范文不仅可以提供给我们参考，还可以作为一个标杆，激励我们不断进步。我整理了一些写作大师的总结佳作，希望能够给大家带来一些灵感和启发。
家长的教育小故事范文（22篇）篇一
一头熊在与同伴的搏斗中受了重伤，来到一位守林人的小木屋外乞求得到援助。
守林人看它可怜，便决定收留它。晚上，守林人耐心地、细心翼翼地为熊擦去血迹、包扎好伤口，并准备了丰盛的晚餐供熊享用，这一切令熊无比感动。
临睡时，由于仅有一张床，守林人便邀请熊与他共眠。就在熊进入被窝时，它身上那难闻的气味钻进了守林人的鼻孔。
“天哪！我从来没闻过这么难闻的味道，你简直是天底下第一大臭虫！”
熊没有任何语言，当然也无法入眠，勉强挨到天亮，向守林人致谢后便匆匆上路。
多年后一次偶然相遇时，守林人问熊：
“你那次伤得好重，此刻恢复得怎样样？”
熊回答道：“皮肉上的伤痛我已经忘记，心灵上的伤口却永远难以痊愈！”
家长的教育小故事范文（22篇）篇二
叶存仁是清代的一名官员，先后在浙江河南等地工作过，为官清正廉洁律己律人。
因为政绩卓著，叶存仁被调任省督，也就是当时的封疆大吏，叶存仁雇好船只准备赴任。
昔日的同僚们却凑在一起商量起来。有同僚就说了，叶大人在任期间，对我们十分关心和照顾，如今调走了，我们怎么也得表示表示呀。也有的同僚很直白地表达愿望，叶大人在省里工作，希望以后能得到他的提拔。可同僚们只是商量着，谁也不敢动真格的，为什么呢?原来叶存仁从不肯接受任何形式的贿赂，所以礼物凑上来，却不知道怎样送出去。有位师爷比较机灵，如此这般面授机宜，同僚们纷纷赞同。
同僚们来到江边给叶大人送行，船只装备妥当，可临开船时，船家却说船坏了需要修复。于是，叶存仁就和同僚们坐下来一边叙旧一边等待着。直到天完全黑下来，船只才修好，叶存仁向同僚们告辞，登船离去。
船开得不快，慢悠悠地行驶着。夜色中，岸边有一艘大船快速追上来。叶存仁觉得奇怪，细看船上竟是跟随自己多年的师爷。
师爷拱着手诚恳地说：“叶大人待我们恩重如山，实在无以为报，这是我们的一点心意，请叶大人无论如何也要收下呀。”叶存仁借着月光看到大船上载着几只沉重的大箱子，心里马上就明白了。
叶存仁马上阻止大船靠近，严肃地对师爷说：“你们的心意我领了，但是礼物坚决不收，你跟随我多年，怎会不知我的秉性呢?”师爷急忙说道，就是因为熟知您的秉性，才出此下策呀。原来，那些同僚们认为叶存仁白天不肯收礼，一定是怕别人看到会有麻烦，便商量好晚上送。于是买通船家，推迟船行时间，然后趁着夜色，再用大船装满礼物赶过来。同僚们想得很美，晚上送过来，人不知鬼不觉的，叶存仁盛情难却一定会收下。
叶存仁看到同僚们用心良苦，的确不忍再说他们，但也不肯收下礼物。他让手下拿来笔墨纸砚，就着月光写下一首诗交给师爷，“你们的心意我领了，我的心意就在诗里面。”
师爷只好乘船带着礼物返回，同僚们展读那首诗，“月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知”。诗的最后一句很明白，不是害怕别人知道，而是害怕自己知道。因为那是明知故犯，所以自知更可怕。
如果每个人都能做到“畏己知”，那么，便会人人自律，社会和谐。
趟运送到自认为安全的地方，等攒够了几粒或十几粒组成一堆便仔细埋好。不过这种方法在变化无常的自然面前，经常会失效。比如，一场大雪就会让松鼠做的记号荡然无存，也有些时候是因为埋的地方太多、时间太长，松鼠自己忘记了。这倒是无意中帮了大自然的忙，这些丢失的松子在松软湿润的土层下面悄悄孕育，等到春回大地万物苏醒时，这些松子就会拱出地面，逐渐繁殖出一片高大挺拔的松林。有时候，山野间的石头缝中会突兀地长出一棵核桃树，这都是松鼠无意间种下的功德。
松鼠的生存之道绝不仅仅局限于简单的储存。有经验的猎人经常会发现在树枝上挂着一串串风干的蘑菇。不要奇怪，这都是松鼠的杰作。每当看到新鲜蘑菇，松鼠就会不辞辛苦地把它们搜集到一起，然后再一趟趟爬上树，将蘑菇一个个挂在树杈上。等风干后，它会统一收藏到自己的仓库里。
松鼠仓库中的口粮品种齐全，质量优良，有胡桃、橡子、蘑菇、植物种子。别小看这些东西，它们都经过了松鼠火眼金睛的考验，没有一个腐烂，也没有一个是生了虫子的。松鼠很聪明，它知道，再结实的仓库在自然面前也是不堪一击的。雨雪和风暴过后，仓库也许会踪影全无，也许会支离破碎，松鼠的应对措施就是“不把鸡蛋放在一个篮子里”，只有多建仓库才能解决这个问题。即使损失几个，也还有备用的。
松鼠的仓库都是和巢穴毗邻而建的，这样更方便它取食。它的巢穴呈球状，可以从里面把洞口封闭起来。不管外面天气如何恶劣，松鼠们都能优哉游哉地躺在巢穴，静候天气转晴。当其他动物忍饥挨饿时，松鼠却在自己的仓库中大快朵颐。吃饱后，它会躺在小窝里美美地睡上一觉，睡醒了就跑到树上嬉戏玩耍，好不惬意。
松鼠运用多藏多存、零存整取的理财方式，将冬季的生活安排得井井有条，把日子过得津津有味。
家长的教育小故事范文（22篇）篇三
相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白，有人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自我踏的不是椅子，而是自我的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：
“夜深天凉，快去多穿一件衣服吧。”
人格的力量：张伯苓先生以身作则戒烟。
我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学[微博]、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行礼貌礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说：“烟对身体有害，要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自我所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自我用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。”果然，打那以后，他再也不吸烟了。
家长的教育小故事范文（22篇）篇四
