范文范本中的优秀写作技巧和表达方式，可以激发我们的创作灵感和思维方式。下面是一些值得阅读的总结样例，希望能够帮助大家更好地掌握总结的写作技巧。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇一
我校成立了各种社团4个，为促进学校社团的可持续发展，推动校园文化的发展、繁荣，使社团活动成为学校的一个亮丽的窗口，我校于2018年1月3日开展了以“放飞梦想”为主题的首届学生社团成果展演活动。现将活动总结如下：
一、做到了社团人人积极参与。首先展示的是阅读社团，阅读社团的每个学生向大家展示了平时看过的最有意思的故事，并且从故事中讲述了自己的收获与体会。接下来是国学经典诵读社团向大家展示了《德道经》选段，能够看出，每个孩子通过经典阅读展示的魅力，通过诵读经典，让孩子们养成了良好的行为习惯。接着，带着“放飞梦想——谁与争锋，我最强”的五子棋社团向大家展示了精彩的五子棋对决，让我们看到了每一个孩子都是那么感兴趣，都积极参与，拿出自己的绝招，意想不到的是竟然低年级打败了高年级组，真的“胜负莫测”、“结果出人意料”。最后向大家展示的美术社团，让我们看到了每一个孩子的创造力和想象力，让在场的老师不得不惊叹“这就是绘画天才啊！”。
二、学生充分展示自我。社团是孩子们最喜欢的活动课，选的也是他们自己最感兴趣的，因此这样是成果展示给孩子们搭建了一个展示自我的舞台，每个孩子都想在自己的特长方面大显身手。
总之，为了孩子们的全面发展，我们还需要更加努力，让我校的社团活动越办越精彩，让孩子们充分展示自我，发挥自己的特长。
大河塔镇中心小学。
2018年1月4日大河塔镇中心小学。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇二
各有关单位：
为总结“十二五”以来，军品防护与包装科技领域取得的新成果，建立“战场”与“市场”的内在联系，实现军品防护与包装的军地协调、需求对接、资源共享，建立军品防护与包装科研、生产军地合作的新模式，经研究决定，于11月4-7日，在江苏省苏州市在水一方大酒店召开“第四届军品防护与包装发展论坛暨成果展示”。
论坛由中国兵工学会、中国电子学会、中国造船工程学会、中国航空学会、中国宇航学会、中国腐蚀与防护学会、中国核学会、中国绿色包装产业技术创新战略联盟联合主办;中国兵器工业第五九研究所、中国包装联合会军民融合包装发展建设工作委员会、中国包装联合会包装工程委员会、中国包装联合会科学技术委员会、中国兵工学会防腐包装专业委员会、重庆市(四川)兵工学会、重庆五九期刊社、上海华凝文化传媒有限公司联合承办;中国塑料加工工业协会滚塑专委会、上海市包装技术协会、江苏省包装技术协会、浙江省包装技术协会、广东省包装技术协会、湖南省包装技术协会、福建省包装技术协会、陕西省包装技术协会、重庆市包装技术协会、苏州市印刷行业协会、无锡市包装协会等单位协办;支持媒体为《包装工程》、《四川兵工学报》、《绿色包装》、《包装世界》、《中国包装工业》、《纸包装工业》、《表面技术》、《装备环境工程》等。
论坛由三总及各军兵种主管包装工作的领导莅临指导，中国工程院院士、军民包装专家作主题报告，全国从事军民包装研发、生产及高等教育工作的'200余家机构、高校及企事业单位的500余名代表将参会交流。
论坛以“整合军民资源，促进融合发展”为主题，致力于促进军民包装技术与应用结合、军民包装资源共享及需求对接，特设展区2层、展位100余个，展示国内军品包装企业的新技术、新材料、新产品，展示范围包括：纸制品包装、包装印刷、塑料包装、木制品包装、金属包装、军需食品、药品、被服包装等。
热忱欢迎全国军地两方从事军品防护与包装科研、生产及管理的部门、企事业单位、机构的相关人员踊跃参会交流，参展推介。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇三
本学期我担任了校级舞蹈社团的辅导，本小组共有学生36人，来自一到六年级。现将活动作以下小结：
协调感还有待提高，在下学期的训练中还要抓紧。
每次二到五大课间时能基本按时到达舞蹈房，提前做好准备工作，以提高训练效率。除个别学生外，其它学生也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。
由于队员基础不同，新老队员同时训练，所以尽量让老队员带动新队员。为了取得更好的管理效果，我安排两位舞蹈基础较好的负责任的老队员作为舞蹈队的组长和副组长，协助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理，而且这位老队员在队中发挥了模范作用，吃苦在先，保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时，我采取集体和分组活动相结合，利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。
通过社团的训练，队员的舞蹈水平有了一定的提高，队员学习舞蹈的兴趣也强了。基训小组的基本功也有了提高。
目前舞蹈组存在的一些问题：有部分学生的舞蹈基础比较薄弱，因此，训练起来比较吃力，而且效果不是很明显，所以在下个学期的训练中还是要加强舞蹈基本素质的培养。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇四
一哄而上，不争先恐后，以免造成拥挤堵塞和防止事故。如遇紧急情况，请大家按工作人员指挥有序撤离。集会中应注意遵守会场纪律，不随便走动，不许吸烟。不破坏会场气氛，恭候演员们的到来。当演员到来时，会场应立即安静下来，并报以热烈掌声。请各位演员完成个人表演后，耐心等待晚会结束。
一．开场题词。
由社团负责人讲话并有请嘉宾对社团成果展示题词二．节目部分。
开场白。
主持人下台，2012乐队开场节目串词结束语。
开场白。
a：尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：合：大家晚上好!
