冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)

时间:2025-01-26 作者:薇儿

活动策划要关注活动的后续跟进和评估,总结经验教训,不断提升活动策划水平。活动策划是一个综合性的工作,不仅需要考虑到活动的内容和流程,还需要关注活动的细节和执行情况。以下是一些实用的活动策划范文,供大家参考。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇一

1、在游戏的情境中,能随音乐分段、有节奏地进行表演。

2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,创编动作表演。

3、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。

教学重点、难点。

重点:尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,能随音乐进行游戏。

难点:在游戏的情境中,幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。

活动准备。

1、音乐《包饺子》。

2、录音机。

3、饺子皮及做饺子的其他材料。

活动过程。

一、出示饺子皮,引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验,并学习做饺子皮的动作。

1、引导幼儿回忆饺子的做法。

2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。

3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作:卷袖子、揉、压、搓。

4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。

二、出示萝卜和肉,引导幼儿回忆做饺子馅的方法。

1、出示胡萝卜,引导幼儿练习“切”的动作。

2、出示猪肉,引导幼儿练习“剁”的动作.

3、集体练习“切、剁”的动作。

三、练习“捏”的动作。

1、教师:“好了,我们把饺子皮和馅都做好了,接下来,我们开始包饺子了”。教师引导幼儿做“捏”的动作。

2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。

四、教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。

将包饺子的动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、捏”等动作连起来加以练习。

五、播放音乐,让幼儿初步感受音乐。

1、幼儿欣赏音乐,初步熟悉音乐旋律。

2、教师随音乐“包饺子”,让幼儿初步了解游戏的步骤。

3、引导幼儿随着音乐,跟随教师进行“包饺子”。

五、让幼儿回想饺子在锅里煮的情形,并模仿创编动作。

(1)教师:“饺子包好了,我们开始煮饺子了,饺子放在锅里煮会是什么样子的呢?”引导幼儿自由讨论。

(2)组织幼儿围个圆圈,在教师带领下,听音乐进行集体表演。

教师:“请小朋友围成两个大圆圈,和旁边的人保持距离,以免做动作时碰到别人,我们一起来表演饺子在锅里的情形,好吗?。”

(3)引导幼儿创编饺子在煮熟后的造型。

教师:“煮熟的饺子是什么样的?如果你是“饺子”,请你想象一个“饺子”煮熟的造型,比如:弯腰、侧身……,我来数数,数到3就要摆好造型给我们大家看看谁的饺子造型是最特别的,好不好?”

(4)教师和幼儿一起练习饺子的造型.并找出比较特别的造型大家看。

六、幼儿听音乐完整地做《包饺子》的音乐游戏。

七、小结,结束音乐活动。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇二

1、在游戏的情境中,能随音乐分段、有节奏地进行表演。

2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,创编动作表演。

3、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。

重点:尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,能随音乐进行游戏。

难点:在游戏的情境中,幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。

1、音乐《包饺子》

2、录音机

3、饺子皮及做饺子的其他材料

一、出示饺子皮,引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验,并学习做饺子皮的动作。

1、引导幼儿回忆饺子的做法

2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。

3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作:卷袖子、揉、压、搓

4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。

二、出示萝卜和肉,引导幼儿回忆做饺子馅的方法。

1、出示胡萝卜,引导幼儿练习“切”的动作。

2、出示猪肉,引导幼儿练习“剁”的动作、

3、集体练习“切、剁”的动作。

三、练习“捏”的动作。

1、教师:“好了,我们把饺子皮和馅都做好了,接下来,我们开始包饺子了”。教师引导幼儿做“捏”的动作。

2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。

四、教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。

将包饺子的动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、捏”等动作连起来加以练习。

五、播放音乐,让幼儿初步感受音乐

1、幼儿欣赏音乐,初步熟悉音乐旋律。

2、教师随音乐“包饺子”,让幼儿初步了解游戏的步骤。

3、引导幼儿随着音乐,跟随教师进行“包饺子”。

五、让幼儿回想饺子在锅里煮的情形,并模仿创编动作

(1)教师:“饺子包好了,我们开始煮饺子了,饺子放在锅里煮会是什么样子的呢?”引导幼儿自由讨论。

(2)组织幼儿围个圆圈,在教师带领下,听音乐进行集体表演。

教师:“请小朋友围成两个大圆圈,和旁边的人保持距离,以免做动作时碰到别人,我们一起来表演饺子在锅里的情形,好吗?。”