第一次参加家长会，幼儿园的教师说:“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问妈妈，教师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，仅有她的儿子表现最差；惟有对他，教师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“教师表扬你了，说宝宝原先在板凳上坐不了一分钟，此刻能坐三分钟了。其他的妈妈都十分羡慕你的妈妈，因为全班仅有宝宝进了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上，教师说:“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。”走出教室，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说:“教师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着教师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别去问教师，教师告诉她:“按你儿子此刻的成绩，考重点高中有点危险。”听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子在等她。走在路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子:“班主任对你十分满意，他说了，只要你努力，很有期望考上重点高中。”
家长的教育小故事范文（22篇）篇五
趟运送到自认为安全的地方，等攒够了几粒或十几粒组成一堆便仔细埋好。不过这种方法在变化无常的自然面前，经常会失效。比如，一场大雪就会让松鼠做的记号荡然无存，也有些时候是因为埋的地方太多、时间太长，松鼠自己忘记了。这倒是无意中帮了大自然的忙，这些丢失的松子在松软湿润的土层下面悄悄孕育，等到春回大地万物苏醒时，这些松子就会拱出地面，逐渐繁殖出一片高大挺拔的松林。有时候，山野间的石头缝中会突兀地长出一棵核桃树，这都是松鼠无意间种下的功德。
松鼠的生存之道绝不仅仅局限于简单的储存。有经验的猎人经常会发现在树枝上挂着一串串风干的蘑菇。不要奇怪，这都是松鼠的杰作。每当看到新鲜蘑菇，松鼠就会不辞辛苦地把它们搜集到一起，然后再一趟趟爬上树，将蘑菇一个个挂在树杈上。等风干后，它会统一收藏到自己的仓库里。
松鼠仓库中的口粮品种齐全，质量优良，有胡桃、橡子、蘑菇、植物种子。别小看这些东西，它们都经过了松鼠火眼金睛的考验，没有一个腐烂，也没有一个是生了虫子的。松鼠很聪明，它知道，再结实的仓库在自然面前也是不堪一击的。雨雪和风暴过后，仓库也许会踪影全无，也许会支离破碎，松鼠的应对措施就是“不把鸡蛋放在一个篮子里”，只有多建仓库才能解决这个问题。即使损失几个，也还有备用的。
松鼠的仓库都是和巢穴毗邻而建的，这样更方便它取食。它的巢穴呈球状，可以从里面把洞口封闭起来。不管外面天气如何恶劣，松鼠们都能优哉游哉地躺在巢穴，静候天气转晴。当其他动物忍饥挨饿时，松鼠却在自己的仓库中大快朵颐。吃饱后，它会躺在小窝里美美地睡上一觉，睡醒了就跑到树上嬉戏玩耍，好不惬意。
松鼠运用多藏多存、零存整取的理财方式，将冬季的生活安排得井井有条，把日子过得津津有味。
家长的教育小故事范文（22篇）篇六
今天下了班回到家见到儿子问:“儿子，作业写完了吗?”儿子说:“写完了，就差你检查了”说着把作业拿过来，我先看了数学伴你学，发现错了好几道题，心里的火一下就冒出来了，把儿子吼了一顿，儿子一句话都没有说拿着书坐了下来，开始改错，我去厨房做饭，做着饭想着问题，又开始后悔了，不应该吼孩子，想到这里我便走到儿子跟前说:“宝贝，刚才妈妈不应该跟你发脾气，你别生气，妈妈只是觉得这么简单的题你都作错，是因为你没用心，所以妈妈不是生气，是因为你的不用心而伤心的，”儿子看着我说:“妈妈，没关系，我再重新写一遍吧”
教师点评：改变从现在开始，努力从现在开始，我们的坚持潜移默化中让孩子改变。
公众号|富林永月。
家长的教育小故事范文（22篇）篇七
据气象台的天气预报，最近将有台风袭击一座海滨小城。
小城里的百姓惊慌起来，进取地投入到预防工作中。一位母亲忙碌着，旁边站着她的小女儿。
“这该死的台风……”，母亲一边收拾东西，一边诅咒。
“我喜欢台风”，旁边的小女孩不一样意母亲的说法。
母亲感到很诧异，因为台风破坏力极强，毁坏庄稼、吹倒房屋、阻塞交通，给人们生活带来巨大的不便并造成损失，可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。
“孩子，告诉妈妈，你为什么喜欢台风？”母亲细心翼翼地问。
“上次台风来了，就停了电”，小女孩不假思索地回答。
“停了电又怎样样？”
“晚上就会点蜡烛。”
“你喜欢点蜡烛吗？”
“是的，那回(指上次台风吹过的晚上)我点着蜡烛走来走去，你说我像小天使。”
母亲顿时无言，旋即放下手中的活计，抱起小女孩，亲吻着她的小脸蛋，凑近她的小耳朵并说了一句话：“孩子，你永远是天使！”
家长的教育小故事范文（22篇）篇八
一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？”
“什么问题？”“爸，你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。
“我只是想知道，请告诉我，你一个小时赚多少钱？”小孩哀求。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。”
“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”
小孩安静地回到自己的房间并关上门。
父亲坐下来还生气。后来，他平静下来了。开始想他可能对孩子太凶了----或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。
父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子？”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。
“我刚刚可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了---这是你要的10美金。”
“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。
“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”
家长的教育小故事范文（22篇）篇九
今天，从老家回来的路上，，我和女儿聊了起来。我说:“姑娘，回去把你在家帮爷爷，奶奶干活的事，写下来，做为你的第一篇日记。”她说:妈妈，我现在才知道，做一个农民太辛苦了。我听了连忙对她说:“是啊!你一定要好好学习，将来不要再像爷爷那样做一辈的农民”。女儿听了一个劲地点头。最后，兴奋地说:妈妈，我每天都要好好学习，将来才会有出息。我高兴地说:“对，妈妈也会每天陪着你，一起加油，努力!
教师点评： 一起努力，一起加油!教育需要智慧，从生活中入手教育，一起努力!