a：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。
b：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。
c：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的灯光为我们的未来燃起幸福，燃起希望。
c：我院学生会社团中心于今晚举行社团成果展示晚会。
d：希望各位同学充分展现当代大学生的精神风貌，让我们的校园生活各位能更加多姿多彩。
（主持人下台，2012乐队开始第一个节目《我相信》）1.2012《我相信》。
2.英语社《myhearywillgoon》。
好，感谢2012乐队的精彩表演，都说张弛有度，在一首激情的《我相信》过后，让我们来舒缓一下自己的心情，体会爱情的辛酸，一首《myheartwillgoon》，有请英语社。
3.主持人社《阳光总在风雨后》手语。
男：其实作为主持人呢，不仅需要很好的语言组织能力和语言。
表达能力。对于肢体语言的要求其实也是很高的。
女：恩，是的，其实站在台上呢，我们还需要很好的台风，以。
及表现力。男:所以呢？
女：所以啊，我们主持人社的各位高手们今天就来告诉大家，我们其实还是很多才多艺的。
男：好，下面有请主持人社为我们带来手语《阳光总在风雨后》。
4.音乐社《串烧》。
音乐社的节目，当然要不同于其他的演唱节目了，大家说是不是啊。下面就让我们把舞台交给这群可爱的人们，情歌串烧，掌声有请。
5.读书社《国家》合唱。
听了这么多的歌曲，那真是歌声喊声生生入耳啊。下面让我们来听点欢笑声吧。欢迎艺术系的朋友为大家带来诙谐剧《大话灰灰》，有请。
7.音乐社《京剧》。
男：xx啊，据我所知，我们国家的各个地域啊其实都是有自己的剧种的，比如我的老家河南，我们的地方戏曲哪就是豫剧，我献丑一个？女：好啊。
男：刘大哥讲话理太偏~~~~我就不班门弄斧了。
女：还算有自知之明，不过呢，也算你抛砖引玉吧，下面呢，就让我们的音乐社为大家带来一段京剧，掌声有请。
8.艺术系《好心分手》。
9.机电系《爱的华尔兹》。
一曲好心分手让我们知道了爱情可以好聚好散，那么手中拥有幸福的我们挽起他的手跳一支舞呢，让这份爱与依赖在优美的音乐声中回转。下面就请大家欣赏与机电系为大家带来的舞蹈《爱的华尔兹的》，掌声有请！
10.信息系《天边》。
世界上有一种无法度量的距离，那就是你站在我面前，而我却不知道你对我的爱，这种距离会令我们感到天空般的的遥远，下面就有请机电系的同学为我们带来一首《天边》，大家掌声欢迎！
11.建工系勤工俭学组《打工行》。
12.女篮社《我们怎么了》。
13.武术社《武术表演》。
女：嘴除了说话、吃还能干什么呢？
男：用处可大了，有人就能用嘴模仿各种各样的声音，甚至能。
15.街舞社《街舞》。
喜欢的街舞。
男：下面就有请街舞社为大家带来一段劲爆的舞蹈，大家掌声。
欢迎！
16.音乐社《你的微笑》。
男：------刚才的街舞怎么样啊，看得过瘾吗？
17.音乐社《晴天》。
大家说他们唱的好听吗？---下面呢，音乐社的同学还要继续为我们表演，一首《晴天》送给大家，掌声欢迎！
18.健美操社《有氧舞蹈》。
19.休闲社《无地自容》。
女：感谢健美操社为我们带来的精彩表演，------你遇到过什么。
让你觉得比较囧的事吗？
结束语。
d：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。
a：感谢各位同学精彩的演出和拉拉队始终高涨的热情，感谢各位观众，嘉宾的到场。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇五
2011年，我们雀儿山路小学舞蹈社团在学校领导及同事们的帮助下，继续围绕以发展学生个性、陶冶学生思想情操、加强学生艺术实践活动为目的，克服各种困难，开展了扎实的培训活动和演出等艺术实践活动，比赛活动中取得了优异的成绩。现把本的工作总结如下：
一、辅导内容切合实际，培养学生舞蹈兴趣。
这学期每周二、四进行正常的舞蹈训练，加强了基本功训练，还让新队员学习学校曾获一等奖的优秀舞蹈《扎西德勒》《半个月亮爬上来》等这些舞蹈，感受这些舞蹈的特点。在几个月的训练中，已在新队员中涌现出了十几个优秀的队员。
二、辅导老师不断提高自身素质，力争取得更大的收获。
2011年，我们不断提高师资辅导能力，新来的音乐老师黄静舞蹈基本功也很扎实，创新意识强，工作不久就全身心地投入了艰苦的舞蹈训练中。我们继续聘请沙溪镇文化站胡清珍老师做我们的校外辅导员，在她的指导下，不断自修、观摩，用多种途径来提高我们辅导教师自身的舞蹈水平，使自己在舞蹈教学方面不断进步。
在今后的舞蹈社团活动中，我们会一如既往地认真教学，多培养一些特长学生，不放弃有兴趣的学生参与，尽可能多排练一些优秀的舞蹈节目，让学生轻盈地身姿成为我们雀儿山路小学一道亮丽的风景线。
