活动方案是对活动的细节和流程进行统筹和安排的一份计划,它能够帮助我们做到活动有序、有节奏地进行。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇一
为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作,协调好学校教育与家庭教育的关系,形成教育孩子的合力,经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会,为了开好这次会议,特作如下安排:
1、一年级:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告(二三年级的班主任要调课参加),然后回班级由班主任和授课老师分班召开,主要反馈期中考试情况。
2、二、三年级:20xx年11月15日(星期二)下午两节课后召开(4:00准时开始)。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。
组长:夏卫兵 副组长:杨金权
协调巡视:张胜利 李广银
学校的余保安及各班级的授课老师。
1、专家报告《把握教育关键期,培养孩子好习惯》。
2、反馈期中考试情况。
一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲,二、三年级的班主任同时参会,然后二、三年级的班主任回班传达会议内容,反馈期中考试情况。
请各位班主任、教师要认真准备,认真召开,把工作做细,做实,力争把我们的工作做的让家长们满意,赢得家长的支持、配合和好评。
1、班主任要严格要求每位家长到会,这是一次难得的学习机会,家长会要求家长签到,不到会的要约谈。
2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。(签到簿及家长意见簿到李主任处领取)
3、学生两节课后离校,不得在学校逗留,家长要做好孩子离校后的安排。
4、家长所带车辆不得开进校门以内,只能在校外停放。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇二
创书香班级树文明家园。
(一)人员安排。
1)主持人:邓雯婷陈颖欣。
2)礼仪接待:陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、
3)后勤保障:陈洁、陈子慧、张昊锋。
4)电教:苏家杰(摄像)、黄泽琪(摄影)、电脑控制。
5)组织策划:庾倬玮、尹乐诗。
6)颁奖嘉宾:
(1)班主任和家长委员会成员。
(二)操作流程。
1)原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》(10分钟)。
2)班主任讲话(30—40分钟)。
讲话内容:
1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况。
2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题。
3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况。
3)才艺表演一(钢琴、电子琴表演尹乐诗)(5分钟)。
4)中期表彰(15—20分钟)(颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示)。
(1)班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状(家长上台领奖、合影)。
(2)班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状(家长上台领奖、合影)。
(3)班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状(家长上台领奖、合影)。
(4)班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状(家长上台领奖、合影)。
(5)班主任和团支书、(副)中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状(家长上台领奖、合影)。
校园之星:才艺之星:美德少年:优秀学生干部:优秀科代表:优秀组长:
(6)班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状(家长上台领奖、合影)。
5)家长委员会委员代表讲话(主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用)(5分钟)。
6)才艺表演二(小提琴演奏罗润之)(5分钟)。
7)学生家长经验介绍(主题为——如何培养孩子良好的`学习习惯和生活习惯)(5分钟)。
8)才艺表演三(女生舞蹈)(5分钟)。
9)亲子互动(家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌)(10分钟)。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇三
为深入推进“创先争优”主题活动,加强学校、教师、家长之间的联系与沟通,学校特举办“情系孩子,让我们心手相牵”各年级家长会,使家长了解学生的在校情况,传授给家长一定教子经验与家教知识,与学校、教师密切联系、配合,促进学生的成长与进步,全力提升我校的教学质量。
3月11日 五年级组
3月15日 四年级组
3月16日 三年级组
3月17日 二年级组
3月18日 一年级组
(如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排,则当天召开家长会的年级另行安排时间。)
1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加,组织签到。
2、各班要注意班级、卫生区卫生,做好班级容貌布置工作,黑板上要有主题。
3、班主任及科任教师要提前备课,准备好发言稿(最好能安排家长发言或交流)。召开完毕后要及时上交。
4、各年级要在本班召开家长会当天下午,及时布置好作业,要求学生不能到校,并提出安全要求。
召开各年级家长会的当天下午2:30——2:40家长进班签到,2:45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好,3:00正式开始,由校领导进行专题发言。3:50回各班教室,举行班级家长会。
组长:z 副组长:z
(一)党支部、德育处
1.负责家长会总体组织工作。(z)
2.负责检查各班准备工作及落实情况。(z)
3.负责印发签到表。(z)
4.负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。(z)
5.负责会场拍照宣传及应急事务。(z)
6.会后材料整理、总结工作。(z)
(二)总务处
1.落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。(z)
2.指挥家长车辆停放和后勤服务。(z)
3.调试多功能厅的音响效果并做好多功能厅卫生工作。(z)
4.负责横幅悬挂。(z)
1.各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。
2.明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。
3.开会时父母的手机设为震动状态,尽量不在会上接打手机,如有重要事情烦请父母出教室接打电话。
4.全体教职工要服从学校安排,相关人员要提前到工作岗位,各尽所能,各负其责。发挥我们团队的智慧和力量,争取将本次家长会做好!