家长的教育小故事范文（22篇）篇十
卡尔诞生在美国的密西西比州，他天生很笨，而且患有动作障碍症，一直到高中毕业，他的成绩从未及格过。
在学校里，卡尔几乎每天都要遭受同学的嘲讽，高中毕业后，没有一所大学肯录取他。卡尔的父亲倒很平静，他认为这不是件坏事，因为卡尔正处在心理和生理成长最关键的时期，读大学，或许会接受更多的嘲讽，对卡尔的身心是不利的。但是卡尔决不放弃，他对父亲说，别人能做到的，我也能够做到，现在我长大了，懂得了很多道理，聪明人付出一分努力，我可以付出十分，无论别人怎么嘲讽，我一定要读下去。父亲只好同意了。
后来，父亲为卡尔联系了一家收费较高的大学。那家大学没什么入学条件，只要付得起钱，几乎任何人都可以进去。
父亲本来还很担心，在大学里，卡尔会受到学生的歧视，但是很快发现，自己的顾虑是多余的，因为那样的学校，所收的学生，自然大多是素质较差的，学生们不求上进，没有人看重成绩，所以，卡尔的缺点并不显得引人注目。父亲放心了，嘱咐儿子要少说话，少活动，尽量隐藏自己的缺点。
但是，卡尔没有按父亲的嘱咐去做。正式开学后的第一堂课，卡尔站了起来，向老师说，我能介绍一下自己吗?老师说，只要你愿意，当然可以。
卡尔走到讲台上，正视着所有的同学，然后将自己天生迟钝，患有动作障碍症，以及上学以来，成绩从来没有及格过的经历说了出来。说完，卡尔见大家都一脸惊讶，又走到白炽灯下，昂起头说，请同学们好好看看我，我的头颅有些大，眼睛无神，脖子转动不灵，手脚的动作僵硬，行动很慢。
白炽灯光罩在卡尔的身上，使他整个人清晰地呈现在大家的视野里，接下来，是一片哗然之声。一些同学哈哈大笑，认为卡尔不但笨，而且是个十足的傻子。一些同学迷惑地看着卡尔，不知他为什么要暴露自己的缺点。
老师苦笑着问卡尔，你这样做的目的是什么?是怕大家嘲笑你?还是故意让大家嘲笑你?卡尔表情自然地说，我只是把自己的缺点说出来而已，没什么。老师叹息一声，不再多问。
不几天，卡尔又要求坐在教室最显眼的位置，任何人只要一进来，就能看到他。上课时，卡尔不躲避、不隐藏，主动回答问题，即使明知自己的答案不准确，也积极举手。很多时候，他的回答一完，甚至他刚站起来，同学们便忍不住讥笑起来。但是，卡尔高昂着头，笔直地站着，从不理会这些。
其实，每个人身上都有缺点，缺点并不可怕，可怕的是隐藏缺点，疏忽了缺点的存在，只有将缺点当成头顶的警示灯，它才会照亮你的人生之路。
励志故事2：攀上正确的梯子。
身为作家和教师的拉比·哈罗德·库什纳先生曾告诉过我这样一个极其有趣的故事：有一个聪明好学的斯坦福医学院二年级的学生，在期终考试中，再一次取得了全年级第一名的优异成绩。作为嘉奖，他的父母给了他一笔丰厚奖金，让他到亚洲尽情游玩，度过一个快乐的暑假。
在印度游玩期间，他有幸结识了一位宗教大师。大师问他道：“年轻人，你那么刻苦地学习，是想成为一名优秀的医生吗?”
“不，”年轻人断然否认道：“我对做一名医生没有丝毫的兴趣，我的目的只是想超过我最好的朋友，超过所有的人。”
大师换个话题问道：“你心中理想的妻子是什么样?”
“我不知道，”年轻人回答道，“但我一定要打败所有的追求者，把我们学院的校花追到手。”
大师对他说道：“年轻人，你并没有意识到，你的竞争和成就观念正在毒化你的心灵。你所谓的成就，就是没日没夜地学习，以期在考试中取得比其他人更好的名次;你理想的婚姻不是找到一位最适合你的女人，而是赢得拥有最多追求者的女人的芳心。战胜别人，获得第一，这就是你心中的功成名就。”
年轻人若有所思地聆听着，大师继续劝诫道：“我希望你能放弃对这种成功的追求，加入到我们中间，与我们一道分享宁静和关爱。”
年轻人经过认真、反复的思考，终于做出了自己的决定，他打电话告诉他的父母，他已决心退学，也不再回家，他要一直生活在这里的静修院，随时聆听大师的教诲。
六个月后，他的父母收到了他的来信：
“亲爱的爸爸、妈妈，我知道你们对我在上个暑假所做的决定非常不满，但我想告诉你们的是：这个决定让我快乐无比。我生命中第一次感受到了平和。这里没有竞争，没有追赶，只有分享和和谐。最令我感到开心快乐的是：我已经成为整个静修院中第二个最受大师器重的弟子，而且，我坚信，到6月份，我一定能成为最受大师器重的弟子!”
