教师心得体会的撰写应当秉持诚实、自省、反思、创新的原则。为了帮助教师们更好地撰写心得体会,我们整理了一些范文供大家参考。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇一
这次我参加了国家培训学习。通过这次培训学习,从看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论,参与学员之间的互动讨论。帮助我解决了在教学方面存在的问题与困惑。同时在思想上有了观念的更新,了解到新课程的基本理念,然后将学到了很多的新知识把它更积极主动地投到于新课程改革的具体实践当中。这次培训我真的是受益匪浅。现将这次培训体会如下:
作为一名小学音乐教师,有机会参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!
回想这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学路上不断成长的一次培训。
这次远程学习,我有幸学到专家教授的《环环相扣,层层深入--中小学音乐课堂教学环节》,《如何组织中小学班级音乐会活动》得到了理论熏陶。感受最深的是《中小学音乐教学设计的流程》、《中小学音乐教学与信息技术整合探索》讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。还有让我懂得从平常的工作中去体验快乐、幸福。
远程培训平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。
在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程培训的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。那些经验和教训,对我来是非常的珍贵。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇二
“欲知大道,必先为史”。2021年,是中国共产党成立100周年,也是“十四五”的开局之年。我怀着崇敬的心情学习了中国共产党历史。自1921年至今,100年风风雨雨的颠簸之路,我深刻的体会到党的成立来之不易,走过的路艰辛坎坷。百年风雨兼程,说不尽的沧桑坎坷,百年风云巨变,道不完的丰功伟绩。
学党史、悟思想、办实事、开新局。作为一名辅导员,我会勇于承担、勇敢爱国,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,锤炼高尚的道德品格和意志品质,不断地加强自我修养,从身边的点滴小事做起,积极维护国家名誉。
学党史,锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。
学党史,矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。
学党史,强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵,把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重,以事业为重、以担当为荣,自觉顶起自己该顶的那片天,担起自己该担的那份责,答好时代之问,创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。
学党史,汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己,不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气,把工作干得更好。
伟大的历史锻造了永不磨灭的历史精神,抗美援朝精神、抗击疫情精神、脱贫攻坚精神都是党在历史岁月中给我们留下的宝贵精神,指引我们向前奋斗。不断继承这些伟大精神,领悟精神力量。
人间四月尽芳菲,盎然春意韵味浓。刚刚过去的4月,武陵小学党支部组织党员和教师们扎实进行了读党史、听党史、悟党史等系列活动,重温过去的峥嵘岁月,指引我们未来的方向。
1921年7月,十几个壮志青年,在嘉兴的红船上,为中国点燃了革命的火种。如今,星星之火早已以燎原之势,在中国大地熊熊燃烧。2021年7月,我们的党即将迎来百岁华诞。回顾走过的百年风雨,中国共产党带领中国人民不畏艰险,奋勇向前,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利。一代代的共产党人,为中华民族伟大复兴,不断拼搏。党始终走在改革和建设的最前沿,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展。正如歌中所唱“没有共产党就没有新中国”。
我生在和平年代,是幸福的一代人,作为一名党员,我必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好教育教学工作。遇到难题,不能脚踩西瓜皮,溜过去就算了。要请教经验丰富、能力强的前辈们,看书学习,把难题攻克,不断提升自己的教学。
新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的,少先队员是祖国的未来,是建设祖国的后备力量。虽然动荡的岁月离他们很远,但是不懂历史的人没有根,先辈的牺牲不能忘记,作为一名党员教师,我得把党史融入在教育教学工作中,强化红色基因传承,切实做到立德树人。一周一次的班队课,我充分利用起来,给学生讲党史故事,用图片、视频等形式,生动再现中国共产党各时期的光辉历史,让英雄人物形象化、党史事件故事化、党史情境动态化,让他们明白现在的幸福生活来之不易。课堂上,学生们安静地听讲,眼神坚定,我想,给学生们上好党史课,学生们的理想会更明确,努力会更有目标。赣州是红色苏区,是革命老区,依托赣南革命苏区的红色文化,我带着学生讲红色故事,做红领巾讲解员,到赣州市革命烈士纪念馆拍摄《李美群马前托孤》红色故事,通过各种学习,各类活动,把红色基因,烙在学生的心上,让新时代少先队员在革命先烈的滋养和激励下,顽强奋斗,不断进取。
通过一个多月的党史学习,我深刻了解了党史国史,坚定了理想信念,增强了对党、对祖国、对人民的热爱以及对社会主义道路的信仰,我将在工作中积极发挥党员的先锋模范作用,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上,做好一名合格的人民教师。
3月19日晚,院里组织执行局全体干警集中观看了执行题材影片《特别追踪》,本人和大家一起参加了观影活动,现结合个人工作实际谈几点体会:
一是执行工作全过程都要贯彻落实党的全面领导。坚决把党中央决策部署和习近平总书记重要指示精神落到实处,始终增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,不断增强维护的自觉性和坚定性,提高维护能力和效果。执行干警处在维护社会稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的第一线,与群众联系最直接、最紧密,执法面临的矛盾更为集中、问题更为具体。就如电影中雷明执行团队在工作中的各种表现一样,执行人员要在上级的直接领导下开展工作,紧紧依靠组织,该汇报的就立即汇报,该请示的就及时请示,该提请会议讨论的就第一时间提请会议讨论。
二是要注重发挥团队的力量。电影中雷明执行团队由法官雷明、法官助理胡克、书记员朵朵及配合执行的法警小周等共同组成,且团队成员在年龄结构、阅历、专业知识、职责分工等各方面形成了互补,最大限度地整合了团队资源,形成了团队合力,也可以充分发挥人的主观能动性和工作积极性,完成好每一次执行办案任务,努力让人民群众在每一起司法案件中都感受到公平正义。
三是要大力气做好每一次的执行准备工作。不做准备的人就是准备失败的人。就像电影中谷局长交待雷明法官的那样,执行干警办案时必须严格执法,必须带齐手续、证件、设备。执行工作事无巨细,都必须事先做好预案,扎扎实实地做好各项准备工作,避免出现工作瑕疵,否则执行工作会很被动,就会在关键时刻掉链子。电影中还有一个细节,当雷明团队第二次持搜查令要求酒店经理姚晶晶配合调取涉案酒店客户入住信息资料时,姚晶晶请求并示意服务员协助处理,但被敏锐的雷法官拒绝了,这是也我们今后执行工作值得借鉴的地方。
四是要创新执行工作的方式方法。依法办案,就不能前怕狼后怕虎,但也要注意方式方法。比如电影中对贾有道唯一住房拍卖后的腾房,就涉及到家庭唯一住房的保障标准确定、现有住户里人员居住权的保障、以及可能出现的应急突发状况处置等诸多法律问题和实务问题,执行工作中要解决这些问题,就必须创新工作方式方法,跳出传统执行办案思维的限制,“只要思想不滑坡,方法总比困难多”,从而找到解决问题的最优方案,实现法律效果和社会效果的统一。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇三
本轮的继续教育即将结束,在这一年的时间里,我充实了理论基础,改变方法,同时吸取了宝贵的班级管理经验。期间,我将学到的了理论知识与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。
通过《职业道德与职业修养》的学习,我认识到教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,我时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我务必不断学习,不断进取,锻炼的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训,我受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效教学”、“有效备课”等等。我个人认为,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质:
1、教学理念。要树立起教学理念,教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。
2、知识储备。教师要储备更多的知识,课堂上,作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。
3、教学反思。教师要善于和不断反思,应在实践反思中提升,实现专业成长。
4、课前的有效准备。凡是成功的课必定是充分准备的课,备好课是上好课的前提。有效的备课必须体现出:目标有效、内容有效、教法有效。
5、课堂的有效组织。教师要做到语言组织准确、简练,课堂上一定要组织教学语言,增强语言表达的科学性、针对性、准确性,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。
6、课后的有效练习。课后练习不在多,贵在精,提高练习的有效性就是要充分了解学情,因课设计练习,让学生在训练中思考问题、解决问题。
7、提高信息技术的素养,切实做好学科教学与信息技术的整合。
向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。
培训虽然即将结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。为此,我还应增强长期学习。我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的.。
通过参加培训会,使我对中学语文的教学有了新的认识。我认为这次的培训非常的好,对我这个中学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的工作中,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇四
自教学以来,培训、听力和学习的经验为我们的教师提供了学习商务的良好机会。这些学习机会使我进一步了解和掌握新课程改革的发展方向和目标,反思以往工作中的不足。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
通过一学期的业务学习,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个个方面谈谈我对本学期业务学习的一点感受和心得体会:教师要具有无限的爱生之心。
霍姆林斯基说过:“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证,职业学校教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”对待学生要温和、微笑、多赞扬。
微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感爱到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。要以情动心,与学生心与心的交流。俗话说:情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。一切为了学生,我认为要做好学生的服务,主要是帮助学生能够有效地进行个别化自主学习,必须转变学习观念,采取一些行之有效的措施。切实转变观念,牢固树立“一切为了学生”开放教育以学生个别化自主学习为主,采用现代信息技术和教育手段为学生提供多种媒体教学资源和多种形式的教学组织活动,以学生为中心提供多种学习支持服务。只有围绕“以学为中心”,才会千方百计寻找资源,一心一意提供服务,把搞好对学生服务变为我们的自觉行动,并贯穿于教学的全过程,使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。对学生的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期,而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。
以上是本人在本学期业务学习中的心得体会,在今后的教学及管理工作中不断落实,力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。
我们教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
任教多年来,经历的培训、听课、学习也不少。本学期我校数学组用心开展各类业务学习活动,并经常组织老师外出听课、学习,给了我们数学教师很好的业务学习的机会。作为一名小学数学教师,我深知自己在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过专业知识的学习,我坚信自己是有所收获的。这样些鲜活的案例和丰富的知识,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅,下方是我透过学习获得的点滴体会:
透过几天的专业学习,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅仅是理解知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和潜质结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。知识也有保质期",作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。正因过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的理解,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种潜质的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学潜质的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。透过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。期望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境能够激发起学生学习的欲望,能够在动手实践、自主探索与合作交流中帮忙学生真正明白和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的潜质,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。教师要充分信任儿童,坚信儿童完全有学习的潜质。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就能够自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要"解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的用心性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
在那里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更发奋地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研潜质、课堂教学潜质等。而这就需要我付出更多的时刻和精力,发奋学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我坚信透过自己的不断发奋会有所收获,有所感悟的。
总之,透过学习,我无论从思想上还是业务上都得到了很大的启发,在以后的教学过程中,我会不断学习,不断升华自己的业务水平,争取让自己不断进步。
作为一名一线的语文教师,在十几年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革,此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革.它对广大教师提出了全新的挑战,从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击,同时也存在一定的困惑.暑假,我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》.书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发.那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、品味.
人说:读书足以移情,足以**,足以长才.使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵.因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神.虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的.这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯.读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅.范梅南先生说,机智是“智慧的化身”.因此,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件.我以为,以下几方面是不可或缺的:。
首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教.育人之道,爱心为先.x教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神.”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂.如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育.要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量.正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流.”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响.那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望.”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯.怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃.让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃.”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性.其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望.对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!
其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济.《数学课程标准》“基本理念”中的第一条说:“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.”《数学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线.教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会.人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育.要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所.当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济.
第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路.机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境.这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷.
第四,要有丰富的学识.有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学.”开凿一眼泉,就是教师要终身学习.在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的.在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富.如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系.
读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作.读了本书,给了我很大的影响,在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展.
通过《小学语文有效教学理论及实践》这一专题的学习,我知道了课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与提高课堂教学效率,是教师追求的目标。
不同的效率观各有不同的结果,什么样的课堂是高效率的课堂?学生会不会学,能不能创造性解决问题?思考的广度与深度怎么样?学生学会的程度是不一样的,答案的正确与否,不是一个是与不是,更重要的是好与不好。同时,我们应该明确好的课堂不仅有质,而且有量,如果教师一节课讲多了,而学生还是知之甚少,言之无序、无物,就不是好的课堂;如果一节课只是让学生学习讨论一个小问题,完不成最基本的教学目标,也不能算是好课。高质量的课堂要求教师既能完成教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学。讲解问题不在多少而在精要,组织讨论不在花哨而在实用,合作互动不能趟河水而要多联系教材等。
语文教学大纲中,明确提出培养学生自主学习习惯与能力,而这种要求尤其表现在课外的预习环节,学生通过相关的学习资料,从搜集到整理,阅读与思考,可以获得与文本相关的大量信息,为学习课文奠定了一个坚实的基础,更重要的是在预习过程中,学生熟读课文,学习生词,理解词句意思。课堂教学中减少了大量的时间,教师先要进行纠正、引导、巩固等,就可以实现教学的目标,真是事半功倍。
效率的含义是指单位时间内完成的工作量和取得的收获。其实,一节课40分钟,一个正常人真正可以集中精力的只有20分钟左右。这也就是为什么老师在讲课的时候要突出重点的原因,也是现在课堂教学逐渐调整的原因。因为,我们发现孩子不能够集中40分钟的精力,那么每个孩子效率最高的20分钟出现在哪个时间段呢?这20分钟是集中出现还是分散的呢?所以,我们要做的不是要100%地集中40分钟的注意力,而是根据孩子注意力的能力让她在有效的20分钟里发挥她的潜力。这和老师的教学安排有关,所以在教学预案时注意一些时间限制。连续长时间的学习很容易使学生产生厌烦情绪,我们应该注重设置在教学活动过程中对学生学习知识、形式能力和提高认识真正起作用的时间,并充分利用好这些时间。合理分配教师活动和学生动在一堂课中的时间。教师满堂灌,或是一味地要求学生自主、合作、探究,都是在浪费课堂教学时间。
把握课堂教学的节奏就要讲究动(“动”是讲学生在教师的指导下进行练习、解答、讨论。)静(教师讲,学生安静的听)互补。有人讲一堂课能使学生“静”的时候“动”起来,“动”的时候“静”下来,这堂课大体便成功了。我觉得此话颇有道理。“动”和“静”就像音乐中的高低音组合,两种音组合的好,才能产生出美妙的乐章。只有“静”,教学成了老师的演讲或个人表演,学生就会被动而分散注意力;光是“动”,也不是成功的教学。所以教师在每讲一个内容时,要给学生留有相互探讨,积极参与的时间,让他们在活动中理解、消化、掌握技能。
古人在论及中国画的构图技巧时说:“疏可走马,密不透风。”意思是说留下的空白,可以用来跑马,用墨多的地方连风也吹不过去。把握课堂教学的节奏也应讲究“疏”与“密”的技巧,对非重点的内容,学生自己可以学得懂的部分,则或放手自学,或以读代讲,是教学上的粗线条,是写意;而对重点部分,特别是既是重点又是难点部分,则必须是“工笔画”,浓墨重彩,认真描画。同时,要讲究“疏中有密”“密中有疏”“疏密有致”。
通过《小学语文有效教学理论及实践》这一专题的学习,我知道了课堂教学有效性已成为课改之路上的值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与提高课堂教学效率,是教师追求的目标。
不同的效率观各有不同的结果,什么样的课堂是高效率的课堂?学生会不会学,能不能创造性解决问题?思考的广度与深度怎么样?学生学会的程度是不一样的,答案的正确与否,不是一个是与不是,更重要的是好与不好。同时,我们应该明确好的课堂不仅有质,而且有量,如果教师一节课讲多了,而学生还是知之甚少,言之无序、无物,就不是好的课堂;如果一节课只是让学生学习讨论一个小问题,完不成最基本的教学目标,也不能算是好课。高质量的课堂要求教师既能完成教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学。讲解问题不在多少而在精要,组织讨论不在花哨而在实用,合作互动不能趟河水而要多联系教材等。
语文教学大纲中,明确提出培养学生自主学习习惯与能力,而这种要求尤其表现在课外的预习环节,学生通过相关的学习资料,从搜集到整理,阅读与思考,可以获得与文本相关的大量信息,为学习课文奠定了一个坚实的基础,更重要的是在预习过程中,学生熟读课文,学习生词,理解词句意思。课堂教学中减少了大量的时间,教师先要进行纠正、引导、巩固等,就可以实现教学的目标,真是事半功倍。
效率的含义是指单位时间内完成的工作量和取得的收获。其实,一节课40分钟,一个正常人真正可以集中精力的只有20分钟左右。这也就是为什么老师在讲课的时候要突出重点的原因,也是现在课堂教学逐渐调整的原因。因为,我们发现孩子不能够集中40分钟的精力,那么每个孩子效率最高的20分钟出现在哪个时间段呢?这20分钟是集中出现还是分散的呢?所以,我们要做的不是要100%地集中40分钟的注意力,而是根据孩子注意力的能力让她在有效的20分钟里发挥她的潜力。这和老师的教学安排有关,所以在教学预案时注意一些时间限制。连续长时间的学习很容易使学生产生厌烦情绪,我们应该注重设置在教学活动过程中对学生学习知识、形式能力和提高认识真正起作用的时间,并充分利用好这些时间。合理分配教师活动和学生动在一堂课中的时间。教师满堂灌,或是一味地要求学生自主、合作、探究,都是在浪费课堂教学时间。
把握课堂教学的节奏就要讲究动(“动”是讲学生在教师的指导下进行练习、解答、讨论。)静(教师讲,学生安静的听)互补。有人讲一堂课能使学生“静”的时候“动”起来,“动”的时候“静”下来,这堂课大体便成功了。我觉得此话颇有道理。“动”和“静”就像音乐中的高低音组合,两种音组合的好,才能产生出美妙的乐章。只有“静”,教学成了老师的演讲或个人表演,学生就会被动而分散注意力;光是“动”,也不是成功的教学。所以教师在每讲一个内容时,要给学生留有相互探讨,积极参与的时间,让他们在活动中理解、消化、掌握技能。
古人在论及中国画的构图技巧时说:“疏可走马,密不透风。”意思是说留下的空白,可以用来跑马,用墨多的地方连风也吹不过去。把握课堂教学的节奏也应讲究“疏”与“密”的技巧,对非重点的内容,学生自己可以学得懂的部分,则或放手自学,或以读代讲,是教学上的粗线条,是写意;而对重点部分,特别是既是重点又是难点部分,则必须是“工笔画”,浓墨重彩,认真描画。同时,要讲究“疏中有密”“密中有疏”“疏密有致”。
任教多年来,经历的培训、听课、学习也不少。本学期我校数学组用心开展各类业务学习活动,并经常组织老师外出听课、学习,给了我们数学教师很好的业务学习的机会。作为一名小学数学教师,我深知自己在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过专业知识的学习,我坚信自己是有所收获的。这样些鲜活的案例和丰富的知识,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅,下方是我透过学习获得的点滴体会:
透过几天的专业学习,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅仅是理解知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和潜质结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。知识也有保质期",作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。正因过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的理解,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种潜质的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学潜质的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。透过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。期望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境能够激发起学生学习的欲望,能够在动手实践、自主探索与合作交流中帮忙学生真正明白和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的潜质,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。教师要充分信任儿童,坚信儿童完全有学习的潜质。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就能够自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要"解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的用心性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
在那里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更发奋地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研潜质、课堂教学潜质等。而这就需要我付出更多的时刻和精力,发奋学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我坚信透过自己的不断发奋会有所收获,有所感悟的。
总之,透过学习,我无论从思想上还是业务上都得到了很大的启发,在以后的教学过程中,我会不断学习,不断升华自己的业务水平,争取让自己不断进步。
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过开学学校领导组织的学习,我们对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如着名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学习,我们深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
今天听了两位名师教育教学经验介绍,深深地吸引着我、感动着我,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。
赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。
爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。
通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。
以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知。
作为一名一线的语文教师,在十几年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革,此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革.它对广大教师提出了全新的挑战,从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击,同时也存在一定的困惑.暑假,我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》.书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发.那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、品味.
人说:读书足以移情,足以**,足以长才.使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵.因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神.虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的.这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯.读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅.范梅南先生说,机智是“智慧的化身”.因此,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件.我以为,以下几方面是不可或缺的:。
首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教.育人之道,爱心为先.x教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神.”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂.如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育.要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量.正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流.”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响.那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望.”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯.怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃.让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃.”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性.其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望.对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!
其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济.《数学课程标准》“基本理念”中的第一条说:“义务阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.”《数学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线.教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会.人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育.要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所.当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济.
第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路.机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境.这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷.
第四,要有丰富的学识.有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学.”开凿一眼泉,就是教师要终身学习.在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的.在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富.如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系.
读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作.读了本书,给了我很大的影响,在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展.
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过教师业务学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这副教书育人的重担。
随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。寒假,我校组织广大教师进行了为期三天的业务培训,从教学技能的方方面面带来了比较科学的理念,让我受益匪浅。
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过寒期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。我认为,好教师必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
教师要不断更新充实自己的学识。做到博学多,博学多才对一位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代的发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
通过学习,在学习中提高自身素质。俗话说“给人一碗水,自己就必须是常流水。”特别是在这个知识经济时代,知识结构更新比较快,这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习,努力营造良好的学习环境和学习氛围。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生,也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能提高自己,只有自身的素质提高了,才能更好地为教育事业服务。总之,只有做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。教师还应具备“柔性化的管理才干”和“相当的研究水平”等。教师只有具备教师的素质,才能出色的完成教育教学工作。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇五
通过学习中国共产党改革开放新时期波澜壮阔的发展史,我的感触非常之深,更加深刻的领会到了中国共产党能够带领全国人民取得改革开放的的胜利绝不是偶然,而是历史的必然选择,现将学习心得报告如下,有不妥之处,恳请各位领导批评指正:
通过对改革开放新时期党的历史学习,我更加深刻的体会到了我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。中国共产党带领全体中国人民走出中国特色的社会主义道路,这是人类历史上前所未有的奇迹。抚今追昔,我们深感中国经济社会发展的这个历史性巨变又是多么的不易。在理论中心组学习的过程中我一直在思考一个问题,为什么只有中国共产党才能够带领全国各族人民取得伟大的改革开放的胜利,我认为取得这些举世瞩目成就的原因关键有以下四点。
一是坚强的领导核心。中国是一个拥有14亿多人口的发展中大国,必须有一个坚强的领导核心,才能形成推动改革开放和经济社会发展的强大力量。中国共产党正是这个坚强领导核心。正是因为有中国共产党这个坚强领导核心,改革开放才能始终沿着正确方向坚定前行,我们才能成功应对一系列重大风险挑战、克服一系列艰难险阻,不断取得伟大成就。二是坚定的人民立场。改革开放之所以能够取得伟大成就,主要在于我们党始终坚持以人民为中心的发展思想,从人民实践创造和发展要求中获得前进动力,让人民共享改革开放成果,我国改革开放事业就获得了源源不断的力量。三是科学的思想指引。改革开放以来,我们党坚持马克思主义指导地位,不断推进实践基础上的理论创新,又用发展着的理论指导发展着的实践。确保我们党始终走在时代前列,始终成为改革开放和社会主义现代化建设的坚强领导核心,我们党勇敢推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新,不断赋予中国特色社会主义以鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化,确保改革开放行稳致远。四是正确的改革方法。在改革开放进程中,我们党始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观方法论,不断深化对改革开放规律的认识。始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,注重调查研究,在深入研究新情况、不断解决新问题的实践中增强本领、提高能力。克服了改革中一个又一个难题。始终发扬钉钉子精神,稳扎稳打向前走,一张蓝图绘到底,不断取得改革开放和社会主义现代化建设新胜利。
百年风霜雪雨,百年大浪淘沙。一百年来,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的,饱含着成败和得失,凝结着鲜血和汗水,充满着智慧和勇毅。
当今世界,百年未有之大变局正加速演进,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战取得全面胜利,全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启,同时我们在前进道路上仍面临着许多难关和挑战,我们应深刻领会中国共产党在推进革命、建设、改革的宝贵经验,推动党中央最新方针政策和省委最新部署要求全面落地落实。努力建设社会主义新农村,以优异成绩向建党一百周年献礼。
近日,法院召开党组中心组扩大会议,对"两个坚持"专题教育学习内容进行了集体学习研讨。院党组书记、院长徐德林主持会议,院班子成员及各庭室负责人参加会议。会议组织学习了习近平总书记《论坚持党对一切工作的领导》《党的领导和社会主义法治是一致的》《坚持对党绝对忠诚》及《中国共产党政法工作条例》等内容。
党组成员、副院长徐天文,党组成员、副院长熊国存,党组成员、执行局局长祝存林结合自身工作实际,围绕"两个坚持"依次作了交流发言。
会议强调,"两个坚持"专题教育是院安排部署的一项重要活动,要通过学习让全院干警中认识到:
一是人民法院工作要始终将政治建设摆在首位。要坚持党的领导,坚持走中国特色社会主义法治道路。加强党对人民法院工作的绝对领导,是开展"两个坚持"专题教育的具体体现,全院干警要站在讲政治的高度,切实增强开展教育活动的紧迫感,以高度的政治责任感和使命感谋划好、落实好、推进好。
二是加强政治理论学习。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,重点学习习近平总书记重要论述、十八大以来的文件等内容,切实提高政治理论学习重要性的认识,通过学习提高认识,确保中央省市区委各项方针政策在人民法院不折不扣贯彻执行。
三是始终坚持党对人民法院工作的绝对领导。要坚持重大事项请示报告制度,同时树立为大局服务、为中心工作服务的意识,为打好三大攻坚战、疫情防控等中心工作提供坚强有力的司法保障。
根据省高院安排xx市环境资源类案件归xx法院集中管辖,环境资源类案件的办理,这正是践行习近平总书记"绿水青山就是金山银山"的发展理念中人民法院如何为中心工作服务的具体体现。四是严格落实意识形态工作责任制。院庭长要牢牢把握意识形态工作领导权,切实加强意识形态引领,始终坚持社会主义政治制度,坚决与西方"宪政""三权分立""司法独立"等错误思潮作斗争。五是加强司法能力建设。人民法院坚持党的领导,就要体现到提升司法公信力上。作为法院干警,要增强自身本领,将政治学习与业务学习相结合,进一步提高法院干警的政治素养和业务水平,实现政治素养和业务素能双提升。
“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是的教科书,学习党史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这段时间对党史的学习,并不仅仅是简单得让我回头去看看党的奋斗历程,更重要的是“以史明鉴,可以明得失”。与党史对照,反思自己,是否做到公正执教,廉洁从教;是否公平、公正地对待每一个学生;是否有耐心地对待后进生转化问题。
答案是肯定的,因为我深知:我是教师,是党员教师,更是人民的教师,有责任引领孩子走进知识的殿堂,学到更多的知识;有责任为祖国培育更多的高素质人才,有责任将教书育人贯穿于教学实践的全过程!
