六年级数学学习计划（实用20篇）

通过学习计划，我们可以有针对性地安排学习任务，提高学习的专注度和深度。以下是一些成功学习者的学习计划分享，希望对大家有所启发。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇一

小学毕业总复习是小学数学的重要组成部分，是对学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能，提高知识的掌握水平，进一步发展能力。毕业总复习作为一种引导小学生对旧知识进行再学习的过程它应是一个有目的，有计划的学习活动过程。所以，在具体实施前必须制定出切实可行的计划，以增强复习的针对性，提高复习效率。

从小学毕业总复习在整个小学数学教学过程中所处的地位来看，它的任务概括为以下几点：

1、系统地整理知识。实践表明，学生对数学知识的掌握在很大程度上取决于复习中的系统整理，而小学毕业复习是对小学阶段所学知识形成一种网络结构。

2、全面巩固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学习的过程，是对所学知识从掌握水平达到熟练掌握水平。

3、查漏补缺。结合六年级学生学情实际，学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在某些问题。所以，毕业复习的再学习过程要弥补知识上掌握的缺陷。

4、进一步提高能力。进一步提高学生的计算、初步的逻辑思维、空间观念和解决实际问题的能力。让学生在复习中应充分体现从“学会”到“会学”的转化。

二、小学数学毕业总复习内容的组织。

教材的编排体系给我们复习创造了有利条件，以多个知识点形成四大知识结构体系，并加以练习。在复习中，要充分利用教材，合理组织内容，适当渗透，拓展知识面。

由于复习是在原有基础上对已学过的内容进行再学习，所以，学生原有的学习情况直接制约着复习过程的安排。同时，也要根据本年级实际复习对象和复习时间来确定复习过程和时间上的安排。结合教学实际，从5月4日进入总复习阶段，复习过程和时间安排大致如下：(略)。

四、复习中应注意的问题。

1、对于小学数学毕业总复习内容、过程和时间的计划安排，在实际教学中要根据实际情况作出调整。

2、要注意小学数学知识与中学知识结构上的衔接，要为中学的学习做些铺垫，适当拓展知识点。

3、要根据实际需要对计划的复习内容、过程和时间上做出调整。既要全面学到知识，又要掌握复习知识的深浅程度。

4、要切实做好毕业生心理素质的培养，加强中下生，特别是学困生的学业成绩的提高，全面提高教学质量。

5、要抓好课堂教学效率，激发学生学习兴趣，既要落实综合训练，又要减轻学生学业负担，实现“轻负担、高效率”。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇二

六年级开学第一天，一进学校，看到洁净如新的学校，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的教师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上梦想的中学。

俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。在六年级乃至今后的学习中，我必须要做到以下几点：

一、做好“三定”。

必须学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上；二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念；三定帮扶对象，做好教师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意教师的讲解，并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲，认真做好笔记，进取发言，力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将教师堂上所讲的资料在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每一天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后，我必须要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇三

时间过的真快，不知不觉2个月的假期就要过去了。又要迎来一个新的学期了。在新的学期里我一定要加倍努力，好好学习。绝不辜负爸妈对我的期望。所以在新的学期我给自己制订了“新学期计划”。

我的新学期计划如下：

1、上课好好听讲，作业及时完成。

2、多读有益的`课外书。

3、课前要预习，课后要去复习老师讲的知识。

4、多做一些课外练习，做到全方位思考。

5、每天晚上及时完成老师布置的作业并复习和预习。语文要复习老师今天讲的课文，会听写当天所学的字词。预习明天要讲的知识。数学复习当天讲的知识，坚持每天做10道练习题。预习明天老师要讲的知识。英语每天坚持读20分钟的英语书。

6、每周写三篇日记。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇四

经历了六年级的第一学期的学习，我的感慨颇深，它再也不像以前那样轻松，它的学习压力远远大于其它年级，它的节奏感远远超越了其它年级。一个有理想的人一定会有自己的计划目标，并为此而努力，想使计划最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标，每日审视自己，找出与目标间的差距，从中获得动力面对这样大的一个问题。