年轻人可笑可悲之处在于，他理解的竞争和成就的含义是——比别人做的快、比别人做的多。他没有意识到，做什么比怎样做更为关键。
一位哲人曾经说过：“人生最大的悲剧莫过于，人们毕其一生的时间，努力去攀登成功的梯子，当爬到梯子的顶部时，才猛然发现，这个梯子靠在了一个错误的建筑上。”
倘若目标错了，那么无论你在梯子上攀登得多快，攀登得多高，哪怕是第一个到达目的地也毫无价值。攀上正确的梯子，才是最为重要的事情。
励志故事3：争取成功的可能。
1978年，刚恢复高考的时候，有个在家种地喂猪的孩子也参加了高考，结果，由于基础知识薄弱，自然名落孙山了。落榜并不是一件可怕的事情，毕竟，像他这样的农村孩子多的是，大家都是在农村种地。
只是，他一直还在梦想参加考试，通过考试走进城市，对于那时的他来说，这几乎是唯一的选择。在暗夜的煤油灯下，忍着蚊虫的叮咬和冬季的严寒，苦读一年，再次走进考场，结果依然让他伤心失望。那年他考的比去年好多了，但报考的学生多了，而且很多人经过这一年的学习，知识水平和应考能力都有了提高，水涨船高，他又落榜了。
两次的失败几乎给了他致命的打击，他再也不想参加高考了。反正种地喂猪这些活儿自己又不是不会干，而且，已经能够解决温饱问题，生活也日渐好起来了。这时，他的母亲让他再参加一次考试，并劝说他：没有什么大不了的，反正就是再考一次而已，咱们也不吃什么亏。
他想想也是，不就是再考一次吗，顶多就是每天晚上再多看会书而已，而且，即使不考试，自己也有看书的习惯。结果，那年，第三次高考，他竟然出人意料地考上了北京大学西语系。
是啊，既然努力一下生活并不会变得糟糕，那为什么不努力一下呢，毕竟，努力争取，就有成功的可能，就有改变命运的机会。
励志故事4：大学生百万富翁。
185月21日，阿曼德·哈默出生于美国纽约的布朗克斯，他的祖父是移居美国的俄国犹太人。父亲朱里埃斯·哈默是美国共产党的创始人之一，当过铸造工人，经营过药店和制药厂，后来又通过攻读医学学位成为一名医生。哈默自幼就受到良好的教育和严格的训练，具有敏锐的判断力和创新精神。
16岁的哈默在读高中时就开始了他一生中第一笔巨额生意。他用从哥哥那借来的钱买了辆旧敞篷车，在圣诞节期间为某公司运送糖果，在两个星期内他便还清借款，除拥有了那辆车外还有剩余的钱。
哈默初露锋芒是在哥伦比亚医学院就读时期。当时，他的父亲一边行医一边经营制药厂，一心难以二用，致使药厂面临破产倒闭。这时，他要求颇有经商才华的儿子接管这家岌岌可危的药厂。
为不误学业，哈默邀请一个家境贫困而学习优异的同学住在一起，免费供给对方食宿。条件是这位同学每天去上课，做大量的笔记，晚上带回给他，供他应付考试和写论文。有了这个学习的“替身”，哈默就专心致力于公司的经营了。他改革了公司的经营方针和推销方法，组织了一支强有力的推销员队伍，并把公司名字也改为响亮的“联合化学制药公司”。哈默终于把岌岌可危的公司从破产边缘拯救过来，雇员从十几人发展到1500人，产品畅销全国，公司开始跻身于制药工业的大企业行列。
就这样，20岁的大学生哈默完全依靠自己的努力成为百万富翁。同时，他不但如期完成了哥伦比亚大学医学院的全部学业，还荣获医学院荣誉学士会授予的金质纪念章，经商和学习两不耽误。
励志故事5：绝地的平台。
德国人卡尔·舒曼从小就喜爱活动，十几岁时，有一天他登上了一座山峰，由于突然下了一场雨，卡尔想到山后找个躲避的地方，却不慎从山上滑了下去，幸好，他抓住了一根藤蔓，吊在半空。后来，他发现壁间有块平台，便踏了上去。卡尔在平台上等待救援，然而，他一直等了一天一夜，也没有人来。这原本就是个绝地，连鸟影也很难见。卡尔知道，如果等下去，用不了几天，自己就会饿死在这里。他向对面望着，看到一棵长满果子的树，马上兴奋了起来，但是接下来，他又苦恼不已，因为从处身的平台到对面的树，差不多有十几米，中间隔了一道山涧。不过，卡尔已经别无选择了，他只有冒险一试。卡尔抓起一根藤蔓，拉了拉，很结实，便冲着那棵果树荡了过去，一次，两次，三次，终于，他落到了树上。卡尔将藤蔓缠绕在树上，然后摘了几个果子。在树上坐了一会儿，他觉得从山涧吹来的风刺骨寒冷，于是顺着藤蔓，两手交错着，又爬回了平台。
卡尔在这个绝地的平台上活了下去，他每天爬到对面的树上摘取果子，吃饱后再顺着藤蔓爬回来。几个月后，卡尔被前来搜救的人员发现了。
几乎两世相隔，父母自然悲喜交加，卡尔虽然黑了，但个头似乎高了，人也结实了不少，尤其那双胳膊，看上去坚强而有力。后来，卡尔参加了体操训练，由于臂力过人，很多难度大的动作都能完成。
18，卡尔随德国队出发，前往雅典。在奥运会上，卡尔表现出众，一人获得了跳马、单杠、双杠和古典式摔交四枚金牌，成为第一届现代奥运会上的英雄。当人们问及卡尔的成功秘诀时，卡尔说：感谢曾经的绝地，是它锤炼了我，成就了我一双有力的臂膀。
很多时候，我们一旦陷入绝地，就悲观失望。其实，往往绝地就是跨越成功的平台。
家长的教育小故事范文（22篇）篇十一
在前苏联的一所学校，学校的花房里开出了美丽的玫瑰花，每一天都有很多同学前来观看，但都没有人去采摘。
一天清晨，一个4岁的小朋友(就读于该校幼儿园)进入花房，摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。当她拿着花走出花房时，迎面走来了该校的校长。校长十分想明白小女孩为什么要摘花，便弯下腰亲切地问：
“孩子，你能够告诉我你摘下的花是送给谁的吗？”
“送给奶奶的。奶奶生了重病，我告诉她学校里有一朵很大、很漂亮的玫瑰，奶奶不信，我这就摘下来送给她看，期望她早点好起来，等奶奶看完了之后我会把花送回来。”
听完孩子的回答，校长的心颤动了。
他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，说道：
“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子；这一朵是送给你奶奶的，感激她培养了你这样的一个好孩子。”
这位校长是谁呢？他就是伟大的教育家、万世景仰的育人楷模苏霍姆林斯基。
家长的教育小故事范文（22篇）篇十二
家长是孩子成长过程中重要的指导者和启蒙者，他们的教育方法和经验对孩子的成长起着至关重要的作用。在多年的育儿实践中，家长们积累了许多教育心得和体会。下面就是我对家长的教育心得体会的总结。
首先，要以身作则。家长是孩子的榜样，孩子会通过观察和模仿来学习行为和价值观。因此，家长要注意自己的言行举止，言行一致，做到言传身教。我曾有过这样的经历，当我经常看到家长读书和培养自己的兴趣时，我也会对阅读和兴趣产生兴趣。我深刻体会到，要激发孩子对学习和兴趣的热情，首先要从自己做起。
其次，要倾听和尊重孩子的意见。在和孩子进行交流时，家长应该倾听孩子的想法和意见，尊重他们的独特性。每个孩子都是独一无二的，有自己的思维方式和兴趣爱好。当我们鼓励他们表达自己的观点，认真倾听他们的想法时，我们可以建立起与孩子之间的良好沟通。这样的沟通不仅有助于我们了解孩子的内心世界，也有助于培养孩子的自信和独立思考能力。
再次，要正确对待孩子的错误和失败。孩子在成长过程中难免犯错误和失败，这是他们学习和成长的重要机会。家长应该正确对待这些错误和失败，给予孩子正确的指导和鼓励。我们应该帮助孩子识别并分析错误的原因，同时指导他们采取适当的措施来解决问题。如果我们给予孩子足够的鼓励和支持，他们就会从错误和失败中学到宝贵的教训，并逐渐成长为坚强和自信的人。
