光盘行动宣传活动报告(通用19篇)

时间:2024-12-26 作者:笔砚

范文范本的阅读和应用需要我们有批判性思维和创新能力,尽量避免简单地照搬和模仿。下面是一些优秀的范文范本,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇一

3、文明餐桌小行动,科学发展大作为。

4、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

5、一粥一饭,当思来之不易半丝半缕,恒念物力维艰。

6、“爱面子”不如“重实情”,“讲排场”不如“求健康”

7、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

8、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

9、古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。

10、少点一点儿,够吃就行喝了一点儿,开车不行。

11、少抽一点儿,身体力行剩了一点儿,打包可行。

12、文明就餐你我他,省吃俭用好人家。

13、文明用餐,节俭惜福。

14、尊重劳动成果,珍惜幸福生活。

15、珍惜粮食就是热爱生命。

16、饮食是文化,请从餐桌文明做起。

17、吃光盘中餐,不做“剩男剩女”。

18、光盘行动,我们一马当先。

19、舞出我们自己的光盘style!

20、盘子干干净净,照出你我的品行。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇二

我校自9月份施行“光盘行动”以来,取得了显著成效。同学们的积极参与,有效地减少了食堂的浪费。

据数据统计,9月6日-13日,三个食堂共浪费粮食桶数为23桶,日均7.6桶(266斤)。9月8日,学生干部光盘xxx活动。9月9日,全校学生光盘签名活动。9月9日此天,共浪费粮食6桶,相比于8日,整整减少了一大桶!尔后在9月10日-13日,共浪费粮食27桶,日均6.75桶(236斤)。9月15日-19日,共计浪费粮食32桶,日均6.4桶(224斤)。9月22日-26日,共计浪费粮食33桶,日均6.6桶。

由此可见,半个月的`时间内,同学们在光盘行动的号召下,日均浪费的粮食数量减少了1.2桶。同学们的行动体现着附中学子具备了良好的价值观。当然,“光盘”行动不是一次即来即走的号召,也希望同学们将这勤俭节约、服务社会的精神继续鉴定不移地传承下去。

