范文范本是一种能够帮助我们明确写作目标和提高写作水平的重要工具。小编为大家整理了一些精选的范文范本，希望能够给大家提供一些写作参考和借鉴。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇一
读了《汤姆·索亚历险记》这本书之后，我的感受很深，我觉得这本书的主人公——汤姆·索亚，他非常勇敢，还有很大的好奇心，非常爱探险。
主人公汤姆·索亚的父母很早就去世了，于是，他一直和他的姨妈住在一起，还有和他同母异父的弟弟希德。他很调皮，常常搞恶作剧玩儿、逃学去游泳。
甚至有一天，他和好朋友哈克贝利·费恩到墓地中玩，结果亲眼目睹了一件凶杀案。两个孩子发现乔埃杀死了一名医生，而且嫁祸给彼得，他们看到这一幕后非常害怕，于是，两个孩子就发誓永远不把这件事情说出来。之后，他们就当上了海盗，但村里所有的人都认为他们被海水淹死了。直到有一天，在举行葬礼时，他们终于出现在了葬礼上，汤姆还勇敢地指出了凶手……结果又在一次野餐时与贝琪在山洞迷路，而且还见到了凶手印第安·乔，于是，他们就加快速度，找到了出口。他们把这件事告诉了村民们，因为当时印第安·乔还在洞里面，所以，村民们就封住了洞口。几天后，当他们打开洞口寻找印第安·乔的下落的时候，他已经死了，然后，他们就成了村里的小英雄。
这本书也使我想到了我的探险经历。我还记得一次过年时，我到我的姥姥家去，因为我很想玩炮，所以就去买炮，可我在卖炮的地方看了看，上面有一个大大的“拆”字，我恍然大悟，原来，这个小卖部已经拆了呀。于是我就照着上面的提示和地址继续往前走，因为我不太熟悉这边的路，所以结果可想而知，我迷路了。太阳下山了，天色也越来越晚。我很害怕，希望能够见到熟悉的人。终于，我看到了我的表姐，她来找我了，我高兴极了。我和表姐边玩边走，笑声一阵阵，表姐还带我去了一个田地，这条路可以直接到我姥姥家，可是它很难走。我走上前一看，不禁惊叫了起来：“我的苍天呐！这么多树枝挡着呀！”我们走过去，很艰难的推开树枝，挤了过去。可天有不测风云，表姐为了给我把树枝搬开，还是被树枝划破了手，不过还好，我们总算过来了。我以为这就到了，可是我想错了，还没有呢！向上看，还有一座小土坡没上呢。我和表姐爬上土坡，互相帮助，你拉拉我，我拉拉你，不一会儿，终于到了姥姥家。这就是我的探险经历，我和汤姆·索亚一样，同样有一颗强大的好奇心。
虽然汤姆·索亚很调皮，但是，他的优点：聪明勇敢、天真善良、敢作敢为强大的好奇心不得不的令我敬佩。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇二
这几天我仔细看了一本书《汤姆·索亚历险记》。这本书的主人翁是汤姆，汤姆是个淘气、机灵、勇敢、正直、善良的孩子。
在和姨妈“过招”时，他总是占上风，当他遇到“穿得又漂亮又整齐。蓝色上装，打着绸缎领带，笔挺的裤子，居然还穿着鞋”的陌生男孩时，嫉妒得要命，最后两人在泥里互相撕咬。在姨妈惩罚他刷墙时，他想出办法出卖“刷墙游戏”的门票，让小伙伴刷墙，而自己却在大树下成了“富足的小老板”
出走荒岛后，人们以为他们被水淹死，在为他们举行葬礼时，他们却出现在葬礼上。这些都说明他的淘气、机灵。
在深更半夜，他和好朋友哈克贝里去坟场埋死猫，在法庭上为莫夫。波特作证，在贝奇无意撕破老师的书后，他挺身而出保护贝奇以及被困山洞等都表现了他的.勇敢、正直和善良。
汤姆也有不好的地方。比如他整天让姨妈提心吊胆，经常逃学，不愿受约束。
读了这本书，我觉得我们在遇到困难时，不能轻易放弃，要想尽一切办法去克服，我们学习上也应如此。
还有我也特别佩服汤姆的胆量，敢于去寻宝，羡慕他的海盗生活。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇三
《汤姆索亚历险记》这本书就像磁铁一样吸引着我，令我百看不厌。读完《汤姆索亚历险记》后，汤姆那顽童形象令我记忆忧新。
汤姆索亚是个顽皮勇敢有正义感的小男孩，在他的面前就好像没什么事是不可能的。我特别喜欢这本书，买来的时候我简直爱不释手。我看到第二章刷墙时，汤姆索亚以他智慧的头脑把本来无趣的刷墙改成一件很快乐的事，我从心里为他高兴。
汤姆索亚还邀上小伙伴一起当海盗，挖宝藏，还要去冒险呢。他们迷过路，被困在山洞但汤姆索亚都以他的头脑和永不放弃的精神所化解了，最让我难忘的是汤姆索亚被困在山洞里那一章。那时汤姆索亚在拼命地寻找出路，但一无所获。到了将要绝望的时刻，我哭了，为汤姆索亚短暂的生命而流泪。但看到后面，他以永不放弃的精神，和聪明的头脑从小洞里钻出来了，我又为汤姆索亚流下了激动的泪水。大人还以为汤姆索亚他们死了，没想到汤姆索亚他们也来参加自己的葬礼了。这让我哭笑不得。