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇四
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的'育儿积极性,努力配合教育工作。
各班教室。
各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
7、个别沟通。
9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇五
目的:春节是中国的传统节日,也是一年中最盛大和隆重的节日,对于商家来说,更是销售的旺季。面对竞争激烈的市场,只有通过一系列优惠、让利的促销手段,让顾客真切感受到实惠,才能赢得市场,提升人气,提高销量。
活动宣传及布置:
1、对各分店的新年气氛进行统一布置,由企划总部设计组到各分店根据实际情况统一策划,达到统一效果,并设计出布置效果图,上呈领导审核。
2、各分店所有布置的物料由企划总部进行统筹,统一申请购买。
3、各店制作春节吊旗进行布置。
4、卖场服务台进行活动内容的广播宣传。
5、各店大门口展板进行活动内容宣传。
6、各店服务台播放新年喜庆音乐。
7、__店广场舞台进行活动内容宣传。
8、上市的年货做电视广告宣传。
9、快讯dm海报宣传__期:海报数量:__份。
活动一。
活动主题:现金大奖等你抽。
活动时间:20__年1月17日——1月22日(6天)。
活动地点:__商场各分店。
活动内容:活动期间,凡在__商场各分店超市区一次性购物满68元,凭小票即可参加“迎新年,抓利是”抽奖活动;奖项设置为100元、50元、10元、5元、2元不等,百分百中奖!每日名额有限,抽完即止!单张小票限抽三个。
注:__南、__、__每天至少要抽出3个100元、5个50元和10个10元;小店可按本店实际情况合理安排。
活动二。
活动主题:迎新年,送利是。
活动时间:20__年12月25日—20__年1月22日(29天)活动地点:__商场各分店活动内容:活动期间,凡在__商场各分店超市区一次性购物满58元送茶园利是封一包,购物满108元送茶园利是封2包;小票不可累计,限当天有效,单张小票限送三包。
活动三。
活动主题:财神送福,“金币”任您夹。
活动时间:20__年1月23日——1月25日(3天)。
活动地点:__。
游戏规则:顾客在我商场一次性买满38以上凭小票到活动现场即可参加夹金币,游戏过程中顾客必须使用我商场提供的道具,从一个聚宝盆夹到另外一个聚宝盆,在规定的时间内夹到的硬币全部送给您!如有违规操作将全部重来;操作方法:财务部负责兑换一批5毛的硬币供活动使用,企划总部统一购买财神服装四套,派发到各店,门店在活动期间安排一位身材高大的男士穿上财神服与顾客一起玩夹金币游戏,每日活动时间安排为上午8:30-11:30,下午14:30-17:30,晚上19:30-21点,各店每天必须严格按照规定时间开展活动,使其活动达到更好的效果,此活动不仅可以很好的与顾客互动,且象征着在新的一年带来吉利。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇六
养成习惯益终身,良好的习惯的养成教育远比获得知识要重要得多。通过前三年的学习,学生在各方面都有了进步,良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。现以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,配合学校共同做好孩子良好习惯养成的监督工作;增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
1、活动对象:四年级全体家长
2、活动时间:20xx年10月11日晚上6时00分
3、地点:四年级各班教室
1、各班主任提早一天以书面形式(告家长书)通知家长开会时间、地点,再用校讯通短信通知。以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,桌面上贴好学生的姓名。提前通知课任老师做好开会准备。
3、准备家长会候场时的幻灯片(音乐和宣传语),在家长到教室之前提早开始播放。准备家长签到表,在家长到教室后进行签到。
4、准备好领导介绍学校情况视频(学校统一准备)、年级主题讲座的视频(斯偲老师准备)、班级文化幻灯片(各班主任准备)。
1、6时,各班班主任到教室接待家长,并让到会家长签到、入座,同时播放候场音乐与幻灯片。
2、各班班主任组织家长观看领导介绍学校情况视频。
3、各班班主任组织家长观看年级主题讲座的视频,
4、各班班主任组织家长观看班级文化的视频。
5、各班班主任汇报分班重组后班级的纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况,对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决不了的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