此外，家长应该给孩子提供适当的挑战和自主学习的机会。孩子在学习中可以通过面对挑战来提高自己的能力和水平。作为家长，我们应该根据孩子的实际情况提供适当的挑战和自主学习的机会。这样的机会可以让孩子体验到成功的喜悦，并培养他们的动手能力和解决问题的能力。在这个过程中，我们可以给予孩子适当的指导和支持，但不宜过度干预，以保证他们的自主性和创造性。
最后，我认为家长应该给予孩子足够的关爱和关注。关爱和关注是每个孩子的需求和权利，也是他们健康成长的保障。我们要给予孩子关爱和关注，让他们感受到我们的爱和关心。只有在充满爱的环境中，孩子才能够茁壮成长，充分发展自己的潜力和个性。
在养育孩子的过程中，家长需要不断学习和调整自己的教育方法。以上是我对家长的教育心得体会的总结。作为家长，我们应该做到以身作则、倾听和尊重孩子的意见、正确对待孩子的错误和失败、给予孩子适当的挑战和自主学习的机会，以及给予孩子足够的关爱和关注。只有这样，我们才能够成为优秀的家长，帮助孩子健康成长。
家长的教育小故事范文（22篇）篇十三
尊敬的各位老师和家长：
大家好！我是赵伟翔同学的家长。首先感谢学校领导和老师，给予我们这么好的一个机会让各位同学的家长相聚一堂，为孩子的教育广泛交流，讨论教育经验与心得，促进孩子的健康成长。在此请允许我代表各位家长，向精心哺育和关怀着我们孩子茁壮成长的辛勤园丁——老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
我有2个孩子，女儿9岁，也在本校读5年级，刘老师也带过她，应该算是品学兼优的孩子，儿子赵伟翔在本班级。对于教育孩子这件事情，客观地讲我觉得在座的各位家长肯定都有很多优秀的经验、同时也难免有一定的不足。我对自己孩子的教育也做得很不够，难免也会存在着不少疏漏。让我在这演讲，我也是如履薄冰。下面我就真切地谈一下几点自己的感受心得，希望与各位家长共同学习，互相借鉴。
在学习上，我觉得首先要为孩子营造良好的家庭学习氛围，同时养成良好的学习生活习惯。在家里，孩子学习时，尽量保持安静，不打扰孩子，家长千万别看电视、上网游戏、聚打麻将。
父母可以休闲，而他还需学习的心里落差，从而消极。没有了学习的主动性。孩子学习时，家长也看看书，哪怕烹饪种花养鱼之类的书籍。潜移默化，学习就会成为一种主动需求，养成良好的习惯。古代兵法不是讲究身先士卒吗，也是一个道理。另外对孩子“学习”的理解要宽泛，并非一味苦读。讲求全面发展，注重性格培养。比如家里来客人，不能安静，就不要让他学习，让他出来和客人说话，学习接人待物，培养见到生人不腼腆的性格。孩子的作业一定要有个良好的完成习惯，放学后可以在外玩一玩，在校时间长了，他们也有拘束感，放学后紧接着回家就写作业，他们会感觉太紧张，也有压力，甚至厌倦。孩子本身贪玩，自控力差，家长必须做好引导，提醒让孩子自我监督。放学后如小鸟出笼，让孩子撒撒疯后再回家写作业效果会好点，写作业时尽量持续做完，不要做这又做那，比如做着作业，吃点吧，喝点吧等等，这样实在不可取。家长有时间多和孩子一起读读书，培养了孩子爱读书的习惯。也许我有2个孩子的缘故，我家的图书买了很多。孩子生日、春节等得到的礼物是基本都是书籍，取得好成绩的奖励也是书籍；各种各样的都让他们看看，我个人觉得不要限制类型，广泛阅读就是了。有时孩子不自觉说出些让我惊讶的句子，我问他跟谁学的？他就说在哪哪本书里就这样写的。这说明书是很好的无形老师啊。
围棋就是打无弹之仗，学奥特曼打坏蛋等等，激发了他的兴趣，学习围棋半年多来，他在他围棋班近20人中是成绩最好的一个，今年5.1节考级时，老师建议可以去，可以不去，因为学习的时间短，课程还没全学完，可他愿意去。比赛那天很多人，当时看那阵势我都有竞争的压抑感，我问他什么感觉，我不能问害怕吗，只能给他鼓劲。他说真好玩，都来打仗了。打胜了出考场倒是笑了，输了时出考场时，见到我就要哭，我就赶紧鼓励他：“你很勇敢了，你敢来战斗，你是奥特曼，你学习的时间短，能量不够，还要学习，加油，下次来你就能全胜利了，”听完我说的，就笑了，说：“妈妈，下次我定会大获全胜。”此事过后我体会到：孩子经历失败不怕，怕的是失去了兴趣。孩子的勇气和自信是被鼓励出来的，而鼓励是需要每天做的事情。当孩子的一个行为做对了，我们及时地表扬才能使孩子的行为固定下来，才能使他下次接着再做对。我一直信奉这么个观点：每个孩子都是优秀的，看你秀哪一面。
生活中也要多培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子，“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西。
家长的教育小故事范文（22篇）篇十四
应对孩子，我从来不发脾气，也从来不生气。这样，孩子才能够有一个好性格，才能够用正确的方法与人交往。有人说，孩子学坏都是和坏孩子学的；我要说的是，坏孩子永远不会教孩子学坏，仅有坏父母才会教孩子学坏。一个孩子是什么样儿，折射出来的是他的父母就是什么样儿。孩子每次和小伙伴们发生任何愉快的或者不愉快的事情，他都会告诉我。他之所以会告诉我，是因为我从来都不会因为事情中有他不对的地方而批评他。只是，我会用一个篇的方式，讲给他听，让他懂得应当如何正确与人相处。
他也会常常给我出个篇题目，让我给他即兴讲出来，和书上看到的绝对不一样。这其实同时也丰富了孩子的想象力。对待孩子永远要不急不躁。我常常想，一个人做父母做到最高境界便是要成为一个真正的教育家。
家长的教育小故事范文（22篇）篇十五
父母作为社会中的一员，主要的任务除了实现自我价值之外，其他的就是孩子的教育问题了，这是大多数父母的教育心得体会。
孩子不仅是自己家庭的延续，也是社会的延续，不论什么时代背景下，都是值得大家重视的问题。家庭的重视和社会的重视因为角度的不同，所以，实践起来也有偏差。()
孩子的教育任重而道远，关系孩子成长的方方面面，是家长不可推卸的责任，当然在和孩子的共同生活中，孩子也是家庭的重要成员，他们渐渐有自己的思想，有自己的价值，在社会中也渐渐取代父母的价值，这是家长自我延续的重要部分。
孩子成长的不确定性，让孩子的教育时而变成一个让人头疼的问题。教育孩子如何做人，如何为人处世，如何分析问题解决问题，又如何确定正确的人生观价值观，家长每每言传身教，苦口婆心，谆谆教导。
“望子成龙，盼女成凤”是普天之下为人父母的教育心得体会。这种心愿可以成就一个人的骄傲与辉煌，也可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种社会文明与进步的代表。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，在孩子的教育中，家长有时候会认为，老师作为教育的专业人士，肯定对孩子的教育更好，在一定程度上依赖学校教育，同时忽略了家庭教育。其实学校与家庭在孩子的教育中各司其职，各有各的特点，对于孩子的成长有不同的作用，不能厚此薄彼。在孩子的教育中，家长会有这样的教育心得体会。
家长的教育小故事范文（22篇）篇十六
家庭教育的好与坏会直接地影响一个孩子!下面是本站小编精心为您整理的家长的幼儿教育随笔，希望您喜欢!