一切向前走,都不忘走过的路,面对挑战,我将不忘初心、砥砺前行。
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
在中国*成立92周年前夕,*中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。*中央习总书记在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
常言道,“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验和教训中汲取养分,才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习,才能了解中国*和中国的苦难辉煌的历程,才能明确中国*和中国未来的发展方向,才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。
学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路,关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来,从内忧外患、积贫积弱,到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕,正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明,只有*才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。
学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得的一次又一次重大历史性进步,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到*思想、*理论,从“三个代表”重要思想到科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。
学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家,走什么路,坚持什么体制,运用什么制度,“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚,人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。
出乎史,入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来,给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。
这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。
提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
值中国共产党成立90周年之际,总书记发表了重要讲话,在全国产生了强烈反响。做为年轻一代,把自我火热的青春奉献给祖国需要的地方,为祖国的发展奉献着自我的青春年华和聪明才智。做为大学生村官,更应当以习总书记讲话为契机,立足本职岗位工作,继续深化学习,向先进学习,做表率,发挥大学生村官的模范带头作用,为党旗增辉,为中国共产党成立90周年送去最完美的祝福。
大学生村官,做为基层工作的新生代,具有学历高,眼界宽,知识丰富,掌握现代化的市场信息。可是由于刚走出校门,没有足够的基层工作经验和业务知识,还需要进一步丰富自我的头脑,提高自我的综合素质,为发展本村经济贡献自我的智慧和力量。同时,组织村委班子成员和党员,集中学习,经常学习,并进行讨论。在工作岗位上时刻学习,把学习过程中学到的资料记录下来,与同事分享,与党员分享,与农民群众分享。提升干事创业的本事,立足岗位做标兵,做表率,发挥党员干部的先锋模范带头作用,争先进,创优秀。能够在工作岗位上充分发挥聪明才智,施展才华。为基层农民群众带来看得见,摸得着的实惠。做一个忠诚于党,忠实于人民群众的合格的优秀中国共产党员。
大学生村官,为基层党组织输入了新鲜血液。是新农村建设的生力军。所以在工作过程中,要安下心,扎下根,千方百计为本村经济谋发展。切实俯下身,与农民群众交朋友,建立感情。办些实事,好事。原安徽省小岗村党支部书记沈浩就是基层党组织书记和大学生村官学习的榜样,他放弃省城公务员的优厚待遇,来到小岗,在那里一干就是六年,被好多人所不理解。最终的事实证明,沈浩的选择是正确的,小岗村村民多次挽留更能证明这一点,典型是榜样,榜样就是力量。大家在工作岗位上要发扬吃苦耐劳,无私奉献的精神。把自我融入到基层这个大家庭中历练自我,把磨难当作自我人生中的宝贵财富。
做为大学生村官,奋斗在基层一线,党和人民大众不会忘记这一群体。因为有这些年富力强的大学生活跃在乡村,基层大地显得更具活力。总书记在庆祝中国共产党建党90周年讲话时,对年轻的我们充满期望,所以我们要认真学习习总书记讲话精神,并运用在实际工作过程中,充分认识到总书记讲话的重要性。树立大学生村官的为民服务的良好形象,为本村的经济发展、提高农民的经济收入做贡献,为党旗增辉。
这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、牢记党的信念,提高工作能力。
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识,强化专业技能。
提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。
三、热爱特教工作,关爱残疾学生。
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
通过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
首先,我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。
其次,我觉得学习党史是一种熏陶式的教育。草草完成那几页摘录与总结并不重要,重要的是身临其境地进入到那个时代,设身处地地了解党和军队的建设的背景与必要性,明白为什么会成功,为什么会失败,去读解那个由无数平凡人创造不一样的世界的全过程。
第三,我认为学习党史是提高自己思想素质的一个好机会。历史上活生生的事例都很好的告诉我们许多的道理。用这面镜子,我们看到了历史的同时,同样也会照出自己。
在党史学习中,我逐渐意识到自己理论素养的欠缺,也逐渐意识到了自己能力素质的不足,这也为我今后的工作指明了方向。
首先,要坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。
第二,无论自己做什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。作为党员教师,就要把爱献给学生。在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱要无处不在。只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
第三,提高教学技能。要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效教学模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇六
通过党史学习,我认为:每一个共产党员,每一个人民教师、每一个有理想信念的人都应该学党史,悟思想,见行动,做到一二三四五。即做到坚定一个基本信念,坚持两个时刻准备着,坚信党的三大法宝,坚决做四有好教师,坚强做好五种人的基本底线。
一个基本信念:
忠于共产党,紧跟共产党,只有共产党才能救中国,只有共产党才能实现中华民族的伟大复兴!
二个时刻准备着:
时刻准备着为党的事业服从一切安排,时刻准备着为党的事业做出自己的毕生贡献!
三个党的法宝:
中国共产党的三大法宝是统一战线,武装斗争,党的建设。三大作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风。
党的七大回顾了建党24年来的奋斗历程,深刻总结了作为新民主主义革命“三大法宝”。毛泽东说:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,三个主要的法宝。这是中国共产党的伟大成绩,也是中国革命的伟大成绩。”把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风。在题为《论联合政府》的政治报告中,毛泽东从政治高度深刻阐述了坚持这三大作风的重大意义,明确指出这三大作风是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志之一。
中国共产党就是利用三大法宝,坚持党的三大优良作风和传统,带领全中国人民披荆斩棘、无往而不胜,从一个胜利走向一个胜利,让中华民族站起来、富起来、强起来。今后还要用三大法宝和三个优良作风去实现中华民族的伟大复兴。
四有好教师标准:
有坚定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎实渊博的学识、有宽厚的仁爱之心。只有这样,才能当好学生成长路上的引路人,才能做一个值得学生钦佩的人。
五种人的基本底线:
一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。这是毛泽东主席在纪念白求恩一文中的结束语,即使对白求恩的赞扬,也是对共产党人的基本要求。
这五种人应该是一个好人的基本标准,如果我们能按这五个标准经常对照自己,那就一定成为人们尊重的人,也一定是人人爱戴的人,最后肯定是一个德高望重的人。这样的人一定是一个平凡而又伟大的人。这样的人当老师一定是一个好老师,当领导一定是一个好领导。这样的家庭也一定是一个祥和的家庭,幸福的家庭。
以上就是我做人的标准,追求的目标。我将致力于一生去实现。
要在四史学习教育中坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。现代青年大多没有经历过战争和贫困,没有经历过国家从站起来到富裕的巨大变化。我们只有学习四史,才能理解中国共产党经历的辉煌岁月和艰苦历史,才能理解我们从哪里来,到哪里去,让党员更好地记住初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,巩固理想信念。
要在四史学习教育中提高党性修养。我们现在可以生活在这样的盛世,共产党员先生们用生命和献血交换了。通过学习四史,我们可以更好地温暖红色革命精神,青年党员学习前辈们不怕困难的意志,在学习中锻炼强大的党性,追求前辈的步伐,尽全力保护岗位,全心全意为人民服务,致力于新时代。
要在四史学习教育中提高担当。党的奋斗史上出现了无数革命先烈、英雄模范和时代先驱,面对各种困难的挑战,他们记住宗旨,志向不变,牺牲献身,是我们最好的学习模范。我们要在自己的工作中谋求大局,踏踏实实地工作,热情、创造、勇敢负责的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。
历史是最好的教科书,对党员干部来说,知史爱党、知史爱国是每个党员同志的基本要求。每个党员干部都要好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,加强守初心、担当使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒、坚定,行动更加坚定。
习近平总书记指出:历史是的教科书,中国革命历史是的营养剂。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。在对历史的深入思考中做好现实工作,更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
1919-1949年,新民主主义革命时期,历史选择了中国共产党,这不是一句空话。1840年鸦片战争后,中国尝试过许多救亡图存之路,从太平天国、戊戌变法到辛亥革命,从旧式农民起义到资产阶级改良运动,最后都走不通,只有中国共产党领导的革命事业成功了。说明中国共产党代表了人民的意愿和心声,顺应了历史的规律。
1949-1978年,社会主义革命和社会主义建设时期,旧中国留下了一个经济凋敝、百废待兴的烂摊子。中国共产党顶住各种压力,领导中国人民,自力更生,艰苦奋斗,使中国从一个落后的农业国发展成具备独立、完整的工业体系的国家。这说明尽管社会主义道路是前无古人,充满着探索和艰辛,中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。
1978年至今,改革开放和社会主义现代化建设时期,中国要发展、生活要小康,就要回答好什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题。2015年,我国经济总量超过67.67万亿元人民币,跃居世界第二,人民生活实现了从贫困到温饱再到总体小康的跨越。这就告诉我们,中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路,从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。
从时间线上看,中国共产党在近百年艰辛的奋斗历史中,积累了大量的党建经验、斗争经验、执政经验、社会主义建设的经验等,以及经受挫折失败的教训,都是我们宝贵的财富。这些经验是几代中国共产党人的智慧结晶,是我们治党治国的宝贵精神财富;认真学习党史既是一次把握规律、把握未来的理论学习,也是一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。通过学习必将增强我们对党的感情认同、理论认同、政治认同。对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风,对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。
过一段时间读有关党的历史学习,我受益匪浅。我明白了壮志雄心,报效祖国。我体会到幸福的生活来自不易,感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着,如何去做事、如何去做人、去做好人。读完而意义深刻的党历史,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完,接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走的决心。
党史的学习使我明白当前我们的任务是,拥护党的纲领,坚信共产党领导。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、努力工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党、反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展。我作为一名共产党员,必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为一名共产党员,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且更重要加强提高自身业务素质,立足本岗多做贡献。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了,将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与人之间的和谐、人与自然和谐相处的社会。作为一名共产党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要敢于吃苦,要甘于奉献。
通过学习党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出人心向背关系党的生死存亡,强调始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
根据支部安排,我们利用周末休息时间进行了系统学习,学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》,学习省、市、区委、区委教育工委党史学习教育动员会议精神,学好习近平《论中国共产党历史》。
江山就是人民,人民就是江山。“人心是最大的政治”。作为一名小学校长,负责一个学校的工作,该如何将学习百年党史与本职岗位工作结合,从党史中汲取智慧和力量,不断砥砺初心与恒心,在十四五的新征程上赢得人民信任,得到人民支持。
首先,作为一名校长,要把学生放在首位。在学校管理中,信任我们的老师,每个人的教学方法、管理手段各不相同,但是工作的归宿必须是服务学生,服务学生发展。要求教师在反思中多问问自己这样做收到了什么效果,有什么意义,对学生成长有什么帮助,家长、社会对此满不满意。在工作中求真务实,脚踏实地,不图虚名,把党和国家各项决策落到实处,把上级交给我们的任务落到实处。
其次,真心做人。做人是做事的基础,我要树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,坚定共产主义信念,为教师、为学生、为家长办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的底气,做事才硬气。
然后,应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境去思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们一定以饱满的政治热情、高度的政治责任感把学习活动抓紧抓实抓好,使全校党员干部始终保持振奋的精神和良好的作风,提振精气神、拧成一股劲,同心同德、攻坚克难,以实际行动赢得社会、家长、学生对通源小学的信赖和支持,让通小在新征程上赢在新起点。
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
共产党员的先进性不是天生具备的,需要在不断学习、不断实践中,不断总结不断实践过程中,提高自己的思想觉悟的。认真学习政治理论,才能在政治上保持清醒的头脑,才能树立正确的世界观、人生观、价值观。学习专业知识提高专业技术能力,才能更好为人民服务,保持高尚的思想境界,一个不学习,不读书的人就会鼠目寸光,多读书不仅增长知识还能提高思想境界。
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党的职责,无论自己做什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力地把工作做好,一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,不斤斤计较个人得失,要克服华而不实,敷衍的工作作风,对工作认认真真,勤勤恳恳。
我要在自己的工作岗位上认真学习,认真工作,严格要求自己,不断提高理论水平和工作能力,提高教育教学水平,了解学生,尊重学生。平时注重及时反思自己,弥补不足,逐步完善自己。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的xx大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句名言来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。
过一段时间读有关党的历史学习,我受益匪浅。我明白了壮志雄心,报效祖国。我体会到幸福的生活来自不易,感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着,如何去做事、如何去做人、去做好人。读完而意义深刻的党历史,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完,接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走的决心。
党史的学习使我明白当前我们的任务是,拥护党的纲领,坚信共产党领导。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、努力工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党、反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展。我作为一名共产党员,必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为一名共产党员,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且更重要加强提高自身业务素质,立足本岗多做贡献。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了,将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与人之间的和谐、人与自然和谐相处的社会。作为一名共产党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要敢于吃苦,要甘于奉献。
通过学习党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
3月25日,我参加了党课第一讲的学习,范校长从内涵、意义、做法三方面介绍了“四史”学习的重要性和必要性。“四史”是指党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,学习“四史”能够增强对于祖国的热爱和认同,是提升党性修养的需要,也是提升干部工作能力的需要。作为党员干部,更要带头学习“四史”,方能不忘初心、做新时代合格党员。这次学习令我获益匪浅,现将心得体会汇报如下:
一、学深悟透,在“四史”学习中坚定理想信念。习主席提出,新时代的党员干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。作为一名党员干部,首先要解决思想问题,讲政治是第一位的,通过学习“四史”,我要做到讲党性、重品行、做表率,实事求是、公道正派。作为一名85后党员,我没有经历过战争和国家富强之路的艰难险阻,更要积极主动学习“四史”,了解党走过的峥嵘岁月和艰难历程。在国庆70周年庆祝大会上,回顾重大历史事件和威武的阅兵式令我倍感自豪,这份感动与震撼也让我全情投入到“四史”学习和实践中,从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力,坚定信念走中国特色社会主义道路,坚持中国共产党的领导。
二、慎思明辨,在“四史”学习中提升理论素养和党性修养。“四史”涉及时间长、内容多,我对“四史”的学习不能浮于表面、满足于了解史实,而是要结合当下国际国内形势,深入研究“四史”背后的理论和深意,学会透过现象看本质,更要坚定理想信念、站稳政治立场。我要边学边思考,提升自身的理论素养和党性修养,学懂弄通做实,在根源上切实解决思想问题。作为一名党员教师,我坚决支持党对教育事业的绝对领导,通过学习“四史”来指导自己的教育教学工作,在日常工作中做好学生的引路人。
三、笃行致知,在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从站起来、富起来到强起来,离不开马克思主义的指导。作为一名青年干部,面对工作时偶尔会产生畏难情绪,感到能力不足、无从下手,可以通过读原著、学原文、悟原理,认真学习马克思主义理论和党的理论体系,从中汲取智慧和力量,用马克思主义武装自己的头脑。回顾历史,很多问题都可以从以往的先例有所参考和借鉴。在“四史”学习过程中,我要总结经验教训,结合自己的工作实际,用马克思主义和党的理论指导自己的工作,增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提高工作能力的目的。
在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。
习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
共产党员的先进性不是天生具备的,需要在不断学习、不断实践中,不断总结不断实践过程中,提高自己的思想觉悟的。认真学习政治理论,才能在政治上保持清醒的头脑,才能树立正确的世界观、人生观、价值观。学习专业知识提高专业技术能力,才能更好为人民服务,保持高尚的思想境界,一个不学习,不读书的人就会鼠目寸光,多读书不仅增长知识还能提高思想境界。
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党的职责,无论自己做什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力地把工作做好,一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,不斤斤计较个人得失,要克服华而不实,敷衍的工作作风,对工作认认真真,勤勤恳恳。
我要在自己的工作岗位上认真学习,认真工作,严格要求自己,不断提高理论水平和工作能力,提高教育教学水平,了解学生,尊重学生。平时注重及时反思自己,弥补不足,逐步完善自己。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
今年是中国共产党成立100周年,党中央决定开展党史学习教育,认真学习和传承党史,使之内化于心,外化于行。欲知大道,必先为史。党史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。
一、党史是我们的精神之钙。中国共产党成立伊始,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。实现思想政治受洗礼的教育目标,党员干部要善于从党史中汲取精神上的“钙”,将其融入共产党人的血脉,内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力,自觉扛起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史重任,步稳力沉,永不懈怠。学习党史,必须把中国共产党近百年的奋斗史与5000多年的中华文明史、500多年的世界社会主义运动史、中国人民近代以来170多年的斗争史、中华人民共和国70年的发展史、改革开放40多年的探索史结合起来,把党史作为生动的教材,作为武装思想的利器,在继承党的优良传统中获得裨益,在党的成功经验中启迪智慧,构筑起更为牢固的共产党人的精神家园。
二、党史是我们的理论之魂。要实现党的强大,就必须重视理论学习,这不仅是我们党的优良传统和宝贵经验,也是我们党的政治优势和精神追求。强调加强理论学习和理论修养,是基于党的历史经验教训总结基础上提出来的。这也是“理论强党”的历史依据。党的十八大以来,我们党在不断总结思想理论建设经验的基础上,先后开展了一系列学习教育活动,不断强化党的理论学习和理论武装,为党员教育提供了有益的借鉴。“不忘初心、牢记使命”主题教育最突出的意义在于思想建党、理论强党,特别强调理论学习、理论修养的重要性,要求将理论学习贯穿主题教育全过程。实现理论学习有收获的教育目标,党员干部要善于从党史中汲取理论精华,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践。
三、党史是我们的奋进之力。我们党所取得的伟大成就充分展现了共产党人的奋斗和担当精神。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神,持久地艰苦奋斗,取得了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的伟大成就,为我们党积累了宝贵的精神遗产,绘就了我们党绚烂夺目的精神图谱。实现干事创业敢担当的教育目标,党员干部要从党史中汲取奋进的力量、艰苦奋斗的优良作风和政治品格,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中国特色社会主义的伟大事业和中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。学党史可以激发党员干部勤奋创业的意志,增强历史担当,传承中国人民勤奋自强的崇高追求。
“路漫漫其修道远,吾将上下而求索”,屈原告诫我们要勤于探索;“业精于勤荒于嬉”,韩愈警示我们要勤于精业……过去,无数仁人志士为了民族独立和国家解放,在实现民族复兴和国家富强的征程上夙兴夜寐、赓续接力,实为天地之大“勤”。我们要从党史国史中汲取“勤则不匮”的奋斗精神,以时不我待、只争朝夕的决心,以“一天当三天用”的干劲,认真践行开发区“十六字”精神和“27字工作法”,为开发区的“十四五”发展贡献自己的一份力量。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇七
走得再远也不能忘记来时的路。作为一名党员教师,我再次郑重、全面地学习中国共产党党史,重温党的光辉历程,以此献礼中国共产党100周年华诞。这次学习,党百年非凡奋斗的历程和百年波澜壮阔的发展史,洗礼了我的思想,震撼了我的心灵。
持续学习,常学常新。党的光辉照耀着我,为我指引前进的方向。作为一名党员教师,不仅要有过硬的专业素质和专业技能,更要有坚定的政治立场和正确的思想认识;作为一名党员教师,应牢固树立正确的三观,待人处事公平公正,工作生活廉洁自律;作为一名党员教师,要坚定服务信念,爱祖国、爱党、爱学生、爱同事,服务好人,甘于奉献。党的精神鞭策着我,给我送来前进的力量。时常反省,经常开展批评与自我批评,从他律走向自律,不断锻炼党性、师德,不断雕刻忠诚、执着的鲜明品格,保持共产党员的本色与先进性,自觉提升境界、涵养气概、激励担当。
红色基因不能变,革命传统要从娃娃抓起。党员教师肩负的使命就是全力做好立德树人工作。工作中我坚持德育为先,组织我校德育处开展“大手拉小手,小手拉大手”学党史活动。以爱党为基,以坚定的信仰和民族的使命看历史。先由党员教师分年级段开设党课,大手拉小手积极宣传党的正能量,以党史精神来高效引导教育学生、感化学生、鼓舞学生;再由学生拉起家长的手亲子学党史打卡,通过小手传递、辐射,尽可能从小家庭到社会,让民众树立正确的党史观,牢记自身的光荣使命,让孩子和家长一起传承红色基因,延续共产党人的精神血脉。
初心不移,使命不改。我将紧跟党的步伐,牢记党的教诲,不负党的重托,筑牢师德师魂,努力践行育人使命,潜心提高管理能力,奋进拼搏,培养好社会主义接班人,以工作中的桃李芬芳喜迎中国共产党成立100周年。
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
共产党员的先进性不是天生具备的,需要在不断学习、不断实践中,不断总结不断实践过程中,提高自己的思想觉悟的。认真学习政治理论,才能在政治上保持清醒的头脑,才能树立正确的世界观、人生观、价值观。学习专业知识提高专业技术能力,才能更好为人民服务,保持高尚的思想境界,一个不学习,不读书的人就会鼠目寸光,多读书不仅增长知识还能提高思想境界。
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党的职责,无论自己做什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力地把工作做好,一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,不斤斤计较个人得失,要克服华而不实,敷衍的工作作风,对工作认认真真,勤勤恳恳。
我要在自己的工作岗位上认真学习,认真工作,严格要求自己,不断提高理论水平和工作能力,提高教育教学水平,了解学生,尊重学生。平时注重及时反思自己,弥补不足,逐步完善自己。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
通过学习我们党的光辉历程,重温了我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。也深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!