为了迎接毕业考试，我对自己作了以下要求,必将严于尊守：

第1：我要注重平时的基础，基础的积累将为今后的发展提供有利的条件，是迈向成功的重要保证。

第2：重视思维的发散，培养大脑的开放性，培养思维能力、创新意识，不能一味的成为学习的机器。

第3：在今后的学习生活中，应以一个斩新的自我来面对高中，以一个积极乐观的心态来面对困难、面对挫折、面对挑战。

第4：要刻苦学习,刻苦会使我的学习成果很扎实,刻苦学习的人脚踏实地,它会带来成绩的稳定性，并继而带来较好的心理素质。

具体学习计划：

第1：合理分配每天的学习任务。每个学期都要把当期的学习任务分解到每月、每周、每天，坚持当天的任务当天完成，保证每天的学习数量和质量。

第2：认真阅读教材，做好学习笔记。要在认真阅读教材的基础上学习，努力融会贯通，同时要做好学习笔记来帮助自己集中精力思考和总结归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆，并把学习内容中的重点和难点记录下来，留待以后查阅和复习。

第3：要及时解决不懂的问题。对于学习中遇到的不懂的问题，要记录下来，及时向同学和老师请教，直到弄懂弄通为止。

第4：认真完成平常作业。平常作业可以帮助自己理解和掌握所学内容检查学习质量，做作业的过程同时也是自己对所学知识进行巩固和提高的过程，因此自己要按时认真地完成各科作业，并注意老师的批改评语，巩固学习效果，使自己不断进步提高。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇五

今天终于开学了，我升入了六年级。是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求。在这个新的学期，我有新的目标和新的计划，我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩，我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。

1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观；

2、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言；

3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性；

4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。

6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富知识；

以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做，严格要求自己，朝着“三好学生”方向努力，做一名合格的小学毕业生。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇六

开学之后我就是一名六年级的学生了，是一名毕业班的学生了。我期望新的学习有新的开始，新的面貌，所以我给自我做了一份六年级学习计划书，期望这份计划书能够让我的新学期过得更加充实。

1、每一天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观；

2、针对数学计算马虎的问题，每一天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性；

3、每一天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言；

5。做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。

6。每个星期去一次新华书店，仅有博览群书，才能开阔眼界、丰富知识；

以上就是我六年级的学习计划，计划已经定好了，接下来就要好好实施了，期望这份学习计划能够给我带来一个完美的学期。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇七

总以为时间还有很久，没想到，在不知不觉间，小学的生活就即将结束了。回忆着过去，我们的教室随着新老同学的更替，不断的往上升高。不知什么时候，曾经遥不可及的高年级教室，已经成为了我们习以为常的地方。

看着自己教室的提升，就像是看到了自己的成长。但是很快，我们也即将离开这个教室，甚至是这个熟悉的校园，去往那未曾见识过的初中。对初中的不安让我感到非常的迷惑，但是我非常的清楚，现在不是我思考这个问题的时候，我应该做的，是努力的去完成自己现在的学业，将小学的生活添上最后的一笔。对此，我对最后一学期的学习做计划如下：

反观自己的学习，尽管不是特别的出彩，但是也有算的上擅长的地方。但是于此相对的，自己不擅长的科目也有。在这最后的这个学期里，我要在学习和生活中抽出时间，对自己擅长的科目好好的巩固，不擅长的科目也要好好的复习。

我对自己的安排如下：

早上我要花时间去背诵，英语的单词是我最不擅长的地方，语文的古诗也有很多需要复习。在课堂上，我要更加严格的要求自己，认真的听老师的课，对自己不懂的地方，要及时的提问，最好准备一份错题集，对自己错的，不懂的地方都记下来，在下课后或有时间就去解决。

面对这最后的一学期，我也要选择性的放弃自己的部分休息时间，下课的时间，多和同学们讨论题目，对自己不明白的地方，要及时的去向同学请教，如果还是不会，就要和老师请教。