家庭教育的过程是家长对孩子实施全方位的教育、培养、引导、影响的过程，也是家长与孩子之间相互影响、相互陪伴、共同的成长的过程。既然要教育、培养、引导孩子，就需要我们家长不断地学习新知，不断地提高自身的素质，学习一些好的教育方法和先进的教育理念，争取以最好的状态去面对孩子，以免在无意中给孩子造成一些不必要的伤害。
1、千万不要溺爱孩子，孩子的许多坏习惯，都是因为家长的溺爱造成的。
2、孩子的习惯需要从小开始培养。
3、对孩子的溺爱，有时是源于家长的补偿心理。认为自己小时候困苦，自己的孩子就不能再受苦了。但我们父母并不能照顾孩子一辈子，为了孩子未来的幸福，小时侯吃点苦，为的是长大后少吃苦。
4、家长是孩子的老师，是永远的老师。
5、孩子也是家长的老师，小孩的纯真、质朴是家长要学习的。
6、如果把孩子比作一棵小树的话，家庭就是土壤，教师是园丁。如果土壤肥沃，树就会长得好。再加上教师如果是一个优秀的园丁的话，小树就能长成栋梁材了。
7、对孩子的第一次无礼要求，家长就要坚决拒绝，不然以后就会有更多的无礼要求。
8、饮食习惯，关系到其他习惯的养成。如有好吃零食的习惯，会影响到孩子在课堂上的注意力。
9、孩子能做的事情，一定要要求他自己做。家长一定要少代替。
10、与孩子一起看看书或报纸，然后分别谈谈感受。
11、在家庭中多表扬孩子。在表扬中成长的孩子，才会自信。表扬与溺爱，不是一回事。
12、从小要教孩子，家里来了客人，要有称呼。即使是同龄人。
13、爷爷、奶奶抚养长大的孩子，很多都会养成坏习惯。因为爷爷、奶奶一般不敢对孩子提出严格要求。
14、家长再忙，回到家，都要和孩子说说话。这样可以增进亲情，增加孩子对家长的信任。
15、要鼓励孩子与同龄人交往。喜欢集体，善于交往，是未来成功的重要的素质。
家长是孩子的第一任教师，家长的教育方法直接影响孩子的一生。有的家长过分溺爱孩子，包办一切，致使幼儿最基本的自我服务能力和劳动习惯都比较差。所以，在家中，家长可以积极鼓励幼儿自己吃饭、穿鞋袜等，也可以参与一些力所能及的事，让幼儿不仅学会自己的事情自己做，更懂得积极帮助他人。当然也不能忽视家长以身作则的作用，要做到深入了解幼儿，走进幼儿的内心世界，鼓励、赏识他们，给其一片属于自己的天空，让他们大胆朝前走。就如让幼儿学走路时，就要放开手，鼓励幼儿自己走动起来，慢慢也让他们学着跑起来。当幼儿成功完成“任务”时，家长也应为他们加油、喝彩。
1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小、老实，请老师给予关照。之后，经常向班主任及老师了解情况，坚持每天看一看联系本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
6、充分尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然，最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习，借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求她完成作业和阅读课外书籍。
由于现在小孩绝大多数都是独生子女，加上现在生活条件好，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，很难给幼儿一个独立成长的机会，直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育，更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现浅谈几点家长教育幼儿心得：
家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育，人的品质是第一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象，家长是子女所有行为的被模仿者与榜样，想要孩子有好的品质，首先要从我们自身做起。
家长教育幼儿心得2、注重培养孩子的行为习惯，良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的事情尽量让他自己去做，包括自己赶车上学，自己背书包，自己洗漱、穿戴，做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立学习和思考的习惯，针对孩子好动、注意力不集中的毛病，我们有意识引导孩子自己做。
学习计划。
在规定的时间内完成作业自己做检查家长最后作全面检查。
家长教育幼儿心得3、注意培养孩子的自尊心，孩子也一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好，这样做的效果往往是相反的，孩子的心里产生逆反心灵，孩子就会想，我做得那么好，父母说做得不好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点，孩子是要经常夸奖的。家长教育幼儿心得4、善于挖掘孩子的潜在优势，培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。
家长的教育小故事范文（22篇）篇十七
小学教育是一个菲律宾人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育对幼儿主要从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使幼儿将来顺利读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好，“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何放好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人接下去的品行决定如何。
当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易，做起来却很难。刚开始，我女儿动作非常的慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。有一次语文测验考了55分，后来老师打电话来说我女儿不是不至于做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。于是，每天放学回家做作业我在她写字台了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的.锻炼，女儿写字的速度明显加快，回来作业的质量也很好，女儿也有了斗志。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像之前老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了，一直继续保持这种习惯。我想小学这些知识都理论指导是基础，无外乎就是多做题。题目类型看得多，做的多，考试肯定能考好。所以她的战绩一直竞技状态名列前茅。
下面我来在家里是怎样辅导三门主课的。