作为一名党员教师,时刻要以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,牢固树立“教书育人,以人为本”的教育教学及工作理念,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强工作的主动性、创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟,潜移默化地把师德修养融入到学生的成长中,引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量,力求使自身的本职工作有良性、健康发展。
工作中我要积极发挥党员的先锋模范作用,奉献比别人多一点,发自内心地去为学生、为他人和社会做一些事。教学中我要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课,放开手让学生主动参与到学习活动中,让学生在玩中学,学中练,练中会的过程中度过快乐童年。对学生还要充满爱,生活中我们要去关怀,学习中我们要去关心,遇到困难的时候要我们去帮他们克服。只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
今后,我要不但发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时我要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨练自己,努力使自己成长为一名优秀的教师,一名优秀的共产党员。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇八
2021年8月30、31日教育厅组织2021年“习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本”培训。这次我校初二的2名思政教师参加本次线上培训。“读本”中习近平指出:办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师积极性、主动性、创作性。思政课老师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。思政课老师必须有政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要紧、人格要正。必须坚持“八个统一”。
为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,增强学习的系统性、实效性,落实立德树人根本任务,教育部组织编写了大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称“《读本》”)。2021年秋季学期开始,全国各地中小学将使用《读本》。
《读本》是学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材,是推动大中小学思政课一体化建设的重要载体。全套《读本》围绕习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容,按照从具体到抽象、从感性体悟到理性认识的认知规律,科学编排不同学段分册内容和呈现方式,注重将系统性与学段针对性、严谨性与学生适宜性紧密结合,体系完整、重点突出、螺旋上升。通过学习,让学生不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统认识,逐步形成对拥护党的领导和社会主义制度、坚持和发展中国特色社会主义的认同、自信和自觉。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇九
一、深研细悟,精准把握教材逻辑。思政课教师要通过读原著学原文,反复学钻研学,努力掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、领会其精神实质、理解其实践要求;同时要做到知行合一,努力将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行,追求卓越,提高学理论素养,深刻把握《读本》的政治逻辑、历史逻辑、实践逻辑,并转化为学科逻辑,落实到对学生的潜移默化的教育之中。
二、注重横向配合,不断创新教育教学方式。思政课教师要处理好《读本》与学科教材的关系,充分发挥不同展开逻辑和呈现方式的优势,形成综合育人格局,让学生学得深。今年是《读本》首次进入必修课程,这次培训的是《读本》的第一批正式施教者,没有现成的经验可以借鉴,没有成熟的资料可以参考。思政课教师要坚持立教于研、以研促教,教研相融、教研相长,不断探索、创新《读本》的教学方法,努力把这一门新课教出政治上的高度、思想上的深度、知识上的广度、心理上的气度、情怀上的温度,教出独特的魅力来。
三、注重学情,努力改善学生体验。我们要正确认识当今学生的身心特点,深入分析学情,找准学生的兴趣点、兴奋点,把《读本》的相关知识内容和理想信念传递给学生,不断提高教育效果。在《读本》教学过程中,我们要充分利用身边的红色资源,讲好中国故事、讲清理论价值,在充分考虑学生的知识结构、接受程度的基础上,循序渐进、因材施教,努力把《读本》上成广受学生欢迎、深受学生喜爱的课程。
孜孜不倦为师路,他山之石促提升。通过此次培训活动,教师们收获满满,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,能够从整体上把握基本内容和基本观点,也为今后教学活动指明了正确方向,真正落实立德树人根本任务,为党育人,为国育才。我将不断发扬迎难而上、不甘落后、敢于拼搏,追求卓越的精神,认真钻研,积极备课,厉兵秣马,蓄势待发,以实际行动照亮铸魂育人之路。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇十
经验是指在阅读和练习后写出的一种接受性写作。语言阅读体验类似于数学阅读笔记经验是指将所学知识应用于实践,通过实践和写下来反映学习内容,类似于经验总结。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
一部党史和新中国史,就是一本教材,让党员干部了解我们党怎样把马克思主义普遍真理同中国革命建设具体实践相结合,深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然。通过加强党史和新中国历史教育,让党员特别是改革开放以后出生和入党的青年一代,更加全面地了解共产党的光辉历程,更加全面了解中国近代以来不屈不挠的斗争历史,更加深刻地理解共产党人的初心和使命,进一步明确“昨天怎么看、今天怎么干、明天怎么样”,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,从而进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,永远感党恩、听党话、跟党走。
一部党史和新中国历史,就是一种传承,让党员干部从党的历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量。通过把学习党史和新中国史教育作为主题教育的重要举措,不仅了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,而且增强自身党性修养的吸引力、感染力和震撼力,使党员干部心灵受到洗礼、精神得到升华,让党员干部在传承红色基因中加强党性锻炼,在接受红色教育中永葆共产党人初心使命。注重把学习党史同实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来,激励党员干部在汲取党史营养中凝聚信仰的力量、激发创新的动力、保持奋斗的姿态、培育奉献的精神,为决胜全面建设小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出贡献。
一部党史和新中国历史,就是一面镜子,让党员干部明确我们党怎样深入加强自身先进性和纯洁性建设、探寻跳出兴衰沉浮历史周期的经验教训。以史为镜,可以明得失。在深入学习党史和新中国史中,坚持把革命先烈先辈作为找差距的明镜,深入查找在理想信念、对党忠诚、为民服务、担当作为、为政清廉方面的差距。通过发扬自我革命的精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,往“深”处照、往“细”处照、往“实”处照,进一步明确自己“入党为什么、在党干什么、为党留什么”,进一步解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,在践行初心使命中争做新时代合格党员。
以史可鉴今,读史能励人。党史记录我们党从诞生到成长的足迹,承载我们党在革命、建设和改革开放中伟大创造的积累。党员干部要把党史和新中国史作为最好的老师,从中汲取最好的营养,不断增强守初心、担使命的政治自觉和责任担当,奋力走好新时代的长征路,为实现“两个一百年”奋斗目标交上合格答卷。
今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。
作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。
党史是一部大气磅礴的奋斗史,体现了党与时俱进、艰苦奋斗、自我革新的优良品质。通过党史教育学习,引领我们重温初心,树立为民情怀,“江山就是人民,人民就是江山”。作为组工干部,所从事的干部人事工作关系到每一位干警的切身利益,必须有甘为人梯、淡泊明志的胸怀。我们既要敢于担当,坚持原则,做到公道正派,也要谦虚谨慎,倾听干警心声,解决干警困难。在今后工作中,要把党史学习成果内化于心外化于形,落实到服务审判事业的实践中,勤学善思,知人善任,做干警满意的组工干部。
开展政法队伍教育整顿和党史学习教育是政法队伍深刻领会习近平法治思想的时代要求,是切实践行公正司法、司法为民的指路明灯。教育学习不能流于表面,我们要将学习教育活动与优化营商环境、服务创新名城建设,推动高质量审判、增强人民群众获得感密切结合,在审判监督工作中认真践行“实事求是,有错必纠”的原则,把学习的收获转化为谋划工作的思路,把教育整顿中焕发出的热情,转化为推动审判高质量发展的自觉行动,促进各项工作有新起色、新进展。
如约而至的教育整顿和党史学习,使原本就满负荷的工作面临新要求、新期待。然而,作为人民法官,又有哪一天不是在自我施压和不断学习中成长的呢?整顿学习又何尝不是贯穿于我们的日常?活动只是契机,提升才是实质。送给自己六个字:常醒,在思想认识上时刻警醒自我,自觉、自律地把各项工作做出实效。常习,学理论、学规章、学典型,切实做到知行合一;常忆,从党的百年奋斗史汲取精神力量,向身边年届不惑仍然战斗在一线的老党员看齐,守初心、勇担当。
保定铁通公司正在进行的党史学习教育,内容丰富,非常实用,我有幸参加学习,终生难忘。
通过一段时间的学习,真的受益匪浅,更加深刻的了解党的使命和宗旨,学习了党在百年的奋斗历程中与时俱进的精神,现阶段对我触动是共产党人“钉钉子”的科学思想和工作方法。
党的十八大以来,习近平总书记始终坚定不移推动改革开放,对全面深化改革和进一步扩大开放作了深入阐释。习近平在中共十八届二中全会第二次全体会议的讲话中提到“发扬钉钉子的精神,要真正做到一张好的蓝图一干到底,切实干出成效来”,另外在其他多个场合也都提到“要发扬钉钉子的精神”。反观自己,在日常我们的工作中就是要发扬“钉钉子”精神,把每项工作要像敲钉子一样去落实。
发扬“钉钉子”精神就要有正确的方向和目标。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记再次强调,要切实为群众办实事解难题。要把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效。销售中心目前业务线条短且繁杂,省公司下达指标的移动业务达10项,宽带电视等占比也要求在30%以上;随销的各种要求,加上商城销售中的手机类、电器类等收入指标,这就需要我们以kpi满分为方向和目标,多做打基础、谋长远的工作,充分领会省公司的销售业务发展精神,把力气和盯控用在刀刃上,侧重发展三项占比,提高代营收入和商城收入,目标定了就要深入到区县和随销队伍中。我到销售中心快两个月了,到一线调研和现场培训较少,不能只一味的只要求数据、盯数据,忽略了对落后区县的帮扶,要想办法和区县同事们一起解决前进中的障碍。
习近平总书记指出“钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。如果东一榔头西一棒子,结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。”目标确定后,推进落实的过程要持之以恒。抓工作要实现闭环管理,如在抓营占比工作的落实中,还存在着会议开了、布置了就没事了,其实是需要我们花很多的时间和精力抓好后续的盯控,要“有标准、有落地、有督导”,过程中需要时不时的举起锤子再“钉”几下,要经常的和区县经理沟通,和主管的副经理沟通,还要一线的营销人员沟通,因为在后续的随销大思路下,营业营销的桥梁作用非常重要。虽然在落实中还有不少难题,但是一定要按照“要树立正确政绩观,多做打基础、利长远的事”,指导思想破解难题,稳固营销体系。
发扬“钉钉子”精神就要有鲜花和掌声。在钉钉子的过程中,不论最后是否锤到最下面,付出了汗水的钉钉的人们,都需要获得鲜花和掌声。在销售中心,大家都在本职工作中忙碌,有的同事总是加班加点,可能结果不理想遮掩了大家的努力和拼搏,尽管如此,我也会给大家报以掌声,鼓励大家不要着急,坚持做,一定行。对于走在公司业务发展前列的县区的同事们,同样送去鲜花和掌声,鼓励大家继续“冲锋陷阵,英勇杀敌。”在从党的奋斗的历程中,深入学习在复杂环境下坚定的理想信念和艰苦奋斗的精神,我们将注重发现并总结好的区县工作技巧,选树营销状元,用榜样的力量调动激发大家积极性。
总之,干事业真的就是钉钉子,想要改变分管的业务条线面貌,只有沿着正确的目标久久为功、持之以恒,才能实现既定的目标,取得最后的胜利。
在党的百年华诞之际,全党开展党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习党的光辉历程,从1921到2021年100年风雨历程充满艰辛与坎坷,凝聚着无数共产党人的智慧和力量,党为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在党的领导下才能发展,才能实现民族的伟大复兴。
党史是一本的教科书,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。从无到有、从小到大、从弱到强,了解党的过去才能看清前进的方向,学习党史,必须深刻领会,用心思考,不仅要入眼入耳,更要入脑入心,学以致用、以学促用。理论联系实际、密切联系群众是党留给我们的优良传统和宝贵经验。充分借鉴历史经验,解决好工作中的新问题、新矛盾。了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,要坚持党和人民的利益高于一切,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。
百年党史就是一部波澜壮阔、不屈不挠的中国共产党人奋斗史。习近平总书记说:“幸福都是奋斗出来的”,这是对百年辉煌历程的精辟概括,实践证明:百年辉煌历程就是百年奋斗历程,它是一代又一代中国共产党人抛头颅、洒热血换来的,是一代又一代中国共产党人团结带领全国各族人民浴血奋战、顽强拼搏、艰苦奋斗换来的。
百年党史就是一部可歌可泣、弥足珍贵的历史教科书。历史是的教科书,我们每一位共产党人都不能忘记历史,都要学习好历史、发扬好历史、丰富好历史,以史为鉴、创新发展、与时俱进。
在建党一百年、乡村振兴开局之年,站在“两个一百年”历史交汇点,面对百年未有之大变局,我作为驻村第一书记应当坚持常学常悟,从百年党史中汲取前行力量,不断增强斗争精神、提高斗争本领,干好本职工作,推动事业开拓前进;初心不改,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持入户走访,发扬“三牛”精神,解决好群众的操心事、烦心事、揪心事;脚步不停,走好脱贫攻坚衔接乡村振兴路,与“四支队伍”握指成拳破解农村、农民发展难题。
学习党史就是要我们始终牢记党的理想信念,不忘党的最终目标;牢记党的历史经验,以史为鉴。学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了快乐的生活,我们应当拥护党,发奋学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人务必树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而用心发奋。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅仅要发奋学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想,学习社会主义荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也务必坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名共产党员,就就应加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、发奋的学习,发奋地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,持续共产党员本色。
透过学习党史、学习前段时刻胡锦涛同志在清华大学的演讲,都是我受益匪浅。作为一名共产党员,在日常生活中,就应时时刻刻发挥先锋模范作用,时时刻刻把“创先争优”结合到自己的学习工作中来。做到:一、学习刻苦一点:培养自己的学习兴趣、提高自己的学习质量。主动参加社会实践活动,全面发展自己,突出自己的个性,把自己培养成适合当今社会需要的优秀人才。二、奉献多一点:不计报酬、不在乎地位金钱和荣誉,发自内心的为自己身边的老师同学多做一些事,以群众利益出发,多奉献。只有这样才能正在做到党员的先锋模范作用。三、工作兢业,作为共产党员自然要比其他同学更有义务和职责为老师、为同学排忧解难,工作上做好自己的本职工作的同时多与老师同学交流,不断鞭策自己,以到达更好的工作效率,要坚信在平凡的岗位上创造不平凡的自己。
作为新一代的青年,我们应当更加紧密地围绕在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,深入学习、深入思想、深入应用。始终牢记并充分学习胡锦涛同志在清华大学上的讲话,学习上刻苦发奋把文化知识同思想道德紧密结合起来,发奋培养和发挥自己的创新思维、加强社会实践、全面发展。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,学好党的历史,了解过去才能把握这天,把我这天才能创造明天。党的历史想一条河流,曲折但是坚定地向一个方向流动,穿行90年的历史长河,点点滴滴都闪烁著耀眼的光辉,我们都是长河的一滴滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移。
作为新时代的青年教师,我们必须遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话——历史是教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、继续推进党和国家各项事业的必修课。只有不断提高自己的政治意识,才能更好地引导中国特色社会主义的继承人,为更好地实现中国梦想增加砖块!
1.清晨打开手机学习强国app,通过强国中党史教育栏,仔细听取中国共产党百年党史之旅。以百年党史思想,立报国志的榜样之光,点亮思想之灯的奋斗精神,成为时代的新人。
2.学校每周集中学习一次党史,分享自己学习党史的心得,在和谐的谈话氛围中提高自己的思想意识。
3.教育业馀时间通过手机微信关注的共产党员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公共编号进行党史学习,适当记录自己学习的党史知识,从党史学习理论知识,成为新时代有思想、有意识的好教师。
4.读《中国共产党简史》,每章整理读书笔记,结合书中的叙事和笔记体验写作。
英国哲学家培根说:读史是明智的,读诗是明智的……我认为读史是明智的读史是通心的。我们应该多读史书,特别是认真学习党史、国史,增加自己的学识,开阔视野,增强对党、国家的认识,为社会和国家贡献自己的微薄力量,实现自己的价值和社会价值。通过学习,我有以下感觉:。
1.学习历史是明确的。中国人民为什么在困难时刻最终选择中国共产党,在党的指导下夺取新的中国政权,继续发展中国特色社会主义的新胜利。
2.学历增加信用。
3.学习史崇德。新时代的人民教师需要加强自己的教师风格建设,在政治思想方面发挥引导模范作用。
4.学习历史的力量。教师应满足学生日益变化的个性化发展需求,使学生在获得全面发展的同时促进个性化发展。
历史是反映现实的明镜,也是哲理的教科书通过党史教育学习,更深入地理解党,进一步提高思想。我会的。
1.政治上与党中央保持高度一致,坚定树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高政治意识,始终保持清醒的头脑,努力提高政治敏锐度,善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。
2.教育工作思路清晰,从实际出发,实事求是。
3.在思想上树立五种意识。建立忧患意识,建立增强学生可持续发展理念的大局意识,建立促进同事之间沟通协调的创新意识,在教育设计中善于创新知识,建立勇于尝试的责任意识,建立履行良好教育责任的服务意识,坚持以培养人为本的理念,为教育事业的发展贡献自己的力量。
4.胸怀博爱,用自己的爱温暖祖国的花朵,思想上引导孩子爱党爱国,培养孩子勇于克服困难,勇于迎接挑战的勇敢精神。
不忘初心,锻炼前进,不断学习锻造我们的灵魂,更加坚定我们的理想信念。只有学习才能进步,只有学习才能强国!希望我们团结起来,在党的领导下,创造更加辉煌的新局!
今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。
作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇十一
“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这是党的报告中习近平总书记对青年一代的寄语和深切期盼。青年一代是新时代新征程上凝聚人心、扎根人民奉献国家的一股新力量,更是实现中华民族伟大复兴强国梦的追梦者、圆梦人,也是广大下一代的引路人。
“追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。”身处新时代,广大青年发展机遇、建功立业的舞台无边广阔、梦想成真的前景空前光明,把我们自己的理想同祖国的前途、把我们自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,把我们自己的梦同祖国梦捆绑在一起,把我们自己的目标同祖国的“两个一百年”奋斗目标放在同一条起跑线上,结合实际工作生活,用我们自己平时的微行动,奔向实现伟大祖国梦,圆祖国梦之程。
国家青年教师更是实现中华民族伟大复兴强国梦的追梦者、圆梦人,也是广大青年学子的引路人,更是立德树人,实现教育强国不可或缺的重要力量。作为一名青年教师,要在努力服务广大青少年成长上下功夫,想青少年所思、谋青少年所愿,助推广大青年教师凝聚团结在以习近平同志为核心的党中央周围,助推广大青年教师把自己的梦想融入国家和民族的梦想,助推广大青年教师把自己的奋斗融入党领导人民进行的伟大奋斗中,在追梦中释放激情,在圆梦中奉献青春,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,培养更多的新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
新时代的青年有青年一代的责任、担当、使命,有青年的一代的目标、梦、追求,作为一名新时代青年脚踏实地,肩负着责任、使命,不忘初心,方得始终,让更多人参与筑梦之路,让更多的正能量在追梦路上传递下去,让一份情怀触动众人之心。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇十二
习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义,以一系列历史性开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代,是当之无愧的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想,是为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大思想。领导干部学习贯彻这一思想,应当始终干在实处、走在前列。
忠诚履职,做政治过硬的表率。政治过硬是习近平总书记对于党员领导干部第一位的要求。当前世界形势复杂多变,党和国家的事业正处于爬坡过坎的关键时期,各种困难风险挑战前所未有,世界充满各种不确定性。只要我们党是有力的,党和国家的目标和意志是确定的,战略定力是坚强的,党的领导和社会主义制度就坚如磐石。特别是党和国家有习近平总书记这样的领袖把舵领航,就没有克服不了的困难。作为党员领导干部,我们要以许党许国的绝对忠诚,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决维护党中央权威和集中统一领导,始终对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福,满怀激情地投入到新时代的伟大实践中去。
乐学善学,做本领高强的表率。在实践中应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾,需要党员领导干部本领高强。党的十九大报告强调了八个方面的本领,即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。作为新时代的党员领导干部,这八个方面的本领缺一不可。党校是党员领导干部成长的加油站和充电器,为大家在实践中的“热运行”提供了“冷思考”的机会。实践是课堂,希望大家进一步强化问题意识、树立问题导向,把党校学习的收获运用好、转化好,向群众取经,向实践学习,用高强的本领攻坚克难、建功立业。
刻苦钻研,做懂行精进的表率。党的十九大报告要求“建设高素质专业化干部队伍”,强调“注重培养专业能力、专业精神,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。作为党员领导干部,我们不但要有“万金油”的妙用,也要有“金刚钻”的专用,不但要有“杂家”的广度和眼界,也要有“专家”的深度和视角。身处新时代,更要与时俱进,希望大家结合自身实际和工作岗位,进一步学得更好、做得更好。
守土尽责,做勇于担当的表率。作为党员领导干部,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,还要重点学习习近平总书记从政实践中彰显出来的担当精神。不管是在哪一个层级的岗位上,习近平总书记身上那种迎难而上的韧劲,那种逢山开路遇水架桥的干劲,那种“得罪千百人、不负十三亿”的决心,都体现了勇于担当的精神。正所谓,“大事难事看担当、逆境顺境看襟度”。党员领导干部必须要有担当精神,面对大是大非要敢于亮剑而不是当“绅士”,面对矛盾要敢于迎难而上而不是当“鸵鸟”,面对危机要敢于挺身而出而不是当“逃兵”,面对失误要敢于承担责任而不是找“替身”,面对歪风邪气要敢于坚决斗争而不是当“好好先生”。前不久,中央印发了激励广大干部新时代新担当新作为的意见,为担当作为者撑起了保护伞。希望大家进一步深刻领悟新时代、新思想、新要求,进一步提高政治站位,以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,以担当带动担当,以作为促进作为,努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
