职教育。
第二，关于发展高职教育的几点建议。
一是，建议对公办高职院校，尤其是地方政府主办的高职院校，要通过《职业教育法》，加快落实和本科院校一样的或略高于本科院校的生均拨款制度，并且要用国务院文件的形式落实时间节点，而不是征求意见稿里的逐步落实。
二是，建议要切实落实地方政府办高职院校的责任，把这项工作纳入一票否决的目标管理体系，加大对地方主要领导的政绩考核。
三是，建议对涉农专业的高职院校学生减免学费，对涉农专业的高职院校进行财政补体。
四是，建议对民办高职院校从国家政策层面进行制度上、机制上的创新和扶持。这次发的九个征求意见稿，基本上没有讲到民办高职院校，但是，目前民办高职院校发展不容乐观，要加大扶持的力度。
最后，真诚的邀请大家到__观光旅游，看一看黄山，感受一下徽派文化，也真诚的邀请大家莅临我们__职业技术学院指导工作。
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇十三
各位领导、各位同事：
大家好。
我是综合办公室的李__，很荣幸能够代表公司员工作交流发言。首先，对加入公司的新员工表示热烈的欢迎！你们的加入为公司注入了新鲜的血液，也为公司的发展带来新的力量。我们都来自五湖四海，有幸能够相聚在这里，我相信这是一种缘份。
在每个人的工作岗位上，学习能力、专业知识专业技能等等都很重要，今天在这里，我想把对“心态”的几点理解送给在座的新员工。因为心态决定了你未来的发展潜力，千万别让心态成为你未来发展的天花板。
一、保持勤奋、克服懒惰。
懒惰是人的天性，但往往要想成功，就必须要克服惰性。绝大部分的工作都不需要你去拼智商，所以只有保持勤奋，才是成功的必经之路。毕业刚加入工作的最初三年，是塑造职业素养最重要的三年，懒惰会造成拖延，造成工作节奏缓慢，效率低下，三年的时间很容易就会造成习惯性拖延症。不但影响个人的工作节奏，还会影响整个团队风气。所以不管在任何岗位、任何环境中，都应该时刻提醒自己保持勤奋，要有忧患意识，居安思危，才不会被企业所淘汰。
二、勇敢面对、不逃避。
这是人的一生当中应有的态度，当然也包括工作中。新员工刚参加工作免不了会遇到很多问题，轻重缓急不分、工作节奏无法适应、同事团队磨合不顺、被领导批评等等，往往在这个时候最容易产生压力并且伴随着焦虑，这是最考验一个人心态的时间段。不要犹豫，选择勇敢的去面对问题，解决问题，相信在这之后，你的心态会伴随着整个过程得到升华，充满自信，坚强。而相反如果选择逃避、消极应对，那么在之后遇到的所有问题，你都会习惯性逃避，久而久之对所有遇到的问题都会产生恐惧心理。
三、正确看待得与失。
有的年轻人把当前的收入待遇作为选择企业和是否努力工作的标准。而往往忽视了可以得到的自身的成长和展示自我的平台。当然，工资是大家养家糊口的基础。不过，相比较于平台、见识、经验、人脉这些可以促使人成长的资源而言，工资就显得很廉价。从根本上说，工资是公司对你劳动价值的一种承认，是提供给你的最低保障。要是你一门心思地认为，工资就是你工作的动力和意义，那你就会面对一个残酷的现实：你永远都不可能拥有高工资。所以，在工作上希望年轻人可以看的更长远一些，正确看待得失，着重于自身的成长。
四、永不轻言放弃。
我们应该有不放弃的信念，对待自己、对待工作、对待生活都是一样，即便遇到再大的挫折，再艰难和痛苦的事情都要告诉自己:“永远不要轻言放弃”，只要不放弃便成功了一半。这种不放弃的精神和执着会成为源源不断的动力，支持你完成一件件看似不可能的任务。
以上便是我的分享，希望我的分享能给与新员工一些帮助。在人的一生中，谁也不可能一帆风顺，谁也难免要经历挫折和坎坷。但经过挫折历练后的人总是更顽强、更坚定、更成熟、更勇敢，离成功也更近。
最后，再次为新员工的加入表示热烈的欢迎，希望在公司的快速发展中，能与你们一起担起重任，一起加油，迎接美好的未来！谢谢。