节约能源,保护环境的良好氛围,全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇三

1、我光盘,我优雅,我时尚。

2、相互谦让,亲如一家。

3、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

5、自备碗筷,保护环境。

6、干净、卫生,你我共同努力。

7、珍惜粮食光盘间,崇尚节约我争先。

8、一次光盘不能成为百万富翁,一次光盘却能影响孩子一生。

9、食堂饭菜香,买饭多谦让。

10、提倡勤俭节约,反对铺张浪费。

11、餐餐顿顿香,盘盘日日光。

12、一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。

13、饭前洗手真干净,讲究卫生好习惯。

14、光盘行动蛇年行,市民响应引共鸣勤俭节约我做起,永远成为座右铭。

15、饭菜吃光,脸上有光。

16、勤俭节约正能量,铺张浪费负增长。

17、“光盘”“光盘”,盘子光光。

18、让我们每一个人都加入“光盘行动”,汇聚出一三年强大的'正能量。

19、莫忘昔日饱腹难,珍惜今日盘中餐。

20、盘中粒粒皆辛苦,光盘行动你我助。

21、一人一粒米,亿人千万斤。

22、社会财富来不易,珍惜餐桌米一粒。

23、健康七分饱,点餐宜点少,若想子孙富,光盘传家宝。

24、盘光知粒粒辛苦,光盘道百年新风。

25、聚点滴之俭,添光盘之彩。

26、美德始于心,节俭践于行。

27、吃光饭菜,永不浪费,光盘行动,从我做起。

28、争当盘子“清洁机”,清光盘子不留迹。

29、食不言,行不语,多吃饭,好身体,讲节约,我做起。

30、吃多少,剩多少,文明就餐好习惯。

31.一米一粟得之不易,“光盘行动”从我做起。

32.吃饭不要剩饭粒,农民伯伯我爱你。

33.餐桌在浪费,良心在流泪;吃光盘中餐,节约不再累。

34.我是光盘族,对浪费说不。

35.光盘行动,行动,行动,行动,立即行动。

36.一颗饭粒,一滴汗水,节约粮食,从我做起。

37.吃饭吃饭,干干净净。

38.我是一粒米,愿意在您的肚子里消化,不愿在垃圾洞里腐烂。

39.倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩。

40.碗净、盘净、桌净,人人需认清;饭光、菜光、汤光,我们乐成长。

41.吃不了“兜着走”。

42.食光美好,生活幸福。

43.让节约成为最普通的生活习惯。

44.节约无小事,文明靠大家,我们是“闪亮光盘”。

45.一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。

46.饭前洗手真干净,讲究卫生好习惯。

47.光盘行动蛇年行,市民响应引共鸣;勤俭节约我做起,永远成为座右铭。

48.饭菜吃光,脸上有光。

49.勤俭节约正能量,铺张浪费负增长。

50.“光盘”“光盘”,盘子光光。

51.让我们每一个人都加入“光盘行动”,汇聚出一三年强大的正能量。

52.莫忘昔日饱腹难,珍惜今日盘中餐。

53.盘中粒粒皆辛苦,光盘行动你我助。

54.一人一粒米,亿人千万斤。

55.社会财富来不易,珍惜餐桌米一粒。

56.健康七分饱,点餐宜点少,若想子孙富,光盘传家宝。

57.盘光知粒粒辛苦,光盘道百年新风。

58.聚点滴之俭,添光盘之彩。

59.美德始于心,节俭践于行。

60.吃光饭菜,永不浪费,光盘行动,从我做起。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇四

这次活动只要我们动动手指,拍一拍照片就可以参与我们的活动,活动虽小,但却体现了我们中华民族优秀的传统文化,极具教育意义;而且在同学中反响良好,体现了我们长沙学院大学生对节俭和环保精神的高度认识。

2.宣传了节俭和环保的思想。

现在社会上有太多的铺张浪费的现象,而作为新一代的大学生,我们坚决不能将这种不良风气带到校园里面来;因此我们生环系举办的“光盘有奖行动”便很好的宣传了这种节俭环保的思想,培养了同学们优秀的行为习惯。而且在活动中同学都积极的参与,细心的将自己盘子中的所有食物“光盘”,达到了我们预期的效果。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇五

3、扩大伙管会在校园中的影响力;。

1、主办单位:xx学院后勤服务总公司饮食服务中心。

2、承办单位:xx学院大学生伙食管理委员会。

指导老师:

组长:

副组长:

20xx年10月16日-----10月18日。

营盘食府门口,二食堂门口。

xx学院营盘校区全体师生。

播站沟通,并希望其在活动期间以广播形式帮助宣传。

2、组织部:负责编写活动策划和活动全程大体事宜的安排。

3、企宣部:制作活动展板(活动主题和活动相关资料及图片),一条喷绘横幅(突出活动主题),三张标语(咨询处,倡议书发放点,活动签名处),宣传稿1000张(内容为提示学生珍惜粮食,见附件)签字笔5只。

4、办公室:收集活动主题和名称。整理活动的相关资料和图片,打印好后给企宣部加以宣传;做好值班安排表。

5、执行部:负责打印喷绘和倡议书,并提前将活动当日所需相关设备搬到活动场地,并做好现场布置。

1、执行部在活动当日8点以前布置好外场(展板、展台、横幅的悬挂等)。

2、办公室提前做好值班表,并准时通知其到外场值班,同一时间段至少3人。整理好倡议书待用。

3、主席团在活动期间要轮流到外场进行工作监督,保障活动和食堂值班制度的开展,并保障外场的安全事宜。

4、活动期间,食堂值班制度正常开展。

5、倡议书发放:设倡议书发放点,全天值班。由过往同学自行领取或在人员就食堂高峰期到食堂发放。

6、横幅签名活动:横幅前期悬挂以便于同学们签名为主,悬挂地点为食堂门口旁边大树,悬挂高度为1.5米到2米区间,设横幅签名咨询点,全天值班。

长凳4张,椅子6张,电脑及音响设备一套,签名笔5支,展板1张,倡议书1000张,喷绘横幅(节约粮食光荣浪费粮食可耻)一张。

预计经费200元。

1、活动期间,各部成员各司其职、相互配合;。

2、活动期间,各部成员要穿戴整齐,并佩戴工作证,只一个人言行举止;。

3、值班人员要注意活动现场的秩序和安全问题;。

4、如遇下雨或其他天气原因,活动推迟,另行安排;。

5、为尽事宜,另行通知。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇六

为了让更多同学们了解了此次“光盘行动”,扩大了此次“光盘行动”影响,让节约、节俭的精神更加深入人心,为以后的日子里同学们继续坚持、发扬、传递“光盘行动”的精神打下了基础,创造了条件。

在我系领导老师的重视和指导下,经过我系全体学生的共同努力,此次“光盘行动”在许多方面都取得了成绩。但是,我们需要努力改进的地方还有很多。在今后的工作实践中,我们将坚定信心,积极开展各项文化活动,努力谋求新的发展和新的突破,使我系学生工作更上一层楼,谱写更壮丽的篇章!