幸福都是奋斗出来的”,xx在20xx年新年贺词中所讲的这句话成为当下最流行的励志语。说出了一名基层工作者实实在在的感触,时刻鞭挞着我立足岗位、矢志不渝,不懈奋斗。今天再次听到陈希校长慷慨激昂的陈词,在新时代的征程上给予我莫大的鼓励,鼓励我不要怨位低、不要烦事多,幸福都是奋斗出来的,没有一遍遍给百姓讲解惠民民生的好政策,没有挨家挨户聆听群众的心声,就不可能将工作做到老百姓的心里,基层工作经验告诉我每一个基层工作人员的满足感、幸福感与群众的生活紧密相连。
中华民族伟大复兴的中国梦,需要一步一个脚印、一代接着一代人去实现。这就需要明确的行动纲领和强有力的组织保障。在实现‘两个一百年’奋斗目标过程中,关键是要坚持党对一切工作的领导,全面从严治党,这是战胜一切困难、实现宏伟蓝图的政治保障。始终保持党的先进性和纯洁性,坚决服从党中央集中统一领导,不折不扣执行党中央决策部署,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。
行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。代表们表示,要以实际行动,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,在以xxxx为核心的党中央坚强领导下,全国人民一起撸起袖子加油干,我们的未来就会像‘复兴号’高铁一样坚定前行、锐不可当。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在新时期中,不断磨练,不断努力,不断前进,始终保持“一万年太久,只争朝夕”的劲头,真正为人民、国家事业奉献自己的青春,唱响属于我们一代人好声音。
开展政法队伍教育整顿,是党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要,是确保政法机关担负起新时代职责使命、推动政法工作高质量发展的重要举措。环翠区深入贯彻落实上级决策部署,迅速启动,广泛动员,精心谋划,强力推进,确保教育整顿开好局起好步。下一步,将紧盯抓实学习教育、查纠整改、总结提升三个环节,推动教育整顿扎实开展,以政法队伍新面貌、政法工作新业绩庆祝建党100周年。
将筑牢政治忠诚作为教育整顿首要任务,把政治教育与党史学习教育结合起来,讲好红色故事,传承红色基因,用红色文化凝神聚魂、壮怀励志,不断提升政法干警“政治三力”。通过制作忏悔录警示片、召开警示教育大会等,深入剖析全区政法干警违纪违法案例,用身边人身边事教育广大政法干警知敬畏、存戒惧、守底线。组织开展“最美政法干警”评选活动,大力弘扬英模精神,在政法系统树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚,在全社会展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采。
坚持自查从宽、被查从严的原则,广泛开展谈心谈话,引导政法干警打开心结、消除顾虑,全面开展个人自查,如实提交自查报告。强化组织查处震慑效应,坚持刀刃向内、刮骨疗毒,敢于动真碰硬、触及要害,深挖政法干警违纪违法线索,清查对党不忠诚不老实的“两面人”,彻查黑恶势力“保护伞”,深查执法司法腐败,坚决清除害群之马,彻底整治顽瘴痼疾。
坚持开门整顿,把群众满意作为检验教育整顿成效的重要标准,结合干部作风大改进行动,进一步完善联系服务群众常态化机制,不断提升政法机关服务群众水平,以执法为民的新面貌新形象取信于民。牢固树立“查摆问题无止境,整改问题无止境”的理念,持之以恒抓好整改落实,切实巩固教育整顿成果,把教育整顿的实际成效转化为维护稳定、服务群众的强大动力,推动教育整顿与政法工作双促进双提升。
读完《中共党史简明读本》让我梦回曾经那个动荡的年代,忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘;今天的成就,今天的伟业,令我自豪。
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国时诞生,领导亿万中国人民建立起寓强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面。九十几年的风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用。
1921年7月,嘉兴南湖的一艘游船上,一群在黑暗中探索道路的仁人志士,怀揣着共同的理想——救中国而走到一起,成立了我们中国的共产主义党派——中国共产党。
孟子云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。而一个党、一个国家更是如此。一个党派若想壮大必然要经历诸多苦难。反言之,一个党派越是经历风雨却依然矗立如初甚至越挫越勇,那么这个党也必定会强大。
我们的党栉风沐雨、砥砺前行。在根据地内,面对国军百万大军围追堵截,我党率领的工农革命武装坚决听党话、跟党走,打退几次围剿后,更是坚定不移的进行了艰苦卓绝的战略大转移——两万五千里长征。长征的成功播撒了革命火种,培育了革命精神,锤炼了革命骨干,为人民军队的发展壮大打下了坚实基础显示了共产党领导的人民军队无坚不摧的战斗力。
此后,中国革命的大本营转移到了西北,中国的革命打开了新的局面。
“国破山河在,城春草木深。”刚刚转移到西北的第二年,全面抗日战争爆发了。我党率领红军战士积极抗日,抵御外侮。幸而我们没有生在那个年代也未尝没有叹息过。如果我们生在那个动荡的年代挣扎于波诡云异的时局,奋斗于血流漂杵的国土,该有多么豪迈。
这一切在十五年的血与火中被磨成伤疤,烙在中国人民心中。1945年,日本宣布无条件投降,紧接着我们却又投入了“兄弟逾墙”的解放战争,我们党也在这一次次的苦难中成长壮大。中国共产党在磕磕绊绊中不断前行,为了建设使人民安乐、民主的新政权,共产党人没有退缩,用血肉筑成的钢铁长城,一次又一次守护着共产主义信仰。
“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃著《离骚》,孙子膑脚,兵法修列。”而我们共产党也因为这些苦难,“蚌病成珠”,彻底的伟大了起来。
1949年10月1日,东方发出了响彻世界的强音,中国人民从此站起来了!当时的中国百废待兴,而我们的党和国家领导人们就如何使国家繁荣昌盛作了不懈的努力和尝试,但也不免有波折。
“母猪赛大象,就是鼻子短。全社杀一口,足够吃半年。”这就是背离生产力发展规律的“大跃进”。
1967年,文化革命爆发,甚至引发“全武行”,党和国家陷入全面内乱。林彪、江青反革命集团利用动乱、扩大动乱迫害党和国家领导人。
走过多少弯路,也好过原地踏步。虽然在党的探索过程中充满曲折,但是为以后的发展积累了宝贵经验,同样的错误绝不再犯。
当21世纪的钟声敲响,不仅意味着时间上迈向了一个新起点,更加意味着中国这只东方雄鸡登上了一个崭新的历史舞台。中国共产党在历经无数次道路探索中,用实际证明了特色社会主义旗帜的雄韬伟略和正确预见性,不断向前迈进,厚积薄发,紧紧围绕党的路线、方针。政策,实现了中华民族新的飞跃。不仅我们可以实现经济上的腾飞发展,政治上我们更是牢牢占据一席之地。
我们作为新时代的中国人也贴上了为之自豪的标签。2002年的“非典”疫情大肆席卷全国,举国上下人心惶惶。疫情发生后,党和政府高度重视,中共中央政治局常委会和政治局及时向全党和全国发出坚持“两手抓”,齐心协力夺取抗击“非典”和促进发展“双胜利”的号召。经过坚持不懈的奋斗,逐步有效地控制了疫情。在这次抗击“非典”斗争中,中华民族万众一心、迎难而上的民族精神得到锤炼和升华,党的指挥和领导使我们没有畏惧,更没有退缩,形成了凝聚人心、克敌制胜的强大精神支柱。
2012年的十八大,成为中国全面建成小康社会决定性阶段的新起点。党的十八大明确提出科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想,这就进一步明确了科学发展观的历史定论,实现了党的宏伟发展目标,迈向了一个新阶段。
历史的车轮辗过泛黄的史册却抹不掉历史长河上的那一抹红色,因为那是中国共产党人最开始的梦,也是中华大地上千千万万华夏儿女共同完成的梦。“捐躯赴国难,视死忽如归。”无数共产党人抛头颅、洒热血,用身躯和意志为党为国家筑成了一条鲜红的复兴之路。而今天的我们踏着前人的身躯成就了今天伟大的复兴路。
“靡不有初,鲜克有终。”我们要时刻不忘最初的理想,实现中华民族伟大复兴,坚定不移一直走下去。
新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想就是马克思主义进入21世纪的产物,是马克思主义中国化的理论成果,是马克思主义时代化的智慧结晶。
党的十八大以来的五年,以习近平同志为核心的党中央,用正确的新思想、新战略团结带领全国各族人民不懈奋斗,用五年的时间让中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。这五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的。这些历史性变革,推动中国特色社会主义进入了新时代。党的十九大报告提出中国特色社会主义进入新时代,这是对党和国家发展历史方位的精辟概括。
适应中国特色社会主义进入新时代的要求,以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,进行艰辛理论探索,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一重要思想是马克思主义中国化成果,是中国特色社会主义理论体系重要组成部分,是我们党必须长期坚持的指导思想,对在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。
“全新的视野”体现在新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,还体现在根据新的实践提出的对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面的理论创新和政策举措上。
习近平新时代中国特色社会主义思想产生的实践条件为十八大以来的中国特色社会主义伟大实践:以习近平同志为核心的党中央,立足于中华民族即将复兴的历史方位,围绕全面加强党的领导、坚持和巩固社会主义制度,进行具有新的历史特点的伟大斗争,协调推进“四个全面”战略布局,践行以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,推进国家治理体系和治理能力现代化,提高运用社会主义制度治理国家的能力,使各方面制度更加成熟更加定型,为夺取中国特色社会主义新胜利提供了更加有效的制度保障,开创了中国特色社会主义发展新境界。
习近平新时代中国特色社会主义思想产生的理论条件为十八大以来的中国特色社会主义理论创新。以习近平同志为核心的党中央,围绕坚持和发展中国特色社会主义主题,提出了一系列新理念新思想新战略:在指导思想方面,强调马克思主义是共产党人的看家本领,马克思主义是中国特色社会主义体系的理论基础;在制度属性方面,提出中国特色社会主义是科学社会主义而不是其他的主义,必须坚持改革的社会主义方向;在奋斗目标方面,提出实现中华民族伟大复兴的中国梦;在战略布局方面,提出协调推进“四个全面”战略布局,是中国共产党在新形势下治国理政的总方略,是事关党和国家长远发展的总战略;在发展途径方面,提出坚持以人民为中心的发展思想,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;在依靠力量方面,强调必须坚持人民主体地位;在制度保障方面,强调不断完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;在领导力量方面,强调党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义制度的最重要优势;在精神力量方面,提出要坚持“四个自信”,培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观凝心聚力;在外部环境上,提出构建以合作共赢为核心的新型国际关系,积极实施“一带一路”倡议,推进全球治理体系变革,打造人类命运共同体;在发展方向上,强调中国特色社会主义的最终发展方向是实现共产主义,我们所走的每一步都是朝向共产主义迈进,是党的纲领和基本纲领的统一。这些论述构成了一个科学严整的理论体系,创造性地回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,是中国特色社会主义理论体系的发展,是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的成果,是指导中国人民践行“四个伟大”的马克思主义。
习近平新时代中国特色社会主义思想这个完整的体系包括:明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的优势是中国共产党领导,党是政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。
新时代催生新理论,新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践指南,是中国共产党人新时代的精神支柱和力量源泉,是我们必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了党的指导思想又一次与时俱进,具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。
贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,必须坚持中国特色社会主义基本方略。坚持党对一切工作的领导放在14个基本方略的首位,这个首位强调了坚持党的领导对新时代坚持和发展中国特色社会主义的极端重要意义。党的领导是中国特色社会主义的本质特征。没有党的领导,就没有中国特色社会主义。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。在中国特色社会主义新时代,开辟中国特色社会主义新境界,实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持和完善党的领导,必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,完善坚持党的领导的体制机制,坚持稳中求进工作总基调,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党始终总揽全局、协调各方。
这次政法队伍教育整顿,坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”,既是贯彻党中央决策部署的实际行动,也是推进政法队伍自我革命的务实举措,对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。通过聆听领导动员宣讲、专家辅导讲座,参加本院集中学习讨论,进一步加深了对开展教育整顿重要性的认识,同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。下面结合学习思考和平时工作实践中的一些感受,谈几点粗浅体会:
政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。作为检察机关的共产党员,培塑忠诚纯洁可靠品质,基本前提就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识的学习,坚定理想信念,努力提高依法履职的政治担当和能力素质。法院工作的特殊性质,使我们在平时工作中更多的见证了一些反面教员。这些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承认自己落伍、蜕变的原因虽然很多,但更深层次原因,还是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠诚纯洁可靠本色,理想信念是基础。必须时刻告诫自己,任何时候都不能放松对学习改造,自觉用党的最新理论成果武装头脑。越是与阴暗面接触多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真学、真懂、真信、真用上下功夫,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。每一次的集中教育整顿中,都要围绕需要解决的问题,进行认真的思想清理和对照检查,做到参加一次教育,思想受一次触动,心灵得到一次净化,理想信念得到一次升华。给我心灵上的震撼永远无法忘怀,无法抹去,使我在精神上再一次得到洗礼,在信念上进一步得到升华!在工作中要做到“三个始终”。
法院是人民的法院,是党领导下的人民法院,作为基层法院的一名法官,必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。坚定理想信念,弘扬苏区精神,不忘初心使命。始终不渝地坚持和依靠党的领导,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保党中央令行禁止,确保党的路线方针政策在司法工作中推行和落实好,确保法院的各项工作部署落到实处,做一个政治合格的人民法官。
作为一名基层员额法官,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到审判工作和其他工作全过程。一方面要牢牢把握和严格遵守政治纪律和政治规矩,坚决守住党纪国法、伦理道德的底线,遵守法院的各项规章制度,确保院各项措施落实到位。另一方面就是作为法院的一个员额法官,为使自己处理的每一件案件公平公正,经得起历史的检验,必须加强法律业务的学习和庭审驾驭能力的提高,加强对法律知识的学习,尤其是新出台的法律、司法解释的学习和理解,要向书本学,向同事学,努力提高自己的审判业务水平,同时有效把握好党的方针政策和国情、民情,做到有机结合,妥善处理每一件案件,让案件的处理即符合法律规定,又能从社会大局出发,维护社会稳定,促进社会的安定团结,让每一件案件都体现出公平正义的社会主义核心价值观。
一名称职的人民法官,除了需要具备法律基本素质,还要有高度的职业道德和职业情操。“公正、廉洁、为民”是政法干警的核心价值观,也是人民法院的核心价值观。作为一名员额法官,应当牢固树立起社会主义法治理念,热爱审判事业,珍惜法官荣誉,坚持法官职业操守,恪守法官良知,以维护社会公平正义为己任,认真履行法官职责。树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持自重、自省、自警、自励,依法正确行使审判权。严格遵守中央八项规定、“五个严禁”和廉洁司法规定,“知敬畏、存戒惧、守底线”。始终绷紧廉洁自律这根弦,始终对法律和权力抱有敬畏之心。坚决守住用权的法律红线和党纪政纪底线,严格按原则、规矩和程序办案、办事情,确保权力行使不偏向、不越轨、不出格,确保手中的公权力在法律框架内行使。坚持做到一心为民、司法为民,让人民群众在每一件司法案件中感受到公平正义。
安全是银行业务发展的基础,是我行安全防范的障碍,保护我行业务的快速发展。通过党组会议学习金融事件鉴定,深刻认识到金融安全对银行科技员工的重要性,同时感到自己沉重的责任。作为银行的科学技术人员,我们应该从自己开始,从现在开始,提高警惕,防止金融安全,把事件发生的可能性杀死在萌芽中。
作为银行从业人员,我们每日与海量货币、巨额财富紧密接触,如果没有正确的人生观、世界观、职业观,就容易走歧途,为集体和个人造成严重风险和损失。通过此次学习,我们应时刻牢记红线,增强防案工作意识,将安全合规应用到每一个工作细节,决不心存半点麻痹和侥幸,真正做到警钟长鸣。
学习能够提高人的心智,增强人的道德修养,增加知识积累。作为一名银行从业人员,我们更应该加强自学,开展自学、自省活动,努力提高思想道德修养,加强职业道德学习,让自己时刻保持高效率的执行力,学会运用各种法律法规和规章制度开展业务经营活动,高筑执行制度和思想防范围栏。
银行的安全形势越来越严峻,机制漏洞是各事件发生的重要因素。每个内部员工参与的事件背后,都有犯罪者的担心和机制漏洞。我们必须通过工作机制的变化,不断完善制度,堵塞管理漏洞,提高制度执行力,使制度复盖业务经营和管理的各个环节和各个水平。同时,加强员工风险预防教育,确立全员风险意识,强调预防重点。通过制度的完善、创新和执行,真正防止微杜,将危险消除在萌芽中。
近年来,银行业的金融。
件不断发生违法违规案件,其中一些大案、要案金融巨大,情节严重,给金融业带来严重影响,作为银行从业人员我们要时刻牢记使命,坚守初心,自我约束,警钟长鸣。
习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义,以一系列历史性开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代,是当之无愧的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想,是为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大思想。领导干部学习贯彻这一思想,应当始终干在实处、走在前列。
忠诚履职,做政治过硬的表率。政治过硬是习近平总书记对于党员领导干部第一位的要求。当前世界形势复杂多变,党和国家的事业正处于爬坡过坎的关键时期,各种困难风险挑战前所未有,世界充满各种不确定性。只要我们党是有力的,党和国家的目标和意志是确定的,战略定力是坚强的,党的领导和社会主义制度就坚如磐石。特别是党和国家有习近平总书记这样的领袖把舵领航,就没有克服不了的困难。作为党员领导干部,我们要以许党许国的绝对忠诚,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决维护党中央权威和集中统一领导,始终对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福,满怀激情地投入到新时代的伟大实践中去。
乐学善学,做本领高强的表率。在实践中应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾,需要党员领导干部本领高强。党的十九大报告强调了八个方面的本领,即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。作为新时代的党员领导干部,这八个方面的本领缺一不可。党校是党员领导干部成长的加油站和充电器,为大家在实践中的“热运行”提供了“冷思考”的机会。实践是课堂,希望大家进一步强化问题意识、树立问题导向,把党校学习的收获运用好、转化好,向群众取经,向实践学习,用高强的本领攻坚克难、建功立业。
刻苦钻研,做懂行精进的表率。党的十九大报告要求“建设高素质专业化干部队伍”,强调“注重培养专业能力、专业精神,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。作为党员领导干部,我们不但要有“万金油”的妙用,也要有“金刚钻”的专用,不但要有“杂家”的广度和眼界,也要有“专家”的深度和视角。身处新时代,更要与时俱进,希望大家结合自身实际和工作岗位,进一步学得更好、做得更好。
守土尽责,做勇于担当的表率。作为党员领导干部,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,还要重点学习习近平总书记从政实践中彰显出来的担当精神。不管是在哪一个层级的岗位上,习近平总书记身上那种迎难而上的韧劲,那种逢山开路遇水架桥的干劲,那种“得罪千百人、不负十三亿”的决心,都体现了勇于担当的精神。正所谓,“大事难事看担当、逆境顺境看襟度”。党员领导干部必须要有担当精神,面对大是大非要敢于亮剑而不是当“绅士”,面对矛盾要敢于迎难而上而不是当“鸵鸟”,面对危机要敢于挺身而出而不是当“逃兵”,面对失误要敢于承担责任而不是找“替身”,面对歪风邪气要敢于坚决斗争而不是当“好好先生”。前不久,中央印发了激励广大干部新时代新担当新作为的意见,为担当作为者撑起了保护伞。希望大家进一步深刻领悟新时代、新思想、新要求,进一步提高政治站位,以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,以担当带动担当,以作为促进作为,努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
8月17日至18日,省委常委会举行《习近平总书记系列重要讲话读本》学习会,省委书记袁纯清主持并讲话。他强调,要通过认真学习《读本》,深刻领会、准确把握习近平总书记系列重要讲话精神,提高思想认识、加强理论武装、增强实践能力,从而坚定地朝着新目标、贯彻新要求,更好地掌握新方法、建设新山西。
党的十八大以来,省委高度重视对习近平总书记系列重要讲话精神的学习领会和贯彻落实。2013年7月12日至13日,省委常委会举办集中学习会,同时作出一系列安排部署,组织全省党员干部群众认真学习。《习近平总书记系列重要讲话读本》发行不久,省委于今年7月3日召开学习座谈会,引导推动全省上下认真学习。为了进一步将学习《读本》引向深入,省委常委会再次举行学习会,集中时间精读深研,相互交流学习体会。
与会同志认为,习近平总书记的系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想新观点新论断新要求,深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大战略思想和重大理论问题,是中国特色社会主义理论体系的新成果和新发展。讲话贯穿着坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风,闪耀着马克思主义真理的光辉,散发着中国优秀传统文化的芬芳,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本遵循。《习近平总书记系列重要讲话读本》全面准确地阐述了习近平总书记系列重要讲话的重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求,具有很强的权威性、系统性、科学性、实践性,需要认真学习。
大家认为,习近平总书记的系列重要讲话,围绕坚持和发展中国特色社会主义,提出实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标,成为中国走向未来的鲜明指引和激励中华儿女团结奋进的精神旗帜。习近平总书记的系列重要讲话,就经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设等各个方面提出一系列新思想、新要求,同时所表现出的战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维,以及所提出的观大势谋大事、全面深化改革、加强调查研究、坚持问题导向、树立底线思维、弘扬钉钉子精神等思想方法和工作方法,具有很强的方法论意义和实践意义,要通过认真学习把握,有效提升科学决策水平和落实工作能力。学习会上,大家联系各自的思想和工作实际,重点围绕更好地加快建设新山西、推动经济社会发展、进一步做好“三农”工作、全面深化改革和综改区建设、加强宣传思想文化工作、创新社会治理和改善民生、落实党要管党从严治党要求、深入推进党风廉政建设和反腐败斗争、全面提升生态文明建设水平、提高党委办公厅系统“三服务”水平、更好地发挥统一战线作用、坚持和完善人民代表大会制度、进一步加强人民政协工作等主题,交流了学习心得体会。大家认为,通过集中学习交流,对习近平总书记系列重要讲话精神有了新的认识和深入把握,既有思想和理论成果,也有工作和实践成果,较好地达到了提高认识、指导实践、推动工作的效果。