7、家长看作业本,写回信。
8、家长与老师、家长与家长互相交流。
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、做好班级布置和教室、公共场地的卫生工作。
家长签到表、活动记录表、教师发言稿。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇七
1、通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2、加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。
一至五年级家长。
5月7日(星期四)。
14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)。
15:40——16:40班级家长会(各个班级)。
家校携手,关爱成长。
1、下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议。
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)近期学习情况汇报。
(4)班级生活、学习现状及发展的`趋势。
(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)。
(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。
2、下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。
3、个别交流。
1、学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2、当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。(xx)。
三、四年级滞留学生在美术教室看书。(xx)。
五年级滞留学生在图书室看书。(xx)。
3、放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4、班主任用ppt呈现家长会主题。
5、班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6、校门口及家长车辆疏导。(xx及保安)。
7、校门口大屏及各班照片。(xx)。
8、撰写此方案及草拟《告家长书》。(xx)。
9、活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇八
活动目标:
家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响,而每一个成功孩子的背后都有一成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位幼儿,用心的去关心和照顾他们,请家长们放心。同时,我们为了更好的开展班级的教育教学活动,让家长更好的同我们配合,达成一致,特召开此次家长会。
1、帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况。
2、知道本学期的教学主题及内容。
3、家园共育,双方面共同取得一致教育。
活动准备:
2、家长签到表、家长会意见反馈表、教师发言稿、家长会会议记录表、会议室环境布置等。
活动流程:
(一)迎接家长。
(二)家长签到。
(三)开始会议。
1、热身游戏:艰难的成长。
游戏玩法:家长找一个伙伴,两人都当“蛋”蹲在地上划拳“石头、剪刀、布”,胜者由“蛋”成长为“鱼”,并一边模仿鱼游动作一边寻找另一条“鱼”划拳,输者继续当“蛋”,并找到另一个“蛋”划拳。“鱼”如果本次继续获胜可成长为“猴子”,一边模仿猴子的动作一边寻找另一只“猴子”划拳,而输了的“猴”降级为“鱼”,继续寻找“鱼”划拳,如此类推依次成长为“猿”和“人”。己经成“人”的游戏者离开游戏场地到指定地点旁观其他游戏者继续游戏。
交流感受:按“第一个成为'人'的家长”、“最后成'人'的家长”和“最终也没有成'人'的家长顺序,分别请他们谈游戏的感受。
如今,我们的孩子已经升入大班,来到了幼小衔接关键期,幼小衔接不仅仅是认字、学拼音、算算术题,更重要的东西到底是什么呢?希望这个游戏能够带给家长们一些启示,并且愿意提升育儿观念和优化育儿行为。从这一刻开始,请亲爱的家长们学会放手,充分让孩子在成长过程中获得更多、更有意义的亲身体验。
2、幼儿在校情况:班级基本情况介绍、教师所带科目介绍、幼儿班级总人数,男女比例等。
我们班今年有44个小朋友,男生23名,女生21名,其中从中班新加入的小朋友有6名。
