预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)

时间:2024-12-26 作者:飞雪

范文范本可以帮助我们更好地理解和消化掌握知识,将学到的理论知识应用到实践中。小编为大家整理了一些经典的范文范本,供大家学习参考。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇一

对社会的稳定也造成很大的影响。要树立依法防控的思想,传染病对人类的危害很大。坚决按照《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等)确保学校师生身体健康和社会稳定,根据上级有关精神和我校实际情况,特制订学校传染病应急措施,以确保师生的安全,防止疫情发生及蔓延。

1、校长是防范各类传染病的第一责任人。明确分工、明确责任,签订安全责任书。

2、校长向全体教师公布宅电、手机号。2健全和完善校内通讯联系网络。

3、规范应急情况上报顺序。

(一)预防传染病工作小组名单

组长:

副组长:

成员:各班主任

报告人:

(二)应急领导小组工作职责

组长:负责全面工作。一旦发生传染病流行,负责组织救治患者、安排隔离场所、调查传染源,安排善后等一切工作。

副组长:组长的领导下及时展开工作。车辆调配,配合卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消毒工作。

成员:做好学校相关学生的宣传教育与抚慰工作。

加强学校常规管理的同时,学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发。根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度,做好预防措施。校园内,发现传染性疾病的流行,经有关部门核实,及时启动应急措施:

1、校内发现传染病的学生或教职工。第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校副校长马上打电话,送定点传染病医院诊治。

2、组织救治工作的同时。如果诊断为传染病病的要及时向校长汇报。学校在两个小时内由报告人将疫情报告给上级教育部门和卫生部门,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。

3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒。迅速切断感染源。

4、同时学校针对这次传染病进行健康教育。利用各个班健康教育课的时间对学生进行系统的宣传教育。还使用告家长书的形式向家长进行宣传,以取得学生家长的支持和配合。

5、加强晨检制度。由班主任和值周教师分别负责检查学生和教职工缺勤情况,一一询问缺勤原因,并登记因病缺勤师生名单。对患病的职工和学生进行电话追踪访问,解其诊治情况。学生若有发热、咳嗽、出疹等不适应立即和家长联系去医院诊断,排除传染病后方可返校上课。如发现同一病例在同一班级发生三例以上的疑似甲、乙、丙三类传染病的情况,班主任应立即报校长,按程序上报区疾病控制中心和区教育局。

6、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人。尽量减少不必要的会议和集体活动。

7、学校领导发现传染病人后。让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向上级主管部门和建邺区疾病控制中心报告事情的进一步发展的详细情况。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇二

传染病是指具有一定的潜伏期和临床症状,并可以在畜群中相互传播的疫病。传染病具有以下几个特点:

每一种传染病都有其特定的致病微生物存在,寄生虫、细菌、病毒和一些传染病蛋白因子(如疯牛病)都可能引起传染病的发生;具有传染性和流行性,致病微生物在患病动物体内增殖、排出体外,其他易感动物接触到这种病原微生物后会引起同样症状的疫病,是传染病的一个重要特征;通过血清学和病原学等检测方法,可以了解感染和免疫状况;耐过动物多数情况下可以产生特异性免疫力,在一定时期内不再感染本病;具有特征性的临床表现,从感染到发病有一定的潜伏期和病程经过。

预防传染病从消灭传染源,切断传播途径及保护易感畜群等方面来进行,必须采取包括“养、防、检、治”等环节的综合措施。其预防方法如下:

一是加强饲养管理,搞好环境卫生消毒,增强家畜机体的抗病能力。贯彻自繁自养的原则,减少疫病传播。

二是制订和执行定期预防接种和补种计划。

三是定期杀虫、灭鼠,进行粪便无害化处理。

四是认真贯彻执行国境检疫、交通检疫、市场检疫和屠宰检疫等各项工作,及时发现并消灭传染源。

五是各地兽医防疫机构应调查研究当地疫情分布,组织相邻地区对家畜传染病进行联防协作,有计划地控制和消灭特定疫病,防止外来疫病的传入。

要很好的预防传染病对宠物狗的伤害,生活中就要加强对狗狗的管理和养护。从饮食健康、环境卫生、日常养护都要面面俱到。要更好的预防狗狗感染传染病,最基本的就要做到以下几点。