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇七

1、倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩。

2、盘中美食丰足,更惜点滴天物。不忘节俭美德,才有他日富足。

3、我是小小一盘菜,美味可口人人爱。煎炒烹炸浑不怕,始食终弃最伤怀。

4、一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。

5、吃好吃多是美意,不剩不扔是美德。

6、盘盘净餐,传留良好习惯;人人节俭,富家利国民欢。

7、吃多吃少,光盘正好。

8、食光美好,生活幸福。

9、聚餐俭为先,饭后“光”为荣!

10、勤俭节约正能量,铺张浪费负增长。

13、有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。

14、“光盘行动,我们一马当先!”

15、“光盘”光荣,不“光”可耻。

16、今天不剩饭,从我做起,我是光盘族。

17、我是光盘族,对浪费说不。

18、这个冬天,不要光棍,只要光盘!

1、一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。

2、饭前洗手真干净,讲究卫生好习惯。

3、光盘行动蛇年行,市民响应引共鸣;勤俭节约我做起,永远成为座右铭。

4、饭菜吃光,脸上有光。

5、勤俭节约正能量,铺张浪费负增长。

6、“光盘”“光盘”,盘子光光。

7、让我们每一个人都加入“光盘行动”,汇聚出一三年强大的正能量。

8、莫忘昔日饱腹难,珍惜今日盘中餐。

9、盘中粒粒皆辛苦,光盘行动你我助。

10、一人一粒米,亿人千万斤。

11、社会财富来不易,珍惜餐桌米一粒。

12、健康七分饱,点餐宜点少,若想子孙富,光盘传家宝。

13、盘光知粒粒辛苦,光盘道百年新风。

14、聚点滴之俭,添光盘之彩。

15、美德始于心,节俭践于行。

16、吃光饭菜,永不浪费,光盘行动,从我做起。

17、争当盘子“清洁机”,清光盘子不留迹。

18、食不言,行不语,多吃饭,好身体,讲节约,我做起。

19、吃多少,剩多少,文明就餐好习惯。

20、我光盘,我光荣,从自身做起。

21、加入“光盘”行动,节约从我做起。

22、一饱之需,不必是山珍海味;三餐之盘,定要吃得一干二净。

23、今天,让我们重新找回对粮食的敬意,接力成为“光盘”一族,让节约成为最普通的生活习惯。

24、我是小小一盘菜,美味可口人人爱;煎炒烹炸浑不怕,始食终弃最伤怀。

25、成由勤俭败由奢,倡导光盘净餐桌。

26、珍惜粮食,反对浪费。

27、节约崇古训立业天地,浪费败家传贻害子孙。

28、“光盘”行动,我们一马当先。

30、盘盘净餐,传留良好习惯;人人节俭,富家利国民欢。

31、民以食为天,盘以光为廉。

32、聚餐俭为先,饭后“光”为荣。

33、酒,喝干为敬;菜,吃光为荣。

34、光盘行动,拒绝舌尖上的浪费。

35、舞出我们自己的光盘style!

36、吃光盘中餐,不做“剩男剩女”。

37、挣钱不容易,花钱要仔细,剩菜要打包,点菜要经济。

38、品尝舌尖上的美食,拒绝舌尖上的浪费,光盘行动从你我做起。

39、盘子干干净净,照出你我的品行。

40、光盘行动,我们一马当先。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇八

在当前社会,浪费资源与环境保护问题日益凸显,光盘行动应运而生。光盘行动是一个旨在倡导光盘行为,减少浪费的社会行动。为了推动光盘行动,很多地方举办了宣传活动。我参加了一次光盘行动宣传活动,深受触动。通过这次宣传活动,我了解到光盘行动的重要性,从而改变了自己的消费习惯。下面我将分享一下这次活动给我带来的心得体会。