只要我们善于观察，找出学习中的乐趣，一定会使学生乐于接受，使学习成为一件易事，我相信纵横汉字输入法一定会为更多孩子所接受。艺术成果展示成功，更好打造舞蹈特色教学：通过一年的训练，队员的舞蹈水平有了很大的提高，队员学习舞蹈的兴趣也高，她们不怕苦不怕累，自己积极要求训练。由于学校领导的重视和全体队员的共同努力，在今年庆元旦文艺汇演活动中，我们社团的舞蹈《半个月亮爬上来》获得了家长和孩子们最多的掌声，也获得了领导的好评。这是给予我们舞蹈社团的肯定和鼓励。在今后的日子里，我们将更加努力争取做到更好！
王萱萱。
2011年12月31日。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇六
为提高我校的学生综合素质，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验的基础上。我xx舞蹈社团在校领导的备至关怀下，进一步得到了完善，特别是这学期xx舞蹈社团，有了长足的发展，并取得了优异成绩。真正做到了，使学生受益使家长满意。以下是这学期的舞蹈社团活动总结。
这学期，xx舞蹈社团人数，比往年增加了很多，在我跟授课老师的协调下，研究出了部分方法，如以高年级带低年级、以老生带新生等方式，充分调动了学生的学习积极性，达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后，我们会组织学生以分组的'形式进行比赛，这种方式不但可以使学生更好的掌握动作，还可以达到团结协作精神的培养。
在社团开始之前，我对xx舞蹈社团的授课老师进行了请教，了解到少儿xx舞蹈的教学除了让学生学会动作外，主要还是培养他们的协作能力，xx舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈，所以，这学期，我们更多的是培养孩子的相互协作能力。我在认真准确的了解了xx舞蹈的特性之后，结合我校领导提出的教学精神，大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度，这两个制度的实行，重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神，我这一学期结束时我发现，社团里的学生更加团结互助，并且有时在没有老师的情况下，他们也可以不慌不乱，在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。我觉得这是本学期学生们最大的收获。
除此之外，我社团学生在不耽误文化课学习的基础上，积极参加比赛，并为我校取得了优异成绩。在xx舞蹈比赛的初赛中，经过了两个月磨合的她们一举夺魁，为学校获得xx舞蹈奖。并且在接下来的复赛中再次有出色的表现，又一次获奖，在这期间学生们主动放弃周末休息时间，努力训练，在她们的眼中她们不是为了自己而战，而是为了集体，为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教育、和xx舞蹈的协作精神深入学生心中最好表现。
这学期我校xx舞蹈社团培训虽然将要告一段落，但是我相信xx舞蹈社团的团结协作精神，将会在我校领导的精心指导下，随着我校的德育工作的进一步发展，更加深入学生心中！使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇七
尊敬的领导，各位老师们：
大家好！刚刚结束了紧张而又忙碌的一周的工作，现在我们又准时的聚在这里准备记录下周的工作，我们的老师们真的是很辛苦！因此，在王校长的安排和指导下，从本周起，原有的教育故事环节将进行改版，我们将借这短暂的时间让每一位老师在辛勤的'工作之后，放松一下，缓解一下大家的疲劳；旨在通过这种形式，提升青年教师自身各方面的能力，同时也为教师们的交流搭建平台，增进老师们之间的彼此了解。让更多的青年教师走上这个舞台。他们会用各种形式，给老师们展示他们精彩的才艺。
众所周知，我们老师的专业是传道，授业，解惑，是让每一节课堂精彩，让每一位同学进步，让每一位家长满意。教师使学生的楷模，教师的言行对学生起着潜移默化的作用。同样，教师的才智、技艺无不感染着学生，影响着学生。我们的知识需要充实，我们的灵魂需要荡涤，我们的人生更需要完美。虽然唱歌、跳舞，不是我们的专长，但努力工作、快乐生活是我们的追求，让我们青春永在，让我们的身心充满活力，在这个舞台上，唱吧，跳吧，挥洒青春活力，张扬自我风采，将快乐与精彩一网打尽，尽展我们的才华。
文档为doc格式。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇八
师：尊敬的各位领导、各位来宾！