看完这本书，我不禁想到了自己，我和他相反。我很胆小，遇到难的事情就不想做。有一次老师布置了一到思考题，我做了几分钟没做出来，便想放弃了，这时妈妈对我说：再想想，也许就能想出来了。我又想了几分钟，还是想不出，便放弃了。还心想：明天老师会讲的，没什么大不了。过了一天我去问同学们，他们都是做很多时间才做出来的。看完这本书，我不再有那种想法了，它让我明白，坚持就是胜利。从此以后，我便以汤姆索亚以目标，向他学习。每次我想放弃的时候我便想：我要追上汤姆索亚，伟大的科学家们也要经过无数次失败才能成功的，西游记里的师徒四人也是经过九九八十一难才取得真经的。
这本书让我明白了坚持就是胜利，失败是成功之母。我要像汤姆索亚学习。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇四
我特别喜欢这流传了将近一百三十年的故事，也特别想当一回海盗。汤姆的生活虽然毫无趣味，并且还很贫穷，但是他会用自已的想法让他和伙伴们开心起来，虽然他也偷过别人的东西，但对一些需要帮助的人也极力帮助。我们应该学习汤姆索亚的品德，改掉和他一样的坏习惯，抬起头来做一回正正当当的男子汉吧！
汤姆·索亚是个孩子，但他不像别的.孩子那样疯狂，他只是做一些小偷小摸的事而己，但有时，他会产生一种莫名奇妙的想法，并一定要将它办到，例如奸寻宝，真的被他找到了一大箱金子，他说要去当海盗，很快，便有人愿跟他一同去。
汤姆·索亚很勇敢，他的好几次冒险经历都印在我的脑海，永远珍惜这本书吧，因为不久，也许我也有机会去当一次海盗，那时，我要带上这本书，和它一起去。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇五
《汤姆索亚历险记》这本书主要讲一个住在姨妈家的孩子叫汤姆，他生性顽皮、放荡，不爱学习汤姆索亚历险记读后感500字爱历险，让自己成为有正义感、有勇气的人。
的小岛上做起了海盗，可他们毕竟还是小孩子，没多久就回家了。
在脑中细细品位这部无声电影，不知天高地厚的汤姆，心疼他的玻莉姨妈和席德、玛丽。这一个个鲜活的形象到底在上演这一部怎样的电影？利用席德和玛丽这两个“模范宠儿”，来突出这一个性格顽劣、喜欢历险、讨厌读书、逆反心理极强的汤姆。汤姆几乎是我们所有孩子的代表形象。孩子们都爱自由，面对父母的束缚，逆反心理不断的增强。让孩子们失去自由，整天成为一个在牢中埋头苦学，每天写完一本资料，父母又带来一本。爸爸、妈妈还有校长、老师，你们倾听过我们的心声吗？你们知道一个孩子真正爱的是什么吗？我们孩子爱自由，因为自由会给我们力量让我们迎接未来。相对来说，让我们整天不是在家，就是在学校，每天虽然是吃好穿好，但这样的生活，早已麻痹了儿童的心灵。
广大的父母们，还孩子自由，用正确的方法去教育孩子，不要只一味的“锁”着孩子。作文。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇六
我觉得他特别聪明。那次他的姨妈让他刷墙，他不想刷，但又无可奈何。恰好本·罗杰斯路过，他略施小计，假装超级喜欢刷墙，就把本的注意力转移过来。结果本·罗杰斯被好奇心驱使着，就用一个风筝换取了刷墙的机会。后来，一个又一个小笨蛋被欺骗。结果，汤姆不但不用刷墙，不被姨妈训斥，还收获了好多小玩意儿。
我觉得他非常勇敢。他和朋友哈克还有乔·哈帕一起去孤岛历险。他之所以要来孤岛，是因为姨妈和他的想法截然不同，姨妈是想让他成才，把他送到主日学校学习，让他穿绅士般的衣服。但是他却觉得这样的生活并不快乐，所以他就去孤岛探险。想看看大家在他不在的时候会有什么反映，所以当他的两位朋友都想回家的时候，他却坚韧不拔的要留下来。并最终说服朋友们也留下来了。那段时间，他们三个一起打渔、一起游戏，表现出了他们独立生活的能力，和我们现在的娇惯形成鲜明的对比。
不仅如此，我还觉得他敢于探索，不肯放弃一切希望。当他和贝基一起在山洞里被困的时候，他不顾一切的往前去寻找洞口，即使快累晕了也在所不惜的寻找，不肯放弃一切希望。最后就找到了洞口，救出了自己和贝基。
我觉得他还是一个非常有爱心的孩子，因为有时候别人都对他打、对他骂。他表面上表现得一副不屑的样子。内心却很善良。别人遇到困难时，他会伸出援助之手，比如那次贝基一不小心撕烂了老师的医学书，在老师快要问到贝基是否撕烂的时候，汤姆却挺身而出，替贝基挨了一顿老师的毒打。
我还觉得汤姆·索亚特别够朋友，能理解人的心境。你看最后一段，他的老朋友哈克被寡妇收养，哈克很不喜欢过那种绅士一样的生活，所以就自己跑到了原来生活的地方。汤姆知道了这件事，就跑到木桶那里，以一种引诱的方法，说自己要建一个强盗群让哈克参加，以抚慰哈克的心灵。
我介绍了这么多，你喜欢汤姆·索亚这个人吗?希望和他交朋友吗?你想了解更多关于汤姆的故事吗?那就请你看看《汤姆·索亚历险记》吧!这本书很适合我们少年儿童阅读，因为汤姆·索亚也是像我们这样大的懵懂少年，他的生活和我们的生活有很多相似之处，所以更能让我们体会主人公的想法。所以我向大家推荐这本书。更希望和他交朋友!