第二段:活动现场的生动描述,讲述所想所感(250字)。

我参加的光盘行动宣传活动在市区广场举行,吸引了许多群众的目光。活动现场摆放了许多精心制作的海报,标语醒目地显示着“拒绝浪费,从我做起”和“光盘行动,节能环保”。工作人员详细解释了光盘行动的背景和目的,告诉我们每天丢弃下来的未消耗食物是如何浪费资源和增加环境负担的。看到这些数据,我深感我们的行为实在让人惋惜。我意识到,即使每个人每餐节约一两口食物,也是对资源的一种贡献。

第三段:光盘行动对个人的影响和改变(300字)。

这次宣传活动让我对光盘行动有了更深的理解和认识,我决定从自己做起,积极践行光盘行动。每次吃饭,我都会尽量买适量的食物,避免浪费。当我看到餐桌上还有剩余的食物时,我会想起活动现场的呼吁,便主动光盘。这样的行为给我的生活带来了改变,我不再挑食,爱惜每一口。以前的我总是觉得“大把大把的面食浪费不了多少”,现在我意识到,只有每个人都能做到全民光盘,才能真正节约资源。

我认为这次光盘行动宣传活动非常成功,活动现场气氛热烈,工作人员的讲解也让人印象深刻。通过这次活动,我们加深了对光盘行动的认知,并在行动中改变了消费习惯。光盘行动宣传活动不仅仅是一次宣传,更是对每个人的一次教育,教会我们珍惜每一粒粮食,光盘行动不仅关乎个人的节约和环保,更是一种社会责任的体现。

最后一段:总结光盘行动的意义与未来展望(200字)。

光盘行动宣传活动让我深刻认识到浪费食物的严重性,以及如何通过光盘行动来节约资源和保护环境。我将继续践行光盘行动,激励身边的人也加入其中。只有全民光盘,才能构建和谐的社会生态环境。未来,我希望光盘行动能够越来越深入人心,成为一种共同的行为习惯,我们每个人都积极参与,为可持续发展贡献自己的力量。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇九

亲爱的同学们:

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,学院学生会号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名因饥饿而死亡。

这一个个数据有没有让你的为之震撼,再回头看看平时的自己,你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉,也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。

在此,我们提倡:

1、爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不留剩饭剩菜。

4、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

让我们一起,从今天午饭开始:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!

文档为doc格式。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇十

  (一)动员部署阶段:(4月1日——4月7日)。

  重点是工作部署,宣传发动。通过4月1日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在4月2日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

  (二)组织实施阶段:(4月8日——4月28日)。

  重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

  1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

  通过校园宣传橱窗的布置,进一步宣传光盘行动。

  2、加强管理。

  (1)政教处、团委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

  (2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。

  3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会。

  活动时间:第8周星期二。

  活动对象:七年级、八年级、九年级。

  4、刊出一期主题黑板报。

  活动对象:七年级、八年级。

  活动主题:“勤俭节约,反对浪费”

  检查时间:第9周周五中午。

  5、开展一次“文明餐桌、厉行节约,反对浪费”的学生签名活动。

  活动对象:每班派代表5名。

  活动时间:4月中旬。

  活动地点:学校操场。

  6、其他活动。

  (1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的宣传警示标语,放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。

  (2)利用电子显示屏,打出宣传标语,时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。

  (3)值周班级继续参与食堂就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。

  (4)联合总务处、团委学生会和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

  (5)总务处指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。

  (三)总结与评比阶段(4月29—30日)。

  1.各班于4月28日前把班级“文明餐桌光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交政教处3罗老师处。届时政教处根据各班总结材料,评出优秀班级。

  2.各班评出“光盘之星”3-5名。

  希望各班级以“文明餐桌光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇十一

亲爱的同学:

古语有云,“俭以养德”,勤俭节约不仅是一种良好的生活方式,更是道德修养的具体体现。勤俭节约也是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要,是社会主义核心价值观的重要内容。党和国家的领导人多次指出“要大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”。为响应号召,进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,在此,我们向全国广大同学发出建议:光盘行动,从我做起,争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者,在建设节约型社会的宏伟进程中贡献青春力量!