合：大家好！
师：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸；
育局党群部、局团委在这里联合举行铁东区“我是党的好孩子”红领巾社团成果展示大赛暨“十佳阳光少年”颁奖典礼，主要目的就是紧抓喜迎中国共产党建党90周年的重大契机，围绕“红领巾心向党”的活动主线，展现我区少先队员“快乐学习、快乐生活、快乐成长”的精神风貌。
首先，我向各位老师、各位同学介绍一下今天到会的各位领导和各位来宾，他们是：
团市委副书记张陇；团市委青教办主任尚燕宁；团市委学少部部长冯大鹏；鞍山市少先队总辅导员李卉诗；市教育局基教处处长刘忠发；市教育局基教处副处长曹海；市教育局基教处赵长庆；区委宣传部副部长、文明办主任沈吉巍；团区委书记王宇；团区委副书记刘鑫；鞍山特易购公司领导（待定）以及铁东区教育局全体班子成员。
此外，参加这次活动的还有全区各小学的党支部书记、各中小学的团委书记、辅导员，全区少先队员代表共计1000余人。另外，鞍山日报、千山晚报、辽沈晚报、鞍山电视台、鞍山电台、省教育电视台、新华社的记者朋友们也应邀参加这次活动。
合：现在开始！
师：请全体起立，奏国歌！少先队员敬礼！礼毕！（领导和老师们请坐）
师：下面，让我们全体少先队员用最响亮的声音，齐声高唱：中国少年先锋队队歌。下面有请湖南小学辅导员胡楠老师指挥！（队歌两段）。
（全体请坐）。
男：鲜花涌动，心潮涌动，全区每一个少先队员心底都涌动成一片爱的海洋；
女：队旗猎猎，领巾飞扬，星星火炬照亮了全区每一个少先队员纯真的脸庞。
师：是啊，在这个振奋人心的幸福时刻，敬爱的领导更有千言万语要对我们说，下面，让大家用热烈的掌声欢迎教育局党群工作部部长沈征宇同志致辞！有请！
感谢沈部长的精彩致词！
颁奖典礼：一直以来，区教育局坚持开展“手拉手”“爱心超市”“阳光计划”等道德实践活动。通过社会募集、集团捐助等形式设立铁东区阳光助学基金，实施特殊青少年群体助学金、奖学金制度，对典型个案进行奖励与资助。日前在铁东团区委的积极协调下，获得了鞍山乐购公司为阳光助学工程捐资十万元，为“阳光计划”的实施提供了有力的保障。今天，我们将为在全区605名特殊群体学生中评选出的铁东区“十佳阳光少年”颁发荣誉证书和奖学金，每人颁发奖学金500元；同时为30名寒窗基金获得者每人颁发300元助学金。
首先有请十佳阳光少年上台领奖。他们是：（“十佳阳光少年”颁奖词）有请颁奖嘉宾团市委副书记张陇、市教育局基教处处长刘忠发、区文明办主任沈吉巍、区教育局党委书记孙晓平、捐助单位代表1人为十佳阳光少年颁奖。（颁奖音乐起）。
接下来有请30名寒窗基金获得者上台领奖。（他们是：宣读学校及姓名）有请颁奖嘉宾鞍山市教育局团委书记付薇、铁东团区委书记王宇、铁东区教育局局长金宝为30名寒窗基金获得者颁发助学金。（受奖者上台，颁奖音乐）。
谢谢，谢谢颁奖嘉宾，同时我们也非常感谢为“阳光工程”工程提供捐助的鞍山乐购集团的领导和员工们！男：童心向党共贺九十载辉煌业绩；女：领巾飞扬争当新时期四好少年；师：红领巾心向党；社团活动展风采。我宣布：“我是党的好孩子”红领巾小社团成果展示大赛正式开始！
请各参赛队伍就位！各位裁判老师开始工作！（播放：红领巾之歌）。
二、比赛开始。
下面，首先上场的是小学，他们展示的主题是《》；
最后一个上场的是小学，他们展示的主题是《》。
评委计分（播放：红领巾之歌、快乐的节日等）。
三、闭幕式。
2、（请市、区领导颁奖，播放颁奖音乐）。首先请领导为获得突出贡献奖、最佳创意奖、最佳造型奖、最佳团队奖的单位颁奖；下面请领导为获得优秀表演奖的13个单位颁奖；最后请领导为获得最佳表演奖的7个单位颁奖。让我们以最热烈的掌声对少先队员精彩表演和各单位获得的成绩表示衷心的祝贺！
3、（宣布闭会）我宣布：铁东区“我是党的好孩子”红领巾小社团成果展示大赛到此结束！（播放：红领巾之歌、快乐的节日等，有观众队伍的各单位有秩序的退场）。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇九
不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了，学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里，我与学校舞蹈社团风雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下，我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩，并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题，也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前，都要了解相关的知识点，在愉快的训练中取得一定的效果。同时，也虚心地请其他教师过来观看，并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结：