没有问题，那就继续背诵单词。自己的单词是最大的问题，也是我必须在这个学期解决的问题！但我也要时刻注意自己其他的学习，不能让英语的学习占据了自己所有的时间。

过去的学习中，我其实堆积了很多的问题，因为没能及时的去解决，导致后来越来越严重。这些都需要我去面对，去解决。在这个学期中，我要整理好自己在学习上的难题，多花时间去向老师请教，去完善自己。

任务众多，但是自己的时间只剩最后的一个学期，我知道这非常的紧急，但是我会在最后的一个学期里抓紧每分每秒去做好自己的任务！努力的在毕业前做到最好！

六年级数学学习计划（实用20篇）篇八

六年级新学期到来之际，我将制定自我的学期如下：

认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。思维要紧跟教师的讲解，有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考确定。这样可大大提高学习效率，做到事半功倍。

对即将上课的资料先预习，把难点、重点记下，上课时注意听教师的讲解，这样还不容易思想开小差。课后要及时复习，把当天所学的知识重温一遍，起到加强印象、巩固成果的作用，还能举一反三悟出一些新的道理。

用最短的时间做完作业，以便腾出一些时间做些针对性的练习，或看看课外书充实自我。

小学阶段也是身心成长的阶段。要坚持充沛的精力来学习，就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨，呼吸一下新鲜空气，使大脑坚持清醒。长时间看书必须要记得看看远处，放松眼部肌肉，预防近视。

虽然要到达这个目标并非易事，但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。

我对未来充满信心，相信自我将在这个新学期里的表现不会辜负家长、教师和同学们的期望。我会考上梦想的中学，为我的小学生涯画上一个圆满的句号。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇九

还有几天就要开学了，在新的一年里，我也应当有新的打算，那就是我的新学期计划。

1.首先要把自我强弱科分别出来，好的科坚持，重点把弱课补上来。

2.每一天早上6：00起床，用15分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。

3.上课必须要认真听讲，教师提问题，要进取的举手回答。

4.因为我们的课教师已上完，这学期是复习，所以要把以前学得不好的，补上来。

5.遇到不懂的要及时问教师或问同学，弄明白。

6.对于副课，每学完一课当天的资料并预习课后，要用心去做自我买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

7.我要做个好孩子，不打架、不骂人、不说假话。

8.就这些吧，相信我自我，期望我能靠考上重点初中。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇十

研究性学习课程是以学生的现实生活和社会实践为基础挖掘课程资源强调学生的亲身体验，要求学生进取参与各项活动中去，在做、实验、体验、创作等一系列的活动小发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践本事和创新本事的一门培养创新人才的全新课程。它是让学生参与学习的设计，有的放矢的选择，安排自我的课程结构，让学生既掌握各科基础知识，又能充分发展自我的特长，让学生在选择小学习，在生活小发展，在探索小创新！。

1、使学生获得亲生参与研究、探索的体验，构成善于质疑、乐于探究、努力求知的进取态度和情感。

2、培养学生自主发现和提出问题，收集、分析和利用信息，以及解答问题等多方面的探究本事。

3、使学生学会交流，发展乐于合作的团队精神和合作技能。

4、培养学生严谨、求实的科学态度，不断追求的进取精神，不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质以及追求真理的科学理念。

5、使学生了解科学对于自然、社会和人类的意义与价值，学会关心国家和社会提高，学会关注人类与环境的和谐发展，增强对社会的职责心和使命感。

1、指导学生的主动探究，活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、讨论，鼓励学生说真话、展示自我的个性尊重学生的个性和经验，允许学生节外生枝，鼓励学生提出新问题、新思路、新观点，变教师传授为引导、帮忙、促进，切实转变教师主角，和学生一齐成长。

2、进取探索多种实施模式，体现学科特点。把交流与指导密切结合，互相渗透，灵活运用，注意组织活动的周密性，减少预设性，增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度，贴合本年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势，发挥合作中的探索、分享效应，提升与扩展活动的内涵。

3、争取多方面的支持，建立有利于综合实践课实施的支持网络，打破学校界限，争取家庭与社会的支持，更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合，以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。

