活动方案的设计应该考虑到参与者的需求和利益,以确保活动能够达到预期效果。下面是小编为大家收集的一些经典活动方案,希望能够给大家的活动策划提供一些参考和借鉴。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇一
一、活动目的。
为了深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,进一步推进资源节约型和环境友好型社会建设,加强我县城乡建设与环境资源保护工作,为了促进学生养成爱护环境卫生的良好习惯,随时随地做好身边的环境保护、卫生保洁工作,指导他们从自我做起,从身边做起,投身到日常行动中去,逐步培养成为爱护环境、保护环境、建设环境的新一代公民,结合我校实际,特制定环保之星活动方案。
二、活动内容。
1、各班组织开展环保主题班会,上好一堂环境保护知识课,教育、引导学生认识到加强环境保护的重要性和紧迫性。
2、办好一期环境保护知识宣传栏。要充分利用学校文化长廊、宣传橱窗、黑板等,认真组织、精心设计,就环保主题办好一期宣传栏,积极营造人人参与保护环境资源的良好氛围。
3、组织一次社会实践活动。组织学生去大明万亩花海参加拾捡垃圾,清洁河道等形式的社会实践活动,通过活动,进一步增强青少年学生保护环境的主人翁意识;同时通过活动辐射和带动全社会更多人参与到保护环境的活动中来。
4、每个班评选一名环保之星。要认真总结环保主题活动,结合实际发动一批环保志愿者,挖掘一批环保先进典型,评选一批环保之星。环保之星评选标准:(1)在校园内无乱扔垃圾、随地吐痰、毁坏公物、乱涂乱画等不良行为。
(2)有良好的劳动卫生习惯,认真自习完成值日任务。
(3)在校园内经常主动捡拾地上的杂物;能制止其他同学的乱丢、乱扔行为。
(4)节约水电,不浪费粉笔,作业本、纸张充分利用。(5)组织的各项环保活动,并能起到模范带头作用。
三、活动要求。
1、各班主任要高度重视环保主题活动,结合学校和班级实际,制定各班实施方案,强化工作措施,落实目标责任。
2、各班主任根据活动方案认真组织开展好环保主题活动,抓好落实,注重效果,确保我环保主题活动抓出成效和特色。
3、各班主任要在活动中大力宣传,认真总结,抓住典型树立榜样。并及时上交总结材料、典型材料等,确保活动圆满结束。
大塘中心小学。
2018.4.8。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇二
xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。
活动目的:。
让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。
活动口号:。
a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
b追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。
c珍爱地球,珍爱生命。
活动时间、地点:。
0425xx公园。
活动概况:。
0423下午5:30举办“清爽地球低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。
0425日参与电台“后备箱”活动。
活动明细:。
准备期,将xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。
0419开始收集作品,交由xx班学生进行保管。
0422邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。
0422主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。
0425日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与电台“后备箱活动”。
以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇三
一、活动目的使广大学生在实践中树立保护环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明理念和社会公德意识,为创建“绿色文明校园”出力。
二、活动时间。
2017年6月6日(待定)。
三、活动地点。
待定。
四、参加人员。
初
一、高一新入团人员及老师。
五、活动内容。
1.搞好校园环境、卫生,从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。
(1)监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。
(2)宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动,提倡节制消费和绿色消费。
2.结合环境有关的节日,配合环保局搞好宣传活动。如:6月5日的“环境日”。
四、活动过程。
1.以班级为单位,在校园内以及校园、住家附近社区,随时进行监测,并及时记录检查监测情况,并对不良行为及时进行纠正。
2.充分利用班级阵地,板报,墙报等,进行环境保护方面的宣传。
3.充分利用节假日,走上街头,向广大市民进行环保知识的宣传。
学生事务部2017年6月5日。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇四
主办单位:十堰市三城联创指挥部。
承办单位:张湾区、茅箭区人民政府,十堰经济开发区管委会,东风公司十堰基地三城联创指挥部,团市委,市环保局。
支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网。
1、20xx年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动。
2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。
3、围绕“绿色消费,你行动了吗?”向社区发起环保倡议书,并指导社区设置环保宣传栏。
1、市三创办:负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。
2、市环保局:协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。
3、团市委:负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。