班级常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,包括晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿排队、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。
时间过得很快,一转眼,我们那些紧紧拉着爸爸妈妈的手,哭着闹着不肯走进幼儿园的小不点儿们,现如今已经成为大班的小朋友了,而他们在年龄特点上也和中班有了明显的区别。
3、幼儿年龄特点:
(1)活动的自主性、主动性提高。
(2)自我控制能力明显提高。
(3)合作意识逐渐增强,规则意识逐步形成。
(4)爱学、好问,有极强的求知欲望。
(5)能生动、有表情地描述事物,阅读兴趣显著提高。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一年。为了使他们能顺利自然地适应小学的生活,我们老师和家长要共同努力,相互配合,让孩子在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、有系统的学习,在生活方面,克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
4、幼小斜街准备:家长分组讨论如何更好地帮助孩子适应小学生活。(三分钟)。各组选出一名家长代表在讨论后代表小组上台交流汇报,然后由老师小结。
老师总结:
一、能力准备。
(1)、自理能力。
开学初我们要求幼儿在进餐前、后,让幼儿学会自己整理桌面,实施两周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。
这学期,我们采取轮流制和同伴推选的方法,让孩子来担任组长,让每个孩子都得到锻炼。每周五,我们将进行换选活动,组长的职责主要是管理班级常规:收发玩具、餐前餐后服务、各种课前准备、提醒违反规则的幼儿等等琐事,我们共同制定了组长制度,以此培养孩子的爱集体、爱班级、爱同伴的情感,乐意为他人做事,有较强的责任感。
(2)、自我控制能力。
活泼、好问、好动是幼儿园孩子固有的天性,他们很容易因外界事物的吸引而转移注意力。因此,对大班孩子进行自控能力培养是非常必要的。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。另外,要训练孩子做事的时候一心一意,不能边做边玩,在规定时间内完成,不拖拉。
(3)、合作能力。
现在家庭中,大多幼儿扮演着“小公主”、“小皇帝”的角色,在生活中处处体现着“独”的一面,这种天然的优越感,使他们“自我中心化”。为了让孩子克服自我为中心思维倾向,克服“独”的特点,我们要让他们除了让学会分享外,还应学会理解尊重他人、学会欣赏他人的观点,学会宽容,学会互助和支持。如多站在别人的角度考虑问题;多以竞赛的形式体验团队合作的快乐;多说说别人观点的好处等。这样才能在活动中与同伴达成共识,达到最好的沟通、合作效果。在家中,家长也应适宜地引导孩子为同一个目标而合作,如和孩子共同制作小玩具、小制作;让孩子做小助手,做一些简单的家务等;一起为班级主题活动收集一些资料等。经常让孩子参与大人一起合作完成某一件事,可以让孩子从中懂得齐心协力力量大的道理。
二、习惯准备。
(1)、收拾习惯。
不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。比如在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。又如,让孩子学会整理自己的玩具、物品,进行分类摆放,物品用完后要归位。整理物品时,父母可指导,但不要包办代替,您不放手孩子永远长不大。
(2)、作息习惯。
要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在八点半左右睡觉。早上,家长要按时把孩子叫醒,起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子按时上学不迟到,应让孩子知道,上学不是可以随心所欲的事情。到了大班,9:30开始做早操,集体活动时间为30分钟,活动课程会比中班多些。
(3)、遵守各项规则的习惯。
教育教学重点:数学方面、语言方面、体育锻炼、班级特色。
一、在数学方面。
(1)、近段时间我们主要学习10以内数的组成,请家长一定要配合老师,我们同步进行。家长朋友可能会觉得太简单,其实只要掌握方法,不一定要做很难的题目,而且请家长每天固定一个时间和孩子一起学习10以内的加减法或者是10以内的趣味数学题目,我们不需要很难很灵活,最主要的还是让孩子理解,只有在理解的基础上,孩子才能学得更多更快乐。