一次集体野外活动中，汤姆和女生贝基被困山洞，再次遇见杀人凶手。汤姆勇敢的鼓励贝基，直到村民赶来救援，凶手被封死在山洞里。最后，汤姆和哈克又回到山洞，找到了宝藏。
回味《汤姆索亚历险记》，我发现汤姆的顽皮不正体现了我们孩子的天真烂漫吗?汤姆的顽皮不失可爱，汤姆的顽皮不失童真，这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，哪怕只有一点点也会勾起的甜蜜回忆。汤姆·索亚是个淘气机灵、有正义感、关键时刻挺身而出的男孩子。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?往往回忆起来，觉得童年甜腻如酒。每个人都会长大，不仅仅是年龄大了，身高高了，体重重了，思想也会跟着改变。对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我们应该勇敢的面对每一件事，不当缩头乌龟。这样，我们就会走向成功。此书让我更加珍惜童年，因为童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香、越纯、越让人回味。
《汤姆·索亚历险记》让我懂得了许多道理，让我更加珍惜童年，更加珍惜美好的时光!
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇七
《汤姆.索亚历险记》是美国著名作家马克.吐温写的一本小说，这本书的内容可有趣了。
书的内容主要讲的是汤姆成长的故事。汤姆妈妈去世了，他被姨妈收养。汤姆比较调皮，经常去偷果酱，姨妈打他的时候，他总是说：“天呀！姨妈，谁在你背后？”然后转身跑了。汤姆有两个朋友，一个叫哈克，一个叫乔，他们三个一起逃到一个荒岛流浪。回来村里后，汤姆还和自己的一个女朋友贝基在山洞迷了路，凭着汤姆的聪明与勇敢，他们最终成功从山洞脱险。
汤姆真是个淘气包，但是他是一个聪明的人。我很喜欢汤姆勇敢的精神，他照顾朋友，带贝基走进了山洞。他的勇气非常值得我们去学习。
我希望我也能像汤姆那样勇敢聪明，不害怕遇到的事。有一次，我和我的朋友小叶晚上下楼玩，花园里静悄悄的，路灯有点暗，有时会听到青蛙叫几声。我对小月说：“这里会不会有幽灵啊？”，小叶没回答，我看到他咬紧嘴唇，握紧拳头，脸色像白纸一样，看起来他比我还害怕，连话都说不出来，心情没比我好多少。一阵风吹来，树叶发出“唦唦唦”的声音，好像把我的胆都给吹飞了。我对小叶说：“我们回家吧，这里太可怕了。”小叶点点头，我们两人就风一样跑回了家。
生活中的你，有没有像汤姆一样的经历呢？这本书的内容很有趣，有空的话大家可以去看一下。（覃东阳）。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇八
最近我读了一本书，那就是《汤姆索亚历险记》，这本书让我无比着迷，它仿佛把我带到了一个冒险的世界，主人公汤姆的聪明、勇敢时刻浮现在我的眼前，让我感到十分敬佩。
汤姆虽然很顽皮，但他始终有着乐观的精神，有一次他和小伙伴走进了一个很深的山洞，他们游玩之后却发现迷路了，刚开始汤姆和小伙伴也试着探索出口，可一次次的失败却在消磨他们的信心和耐力，当汤姆自己也有些害怕的时候，他还是鼓励着小伙伴，同时他没有轻易放弃而是点燃蜡烛朝着洞穴继续前行，经过一系列的波折后他们终于走出了山洞，这时他们才知道自己在山洞里走了足足有五英里远。汤姆的这种乐观、不轻易放弃的精神值得我敬佩更值得我学习。
记得我练习书法时，由于字帖越来越难，我的书法作品写得不如原先好，还被老师批评了，我有些气馁了，终于有一天上完课后我扔下包对着妈妈大喊：“太难了，我不想学了！”妈妈没有生气反而安慰我说：“生活中事事不一定如意，但只要你坚持不懈，不轻言放弃，就一定能获得成功。”听了妈妈的话我重新振作起来，现在读了这本书，我更要以汤姆为榜样，坚持不懈，争取练一手好字。
虽然我们没有汤姆的奇遇，但是他乐观、勇敢、有担当的精神值得我们学习，让我们跟着汤姆前行吧，未来我们都能成为像汤姆一样的小英雄！
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇九
这个暑假，我读了美国著名小说家马克·吐温的长篇小说《汤姆·索亚历险记》。
《汤姆索亚历险记》主要讲述了一调皮捣蛋的小男孩汤姆与好友哈克贝利等人的历险故事。汤姆平时大大咧咧的，好像所有事都无所谓，是一个大人眼中的坏孩子。但是，汤姆有一颗温柔善良的心。
最令我印象深刻的是汤姆与他的两个哥们因被家人冤枉而离家出走去当“海盗”，临走前偷了家里几块肉，但在晚上睡觉时，辗转反侧，难以安眠，眼前闪过全是误解他们的亲人，觉得离家出走是错误的选择，甚至觉得偷家里的几块肉是正儿八经的盗窃行为，乃至良心不安而向上帝祷告。几天后汤姆又因于心不忍偷偷返回家中，看见波利姨妈悲伤的泪水，下定决心在自己的葬礼回家与亲人相聚。因为他知道，波利姨妈是真正爱他的，真正在乎他的。此时在汤姆眼中飘现只有波利姨妈对他的好，以前波利姨妈错怪他，训斥他，打他，骂他，在他眼中俨然已经无所谓了，他已经原谅所有伤害他的人了。
同时，这颗心也是一颗孩子的心，十分脆弱。
有一次波利姨妈看到装着蜜饯的罐子被打碎在地上，她便张手要打站在旁边的汤姆，但罐子其实是被姨妈认定的好孩子希德在偷吃蜜饯的时候不小心打碎的，得知真相的波利姨妈却没有训斥好孩子希德，而是好面子地说汤姆说不定还干了其他不为人知的坏事。这一次汤姆伤心极了，他为自己遭遇不公平的事郁闷了好久，花费很长时间才调整好心态重新面对事实。
书中的汤姆索亚，机智勇敢，活泼好动，又有一颗善良的，纯洁的心，虽然他在大人眼中是一个坏孩子。他与众不同，不喜欢学校死板，枯燥的制度，不喜欢大人规定的形形色色的规则，渴望自由的他总是干一些离经叛道的事情。