4、茅箭区、张湾区三创办,十堰经济开发区三创办,东风公司十堰管理部三创办:负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的.布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇五
为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于20xx年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在中央大街举办地球日宣传活动。
一、指导思想。
节能减排是我市20xx年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。
二、主办单位。
三、活动内容。
在中央大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。
四、活动地点。
中央大街防洪纪念塔、北环至大安街。
五、活动安排。
20日,举行纪念大会,开展宣传活动。
(一)主会场。
上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。
(二)宣传活动区。
设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。
中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;。
中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。
节能减排妙招板:公布征集到的妙招。
手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。
环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。
(三)成果展示区。
举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。
六、活动分工。
市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。
七、实施步骤。
3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;。
3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;。
4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。
4月20日,活动开展阶段。在中央大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇六
一、活动目标:使广大队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识,为创建“绿色文明校园”建设出力。
二、活动口号:卫生、健康、环保。
三、
活动时间:2011年5月6日。
四、活动地点:校园、街头。
五、参加人员:全班师生。
六、活动内容:
(一)搞好校园环境、卫生,从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。
(1)监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。
(2)宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动,提倡节制消费和绿色消费。
(3)监测校园空气、饮水、噪声等情况。
(二)结合环境有关的节日,配合环保局搞好宣传活动。如:6月5日的“环境日”。
(三)进行一些环保小实验。香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害。
四、活动过程:
1、以小队为单位,在校园内以及校园、住家附近社区,随时进行监。
测,并及时记录检查监测情况,并对不良行为及时进行纠正。
2、进行科学环保小实验。
3、充分利用班级阵地,板报,墙报等,进行环境保护方面的宣传。
4、充分利用节假日,走上街头,向广大市民进行环保知识的宣传。
六年五班李敏。
班会时间:五月十三日。
班会地点:六年五班。
班会题目:文明礼仪伴我行。
一、活动目的要求:
通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范,能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。
二、活动安排:
(一)主持人讲话。
(二)进行活动。
1、齐读诗歌。
中国礼仪代代传。
孔融让梨敬父母。
黄香暖被教育人。
中国礼仪不能忘。
争做礼仪小标兵。
2、讲述格言。
3、诗朗诵《四季的脚步》。(音乐伴奏)。
4、故事联说。
5、快速问答。
(1)文明礼貌日常用语主要有哪些?
(2)小学生在校园里应该遵守哪些常规?
(3)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?
6、片段表演。
7、学生谈收获。
(三)班主任讲话。
这次的主题班会开得比较成功。为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。而且,通过“讲礼仪,我做合格小公民”文明礼仪主题班会,同学们都知道文明礼仪在日常生活中很重要,它能增进人与人之间的相互沟通,相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
(四)结束班会。
主持人宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇七
当前社区居民的环保意识有待提高,不仅对环境造成影响,也是自身素质较低的表现。该志愿活动主要利用学生暑期时间,组织学生开展环保画展并到小区进行白色垃圾、烟头等杂物的清除,让社区群众,尤其是孩子,提高环保意识,增强社区群众对环保的重视,同时为社区环境保护做出一份微薄贡献。
xx年7月、8月
蓬苑社区c2、c3、c5、c6小区
昆山开发区蓬苑社区居委会
居住于蓬曦园c2、c3、c5、c6小区的中小学生
1、社区群众横幅签名
2、绿色环保画展,宣传环保理念3、进小区清除白色垃圾、烟头等杂物
宣传环保知识,社区群众横幅签名,于8:30开始,止于9:30。服务点定于蓬苑社区居委会广场(c3)区,准备四张桌,四张凳子,环保小志愿者代表5名。活动进行时,社区群众可向服务点小志愿者询问活动具体内容或环保相关内容,引导并组织社区群众在横幅上签字留念。
8月中旬:绿色环保画展,宣传环保理念,通知本社区中小学生,踊跃参加关于“绿色环保,低碳节能”的'图画创作,并于8月中旬前交至蓬苑社区居委会,并由蓬苑社区对创作图画择优在小区进行展览,供社区群众参观,大力宣传环保理念。