1、由于刚加入社团的新生基础不同，对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础，强调基本功训练。如下:。
a、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)。
c、技巧训练。
d、民族舞基本动作训练。
2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。
3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信，相信他们一定能够做到，不能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而达到理想的效果。
4、和孩子们交朋友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。
5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中，尤其是关键时刻要耐心，不要给孩子造成心理压力。
6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、开心。
由于孩子大多数是一年级的学生，年龄较小，人数也多，基础还不牢固，说实话开始我真的没有信心，我也知道我的难度非常的大。但是没办法，我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信!
我是一个对生活充满了热情的人，xx年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在下学期里我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇十
为丰富我校学生的第二课堂，促进我校学生素质的提高推动舞蹈社团向规范化、多元化、持续化发展;对舞蹈艺术的热爱，所以向学校学校郑重申请创办“wave舞蹈社团”。
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办，不折不扣的执行我校团委规定的各项要求，以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力，配合学校，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，创办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能想多远。超越自我挑战极限修身养性明心见性。动创一切皆有可能、动创永不止步。
我相信我们的`舞蹈社团一定会很快发展的更好，我们有理由相信，随着我们舞蹈社团的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿意以百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员.望尽快给予批准，此申请书如有不足之处，还望老师同学给予帮助指出!万分感谢!
此致
敬礼!
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇十一
尊敬的校领导、校团委：
你们好！
为了践行新课改，主要培养学生全方面发展，丰富和活跃我校学生的第二课堂，促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;我作为代表向学校郑重申请创办峡山中学舞蹈社团。以下是我对本社团的构想与计划。
社团名全称：峡山中学舞蹈社团。
社团宗旨：丰富学生的业余生活！
社团特色：本社团的舞蹈包括舞蹈形体和民族舞社团章程：严格按照峡山中学社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以丰富我校学生业余文化生活而努力，竭力发扬我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情，唤醒他们体内热情的细胞，让他们的娱乐中提升自己。我们的口号是“抉择只为确定路向；努力只为实现梦想！”社团成立的初衷。
蹈社团，目的是为了提高我校学生对舞蹈的认知程度，为发扬我校的舞蹈贡献自己微薄的力量。
社团的精神：互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限!