这篇小说让我思考了人性这个深刻的问题。有很多时候，我们也许应该换一个角度和眼光重新看待我们身边的人和事，我们不应该过于主观和武断地去判断一个人的好坏。正因为与乖孩子不一样，汤姆——这个马克·吐温笔下虚构的人物才散发出独特的人格魅力，使《汤姆索亚历险记》这部小说，经历百年风雨，久经不衰，成为经典名著。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇十
人们常说：“是金子总会发光！”可是，当我读了《汤姆·索亚历险记》以后，我也认识了一个哲理：有时候，沙子也会发光！
而我所指的“沙子”就是这本书的小主人公：汤姆·索亚（大名其实是：汤玛斯·索亚），他是个正直、顽皮、勇敢、乐观、聪明……让我喘口气再给你们讲：机智、可爱，对了他还十分富有爱心的男孩子。他既是一个调皮捣蛋的“小滑头”，又是一个被孩子们崇拜的“小英雄”，还是一个整天让波莉姨妈担惊受怕的“小孩子”。但就是这个不起眼的，对人微不足道的“沙子”，却有着一段段不一样的经历。
他曾用“花言巧语”来骗取小朋友的财物；曾亲眼目睹杀人如麻的乔埃·哈波在墓地里杀死了医生；曾因为受不了良心的折磨，不顾生命危险将杀人真相大白于天下；又曾一时耍性子和伙伴去荒岛上过了几天“海盗”生活；还曾和“女朋友”差点死在阴森恐怖的山洞中……在他那曲折离奇，富有神话色彩的故事中，我们似乎看到了那时候的美国；看到了我们自己想要的生活；看到了许许多多的精神品质，也从中学到了许多。没想到，汤姆那颗小“沙子”，竟然也能发光！
人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在长。你对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋乔埃一样，他坏事做尽，人见人憎。但最后他还是恶有恶报，得到了一个活活饿死在山洞里的下场。
写到这里，我又不由自主的联想到了我自己。我虽然没有经历汤姆的传奇生活，但是和那些成绩优秀，多才多艺的“佼佼者”比，我何尝又不是一颗平淡无奇的“沙子”，而他们就是那一颗颗璀璨夺目的“珍珠”。
说了这么多，让我来说一说我的故事吧。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇十一
教学目标 1、快速阅读课文，了解梗概的大意即汤姆?索亚的历险经历，感知他的性格特点。
2、欣赏作品的精彩片段，感悟作者语言的特点，激发阅读原著的兴趣。
教学重点 在快速阅读中了解梗概的大意，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。
教学难点 在片断赏析过程中选取一个语言训练点（六个“怎样”，五个“如何”），让孩子展开想象进行小练笔。
教具准备 搜集相关燕子的图片或文字资料。
导 学 过 程 二次备课。
一、导入新课。
1、回顾第四单元，我们学习了哪些外国名家的作品？
2、今天老师还要推荐一篇长篇小说《汤姆索亚历险记》（板书）给你们，它是美国文学大师马克。吐温先生（板书）的四大名著之一。对于马克吐温你们不陌生吧。语文园地四中有讲到幽默的他。在五年级也学过一篇课文《金钱的魔力》。他是世界著名短篇小说大师，语言风趣幽默，亲切自然。《汤姆索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。有人说：如果马克。吐温的小说是皇冠的话，那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。今天我们就一起去见一见这颗明珠。
二、学习梗概。
1、请看题目，你觉得这篇小说的关键词应该是什么？什么叫历险？
2、学习梗概部分，写了汤姆的几次历险，你能用小标题的形式写下来吗？
荒岛历险。
鬼屋历险。
3、在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？历险结果是什么？
——挖出了强盗“乔埃”埋藏的金币。所以这篇小说还穿插着一个谁的故事？使得整个故事格外的惊险和引人入胜！——真正强盗“乔埃”的故事。
4、通过学习梗概你对汤姆有了什么样的了解？
淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能。
胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立。
三、赏析精彩片断。
2、梗概十一自然段中哪个词最能表达人们和两个孩子的心境？——虚惊一场。虚惊一场是什么意思？受了一场不必要的惊吓，有惊无险。从精彩片断中找中虚惊一场的证据来。——“半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群，他们高声喊着：“快来看！他俩被找回来了！”
5、再回到精彩片断，现在你对汤姆是否又有了新的认识？
乐观勇敢、顽皮可爱、有爱心。
四、激发阅读整本书的兴趣。
1、通过阅读这篇课文你还想了解汤姆历险的哪些具体内容？
2、小说第二我章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能。本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”，他不仅替汤姆刷墙，而且为了能刷上墙，连自己的苹果也赔上了。当孩子们抢着刷墙时，汤姆却暗自高兴。汤姆是个多种角色的复合，他身上还有着各种各样的性格特征，也许有着你的影子。请同学们找出《汤姆?索亚历险记》整本书阅读。
五、作业布置。
2、积累成语。
3、马克?吐温是作者的笔名，关于他笔名的来历还有一段故事呢，你能否去找找？
板
书
设
梗概 墓地历险 。
荒岛历险 无所不能。