7月中旬至8月下旬:进小区清除白色垃圾、烟头等杂物,分别组织c2、c3、c5、c6小区内中小学生,于上午8点到各自小区物业集中,由小区物业主任和一名社区工作人员带队,在本小区范围内进行白色垃圾、烟头等杂物的清除(活动时间控制在30分钟左右),同时对小区居民起到环保宣传的作用。小区物业主任及社区工作人员务必确保学生的人生安全。
1、整理整场活动资料,并做好总结;
2、活动期间小朋友创作的环保图画进行拍照,签名横幅进行收藏;
3、活动成果展;
4、做到及时反馈。
1.此次活动为制造较大影响力,须做好前期宣传工作。同时应该对活动现场进行拍摄,做好后期宣传。
2.由于参加对象为中小学生,工作人员须特别注意安全和做好维纪工作。
3.参加活动的小志愿者必须戴志愿者帽。
4.活动后期工作包括活动总结、照片整理。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇八
一、活动宗旨。
以倡导绿色文明,加强环境教育,将保护环境、合理利用、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习和生活之中,丰富校园文化,提高学生动手实践能力,进一步培养我校学生的绿色生活习惯。
二、参评条件。
1.学习和掌握并宣传环境保护知识,带动或影响家长共同参与社会环保活动。
2.长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化绿化家庭、社区和学校环境。
3.在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;少用、不用一次性制品;垃圾分类投放,回收利用资源;不吃野生动物,拒用野生动物制品;积极参加植树等爱绿护绿活动。
4.积极参加各种环保的小制作、小发明活动。
5.主动参与环保宣传活动,自觉宣传环境保护。
7.提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。
8.能依法积极制止或举报破坏环境的行为。
三、我校评选环保之星评选步骤:
1.各班评选1名在我校环保活动中表现好的学生。(播种子、爱花护花、环保意识强、卫生清扫、卫生习惯、宣传环保)。
2.填写典型事迹上报表。
3.经学校研究决定评选人员,并上报区教育局。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇九
青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年,射阳湖镇中心小学启动了“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”主题教育。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。全校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校成立了多个“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。
要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。
1、创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
2、感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。
活动对象:射阳湖镇中心小学所有中队。
活动时间:20xx年4月1日至20xx年4月30日。
活动阵地:各中队教师。
美术室。
学校食堂。
活动辅导员:
为了落实活动,我们开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城镇创建活动,为保护我们的蓝天碧水奉献赤诚的童心。
1、设计问卷,调查采访:
a、调查采访我们的队员,问题设计如下:
(1)你有没有乱扔过废纸杂物?你认为造成你乱扔的原因是什么?
(2)你的同学中有没有乱扔废纸杂物的?你看到后是怎样对待他们的?
(3)你的家人有没有在家里面乱扔杂物?你家的垃圾一般倒在什么地方?
(4)你关心周围的环境吗?
b、调查采访我校中队辅导员,问题设计如下:
(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?
(2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?
(3)您是怎样教育这些同学的?
通过学习环保知识,我们利用收集到的'资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3、布置班级环境。
我们以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。
4、展示环保小作品。
丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。
举行全校三至六年级环境保护为主题的手抄报比赛活动,在培养学生美感的同时塑造学生的环境保护意识,活动将评选出一、二、三等奖若干名。
保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到射阳湖镇敬老院、街道等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。
三至六年级每班推荐三名同学的演讲稿,学校组织专人评选,最终评选出每班一名同学参加学校的演讲比赛,活动将评选出一、二、三等奖若干名。
8、举办环保主题队会。
为了总结我们的环保工作,我们开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。
保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇十
通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范,能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。
1、齐读诗歌。
中国礼仪代代传。
孔融让梨敬父母。
黄香暖被教育人。
中国礼仪不能忘。
争做礼仪小标兵。
2、讲述格言。
3、诗朗诵《四季的脚步》。(音乐伴奏)。
4、故事联说。
5、快速问答。
(1)文明礼貌日常用语主要有哪些?
(2)小学生在校园里应该遵守哪些常规?
(3)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?