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇十四
各位教师：
一、岗位不分好坏，素养决定境界。
在学校，岗位没有好坏之分，没有高低之别，仅有分工不一样;每个岗位都是一个舞台，能否扮演好自己的主角完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业，努力提高个人素养，打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言，上好课是基本工作，我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做很多的案头工作。
就拿我个人来说，到学校工作后，能够说我把整个身心都投入到了学校，我以学校的苦为苦，以学校的乐为乐，我与学校同荣辱、共进退。也许，有人会问，你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感，我尽我最大本事做到最好。
二、环境不论优劣，态度决定高度。
在那里，我要告诉大家的是，环境不论优劣，态度决定高度。既然走上讲台，想要成为一个好教师，这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划，定好每个阶段的目标，再按部就班地去实施，最终实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看，我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要，它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段：一是成人阶段，即初步把握住教学方向、教学体系，了解了教学的重点、难点在体系中的位置，学会了一般的教育教学技巧，初步探求出学科的教学规律的阶段，也就是明白该怎样教的阶段。
二是成才阶段，在成人的基础上，进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自己反思、多学科渗透，初步构成自己的教学风格;三是成名阶段，在初步构成教学风格的基础上，再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色，探索出一条属于自己的道路，争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说，年轻教师要力争“成人，成才，成名”，当大家成功的时候，就会更真切地感到：选择做一个教师，是我职业生涯中作出的最正确的决定。
三、英雄不问来源，认识决定出路。
四、本事不讲大小，职责决定绩效。
本事不讲大小，职责决定绩效，职责保证一切。职责心是一个人的品格问题，也是一个人素质高低的体现。一般来说，本事和职责的几种情形是：有本事且尽职责，有本事但职责心差，职责心强但本事弱，本事弱且无职责心。对于一件事，你去做了，说明你有职责心，你做好了，说明你本事强。一个本事再强的人如果没有职责心，是干不出好成绩的。
一个有知识的人能够成为学者，但不必须能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特殊的功夫：教学。师者，授业，传道，解惑也。我们的职责我们的职责就是要把知识传递给学生，不是简单的给予，而是艺术性地、技巧性地给予，那种只管自己讲，不管学生听得如何的教师，是不能真正做到授其业，传其道，解其惑的。选择了教师这份职业，也就选择了教书育人这份职责，我们所要做的，就是努力想办法把它做好。同样是一齐毕业的大学生、在同样的工作环境中，过了几年，所取得的成绩却大不相同，除了个性、机遇、自己期望的因素，相当大的一部分原因是职责感的强弱在起作用。本事不是万能的，没有职责是万万不能的!