鬼屋历险 向往自由。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇十二
今天，我读了《汤姆索亚历险记》这本书，我觉得这本书很值得一看。
这本书主要写的是小汤姆和他的朋友哈克，是如何抵制家庭和陈腐刻板的教育制度等的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和快乐。他们那些如此有趣的经历，真的让我很佩服！
书中最使我感动的是这样一个故事：小汤姆和他的朋友贝奇玩，他们迷路了，但汤姆不甘心，经过重重困难，终于把贝奇带到了一个小出口，把她安全的送出了洞。这件事深刻地体现了汤姆的.机智，也说明了他对一切都有信心、不放弃。更让人欣赏的是，他还要照顾贝奇，不让她害怕，多么细心啊！
这本书体现了小汤姆和他的朋友们的正义、坚强、善良、勇敢和乐于助人精神，也给了我深刻的影响，教我在以后的学习和生活中，怎么去面对困难。
我以前是一个胆小的女孩，通过读这本书及其他的书，好像给我增加了很多力量，让我变得坚强起来，勇敢起来，活泼起来。我喜欢这本书，我还要看更多的书，因为书可以给我带来无穷快乐，增添很多知识，得到更大进步。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇十三
教学目标：
1、了解名著的考题类型，掌握阅读名著的要点。
2、引导学生复习《汤》的大致情节，完成相关阅读题。教学重难：
引导学生复习《汤》的大致情节，完成相关阅读题。教学过程：
一、考题示例。
文学名著《汤姆·索亚历险记》的故事情节自然流畅，人物形象生动逼真。阅读后一定会给你留下深刻的印象。请在回忆的基础上，回答下列问题。
（1）汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案，案情是什么？
一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人，却嫁祸于波特。
是哈克。目的是寻找钱箱。结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋财宝金钱的小石窟，找到了钱箱，汤姆的哈克平分了这笔钱。
（3）汤姆·索亚是个好奇心极强的孩子。请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。
在星期六的野餐会上，汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”，他离开了同学，与蓓姬一起开始他们的探险。于是有了“洞中历险”的故事。
二、巩固练习。
1、第一章中，汤姆为什么要和新来的孩子打架？
2、第二章中，汤姆是通过什么样的方式换取小伙伴们的小玩意的？
3、第三章中，汤姆为什么要拿石子砸锡德？
4、第四章中，汤姆用什么东西换得了一本《圣经》？是怎样换的？
5、第五章中，在教堂里的汤姆做了哪件事？他为什么这么做呢？
6、第六章中，镇上的孩子们为什么向往哈克的孤儿生活呢？
7、第七章中，汤姆和蓓姬为什么关系变得如此冷漠？
8、第八章中，汤姆为什么要独自走进森林，并且喜欢当一名海盗？
9、第九章中，汤姆和哈克在墓地看到了什么事？
10、第十章中，汤姆和哈克看到那件可怕的事后做了什么？
11、第十一章中，汤姆的良心为什么受到谴责？
12、第十二章中，汤姆干了一件什么样的事情让姨妈很生气？
13、第十三章中，汤姆为什么像指挥大船一样来指挥小木排呢？
14、第十四章中，汤姆等到哈克和乔睡着后，跑了出去，他要干什么呢？
15、第十五章中，汤姆躲在哪里偷听了波莉姨妈与乔妈妈的谈话？
16、第十六章中，汤姆和乔学会了什么？
17、第十七章中，为什么小镇上没有一点快乐？
18、第十八章中，汤姆为什么把自己看到的事情当做梦境讲给姨妈听？
19、第十九章中，姨妈为什么认为汤姆在拿她们的忧伤当做笑料？
20、第二十章中，汤姆为什么不愿意可怜蓓姬？
21、第二十一章中，汤姆搞了一场怎样的恶作剧？
22、第二十二章中，汤姆感觉生活是痛苦的，其根源是什么呢？
23、第二十三章中，汤姆是怎样挺身而出，然后揭发真凶的？
24、第二十四章中，为什么汤姆白天风头出尽，晚上却又提心吊胆呢？
25、第二十五章中，汤姆和哈克为什么要去鬼屋呢？
26、第二十六章中，印第安乔为什么怀疑楼上有人呢？汤姆怎样逃过这一劫难的？
27、第二十七章中，汤姆用什么样的理由来证明他那天的历险完全是一个梦？
28、汤姆是怎样打开那扇门的额？进去后他看到了什么？
29、第二十九章中，哈克在听到寡妇要被谋杀的消息后，是怎样安全退出并去报信的？
30、第三十章中，汤姆和蓓姬失踪后，镇上的人各有什么反应？
31、第三十一章中，汤姆为什么把蓓姬的蜡烛拿过来吹灭了？
32、第三十二章中，汤姆和蓓姬是怎么回来的？
33、第三十三章中，印第安乔是怎么死的？
34、第三十四章中，寡妇请宾客的原因是什么？
35、第三十五章中，哈克为什么要逃跑？
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇十四
1.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。
2.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。
3.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。
在快速阅读中培养把握主要内容的能力，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。
1课时。
一、导入新课，激发阅读兴趣。