第一,要定期为宠物狗做健康检查,要定期给狗狗免疫,体内体外驱虫,防止狗狗接触传染病感染源。

第二,要加强狗狗的日常养护,比如数,每天坚持给狗狗梳毛、定期给狗狗洗澡清洁,保证狗狗有一个干净健康的身体。

第三,要加强卫生环境的清洁工作。狗狗的狗窝要定期清洁消毒,食盆、水盆也都要定期清洗消毒。防止狗狗接触感染源,也要防止狗狗病从口入。

此外,狗狗的排泄物一定要及时的清理掉。在带宠物狗到户外去的时候也要注意,不要带狗狗物接触那些不健康的狗狗,如果暂时狗狗传染病盛行,那么还是让狗狗留在家中比较安全。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇三

早春季节的气候特点主要表现在天气多变、时寒时暖、雨水逐渐增加,是呼吸道传染病好发季节。当冷空气和干燥空气被吸入呼吸道,刺激呼吸道粘膜,使粘膜血管收缩,造成局部贫血和营养障碍;另外,室内通风换气较差,一些有害病原体繁殖后,也能刺激呼吸道粘膜,使粘膜上皮的纤毛运动减弱,防御机能降低,各种病原微生物易于乘虚而入,以致感染呼吸道传染病。

呼吸道传染病是指病原微生物通过呼吸道侵入易感人体,并随呼吸道分泌物继续向外传播,侵入另一易感机体的传染性疾病。它包括:流行性感冒(流感)、麻疹、百日咳、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎(流脑)等。它是以咳嗽、流涕、发热、呕吐为主要症状的传染病。

早春季节外界气温较低,在室内活动的时间较多,彼此间密切接触机会增多,而呼吸道传染病是通过飞沫传播的,因此增加了呼吸道传染病的传播机会。

1、在公共场合讲话、咳嗽或打喷嚏时,通过飞出来的唾沫将夹在里面的病菌传播开来。

2、灰尘是传播的一个帮凶,有呼吸道传染病病人的鼻涕、痰液中含有大量病菌,由于随地吐痰或乱擤鼻涕,这些痰、涕干燥后夹在里面的病菌就会随灰尘到处飞扬,一旦被人吸入就会感染。

3、手是传播病菌的另一帮凶。有呼吸道传染病病人的手上沾上大量病菌,当病人拿物体时,在这些物体表面就会留下大量病菌,如果健康人用手接触了这些东西,就能沾上病菌,如果事先不彻底洗手就去挖鼻子,病菌就可能从鼻腔进入呼吸道而感染。

1、水痘

水痘由水痘—带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病,具有极强的传染性,潜伏期14~某日。临床表现主要为皮肤粘膜出现斑疹、丘疹、水痘,可伴有发热、头痛、咽痛等上呼吸道症状。起病数小时或1~某日出现皮疹,皮疹首先见于躯干和头部,直径3~5mm,呈红斑疹,迅速发展为丘疹,数小时后又变为疱疹。极少数病人可并发水痘脑炎、水痘肺炎等并发症。水痘患者应隔离至疱疹全部结痂或出疹后某日。

2、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病,潜伏期14~21天,平均18天。患者受感染后,大多无前驱症状,部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状,其后则出现一侧腮腺肿大或两侧腮腺肿大,2~某日内达高峰,面部一侧或双侧因肿大而变形,局部疼痛、过敏,开口及咀嚼时疼痛明显,含食酸性食物胀痛加剧,常可波及邻近颔下腺。腮腺肿大可持续某日左右,以后逐日减退,全部病程约7~1某日。患者应从发病日起隔离某日。

3、风疹

风疹由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,潜伏期14~某日,平均某日。临床表现为发热,伴有轻微上呼吸道感染症状,其后出现先面部后颈部、再躯干四肢淡红色斑丘疹,伴有耳后、枕部、颈下和颈部淋巴结肿大。患者应隔离至出疹后某日。

4、麻疹

麻疹是麻疹病毒引起的全身发疹性急性呼吸道传染病,潜伏期一般8~14天左右。临床表现以发热、流涕、咳嗽、眼结膜充血、口腔颊粘膜出现柯氏斑(即相当于第二大磨牙的颊粘膜处出现针头大小白色斑点,柯氏斑是早期麻疹的特征),特殊的皮肤斑丘疹为特征。患者应隔离至出疹后某日,有并发症者延长至某日。