五、工作不谈报酬，努力决定成就。
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇十五
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家晚上好！首先我要说明的是，我并不是一个优秀的班主任。这点，我对自己有着非常清醒的认识。在我近二十年的班主任的工作经历中我兢兢业业地做了一些好事，也认认真真地做了不少错事，留下了太多的遗憾。今天，我更愿意以一个老班主任的身份跟大家谈谈我当班主任的心得体会。
首先，我觉得当班主任一定要有爱心，要从内心真正意识到每一个学生都十分重要，要以家长对待孩子的那份感情去对待学生。如果把学生只看成是学生，他充其量只是我所教过的成百上千个学生中的一个，他们的成败得失对我个人而言只是成百上千分之一，学生的事自然也就无关痛痒；而如果把他们看成孩子，那他的一举一动就会牵动你的神经，你就会竭尽全力去帮助他、教育他。其实我们班主任也都有或都会有另一个身份：学生家长。想想身为家长的我们是如何期望自己的孩子成人成材，就不难理解其他的学生家长也有这样的期盼；想想我们是如何期望孩子遇上一个关心他、爱护他的好班主任，就该明白我们应如何善待自己的学生。
第三，关键要专业，也就是要讲究工作方法。当初以为班主任这个岗位没有什么技术含量，只要凶一点，能吓唬住学生管住纪律就可以。及至自己做了班主任，方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作，教育是心灵的艺术，要对学生产生积极的影响，空凭一腔热血远远不够，非按教育规律来办不可。“一把钥匙开一把锁”，班主任要做的，就是找到那把打开学生心结的钥匙。用铁棍和锤子也可开锁，锁是开了，可锁也毁了。
早恋，确实是一个令班主任头痛的问题。今年寒假刚过，有一个的家长就找到我，说我班有一个女同学正月初三独自一人来到他家找儿子，两人谈笑风生，关系很亲密。出于对儿子同学的尊重，家长以待客之礼接待了她，而心里却十分不安：担心一向成绩优秀的儿子因早恋而毁了前途，而儿子的个性极强，父母又不敢明说，于是一开学就来找我。我一听，头都大了。这个女生也非常优秀，英语听力竞赛曾获省一等奖，学习成绩名列前茅，富有爱心，就住在学校公寓里，独立能力超强。前年我们学校高中部有一个学生受伤，她发动室友到洪客隆超市门口与洲下居民区募捐，将募集的一千多元善款转送到伤者手中。万万没想到她竟会早恋。我是60后，也非常封建，对这个胆大妄为的女生的举动瞠目结舌，真想立马把她叫出来臭骂一顿。这个女生我带了近两年，对她的敢做敢当、敢爱敢恨的性格十分了解，简单粗暴的做法是不会有任何作用的。我冷静了一天，第二天晚自习时把她找出来，试探性地说：“__×家长昨天跟我谈过，说你正月初三到他家里玩，那个日子不大适合走亲访友，你怎么会选择那天去？”她说那天她什么事都没有，爸妈在新疆卖瓷器又没回家过年，她住在姑姑家，很烦，就想找同学聊一聊，就这样。她不知道那天不能串门。我接着问：“你干嘛不找附近的同学玩？”她声音突然提高了8度：“你不就是想说我跟他谈恋爱吗？我就觉得我和他谈得来，我就是想见他。”果然是快人快语。于是我微笑着说：“你很有眼力，这个孩子确实不错，人讲义气，成绩又好，老师也很欣赏他。其实青春期的少年有这种爱慕优秀异性的心理也很正常，你不必为此感到不好意思。问题是现在你们的心智发育很不成熟，你还没有能力去承担。再说你还要读书，还有很多重要的事做。你把大好时光耗在这件事上，你俩的学业都会受到影响。你希望他的前途受影响吗？”她低头不语，好一会儿才摇了摇头。我又说：“你是一个聪明活泼的学生，成绩优异，前途无量，若因这事影响了你的学业，成绩一落万丈，前途渺茫，你觉得他还会喜欢你吗？”她抬起头，愣愣地望着我，说：“没想过。可我就是怕失去他。”“你若是真怕失去他那就得提高自身的素质，让自己各方面都更加优秀起来。你若是真喜欢他就得为他着想，让他有更好的前途。