1.我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品，卖火柴的小女孩和凡卡的悲惨命运唤起了我们深深的同情。今天，我们要阅读的是一部美国的长篇小说，认识一个叫汤姆·索亚的小男孩（出示插图），他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。（板书课题：《汤姆·索亚历险记》）这部书是马克·吐温的四大名著之一。马克·吐温擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。（板书：马克·吐温 美国作家）。
2.贪玩、渴望冒险，不喜欢被约束，是每个孩子的天性，在这部小说中，汤姆·索亚的天性得到充分发挥。让我们来看看他为我们实现了怎样的梦想。
二、阅读梗概，了解主要内容。
1.用较快的速度浏览梗概，说说这部小说主要写了什么。（小说描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。）。
2.在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？（如，半夜到墓地去试胆量，亲眼目睹凶杀案；三个人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活”；鬼屋寻宝；山洞迷路等。）。
三、浅显探讨小说。
1.你觉得这部小说值得一读吗，为什么？（从趣味性、可读性和知识性来进行交流。）。
2. 在梗概中，汤姆给你留下了怎样的印象？（汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。）。
四、阅读精彩片段。
1.快速浏览精彩片段，具体描写的是梗概中的哪部分内容。
2. 一目十行地阅读，画出文中共出现了几个人物，与梗概相对照，哪些是小说中的主要人物。（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、贝琪、哈克、道格拉斯拉斯寡妇、撒切尔法官、印江·乔埃及镇上的人们。）。
3.在这段历险中，你对汤姆又有了怎样的认识。
（结合具体的内容来简单说一说：如，是个乐观勇敢的孩子，当山洞中迷路，贝琪绝望时，三次探路，最终找到通道；是个足智多谋的孩子，在已经迷路的情况下利用风筝线探路；是个有爱心的孩子，恢复后即看望朋友哈克；是个顽皮的孩子，讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番；是个喜欢冒险的孩子，当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。）。
4.说说这个片段中你感觉精彩的地方。
引导学生关注表达的特点：如，细节描写传神－-撒切尔太太和波莉姨妈的绝望状态和汤姆讲述自己的历险过程时的语言，都细腻地表现出了人物的心情与性格；语言描写生动－-汤姆在讲历险时不停“怎样”“如何”，夸张与吹嘘溢于言表；侧面烘托：小镇上人们的表现，有力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智的精神；幽默：如镇上的人们略显失常的表现，“欣喜若狂、衣衫不整；成群结队地迎接，迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街小巷，欢呼声一浪高过一浪。排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着撒切尔太太的手，泪水如雨，洒了一地”等。
5.摘抄你认为精彩的语段。
五、拓展延伸。
1.小说第二章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能。本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”，他不仅替汤姆刷墙，而且为了能刷上墙，连自己的苹果也赔上了。当孩子们抢着刷墙时，汤姆却暗自高兴。汤姆是个多种角色的复合，他身上还有着各种各样的性格特征，也许有着你的影子。请同学们课下阅读《汤姆·索亚历险记》。
2.要求：查找资料，了解作家马克·吐温；阅读小说，标记好你认为最有趣的段落，结合对汤姆的认识写一篇心得体会，也可以摘录精彩句段，准备参加班级读书会。
（内蒙古赤峰市林西县教研室 韩中凌）。
一、猜书的内容，激发读课文的兴趣。
（多媒体打出关于《汤姆·索亚历险记》这本书的封皮）教师简介：《汤姆·索亚历险记》是美国文学大师马克·吐温的四大名著之一，受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。通过书名，你能猜猜这本书的内容吗？（学生猜测）。
二、阅读梗概，了解小说内容。
1.理解“梗概”的意思。
2.自由阅读梗概，了解小说内容。
教师相机提醒学生留意：梗概中写到了汤姆的几次历险？主要写的是哪次历险？你从哪知道的？使学生能比较准确地概括主要内容。
三、浏览精彩片段，体会人物特点和语言特点。
1.浏览精彩片段，与梗概对照，想想精彩片段写的是梗概的哪一部分。
2.再读精彩片段，围绕下面的问题交流：
（1）你觉得汤姆是个怎样的孩子？哪些地方给你的印象最深？
（2）你认为精彩片段“精彩”在什么地方？
引导学生根据自己的感受来交流，学生可能认为事件精彩，可能认为语言精彩，只要有所体会就可。教师根据学生的感悟，相机引导学生注意语言幽默夸张的特点，读相关语段。
四、结合课后的泡泡和读书产生的疑问，激发学生读整本书的兴趣。
3.拓展阅读汤姆刷墙的精彩片段。
4.鼓励学生读整本书，为读书交流作准备。
（内蒙古教研室 丛智芳）。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇十五