(3)引导幼儿创编饺子在煮熟后的造型。

教师:“煮熟的饺子是什么样的?如果你是“饺子”,请你想象一个“饺子”煮熟的造型,比如:弯腰、侧身……,我来数数,数到3就要摆好造型给我们大家看看谁的饺子造型是最特别的,好不好?”

(4)教师和幼儿一起练习饺子的造型、并找出比较特别的造型大家看。

六、幼儿听音乐完整地做《包饺子》的音乐游戏。

七、小结,结束音乐活动。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇三

丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的感情。

校外餐馆。

20xx级107班全体成员,特邀小导,部分餐馆工作人员。

一,活动地点选取及布置。

二,嘉宾邀请。

三,活动现场气氛调动。

四,活动中节目表演。

五,活动前,中,后期宣传。(宣传委员负责)。

七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)。

一107班班委沟通协商,就活动的细节交换意见;

(1)面粉,肉,菜。

1,需要多少面粉。

2,争取同学们的.意见想吃什么肉,和计需要多少肉。

3,争取同学们的意见想吃什么菜,和计需要多少菜。

(2)开展活动。

我们以简单自己动手为乐趣,让同学们全部参与到活动当中,并且避免铺张浪费。

1,比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励。

2,比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励。

3,比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励。

4,欣赏,观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。

(3)邀请餐馆工作人员品尝,并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

二召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加。

1,要积极参与,增进同学们之间的感情;

2,体会自己动手,丰衣足食;

3,增加集体意识,团体精神;

4,感受劳动的乐趣,进一步培养同学们的动手能力;

5,同学们再次尝试制作,比一比与其他同学的速度和质量。

三与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;

1,活动需要两个小时;

2,半个小时中间要举行一次小活动;

3,所需用具由校外餐馆提供。

四冬至22号下午6:00整活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

1,5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

2,6:00活动正式开始。

五,体会自己动手的乐趣;

1,请班长及小导对本次活动作出评价;

2,请班委对这次活动发表意见和看法。

3,请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

六,活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

20xx级建筑环境与设备工程107班。

活动场地租赁费及材料准备费用共130元,饮料费用共50元,买棒棒糖共10元合计总共消费190元。

注:如果有其它活动冲突,此活动另作安排,并会及时通知。

策划人:时鹏飞。

学号:20xx10711。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇四

前言:冬至时节吃饺子是中国许多地方的传统习俗,在今年冬至举办的“冬至阳生春又来”包饺子活动,通过包饺子比赛等一系列活动,让同学感受到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此机会弘扬我国“包饺子”这一传统的饮食文化。

山东传媒职业学院“冬至阳生春又来”四大组织包饺子活动

丰富学院各组织成员的课余生活,加强各组织之间的合作、沟通能力,增强各成员的默契及感情。

夜常相伴欢乐声,饺子暖进心头寒

3、我们学院各组织永远是一家人,相亲相爱的一家人。

以饺交心,团结共进

20xx年12月21号(冬至)17:00

大学生活动中心(餐厅三楼)

山东传媒职业学院院学生会、院社团联合会、青年志愿者协会、青春杂志社全体成员

山东传媒职业学院院团委

王方老师

活动内容:包饺子比赛(主要活动)

知识问答

游戏环节

吃饺子比赛

包饺子创意赛

猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

活动进程:前期准备:

1、(1)12月19号之前确定参加活动的人员名单,并相应地收取一定费用(初定每人十元)

(2)12月20号之前与餐厅相关人员协商活动的相关事宜。(面、馅、工具和价钱等)