现在谈这事，实在是不妥。且把这份感情深埋在心底，等你长大后，你还有今天这样的心情，老师祝福你们！”话已至此，她重重地点了点头。几天后，她在周记中这样写道：余老师，其实我看到了__×的爸爸妈妈在学校找你，也知道他们会说什么，原以为等待我的是一场狂风暴雨。实不相瞒，我已作好了直面一切的准备，食堂卡都已转给了室友，换成了现金，只等您老一声怒喝，我就离校出走……没想到迎来的却是一场和风细雨。我知道您心里很生气，我能感受到您强装出来的微笑，你的“虚伪”与“真诚”让我感动又惭愧，细细想来，您是对的，谢谢您的煞费苦心，我知道怎么做了。看完周记，我惊出了一身冷汗，后怕不已。要是当初简单粗暴地训了她一顿，这孩子的人生轨迹恐怕就得改写了。这让我明白教育无小事，班主任工作的确高危，不可不慎之又慎。教育学生一定要讲究方法。
每当我接手一个新的班级，我一般不敢一开始就轻易找学生谈话，而是试着与学生接触，仔细观察学生，以尽快地熟悉他们、了解他们。一两个星期后，才会在初步了解的基础上有针对性地找学生谈话。谈话之前要认真准备，比如说我今天找他谈些什么内容，根据我对他的了解从哪个角度切入比较好，谈话的预期目的是什么。这样，我有备而来，就能牢牢掌握主动。之后，如果我觉得有必要，会在一本名为学生成长日志的本子上记下谈话的经过。班上比较有特色的学生，我都给他们在这个本子上建立了个人档案，档案里就记载着他们每次考试的成绩、平时遵守纪律的情况、我找他谈话的情况、谈话后的情况等内容。时间一久，我对这个学生的脉搏就能把准，自然也就清楚该如何对症下药了。遗憾的是，近三年下来，只给了不到十位同学记录了这样的档案，大部分乖巧懂事中不溜秋的同学的成长日志里依然只有几条干巴巴的成绩记录，我竟有意无意地忽视了他们。
我班上的学生大多只有十三四岁，我已经四十二岁。年龄的悬殊势必影响我与他们的沟通与交流，而我要对学生施加影响，就必须了解他们，设身处地地站在他们的角度看问题，从而走进他们的心灵世界。然后，再以老师的身份，用成年人的学识、智慧引导他们。这就是所谓的“蹲下去”与“站起来”。今年教师节，许多学生纷纷向我表示祝福，我沾沾自喜，很是得意。这时，有一个学生嬉皮笑脸地说：老师，我用白纸扎一束花送给你。送白花，你这不是诅咒老师么？顿时我十分生气，神圣的节日你不祝福老师也就罢了，为何平白无故地要诅咒老师呢？怎么教出这样的学生？顿时气不打一处来。事后想想颇感不对。据我了解，这孩子调皮虽调皮，本质还应是不错的。于是在课后找他谈话，方才知道他原来是为了惹人笑，以引起老师的注意，就口无遮拦地说出了这样的话，对送白花有什么隐义也不太清楚，有点像小品《不差钱》中丫蛋对毕姥爷所说的“我感谢你八辈子祖宗”类似。明白了这些，我又好气又好笑，站在他的角度设身处地地原谅了他，然后以老师的身份正告他不要在喜庆的场合口无遮拦，说话要顾及听众的心理，虽说童言无忌，但你已不小了，也该明白事理。试想如果我当初没有控制住情绪，一个巴掌拍过去，效果可能会很好，估计再不会有学生胡说八道了，可这孩子与老师的感情也疏远了，师生之间沟通的大门恐怕再难打开。
不久就平静了下来。然后我把他带到办公室，抽空脱身打电话通知他的家属来把他接回去。我意识到这事若不好好引导，势必会给这个学生的身心带来重创！于是我折回教室，对同学们说：“今天，我看到了令人感动的一幕，一个世界已在他头脑中变得混乱不堪的父亲，还牢牢地记住了他的儿子，以至于历经千辛万苦，徒步从遥远的乡村摸索到了我们的教室，来看望他的最牵挂的儿子。面对此情此景，我想说的是：父爱如山，亲情无价。可面对这样的父爱，有人无动于衷，有人趁机起哄，难道他们幼小的心灵就已麻木冷漠到了这个地步吗？”全班静悄悄的。那个同学哭了起来，有同学拿出了纸巾。事后，我又找到那位同学，告诉他，不幸中的你又是幸运的，你有浓得化不开的父爱。后来，这个家长也会时不时地溜来看他儿子，但班上再也没有同学捉弄他。有时还会主动帮他找儿子。这位同学也渐渐卸下了心理包袱，慢慢地融入了这个集体，后来参加班干部竞选，担任了我班班长。