1---2：阐述研究性学习课程的出台背景、目的、意义，了解研究性学习课程的一般步骤。

3-9：网络对小学生学习、生活的影响研究

10--15：小学生消费透视调查报告

1518：良好的学习习惯对小学生的影响

1920：小学生应养成的良好习惯

六年级数学学习计划（实用20篇）篇十一

新的学期开始了，为了更好地完成学习任务，我特制定学习计划如下：

1、课堂上，我要专心听讲，认真做好笔记，不开小差，多动脑筋思考问题，进取举手发言。

2、课余时间，认真完成教师布置的作业，多读一些有益的课外书，增长见识。

1、上学不迟到，遵守纪律，上课不东张西望，不做小动作。

2、下课后，不乱疯乱闹，不骂人，不打架，礼貌地做游戏。

1、我们要讲卫生，勤洗脸，勤洗手，按时刷牙，经常坚持服装整洁。

2、不乱扔果皮、废纸等垃圾，发现地上有果皮或废纸，我要主动捡起并放回到果皮箱里。

以上几条就是我的计划，请同学们相信我，我下定会说到做到。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇十二

时光的沙漏在我们的指尖流逝，不知不觉，我们升到了六年级，不再是那个吵着要棒棒糖的孩子。作为六年级的学生，我们当然应该有一个新的计划和新的开始。

1.每天听15分钟英语，背诵上节课学过的星号单词，把课文和单词读好；

2.每天回家后，做完作业后做相关的数学练习，巩固今天学到的知识；

3.每天至少做一次口算，至少画一本字帖；

4.每天带着情绪朗读一篇课文，保证不加词、不减词、不读错别字。

5.每天阅读30分钟以上，画好单词和句子并摘抄；

6.每天至少弹半小时钢琴；

7.每周至少更新一篇博文；

8.每天花半小时评论博文；

9.上课认真，说话积极，不开车，把老师说的融入心里，学会活用。

10.记忆数学概念并用小学课本的完整解答巩固；

11.回家写作业时要小心。你不能边写边玩。字迹工整，保持书写整洁；

12.每天晚上总结今天学到的知识；

13.学完一个单元，总结归纳知识要点；

14.每天晚上下楼玩，增加运动量和运动量。

希望在我的规划下，能让六年级充实有意义。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇十三

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;。

2、列写出这节的内容提要;。

3、找出这节的重点与难点;。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的;。

2、听课要特别注重“理解”。

另外，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思;要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题，不理解和不会做的.地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要;。

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;。

3、明确解题思路，确定解题方法步骤;。

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;。

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;。

7、像思品、社会这些需要背的科目，要先背再做。

1、及时复习;。

2、计划复习;。

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;。

4、提高复习质量。

每天早上7:00起床，晚上均为9:30睡觉。注意：要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书，都要按时睡觉，按时起床，从小养成守时、惜时的习惯。

七、每天坚持看书半个小时，选好书后要把厚的书读薄，薄的书读厚。

因为读书的目的就是为了应用，只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。

八、每天晚饭后运动1小时。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)。

练书法14个字的方法是：先读懂帖，再临(要仔细再仔细，争取以假乱真)，最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇十四

1、语文方面，我决定每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外知识，扩大我知识面。我还决定报读一个作文班，要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言，要多发表我自己的理解和想法。

2、数学方面，我觉得自己在这方面还可以，但是我仍然要努力。上数学课认真听讲，不讲悄悄话，也要积极举手发言。

3、英语是我的弱项，我要多阅读，多记英语单词，争取英语有所进步。

5、体育方面，我准备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。

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六年级数学学习计划（实用20篇）篇十五

暑假对每个学生来说都是很有诱惑力的，但是面对这样的诱惑，有多少孩子能坚持住呢？边肖编制并发布了六年级的暑假学习计划。学习是首要任务。

一、计划应该尽可能全面。

学习计划是指学习的具体安排。如果你想真正完成你的学习计划，在考虑计划时，你必须对你的学习和生活做出全面的安排。应该包括社会工作时间、团体服务时间、锻炼时间、睡眠时间和娱乐时间等。这样，就有可能在学习期间精力充沛地学习。