首先，我先说语文。低年级的不外乎就是把学到的生字记住，就要慢慢扩展成词语，词语学多了就会造句。基础一定要打好，每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累，她认识的字多新字了阅读能力也会提高。这对幼儿今后的阅读分析和作文帮助。还要多看课外书，刚开始可以看一些拼音文字课外书，有助于拼音的不断提高。还要多带小孩出去看看大点自然，让她仔细观察周围的一切，这样等到高年级写作文时，就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础，再加上幼儿理解能力的提高和阅读的增加，要自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读，阅读分析的书，让幼儿在家多苦练，这样可以增加幼儿的阅读分析，也可以让她读到好的文章，这真是一举两得。
关于数学分析的学习我研读没有特别的绝招。幼儿小的时候，大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说反思小幼儿对逻辑思考比较的迟缓。所以说，幼儿遇到不会做的题目你要用简单的原理告诉她。不要你以为很简单的试题轻描淡写地跟她一说，可她还是不理解。一定要根据小孩的观念去想，去理解。为了使教育符合幼儿的生长发展规律，可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法，用扑可牌一张一张出有出来，来练习她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和一起玩24点的游戏。这即能学到知识，又能和幼儿大大增加感情。有一次，学校举行亲子活动，我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到幼儿她逻辑思维有了飞跃前进的学童时候，对数学的学习轻松自如会更加飞速和轻松。
现在的英语比我们小时候难的多了，我也是跟女儿一起尾段学起，午休在学校里学的知识，傍晚在复读机里多听几遍，让她会读，读熟了再让幼儿把单词背出来，并且默出来。当天的知识当天消化。读，背，默这三样是基础，基础扎实了，对今后的辨音，语义等都能应付自如。再早起让幼儿在家多做一些课外作业，巩固一下，这样的英文成绩肯定ok。
家长的教育小故事范文（22篇）篇十八
作为一名老师，爱优秀生容易，爱后进生难；一名教师是不是真爱学生，爱教育，也要看他能否长期关爱后进生；班主任工作做得好不好，不能只看优秀生的表现，更要看后进生的表现。
上学期的家长会，是学生主持，班干部发言。这学期我打算以《我心中的温馨家庭》为主题召开家长会，领导让我在上学期家长会的模式基础上改进一下，在全校示范一次特色家长会。我思维反应虽然不敏捷，但不喜欢循规蹈矩，重蹈旧辙，还是喜欢有所创新。一个温馨的班级，不是只为优秀学生创建的，而是面向全体的。如果，这个班的后进生在这样的集体都感到快乐，那才是真正的团结友爱、温馨的班集体。所以，后进生要是参与进来，才能证明这个班级的力量，才能证明我这个班主任的魅力。因此，这次家长会，我让家长、优秀学生和后进生都参与进来。
事实也证明：在这次《我心中的温馨家庭》作文比赛中，就是几个后进生写得更真实，更能打动人心。有八个同学写得非常好，其中有四个后进生。因此，我挑选了葛馨悦、孙思思、张本周这三个同学参加演讲。我让他们回家把初稿再修改一遍，并打印出来。他们做得都非常认真，章梦梦家没有电脑，为此他还特意花四元钱在外打印的。可见，孩子们都非常想好。孙思思嗓音特别小，平常说话就像蚊子哼，听得让人费劲，我怕她那天胆小不敢发言；张本周总有点皮皮的，没副正经严肃样，我担心他家长会这天也像小皮条。我再次问他们俩，想不想参加？他们都非常忠恳得说“想”。知道他们的心愿后，我也铁了心，即使弄砸了，为师的也要讲诚信，给他们这次锻炼机会和表现的机会。
会前，我想想：还是让他们试讲了一次。张本周一改平常油腔滑调，很严肃；孙思思声音明显大了。我心理有底了。家长会上，我一点也不担心。整场程序有条不紊地进行着。
我相信：通过这次家长会，他们三个内心的自信又得到了提高，他们对学习、对做一名优秀学生的愿望会更加强烈。同时，对我的爱，对我的信任也更加深厚。
家长的教育小故事范文（22篇）篇十九
孩子接受教育的方法很多，而我教育培养孩子的原则是：让他学会自由、自爱、自强、自立。首先，还孩子自尊心、培养孩子竞争意识与兴趣平时家长与孩子要相互尊敬，遇到困难时，要多一些鼓励，多一些引导。培养孩子的自尊心。我一直觉得家长和孩子应该是平等的，从孩子很小的时候，就把他当成一个平等的主体对待，家长不能用一种居高临下的姿态。在充满竞争和快节奏的现代社会，要求人们具有较强的应变能力和适应本领，因而应从小培养孩子的“强者气质”。珍惜并鼓励每一个小小的进步，让孩子善于发挥自身优势，充分肯定与信心刺激相结合，进行“自我感觉良好”训练。“一步一个脚印”制定切实可行的计划。除了要求孩子认真完成课本作业外，还应该着重培养兴趣爱好的知识面，如上兴趣班，或教他学习各种球类、棋类等，对其进行全面的素质教育。其次，家庭成员要有分工、培养孩子建立良好的人际关系做父亲的要多承担一些思想政治工作，而我在生活上要多关心一些，孩子的任务就是学习，只学习才有快乐可言，不要让孩子把学习看成是负担，让孩子感觉到学习就像父母一样在工作。家庭要给孩子创造一个良好的学习环境，让孩子常常感觉到家庭的温暖、常常能从内心深处树立起良好的学习氛围。从小教育孩子尊重老师和同学，同学之间互相尊重、互相学习，可以取长补短，共同进步，共同提高。外国有一句谚语“能力在孤独中培养，品格在社会中形成。”在培养孩子独立学习思考能力的同时还要教育孩子融入集体，团结友爱，热爱集体，处处有爱心，培养良好的人际关系，这将使孩子终生收益。最后，和孩子交流沟通与老师正确配合沟通是建立在一个平等的基础之上的，经常站在孩子的角度考虑问题。做父母的要经常与孩子交流沟通，经常问孩子想一些什么问题，遇到困难和考试成绩不理想时，多给孩子一些激励话语，这样就不气馁。每次考试后让孩子多总结一些经验，找出问题的所在，争取下次取得好成绩。和孩子沟通有时是道难题，任何时候都不能走向偏颇。常常引导他把学校、班级的事告诉我们，高兴的事和烦恼的事，我们大家一起分享，做孩子的好参谋。作为父母，一方面要把自己的一些经验经过整理有条理地传递给孩子；另外还要考虑到孩子的天性、能力和选择。只有把这两者结合起来，才能达到完美的一个度。家长还要和老师密切联系，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，交换意见，以便学校、家庭配合教育。另外，家长配合教育要有信心和耐心。家长还要不断提高自身的修养，学习和掌握一些教育孩子的理论和方法。以上是我教育孩子的点滴体会和做法,教育和培养孩子不是很快就能说明白的,它需要一个很长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等,可能成功,也可能失败。只有通过不懈的努力，不断的付出心血与代价，正确对待每一件事情，它才会有好的结果产生。总而言之，孩子接受教育的方法还有很多，而我们教育培养孩子的原则是：让他学会自由、自爱、自强、自立，再加上家长的全力支持与配合，我们希望他通过方方面面的努力，在实践中不断探索，不断努力学习，掌握知识与本领，最终能走出一条成功的人生之路。
家长的教育小故事范文（22篇）篇二十
2.这次由于xx而成绩不是十分理想，下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习，积极与老师配合，帮孩子提高成绩.谢谢老师对孩子的教育.