(3)准备好活动所需的物品(例如枣、花生、保鲜膜等)

(4)邀请院团委老师共同参加

2、外联部负责拉活动的赞助

3、宣传部负责海报的设计及张贴,并做好相应宣传工作

4、设备部负责活动期间的拍照等工作

2、活动过程:

(1)所有参加活动人员12月21号16:00到达场地进行准备工作

(2)17:00活动正式开始

(3)话剧表演(饺子的来源)

(4)擀饺子皮比赛。各组织推选两命成员参加比赛,在两分钟的时限内谁完成的数量最多为获胜,按照数量的多少各组织可以优先选择包饺子的工具(筷子、勺子、叉子)

(5)来个家乡话接龙。从第一组开始每人说一句家乡话,下一个人接着说如果说错或者听不懂就让上一个人在饺子里加点佐料并且要包的别人看不出来差别。

(6)包饺子比赛

包饺包饺,趣味无穷

每个部门选出5人,每个人洗好手后,站到各自地盘,主持人宣布开始后,各组成员方可包饺。按每人20个计算,哪个部门先包好,组长向主持人报告。

计分方法:第一名的组,加上50分,第二名的组加上40分,第三名的组加上30分,依此给各名次的组计分。

(7) 游戏环节。

(8)比赛吃饺子环节。、饺子熟后,大家一起分享美味,并进行吃饺子比赛,在规定的时间内谁哪位同学吃得最多就获胜,评选出吃得最快的两人。

(9)活动结束,全体合影留念

1、总指挥:主席团

2、财务部:活动前:汇总各部门参加活动的人员所缴纳的费用,进行资金预算,购买活动所需物品(枣、花生、保鲜膜、饮料、纸杯、气球等)

活动中:给各部门分发饮料等,保管气球等活动物品

3、策划部:负责活动的策划以及各部门的工作分配

4、外联部:与餐厅相关工作人员的协商活动的事宜(面、馅、工具和价钱等)

5、宣传部:配合各部门完成工作任务

6、礼仪部:活动时所需物品的摆放及设置

7、组织部:活动场地的布置,活动所需桌椅的准备

8、办公室:负责确定参加活动的人员名单,联系各组织负责人

9、设备部:准备好照相设备,随时在活动中进行拍照和摄影。

10、活动经费预算:

面、饺子馅 500元

枣x4袋 30元

花生x4袋 25元

总共 555元

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇五

地点:暂定食堂三楼南侧。

冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。

大概时长:20分钟。

鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。

现在需要资深“教师”三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的`的可以自己动手,三位“教师”要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。

所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!