当了这么多年的班主任，我做的大多是这样细小而又琐碎的事。这些年，我愈来愈感到自己的心理学、教育学知识的欠缺。也找来一些这方面的书进行学习。魏书生、李镇西两位名家的带班经验至今仍让我非常受用。孙云晓、卢勤等人的专著我看了一遍又一遍。在名家的引领下，我更清醒地认识到班主任工作是一个专业性极强的岗位，也清楚地意识到一个不专业的班主任将会给学生造成怎样的危害。我现在做的，正是一项复杂艰辛而有创造性的工作，不求能做出惊天动地的伟业，但求走过的每一段路都能印下自己的每一个足迹，都能折射出自己生命的价值。或许会失去很多，但无怨无悔，因为我深爱着自己从事的这个职业。借用汪国真的一句诗来表达我此时的心情：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
谢谢大家！
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇十六
近年来，我县深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作的重要论述精神，全面落实中央和省、市人才工作部署要求，坚持“五个导向”，全力推动“人才链、产业链、服务链、政策链”集成融合，为全县经济社会高质量发展提供了坚强有力的人才保障和智力支撑。
健全完善人才引进、培养、使用、激励等系统完备的政策体系，出台《**县引进人才优惠政策暂行办法》《**县人才引进管理服务办法》，为引进人才提供了政策支持。制定《关于进一步加强新时代全县人才队伍建设的实施方案》，明确量化指标，细化具体措施，靠实责任单位，为未来5年人才队伍建设列出了“时间表”和“路线图”，以务实举措强力破解人才队伍结构不优、分布不均等突出问题。印发《关于鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动的实施方案》，从搭建人才干事创业平台、培育壮大本土人才队伍、畅通人才流动渠道、优化环境留住人才4个方面提出19条具体措施，为破除人才流动制约，鼓励引导人才向基层一线流动提供了政策依据。制定《关于加快推进乡村人才振兴的实施方案》，提出加快培养农业生产经营人才、二三产业发展人才、乡村公共服务人才、乡村治理人才、科技人才的具体办法和支持措施，为抓好抓活乡村人才振兴工作构筑了“四梁八柱”，让人才工作有抓手、能落实、见实效。
积极与省市主流媒体、省内外高校、天津市河北区委组织部、**籍高校学生以及县外高层次人才等进行沟通衔接，充分利用微信、院校官网、新媒体平台等途径，广泛宣传和展示**人才引进的诚意和决心。紧盯高校毕业生择业“黄金期”，多次组团赴省内外高校开展引才宣传推介活动，为人才引进工作奠定基础、营造氛围。近年来，通过多种途径成功引进各类急需紧缺人才259人。大力推行柔性引才方略，采取以才引才、以事引才等多种方式，引进天津农科院、天津眼科医院、天水中医医院、天水逸夫中学等单位的知名专家37名。充分发挥引进人才的引领作用，为全县医疗、农业和教育工作一线培养了大批的本土人才。
创新推行“人才+项目”“人才+基地”等培训模式，积极整合人社、农业农村、教育科技、工信商务、工青妇等部门的培训资源，将课堂搬到田间地头、农户院落，将市、县专家请到产业一线和群众身边，广泛开展农村实用技术、致富带头人、高素质农民、劳动技能、劳务品牌、电子商务等方面的培训，每年集中培训各类人才1.5万多名。依托全市乡村人才振兴“十百千万”行动计划和“百名专家人才下基层助推乡村振兴”活动，邀请12名市级专家人才到田间地头，开展技术指导服务20场次以上，面对面帮助群众解决技术难题。借助东西部协作强劲东风，精心选派教育、卫生、劳务等领域的35名专业技术人才赴天津市河北区学习交流，培养了一批“眼界宽、思维活、懂专业、留得住”的优秀“匠才”，增强了本土人才助推经济社会高质量发展的内生动力。