5、流行性感冒

流行性感冒简称流感,是流感病毒引起的急性呼吸道感染,潜伏期一般1~3天,起病方式多为快和突然。其临床特点为:畏寒,少有寒战;发烧,体温速升至38~40℃;头痛,全身无力;眼球外肌疼痛,腰背和四肢酸痛;厌食,恶心;打喷嚏,鼻塞和流鼻涕等。少数病人的临床症状以胃肠为主,如恶心,呕吐,腹痛,腹泻等。患者应隔离至病后1周或热退后某日。

6、流行性脑脊髓膜炎

流行性脑脊髓膜炎是脑膜炎奈瑟菌引起的急性化脓性脑膜炎,为急性呼吸道传染病,潜伏期一般1~10天,短者仅为数小时,多为2~3天。主要临床表现为发热、头痛、呕吐、皮肤粘膜瘀点、瘀斑及脑膜刺激征。患者应隔离至症状消失某日,或自发病后一周。

7、手足口病

手足口病(发疹性口腔炎)是以手、足皮肤疱疹和口腔粘膜溃疡为主的传染病。病原主要为柯萨奇病毒、肠道病毒71型等肠道病毒,潜伏期平均4天,临床主要表现为口腔炎(口腔粘膜出现红色溃疡性疱疹),同时手、足、皮肤出现斑、丘疹,并转为疱疹,可伴有低热、患者口腔疱疹溃疡后患者咀嚼时疼痛,并拒食、流涎。该病主要通过接触污染的手、毛巾、手帕、茶杯、玩具、床上用品等感染。

1、一旦得病,一定要去医院治疗,并卧床休息,多喝开水,防止疲劳。

2、寝室里要经常开窗通风,每天至少三次,每次不少于10分钟。当周围有病人时,应增加通风换气的次数。

3、打扫卫生时,先洒水后扫地,免得把飞尘飞扬开来。

4、开展健康教育,宣传春季传染病的防治常识。要注意个人卫生,从小养成良好的卫生习惯,要勤洗手(饭前便后洗手、从外面回来洗手、吃东西前洗手);不用手挖鼻孔;咳嗽、打喷嚏时要用手帕盖住口、鼻,不要对着人,个人使用的手帕要经常洗晒;不随地吐痰。

5、不吸烟、不喝酒、不食辛辣食物,减少对呼吸道的刺激。

6、要注意保暖和多喝水,多吃富含维生素c的水果。经常锻炼身体,保持均衡饮食,注意劳逸结合,提高自身抗病能力。

7、春季是手足口病好发季节,集体环境是手足口病好发场所,感染对象主要为大中小学生,因此,幼托机构要加强晨检和落实预防措施,加强教室、居室等环境空气流通,做好环境的消毒,培养良好的个人卫生习惯,预防手足口病发生。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇四

春季是疾病多发的季节,日常要注意卫生,预防传染病的传播。下面是本站小编整理aa的范文,欢迎阅读!

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;。

4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;。

5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;。

6.不食不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

7.注意个人卫生,不随地吐痰;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;。

9.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

一、麻疹。

麻疹是常见的急性呼吸道传染病之一,传染性强,易感者接触后90%以上均可发病。临床上以发热、上呼吸道炎症、麻疹黏膜斑(柯氏斑)及全身斑丘疹为特征。人类对麻疹病毒普遍易感,任何年龄均可发病。

麻疹本身并不可怕,但它容易引起肺炎、心脏衰竭、脑炎等多种并发症,如病情严重可危及病人生命。世界卫生组织(who)的数据显示,每年全球仍会发生4000万例麻疹,随着计划免疫工作的开展,麻疹发病率迅速下降。与计划免疫前的1978年相比,麻疹发病率和死亡率降低了95%以上。小年龄组儿童得到疫苗保护,发病下降,但8个月以下的婴儿和青壮年发病成为高发人群。从20xx年麻疹发病明显回升,20xx年麻疹发病达到20xx年来的最高峰。特别是流动人口发病较多。20xx年出现外来打工人员集中的企业及学校等集体单位病例明显增多现象。

麻疹病毒麻疹病毒属副粘病毒科,不耐热,对日光和消毒剂均敏感,在一般室温条件下仅能存活2—3小时,却能耐受低温和干燥,-15一-70℃可保存数年。在前驱期和出疹期内,可在鼻分泌物、血和尿中分离到麻疹病毒。