二、安排规律的学习时间和自由的学习时间。

学习时间可以分为两部分:第一，规律学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的知识。第二，自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后剩余的时间。这部分时间一般可以用来补课或者提高深造。随着学习水平的提高，学习不好的学生要经历规律学习时间减少，自由时间增加的过程。意识到把握自由学习时间会给学习大局带来好处的学生，会在规律的学习时间里，尽力提高学习效率，从而增加自由学习时间，让学习的主动性越来越大。

三、长计划，短安排长计划，短安排，就是要有一个比较长时间的大致计划。

因为实际的学习生活往往是不可预测的，长远的计划不能太具体，不可能把每天做的事情都罗列出来。但是，你应该知道你计划在学习中解决什么问题。不能在短时间内完成的学习任务，应该分为周任务和日任务。这样，当你每天学习的时候，你就会明白今天的学习在学习大局中的地位。有了具体的短期安排计划，长期计划中的任务才能逐步实现；有了长计划，在完成具体的学习任务时，就能有明确的学习目的。

四、从实际出发制定计划。

制定计划时，不要脱离学习的实际情况。主要指以下几个方面:

1、自己的知识和能力；

2、每个阶段的学习时间；

3、学习上的不足和漏洞；

4、教师教学的实际进展；有一点要注意，不要用力均匀，而是要抓住重点。

五、规划应该留有余地。

规划终究不是现实，只是一种可能。如果你想实现这个计划，你必须经历一个漫长的努力过程。在这个过程中，你自己的思想也会发生变化，各种学习条件也会发生变化。如果计划做得更实际，难免会出现意想不到的情况。所以，为了保证计划的实现，计划不能太满、太死、太紧，要留有机动的时间。

六、提高早晚时间的利用率，或者一天学习开始和结束的时间，可以安排重点记忆的科目，比如外语；心情愉快、注意力集中、时间长的时候，可以安排无聊或者不太喜欢的科目；零星时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做练习或者学习自己最感兴趣的科目。除此之外，还要注意学习时间和体育活动的交替，文理交替，相似内容的学习。这样，在同样的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到更好的效果。

七、注意效果，不断调整计划实施到一个阶段后，就应该检查效果，如果效果不好，就应该找到原因，及时调整。

此外，为了制定好学习计划，我们一般应该考虑以下几个方面:

1、早上合理安排30分钟读英语，英语，绝不掉队

2、用三节课完成三个暑假作业。记住，独立做，千万不要疏忽。

3、中午适当地休息一下。只有精力充沛，才能迎接下午的学习！

4、就像早上一样，分三节课做三个寒假作业，但不要一下子贪心。要均衡，科学安排。

5、你可以踢足球和玩电脑。但不会超过一个小时。

6、晚上是你的空闲时间，但是你应该看新闻。

7、读一篇好的短文，写一篇不少于300字的日记。

8、如果可能的话，每天读两遍《三国演义》，读完后写出自己的想法。字数可以多也可以少，但不能不写。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇十六

六年级第二学期就要到了。这一次，新年的钟声渐渐远去，从节日的欢乐中走出来，全身心地投入到紧张的学习中。在这个过渡时期，定制计划也是未来学习的目标。

首先要先端正学习态度。“态度就是一切！”心态是成功的关键环节。心态好，就会有好结果！

这学期要加强不擅长的科目。语文方面，除了要掌握课文中的内容和知识，还要多读一些课外书籍，比如名著。我们应该想办法提高我们的阅读和写作能力，我们不应该只考虑班级而不考虑班级。数学，不能只懂课本上的习题怎么做。如果你想学好它，课后你必须花一些时间学习和做更多的试题。

上课认真听讲，理解每一道题，即使作业做完了，也追求质量和速度，回家做好准备和复习。业余时间多读一些好书，适当做一些娱乐活动。做到“少花点时间在电脑前看一两本好书”，拓展综合知识，提高阅读和协作能力。早晚多听多读外语，多积累单词，全面提高英语水平。从良好的基础出发，向更高的目标前进。