大概时长:40分钟。

简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位“美食评论家”进行打分,胜出的一组将有丰厚的奖励。

评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分)。

前期准备:需要统计大家谁会包饺子,并随即分组,还有三位“评委”也要经过选拔。

3、文艺表演。

大概时长:40分钟。

在饺子包完之后,中间有一段时间要等饺子煮熟,这段时间内进行文艺表演,比如相声、歌舞、舞蹈等,务必使现场气氛活跃起来。

前期准备:由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计,最后交给班长,以便安排时间。

4、活动物资准备。

1、饺子馅、面,盘子等乔明伟负责。

2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择刘瑞琪。

3、现场照相、录像、录音,以及音乐的播放等(需电脑、照相机两部)乔忠正、李璇。

4、现场文艺表演者报名及统计文艺委员们。

5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等,外加比赛奖品贾浩、张钊。

饺子馅等:50元。

现场零食等:100元。

煮饺子时的人工费等:50元。

比赛奖品等:50元。

合计:250元。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇六

“热乎乎的饺子,热乎乎的心”。

快乐为主,比赛为辅。

通过包饺子比赛活动,让会员感觉到节日的温暖,同时促进职工的交流,增进友谊,加强团队的.合作力和凝聚力。

借此使职工放松心情,缓解工作压力。

1.活动时间:xx年12月22日上午10:00。

2.活动地点:后勤集团会议室。

3.参加人员:后勤集团机关工会会员。

(1)各工会小组报参加活动人员名单,确定参加人员数量。

(2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

(3)准备包饺子工具:案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

(1)所有参加人员需准时到场。

(2)抓阄分为四组,每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

(3)每组包够70个饺子算完成比赛,评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇七

热乎乎的饺子,温暖这个冬天,温暖我们的心。

xxxx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到,xxxx年将被尘封在我们记忆的深处,正如那美味的馅被实实的裹进饺皮,等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节,在这年味十足的日子,在这即将告别xxxx年美好生活的时刻,我协会特借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以包饺子的传统活动方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中抛洒忧愁。我协会50多位成员倾情的奉上“包饺子大赛”,为xxxx年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

1、元旦时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年元旦举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情,我们水电学院是一家人,相亲相爱的一家人。

5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年!

2019年1月1日(星期二)。

下午4:00—7:00。

预计时长3小时。

学院教师公寓1栋2单元。

院大学生就业服务协会。

院大学生就业服务业协。

1、人员:协会内各部门负责人向各部门同学通知活动计划和相关安排,同时统计各部门能够参加活动的人数,将数据汇总到组织部,组织部再统计总人数(预计56人)。

2、物资:饺子面皮,猪肉,白菜,韭菜,香菇,豌豆尖等等。

3、活动的上午,由主席团去菜市场购买包饺子馅的菜和面皮,还有其他的小食品(采购量由最后统计的人数而定)。

1、活动当天下午4点钟,各部门的同学都统一在协会集合,同时内务部将所有物资带到预定地点。

2、按当时参加人员的数量,会长合理的分配人员,对菜进行加工(择菜,洗菜,切菜)做成饺子馅。加工过程中遇到麻烦不会加工的,可以请食堂的厨师帮忙。还有没事做的同学可以和工作的`同学轮流来。

3、饺子馅做好后,大家围着桌子一起包包饺子,互相学习方法,快速包完饺子。

4、包完了,由4~5个同学负责煮饺子(如果食堂的师傅可以帮着煮更好),其他同学就在餐厅等候饺子的到来,这时大家可以看电视,做小游戏等等,就是不能大声喧哗和到处乱窜。

5、饺子包完后,由两个同学负责把饺子端上桌来。大家就开始动筷子吧。

6、吃饺子的同时,大家可以做一些小游戏,互相交流等等。

7、活动过后,大家都帮着打扫一下卫生。

猪肉140元葱5元面皮40元韭菜14元。

白菜4元香菇4元。

合计:207元。

1、切菜过程中一定注意菜刀的使用方法和指向,小心一点,不能切到自己的手指,不能和同学开玩笑、疯玩,以防伤到同学或者自己。如果切到手指,首先止血,再处理伤口。

2、由于厨房内比较滑,所以走路小心,以防滑倒。

3、煮饺子的时候水很烫,注意安全,千万不要烫伤。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇八

1.让同学感觉到节日的`温暖,缓解思乡之情。

2.弘扬我国的传统饮食文化。

3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。

4.为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。

时间:12月15日(周六)晚上七点开始。

地点:xxxx餐厅二楼。

11级化工专业同学自愿参加。

活动准备:与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用,预定一人五块,不足的用班费补齐。提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手。

活动内容:所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。

包饺子:

(1)包饺子小组内部人员分工:和面,擀面皮,包馅。

(2)主持人随机采访各组,照相。

(3)活动期间组织同学们互做游戏。

(4)评比包饺子比赛,饺子创意比赛评选出第一名。由入党申请书网和大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。

(5)吃饺子和发礼物。

做游戏:煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏,如:摆时钟、你演我猜等,对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”,以活跃气氛。