作中，主力腿和动力腿的膝盖都必须直立稳定。训练过程中，在没有特定动作需要下必须要求直，使腿更修长优美，增强了身体的表现力。另外，扶把动作训练的应用可先用慢速或中速的音乐伴奏，然后再用快速的音乐。但必须节奏鲜明，使学生易懂，从而增强动作的记忆力。离把动作训练主要训练学生在完全脱离把杆的情况下身体做到稳定性、协调性和灵活性。通常都以小组合练习。如离把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。
性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点，历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。
虽然我们组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校领导及同学的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的舞蹈社团一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们社团的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好学生。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师们给予帮助指正！万分感谢！
此致
敬礼！
2014年9月。
宁夏艺术职业学院舞蹈系。
申请系别：专业教师：“非限定性拓展课程”开设申报表课程标题：爵士舞。
授课对象：
尊敬的校长：
您好！
跳舞，是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级，到了十岁左右，我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种，于是，我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是，在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。
今年新课改，主要培养学生全方面发展，丰富和活跃我校学生的第二课堂，促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间，发现我校有一间很好的形体教室，并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞，所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。
对于每一个热爱舞蹈的同学来说，舞蹈是一种美，一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻，是那样的美丽，好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的，同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵，把自身的快乐感染给身边的人们。当然，跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培养一种气质和内涵。，在学习的同时，得到兴趣的培养和有效的放松。
三、
社团的宗旨。
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上，舞蹈相伴！”
四、社团的精神。
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限。修身养性、明心见性。天行健，君子以自强不息，地乃坤，君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。五、社团组织构成我社团组织机构设置入下：
主席一人，负责社团的统一管理工作。
副主席一名，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。
宣传部（主要负责活动的宣传工作）、外联部（主要负责社团对外的联系等）、活动组织策划部（策划活动方案开展组织工作）。
1七、社团活动的开展。
1、定期举行舞蹈交流会，以各会员才艺表现为主，一学期两次。
4、与其它协会（如爱心社）联盟，为他们义演，来尽我们的一份爱心！
我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨，给每一个会员表现自我的机会！舞蹈社，是我步学习生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们筹备人员不懈的努力下，我们的舞蹈社一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们舞蹈社的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正！万分感谢！
此致
敬礼
申请人：王雨欣等爱舞蹈的同学。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇十二
尊敬的校团委：
我们是一群热爱舞蹈、善于组织的学生，我们有着自己的兴趣爱好。为了给喜欢舞蹈的同学们一个展现才华的舞台，同时也给同学们全面发展的空间(申请社团的目的)，特提出成立”theking“街舞社(社团的名称)的申请。
本社团是以”用行动表现我们的热情，用汗水表现我们的努力，用舞蹈展示我们的才华“(社团的宗旨)为宗旨，让大家在舞蹈中不断充实学习和提升自我价值，同时社团也努力为社团成员创造锻炼自我，表现自我的机会，争取让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团活动，感受舞蹈与生活的美。(简要介绍社团的性质和特点)。
成员及职位：
社长：
副社长：
成员：
指导老师：
活动时间：体育活动时间。
1/2。
活动计划：(本社团在这学期的一些活动策划，如：何时训练、如何组织社员参加活动、参加哪些类型的活动等。)。
申请人：
指导老师签名：
申请日期：