会议要求,全省各级党组织要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大政治任务,组织广大党员、干部、群众认真研读《习近平总书记系列重要讲话读本》,不断把学习活动引向深入。要组织学习会,集中一定的时间专心精读,深刻领会精髓,交流心得体会,提高思想认识。要把学习《读本》与学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神结合起来,与开展党的群众路线教育实践活动结合起来,与实现“止缓回稳促增”目标结合起来,用学习成果推动转型跨越发展,维护改革发展稳定大局,加快建设新山西进程,奋力谱写中国梦的山西华章。
习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,开辟了马克思主义中国化新境界,是马克思主义中国化又一次历史性飞跃,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南,作为党的治党之本,党的基层组织要立足实际,强化堡垒。要深入学习领会、坚决贯彻落实,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。
一是要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,这是坚定政治方向的保证。
政治上的坚定源于理论上的清醒,理论上的成熟是政治上成熟的基础。在培训上,有两个课题分别是“新时代、新思想、新征程、新篇章”以及“习近平新时代中国特色社会主义思想”,就习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、丰富内涵和精神实质,“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略、“两个一百年”奋斗目标历史交汇期目标任务等,省委党校的专家教授在讲授上坚持研机析理、融会贯通,让我对思想和精神的学习和领会上推动学习贯彻往深里走、往心里走,知其然更知其所以然。我们各级工会组织在开展各项工作中,首先要坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与学习贯彻习近平总书记来陕视察重要讲话精神结合起来,与学习贯彻习近平总书记在全国国有企业党建工作座谈会议讲话精神结合起来,切实掌握企业的政治领导本领,组织引导广大职工坚定不移听党话、跟党走,确保工会工作始终朝着党中央指引的正确方向阔步前进。
二是要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,这是发挥政治能力的保证。
党的十九大报告提出了全面建成小康社会和分“两步走”建设社会主义现代化强国的战略目标,赋予了企业工会组织新使命、新任务、新要求。公司各级工会组织要认真贯彻党的十九大提出的新发展理念,围绕“追赶超越”、精准扶贫等发展主题,深入开展劳动和技能竞赛,争当优秀班组长、争创“五型”班组;选派第一书记、工作人员驻村开展精准扶贫脱贫,从产业扶贫、健康扶贫、教育扶贫等方面,履行蒲白积极承担社会责任的承诺,造福一方;牢牢把握服务职工群众、维护职工合法权益的大旗,让职工群众在共建共享发展中有更多获得感;大力弘扬劳模精神和工匠精神,团结引领广大职工充分发挥主力军作用,真正使公司各级工会组织转起来、强起来、活起来,全面打造符合工会工作的新名片。
三是要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想引领发展,这是体现政治责任的保证。
党的十九大作出了我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段的重大判断。陕西作为欠发达省区,如何推动高质量发展?通过培训课上“陕西深化‘一带一路’民族经济合作的机遇与挑战”、“建设现代化经济体系”等课题为我们所作的鞭辟入里的分析和讲解,我的认识是,蒲白矿业公司作为陕煤集团所属的省属国有企业,全面推进企业高质量发展、全力以赴实现追赶超越目标,是我们企业各级领导干部义不容辞的责任和使命。当前,既是全年“时间过半、任务过半”的攻坚阶段,也是党政工团齐抓共管安全生产的重要节点,一定要把公司各级工会组织的活力、潜力激发出来,不讲条件、主动加压,引导广大职工队伍把安全工作放在首位,一切工作都要为安全让位,全力以赴保持好我们来之不易的安全管理成效;要在矿井生产方面,强化技改提质提效、科技创新,优化生产组织,提高单产单进水平;要下大力加强成本管理,力争通过练内功、挖内潜,坚决把生产成本和费用消耗压到最低限度;要充分发挥各级党政工团的作用和优势,加强思想引导,动员广大党员干部和职工群众以“两提升三力争三打造”为抓手,聚力于全年目标任务,坚守“安全、环保、稳定”三条底线,做实煤炭主业、电力产业、现代服务业“三大产业”,激活老区、提升新区,推动全面实现新老区协调充分发展。
《习近平总书记系列重要讲话读本》全面阐释了习近平同志关于治国理政的重要思想,对党的十八大以来习近平同志围绕全面深化改革、扩大开放、做好经济外交工作发表的一系列重要论述分专题进行了系统解读,对我们深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,科学把握国际国内发展大势,在新的历史起点上推进改革开放事业,营造良好外部环境,努力实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大指导意义。
中国特色社会主义道路是开放发展之路。
改革开放是当代中国的鲜明标志和活力源泉,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。习近平同志指出,改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义,为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。改革开放只有进行时没有完成时,在整个社会主义现代化进程中,我们都要高举改革开放的旗帜,决不能有丝毫动摇。
纵观历史,强国盛世必走变革开放之路。近代以来,荷兰、英国、法国、德国、美国、日本等国家相继崛起,一个共同原因是善于利用国际市场和资源实现自身发展。我国历史上的汉唐盛世由多种因素促成,其中坚持开放包容、推进中外文明交汇互融无疑是重要因素。而清朝从中期以后逐步走向没落,国内变革停滞、对外闭关锁国是主要原因。
总结新中国成立以来的经验教训,顺应时代潮流和人民期盼,1978年党的十一届三中全会作出改革开放的历史性决策,我国开始了波澜壮阔的对外开放历史进程,取得了举世瞩目的成就。
一部改革开放史,就是我们党带领亿万人民共同建设中国特色社会主义的伟大创业史。在开放型经济发展过程中,我们党领导人民从基本国情出发,解放思想,大胆实践,打破发展中国家依靠贸易保护谋求发展的传统模式,把发展的视野扩大到全球范围,成功实现从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折,书写了中国特色社会主义的精彩华章。
历史是最好的教科书。正是基于对中外近现代史的反复比较和深邃思考,习近平同志指出:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。没有改革开放,就没有中国的今天;离开改革开放,也没有中国的明天。中国特色社会主义道路来自改革开放的伟大实践,是我国实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,也是通向中华民族伟大复兴的开放发展之路,必须毫不动摇地走下去。
把握全面深化改革总要求,以开放促改革。
改革与开放始终相辅相成、不可分割。改革为开放创造体制基础和内在条件,开放为改革提供经验借鉴和活力动力。
改革开放之初,我国通过创办经济特区,实现对计划经济体制的“突围”,为经济体制改革提供了样板。1992年邓小平同志南方谈话后,我们解除计划和市场问题上的思想困惑,确立以建立社会主义市场经济体制为目标的改革取向,开始全方位参与国际分工合作。在改革和开放的协同推进下,我国经济社会发展不断迈上新台阶。2001年我国加入世界贸易组织,既是一次全方位的对外开放,也是一次全领域的深化改革。
当前,我国改革进入攻坚期和深水区。习近平同志指出:“中国改革经过三十多年,已进入深水区,可以说,容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。”由于普惠式改革已经完成,仅从内部推动改革,难度要大得多。这就迫切需要通过更大力度、更宽领域、更高水平的开放,帮助我们啃下这些“硬骨头”,使改革按照预期目标推进。
国际金融危机以来,我国发展的外部环境发生深刻变化。世界经济增长新动力尚未形成,全球围绕市场和资源的争夺日益激烈。发达国家大力推进以“21世纪新议题”为标志的高标准自贸区建设,全球经贸规则面临重构。这场竞争既是规则之争、话语权之争,更是发展主动权之争。形势逼人,不进则退。如果一味回避、推迟开放或满足于低水平开放,就很可能错失全球新一轮贸易投资自由化红利,外部发展空间就会受到挤压,国内改革步伐就会迟滞。
习近平同志指出:“改革开放到了一个新的重要关头。我们在改革开放上决不能有丝毫动摇,改革开放的旗帜必须继续高高举起,中国特色社会主义道路的正确方向必须牢牢坚持。”站在新的起点上,我们要凝聚开放的共识、增强开放的自信、理清开放的思路、提高开放的能力,牢牢把握对外开放的主动权,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩、闯难关,不断为我国改革发展注入强大动力。
运筹经济外交战略,建立新型国际关系。
建立以合作共赢为核心的新型国际关系,是我们党立足时代发展潮流和我国根本利益作出的战略选择,反映了我国人民和世界人民的共同心愿。习近平同志多次强调,中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与世界各国人民的美好梦想相通。
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央统筹国内国际两个大局,立足我国比较优势,坚持正确义利观,加强经济外交顶层设计和战略谋划,提出许多重大对外战略思想,将大国、周边、发展中国家、多边工作统筹推进,推动我国与各方关系全面发展,开创了我国经济外交工作新局面。做好新时期经济外交工作,建立新型国际关系,必须贯彻落实习近平同志经济外交思想,自觉把对外经贸合作与国家发展战略目标紧密结合起来,在世界市场和舞台上打造好中国产品、培育好中国企业、传递好中国声音、讲好中国故事,让中国梦惠及世界。
以“一带一路”引领与周边经贸合作。坚持经贸先行,走务实合作之路。紧密结合“一带一路”沿线国家产业特色,扩大相互开放,聚集商流、物流和人流,一国一策发展特色产品贸易、生产加工、基础设施建设合作,增强我国发展对周边的辐射力,营造和谐稳定的周边环境。
优化对外经贸关系布局。继续把稳定好与主要发达国家经贸关系作为经济外交工作的重中之重,创造性发挥互补优势,巩固和深化利益交融格局。确立与新兴经济体双边合作的重点,发展互补型产业链合作,培育共同发展基础。坚持贸易、投资双轮驱动,落实好各项援助措施,推动有实力的企业走出去,进一步加强与发展中国家的互利合作。
推动重构全球经贸规则体系。积极参与全球治理,主动提出新主张、新倡议和新行动方案,增强我国为全球提供公共产品和履行大国责任的能力。继续把多边贸易体制作为促进全球贸易投资开放的主渠道。以更加开放的胸襟参与“21世纪新议题”谈判,逐步形成面向全球的高标准自由贸易区网络。
提升经济外交工作软实力。积极推动文化产业走出去,努力传播当代中国价值理念,增强我国对外话语的感召力、公信力。充分发挥对外援助的积极作用,使之成为服务国家对外战略、促进互利共赢的重要载体。督促走出去企业诚信守法经营,注重为当地作出贡献,打造有实力、有信誉的中国海外企业。
梦想承载希望,梦想成就未来。习近平同志系列重要讲话内涵丰富、思想深邃、博大精深,闪耀着马克思主义真理的光辉。我们必须深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神,始终不渝奉行互利共赢开放战略,坚定不移以开放促改革促发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和持久和平、共同繁荣的世界梦作出应有贡献。
根据__党总支“以案释德、以案释纪、以案释法”警示教育的整体工作安排,我参与了所在职能组关于《金融案鉴》的集中学习,先后分别学习了《深陷熟人围猎圈的证监局局长》《一个“明星行长”的嬗变》《觥筹交错,“亲”“清”皆错》警示教育案例。
结合案例学习和工作经历,我想谈一谈自己的学习心得:
1、案例有广泛代表性。
《金融案鉴》中包含的案例有广泛的代表性,行业广,职能领域多,层次覆盖全,可以广泛作为金融从业人员警示教育读本,供广大金融从业人员进行学习。
2、思想腐化、蜕变引发行为违规违纪。
通过学习发现违规违纪人员均出现了党性缺失、思想腐化、政绩观扭曲等思想偏差,这些思想偏差外化出来的就是违反合规要求,违反行业规范,突破道德底线,挑战法律约束,有悖于单位或党组织培养和信任,作为一名金融从业人员,需要引以为鉴,坚定理想信念,杜绝思想偏差。
3、警钟长鸣,处理和教育并重。
金融作为一个强监管、重合规的领域,违规违纪行为的出现往往是各类管理机制和操作规范层层失守的结果,各类金融从业人员还是要做到警钟长鸣,从过往案例中吸取经验教训,加强警示教育,特别是党员同志的警示教育,形成“不想腐”的思想基础,加强体制机制创新,通过过往的案例要善于发现体制机制上存在的薄弱项,以“抓铁有痕,踏石留印,久久为功”的决心和毅力,坚定不移地推进金融领域反腐败工作,通过警示教育提升从业人员特别是党员同志抗腐拒变的自觉性和主动性。
《金融案鉴》的学习是一次新的思想熏陶、精神洗礼,必将进一步强化个人遵纪守法的意识,鼓舞个人干事创业的斗志。
开展政法队伍教育整顿,是党中央着眼新形势新任务作出的重大决策部署。文登区政法系统将把政法队伍教育整顿工作作为一项重要政治任务来抓,全链条发力、全系统整顿,强力整治顽瘴痼疾,确保实效长效。
今年是建党100周年,也是“十四五”开好局、起好步的关键之年,开展政法队伍教育整顿正当其时、十分必要。文登区广大政法干部将坚决扛起教育整顿政治责任,迅速掀起教育整顿热潮,从思想、政治、组织、能力、作风上对标对表,严格落实“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的要求,坚定不移做到“两个维护”,把党对政法工作的绝对领导贯穿到教育整顿工作各方面和全过程,以更优良的思想作风和精神状态迎接改革发展新任务、回应群众新期待。
严格按照上级安排部署,紧盯清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质四项任务目标,把“严”“细”“实”的要求贯穿教育整顿全过程,确保“规定动作”做到位,力争“自选动作”有特色,把政治建设与业务学习结合起来,全面提升政法队伍履职尽责能力;把清除害群之马与弘扬英模精神结合起来,全面塑造政法队伍干净纯洁的形象;把整治顽瘴痼疾与完善制度机制结合起来,全面消除违规乱纪的隐患源头;把惩治处理与教育管理结合起来,全面推动政法队伍正本清源;把开展教育整顿与推动履职尽责结合起来,全面彰显政法队伍过硬担当。
以查问题、改作风、强队伍为目标,坚持开门搞整顿,着力整治政治不过硬、司法不廉洁、执法不严格、遇事不担当、作风不优良和主体责任不落实、监督执纪不力等问题,形成整改台账、实行销号管理、解决突出问题,真正把问题找准,把深层次原因分析透。结合“树典型、学先进、扬正气”活动,选树宣传一批事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学的政法英模和先进典型,向全社会展示政法队伍的良好形象。真心实意为企业和群众办实事、解难题,持续提升执法司法公信力,做到群众呼声在整顿中有回应,群众意见在整顿中得解决,切实提升政法队伍执法能力素质,履行好新时代政法工作的职责使命。
甘肃省政府党组书记、省长任振鹤昨天上午主持召开省政府党组理论学习中心组学习会议,研讨交流学习习近平总书记在党的十九届五中全会、中央政治局民主生活会和在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神的心得体会。
省政府领导班子成员程晓波、刘长根作交流发言,其他班子成员作书面发言。
任振鹤指出,习近平总书记的重要讲话,站在“两个一百年”历史交汇点上,贯通历史与现实、结合理论与实践,深入系统阐述了准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、加强党对社会主义现代化建设的全面领导,提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措,为我们奋进新征程提供了根本遵循、指明了前进方向。
任振鹤强调,政府系统各级干部要深学细悟、反复研读、逐字消化习近平总书记重要讲话精神,常学常新、常悟常进、常践常得,不断加深对国家发展历史方位、阶段特征、指导理论、战略任务的理解把握,切实做到学懂弄通做实、筑牢思想根基,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、有力传播者、忠诚实践者。要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在谋划工作、推动落实过程中始终把讲政治摆在第一位,干在实处、走在前面,科学把握形势变化,准确识别现象本质,清醒明辨是非对错,有效抵御风险挑战,确保党中央决策部署及省委工作要求不折不扣落地落实。要完整、准确、全面贯彻新发展理念,对表对标自觉扛好工作责任,科学谋划、精准发力推动县域经济、园区经济高质量发展,扎扎实实推进创新驱动、产业培育、基础建设、招商引资、民生保障等各项工作,落实重大事项、重点工作联系挂钩制度,加强对分管领域工作的分析研判、统筹调度、推动落实,切实以“铁肩膀”担好硬任务、推动快发展。要进一步增强学习新理论新知识的紧迫感,紧盯形势任务、主责主业和短板弱项,建立学习制度、创新学习方法,自觉补课充电,加快知识更新,不断丰富“工具箱”、练好“组合拳”,努力成为各自领域的行家里手,共同创造各项工作新的业绩。
爱心与责任心是相互联系的,爱心是指对人或事有深挚的感情。这是人做好事情的最重要的感情基础。有了这种感情做基础,就会满怀热情地投入到其中去工作。教师有了这种纯真的爱,就会热爱学校,善待学生,尊重学生的人格,以欣赏的眼光去看待每一个学生,就不会讽刺,挖苦,歧视,体罚或变相体罚学生,就可以减少或避免对学生的“无意伤害”。有了这种爱,就会对工作尽职尽责,为人师表,从而赢得学生的爱戴。
因此,教师要善于与学生沟通,交流。在课间活动中和学生打成一片,利用课间活动,接触学生,了解学生,随时掌握学习的脉搏,以便更好地施教。教师的每个表情,每一个动做都会落到学生的眼中,记在心中,并且与教师的评价联系起来。有时,教师可能是无意的流露,但学生看作如此重要。作为教师,要努力做到“爱满天下”,要关注每一个学生。爱生就是要公平对待有差异的学生。把每个学生视为自己的子弟。教师可能需要对某些学生投入更多关注。但不能偏爱,更不允许歧视某些差生。学生最希望教师对所有的学生一视同仁,不厚此薄彼;他们最不满教师凭个人爱好,偏袒某些学生或冷落某些学生。公正,是学生信赖教师的基础,而博爱是教师做到公正的心理基础。
教师只有在公正的前提下,才能对每个学生付出真爱,学生才能真正地从内心做到“亲其师,信其道”。
师生情是世界上一种特殊的人际关系,而师生情往往超过自然与本能的因素,很少与本能和欲望,与利益的权衡所驱使,她是心与心密切接触撞击而产生的火花。它是语言难以表达的强烈的感情共鸣。它是一种摒弃功名目的的纯现代的人间真情。一个教师的人格修养,道德情操。首先集中在这样的焦点上,爱!学生的爱。
苏霍姆林斯基认为:“教师职业道德最重要的一点,就是对儿童深厚的爱。”他主张:老师应用整个心灵拥抱孩子,把一切力量与智慧倾注在他们身上。爱孩子的情感是书上学不到的。他取决于教育者真正为孩子成长而奉献的精神,取决于在实际的教育与儿童融为一体,和他们休戚与共,推心置腹。
作为教师,不应该,也不允许忽视学生。教师要关注每一个学生,实际上是给他们一种无形的鼓励,一种奖励,学生就会加倍努力。教师关注学生,对学生的成长起着相当关键的作用。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇十三
一般而言,中小学教师职业道德规范区别于其他职业道德规范之处在于它的专业性和公务性。
在我国,教师职业的专业性由于《教师法》的相关规定而被人们所关注,《教师法》第三条规定了教师职业的性质是“履行教育教学职责的专业人员”,从而改变了教师这一群体长期以来所具有的国家干部的法律性质,同时也使教师群体的职业行为发生了变化。教师职业的专业性质是由教师职业的基本职能决定的一种职业性质,表明教师职业是一种必须经过专门培养和培训才能胜任的专门性职业。由此可见,专业性是教师职业道德的重要特征,具有特定的、不可替代的意义。
另一方面,由于中小学教师是国家教育责任的具体担当者,教育本身所具有的公共产品属性需要通过中小学教师的工作才得以实现,因此中小学教师的职业特征具有公务性质。《教师法》第三条所规定的教师的教育教学职责,其相当一部分内容是由国家通过法律、政策予以规定,而不是在学校和教师的合意性基础上协议产生的。因此,教师所实施的教育教学活动是一种具有公务性质的活动,具有典型的国家性(强制性和公益性)、连续性和稳定性等。
当然,教师活动的这种公务性与公务员的公务活动相比存在着根本的区别。由于教师的教育教学活动是一种精神领域中具有高度创造性和个体性的活动,在许多情况下要由教师个人做出独立的判断和行动,因此公务性质和专业性质并存是教师职业的重要特征。基于这种理解,必须对教师的职业行为提出更高的伦理道德要求,依据其专业性、公务性特征,具体规定教师职业不同性质的道德行为要求。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇十四
幸福都是奋斗出来的”,xx在20xx年新年贺词中所讲的这句话成为当下最流行的励志语。说出了一名基层工作者实实在在的感触,时刻鞭挞着我立足岗位、矢志不渝,不懈奋斗。今天再次听到陈希校长慷慨激昂的陈词,在新时代的征程上给予我莫大的鼓励,鼓励我不要怨位低、不要烦事多,幸福都是奋斗出来的,没有一遍遍给百姓讲解惠民民生的好政策,没有挨家挨户聆听群众的心声,就不可能将工作做到老百姓的心里,基层工作经验告诉我每一个基层工作人员的满足感、幸福感与群众的生活紧密相连。
中华民族伟大复兴的中国梦,需要一步一个脚印、一代接着一代人去实现。这就需要明确的行动纲领和强有力的组织保障。在实现‘两个一百年’奋斗目标过程中,关键是要坚持党对一切工作的领导,全面从严治党,这是战胜一切困难、实现宏伟蓝图的政治保障。始终保持党的先进性和纯洁性,坚决服从党中央集中统一领导,不折不扣执行党中央决策部署,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。
行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。代表们表示,要以实际行动,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,在以xxxx为核心的党中央坚强领导下,全国人民一起撸起袖子加油干,我们的未来就会像‘复兴号’高铁一样坚定前行、锐不可当。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在新时期中,不断磨练,不断努力,不断前进,始终保持“一万年太久,只争朝夕”的劲头,真正为人民、国家事业奉献自己的青春,唱响属于我们一代人好声音。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇十五
举旗定向,掌舵领航。9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调,当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。
使命在召唤,时代在见证。第二次中央新疆工作座谈会以来,新疆各族儿女共同团结奋斗,一个个稳定发展的奋进镜头、一个个暖心和谐的团结故事……如涓涓细流,汇聚成为激昂澎湃的情感洪流,浇灌出天山南北最美的民族团结进步之花。如何贯彻落实好第三次中央新疆工作座谈会精神,进一步激发各族人民群众“心向党”“跟党走”“感党恩”的思想自觉、行动自觉,仍需广大党员干部团结带领各族群众,始终坚持以党建引领民族团结进步事业发展毫不动摇,坚定不移推动党中央各项决策部署在新疆落地生根,使天山南北春潮浩荡、生机勃发,民族团结进步之花得以常开常盛。
党旗下,将心比心、以心换心,使天山南北民族团结进步“同心花”常开常盛。
“船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要始终坚持党建引领,把凝聚人心、增进团结作为做好民族工作的重中之重,要将学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想融入民族团结进步教育全过程,从小从细从实培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握以思想同向主导民族同心这个大前提,弘扬民族精神和时代精神,践行胡杨精神和兵团精神,让“两个共同”“三个离不开”“四个自信”“五个认同”深深扎根各族群众灵魂深处,促进各民族同胞同向同心同行,坚定不移听党话跟党走。
“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要始终坚持党建引领,坚持把保护和传承少数民族文化作为促进民族团结进步的重要手段,大力发展公共文化事业,加快民族文化产业发展,打响一批知名民族文化品牌,推动文化交流持续深化,进一步增强各族群众对民族文化的自信、对中华文化的认同。进而夯实以文化繁荣促进民族共荣这个基础,坚定政治认同、深化文化认同,不断铸牢中华民族共同体意识,不断巩固各民族大团结。
党旗下,组织谋定、组织带动,使天山南北民族团结进步“合流花”常开常盛。
“实现新疆社会稳定和长治久安,关键在党。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要始终坚持党建引领,“努力把基层党组织建设成为服务群众、维护稳定、反对分裂的坚强战斗堡垒,让党的旗帜在每一个基层阵地上都高高飘扬起来”。要树立鲜明用人导向,把建设一支对党忠诚、德才兼备的高素质少数民族干部队伍作为重要任务常抓不懈,要按正确的标准、合理的结构选干部、配班子,使各级各类干部有充分施展才干的舞台,各级领导班子能发挥整体功能,推动各民族干部交流融合。进而突出以组织融入带动民族融合这一重点,促进各族群众情同手足、亲如一家。
党旗下,真情动人、以情联心,使天山南北民族团结进步“联情花”常开常盛。
“崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众,我们就能无往而不胜。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要坚持党建引领,在事关长治久安的深层次问题上聚焦发力,大力推动经济社会发展和民生改善。要高举社会主义法治旗帜,弘扬法治精神,把全面依法治国的要求落实到新疆工作各个领域。要“紧紧围绕各族群众安居乐业,多搞一些改善生产生活条件的项目,多办一些惠民生的实事,多解决一些各族群众牵肠挂肚的问题,让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖”,推动各民族兄弟姐妹联情更连心,齐心谋发展。
“我们新疆好地方,天山南北好风光。”“新疆各族干部是值得信任、有战斗力的”,只要各级党组织及广大党员干部继续带领各族群众,对标新时代党的治疆方略,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,扎根边疆、奉献边疆,把各项工作做深做实做细,就一定能更好地促进各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起,在党的领导下共同创造新疆更加美好的明天。
新疆,亚克西!