要分清楚是什么年龄段的试卷，还要看看是哪科的试卷，还要考虑任课老师的平时的要求，最后要根据孩子的表现及考试的成绩，综合起来写意见，这样的家长肯定是合格的家长！
3.非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！
家长的教育小故事范文（22篇）篇二十一
随着孩子成长，家长的角色也在不断发展和变化。作为家长，我们要扮演起孩子的启蒙老师和朋友，培养孩子的品德和能力。在这个过程中，我们不断摸索和实践，积累了许多教育心得和体会。下面，我将分享一些我在教育孩子过程中的一些心得和体会。
首先，家长要理解每个孩子的独特性。每个孩子都是独一无二的，在性格、兴趣、能力等方面都有各自的特点。因此，我们要用心去观察和了解孩子，倾听他们的内心声音，尊重他们的个性差异。只有真正理解孩子，我们才能够有针对性地开展教育工作，满足他们的成长需求。
其次，培养孩子的自主性和责任感是非常重要的。孩子们逐渐从依赖性到自主性的转变是成长过程中的关键一步。作为家长，我们要给予孩子适当的自主空间，让他们能够学会独立思考和解决问题。同时，我们也要让孩子意识到自己的责任和义务，教育他们要对自己的行为负责。只有培养起孩子的自主性和责任感，他们才能更好地面对生活的挑战。
此外，父母要注重培养孩子的品德和价值观。在当今社会，人的价值观的培养尤为重要。家庭是孩子最早接触到的社会单位，我们作为父母要成为他们品德的榜样，传递正确的价值观。我们要教育孩子要诚实、友善、宽容，要尊重每个人的权益，促使他们树立正确的人生观和价值观。
另外，家长要积极与孩子进行沟通和交流。与孩子建立良好的沟通渠道是一个成功教育的基础。我们要耐心倾听孩子的想法和意见，尊重他们的独立思考。在日常生活中，我们要与他们进行各种交流，关心他们的学习和生活情况，了解他们的困惑和需求。只有与孩子建立良好的沟通和交流，我们才能够更好地了解内心世界，给予他们适当的教育。
最后，家长要注重孩子的身心健康。在繁忙的生活中，我们有时会忽略孩子的身心健康。然而，身心健康是一个人全面发展的基础，也是一个人幸福生活的保障。家长要关注孩子的饮食和睡眠习惯，培养他们的生活规律性。同时，我们还要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加体育锻炼和艺术或乐器培训，以达到身心健康的目的。
总之，家长的教育心得体会涉及到每个家庭的每个孩子，没有固定的模板可以套用。但作为家长，我们要理解每个孩子的独特性，培养孩子的自主性和责任感，注重品德和价值观的培养，与孩子进行良好的沟通和交流，关注孩子的身心健康。只有不断探索和实践，我们才能够更好地教育孩子，帮助他们健康快乐地成长。
家长的教育小故事范文（22篇）篇二十二
我是幼儿园xxx的家长，现在我的小孩在读幼儿园的中班，我的孩子读幼儿园已经一年半了，现在在幼儿园里的学习很不错。我在对幼儿进行的教育有我的心得。
第一，对待幼儿犯错要进行耐心的疏导。
孩子在很小的时候，就算犯错了，也不知道自己犯的什么错，那我们做家长的，对他进行的教育就要去耐心的询问他犯的错误是什么，进而对他讲解自己做的事情是一个什么样的错误，告诉他是不能做的，是要去改正的，引导他走向正确的道路，鼓励他改正。而不是看见他犯错，就直接开骂。这样对他们是会造成伤害的，有些孩子胆小的话，可能会因为害怕作为家长的打骂而改正，但是对孩子心理造成的阴影也是很大的，长时间这样是会让幼儿长大之后的性格变得过于胆小。那有些小孩不听话的，对他们来说，你的打骂只会增加他对父母的怨恨，他们会选择叛逆的顶撞父母。所以在孩子犯错后，一定要温柔的对他们进行引导，及时改正他们犯的错。
第二，在家对孩子的教育就是要去培养他独立自主的能力，不能因为还太小，就对他过于溺爱了。
我们在家中，可以适当的请他帮我们些小忙，比如让他对自己的房间里的玩具自己收拾，这不仅可以培养他做事的责任心，更能锻炼他独立收拾玩具的能力。这在家中就开始教育，这样到幼儿园后，他就能自己去做好自己的事情，不会总是寻求老师的帮助，而是自己主动去做好个人的事情，这对孩子来说是能够培养独立的性格。
第三，孩子在学校成绩好，那在家中，作为家长就要去对他们进行学习指导，但是这个指导要符合孩子。
可以争取孩子的意见去给他报兴趣班，孩子的兴趣要从小培养，这样才能提高孩子各方面的能力。而给他们报兴趣班，不能以自己的意愿为主，而是要以孩子的志愿为主，征得他们的同意后，再去进行兴趣班学习。
以上就是我对自己孩子的一个教育，我作为他的家长，我很了解自家的孩子，知道他的性格，所以在教育这方面，我都是细心、耐心的，不对他使用暴力教育，我对我的孩子都是尽量的让孩子自己去认识到自己的错误，我在旁边也只是为他引导，不会过分的牵涉进去，读幼儿园了，孩子就更需要家长的陪伴和细心教导。