坚持把创优人才发展环境作为人才工作的基础工程长抓不懈，为人才创业发展营造良好的环境。严格落实领导干部联系服务专家制度，县四大班子领导联系服务优秀人才43名，县委组织部班子成员结对联系13名市级乡土人才，通过召开座谈会、走访慰问等方式，及时解决专家人才生产生活中的困难问题，搭建了党组织与优秀人才之间的“连心桥”。持续提高人才工作专项经费，为符合条件的引进人才落实公租房优惠、住房补贴、提供人才公寓等政策，让各类高层次人才、外援人才安心工作、静心发展。健全完善中小学教师职称评聘办法，适当放宽乡村一线专技人才职称评审条件。连续10年举办“十佳先进典型”评选表彰活动，累计表彰各行各业优秀人才1100多名，激励人才学有榜样、赶有目标。全面落实人才免费健康体检、走访慰问等制度措施，每年免费健康体检7000人次、走访慰问150人次，最大限度激发了各类人才的内生动力和创新创业热情。
采取“亮目标、亮进度、亮成绩”的方式，将人才工作细化分解到乡镇、部门“三亮”工作任务清单中，充分发挥组织部门牵头抓总职能，每年组织召开人才工作领导小组会议2次、专题会议4次，现场调研督导6次以上，定期研究部署人才工作，跟进掌握人才重点工作推进情况，确保重要事项高效落实。建立健全现场督导、信息通报、月调度季报告等制度，采取随机督查、定期调度、限时督办等方式，推动人才工作具体任务落地见效。坚持把人才工作纳入领导班子考核和党组织书记述职评议重要内容，推动各部门“一把手”带头扛牢主体责任，带头联系服务人才，带头招揽优秀人才，带头落实人才振兴举措，引导各级各部门领导干部既“挂帅”又“出征”，形成了全县上下大抓人才工作的鲜明导向和强大合力。
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乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇十七
护士长的影响力一般由权力性影响力和非权力性影响力构成。权力性影响力是组织赋予个人职务的权力、地位;非权力性影响力具有自然性。护士长作为护理管理的基层管理者，要带好一班人，单靠行使上级赋予的权力是不够的，还要依靠非权力因素。非权力性影响力的特点在于：它对别人所产生的心理和行为的影响是自然的，是建立在使之信服和敬慕的基础上，它使人在心理上感到一种压力，通过潜移默化的自然过程变为他人的内驱力，并在行为上表现为自愿主动。
一、护士长的非权力影响力。
(一)良好的职业道德和人格魅力。
良好的职业道德和人格魅力包括道德、品行、人格、作风等，它反映在护士长的一言一行之中，优秀的品格会让人肃然起敬，而且会吸引人，促使人去模仿;反之，如果一名管理者品格有问题，那么其影响力就会荡然无存。因此，作为护士长要服人必先律己，只有以身作则，公正无私，才能在护士中树立威信。
护士长应具备较高的思想修养和道德水平，拥有奉献精神;护士长必须有患者第一、以患者为中心的服务理念，为患者解决困难，尽量满足他们的需求;护士长要心中有目标，胸中有全局，对己从严要求，处处做护士的表率，这样办事说话才有说服力，才能带动和指挥全科工作，使全科护理队伍形成一个团结奋进的集体;护士长作为护士的代言人，要关心、爱护、尊重、理解护士，对自己的下属要以诚相待，做护士的知心人。护士长在工作中千万不要因为用词不当而伤害护士们的自尊心，而应该与她们同甘苦、共患难，亲如姐妹。
(二)丰富的才能和渊博的知识。
(三)良好的自制能力和人际关系。
护士长还应是高情商的人，具有良好的自制能力和人际关系。高情商的护士长能充分调动病房护士的积极性，使病房护理工作忙而不乱、有条不紊。
护士长要善于控制、把握好自己的情绪，护士长不仅是病房的管理者，也是护理工作中的领头雁，还应该是护士们的贴心人。护士长在平时的管理工作中要有较高的心理素质、稳定的情绪，富有人格魅力。
护士长在平时工作中要多去换位思考，多从他人的角度去考虑、感受某些问题。这样护士才会把你当作贴心人，有话愿意对你讲，有事才能同心协力去完成，工作才会积极主动。