《汤姆·索亚历险记》讲述了这样一个有趣的冒险故事：小主人公汤姆因为厌恶学校枯燥乏味的生活，讨厌周日教堂里牧师生硬的说教，与野孩子哈克贝利·费恩偷偷离家出走，开始了一段新奇有趣的冒险生活。后来，为了寻找财宝，两人又跟踪杀人凶手印第安·乔来到了山洞。最后，他们找到了财宝，成了大富豪。
从故事中，我们可以看到汤姆面对困难时表现出的正义和勇敢以及在平常生活中表现出的聪明乐观和幼稚认真的言行。在汤姆身上，体现出智慧、勇敢、正义、计谋及至领导才能等多项才能。但他也是个不折不扣的坏孩子：调皮、恶作剧、逃学，他都干过。然而，他并不自私，率真无畏，没有心计，虽然每天都会惹波丽姨妈生气，但是姨妈却打心眼里疼爱这个孩子。
汤姆干过许多令人捧腹的妙事，他被波丽姨妈罚粉刷围墙，竟聪明地想出一个诡计，不但让别的孩子高高兴兴替他工作，还让他们自动送上了酬礼。后来，汤姆、哈克和乔逃到荒岛上去当海盗，镇上的人都以为他们淹死了，正在教堂为他们举行葬礼的时候，他们又突然出现在教堂门口，让大伙又是哭，又是笑。。。。。。这些顽皮的举动，尽管不能给我们做模范，但是，他为了正义，挺身出庭作证，拯救了无辜的莫夫·波特，却是值得我们钦佩的地方。
在生活中，我们无论遇到怎样的困境，都不要轻易气馁，要一直努力奋斗，坚持下去。因为这是通往梦想的.唯一途径。从汤姆有趣又阳光的生活中，我们可以体会到，只要有乐观的心态，梦想就有成真的那一天。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇十六
有这样一个男孩，他勇敢机智，敢于冒险，善于展现自我，正义感强，他就是美国著名作家马克吐温的名著《汤姆索亚历险记。》中的主人公—汤姆索亚。
汤姆的童年是许多男孩子的向往，他的童年惊险刺激，妙趣横生，勇敢自由，是许多“模仿儿童”想做但做不到的。
汤姆一直有一个“强盗梦”，因为这个梦想，他遇见了许多惊险刺激的事情，也给他的童年留下了最美好，最宝贵的回忆。
他和好朋友哈克意外撞见亿一起强盗杀人案，最终他克服了内心巨大的恐惧，勇敢地揭露了真凶，一夜之间成了小镇的大英雄。他和贝基别困山洞，在贝基沮丧绝望之时，他凭着强大的毅力，勇敢和机智找到出口，并带领贝基逃出了山洞。更具浪漫色彩的是，他凭着锲而不舍的努力钰与好兄弟哈克共同找到梦寐以求的宝藏，最终实现了自己的强盗梦。
汤姆就是这样一个活泼调皮，爱出风头但又勇敢机智，匡扶正义的小英雄，他讨厌教堂里老师毫无趣味的说教，也不喜欢学校里枯燥无味的生活。虽然，在大人们眼里，汤姆是个十足的小破坏家，说谎，逃学，甚至打架。但是，也正因为有汤姆，大家才知道杀人案的真凶是印第安乔，正因为有汤姆，贝基才能够逃出山洞。所以，汤姆更是个正义的少年。
汤姆对平庸生活的厌恶和对自由理想世界的向往，是使人生更加丰富和精彩的动力；他所热衷的冒险，则是人类生命意志力的体现。
在汤姆身上，我感受到了童心的明澈，友谊的可贵与亲人的温情。
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇十七
《汤姆索亚历险记》这篇长篇小说是美国大文豪马克·吐温写的，他是一位杰出的幽默讽刺作家。
《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的'孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。
《汤姆索亚历险记》告诉了我们，只要有理想、有快乐，美好的梦想也会成真的！终有一天、我们的天性可以自由的发挥，创造属于我们自己的一片天空、创造出属于自己的梦想！
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇十八
《汤姆索亚历险记》这本书让我记忆犹新，他是那的贴合实际，好像我们身边就有那一个人。这本书没有书的那种虚无缥缈、远离生活，而是真真切切地贴近我们的生活上。马克·吐温这位作家为我们打造了一个正义、贪玩、不爱学习、鬼点子一大堆却又有情有义的少年。
从他的身上我学到了很多。没错，我承认他的确不学无术，可看人要客观地去看，他也有优点值得我们去学习、去发现。不怕艰险地发现了一起凶杀案，这是一种勇敢的精神！也许被别人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他机智，在他的姨妈要他干活的时候，他竟然想到了一个好主意，诱惑着别人用值钱的彩带换替他工作一会儿，这无论怎么说都是他占了不少的光，对吧？到最后，他用这些彩条换了一本，所有同学爱慕已久的《圣经》，到这里，那些同学只有恨的份儿了，谁让他们被耍了呢？我并不是说以后要耍别人，但有些时候该想办法的时候的确要像汤姆这样，话说回来这也不算骗，因为那些孩子当时还乐呵呵的.呢！他敢于担当，每次犯了错误，他总会承认，不会找什么借口推给别人，有一次他还替同学贝琪背了黑锅。这一点值得我们学习！
现在的社会，有太多的贪生怕死、鱼木头脑、不敢担当。而这本书却将与这些恶劣品质相反的美好品质展现得淋漓尽致，而又那贴合实际，就是一个和我们差不多年龄的小男孩。现在的书店里，有太多震撼人心的故事和教育我们要有不错品质的书籍，可那些内容是那的遥不可及，让我们觉得离我们好远。而这本书不是，他就是用一个小男孩身上发生的故事告诉我们一个又一个不错的精神品质。这个社会需要我们拥有这些。这样深刻的实际的教育让我铭记在心，以后我一定会加油，继承各种不错的品质，成为新时代的好少年！
汤姆索亚历险记的魅力大全（19篇）篇十九
（一）出示关键字——猜人物激趣。
竞猜题：男孩。
美国。
淘气包。
逃学。
打仗。
搞恶作剧。
（非常意外，你太厉害，怎么一下子就猜中了呢。说说看，你怎么猜到的？）。
他叫【课件出示人名、图片】汤姆•索亚。
（二）封面猜测——抓“历险”激趣。
1、同学们，你们他出自于哪本书吗？它是——一起念一下书名【课件出示出示封面】。