参加活动的同学一人交5元,作为活动经费。不足的用班费齐。

(1)活动开展前,准备活动策划书,广泛征集大家意见。

(2)提前确定好场地并做好考察。

(3)做好活动经费预算,避免不必要的开支。

(4)活动中,各班委做好负责的工作,让同学们乐在其中。

(5)用相机记录下精彩的瞬间,为同学留下美好的回忆。

(6)做好活动结束后的善后工作。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇九

冬至的这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

冬至日,xx月xx日

小班9:40开始

中班9:50开始

大班10:00开始

大大班10:10开始

1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)

3、班级准备:洗手、带好围裙

以班级为单位亲子活动开始包饺子

分工:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝家委会指定专人负责分发和维持秩序

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园

2、班级整理、餐后散步、午休活动结束

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇十

丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的感情。

校外餐馆。

20xx级107班全体成员,特邀小导,部分餐馆工作人员。

一,活动地点选取及布置。

二,嘉宾邀请。

三,活动现场气氛调动。

四,活动中节目表演。

五,活动前,中,后期宣传。(宣传委员负责)。

七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)。

一107班班委沟通协商,就活动的细节交换意见;

(1)面粉,肉,菜。

1,需要多少面粉。

2,争取同学们的意见想吃什么肉,和计需要多少肉。

3,争取同学们的意见想吃什么菜,和计需要多少菜。

(2)开展活动。

我们以简单自己动手为乐趣,让同学们全部参与到活动当中,并且避免铺张浪费。

1,比赛揉面,获胜的.给予棒棒糖奖励。

2,比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励。

3,比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励。

4,欣赏,观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。

(3)邀请餐馆工作人员品尝,并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

二召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加。

1,要积极参与,增进同学们之间的感情;

2,体会自己动手,丰衣足食;

3,增加集体意识,团体精神;

4,感受劳动的乐趣,进一步培养同学们的动手能力;

5,同学们再次尝试制作,比一比与其他同学的速度和质量。

三与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;

1,活动需要两个小时;

2,半个小时中间要举行一次小活动;

3,所需用具由校外餐馆提供。

四冬至22号下午6:00整活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

1,5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

2,6:00活动正式开始。

五,体会自己动手的乐趣;

1,请班长及小导对本次活动作出评价;

2,请班委对这次活动发表意见和看法。

3,请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

六,活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

20xx级建筑环境与设备工程107班。

活动场地租赁费及材料准备费用共130元,饮料费用共50元,买棒棒糖共10元合计总共消费190元。

注:如果有其它活动冲突,此活动另作安排,并会及时通知。

策划人:

学号:20xx10711。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇十一

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的`传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。

5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

20xx年12月22日下午3:00—7:00。

xx班教室。

活动内容:包饺子比赛(主要活动)知识问答游戏环节吃饺子比赛。

1、前期准备;。

(1)团支书xx和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等)。

(2)由纪律委员xx去置办活动中获奖者的礼品。

(3)由生活委员问任课老师借做饭工具,并邀请老师参加。

(4)邀请任课老师及辅导员、教练员参加。

(5)事先准备香皂让大家洗手。

2、活动中;。

(1)同学统一洗手。

(2)包饺子内部分工:和面、摁皮、擀皮、包馅等。

(3)同学之间互动学习包饺子,争取每位同学都会,尤其是男生。

(4)比赛擀皮、包馅。

规则:一分钟之内看哪一组既出数量又出质量,并评出优胜组,发放小礼品。

(5)在包饺子过程中,包十个阿胶馅饺子。

(6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子。

(7)饺子出锅,盛好,男生比吃饺子(二十个饺子,先吃完者为获胜者)。

(8)大家都吃饺子,并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人,以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

(9)最后合照—全家福。

3、活动后。

活动结束后,同学们协助相关工作人员清理活动现场。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇十二

丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的感情。

今日冬至饺子,明日华水骄子。

xxxxxx。

校外餐馆。

20xx级107班全体成员,特邀小导,部分餐馆工作人员。

一,活动地点选取及布置。

二,嘉宾邀请。

三,活动现场气氛调动。

四,活动中节目表演。

五,活动前,中,后期宣传。(宣传委员负责)。

七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)。

一107班班委沟通协商,就活动的细节交换意见;