(3)、认识球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的知识点,但是因为日常生活中见得多接触的多,孩子们学习得也比较快,基本都没有问题。
二、在语言方面。
请家长每星期抽出一定的时间和孩子聊聊天,说说话,谈幼儿园里一天发生的事情,谈孩子心里的想法等,并且每星期和孩子阅读一本书,总之本学期希望家长能尽量抽出时间花在孩子身上。
三、在体育锻炼方面。
本学期的幼儿体育锻炼重点是跳绳,在学期初、中、末我们都组织达标活动。在幼儿园有我们和孩子练习,希望家长们平时在家中多陪孩子练习跳绳的技能技巧,本学期我们将组织开展大班跳绳比赛。
四、班级特色。
我们继续开展班级特色“成语接龙”,幼儿对成语接龙比较感兴趣,幼儿期是大脑高速发展时期,也是获得语言能力的最佳时期。通过成语的学习训练,我发现他们对生动、顺口、独具表现力的成语能运用到日常生活和游戏当中。当吃饭时我说:“今天的饭菜真香啊!”有的孩子会马上说﹙津津有味)。记得有一次带孩子们去操场玩,看到一个小朋友去折树枝,有的孩子马上就说(知法犯法)。成语学习可以帮助他们提高对语言的敏感性,丰富词汇。在说话时能用最简洁的词语叙述,不仅丰富了他们的知识,使他们懂得了很多道理,同时他们的语言的理解表达能力也有了明显的提高,在日常生活中还能够运用得妙趣横生。
1、家长配合事项:向家长说明安全防范教育、告知家长需要配合的事项。
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策,家长对我们老师的工作是否有一些建议和要求呢,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
2、分享日本幼稚园的故事。
《日本幼稚园》的故事,让我们懂得孩子从小最需要的是磨练,这份磨练不仅能够让孩子有健康的体魄,顽强的毅力。耐心做事的习惯,还能让孩子未来成为一个让周围都喜欢的人。
3、家园誓章:我们的承诺。
4、教师祝福语:每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,当然,我们在工作中也会有不足的地方,我衷心希望家长们能够多和我们沟通,能及时面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展!
5、家长填写反馈建议。
最后非常感谢家长们重视我们的家长会,相信有你们的积极参与,会让我们幼儿园的工作更加顺利,相信有你们的积极参与和我们全体老师的共同努力下,将为孩子们创造出最美好的生活学习环境,引领孩子快乐成长,愿宝贝们在新世纪幼儿园这个大家庭里像小树一样茁壮成长!今日的家长会到此结束,谢谢您的积极参与!谢谢!
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家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇九
幼儿交往能力的正确观念与培养
1.家长形成正确的社会交往观念。
2.家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备:情景表演。内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。
1.揭示辩论主题。
2.家长分为两组展开讨论,辨析。
3.教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。指导对象:全体家长。
一.引出辨析主题。师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。
二.针对情景表演内容展开辩论。
1.提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?
2.请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。
3.现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。
三.教师小结:非常感谢家长们的踊跃发言,我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间,交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐,健健康康的生活每一天,所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时,我们还应当给与他们足够的交往机会和空间,让他们与同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让他们度过快乐的童年时光。下次,我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会,届时请各位家长准时参加我们的家长会,谢谢大家!