2/2。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇十三
舞蹈教学是促进体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是学生十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合少儿的发育成长，使之更好地掌握身体，便于有表情地、创造性地使用动作语言，以表达丰富的内心世界。
每周一下午2：20-4：05。
把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。
基本功训练。
（1）地面压腿、
（2）把杆压腿、
（3）勾绷脚练习。
培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力培养幼儿的协调性和柔韧性。
基本功训练：
（1）地面压腿、
（2）把杆压腿、
（3）勾绷脚练习。
训练组合：胶州秧歌，三步训练、十字步训练。
培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。
基本功训练。
（1）地面压腿、
（2）把杆压腿、
（3）秧歌扇花练习。
舞蹈训练：《胶州秧歌》、《现代舞》。
三步，十字步练习。
把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴力。
基本功训练。
（1）地面压腿、
（2）把杆压腿、
（3）勾绷脚练习。
训练组合《小脚丫》三步、十字步练习。
12。
第一周:观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合。
1、辅导教师：周慧敏。
2、辅导时间：每周辅导一次，每次90分钟。
3、辅导内容。
第1周扶把组合练习。
1．练习队形，站立姿势。
2．交待舞蹈的常规要求。
3．随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4．复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
第4-5周1．手位组合练习。2．大众健身操一级练习。3．上学期两个成品舞蹈练习。
1．练习前压腿、旁压腿的'动作。
2．复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
3．锅庄舞教学。
第9-10周。
1．练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
3．学习小碎步组合。
4．学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的。
复习并排练汇报演出的舞蹈。
第16周。
1．复习以前学的基本功及舞蹈。
2．考核总结。
舞蹈社团目前有成员35人，每周四下午开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉，以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育，是素质教育中的重要方面，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区别，来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的了解，培养孩子们的个性，提高她们的艺术修养。
四月:编排舞蹈《竹筒声声》，欣赏民族舞的资料。
五月:编排舞蹈待定六月:总结《在升旗仪式上》。
《竹筒声声》。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇十四
（合）：上午好（鞠躬）。
男：欢迎来到“数科院首届社团成果汇报展”的现场。我是主持人九林。
女：我是主持人张曼。
男：首先请允许我为大家介绍莅临本次“社团成果汇报展”的领导、嘉宾，他们分别是。
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：金秋送爽，喜迎八方学子。
女：丹桂飘香，共庆社团辉煌。
男：一直以来，在学院领导和老师的重视和正确引导下，数科院学生社团通过开展各种形式的活动，丰富了在校大学生的课余生活，提高了学生的实践能力和综合素质，拓展了大学生必备的自我发展、自我教育、自我管理、自我服务的能力。
女：在各项活动中，所有社团本着服务社员、服务学院学生的宗旨，用自己的才华和智慧，勇于创新，扎实工作，以积极的态度投入各项活动中，取得了丰硕成果。
男：首先有请数科院李晓培院长为我院首届社团成果汇报展致辞。
女：掌声有请。
女：感谢李晓培院长对我院社团活动的肯定，现在有请数科院党委唐洪浪副书记宣布“数学与计算机科学学院社团成果汇报展暨自行车*仪式”启动，掌声有请。
女：现在我们的自行车*已经开始了，自行车队正带着“宣传社团文化，弘扬社团精神的使命”前行着。在此期间，就让我们一起欣赏社团为我们奉献的视觉大宴吧。
男：首先我们来说说书法，书法有着铁画银钩，有着刚柔并济的美。在燕岭书法社的家庭里，大家用共同的语言——书法相互交流，借笔墨，传真情。笔墨浓情，展现当代大学生的风采，也为教师的舞台添加了一道亮丽的风景。谈到书法，我最喜欢的就是书法展啦。
舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇十五
尊敬的校领导：
您好！
首先非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
学校街舞社团是以宣传街舞文化，提高学生身体素质和审美情操，丰富校园文化生活为目的，以开展校园文娱活动为主要活动呈现方式的校园文艺类社团。
金陵中学体育组。
金陵中学街舞社团。
随着如今社会的进步，舞蹈种类也随着增加。街舞成为时下最受青年欢迎的舞蹈。但大多数人都认为街舞是没有前途的，荒废学业的，但我认为街舞还是有很多优点的，具体如下：
（一）凡是舞蹈，都有存在的精神，去感受那个精神，对让灵魂得到升华，无论是优雅的舞，狂野的舞，是在舞台上跳的，还是接头跳的，街舞的产生和目的还是为了释放被束缚的灵魂，它是一种发泄的途径，一种锻炼的途径，一种感受自我的途径。练习街舞更能激发练习者的热情，是他们充分展示自我，在忙碌学习之余，使疲惫的身心得以充分的放松。