9月29日上午,马克思主义学院组织全院师生开展了学习贯彻“第三次中央新疆工作座谈会”会议精神的专题学习,学院党委书记xx领学了第三次中央新疆座谈会精神,对第三次中央新疆座谈会召开的重大意义、新时代党的治疆方略的理论渊源、建设新时代中国特色社会主义新疆的具体任务和要求、党和国家加快推进新疆更好更快发展的重大意义进行了解读。
新时代治疆方略为学院发展、学科建设、学术研究、学生培养等具体实践提供了遵循,全体党员要在学思践悟中深刻领会其科学性、人民性、实践性,在其创造的成就上、回答的问题上、蕴含的要义上做足实功。各党支部要加强会议精神的学习,积极开展理论研究,各教研室要召开第三次新疆工作座谈会“三进”研讨会,确保会议精神“进课堂、进教材、进头脑”,提升思想政治理论课的时效性。
院一贯秉持政治性与思想性相结合的价值定位,始终铭记“为党育人,为国育才”的光荣使命,将第三次中央新疆工作座谈会精神作为思政课教学的重要内容融入课堂,做到从感情上、思想上、行动上维护新时代党的治疆方略的指导地位。
在走访慰问民族小亲戚家及学院教师参加“访惠聚”的地方,切实看到了南疆贫困村镇的变化之大,让我们身在新疆的各族群众深刻地感受到了以习近平为核心的党中央对新疆的特殊关怀和温暖。习近平总书记的重要讲话立意高远、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、理论性,是指导新时代新疆工作的纲领性文献。我们要坚决把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,真正掌握核心要义和精神实质,不断提高认识、扎实工作作风,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,聚焦发力,坚定不移抓好各项任务落实,推动新疆社会稳定和长治久安。
在新疆维吾尔自治区迎来成立65周年之际,9月25日至26日中央在北京召开第三次新疆工作座谈会,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。根据州政府机关党委的安排,第5党支部全体党员以自学的形式对会议精神进行了学习,现就本人学习此次重要会议精神体会和收获汇报如下:
在这次座谈会上,习近平总书记结合新疆当前工作实际,围绕社会稳定和长治久安工作总目标,提出了“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”新时代党的治疆方略。作为一名长期工作生活在新疆的干部,可以深切感受到党的十八大以来,习近平总书记始终情系新疆、心系新疆各族人民。他到新疆考察调研,出席中央新疆工作座谈会,全国人代会上参加新疆代表团审议,接见新疆基层民族团结优秀代表,多次给新疆各族干部群众回信,针对新疆工作作出一系列重要论述,提出一系列新观点、新理念、新战略,新时代党的治疆方略在不断丰富、深化。实践证明,新时代党的治疆方略完全正确,必须长期坚持。
我们必须深刻地认识到做好新疆各项工作一定要围绕总目标来开展,也就是维护新疆社会大局稳定是前提。新疆各族人民从近几年的实践中深深认识到,稳定是最大的民生,是新疆发展繁荣的生命线。一个富饶幸福的新疆,首先要是一个稳定和谐的新疆。我们十分欣慰地看到,今天的新疆处于历史上最好的繁荣发展时期,越是在这个时候,越需要稳定的社会环境。要深刻认识做好新疆工作的长期性、复杂性、艰巨性。新疆社会稳定和长治久安,是新疆2500多万各族儿女的根本利益所在,是全国14亿人民的共同意志所在。
在这次座谈会上,习近平总书记在讲话中特别指出:发展是新疆长治久安的重要基础。新疆与八个国家接壤,是我国西北的战略屏障和对外开放的重要门户,是丝绸之路经济带核心区。习近平指出,要发挥新疆区位优势,以推进丝绸之路经济带核心区建设为驱动,把新疆自身的区域性开放战略纳入国家向西开放的总体布局中,丰富对外开放载体,提升对外开放层次,创新开放型经济体制,打造内陆开放和沿边开放的高地。
在这次座谈会上,习近平总书记在讲话中特别强调:做好新时代新疆工作,关键在党、关键在人。在新疆干部队伍建设方面提出:要坚持不懈强化理想信念教育,突出政治训练,常态化识别干部政治素质,确保各级领导权始终牢牢掌握在忠诚干净担当的干部手中。要加大培养培训力度,研究制定新疆干部队伍培养培训规划,着力培养一支理论功底扎实、政策把握到位、实践能力强的干部队伍。要把建设一支对党忠诚、德才兼备的高素质少数民族干部队伍作为重要任务常抓不懈。要树立鲜明用人导向,对政治过硬、敢于担当的优秀少数民族干部,要充分信任、坚定团结、大胆选拔、放手使用,表现突出的可以直接破格提拔使用。
同时,习近平总书记对新疆干部也进行了中肯的评价并寄予厚望,他说:新疆各族干部是值得信任、有战斗力的。对他们要政治上激励、工作上支持、待遇上保障、生活上关心、心理上关怀,研究采取有效措施,稳定新疆干部人才队伍。要弘扬民族精神和时代精神,践行胡杨精神和兵团精神,激励各级干部在新时代扎根边疆、奉献边疆。
习近平总书记在第三次新疆工作座谈会的重要讲话全面总结了第二次中央新疆工作座谈会以来新疆工作取得的重大成效,深入分析了当前新疆工作面临的形势,阐释了新时代党的治疆方略,明确了当前和今后一个时期新疆工作的指导思想、目标任务、方针政策、战略举措,全面部署了推动新疆社会稳定和长治久安的重点工作,具有很强的政治性、思想性、理论性,是指导新时代新疆工作的纲领性文献。作为一名退休干部在深受鼓舞的同时,也深切感受到习总书记对我们干部的关心关怀,我们一定要发扬好退休不退色的优良作风,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆做出自己贡献。
9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。中共中央总书记、国家主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调,当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。
自古边疆稳,则国安;边疆乱,则国难安。新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴。正因如此,党中央历来高度重视新疆工作,做出了一系列重大决策和部署,新疆改革发展、民族团结、社会进步、民生改善、边防巩固取得了历史性成就。正因如此,以习近平同志为总书记的党中央坚持从战略全局高度审视和谋划新疆工作,强调做好新疆工作是全党全国的大事,必须谋长远之策,行固本之举,建久安之势,成长治之业。
党的十八大以来,党中央深化对治疆规律的认识和把握,形成了新时代党的治疆方略,坚持从战略上审视和谋划新疆工作,坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标,坚持以凝聚人心为根本,坚持铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持紧贴民生推动高质量发展,坚持加强党对新疆工作的领导。实践证明,新时代党的治疆方略完全正确,必须长期坚持。全党要把贯彻新时代党的治疆方略作为一项政治任务,在完整准确贯彻上下功夫,确保新疆工作始终保持正确政治方向。
总目标不是口号,而是统领,是做好新疆工作的纲,纲举目张。新疆的一切工作,都要围绕社会稳定和长治久安这个总目标来展开。坚定不移贯彻党的民族政策,就要坚持团结稳疆,在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。全面贯彻执行党的宗教政策,就要保护合法、制止非法、遏制极端、抵制渗透、打击犯罪,发挥好宗教界人士和信教群众的积极作用。紧贴民生推动新疆跨越式发展,就要更好地使发展落实到改善民生上、落实到惠及当地上、落实到增进团结上。加强意识形态领域反分裂斗争,就要抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透,不断增强各民族对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
一分部署,九分落实。中央关于新疆工作的大政方针已经明确,全党同志尤其是新疆的同志必须把思想统一到中央重大决策部署上来,发扬钉钉子精神,响鼓重锤推进落实。新疆工作重要而紧迫,等不得;新疆问题长期而复杂,急不得。要树立长期作战的思想准备和工作准备,既坚定信心,加大工作力度,又稳扎稳打,克服速胜念头;既集中力量解决突出问题,又细致深入做好治本工作。积小胜为大胜,图近功至恒远,一环扣一环解决各种深层次矛盾和问题,我们就能为新疆社会稳定和长治久安打下坚实基础。
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”这是我们治党治国的一个重大原则。建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆,是新疆各族干部群众的迫切期盼,是亿万中华儿女的共同意志。我们深信,有党中央的坚强领导和全国人民的大力支持,有新疆各族干部群众的团结奋斗,我们的目标一定能实现,新疆的未来一定会更美好。
2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈于北京举行。这次座谈会深刻分析了新疆发展稳定面临的形势,明确了新疆工作的着眼点和着力点,提出了新疆工作的思路和重点,进一步丰富升华了我们党的治疆方略,是新疆的又一历史性机遇。通过学习习近平总书记的讲话,我深受鼓舞,倍感振奋。让我充分加深了以社会稳定和长治久安为新疆工作的着眼点和着力点的理解;使我感受到了中央对新疆工作的高度重视和空前的支持力度,为做好新疆工作,提供了价值遵循。
习近平强调,党的十八大以来,党中央深化对治疆规律的认识和把握,形成了新时代党的治疆方略,坚持从战略上审视和谋划新疆工作,坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标,坚持以凝聚人心为根本,坚持铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持紧贴民生推动高质量发展,坚持加强党对新疆工作的领导。实践证明,新时代党的治疆方略完全正确,必须长期坚持。全党要把贯彻新时代党的治疆方略作为一项政治任务,在完整准确贯彻上下功夫,确保新疆工作始终保持正确政治方向。
自第二次中央新疆工作座谈会以来,经过各方面艰辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。
我通过认真学习,深刻理解新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安。这对我们基层工作任务来说,是非常艰巨的。必须落实人防、物防、技防各类安全防范措施,毫不放松地抓好巡控工作,加快视频监控系统建设,严格易燃易爆重点要素管控,提高安全防范水平。坚持一小时报告制和流动人口每日一报制度。只有这样才能保证基层的稳定和百姓的安全。
我国是一个多民族的大家庭。古往今来,只有各名族团结奋进才能换来如今幸福的生活,这是不争的事实。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,“像石榴籽那样紧紧抱在一起”的比喻形象贴切,值得我们每个人去深思。
身为一名基层工作人员,我能够深刻感受到名族团结带给我们真真切切的好处。基层的发展是祖国发展,社会繁荣的重中之重。团结奋进是我们祖国发展的必经之路。只有我们各族人民团结奋进才能夯实基础,稳定基层。谚语云:人心齐,泰山移相信我们定能实现创新的发展。
在基层工作,学好双语则是我们名族团结的最好体现。只有通过语言这座桥梁才能让我们名族之间少一份误解,多一份关怀。我们取长补短,相互借鉴,来适应当今全球化时代的发展,不断开阔、创新,摒弃封闭、落后、保守,去创造文明、幸福的生活。所以我们一定要按照中央新疆工作座谈会的要求,把包容、交融、交往作为新疆各民族的永恒精神追求,努力实现相互欣赏,相互借鉴,相互包容,从而为新疆的发展添砖加瓦。
这次工作座谈会上,强调,要在各族群众中牢固树立正确的价值观、民族观,弘扬社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。同时要精心做好宗教工作,积极引导宗教与社会主义社会相适应,发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。
在基层宗教人士居多,百姓们大多数为信教徒。我们应做好宗教工作的责任感和使命感,依法管理宗教事务,保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。从政治上,经济上,道德上,文化上引导宗教团体、宗教人士和信教群众热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。
时隔六年第三次中央新疆工作座谈会的召开,不仅传递着党中央的战略决心,表达着中国亿万人民的坚强意志,也再次为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆注入强大动力,同时也迎来了前所未有发展机遇。这次会议令我振奋,加强了我扎根基层,保卫边疆,发展新疆的决心。为依法治疆,团结稳疆,长期建疆献出自己的一份力。
9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。第三次中央新疆工作座谈会是一次具有历史性意义的重要会议,充分体现了以为的党中央对新疆工作的特殊重视和对新疆各族人民的特殊关怀、特殊期待,必将对新疆工作产生重大而深远的影响。这也是指导新形势下新疆工作的纲领性文件,是当前和今后一个时期新疆一切工作的总指针、总遵循。习近平在讲话中指出,第二次中央新疆工作座谈会以来,经过各方面艰辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。
第三次新疆工作座谈会议精神,犹如指路明灯,振奋人心,鼓舞斗志,进一步照亮了新疆各族党员干部和群众的心田,激发出每一个新疆人建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆的巨大热情。特别是习近平总书记重要讲话精神,为各级党组织和广大党员干部实现新疆社会稳定和长治久安凝心聚力,加油鼓劲,指明方向。
作为基层的党员干部,必须迅速行动起来,不等不靠、抢抓机遇,以百倍的努力把会议精神落到实处,惠及各族干部群众,建设美好家园。一要结合访惠聚活动,加强思想教育,坚定政治立场,大力改进作风,尽快解决四风方面的突出问题,切实煅炼一支立场坚定、勇挑重担、敢打硬仗、全心全意为人民服务的党员干部队伍。二要切实加强乡村党组织建设,特别是要强化村党支部的战斗堡垒作用建设,通过人力、财力、物力投入,尤其对村干部政治待遇、工资福利、退休养老等多方面的政策支持,进一步的提升农村党员和干部队伍的积极性和创造性,进一步增强他们的归属感和荣誉感,从而使他们真正树立以村为家、舍小家顾大家的思想意识,全身心的投入到基层组织的各个岗位上,共同发力,形成党支部强大的凝聚力和战斗力。三要想方设法促进广大农民群众的农业、就业、创业渠道和途径,切实增强农民实实在在的收入。当务之急就是要转变农民群众千百年来日出而作、日落而息农耕文化思想和提到的宁愿在家吃包谷馕、不愿外出喝羊肉汤惰性思维,更要解决世间万物都是真主赐予的这种宗教消极落后思想和唯命观点。
我们要筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。要坚定不移坚持党的民族政策、坚持民族区域自治制度。积极投入到民族团结教育活动结对子活动,通过各种活动教育各民族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。要坚持从娃娃抓起,大力推进双语教育,推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境,积极支持党委政府有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模,促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。坚决打击败利用民汉矛盾纠纷破坏民族团结的人和事,切实让民族团结之花在新疆大地越开越艳。
通过学习第三次中央新疆工作座谈会精神和习近平重要讲话,深受鼓舞。提出当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。
新提出文化润疆、富民兴疆战略,为新疆描绘了一副美好蓝图,体现了以人民为中心思想。肯定了新疆3年来取得的重大成效,经济社会发展和民生改善取得的前所未有成就,人民群众的幸福感、获得感、安全感不断增强。城乡基本公共服务水平不断提升,社会保障体系日益完善,实施全民体检。尤其我们克拉玛依连续四次蝉联全国文明城市称号。生活在独山子居民生活幸福、安康。道路重新改造、绿化美化亮化,居民幸福指数逐年提高。这些变化都是党中央以民为本亲切关怀的结果、是党中央治疆方略英明决策的结果、也是新疆各族人民团结奋斗的结果。
我们要树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,树立中华民族共同体意识,促进交融、交往、交流。深入推进文化润疆工程。践行党的初心使命,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。坚决同党中央保持高度一致,加强理想信念和宗旨意识教育,发挥党员模范带头作用,把握政策,认真学习,做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定不移抓好各项工作的落实。
我坚信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在各族群众齐心努力下,团结一心、通力奋斗,新疆的明天定会更加美好、人民生活水平会不断上台阶、新疆的天更蓝、水更绿!
大战略的,把新疆目标锁在全方位、多侧面、广覆盖、立体化、重持续的基点上。为此,提出:
一个“目标”:“努力推进新疆跨越式发展和长治久安”。“跨越式”让人喝彩。不是要发展、努力发展、加快发展,而是“跨越式发展”。“跨者”,抬腿迈大步、超越一定数量、时间、地区等界限之谓也;“越”者,跨过、不按一般次序之谓也。“长治久安”让人叫好。“长治”,不是治表;“久安”,不是权宜。这是天荒地老之要求。这个目标是何其令人欣喜期盼!
两个“共同”:“加快建设繁荣富裕和谐稳定的社会主义新疆,是全党全国各族人民的共同意志,是全体中华儿女的共同责任”。把国家意志和国民责任有机结合起来,十九省市对口支援新疆,意即在此。全国像一个大家庭,眼下的三十一个兄弟,十九个日子好些的帮助一个困难些的,把这个帮助当做家里的规矩办,当做兄弟间的情谊办。增强了祖国大家庭和各民族兄弟感情的凝聚力。这样,新疆的发展,举国关心,全民关注,这是一种无形而且巨大的力量。
三个“关系”:“新疆发展和稳定,关系全国改革发展稳定大局,关系祖国统一、民族团结,关系中华民族伟大复兴”。新疆的一切,早已不再是局部,从形势看,关乎大局;从政治看,关乎国家;从未来看,关乎复兴。“关系”二字,将“系”紧每个人的心。
四个“坚持”:“坚持中国共产党领导,坚持社会主义制度,坚持民族区域自治制度,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”。“坚持”的成果就是从心底唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好”。心底的这个“好”树牢了,坚持才是不恍惚、不犹豫、不动摇的“坚持”。
五个“始终”:“始终把推动科学发展作为解决一切问题的基础,始终把改革开放作为促进发展的强大动力,始终把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点,始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障,始终把维护社会稳定作为发展进步的前提”。始终者,从始至终也。即全过程夯基础、强动力、重民生、实保障、抓前提。古往今来,“靡不有初,鲜克其终”者众。只要做到“始终”,则无事不可为。
六个“建设”:“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设”。“建设”要取得成果,一是要认清历史方位,二是要结合新疆实际,三是要事事真抓实干。全国都在抓“六大建设”,如何做到“众人共有之意,入此手而独超;众人共有之情,出此笔而独隽。”这是我们要追求的。
七个“局面”:“到2021年促进新疆区域协调发展、人民富裕、生态良好、民族团结、社会稳定、边疆巩固、文明进步”。这七个新局面的形成,正是新疆各族人民的热切期盼。当这一天到来时,谁能不说新疆人的幸福指数在全国是令人羡慕的呢!
当然,中央新疆工作座谈会精神远不止这些,仅此,就足以让人激动、让人兴奋、让人感怀的了。在自治区党委七届九次全委(扩大)会议上,张春贤书记指出,在指导思想和总体战略方向的基点上,实现新疆跨越式发展和长治久安的具体战略性选择是:以现代文化为引领,以科技、教育为支撑,加速新型工业化、农牧业现代化、新型城镇化进程,加快改革开放,打造中国西部区域经济的增长极和向西开放的桥头堡,建设繁荣富裕和谐稳定的美好新疆。
我们相信,有党中央、国务院坚强领导,有社会主义制度可靠保障,有全国各族人民大力支持,有新疆各族干部群众团结奋斗,推进新疆跨越式发展和长治久安的战略目标一定能实现,新疆各族群众生活一定会更加幸福、更加美好!
第三次中央新疆工作座谈会9月25日至26日在北京召开。27日xx大学马克思主义学院召开学习研讨会,深入交流第三次中央新疆工作座谈会精神。大家一致认为,习近平总书记的重要讲话对新疆工作作出的一系列战略部署,定位准确、发力精准,完全符合新疆的历史、现状和发展方向,集中体现了新疆各族人民的心愿和期盼,是指导新时代新疆工作的纲领性文献。
要把学习宣传贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神特别是习近平总书记重要讲话精神,作为当前和今后一个时期的重大政治任务,提高政治站位,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,多层次、全方位、立体式讲好新疆故事,理直气壮宣传新疆社会稳定的大好局势、人民安居乐业的幸福生活。乌鲁木齐市医疗保障局组织召开干部大会学习习近平总书记重要讲话精神。大家一致表示,要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,围绕保障和改善民生,进一步深化医疗体制改革,持续推进医保支付方式改革,完善长期护理保险制度,巩固医疗保障脱贫攻坚成果,在事关民生保障的深层次问题上聚焦发力,把党中央决策部署转化为实际工作成效,提升各族群众的获得感、幸福感、安全感。
一要把学深悟透总书记重要讲话精神作为重要政治任务,学深悟透弄通做实,真正掌握核心要义和精神实质,进一步提高政治站位,切实贯彻落实新时代党的治疆方略,为新疆社会稳定和长治久安总目标作出自己的贡献。
作为新疆高校思政课教师,深知自己责任重大,使命光荣,在教育教学中一定要把总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的讲话精神学懂弄通做实。尤其要讲好“文化润疆”和“富民兴疆”的精彩故事,对“文化润疆”和“富民兴疆”的具体内涵、精神实质和现实价值进行深入挖掘,让学生真切感受到党中央带领全疆各族人民共同努力取得了经济社会及文化事业快速发展的巨大成绩。把总书记的重要讲话精神内化为自己学习、工作的精神动力和智力支持,为培养社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
“总书记的重要讲话,为做好新时代新疆工作把舵定向、谋篇布局,充分体现了党中央对新疆工作的高度重视和对新疆各族人民的亲切关怀。
“习近平总书记在讲话中强调,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断巩固各民族大团结。作为一名高校教师,我将紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识开展科学研究工作,加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局研究,在教学科研中,推动中华优秀传统文化创新性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,以中华文化润泽新疆这块美丽沃土,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标服务。”
总书记在第三次新疆工作座谈会上所说:“人民生活明显改善、脱贫攻坚取得了决定性成就、新疆呈现出社会稳定、人民安居乐业的良好局面,为迈向长治久安奠定了坚实基础。”作为一名高校思想政治理论课教师,特别是作为一名参与过南疆脱贫攻坚工作的“扶贫专干”,我深切地感受到第二次新疆工作座谈会以来新疆特别是南疆地区在完成脱贫攻坚方面所取得的巨大进步。
二要发挥好思政课堂主渠道作用,讲好新疆故事,讲好新疆翻天覆地的伟大变化中的感人故事,不忘初心、践行使命,为兴疆固边服务,成为新时代扎根边疆、奉献边疆的社会主义建设者和接班人。习近平总书记的重要讲话让我们身在新疆的各族群众深刻地感受到了党中央对新疆各项工作的关心关爱,我们一定要认真学习和领会好习近平总书记的重要讲话精神,切实把思想和行动统一到党中央关于新疆工作的决策部署上来,努力完成好各项目标任务,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标贡献力量。
举旗定向,掌舵领航。9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调,当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。
使命在召唤,时代在见证。第二次中央新疆工作座谈会以来,新疆各族儿女共同团结奋斗,一个个稳定发展的奋进镜头、一个个暖心和谐的团结故事……如涓涓细流,汇聚成为激昂澎湃的情感洪流,浇灌出天山南北最美的民族团结进步之花。如何贯彻落实好第三次中央新疆工作座谈会精神,进一步激发各族人民群众“心向党”“跟党走”“感党恩”的思想自觉、行动自觉,仍需广大党员干部团结带领各族群众,始终坚持以党建引领民族团结进步事业发展毫不动摇,坚定不移推动党中央各项决策部署在新疆落地生根,使天山南北春潮浩荡、生机勃发,民族团结进步之花得以常开常盛。
党旗下,将心比心、以心换心,使天山南北民族团结进步“同心花”常开常盛。
“船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要始终坚持党建引领,把凝聚人心、增进团结作为做好民族工作的重中之重,要将学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想融入民族团结进步教育全过程,从小从细从实培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握以思想同向主导民族同心这个大前提,弘扬民族精神和时代精神,践行胡杨精神和兵团精神,让“两个共同”“三个离不开”“四个自信”“五个认同”深深扎根各族群众灵魂深处,促进各民族同胞同向同心同行,坚定不移听党话跟党走。
“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要始终坚持党建引领,坚持把保护和传承少数民族文化作为促进民族团结进步的重要手段,大力发展公共文化事业,加快民族文化产业发展,打响一批知名民族文化品牌,推动文化交流持续深化,进一步增强各族群众对民族文化的自信、对中华文化的认同。进而夯实以文化繁荣促进民族共荣这个基础,坚定政治认同、深化文化认同,不断铸牢中华民族共同体意识,不断巩固各民族大团结。
党旗下,组织谋定、组织带动,使天山南北民族团结进步“合流花”常开常盛。
“实现新疆社会稳定和长治久安,关键在党。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要始终坚持党建引领,“努力把基层党组织建设成为服务群众、维护稳定、反对分裂的坚强战斗堡垒,让党的旗帜在每一个基层阵地上都高高飘扬起来”。要树立鲜明用人导向,把建设一支对党忠诚、德才兼备的高素质少数民族干部队伍作为重要任务常抓不懈,要按正确的标准、合理的结构选干部、配班子,使各级各类干部有充分施展才干的舞台,各级领导班子能发挥整体功能,推动各民族干部交流融合。进而突出以组织融入带动民族融合这一重点,促进各族群众情同手足、亲如一家。
党旗下,真情动人、以情联心,使天山南北民族团结进步“联情花”常开常盛。
“崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众,我们就能无往而不胜。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要坚持党建引领,在事关长治久安的深层次问题上聚焦发力,大力推动经济社会发展和民生改善。要高举社会主义法治旗帜,弘扬法治精神,把全面依法治国的要求落实到新疆工作各个领域。要“紧紧围绕各族群众安居乐业,多搞一些改善生产生活条件的项目,多办一些惠民生的实事,多解决一些各族群众牵肠挂肚的问题,让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖”,推动各民族兄弟姐妹联情更连心,齐心谋发展。
“我们新疆好地方,天山南北好风光。”“新疆各族干部是值得信任、有战斗力的”,只要各级党组织及广大党员干部继续带领各族群众,对标新时代党的治疆方略,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,扎根边疆、奉献边疆,把各项工作做深做实做细,就一定能更好地促进各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起,在党的领导下共同创造新疆更加美好的明天。
新疆,亚克西!