临床症状病毒进入体内经10-14天潜伏期,出现象感冒的前驱症状:发热、眼红、怕光、流泪、流鼻涕、咳嗽、厌食及呕吐,发热2-3天后部分患者颊部粘膜相当于下部磨牙的外侧出现白斑点,即麻疹粘膜斑,对麻疹的早期诊断有决定性意义。发热第4天开始出皮疹,先自耳后,颈部渐及面部由上而下蔓延,约3天皮疹出齐,出疹时高热,前驱期症状更明显。若无合并症,皮疹出齐后依出疹顺序逐渐消退,同时体温降至正常,流泪、流鼻涕等症状消失。皮疹消退后皮肤留下棕褐色斑痕及小量脱皮。整个过程约10-12天。

流行特征麻疹患者是惟一的传染源,患儿从接触麻疹后7天至出疹后5天均有传染性,病毒存在于眼结膜、鼻、口、咽和气管等分泌物中,当患者咳嗽、喷嚏时,病毒随飞沫排出,直接到达易感者呼吸道或眼结膜致感染;也可经被污染的书籍、玩具等日常用品感染。麻疹四季均可发病,以冬春季最多。近年来随着疫苗的使用,儿童发病总体呈下降趋势,8月龄以下儿童及成人发病增多。

1、接种疫苗是预防麻疹最有效手段。

2、在麻疹流行期间,尽量不去人群密集的地方,以减少感染和传播的机会。

3、要注意个人及环境卫生。居室要定时开窗通风,每天最好能通风1~2次,每次可持续1~2小时以上,家中的被褥、玩具等要经常晾晒或消毒。

二、风疹。

风疹是由风疹病毒引起的急性病毒性、出疹性传染病。风疹病毒大多是通过呼吸道飞沫传播。

风疹临床表现:初期出现咳嗽、喷嚏、流涕、咽疼、头痛、低烧等上呼吸道症状。上述症状出现1~2天内,即开始出疹,皮疹是浅红色,稍稍隆起,分布均匀。一般由面部延及躯干和四肢,往往第一天疹子即布满全身,但手掌,足心大都无疹。耳后、枕部及颈后淋巴结肿大,耳后淋巴结肿大是风疹的一个特点。大约4~5日皮疹即消退。全身症状几乎与皮疹同时消退。

感染风疹病毒的危害:患风疹后多数病人症状不重,但孕妇妊娠前4个月感染风疹病毒,可造成胎儿先天畸形,对胎儿和婴儿危害极大,常见的损伤有白内障等眼部损伤、耳聋、智低、小头畸形等;还可致胎儿早产、流产、死胎,危害极大。

小儿耳聋、白内障及心血管损伤,称为先天性风疹综合征的三联症(crs)。crs并不都是出生后就显示出来,有的几年后才发现一些相关症状,因此孕妇感染风疹,应对小儿应进行长期随访观察。

风疹的发病风疹多发于春季3~5月份,各年龄组均可发病,近年来随着疫苗的使用,小年龄组儿童发病得到有效控制,大年龄组儿童尤其成人发病较多。随着各大中专院校开学和各大集中用工企业单位的招工,人员流动较大,可能引起风疹疾病的传播。近年来每年均有风疹爆发疫情,爆发均都来自人群较集中的学校、企业。

注射疫苗:接种疫苗可增强免疫力,我国已经将风疹疫苗纳入儿童国家免疫规划疫苗,8月龄免费接种。其他各年龄组风疹易感者均应到接种点接种疫苗。育龄期妇女应提前接种风疹疫苗,但接种后3个月内不得怀孕。

三、手足口病。

手足口病(hand-foot-mouthdisease,hfmd)是由多种肠道病毒引起的常见传染病,引起手足口病的肠道病毒包括肠道病毒71型(ev71)和a组柯萨奇病毒(coxa)、埃可病毒(echo)的某些血清型。

各年龄组均可感染此病,但以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。少年儿童和成人感染后多不发病,但能够传播病毒。

手足口病可以经消化道(粪-口途径)传播,也可经呼吸道(飞沫、咳嗽、打喷嚏等)传播,亦可因接触患者口鼻分泌物、皮肤或粘膜疱疹液及被污染的手及物品等造成传播。尚不能明确是否可经水或食物传播。手足口病流行无明显的地区性,全年均可发生,一般5-7月为发病高峰。托幼机构等易感人群集中单位可发生暴发。肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播途径复杂、传播速度快,控制难度大,容易出现暴发和短时间内较大范围流行。手足口病潜伏期为2-10天,平均3-5天,病程一般为7-10天。急性起病,发热,口腔粘膜出现散在疱疹,手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹,疱疹周围可有炎性红晕,疱内液体较少。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。部分患者无发热,仅表现为皮疹或疱疹。一般预后良好;少数病例,特别是ev71感染患儿,可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、神经源性肺水肿、循环障碍等,病情凶险,可致死亡或留有后遗症。