光盘行动,争做勤俭节约的传承者。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”,小小餐桌,承载了中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。“惟俭可以助廉,惟恕可以成德”,光盘行动,需要广大同学传承中华民族勤俭节约的优秀传统,理解勤俭节约的时代,牢记“取之有度,用之有节,则常足”的贤人嘱托,厉行节俭,反对浪费。光盘行动,争做勤俭节约的实践者。“光盘行动”是勤俭节约的重要行动,需要我们青年学子从现在做起、从自身做起,爱惜每一粒粮食,珍惜每一滴水;随手拍美食,晒光盘,记录美好,曝光浪费;取餐适度适量,用餐餐光盘的实际行动彰显个人的美好品德。

光盘行动,争做勤俭节约的引领者。青年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向。在建设中国特色社会主义现代化的伟大进程中,当代青年学子要使勤俭节约成为自己的基本遵循,争当勤俭节约的行动表率,要主动发声,在生活中、网络上积极倡导节约文化;要深入实践,用身体力行和引导感召,在家庭中、校园里、社会上形成勤俭节约的良好风尚。

同学们,光盘行动是国家文明,是民族美德,更体现着青年学子的品质和责任。“克勤于邦,克俭于家”,青年人是祖国的未来,民族的希望,我们建议每个青年学子都要践行“光盘行动”,从节约粮食做起,争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者,为建设一个文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量!

建议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇十二

光盘行动是一个重要的环保活动,它号召人们减少浪费食物和光盘现象,保护我们的环境资源。为了深入推广光盘行动,我参与了一次宣传活动,并从中获得了许多体会和心得。以下是我关于这次活动的五段式发言稿。

第一段:介绍光盘行动的背景和意义。

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!很荣幸能在这里向大家分享我参与的光盘行动宣传活动的心得体会。首先,让我们了解一下什么是光盘行动。光盘行动是中国政府发起的环保运动,旨在通过减少浪费食物和降低光盘现象,提醒人们珍惜粮食资源,倡导节约。这是一个非常重要的活动,因为在我们的星球上,每天都有大量的食物被浪费,而这些浪费产生的后果是无法忽视的。我们每个人都应该积极参与光盘行动,为保护地球环境尽一份力。

第二段:描述宣传活动的组织过程和形式。

在这次宣传活动中,我们以学校为单位组织了一场系列活动。我们首先设计了宣传海报,将它们贴在学校各个角落,让同学们了解光盘行动的意义和重要性。此外,我们还举办了讲座,邀请了环保专家来给同学们讲解相关知识。为了吸引注意,我们还策划了一场有趣的光盘游戏,让同学们参与其中,加深对光盘行动的理解和认同。通过多种形式的活动,我们希望能够唤起学生们的环保意识,改变他们的不良习惯。

第三段:讲述个人参与活动的感受和所获得的体会。

作为活动的一员,我深刻感受到了光盘行动的重要性和紧迫性。我曾经是一个光盘现象的参与者,直到我了解到这背后的资源浪费和环境消耗。通过这次活动,我意识到光盘行动不仅仅是一个口号或活动,更是一个文明的象征。每次我将剩余食物收集起来,发现总是有很多同学的光盘上还有一些可食用的残渣,这使我感到非常心痛。我开始反思自己的行为,决心改变自己的习惯,并希望通过宣传活动影响更多的人。

第四段:分享对光盘行动的期待和希望。

光盘行动不仅仅是一次活动,更是一个持久的行动。我希望能够借助这次活动的影响,让更多的人加入到光盘行动中来。我希望能够鼓励家人、朋友和同学们一起参与,通过共同努力减少浪费食物的现象。我希望能够通过自己的榜样和努力,影响更多人改变自己的行为,珍惜粮食资源,为地球的绿色未来贡献一份力量。

通过这次光盘行动宣传活动,我深刻认识到了光盘行动的重要性和必要性。减少浪费食物,保护环境资源是我们每个人的职责。只有我们每个人都从自身做起,才能够共同推动光盘行动的发展。在未来,我会继续努力,通过各种方式宣传和倡导光盘行动,为创建一个现代化、环境友好型社会贡献自己的力量。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇十三

  尽管这些资源很宝贵,但还是有些人在浪费!

  1、浪费电的现象随处可见及其后果。

  2、浪费纸的现象屡见不鲜及其后果。

  3、浪费水的新闻屡屡报道及其后果。

  4、浪费粮食的现象到处都有及其后果。

  同学们,就是因为这种.种的浪费,你看:地球母亲和人们正遭受着多么大的苦难!