6、片段表演。
7、学生谈收获。
这次的主题班会开得比较成功。为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。而且,通过“讲礼仪,我做合格小公民”文明礼仪主题班会,同学们都知道文明礼仪在日常生活中很重要,它能增进人与人之间的相互沟通,相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
主持人宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇十一
张xx,xx省水务集团xx县污水处理有限公司办公室主任。工作中,她十年如一日,兢兢业业,不计回报,从2015年至今累计参加志愿服务时数3800小时。她热爱环保工作,是践行生态环境保护者,同时也是生态环境义务志愿者和义务环保讲解员。先后接待姜家河煤矿、xx中学等17家企事业单位代表4批次70余人,现场参观见证污水由浊变清处理过程。多次义务指导旬邑、泾阳等7家县级污水处理厂解决环保设施运营管理方面疑难问题16起,有效确保了各污水处理厂环保设施正常运行,受到行业人士普遍赞誉。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇十二
活动目标:使广大队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识,为创建“绿色文明校园”建设出力。
二、活动口号:卫生、健康、环保。
三、活动时间:2011年5月6日。
四、活动地点:校园、街头。
五、参加人员:全班师生。
六、活动内容:
(一)搞好校园环境、卫生,从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。
(1)监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。
(2)宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动,提倡节制消费和绿色消费。
(3)监测校园空气、饮水、噪声等情况。
(二)结合环境有关的节日,配合环保局搞好宣传活动。如:6月5日的“环境日”。
(三)进行一些环保小实验。香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害。
四、活动过程:
1、以小队为单位,在校园内以及校园、住家附近社区,随时进行监。
测,并及时记录检查监测情况,并对不良行为及时进行纠正。
2、进行科学环保小实验。
3、充分利用班级阵地,板报,墙报等,进行环境保护方面的宣传。
4、充分利用节假日,走上街头,向广大市民进行环保知识的宣传。
班会时间:五月十三日。
班会地点:六年五班。
班会题目:文明礼仪伴我行。
一、活动目的要求:
通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范,能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。
二、活动安排:
(一)主持人讲话。
(二)进行活动。
1、齐读诗歌。
中国礼仪代代传。
孔融让梨敬父母。
黄香暖被教育人。
中国礼仪不能忘。
争做礼仪小标兵。
2、讲述格言。
3、诗朗诵《四季的脚步》。(音乐伴奏)。
4、故事联说。
5、快速问答。
(1)文明礼貌日常用语主要有哪些?
(2)小学生在校园里应该遵守哪些常规?
(3)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?
6、片段表演。
7、学生谈收获。
(三)班主任讲话。
这次的主题班会开得比较成功。为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。而且,通过“讲礼仪,我做合格小公民”文明礼仪主题班会,同学们都知道文明礼仪在日常生活中很重要,它能增进人与人之间的相互沟通,相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。
(四)结束班会。
主持人宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇十三
张xx多年来坚持参与志愿服务,组织多项环保项目活动,逐渐由参与青年成长,环境保护的志愿者变为长期投身志愿事业的志愿先锋;他立足本土,结合本地工作,开创青年环保公益志愿服务品牌行动,回应本土环境问题;与所带领的组织团结陕西地区青年环保力量,促进陕西地区青年环保组织共同发展,履行共同的社会环境责任。
组织开展环境保护宣传倡导和低碳实践,通过地球一小时、环保创意大赛、节能20行动、减碳壹加壹行动、西安绿地图项目、青国青城、浐灞公众参与项目、描绘身边绿色的低碳社区项目、换树1+1家庭低碳行动等,推动城市公众参保行动中。
积极联合各方力量,参与生态保护行动开展西安山河调查、“同呼吸共命运西安治污减霾行动”等本土生态保护项目,深入西安山河调研一线,开展环境调研,记录环境现状,储存陕西本土生态变化的影像资料。活动累计开展50余次渭河行、浐灞湿地、秦岭保护等生态调研活动。共同面对空气污染,提升生活环境质量。
志愿者环保之星活动方案大全(14篇)篇十四
宣布开始
主持人:《绿色环保》主题中队会现在开始”。
1、有奖小问答
2、表演拍手歌
3、读倡议书。
队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。