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇十
我校家长学校工作全面贯彻党的教育方针、政策,有组织、有计划、有步骤地开展教学活动,不断提高家长的家教水平,全面渗透社会公德教育,职业道德教育,家庭美德教育,为学生的健康成长呼唤高素质的家庭教育,特制家长学校活动方案如下:
1、传达市教育局会议精神。
强化教职工对家长学校思想的认识,保证家长学校工作的全面展开。
营造“人人争做家教教师,个个争写家教论文”的良好气氛围,通过家教课来拓宽教育空间推进素质教育。
1、发挥“校务委员会”的领导作用,领导成员各负其责。
2、发挥专、兼教师的主导作用,按期、按量、按质开班授课。
3、调整、充实家长学校教师队伍。设兼职教师2名,要求专兼职教师热爱家教工作,有丰富的家教理论知识和实践经验,做到认真备课,讲课,认真解答家长提出的疑难问题。
1、教师要把家长学校工作纳入日常工作管理,必须有计划地开展教学工作,做好常规要求,教导处实行周检月查制,对家教教师的教案,活动记录等进行盖章交验,并纳入教师考核项目之中。
2、各班都要按照课程计划教学,保证每学期两节家教课正常开课。
3、实行考勤考核制度管理:家长报到、点到制,考试考查制,优秀家长评选制。
4、积极响应上级号召,在广大教师中开展“家教优质课评选活动”、“先进家教工作者评选活动”争创本年度“先进家长学校”。
5、完善家庭教育研讨活动,各年级教研组要发挥作用,不断探索家庭教育的路子,针对新形势下青少年存在的某个弱点问题进行研究,和家长携手来共同教育孩子。
1、我们要充分发挥现有的教育资源,扎实开展家长学校各项工作。
2、加大对家长学校的投入,保证家长学校的办公费用,以及购置家长学校必需的资料和参考用书等。
3、举办一次家长学校教师培训活动。树立典型,推进家教工作向高层次发展。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇十一
副组长:黄洪智、廖海滨。
成员:邓丽余沂艺体组、各班班主任。
二、活动时间、地点。
时间:20__年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课。
地点:学校操场。
三、新春庆祝活动主要内容形式。
形式:本次新春庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:
1、鼓号队表演(负责人:张春燕)。
2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)。
3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)。
4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)。
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)。
四、人员分工安排。
1、活动总策划:廖海滨。
2、活动准备:邓丽。
2、活动现场舞台布置:全体男教师。
3、音箱:曾东波。
4、摄像照相:黄洪智、吕辉。
五、其它工作:
请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇十二
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
1.活动时间:
20xx年xx月xx日9:00――21:00。
2.活动地点:学校各班教室。
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)。
2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的.补充,学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备。
1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)。
2.时间流程:
1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,
2.具体安排。
(1)负责照相:曾俐珊。
(2)楼层引导:
一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)。
由何x老师和李x老师负责。
三楼大门:朱x老师和刘x老师负责。
校门口:叶x老师和郭xx老师,牟x老师。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇十三
一、指导思想。
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育。
二、活动目的。
以“年味儿飘飘”为主题,我校在党员、教师和全校少先队员中开展“欢庆春节话民俗、挥毫泼墨绘春节、载歌载舞唱春节”等系列活动,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。
三、组织机构。
组长:xxx。
组员:xxx。
四、活动内容:弘扬传统,提升素养。
活动准备时间:寒假。
活动参与对象:全体学生。
具体内容:
1.一年级——诗意氤氲诵春节。
有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的诗意中,去感悟中华传统文化的丰富内涵。
2.二年级——载歌载舞唱春节。
二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。
3.三年级——欢度春节话民俗。
有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出小小故事家,让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。
4.四年级——喜气洋洋对春联。
春联,是中华民族文化中的一朵奇葩,是一种独特的中国文学形式。它以工整、对仗、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,琅琅上口,韵味十足。建议四年级结合《春联》一课内容的学习,组织学生在寒假中搜集、记录春联,开学后进行与春联有关的趣味知识竞赛。可以是“一站到底”的形式,也可以是书面答卷的形式,建议各班进行相互观摩,优秀班级可向全校展示。
5.五年级——心灵手巧绘春节。
五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的.诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报评比活动。根据活动实际情况,评出一至两个优胜班级。
6.六年级——文采飞扬庆春节。
六年级各班应及早布置,让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端,写出真实感人、年味十足的习作,开学后进行评比,每班推荐3~5篇上交,学校网站择优录用并向《金坛教育报》投稿。
五、活动要求:
1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;。
2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内,请务必在放假前布置;。
3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容,写一写自己参加实践活动的真切感受;。
5.活动的具体事宜,由该年级的语文备课组长负责。在活动过程中,各备课组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料,及时上交学校。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇十四
相亲相爱一家人。
新的一年,新的`起点。相约x年,共迎我校美好的明天。用丰富多彩的活动形式培养学生的创新精神和实践能力,给学生提供一个自我展示的舞台,打造积极健康的校园文化,全面提升学生的综合素养。
一年级:小小达人秀。
二年级:小鬼当家换客会。
三年级:我的美食分你一半。
四年级:游乐祝福会。
五年级:旧物改造cosplay。
六年级:包包饺子亲亲一家。
1-5年级:x年x月31日下午。
6年级:x年x月31日上午。
1-2年级正常放学;3-6年级中午正常放学,下午放学时间更改为:
三年级3:30四年级3:35。
五年级3:40六年级3:45。
充满着爱和温暖的xxxx年即将接近尾声,令人期待的x年正向我们走来!继“welovereading”英语绘本圣诞之旅完美落幕,我们又迎来了新年庆祝会活动!