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇十四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;与此形成鲜明对比的是另一组数据:20_年至20_年,仅在规模以上餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。近日,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准;我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。

节约是一种美德,是一种智慧,更是我们的行动,我们的习惯!作为学生的我们,厉行勤俭节约更是我们义不容辞的责任和义务。在此,我郑重地向学校全体同学提出倡议:

一、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

二、节俭用餐,吃多少点多少,不够再添加;吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

三、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得打包带走。

四、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象,做节约的宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

同学们,我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会,通过小手牵大手,使同学们的节约习惯能延伸到校园外,让更多家人向浪费说不。

同学们,我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇十五

  节约是中华民族的传统美德,随着“光盘”这个词的流行,越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们__幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。让幼儿通过活动,不仅明白爱惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不易,并用行动告诉大家,提倡节约,拒绝浪费,使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”!

  二、活动办法。

  为本次活动更好的开展,我们__幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划,让每个孩子都成为“光盘一族”。

  首先,宣传“光盘行动”的意义。

  其次,我们让孩子在思想上引起重视,根据幼儿年龄组织多种形式的活动,例如:欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》,通过一系列的教学活动,潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。

  再次,班班桌桌配有节约天使,在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜,做到不浪费粮食,同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。

  最后通过家园配合,让家长在家以身作则,做好孩子的榜样,并随时提醒、督促孩子吃完饭菜,从而进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。具体实施方案如下:

  活动内容。

  活动目的。

  活动一。

  让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的.意义。

  活动二。

  我是节约小天使。

  光盘行动小天使在3餐中鼓励同伴,让幼儿不剩一粒米饭。

  活动三。

  小班学习古诗。

  潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。

  活动四。

  中班讲节约的小故事。

  感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。

  活动五。

  大班制作亲子手抄报。

  通过家园共育,监督自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

  活动六。

  班级博客宣传。

  向家长宣传此项活动,让更多的家长了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,从而提高家长的节约意识,倡导全社会行动起来。

  活动七。

  “让我们一起光盘吧”

  签字活动。

  全园幼儿、家长、职工签字活动。

  活动八。

  《节约在我身边》绘画展。

  通过绘画的形式,画出身边的节约。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇十六

  (一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)。

  1.与学校政教处的老师取得联系,协同配合,共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书,发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。

  2.通过学校广播、led显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

  3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认识食物,惜粮节约;与安全教育课结合,加强食品安全意识。

  4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。

  (二)组织实施阶段(9月18日)。

  1.加强食堂管理。

  完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,严格成本核算及成本管理,限度减少损失和浪费。

  2.实行学校领导和班主任陪餐制度。

  在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间,与学生共同就餐,倡导同学们“光盘”,文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。

  3.严格监察管理。

  学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生浪费行为。倡导:“能吃多少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝浪费现象的发生。

  4.取得家长的配合。

  (三)总结阶段(9月27日)。

  及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇十七

  由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

  一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。身为大学生接受着高等教育,自身本就有很高的认知程度。当他们发起“尊重生命,爱惜粮食”时,大家都很踊跃。身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。

  为确保此次活动的顺利开展和取得预期效果,我们生活部结合学校目前存在的问题和实际情况,认真制定活动方案,以确保方案的可行性。在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组,由我们生活部的干事对参加本次活动的志愿者进行食堂的安排、检查、督促等相关工作。

  充分利用挂条幅,贴宣传标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵:“我光盘、我光荣”。通过志愿者参与活动时给浪费学生提示以及讲解的具体的事例,使大部分学生了解当前社会上存在的浪费现象,以及这些浪费现象造成的后果。

  与此同时,为了使广大学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义,充分认识到节俭的重要性和必要性,我们在班会课上播放了有关“提倡勤俭节约,反对铺张浪费”的宣传片,通过宣传片的教育,广大学生更全面的了解当前社会上存在的严重浪费现象,以及指出自己和身边同学存在浪费问题,共同找出原因和改正措施,使此次宣传活动取得较好的效果。

  为了培养学生们文明就餐的好习惯,提升我校学生的整体素质。我们全体老师本着起带头作用的态度,每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃干净,把餐具放回原位,以便是感染学生,做一个文明就餐的人。

  总之,通过此次宣传活动,使全体师生认识到了节俭的重要性和紧迫性,通过对活动进行过程的监督、检查,及时发现问题、改正问题,取得了一定的效果,然而由于本次活动时间短暂,活动结束后我们发现同学们还存在一定的问题,如仍有少数学生认识不足,营养餐存在浪费现象,还有很大一部分学生就餐后没能把餐盘收回指定位置。这种现象的出现还是同学们的认识不足,只停留在短短的活动期间。这是我们不希望的。在以后的时间里,我们仍将“厉行节俭,反对浪费”的光盘活动进行到底。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇十八