读书，特别是读整本书的时候，我们要大胆地从封面展开猜测，让读书之旅像探险一样充满惊喜。
2、请仔仔细细地观察这个封面，猜想一下：这本书可能讲些什么？从书名、图画上大胆地推测，想好了就举手。
预设学生回答1：汤姆去海上冒险。师：你能从封面关键的图画上去预测，真会思考。
有人说，这本书写出了“所有男孩子的梦想”。男孩子会有着怎样大胆的历险梦想呢？没有不敢想的，只有不敢做的。
预设学生回答1：汤姆乘船到了大海上，漂流到了荒岛上生活。师：可能是像鲁宾孙漂流记那样的故事。
学生回答5：寻找宝藏的历险。
3、汤姆到底会经历哪些险，险到什么程度呢？请拿出故事梗概，可以自由轻声地读。
（三）读梗概做情节梯——故事骨架激趣。
1、交流：你觉得这个故事怎么样？
预设4：三个人来到荒无人烟的岛上当小海盗，吸引我。师：“荒岛冒险”让你感兴趣。
预设5：鬼屋探险，我真为他捏了一把汗。师：“鬼屋探险”惊险刺。
激。
预设6：“山洞迷路”遇到强盗，扣人心弦。预设7：“洞中寻宝”引人入胜。
引导学生把一处说具体：还有哪位同学也觉得这部分最吸引你？你还想知道什么？说来听听。
2、指导学生制作情节梯。
你们说的这个情节，我可以用“xxxx”来概括，随机点击出示。
等1分钟后提示：做“情节梯”是很具有挑战性的任务，你们可以从我提供的标题中发现窍门，也可以考虑抓地点的变换来梳理。
觉得方框太少的，可以自己加上去。
3、展示交流：选取两位同学的情节梯展示，投影切换，教师随机点评：这位同学的情节梯完成的很完整，整个故事除了汤姆的历险经历，还穿插了乔埃的这个真正强盗的故事，使得整本书更加惊险、吸引人。
这位同学的情节梯十分清晰，抓住全书最主要的情节，汤姆的五次历险来梳理，令人一目了然。
情节梯：墓地试胆——荒岛冒险——鬼屋探险——山洞迷路——洞中寻宝。
阅读一本小说的时候往往要关注故事情节的发展。故事梗概是整本。
书的浓缩，情节梯则是故事梗概的浓缩，通过情节梯的梳理，可以帮助我们更清晰地把握故事的骨架。
3、阅读小说，还要在关注故事情节的过程中关注人物性格特点。通过故事梗概，你对汤姆有了哪些新的了解？让我们看一看有关汤姆的片段。
（淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能、胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立）。
这些仅仅是片面了解，在全书的阅读之后，将会使我们对人物获得更深入的认识。
4、在原著中，有很多地方都写得很精彩，现在只能选一处阅读，你最想读哪一部分？
预设，引导：看来同学们都很关注汤姆的历险经历，让我们走进他的第一次历险——墓地试胆。
（四）欣赏片段——品语言激趣。
一阵风刮来，在树梢上哀嚎，汤姆害怕极了，认为那可能是死人的鬼魂在报怨受到了打扰。两个孩子很少交谈，说话的时候也把声音压得低低的，因为这个时间和地点以及周围弥漫的肃穆静谧深深压抑着他们。他们找到那个新的尖土堆，在距离坟墓几英尺开外的三查大榆树中间隐藏下来。
预设：很恐怖。害怕。阴森森。毛骨悚然。
2、这是这段文字给我们的整体感觉。阴森、恐怖的墓地氛围。你是从哪些文字感受到的，请你走进细节好好体会。
（1）预设：环境描写烘托墓地恐怖气氛。随机出示句子：两个孩子很少交谈，说话的时候也把声音压得低低的，因为这个时间和地点以及周围弥漫的肃穆静谧深深压抑着他们。
一阵平常的风声在半夜的目的里便也有了特殊的效果。静得可怕。周围一片死寂。
读着句子，想象画面，再配上一点似鬼魂般凄惨的叫声，那感觉简直就是看恐怖片。
环境描写在小说情节发展、人物性格衬托中发挥着不可忽视的作用。而这本小说中，有很多精彩的环境描写，建议同学们在深入阅读中，围绕环境做一做摘记。
（3）除了环境的描写，片断中还有哪些描写也让你觉得很精彩的吗？
两个男孩的脑袋贴在一起，几乎屏住了呼吸有。墓地另一端传来几个低沉的声音。
“瞧！看那儿！”汤姆耳语道。“是什么？”“是鬼火。啊，汤姆，这太吓人了。”
黑暗中，几个模糊的影子在走近，一盏老式铁皮提灯来回晃动，将无数光点洒在地上。哈克贝利战栗着低语道：
没错，是鬼。有三个！老天，汤姆，咱们没指望了！你会不会祷告啊？“。
“我试试看吧，不过，你别害怕。他们不会伤着咱。现在，我要躺下睡觉了。我„„”
“嘘！”
“怎么啦，哈克？”
“他们是人！反正其中有一个是人。”
由人物对话可以帮助我们走进人物内心世界，通过这段对话，你有什么发现？（汤姆的勇敢）。
这片段仅仅只是“墓地试胆”刚刚开始的一幕，就已经充分让我们感受到了墓地的阴森恐怖，两个孩子试胆的害怕和勇气。后面绝对会有更惊险、刺激的。
（五）书评激趣。
1、这本书的作者到底是谁？课的最后，也请你们来猜一猜：出示：哈雷彗星（具有传奇的人生，出生和死去这天哈雷彗星同样扫过天际）、水深十二英尺（奇特的笔名得益于他水手生活的常识）、讲笑话的好手（被鲁迅称为）、美国文学之父（被美国著名作家，诺贝尔文学奖获得者福克纳称为）（马克•吐温）。
海伦•凯勒说“喜欢《汤姆•索亚历险记》的理由可以很简单——因为马克•吐温。
之一；马克•吐温最受读者欢迎和喜爱的一部小说；最伟大的儿童文学作品；一首美国“黄金时代”的田园牧歌；美国历史上里程碑式的32本书之一。
我觉得：正如每个女孩心里都有个灰姑娘的梦想，每个男孩心里也有着关于海盗和大侠的梦想，“《汤姆•索亚历险记》写出了所有男孩子的梦，它用最本色的语言还原了童年的色彩，给了读者最真诚的童年幻想。”
（六）、拓展延伸。
课下，请同学们认真阅读《汤姆·索亚历险记》。要求：查找资料，了解作家马克·吐温；阅读小说，标记好你认为最有趣的段落，也可以摘录精彩句段，完成《阅读记录卡》，准备参加班级读书会。
阅读记录卡。
书名：
作者及相关介绍：精彩情节：推荐理由：
板书设计：
环境烘托。
历险。
语言生动。