护士长在注重提高护士整体素质的同时，要善于用管理学中的激励机制鼓舞士气，激发护士的工作热情，提高工作效率，并且严格执行岗位责任制的护理工作标准。要做到常督促、勤落实，及时总结，及时兑现奖惩办法。这样，护士长的管理工作就会达到事半功倍的效果。
护士长不仅是病房内护理管理人员，还是协调好各方面人际关系的纽带和桥梁，如与医护、护患及兄弟科室等的关系处理。护士长在与这些关系的接触中，要严格把握好自己的情绪，深入地理解和体谅他人心情，协调好各方关系，这样才能使工作处于良性运转状态。
(四)出色的管理艺术和高超的护理技术。
一位富有管理艺术的护士长，要善于用简练的语言表达自己的意图，要善于做思想工作，抓住护士的心理，即使批评对方也能使其接受，达到预期的效果，要善于交往，能够与各种不同意见的人沟通思想。要善于明察秋毫、辨明是非，具有敏捷的思维和准确的判断能力，能及时发现问题，作出正确的决策，应付自如，工作效率高等等。
护理管理者应具备良好的知识运用能力，能够及时地掌握国内外前瞻性的护理信息，实现科学管理，同时还要有创造性思维能力。护士长还要发挥专业特长，积极参与危重病人的抢救及病例讨论，不断树立管理者在护理人员心目中的威信。
护士长应精通本专业知识，了解本专业的新进展，成为学科带头人;护士长应练就精湛的技术，做执行各项操作规程的模范，取得护士对护士长的佩服。
护士长要善于学习和掌握应用于临床的一系列新的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗、护理设备的应用。并带领全科加强护理新理论、新知识、新技术的学习，积极开展护理科学研究。
二、护士长非权利影响力的培养。
(一)培养作风民主、宽宏待人的处世原则。
护士长要广泛听取医护人员的意见，及时纠正工作中的失误和偏差，让护士参与病房管理，以增强他们的主体意识和责任感。护士长的作风民主、宽宏待人、刚柔适度，能使下属产生安全感;对事当断则断，不优柔寡断，粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较。护士长要做到对同事多理解，少埋怨;多尊重，少指责;多情义，少冷漠。护士长对刺耳的话冷静听，奉承的话应警惕听，反对的话应分析听，批评的话应虚心听，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。
只有这样，在工作中大家才不必担心穿小鞋、抓辫子，保持心情舒畅，才有利团结，增加凝聚力。此外，还可开展角色互换的讨论，让大家换位思考，让护士们知道假如我是护士长我该怎样做，希望护士怎样;假如我是护士，将会怎样做，希望护士长怎样，从而达到相互理解。
(二)培养公正和公开的管理作风。
作为护士长一定要公正，切不可戴有色眼镜，厚此薄彼，否则容易引起护士与护士、护士与护士长之间的矛盾，影响护理工作质量。护士长尽可能地让护士知道你对工作的想法和打算，不要让大家蒙在鼓里;要让护士参与讨论与他们切身利益有关的计划和决策，增加透明度，以调动大家的积极性;要充分运用激励机制，但前提是必须公正和公开。在护士长有限的权力范围内，可利用工资、奖金、推荐晋升、派出进修(学习)、评选先进等激励机制，鼓励每位护士实现自己的理想，提高自己的事业心和责任感;同时要善于发现先进思想和事迹，进行宣传和表彰，以激发护士的工作热情。
(三)创造严宽结合的工作环境。
(四)强化培训，增强管理能力。
护理管理具有独立性、综合性、科学性和艺术性，可分为护理行政管理、护理业务管理、护理教育管理三部分。实践证明，单凭经验管理是不能适应护理管理发展的。学习是提高素质的主要途径，护士长应以学习护理管理知识及护理专业知识为重点，可采取请进来、走出去相结合的方式，即邀请具有丰富管理经验的护理专家、护士长讲学，进行现身说法，解决护士长在实际工作中碰到的问题;同时还要出去参观学习、参加学术会议、进修等。对新任和年轻护士长可采取定期或不定期、长期或短期、自学或脱产等多种形式进行分层次培训。尤其是对新任护士长，应进行岗前培训，上岗后应继续参加护士长系统的管理学习和教育。