9月25日至26日第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调,要弘扬民族精神和时代精神,践行胡杨精神,激励各级干部在新时代扎根边疆、奉献边疆。胡杨,人们赞美它为“沙漠脊梁”,“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”,启示着我们不管面对如何恶劣的环境,都要敢于挑战困难、敢于战胜困难,有挑战精神、有战斗精神,敢于斗争、善于斗争。作为当代支边青年,我们应该争做胡杨树,要像胡杨一样不怕困难,在艰苦的环境中磨练自己,始终做到不忘初心、牢记使命,把“忠”与“诚”像胡杨一样深深扎牢在新疆大地、祖国大地。
争做胡杨树,学会吃苦,甘于奋斗。胡杨本身生在沙漠之中,在恶劣的自然条件下落地、生根、发芽、结果,让人在绝境之中看到生命的希望,这种精神是我们每个人应该学习的。俗话说:“吃的苦中苦,方为人上人。”虽然我们从小生活在安逸、舒适的环境中,没有吃过苦、很少吃苦,但是我们要学会吃苦。正如奥斯特洛夫斯基所言:“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”因为平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人,温室里养不出万年松,庭院里跑不出千里马。只有学会吃苦才能奏响青春之歌;只有甘于奋斗,才能擦亮青春的底色,让青春更加绚丽。正如习近平总书记所言:“现在,青春是用奋斗的;将,青春是用回忆的。”只有甘于奋斗,才能让梦想有澎湃之力,才能把握机遇、奋发有为,不辜负伟大的时代,不辜负党对我们的期望,不辜负人民对我们的信任。为此,我们要学会吃苦,甘于奋斗。
争做胡杨树,不忘初心,牢“忠”与“诚”。胡杨作为沙漠之“奇木”,一心扎在沙漠之中,站在“阳光大道”两侧,不仅增添生命与希塑,而且还阻挡风沙,守护生命之道。作为当代“支边青年”,我们应该不忘初心、牢记使命,始终记得为人民服务,始终记得为人民谋幸福,为民族谋复兴。为此,要牢记“忠”与“诚”。“忠”是对党忠诚、对国忠诚、对人民忠诚,心中时刻有党、心中时刻有人民,这就是“忠”;“诚”是要做一个诚实的人,因为诚是君子之行,是我们传统美德之要、做人之需。正如司马迁所言:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”“君子挟才以为善,小人挟才以为恶。”如果没有诚,一个人无法前行、无法立人,因而,我们需要做个诚实的人,不仅仅在个人言行中,还需在服务过程中,要时刻为人民谋实事、出实招、说实话、做实事、当老实人。所以,要牢记初心和使命,在心中、头脑中、行动中,扎牢“忠”与“诚”。
争做胡杨树,扣好扣子,树好三观。习近平总书记在北大对青年讲话时说,当代青年要抓好价值观养成,要一开始就扣好人生的第一粒扣子,只有第一粒扣子扣好,下面的扣子才不会扣歪。青年作为人生观、世界观、价值观形成的重要时期,在青年时树立好三观,才能成为有用之人、党与国家需要之人。现在正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,就需要我们这一代青年,发扬奋斗精神,以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,扣好人生第一粒扣子,树立好三观,不负历史的使命、不负人民的重托;树立“天下兴亡,匹夫有责”的意识,做到位卑未敢忘忧国。
争做胡杨树,善于学习,知行合一。要想争做胡杨树,就要善于学习,学者非必为仕,而仕者必为学。因为学习才能进步成长,才能不在时代浪潮中被击落。孔子在教育学生时常说:“君子之学必日新,日新者则日进,不日新者必日退。”在任何时代、任何年代,都要时刻学习、善于学习。况且,当代科技日新月异,我们更应该善于学习,把学习作为日常生活之需,像吃饭一样每日不弃、每日不离。另一方面,在学习中要做到知行合一。王阳明常说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。”不靠行动、实践去检验认识,是不能真正学到知识的。为此,我们在学习时要随时想到理论与实践结合,在实践中学习,在理论中学习;从理论中到实践中去,从实践中去检验真理,从实践中丰富真理,做到知行合一。
宋张载在《横渠语录》中有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”作为当代青年,我们要弘扬老一代支边青年的优良传统,把爱国爱疆作为一生的信仰,像胡杨一样扎根祖国西部边陲,争做胡杨树,做到不忘初心、砥砺前行、扎牢忠与诚,成为一支热爱边疆、守护边疆、奉献边疆的生力军。
2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈于北京举行。这次座谈会深刻分析了新疆发展稳定面临的形势,明确了新疆工作的着眼点和着力点,提出了新疆工作的思路和重点,进一步丰富升华了我们党的治疆方略,是新疆的又一历史性机遇。通过学习习近平总书记的讲话,我深受鼓舞,倍感振奋。让我充分加深了以社会稳定和长治久安为新疆工作的着眼点和着力点的理解;使我感受到了中央对新疆工作的高度重视和空前的支持力度,为做好新疆工作,提供了价值遵循。
习近平强调,党的十八大以来,党中央深化对治疆规律的认识和把握,形成了新时代党的治疆方略,坚持从战略上审视和谋划新疆工作,坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标,坚持以凝聚人心为根本,坚持铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持紧贴民生推动高质量发展,坚持加强党对新疆工作的领导。实践证明,新时代党的治疆方略完全正确,必须长期坚持。全党要把贯彻新时代党的治疆方略作为一项政治任务,在完整准确贯彻上下功夫,确保新疆工作始终保持正确政治方向。
自第二次中央新疆工作座谈会以来,经过各方面艰辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。
我通过认真学习,深刻理解新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安。这对我们基层工作任务来说,是非常艰巨的。必须落实人防、物防、技防各类安全防范措施,毫不放松地抓好巡控工作,加快视频监控系统建设,严格易燃易爆重点要素管控,提高安全防范水平。坚持一小时报告制和流动人口每日一报制度。只有这样才能保证基层的稳定和百姓的安全。
我国是一个多民族的大家庭。古往今来,只有各名族团结奋进才能换来如今幸福的生活,这是不争的事实。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,“像石榴籽那样紧紧抱在一起”的比喻形象贴切,值得我们每个人去深思。
身为一名基层工作人员,我能够深刻感受到名族团结带给我们真真切切的好处。基层的发展是祖国发展,社会繁荣的重中之重。团结奋进是我们祖国发展的必经之路。只有我们各族人民团结奋进才能夯实基础,稳定基层。谚语云:人心齐,泰山移相信我们定能实现创新的发展。
在基层工作,学好双语则是我们名族团结的最好体现。只有通过语言这座桥梁才能让我们名族之间少一份误解,多一份关怀。我们取长补短,相互借鉴,来适应当今全球化时代的发展,不断开阔、创新,摒弃封闭、落后、保守,去创造文明、幸福的生活。所以我们一定要按照中央新疆工作座谈会的要求,把包容、交融、交往作为新疆各民族的永恒精神追求,努力实现相互欣赏,相互借鉴,相互包容,从而为新疆的发展添砖加瓦。
这次工作座谈会上,强调,要在各族群众中牢固树立正确的价值观、民族观,弘扬社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。同时要精心做好宗教工作,积极引导宗教与社会主义社会相适应,发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。
在基层宗教人士居多,百姓们大多数为信教徒。我们应做好宗教工作的责任感和使命感,依法管理宗教事务,保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。
2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,讲话系统阐释了新时代党的治疆方略,这是当前和今后一个时期做好新疆工作的指导纲领。我在会议结束后通过集体学习和自学等形式认真学习了习近平总书记讲话精神和第三次中央新疆工作座谈会精神,年底按照学校及保卫处党支部要求又一次进行了深入、系统、全面的学习。
党的十八大以来,党中央深化对治疆规律的认识和把握,形成了新时代党的治疆方略—8个“坚持”:坚持从战略上审视和谋划新疆工作,坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标,坚持以凝聚人心为根本,坚持铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持紧贴民生推动高质量发展,坚持加强党对新疆工作的领导。
习近平总书记强调,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,必须牢记20字方针:依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆。要高举社会主义法治旗帜,弘扬法治精神;要以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断巩固各民族大团结;要将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育,教育引导青少年树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,让中华民族共同体意识根植心灵深处;要坚持不懈强化理想信念教育;要弘扬民族精神和时代精神,践行胡杨精神和兵团精神在新时代扎根边疆、奉献边疆。“文化润疆”是这次座谈会20字方针中新增的概念,主线是铸牢中华民族共同体意识。在六年前的中央新疆工作座谈会上,习近平作出这样的论断:新疆的问题最长远的还是民族团结问题。今年的座谈会总书记再次强调:民族团结是各族人民的生命线。如何在新疆开展好民族团结工作,习近平总书记作出长远部署:把民族团结落实到日常生活工作学习中,贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育各环节。
作为一名共产党员,必须迅速行动起来,不等不靠,努力把会议精神和习近平总书记讲话精神落到自己的实际工作中去,为学校高质量内涵式发展贡献力量。
一是加强思想理论教育,坚定政治立场,将学习第三次中央新疆工作座谈会精神作为今后一个时期的重要政治任务抓紧抓好,提高政治理论水平,结合实际,努力做好自己本职工作。
二是筑牢中华民族共同体意识。坚定不移坚持党的政策,维护祖国统一和民族团结,积极参加学校及保卫处的民族团结一家亲活动,与其他民族的兄弟姐妹相互了解、相互尊重、相互包容、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。
三是踏实做好本职工作。要深刻理解新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安,必须按照学校要求,落实各类**防范措施,毫不放松抓好校园巡防巡控,提高**防范水平,为学校高质量内涵式发展提供坚实的环境保障。
党和政府的方针政策让人民在稳定发展的社会环境里安居乐业,日子越过越好;即便面对这凶猛的疫情,也迅速有效地防控保障了我们的生命**。我们要以中央第三次新疆工作座谈会为新起点,迈向新征程。尽我所能,为建设更加美好的家园献策献力,为学校高质量内涵式发展贡献力量。
9月25日至26日第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话,全面总结了第二次中央新疆工作座谈会以来新疆工作取得的重大成效,深入分析了当前新疆工作面临的形势,阐释了新时代党的治疆方略,明确了当前和今后一个时期新疆工作的指导思想、目标任务、方针政策、战略举措,全面部署了推动新疆社会稳定和长治久安的重点工作,具有很强的政治性、思想性、理论性,是指导新时代新疆工作的纲领性文献。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照第三次中央新疆工作座谈会的部署要求,完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,加强同新疆协调配合,不断提升对口援疆综合效益,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆贡献江西力量。
中国56个民族中47个在新疆有分布。新疆的发展和稳定关系到全国改革发展的稳定大局,关系祖国统一、民族团结、国家安全,关系到中华民族伟大复兴。要始终坚持新时代党的治疆方略,确保新疆地区在全面建成小康社会路上绝不掉队。
维护民族团结统一,让民族政策有温度。民族团结是发展进步的基石,习近平总书记反复强调,“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题。”当前,民族工作面临着一系列新情况新问题新挑战,要加强对新疆地区党员干部群众的思想教育和文化教育,增进少数民族文化和汉族文化有效融合,筑牢中华民族共同体意识,培育新疆地区人民群众的文化认同感、精神归属感、民族向心力,让中华民族共同体意识根植心灵深处,使全国各族人民像石榴籽一样紧密团结、抱团成长、共同进步。要旗帜鲜明、毫不动摇地全面加强党对民族工作的领导,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,凝聚起中华民族强大的精神内核共同抵御分裂势力、反华势力的行径,筑起祖国统一、民族团结、社会稳定的坚固长城,使新疆成为各族人民团结奋斗、共同发展、不断繁荣、温暖和谐的大家庭。
加强党的全面领导,让社会治理有力度。社会稳定和长治久安是我国新疆工作的总目标。中国共产党的领导是民族工作成功的根本保证,也是各民族大团结的根本保证。要始终坚持把维护稳定作为政治责任,立足抓早抓小抓快抓好,谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业。要坚决防范和严厉打击“三股势力”的渗透、破坏、分裂活动,妥善化解和处理人民内部矛盾,维护社会稳定和谐的大局。新疆的治理既要坚持党对新疆地区的政治领导、思想引领、文化凝聚,又要贯彻落实民族区域自治制度,尊重少数民族地区人民群众的风俗习惯,保障他们的合法权益,织密织牢新疆治理网格,全方位、多层次维护新疆安定团结的政治局面和稳定和谐的社会局面。
坚持经济民生并重,让新疆发展有刻度。发展是新疆长治久安的重要基础。“建设美丽新疆、共圆祖国梦想”,是新疆各族干部群众的美好期盼,是全党全国各族人民的共同心愿。要始终把改善民生摆在优先位置,围绕脱贫攻坚和促进就业两件大事,着力抓好教育、社保、医疗、养老等各项社会事业,切实解决各族人民的后顾之忧,让各族人民共享发展的成果,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,推动民生工作高质量发展。要抓住经济建设这个“牛鼻子”,下好全国一盘棋,发挥区位优势,不断解放思想、深化改革,依托“一带一路”建设,扩大对外开放,提升对外开放水平,创新开放型经济体制,打造内陆开放和沿边开放的高地。要努力发挥比较优势、后发优势,借鉴其他省、自治区发展的宝贵经验,取长补短,推动经济实现高质量发展。
中华民族是密不可分的整体,民族共同体意识在长期的民族交流与合作中深深镌刻在中华儿女的心底,流淌在中华儿女的血液之中,已经形成一种广泛而深刻的民族共识。我们要牢固树立“天下一家亲”的民族观念,珍惜来之不易的和平发展大局,坚持以经济建设为中心,坚决维护民族团结和社会稳定大旗不动摇,不断巩固和发展和谐互助的民族关系,让民族团结之花绚丽绽放,共同谱写新疆发展新篇章。
一步加强和改进思想政治工作,扎实推进教师队伍建设,持续深化教育改革,扎实推进兵地教育融合发展,切实发挥好教育援疆作用,办好人民满意的教育。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇十六
第三次中央新疆工作座谈会是在我国全面建成小康社会决胜阶段、即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史时刻召开的一次重要会议。***总书记在会上的重要讲话具有很强的政治性、思想性、理论性,闪耀着马克思主义真理光芒,是指导新时代新疆工作的纲领性文献,是引领新疆工作守正创新、胜利前进的强大思想武器。
作为一名法院干部,要认真学习好会议精神,党组成员带头学习,先学一步,充分发挥表率作用,做到学深悟透、融会贯通。党员干警通过政治轮训、集体学习、个人自学、研究讨论等方式认真学、反复学、结合实际学,开展多形式、多层次、全覆盖的教育培训,不断深化对第三次中央新疆工作座谈会精神的理解领悟,不断深化对人民法院政治属性、坚持党对法院工作绝对领导的思想认识。
新局面。
二是要深学细学,学深悟透,强化理论武装。***总书记在第三次中央新疆工作座谈会发表重要讲话全面总结了第二次中央新疆工作座谈会以来新疆工作取得的成绩,深入分析了当前新疆工作面临的形势和任务,深刻阐释了新时代党的治疆方略,对做好新疆工作作出了重大部署。
行胡杨精神,激励党员干警扎根边疆、奉献边疆,着力培养一支对党忠诚、理论功底扎实、政策把握到位、实践能力强的法院队伍,为建设新时代中国特色社会主义新疆提供强大司法保障。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇十七
学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,感触颇深,自己的思想有了一个大的飞跃,对教师职业行为有了更深的认识。新时代中小学教师职业行为十项准则包括十个方面的内容,将来我将弘扬高尚师德,力行师德规范,在平凡的工作中,在微不足道的小事中,严格遵守十项准则,用爱实践着师德。主要心得体会如下:
造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本遵循。
二、作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
三、要更加珍惜与热爱教师职业。忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是崇高而伟大的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。热爱学生。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。
四、要无私奉献,关心每一位学生的成长。奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。总之,我一定会遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,结合工作与教学实际,切实做到:坚定政治方向;自觉爱国守法;传播优秀文化;潜心教书育人;关心爱护学生;加强安全防范;坚持言行雅正;秉持公平诚信;坚守廉洁自律;规范从教行为。
必备教师学习心得体会集合(热门18篇)篇十八
2016年是建党的第95个年头,在"七一"即将来临之际,作为一名共产党员,我们能做的就是大概就是努力发挥基层党组织的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范带头作用,争当优秀党员,为建党95周年谱写赞歌。
我们党在风风雨雨中已经走过了近一个世纪,我们党走过了枪林弹雨,经历了血雨腥风,从无数血与火的洗礼中浴火重生。从小变大,由弱变强,带领各族儿女不断胜利,迈向辉煌,党就是我们的主心骨,就是我们的民族之魂。
随着"两学一做"学习教育活动的开展,我们又找回了当初入党时的赤子之心。重温入党志愿、重温入党誓词,我们仿佛再一次入党,那时的紧张、激动与兴奋再次充盈内心,对党的敬仰之情再次升起,脑海里最深刻的一句话就是"为人民服务".面对庄严的党旗,我们恍惚看到了革命先烈那无数浴血奋战的日子,指引着我们坚定理想信念,听党指挥,明确政治方向,不走弯路。曾记否,入党誓词这样说"为主产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切".在享乐面前,我们应该告诫自己,奢靡是滋生腐败的温床;在苦难面前,我们应该安慰自己,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
笔者常常认为,党就是我们的父亲,他是严厉的,但是他的严厉包含着满满的爱意。我们总是在刚开始的时候感觉受到了约束,内心会有一些小叛逆。但是当我们发现自己越来越好的时候才会想到,是他深沉的爱成就了如此出类拔萃的我们。作为一名新世纪的共产党员,我们是如此的幸运,沐浴在党的温暖光芒中,聆听着党的谆谆教诲,享受着无数先烈用生命为我们换来的安稳生活。
"为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉".这不是一句单纯的诗句,它应该是每一个基层工作的工作信条,只有对群众、对工作充满激情,才会营造出和谐温暖的社会环境。砥砺前行,笔者坚信等到党的100周年华诞的时候,我们党能以更加成熟自信的姿态带领中华民族走向新的辉煌。
收看了“七一”重要讲话以后,有一点感触非常深刻,总书记语重心长的地说:“我们只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”,表明了我们党执政为民的理念有了更加深刻的内涵。我认为有三层意思,第一,我们党的理论、路线、方针、政策要始终把中国最广大人民的根本利益放在首位,作为我党一切工作评判的标准。第二,我们出台的每一项改革的方案和措施,都要以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点。第三,我们每位共产党员在工作中都要始终牢记群众观点,贯彻群众路线,始终保持与人民群众的血肉联系。
医学院团委在组织学习观看了大会现场直播后,立即组织团委各部门同志讨论学习了重要讲话。
刚批准成为正式党员的学生表示,恰逢中国共产党成立90周年,总书记对青年工作提出了巨大期望,为青年发展创造了优越的条件,作为一名医学生要好好珍惜这样良好的环境,坚定信念、努力拼搏,在为党和人民事业的奋斗中实现人生价值,展现青春活力,书写绚丽华章。
医学院团干部深入学习了总书记提出的:“我们党从成立之日起,就始终代表广大青年,赢得广大青年,依靠广大青年,全党都要关注青年,关心青年,关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。”总书记充分肯定中国广大青年为中国革命、社会主义建设事业、改革开放做出的巨大贡献,他的讲话包含着党对广大青年的殷切希望,鞭策我们要更加开展工作,做青年团员领头羊;夯实基础,为党组织培养人才;凝聚力量,开展各类活动;为帮助青年创业成才创造良好的条件和舞台,让青年的才华和抱负得到发挥和施展。
总书记在讲话中深刻指出:“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”既是对我党历史经验的深刻总结,也是对今后工作提出的警示和要求。我们把群众当亲人,群众才会拥护我们党;我们脱离了群众,群众也会抛弃我们,这是每一个共产党员都必须牢记在心、落实在行的!
听了在庆祝中国共产党成立九十周年大会上重要的讲话,让我倍受鼓舞。特别是总书记专门讲了党与青年人的关系,指出我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人,这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。他要求广大青年,深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国、伟大的人民和伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,在人生的广阔舞台上发挥聪明才智、展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。
作为医学院的一名机关青年,我们要以讲话精神为指引,认真学习、准确把握党的90年光辉历史,在不断加强党性锻炼的过程中坚定理想信念,从立足本职做起,时刻胸怀国家和人民,用自己的实际行动来回报党和人民对我们青年一代寄予的厚望,在自身的岗位上贡献应有的力量。
“我们党已经走过了100年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献,科学概括历史给予我们的深刻启示,号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量,在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。这一令人鼓舞、催人奋进的重要讲话,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。
进行改革开放新的伟大革命,开辟中国特色社会主义道路,用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党作出的“三大历史贡献”、实现的“三次伟大飞跃”,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。
中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。这是从中国共产党100年苦难辉煌历程得出的历史结论。“明镜所以照形,古事所以知今。”我们回顾历史,正是为了从历史中汲取智慧和力量;我们总结经验,正是为了沿着历史揭示的正确方向继续前行。
历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。在新的历史征程上,要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,关键就是永葆奋斗精神,永怀赤子之心,不能忘记走过的路,不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。
习近平总书记提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”,涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域,内涵丰富,寓意深远,贯穿的正是建党时中国共产党人葆有的那种奋斗精神,正是我们党对人民始终怀有的那颗赤子之心。永葆这种奋斗精神,矢志不渝奋斗,党的事业就会无往不胜;永怀这颗赤子之心,增进人民福祉,我们党就会永远立于不败之地。
1949年,毛泽东同志提出了“进京赶考”的命题。历史已经证明,我们党在这场历史性大考中取得了优异成绩。但这场考试还没有结束,还在继续。永葆奋斗精神,永怀赤子之心,牢记“两个务必”,始终奋勇前行,我们就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。
2021年7月1日,我参加***党总支组织的全体党员干部在学校多媒体会议室集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会直播,心潮澎湃,倍受鼓舞。在校党总支书记李小明的带领下,全体党员干部全程观看了庆祝大会,直到全体起立,奏响《国际歌》宣布庆祝大会结束。
观影结束,当我缓步走出会议室,心情久久不能平静。习总书记的重要讲话声音还始终云绕在我耳边,总书记在讲话中提出“以史为鉴,开创未来”,向全党发出在迈向伟大复兴的第二个新百年“赶考”之路上,一定要不忘初心使命,坚定理想信念,不断满足人民对美好生活向往,做出不朽丰功伟绩,为中国人民不会再受西方霸权欺压奴役,争取更大胜利。
我是一名人民教师,在教育工作的岗位上耕耘了29年,入党16年,我在工作和生活中,时刻都以一名党员的标准要求自己,并带动身边的人一起成长。从普通党员到担任学校副校长,我都怀着一颗爱党之心,在自己平凡的岗位上,不忘初心,牢记使命,以自己的模范带头作用,影响着身边的人。如今还清楚地记得,16年前我面向党旗,举起右手,握紧拳头,庄严宣誓,用铿锵有力的声音许下共产党人最为神圣和庄严的承诺,为党的教育事业奋斗终身。今天是党的百岁生日,我为之而感到无比的光荣和自豪!
习总书记讲以史为鉴,开创未来,在实现中华民族伟大复兴的新征程上,要把中国的优秀文化相结合,立足新发展阶段,走好自已选择的正确道路,把命运掌握在自己手中,推进科技自力自强,在发展中改善民生。
恰逢今年是十四五规划开局之年,也是中国共产党百年华诞。2月20日,中央组织召开了党史学习教育动员大会,在全党范围内全面开展党史学习教育,推动全党同志继续以永不懈怠的精神斗志和一往无前的奋斗姿态,在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中再续辉煌。在庆祝中国共产党成立一百周年的关键节点,在全党范围内组织开展党史学习教育,正当其时,意义重大。自成立那天起,中国共产党的初心是就是为中国人民谋幸福,使命就是为中华民族谋复兴。中国共产党的百年历史,就是一部广大党员践行党的初心使命的历史画册。中华民族一直有着善于学习的优良传统,这是中国和中华民族不断团结发展走向强大的不竭精神动力。激励着一代又一代中华儿女为祖国从站起来到富起来再到强起来而自强不息、不懈奋斗。100年来特别是中国共产党执政以来,我们党团结带领人民进行改革开放和社会主义建设,取得了举世嘱目的发展成就,谱写了无数可歌可泣的爱国主义绚丽诗篇。党的十八大以来,党中央高度重视学习教育,采取一系列重要举措推进和加强系列学习教育,取得了显著成效。当前,我们比以往任何时候都更加接近实现中华民族伟大复兴的中国梦,更需要凝聚共识,汇聚磅礴力量,振奋民族精神,这对于加快实现百年奋斗目标和实现中国梦具有特别重要的现实意义。
大会上,优秀党员代表张桂梅校长发言更深深打动了我,作为一名人民教师,我将始终牢记肩上的责任,认真学习习总书记的“人民观”思想,扎根人民,传播中国的优秀文化,弘扬正能量,为建设中国特色社会主义努力奋斗。
近日,认真学习了《xx在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》,xx在讲话中回顾了中国共产党95年来的经验教训,以十个“不忘初心、继续前进”为全党迈向新的征程吹响号角。读完《讲话》全文,久久回味,思索,写下此文,与同志们共勉。
“不忘初心”出自佛经《华严经》,原话“不忘初心,方得始终。”xx在《讲话》中,引申为“不忘初心、继续前进”,告诫全党同志“不忘初心”,号召全党同志“继续前进”。“不忘初心”就是要我们不要忘记自己最初的本意,才能有始有终地去完成自己的梦想。我们在任何事情的时候,都要有“不忘初心”的意念,一丝不苟坚持的初心,去除尘世间浮躁与诱惑,回归本初之美,向善之美。
牢记初心。每一个共产党人都不会忘记在党旗下举起右手宣誓的一刻,我们在无数次递交入党申请,在党组织接纳我们成为一名党员时,做为党的“新鲜血液”,你的“初心”是什么?我想每一个满怀激情,放飞理想的热血青年,在了解共产党的过程中,“初心”是被中国共产党光辉历史所感染,被无数革命先辈的事迹所感染,被共产主义绘制的伟大蓝图所感染。在靠近共产党的过程中,“初心”是坚定而又执着的想要成为共产党的一员,我们挑灯夜战,努力钻研业务;我们乐于助人,不求回报;我们甘于吃苦,勇于拼搏。在成为一名共产党员时,“初心”是《入党誓词》的诤诤誓言:“为共产主义奋斗终身,随即准备为党和人民牺牲一切”。“不忘初心”,每个共产党人都应牢记誓言,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨毫不动摇。
忠于初心。xx在《讲话》中引用了明代儒学家王x明的话说:“志不立,天下无可成之事。”如果没有立志的明确,如果没有志向的坚定,那么就没有任何成功的基础,就没有任何成事的基石。每一个共产党人在追求伟大共产主义的道路上,都有过迷茫、彷徨,那么如何去实现共产主义的伟大理想,去忠于我们的“初心”?要忠于初心,我们首先要立志,志就是目标,中国共产党的目标是一定要实现中华民族伟大复兴的中国梦,每一个共产党员都是实现“中国梦”一块基石。立志更要有坚定的信仰和信心,是对心志的始终自信,是对意志的坚定不移。所以xx一再强调,“不忘初心,继续前进”。不忘初心,就是始终铭记缘何出发的信仰;继续前进,就是不改坚守志向的信心,所以说,每一名党员都要忠于初心,不仅做实现“中国梦”一块基石,更要做坚定实现“中国梦”一块磐石。
守住初心。改革开放以来,中国在共产党领导下发生的变化可谓翻天覆地,巨大的社会变迁自然而然的反映到中国人的精神领域,各种不良思潮开始不断蔓延,也影响和腐蚀着共产党人的精神世界。正如诗人纪伯伦在《先知》里说的,“我们已经走得很远,以至于忘记了为什么出发”。不忘初心,守住初心,是每一个共产党人所要面临的精神考验,对党员干部来讲甚至是人生决择。如何面对考验,做为共产党人,要把好精神世界的“总开关”,做到心中有尺,心中有戒;要用先进思想武装自己,做到理论自信,制度自信;最后要多读书,读好书,做到心中有爱,常存善念。守住初心,通过不断的自我净化,自我完善,始终保持一个共产党员的纯洁性,先进性。
xx在《讲话》结尾特别引用了屈原的名作《离骚》“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”向我们指出了,中国特色的社会主义道路还很漫长,还面临了很多考验和挫折,但中国共产党都将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。做为党的一分子,我们都要牢记初心、忠于初心、守住初心,用行动践行入党誓言,将自己融入到伟大“中国梦”实践中,为实现共产主义的伟大理想而奋斗终身。
翻开中国共产党的历史画卷,是风雨兼程的一百年,是波澜壮阔的一百年。今天是7月1日,是中国共产党成立100周年的日子,早上打开手机,观看了中国共产党成立100周年大会直播,我看到几十架飞机摆成“100”这个数字,看到一位位解放军整齐的步伐,看到四位优秀的共青团员激情流畅的发言:“请党放心,强国有我们!”