近年来,随着我国社会经济的快速发展,日益增长的消费水平带来了严峻的环境保护问题。为了回应国家对资源节约的号召,提倡绿色消费,我校组织了一场光盘行动宣传活动。通过这次活动,我深刻认识到资源浪费与环境污染之间的关系,得到了很多启示和体会。

首先,这次宣传活动让我对资源的有限性有了更直观的感受。在活动中,我们通过组织观看相关纪录片、举办讲座等形式,向广大师生普及了资源的重要性和可能面临的匮乏局面。从活动前的一些谨慎预测来看,以如此快速的消耗速度使用资源将严重损害我们的社会和经济可持续发展。因此,为了保护我们的资源,节约使用是非常重要的。

其次,这次宣传活动让我深刻认识到光盘行动的重要性。作为一场与光盘行动相关的宣传活动,我们在校园内进行了宣传海报、横幅的张贴,还组织了线上短视频的制作和分享,并且展示了光盘行动的实际操作过程。通过活动,我们向广大师生宣传了光盘行动的目的和意义,呼吁大家参与到光盘行动中来。通过了解光盘行动的相关背景和操作方法,大家普遍认识到光盘行动对资源保护和环境改善的重要作用。我们争取光盘行动,是为了推动绿色发展,减少浪费,回收光盘的资源,以充分利用,而不是随意抛弃。

再次,这次宣传活动让我深刻认识到每个人都应该行动起来,参与到保护环境中。在活动中,我们向广大师生强调了个人的责任和义务。光盘行动并不仅仅是一次简单的口号喊叫,它需要每个人从自己做起,从细微之处做起。我们应该充分认识到,光盘行动不仅是一种资源节约的行为,更是一种生活方式的转变。在日常生活中,我们每个人都可以通过控制消费量、减少浪费、养成良好的饮食习惯等,为光盘行动贡献自己的力量。

最后,这次宣传活动让我感受到了社会对环境保护的重视。通过活动,我们提高了师生们对环境问题的认识,进一步加深了人们对资源节约和环境污染的认识。媒体的广泛报道和政府的大力支持也使得光盘行动的影响力愈发扩大。一方面,各界人士纷纷加入光盘行动,通过实际行动推动环境保护事业;另一方面,政府也在制定相关政策和法规来保护资源和环境。这些都使我深感到,保护环境已经成为一个全社会关注的焦点,而我作为当代大学生应该努力在推动绿色环保方面发挥积极作用。

总结起来,这次光盘行动宣传活动让我对环境保护产生了深刻的认识。我认识到资源有限,不能过度浪费;我认识到光盘行动的重要性,它是每个人的责任;我认识到光盘行动已经得到了广泛的支持和关注。所以我将把这次宣传活动的所见所闻所感带回家中,将环保理念传递给我的家人和朋友,并在日常生活中践行光盘行动,为环境保护贡献自己的力量。只有每个人都从自己做起,才能共同建立一个美丽、和谐的家园。

光盘行动宣传活动报告(通用19篇)篇十九

为积极营造项目部全员参与环境保护的氛围,项目部按文件要求开展了形式多样的宣传教育活动,引导全员对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果,现将活动情况总结如下:

一、认真组织、精心安排。

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高全员环境意识的有利时机,项目部领导班子高度重视本次宣传活动。今年的"6.5"宣传活动是由主要领导亲自抓,亲自督导,主管领导具体负责,提前一周进行了安排。进过精心策划,并组织实施。

二、主要活动情况。

6月5日上午,项目部工作人员在项目部开展了以"共建生态文明,共享绿色未来"为主题的宣传活动。向项目部全员宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传"共建生态文明,共享绿色未来"等内容的环境保护宣传单500余张。调动了全员参与环境保护的热情,鼓励员工努力完成节能减排的目标,促进项目早日实现清洁生产。此次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了博深项目部员工的环境保护意识,取得了较好的宣传效果。

三、取得的经验。

一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保参与,为环保法规的实施营造良好的执法环境,推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的节能减排工作结合起来,在宣传中动员普通员工参与监督,积极举报破坏环境的违法行为;三是通过"6.5"宣传活动,进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。项目部全体职工服从指挥,积极参与,保证了整个活动的顺利进行。

"世界环境日"宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的"6.5"世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现清洁生产发挥应有的积极作用,我们要借这次宣传活动的东风,始终以"巩固成果,超前预防"作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高博深高速环境保护工作不断努力。

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