（二）街舞是一种中低强度有效的瘦身有氧运动，对于消耗全身的脂肪的作用相当的强，在一个小时的运动中，能让我们的身心得到充分的锻炼，适当的有氧运动是最好的强心剂。跳街舞的人控制自己身体能力要比普通人要强的多。
（三）街舞本是一种文化，长时间练习街舞的人的审美能力也领先大众，这不仅仅是“另类”，而是人们对美的一种追求。
（四）跳街舞可以让我们的社交能力大大加强，也可以释放心情，无论在生活或是学习上有什么不顺心的事情，伴随着快节奏的舞曲和轻松、随意的舞步，很快就能把心中的不快忘掉了。
（五）跳街舞使人注意力集中，这同时也增强我们在学习中的注意力，而且街舞动作随意，优美。
街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的，各个动作都有其特定的健身效果，既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调，又注意了组成各环节各部分独立运动。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。
舞蹈型街舞，有popping、locking、electric、turbo、house等多种风格。它们都不如breaking那样需要较高的技巧，但更要求舞者的动作协调性和舞感，以及肢体灵活性和控制力。好的hip-hop舞者同样需要艰苦的`练习。由于hip-hopdance不如breaking那样技巧性强，也缺乏竞赛性，以前没有受到街舞爱好者足够的重视，现在随着舞蹈观念的增强，这种情况得到了改变，甚至b-boy也开始练习并出现了许多全能型的街舞好手。hip-hop是人们最常接触的一种舞蹈，它有着幅度大而简单的舞步，能够表现出复杂的舞感。因为容易学习，跳起来也相当好看，所以很受大众喜爱。
1、丰富学生在校生活。
现在的我们在校期间无非就是上课、学习，仅有的课间休息时间有时也会用写作业来占掉，这样长期下去，我们自然会感到无聊乏味。所以，本社团将会推出一系列积极的活动来使同学们调整心情，使其对学校生活的感觉更多的是乐趣、多彩、丰富、充实，学习与娱乐放松都不少，才能让大家爱上学校，爱上多彩多姿的校园生活。
2、提高学生之间的集体观念和团结精神。
本社团会出现的一些形式多样的活动（如：共同学习街舞、自行编排原创街舞等）都会大大的起到提升同学们集体观念与团结精神的作用，让同学之间更有凝聚力更懂得集体与团结的重要性。
3、培养自信心与创新意识。
我们街舞社将会组织学生编排舞蹈，并亲自安排服装，音乐，流程等进行表演。使学生在交流中激发创意，在娱乐中锻炼能力。
4、发掘并培养艺术才华。
街舞，是一种具有永不过时气质的艺术，然而，艺术又是什么？它是一种另类的创意，是以特殊的方式展现，是非凡的，甚至是一种现实美的超越。在生活中，拥有艺术潜质的人并不少，但就是因为欠缺发掘与培养，所以此类人才就在冥冥中被埋没了。将来街舞社的活动中会提供同学们大胆展示自己独特的创想，创造拥有自己风格的艺术展示，如有优秀舞蹈，会积极参与校活动，争取在活动中把本社独具特色的作品展现给大家。这样的活动会使同学们的自信心、创造力以及运动能力都会有所提高，而且在日常的学习生活中会有更活跃的思维与对学习内容更深化快速的理解能力。
1、根据社团情况，由老社员带领新社员进行教导，从而提高学生的交际能力与组织能力等。
2、社团内自行编排原创舞蹈等，内部人员自行交流。
3、为学校活动提供演出节目。（如：元旦，社团巡回展等）。
4、不定期举行街舞party，提高同学们对街舞的兴趣。
5、每周进行一次一对一斗舞，sole比拼。
成立街舞社是我们所有街舞爱好者的愿望，它不仅是我们展示自我的艺术平台，也是我们锻炼自我能力、提升自我素养、实现自我价值的成长舞台。我们恳切希望能获得批准和认可。
此致
敬礼
金陵中学体育组。
20xx年11月26日。
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舞蹈社团成果展示（专业16篇）篇十六
为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
一、主题：展青春风采，建和谐校园。
二、活动时间：20xx年下学期。
四、组织机构：
1、组委会。
组长：李守京。
副组长：沈传忠、刘斌。
成员：相军、董纪年、杨秋民、杨国栋、肖复兴、刘玉龙、
王媛、吴桂杰、胡丽敏、刘晓曼以及全体班主任。
2、宣传组：王媛、吴桂杰、胡丽敏、刘晓曼。
五、活动措施：
舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
六、培训内容及课次安排：
培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习。
七、活动具体安排：
第一周：地面前压旁压腿、肩的开度训练。
第二周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练。
第三周：踢腿和力量的练习，勾、绷脚练习。
第四周：半蹲、全蹲训练。
第五周：擦地练习第。
第六周：脚位训练。
第七周：小踢腿训练。
第八周：腰组合训练。
第九周：踢腿训练。
第十周：小跳练习。
第十一周：中跳练习。
第十二周：呼吸的训练。
第十三周：大跳训练。
第十四周：平转训练。
第十五周：总体训练。
第十六周：总结。
本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练,重点教授动作以及表情、身体的协调性等,元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。
八、比赛时间:20xx年12月中旬。
比赛地点:学校小广场。
参赛人员:初一初二舞蹈社团全体成员。
九、比赛规则：
（1）进退场队伍整齐，队列有序。
（2）舞蹈动作优美，整齐划一，精神饱满。
（3）队形变化有新意，寓于轻松、快乐之中。
（4）音乐效果好，曲调活泼，韵律感强。
（5）服装统一，美观协调，整洁大方。
（6）上场队员10人以上。
十、奖项设置：
一等奖：三名；二等奖：五名；三等奖：六名。