100响礼炮响彻云霄,每一次击发都是最雄壮,每一声怒吼都是最骄傲,声声震撼,国旗护卫队,整整齐齐的100步,步步坚定有力!百年风雨,我们一同走来,中国共产党万岁!
习近平总书记的讲话,使我慷慨激昂。“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在14亿多中国人民用血肉筑城的钢铁长城面前碰的头破血流!”每一句话,都是那么的振奋人心,让人掌声不断。
我们的幸运,是生活在这片土地上的人民,总是被他们中最勇敢的人保护得很好。幸甚中国人,壮哉中国人!
7月11日,紫城镇组织镇府全体机关党员干部在五楼会议室学习了习“七一”重要讲话精神。县委、镇委书记张金波,镇长钟伟权等领导参加了会议,会议由镇委副书记黄广根主持。
会上,镇委宣传委员张建强对习“七一”重要讲话精神进行了专题辅导。随后镇府两位党员分享了“两学一做”学习教育心得体会。为深入学习贯彻习“七一”重要讲话精神,县委、镇委书记张金波提出了五个要求。
一要讲政治、守规矩。通过学习增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和民族意识,强化红线意识,树立底线思维,不忘初心,做政治上的明白人。
二要强党性、明宗旨。时刻按照党章要求加强党性锻炼,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚定理想信念,提升品德修养,时刻保持党员的先进性和纯洁性,不忘初心,做“四讲四有”合格党员。
三要敢担当、善作为。全力以赴抓好省道s242改线工程县城段项目、精准扶贫、禁毒、生态环境保护、换届选举等工作,以时不我待的责任感、紧迫感扎实推进各项工作,立足自身岗位作出应有贡献,不忘初心,做善谋实干的好干部。
四要立新意、勇创新。坚持问题导向,勇于创新,既解决当前的突出问题,又建立长效机制,下功夫、用狠劲、立新意,坚决冲破思想观念束缚,以创新引领加快紫城发展,不忘初心,做人民的好公仆。
五要严纪律、树正气。坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,严格遵守党纪国法,胸怀浩然正气,不忘初心,做廉洁从政的模范。
镇长钟伟权结合当前各项重点工作对如何学好习“七一”重要讲话精神进行了强调。一要不忘初心,以“城”为荣。党员干部要以自己是紫城干部为荣,以习“七一”重要讲话为契机,增强工作动力,自主自发推进各项工作落实。二要不忘初心,以绩为准。紫城当前最大的政绩、最大的民生就是做好省道s242省道改线工程县城段项目的各项工作,克服拖、软、松等不良风气,想尽千方百计推进工作。三要不忘初心,以廉为先。严格要求自己,遵守各项纪律,廉洁从政,清清白白做人,干干净净做事,做到无愧于群众、不负于时代。
最后,镇委副书记黄广根对会议进行了总结并对“两学一做”学习教育下一步工作进行了部署。
在此危急关头,是毛泽东领导的中国共产党举起了明灯,照亮了中国的出路,指引中华儿女,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座压在人民头上的大山,建立了新中国,天安门城楼上的一句“中国人民站起来了!”响彻寰宇,世界再次听到中华民族的声音。
然而,经历百年洗劫的中国触目疮痍,百业俱废。国家须重建,民族要复兴!中国共产党又带领全国人民,开始了建设家园的历史征程。在建设路上,在党内左倾错误路线的影响下,我们也曾经历波折,也曾走过弯路,也曾停滞不前。中国的社会生产力得不到发展,建设事业前景暗淡。但中国共产党毕竟是一个以世界上最科学的理论为指导,以实践不断检验自己,不断发展、不断自我完善的政党。党的十一届三中全会,再次在我们前进的道路上举起了明灯,及时地拨乱反正,重新确立了党的基本路线,领导全国人民推进改革开放,进行现代化建设,提出“到八十年代末,国内生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;到二十世纪末,国内生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;到二十一世纪中叶,国内人均收入达到中等发达国家水平”的“三步走”战略步骤。自此,国家的建设重新走上了持续快速健康发展的大道,取得了举世瞩目的伟大成就。
从1979年到1989年,我国实现国内经济总值翻一番,解决了人民的温饱问题,到了二十世纪末,国内生产总值又翻了两番,达到了95933亿元,经济总量已跃居世界第六位。特别是自1989年以来的这十多年,我国综合国力大幅度跃升、人民得到实惠最多、我国社会长期保持安定团结、政通人和,国际影响显著扩大,民族凝聚力极大增强。香港、澳门回归祖国怀抱,百年耻辱一扫而空,中华民族得以吐气扬眉。这一切来之不易,既离不开党的高度团结统一,离不开全党和全体中华儿女的顽强奋斗,更离不开党的基本理论、基本路线和基本纲领的正确指引,这是有目共瞩、无可置疑的铁的事实。
在这二十多年改革开放的实践中,从改革开放之初设立经济特区,到沿海各省的改革深化,从开始打破计划经济实行商品经济和计划经济相结合,到实行市场经济方针的确立,从建立上海浦东开发区,到西部大开发战略的实施。我们一步一个脚印,一步一个台阶,国民经济持续快速增长,1989年到2001年,年平均增长9.3%,将近世界平均发展速度的三倍,其发展之快,后劲之强,让世界为之惊叹!经济发展区域从广东沿海向内陆逐步全面漫开,人民逐步摆脱贫困,并在总体上已达到小康水平,已向全面建设小康社会迈进!
如果说这些都太抽象,那么,就请看看我们澄海吧!仅以区地方公路为例,1979年,澄海的地方公路全部是路况很差的砂土路,一到下雨天,路上坑坑洼洼,根本无法通车,很多村甚至连公路都没有,公路养护纯粹依靠人力的手工操作。到1989年,地方公路里程达到了129公里,水泥路和沥青路达到了11公里,公路养护作业从原来纯手工到半机械化。到2000年,地方公路里程达到324公里,其中水泥路187公里,二级、超二级公路从原来零公里达到83公里,公路养护作业已基本实现机械化。其中的变化,显而易见,从1989到2000年十年间,不但公路里程增加了近两倍,而且质量更是大幅度提高,实现了跨越式的发展。这从何而来?是党的基本理论、基本路线和基本纲领的正确指引,是交通部门紧跟时代步伐,紧紧依靠人民群众,通过大家共同努力所取得的成果!今天,交通系统同仁也正在为全面建设小康社会,发展澄海经济,改善澄海的投资环境,积极发展澄海交通事业而努力奋斗!
2021年是中国共产党成立100周年,中国共产党人100年来前仆后继、舍生忘死地去坚守和实现自己的信仰、目标,不忘初心代代传,九九为功久久红。今天北京举行建党百年庆祝大会,我闭目沉思、掩卷遐想,我自己也是一个有着8年党龄的共产党员了。犹记得当年入党时的场景,那是在上大学的时候,当时班上同学都争相入党,我想自己也不能落后,也跟着写了入党申请书,可那时的我对于自己为什么要入党并没有很清晰的认识,只觉得能当个共产党员好像还挺光荣的。我想,这应该也是很多人的入党初心吧?后面顺利地入了党,就把“共产党员”这个身份暂时搁置在一旁了,并未觉得有什么不同和特别。
大学毕业以后来到农村工作,当了大学生村官,当了第一书记,比以往任何时候都更接近基层、接近农村、接近老百姓。通过“吃在村、住在村、干在村”,目击了农村的贫困状况,也见证了扶贫攻坚工作开展以后,广大党员干部通过真情帮扶带领贫困群众脱贫致富奔小康的温情时刻。这个时候才渐渐发现,要做一个共产党员,要做一个合格的、优秀的共产党员实属不易,身份很光荣,任务很艰巨。几年的基层工作经历给了我更多的生活体会和思想淬炼,我的初心也在这个过程中被擦拭得明亮起来。在党言党,在党忧党,在党为党,我们应该用共产党员的“特权”真真正正地去为党和国家做一些实实在在的事:脱贫攻坚,用我们的脚去丈量脚下的土地,带领老百姓走向康庄大道;和平年代,用我们的笔去描绘宏伟蓝图,描出人民对美好生活的向往。化作春泥为护“脱贫之花”的黄文秀在她的入党申请书中写道:“只有把个人的追求融入党的理想之中,理想才会更远大。一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”知之非难,行之不易,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我想应该也有很多人跟我一样,最初入党时的动机都不是很清晰,后面在砥砺奋进的过程中才渐渐变得纯粹而通透,磨砺出“别样红”的光彩。“把你的心、我的心串一串,串一株幸运草,串一个同心圆。”这是一个释放内心、放飞梦想的时代,也是一个呼唤信仰、鼓励进取的时代。只要我们不忘初心、不懈奋斗,那么我们自己的生命就会因为我们的坚持而变得有价值、有温度;只要我们不忘初心、与爱同行,我们的社会就会因为每个人献出的一点爱而变得更加美好;只要我们不忘初心、牢记使命,我们的国家就会因为大家的奉献、付出而变得充满磅礴的力量和无穷的希望。敬爱的中国共产党,生日快乐。
2021年7月1日,在中国共产党历史上,在中华民族历史上,都是一个十分重大而庄严的日子。我认真听取了习总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话,感触很深。随着习总书记讲话内容回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程热泪盈眶,正如习总书记所说:一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册!
百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。作为新时代的党员,我们要牢记作为共产党员的初心和使命。我不会忘记在党旗下举起右手宣誓的一刻,我在无数次递交入党申请,在党组织接纳我成为一名党员时,做为党的“新鲜血液”,你的“初心”是什么?我想每一个满怀激情,放飞理想的热血青年,在了解共产党的过程中,“初心”是被中国共产党光辉历史所感染,被无数革命先辈的事迹所感染,被共产主义绘制的伟大蓝图所感染。在靠近共产党的过程中,“初心”是坚定而又执着的想要成为共产党的一员,我们挑灯夜战,努力钻研业务;我们乐于助人,不求回报;我们甘于吃苦,勇于拼搏。在成为一名共产党员时,“初心”是《入党誓词》的诤诤誓言:“为共产主义奋斗终身,随即准备为党和人民牺牲一切”。正如诗人纪伯伦在《先知》里说的,“我们已经走得很远,以至于忘记了为什么出发”。不忘初心,守住初心,是每一个共产党人所要面临的精神考验,对党员干部来讲甚至是人生决择。如何面对考验,做为一名党员教师,要把好精神世界的“总开关”,做到心中有尺,心中有戒;要用先进思想武装自己,做到理论自信,制度自信;平时要多读书,读好书,做到心中有爱,常存善念。守住初心,通过不断的自我净化,自我完善,始终保持一个共产党员的纯洁性,先进性。
习总书记在讲话中指出:未来属于青年,希望寄予青年。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!我作为一名青年党员,更要学习新思想,新理论,用习近平新时代中国特色社会主义新思想武装头脑,时刻跟党走,做好榜样,用实际行动影响周围人,吸纳更多的青年教师加入党组织。作为一名党员教师,一定要坚定“为党育才,为国育人”的初心和使命,坚定坚决贯彻好党的教育方针,培养出一批批听党话,感党恩,跟党走和一批批有理想、有道德、有文化、有纪律的合格社会主义建设者和接班人。
我坚决响应党中央号召,牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!我坚信有中国共产党的坚强领导,有全国各族人民的紧密团结,全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现!
怀着无比激动的心情,我收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会。特别是聆听了习总书记发表的重要讲话,既骄傲我们党取得的伟大成就,又深感使命重任在肩。我们党坚定理想信念,历尽千辛万苦,矢志不渝、负重前行,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,取得了举世瞩目的伟大成就。为了实现第二个百年奋斗目标,总书记向全党同志发出号召,我们应牢记总书记殷殷嘱托,不忘初心使命,团结人民群众,汇聚磅礴力量,再创更大辉煌。
加入中国共产党,我光荣。我们党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命,她最无私、最担当,她始终把人民放在心中最高位置,才赢得了全国人民的拥护和支持、世界人民的羡慕和赞扬。2004年1月我在大学加入党组织,组织对我17年的培养,让我有了坚定的信仰,且更加深化、自觉、成熟。每次重温入党誓词都会激动、升华,此刻身心全都属于党,入党无悔,入党光荣。
跟着中国共产党,我振奋。没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴。我们党100年风雨兼程,开辟了伟大道路,创造了伟大事业,取得了伟大成就。特别是党的十八大以来,在习总书记的带领下,全党上下同频共振、步调一致向前进,团结全国各族人民,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,让人民在改革中获得更多实惠,让人民群众的获得感、幸福感、安全感,更加充实、更有保障、更可持续,党同人民群众的血肉联系更加紧密。神舟飞天、嫦娥探月、蛟龙入水、海上钻探、高铁飞驰、天河运转,一个又一个骄人成绩就在眼前,令人振奋!
为党的伟大事业,我奋进。“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”党的事业需要我们每位共产党人怀着初心、担起使命、奋力实践,守住每一位群众的心。群众利益无小事,一枝一叶总关情,干工作办实事靠的就是责任和担当。作为基层一线的工作者,与群众交往更为密切,我们将立足本职岗位全心全意为人民服务,在“干实事”中践行党的初心和使命,发挥共产党员先锋模范作用,解决那些看得见、摸得着、明摆着的一件件一桩桩“小事”,让群众在我们的服务过程中感受温暖、铭记党恩,更加拥护支持我们的党、热爱我们的国家。下定决心,奋力进取,为党的事业尽自己的微薄之力!
树立“革命理想高于天”的坚定理想信念。
理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭。在风雨如磐的两万五千里长征路上,红军不仅要面对恶劣的自然环境,还要和敌人的围追堵截周旋,每300米就有一名红军牺牲,然而就是凭借着崇高的理想,坚定的信念,红军取得了最后的胜利,创造出了难以置信的奇迹。处于新时代的我们要继续树立革命理想高于天的理想信念,从百年党史中学习革命先辈们的革命精神和优良传统,不断补钙壮骨,固本培元,做新时代中国特色社会主义的坚定信仰者。
有“敢教日月换新天”的奋斗拼搏精神。
中国共产党百年历史,就是一部奋斗史。奋斗成就伟业,通过奋斗,党带领人民走过千山万水,从嘉兴南湖的一艘小船变成如今屹立于东方的巍巍巨轮,团结带领全国各族人民从站起来到富起来再到强起来,中国共产党不断探索、创新、拼搏、砥砺奋进,取得了一个又一个伟大的历史成就。我们要紧跟时代的步伐,开拓进取,善于从党史中汲取经验智慧力量,用咬定青山不放松的韧劲,向第二个百年目标前进,奋力谱写新时代的奋斗篇章。
坚持“全心全意为人民服务”的宗旨。
习近平指出,“我们党成立一百年了,为什么老百姓衷心拥护中国共产党?因为我们党始终全心全意为人民服务、为各民族谋幸福”。中国共产党从成立之初就担负起了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命。我们要牢记全心全意为人民服务的宗旨,以我为群众办实事为契机,想群众之所想,急群众之所急,多下基层倾听群众的声音,问需于民,问计于民,以实际行动诠释为民情怀,让人民群众紧紧团结在党的周围,我们的党才能永葆活力。
今天通过学习贯彻习近平同志“七一”重要讲话精神,我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣。
总书记在建党100周年上的重要讲话,令我欢欣鼓舞,倍感振奋,如何贯彻落实总书记七一讲话精神,践行初心使命,接续奋斗,落实到自己的具体行动,概括起来就是“勤学习、善思考、勇实践、守底线”。
一勤学习。自身对待学习缺乏拼劲、韧劲、钻劲,存在的“学习劲头情绪化、学习内容片面化、学习深度表面化、学习时间碎片化、学习实践割裂化”的问题,对待学习抱有“实用主义”,需要用到了才被迫应急去学,敷衍应付,形而上学。对此,需要在以下三个方面加强学习。一是勤于学习党的创新理论。紧跟党的理论创新步伐,坚持与时俱进,系统学、深入学、跟进学,深刻理解和掌握党的创新理论中的新理念、新思想、新战略,做好精读原著、深学原文、悟透原理,不断提升看齐追随的自觉性和坚定性。二是勤于学习岗位专业知识。文凭仅仅代表文化程度,不能代表岗位专业知识的厚度。要想在一个行业能够干出门道,干出精彩,那就必须持续“充电”,把学校和单位所学的知识融会贯通起来,像混动汽车那样打造自身的“双引擎”,才能保证自己的“续航”,不再有职场“里程焦虑”。三是勤于向他人学习工作方法。“如何高效做出正确的决策?如何周密完成复杂的工作?如何待人接物?如何请示报告?”等等这些问题的最佳答案其实就在身边,“三人行,必有我师焉”。身在一个单位,上级领导,周边同事就是最好的“带教老师”,所以留心处处皆学问,采众之长,补己之短。
二善思考。自身遇事不经深思熟虑,有时会冲动蛮干,大干快上,导致出现诸多后遗症;有时会在一个问题上重复犯错误,反复在一个坑里多次跌倒,自身素质始终在低层次重复徘徊,对此,决心在今后的工作中做到以下三点:一是学会分析判断。把“上情、下情、友情、自身”等影响工作的因素,像作战筹划那样进行深入透彻的分析,做到吃透上情,搞清楚上级的意图是什么;摸清下情,弄明白下级的情况是什么;分析友情,把握住友邻单位的意见是什么;结合自身,定位好自身的作用是什么。二是学会抓住重点。眉毛胡子一把抓,最终将是忙忙碌碌却又碌碌无为的结局,只有抓住主要矛盾、解决主要问题才是中心要义。怎么抓重点,就是综合运用“正向推演,反向倒推”的方法,找到关键节点,稳扎稳打,高标准的完成相关任务。三是学会总结提高。没有总结就没有提高,要想“打一仗,进一步”,那么在每次任务过后,不仅要肯定表扬,激励自己,还要看到问题不足,鞭策自己,更要总结经验,提高自己。多回顾、多研究、多琢磨、多复盘,才能发现规律,积累经验,做到“吃一堑、长一智”。
三勇实践。自身存在简单工作不想干,复杂工作干不好,“眼高手低”的问题;存在脑子里想法多,付诸实际行动少“光说不练”的问题;存在做前雄心万丈,真正做时却“急流勇退”的问题。作为年轻的一代,我们要勇于实践、善于探索,在躬身实践中掌握真理,不断成长。一是安心本职,在工作岗位中增长才干。不能“这山望着那山高”,既要仰望星空,更要埋头实干。在本职岗位上历练,重视每一次任务,珍惜每一次机会,把小事做好,把平凡的工作做到极致。不断提升自己的工作能力水平。二是敢于尝试,在多样任务中积累经验。敢于尝试不同的工作任务,不说“没见过、没干过、我不会”,多说“让我来、我试试、我可以”,敢于在艰苦地区、复杂环境中,经历多领域、多层次、多岗位的锻炼和磨砺,在完成多样化任务中积累丰富自己实践能力。三是勇于创新,在司空见惯中找寻突破。不但要做到“人无我有”,更要做到“人有我精”。跳出“这活就是这样的干的,这工作就是这样的流程”等“思维窠臼”,努力实现“一回生、两回熟、三回精”,在实践过程中更新工作观念,创新工作思路,积极找寻改良精进的突破口,不断提升优化工作的质量和效率。
四守底线。反思自身对纪律的刚性认识不深,在工作生活中有时还存在经不住诱惑,自己给自己开绿灯,尝试打“擦边球”等不切实际的想法。为此,我决心要做到以下三点:一是时刻绷紧纪律弦。不断对主观世界的改造,不断提高党性修养和思想道德修养。坚守清正廉洁的从政节操,算好政治账、名誉账、自由账,过好思想关、权力关、利益关,做到思想不松懈,作风不松散,纪律不松弛。二是不断净化“三圈”。把廉洁自律内化于心,外化于行。自觉主动不断净化“三圈”,要以品德为依据,以信用为基础,区分良莠,细辨忠奸,择善而交,管住“工作之外”业余时间与独处时的自己,绝不放纵放任自我。三是坚决筑牢防线。坚持将纪律挺在前面,时刻遵纪守法,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,筑牢拒腐防变的坚强防线,抓好自重、自省、自警、自励,落实慎始、慎微、慎独、慎权,对自己一以贯之的高标准、严要求,努力做好各项工作任务。
7月1日上午,习近平总书记在庆祝建党100周年大会上发表重要讲话,立足“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,回顾党百年奋斗的光辉历程,展望中华民族伟大复兴的光明前景,首次提出了伟大建党精神,他说:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”
一百年来,在伟大的建党精神的涵养下,我们党从南湖一叶红船起航,发展为复兴号的巍峨巨轮,带领中华民族站起来、富起来、强起来,一步一个脚印,向着伟大复兴的中国梦不断迈进。
伟大建党精神,历久弥新。作为新时代法院办公室青年干部,我们要继承和发扬好伟大建党精神,着力提高政治“三力”,强化责任担当,提升工作标杆,不断推动“三服务”事业高质量发展。
新时代,新征程,我们要深刻把握新的历史方位,切实担负起时代赋予的新使命。要坚定理想信念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉修好党史这门必修课。要坚定不移地听党话、跟党走,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”。
作为新时代法院办公室的干警,我们要准确把握办公室的职能定位,不断增强在办公室工作的责任感。办公室是保障各项政令畅通的“前哨后院”,是辅助领导决策的“参谋助手”,职责重要、使命光荣,要强化保运转、当参谋、抓落实等职能作用,在全院“一盘棋”中想问题、干实事,知责于心、担责于身、履责于行,极端负责地做好每项工作,在方方面面做表率、走前列。要聚焦审判执行工作主责主业,不断优化工作方式方法,尽可能地为业务部门减负;不断更新工作理念思路,进一步加强宣传工作和联络工作,让司法的智慧和力量被更多人看见。
初心不改、使命不怠。让我们撸起袖子加油干,奋力开创“三服务”工作新局面,以优异业绩庆祝建党100周年!
2021年7月1日,在中国共产党历史上,在中华民族历史上,都是一个十分重大而庄严的日子。我认真听取了习总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话,感触很深。随着习总书记讲话内容回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程热泪盈眶,正如习总书记所说:一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册!
百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。作为新时代的党员,我们要牢记作为共产党员的初心和使命。我不会忘记在党旗下举起右手宣誓的一刻,我在无数次递交入党申请,在党组织接纳我成为一名党员时,做为党的“新鲜血液”,你的“初心”是什么?我想每一个满怀激情,放飞理想的热血青年,在了解共产党的过程中,“初心”是被中国共产党光辉历史所感染,被无数革命先辈的事迹所感染,被共产主义绘制的伟大蓝图所感染。在靠近共产党的过程中,“初心”是坚定而又执着的想要成为共产党的一员,我们挑灯夜战,努力钻研业务;我们乐于助人,不求回报;我们甘于吃苦,勇于拼搏。在成为一名共产党员时,“初心”是《入党誓词》的诤诤誓言:“为共产主义奋斗终身,随即准备为党和人民牺牲一切”。正如诗人纪伯伦在《先知》里说的,“我们已经走得很远,以至于忘记了为什么出发”。不忘初心,守住初心,是每一个共产党人所要面临的精神考验,对党员干部来讲甚至是人生决择。如何面对考验,做为一名党员教师,要把好精神世界的“总开关”,做到心中有尺,心中有戒;要用先进思想武装自己,做到理论自信,制度自信;平时要多读书,读好书,做到心中有爱,常存善念。守住初心,通过不断的自我净化,自我完善,始终保持一个共产党员的纯洁性,先进性。
习总书记在讲话中指出:未来属于青年,希望寄予青年。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!我作为一名青年党员,更要学习新思想,新理论,用习近平新时代中国特色社会主义新思想武装头脑,时刻跟党走,做好榜样,用实际行动影响周围人,吸纳更多的青年教师加入党组织。作为一名党员教师,一定要坚定“为党育才,为国育人”的初心和使命,坚定坚决贯彻好党的教育方针,培养出一批批听党话,感党恩,跟党走和一批批有理想、有道德、有文化、有纪律的合格社会主义建设者和接班人。
我坚决响应党中央号召,牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!我坚信有中国共产党的坚强领导,有全国各族人民的紧密团结,全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现!