“记忆力好不如文笔差。”记住每一个笔记，认真对待每一项口头作业。只有基础扎实，才能积累更多。

最后，关键是科学安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付诸东流。所以新学期最重要的学习就是合理安排学习、娱乐、休息的时间，抓住每一点宝贵的时间。

新学期，新计划，新目标的努力。我也会争取每一天，做好本职工作，努力学习，天天向上。不管怎样，我会努力学习，每天做作业，增强体质。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇十七

六年级数学学习计划（实用20篇）篇十八

下午（就是你放学的时候）写写单词自己默一下、晚上记忆一下上午以及下午的内容。

多阅读，阅读的时候只看其中的意思，不要管每个词怎么发音；

多听力，听的时候只听其中的意思，不要管每个词怎么拼写；

多写作，写的时候要注意怎么把自己的意思表述出来，尽可能的多用好词；

多口语，说的时候要注意怎么把自己的意思表述出来，发音要准。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇十九

首先，对学习情况有一个清晰的认识。通过总结平时单元练习的测试分析，找出容易出错的点，有针对性地进行复习，即要“避轻就重”，少花时间掌握较好的内容，同时尝试通过讲解、练习、分析、总结，找到解决难题的方法。在复习顺序上，我认为应该先以单元为单位复习单词、单词、句子、文章的基础知识，再进行全面的复习和训练，注意不断反思和调整复习内容和方法。

六年级的学生学了将近四年的英语，涉及的知识点太多了。最基本的是单词、短语和句子，这应该是我们复习的重点之一。其中，短语是学习英语的关键，是复习英语的好方法，也是学习句子的基础，所以一定要理解掌握。

句子是学习英语的重点和难点，尤其是不同的时态，如普通现在时、现在进行时、过去时和普通将来时，经常混淆。因此，有必要加强这方面的语法复习和训练。只有掌握了这四种时态的句子特点和动词变化规律，它们才能以不变应万变。例如，根据情况选择或用给定单词的正确形式完成句子；按要求改写句子；根据中文提示完成句子。

此外，发音问题——单词发音辨别是一个死角，主要是发音不规范或无法将音素与单词分离造成的，需要认真训练。适当的时候可以教一点音标，更好的记住单词下划线部分的发音，从而正确判断和选择。

有效的培训是提高成绩、提高培训效果的保证。设计练习其实可以分为两类，一类是基础知识训练，比如四会要求的单词、短语、句子的听写训练；二是针对考试中的常见问题选择一些题型，在适当的训练中熟能生巧，掌握答题技巧。准备几个优秀的习题集和试卷供我们参考和选择。经过临摹、剪贴和重组，就能得到最适合自己实际情况的练习，为实现有效的训练目标创造条件。

要树立实践后反思重于实践的思想。首先要建立一个错题档案，把练习中的错题集中在一个笔记本上，把错题提炼出来，比如改写句子、翻译短语等，便于一个阶段后的反思和复习，真正做到让“失败”成为成功之母，减少在同一个题型上犯同样的错误，培养“举一反三”的解题能力。此外，还要反思自己，训练是否有效，以及练习后及时设计练习的得失，并在此基础上设计下一个更有效的训练。

六年级数学学习计划（实用20篇）篇二十

一、扎实掌握课本中的概念，解题方法，公式定理，总结每单元的知识，重点，重要的概念需要将其熟记或背过。每天晚上抽查。

二、课后多做试题练习，购买有用教材辅助学习。晚上做完当天作业后需90分钟，再写几张一课三练，单元双测练习巩固。每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力每天抽出十五分钟的时间，回归课本整理复习（1-6）年级的数学语文.

三、每天做十道数学题，每天背两首古诗．。

四、针对自己马虎的问题，罚做三遍，逐项克服，杜绝马虎的问题。

即日起努力达成学习目标，调整心理状态，面对毕业考试，请家长帮助督促监督。