(1)面粉,肉,菜。

1,需要多少面粉。

2,争取同学们的意见想吃什么肉,和计需要多少肉。

3,争取同学们的`意见想吃什么菜,和计需要多少菜。

(2)开展活动。

我们以简单自己动手为乐趣,让同学们全部参与到活动当中,并且避免铺张浪费。

1,比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励。

2,比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励。

3,比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励。

4,欣赏,观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。

(3)邀请餐馆工作人员品尝,并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

二召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加。

1,要积极参与,增进同学们之间的感情;

2,体会自己动手,丰衣足食;

3,增加集体意识,团体精神;

4,感受劳动的乐趣,进一步培养同学们的动手能力;

5,同学们再次尝试制作,比一比与其他同学的速度和质量。

三与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;

1,活动需要两个小时;

2,半个小时中间要举行一次小活动;

3,所需用具由校外餐馆提供。

四冬至22号下午6:00整活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

1,5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

2,6:00活动正式开始。

五,体会自己动手的乐趣;

1,请班长及小导对本次活动作出评价;

2,请班委对这次活动发表意见和看法。

3,请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

六,活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

20xx级建筑环境与设备工程107班。

活动场地租赁费及材料准备费用共130元,饮料费用共50元,买棒棒糖共10元合计总共消费190元。

注:如果有其它活动冲突,此活动另作安排,并会及时通知。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇十三

前言:冬至时节吃饺子是中国许多地方的传统习俗,在今年冬至举办的“冬至阳生春又来”包饺子活动,通过包饺子比赛等一系列活动,让同学感受到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此机会弘扬我国“包饺子”这一传统的饮食文化。

3、我们学院各组织永远是一家人,相亲相爱的一家人。

王方老师。

知识问答。

游戏环节。

吃饺子比赛。

猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

活动进程:前期准备:

1、(1)12月19号之前确定参加活动的人员名单,并相应地收取一定费用(初定每人十元)。

(2)12月20号之前与餐厅相关人员协商活动的相关事宜。(面、馅、工具和价钱等)。

(3)准备好活动所需的物品(例如枣、花生、保鲜膜等)。

(4)邀请院团委老师共同参加。

2、外联部负责拉活动的赞助。

3、宣传部负责海报的设计及张贴,并做好相应宣传工作。

4、设备部负责活动期间的拍照等工作。

2、活动过程:

(1)所有参加活动人员12月21号16:00到达场地进行准备工作。

(2)17:00活动正式开始。

(3)话剧表演(饺子的来源)。

(4)擀饺子皮比赛。各组织推选两命成员参加比赛,在两分钟的时限内谁完成的数量最多为获胜,按照数量的多少各组织可以优先选择包饺子的工具(筷子、勺子、叉子)。

(5)来个家乡话接龙。从第一组开始每人说一句家乡话,下一个人接着说如果说错或者听不懂就让上一个人在饺子里加点佐料并且要包的别人看不出来差别。

包饺包饺,趣味无穷。

每个部门选出5人,每个人洗好手后,站到各自地盘,主持人宣布开始后,各组成员方可包饺。按每人20个计算,哪个部门先包好,组长向主持人报告。

计分方法:第一名的组,加上50分,第二名的组加上40分,第三名的组加上30分,依此给各名次的组计分。

(7)游戏环节。

(8)比赛吃饺子环节。、饺子熟后,大家一起分享美味,并进行吃饺子比赛,在规定的时间内谁哪位同学吃得最多就获胜,评选出吃得最快的两人。

(9)活动结束,全体合影留念。

1、总指挥:主席团。

2、财务部:活动前:汇总各部门参加活动的人员所缴纳的费用,进行资金预算,购买活动所需物品(枣、花生、保鲜膜、饮料、纸杯、气球等)。

活动中:给各部门分发饮料等,保管气球等活动物品。

3、策划部:负责活动的策划以及各部门的工作分配。

4、外联部:与餐厅相关工作人员的协商活动的事宜(面、馅、工具和价钱等)。

5、宣传部:配合各部门完成工作任务。

6、礼仪部:活动时所需物品的摆放及设置。

7、组织部:活动场地的布置,活动所需桌椅的准备。

8、办公室:负责确定参加活动的人员名单,联系各组织负责人。

9、设备部:准备好照相设备,随时在活动中进行拍照和摄影。

10、活动经费预算:

面、饺子馅500元。

枣xx4袋30元。

花生xx4袋25元。

总共555元。

冬至包饺子活动策划与执行(精选14篇)篇十四

1、在游戏的情境中,能随音乐分段、有节奏地进行表演。

2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,创编动作表演。

3、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。

重点:尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,能随音乐进行游戏。

难点:在游戏的情境中,幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。

1、音乐《包饺子》。

2、录音机。

3、饺子皮及做饺子的其他材料。

一、出示饺子皮,引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验,并学习做饺子皮的动作。

1、引导幼儿回忆饺子的做法。

2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。

3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作:卷袖子、揉、压、搓。

4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。

二、出示萝卜和肉,引导幼儿回忆做饺子馅的方法。

1、出示胡萝卜,引导幼儿练习“切”的动作。

2、出示猪肉,引导幼儿练习“剁”的动作、

3、集体练习“切、剁”的动作。

三、练习“捏”的动作。

1、教师:“好了,我们把饺子皮和馅都做好了,接下来,我们开始包饺子了”。教师引导幼儿做“捏”的动作。

2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。

四、教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。

将包饺子的动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、捏”等动作连起来加以练习。

五、播放音乐,让幼儿初步感受音乐。

1、幼儿欣赏音乐,初步熟悉音乐旋律。

2、教师随音乐“包饺子”,让幼儿初步了解游戏的步骤。

3、引导幼儿随着音乐,跟随教师进行“包饺子”。

五、让幼儿回想饺子在锅里煮的情形,并模仿创编动作。

(1)教师:“饺子包好了,我们开始煮饺子了,饺子放在锅里煮会是什么样子的呢?”引导幼儿自由讨论。

(2)组织幼儿围个圆圈,在教师带领下,听音乐进行集体表演。

教师:“请小朋友围成两个大圆圈,和旁边的人保持距离,以免做动作时碰到别人,我们一起来表演饺子在锅里的情形,好吗?。”

(3)引导幼儿创编饺子在煮熟后的造型。

教师:“煮熟的饺子是什么样的?如果你是“饺子”,请你想象一个“饺子”煮熟的造型,比如:弯腰、侧身……,我来数数,数到3就要摆好造型给我们大家看看谁的饺子造型是最特别的,好不好?”

(4)教师和幼儿一起练习饺子的造型、并找出比较特别的造型大家看。

六、幼儿听音乐完整地做《包饺子》的音乐游戏。

七、小结,结束音乐活动。

12月22日是中国传统的节日---冬至,在北方有句俗语“冬至饺子,夏至面”。为此,在20xx年12月18日我社团在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。

活动于下午1点准时开始,活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来。同学们个个捋起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试,调馅调料和面擀皮包饺子,在短短的二十分钟里,面粉飞扬,欢声笑语。一个个身材各异的饺子陆陆续续地被包了出来,圆的、扁的、胖的、瘦的,甚至还有“向日葵”、“糖果”......

人多力量大,很快饺子皮用完了,馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦,会员们都夸着自己的爱心便当——水饺,争夺奖品。

发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实,但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人,会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。

包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声,会员们美美的表示吃饱啦..之后,海纳营销协会会员收拾好材料、工具,打扫完卫生后,包饺子活动正式结束。

看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊,品尝到团队合作的乐趣,同时丰富了校园文化生活;但此次活动仍存在不足之处:由于时间的紧凑,安排的不当,使参加活动的有些成员未能大显身手,我们要善于发现自己的不足并积极努力改正,以便下次活动的借鉴。

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