以上这篇护士长经验交流发言稿。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多经验心得尽在：经验交流望大家多支持本网站，谢谢。
乡贤座谈会经验交流（通用18篇）篇十八
老师们，同学们：
你们好！
这么多年的教育越来越清楚成绩要好，不研究教材不行，不研究学生不行，不研究教室不行，不研究考试问题不行。
研究教材要能从薄到厚。教材的短短一句话或几句话，一副表面的画，都蕴涵着教室的教学目标、教学方法和教学重点。教师应该努力研究，从教材中发掘上述因素。例如，三年级数学五卷第四页的教材资料：例2明亮的书桌有多长下面是一幅画。图中4名孩子的2名用尺子量桌子的长度，旁边配有他们的话。下图画了尺，从0到10标记了1分米。这些资料可以充分展示教育分米时的教育目标。让学生在测量过程中认识到发生分米的必要性。掌握1分米、分米、厘米的关系。教学方法如下：通过deskmate合作测量书桌的长度，体验以厘米为单位测量的不便，然后结合自学，这样学生就能知道1分米是什么，观察后，认识到分米和厘米之间的关系，用手理解1分米长度的大致长度，设置1分米形状。教学重点是认识1分米，确立1分米表象，掌握分米、厘米的关系。
这种概念上的知识要让学生真正理解，以便学生真正学好。
操纵、探索、体验。但是在教学过程中，我经常为了节省时间和节省时间，这项工作不让学生操作，要探索的不让学生探索，不让学生经历要经历的事情，不让学生经历我，我总是不理解，让他们记住就行了。但事实证明，这种方法是不正确的。学生数学学习中的不少错误源于对概念的理解和体验的不足。
所以我们要努力研究教材，正确处理教材，创造性地使用教材。研究教材是备课、准备好课的前提，也是最重要的。教材不能吃得好，再好的方法也不能教得好，要做更多更大的事，花更多的精力和时间来纠正。
首先，上课前在课堂上抛出各题后，要对学生的反应做出准确的预测。这个问题学生能解决吗？如何解决呢？解决不了怎么办？这几个问题是决定一节课成败的.关键。充分理解和准确掌握学生，教室就能血流成河。否则教室会遇到困难。教师只有充分理解学生，才能进行全面的预设，在课堂上，教师和学生能够呼吸，有效地互动。
要想理解研究学生，就要理解学生的年龄特征、知识库、思维特征、性格特征等。为此，教师要努力学习教育学、心理学等，平时要依靠对学生的观察，收集学生的错误也是研究学生的有效方法，我们要用非常有效的宝贵资源收集、分析和研究学生的错误。研究学生要多关注学生，多给学生关爱，多鼓励表扬，多对面交流辅导。
教室就像立体的三维教案。要想上好课，就要准备上课。在备课中，我缺乏的是充分的预设。设计问题，学生能解决吗？如何解决呢？解决不了怎么办？这些重要的问题很多时候我没有认真考虑，所以一些细节问题会错过时间，影响教室的实效性。(或者说，“太棒了”)。
因此，要想研究教室，就要在彻底吃教材、掌握学情的基础上，认真准备课程，充分预设。研究教室要经常注意学生学习精进，根据学生的课堂表现，快速、快速地在头脑中进行第二次准备课，机智、有效地调节课堂。研究课要养成反思的习惯，课后想想。什么地方站不住脚？如何改善？另外，要站在学生的角度，探讨学生学习中的困惑和问题。记录和研究学生的错误或记录在某一部分的奇思妙想和创新见解也是有效的反思方法。(萧伯纳)。
两天前，一位和我同班的语文老师对我说。“我在三年级的时候考了三篇作文，我花了一个月的时间才知道这三篇作文是怎么写给学生教会的。”我听了以后很害羞：我叫六年级数学十年了，还不明白六年级数学考什么好，真不好意思。
在以后的课上，我要努力做教材研究、学生研究、教室研究、研究。
从考试问题的几个方面开始，慢慢提高自己的课堂教学水平，逐步提高教学成绩，逐步缩小与多位教学高手的差距。