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇十五
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。
以“年味儿飘飘”为主题,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。
组长:宋景隆
组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、高海波、张振江、杨福东、刘宝春、陈曦、李雪、郝卓、王丽娟和全体班主任。
活动准备时间:寒假
活动参与对象:全体学生
1.一年级——诗意氤氲诵春节
有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的诗意中,去感悟中华传统文化的丰富内涵。
2.二年级——载歌载舞唱春节
二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。
3.三年级——欢度春节话民俗
有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出优秀选手参加本年组故事大赛,评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。
4.四年级、五年级——心灵手巧绘春节
四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。
5.六年级——文采飞扬庆春节
六年级各班应及早布置,让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端,写出真实感人、年味十足的习作,开学后年组进行评比,每班推荐3~5篇上交。
1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;
2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内,请务必在放假前布置;
3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容,写一写自己参加实践活动的真切感受;
5.活动的具体事宜,由该年级的组长负责。在活动过程中,各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料,及时上交学校。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇十六
一、活动主题:
相亲相爱一家人。
二、活动目的:
新的一年,新的起点。相约xxx年,共迎我校美好的明天。用丰富多彩的活动形式培养学生的创新精神和实践能力,给学生提供一个自我展示的舞台,打造积极健康的校园文化,全面提升学生的综合素养。
三、活动内容:
一年级:小小达人秀。
二年级:小鬼当家换客会。
三年级:我的美食分你一半。
四年级:游乐祝福会。
五年级:旧物改造cosplay。
六年级:包包饺子亲亲一家。
四、活动时间:
1-5年级:xxx年x月31日下午。
6年级:xxx年x月31日上午。
五、友情提醒:
1-2年级正常放学;3-6年级中午正常放学,下午放学时间更改为:
三年级3:30四年级3:35。
五年级3:40六年级3:45。
充满着爱和温暖的xxx年即将接近尾声,令人期待的xxx年正向我们走来!继“welovereading”英语绘本圣诞之旅完美落幕,我们又迎来了新年庆祝会活动!
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇十七
在新年到来之际,以“收获快乐,祝福”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间:12月30日上午8点。
三、活动地点:四年三班教室。
四、参加人员:四年三班老师、全体同学。
五、活动准备:
1.布置教室,体现节日气氛。
2.小主持人做好准备。
3.学生准备节目。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
4.学生自制贺卡。
5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦。
6.全班学唱《新年好》(中英文)。
7.复习背诵小学必备古诗80首。
六、活动过程:
1.全班齐唱《新年好》。
2.开场白:
男:今天,我们相聚在这里,享受新年的`欢乐,享受这段美好时光;。
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!
男:xx小学校四年三班新年联欢会现在开始!
3.班主任致新年贺词。(略)。
4.活动一:
游戏1:诗词大比拼:
四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗,老师评奖。
游戏2:抢凳子比赛:
每次出3--4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。
游戏3:气冠云霄(吹气球)。
游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜。
游戏4:猜猜猜。
每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多。
5.活动二:个人才艺展示(略)。
6.活动三:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。
7.回眸2016。
学生观看学校的生活照片剪辑,老师提前做成ppt文件《我爱我班》。
8.结束语:
男:美好的时光总是过得很快,
女:天下的宴席难有不散。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育。
男:如花的岁月离不开家长的爱心呵护。
女:如花的岁月更少不了同学的相互关爱。
男:让我们把敬爱的老师,亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间!
男女合:xx小学四年三班新年联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!
师生齐唱《新年好》。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇十八
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展__年“书香随行,快乐过年”寒假读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
一、活动目的:。
1、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯,使阅读成为家庭的靓景。
2、通过读书活动的开展,使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新,活跃学生的思维,促进学生精神成长,综合提升全面素养。
二、活动内容。
(一)开展“书香阅读快乐共享”活动。
1、老师推荐我来读活动。
活动对象:全体学生。
活动要求:为有效推进读书活动的开展,加快学生读书进程,要求以级段为单位给学生推荐两本必读书。同时,教师要设计好其中一本书的导读提纲。导读提纲可以借鉴阅读单的设计,关注读书方法的指导、重点内容的提示、好词好句好段的积累、读书感想的抒发等。提纲设计并打印发给学生,组织学生在寒假围绕提纲开展阅读。
各年级推荐读物:。
一年级:《小猪唏哩呼噜》。
二年级:《兔子坡》《洋葱头历险记》。
三年级:《亲爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》。
四年级:《希腊神话故事》《我所知道的野生动物》。
五年级:《希腊神话故事》《草房子》。
六年级:《汤姆•索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》。
(二)启动爱国主义教育读书活动。
1、开展“奋发向上崇德向善”征文比赛。
(1)参赛者需认真阅读《奋发向上崇德向善》活动读本,征文要紧扣“奋发向上崇德向善”这一主题,可以就读本中各个论题谈谈自己的认识、体会;也可以通过读书和参加活动,畅谈如何践行社会主义核心价值观,把个人的成长与国家和民族的前途命运紧密联系起来,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗;还可思考一下,如何以参加这次读书活动为契机,坚定理想信念,构筑人生梦想,勤奋学习,立志成才,努力创造美好未来。
(2)征文内容要具体、真实,观点正确,中心突出。
(3)征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。要写出真情实感,不能抄袭。
(4)请3--6年级学生在寒假中认真阅读读本,拟好征文草稿,下学期初上交。
2、关注“__网”读书知识竞赛。
请各位中高年级同学登陆网站公告,及时参加竞赛。一般来说,试题公布的时间为每月的10日,请大家到时候登陆网站,完成答题。
__.2.2。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇十九
1、宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。
20xx年3月3日(星期六)上午8:30
先到食堂二楼集中听讲座,再到六(5)教室
1、家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。
2、提前通知课任老师做好开会准备,语数英科老师必须到场。
3、座位桌上放好学生的作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4、准备好发言稿。发言稿包括以下内容:
(1)介绍本学期学校、班级基本情况。
(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、家长代表经验介绍。
6、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
7、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。(家长会)对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
8、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
9、个别沟通。
1、统计到会率,与缺席家长做好个别交流。
2、及时上交家长会资料。
(1)家长会签到表。
(2)家长会教师发言稿。
(3)家长反馈意见表。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇二十
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。
一至五年级家长。
5月7日(星期四)。
14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)。
15:40——16:40班级家长会(各个班级)。
家校携手关爱成长。
1.下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议。
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)近期学习情况汇报。
(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。
(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)。
(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。
2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。
3.个别交流。
1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的.让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。
三、四年级滞留学生在美术教室看书。
五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4.班主任用ppt呈现家长会主题。
5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。(保安)。
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
家长参与的小学春节活动方案(模板21篇)篇二十一
新的一年,新的起点。相约x年,共迎我校美好的明天。用丰富多彩的活动形式培养学生的'创新精神和实践能力,给学生提供一个自我展示的舞台,打造积极健康的校园文化,全面提升学生的综合素养。
一年级:小小达人秀。
二年级:小鬼当家换客会。
三年级:我的美食分你一半。
四年级:游乐祝福会。
五年级:旧物改造cosplay。
六年级:包包饺子亲亲一家。
1-5年级:x年x月31日下午。
6年级:x年x月31日上午。
1-2年级正常放学;3-6年级中午正常放学,下午放学时间更改为:
三年级3:30四年级3:35。
五年级3:40六年级3:45。
充满着爱和温暖的xxxx年即将接近尾声,令人期待的x年正向我们走来!继“welovereading”英语绘本圣诞之旅完美落幕,我们又迎来了新年庆祝会活动!