目前无特异性治疗方法,以支持疗法为主,绝大多数患者可自愈。

预防手足口病的主要措施:养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡;喝开水,不喝生水,不吃生冷食物,剩饭剩菜要加热后再食用;尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会;注意搞好孩子营养的合理搭配,让孩子休息好,适当晒太阳,增强自身的免疫力;注意家庭室内外的清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒,经常对孩子居住的房间进行通风换气;家长平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗;托幼机构做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离观察与治疗;托幼机构应每日对玩具、用具等进行清洗消毒,减少间接接触传播;加强医院感染控制工作,避免院内交叉感染。

四、水痘。

水痘是由水痘——带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病,一年四季都可发病,其中以冬春季为多。

水痘传染性极强,病人是唯一的传染源,主要通过唾液飞沫传染,亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。患者以婴幼儿多见,集体儿童亦为易感人群,托儿所、幼儿园、小学校等容易发生局部暴发流行。水痘的平均潜伏期14—21天,多为15一17天。水痘患者为主要传染源,自水痘出疹前1~2天至皮疹干燥结痂时,均有传染性;主要通过飞沫和直接接触传播。传染性很强,在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。人群对水痘普遍易感,但学龄前儿童发病最多,6个月以内的婴儿由于获得母体抗体,发病较少,妊娠期间患水痘可感染胎儿,偶见成人患者(多发生在军队和高校)。本病全年均可发生,以冬、春两季较多,一次患病后,可获得持久免疫,再次得病者极少。

易感儿童接触带状疱疹患者,也可发生水痘,但少见。易感者接触病人后约90%会传染发病,病初症状较轻,可出现微热,全身不适。发热的同时或1—2日后,躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。水痘病毒可波及多脏器,还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。

本病一般预后良好,极少数人出现严重并发症。部分病人恢复后体内可潜伏病毒,成年后某些诱因可引起复发成为带状疱疹。

水痘的主要预防措施:保持皮肤清洁,多卧床休息,多饮水;饮食以易消化、流质或半流质的食物为宜,避免酸性食物,忌辛辣、刺激、海味食物;避免抓破水疱,会引起皮肤感染;加强水痘防病宣传,教育和培养学生良好卫生习惯,做到勤洗手,以免传染病交叉感染;冬春季节学校的教室要经常开窗通风,保持环境整洁,空气流通;学校每天晨检,发现水痘患者应及时报告,隔离传染源,患病学生必须在家隔离治疗,待结痂干燥后方能复学;对易感儿童接种水痘疫苗,接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。

五、流行性感冒。

流行性感冒(简称流感)是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引起的急性呼吸道传染病,流感病毒传播迅速、流行广泛,抗原易变异,人群的特异性免疫状况不稳定。流感病毒分甲、乙、丙三型,其中甲型和乙型流感对人类威胁较大。

流感的潜伏期一般为1~3天。起病多急骤,症状变化较多,主要以全身中毒症状为主,呼吸道症状轻微或不明显。发热通常持续3~4天,但疲乏虚弱可达2~3周。通常急性起病,有畏寒、高热、头痛、头晕、全身酸痛、乏力等中毒症状,可伴有咽痛、流涕、流泪、咳嗽等呼吸道症状。少数病例有食欲减退,腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道症状。一般预后良好,常于短期内自愈。婴幼儿、老年人和合并有慢性基础疾病者,预后较差。个别患者可并发副鼻窦炎、中耳炎、喉炎、支气管炎、肺炎等。

流感的主要预防措施有:保持室内空气流通,打扫居室卫生要先洒水后清扫;尽量少到或不到人群密集、空气不流畅的影院、网吧等场所,减少感染机会;个人要注意合理饮食,多喝水,多食蔬菜水果,加强体育锻炼,劳逸结合,提高机体免疫力;接种流感疫苗是预防和控制流感的主要措施之一,在流感流行季节之前对人群进行流感疫苗预防接种,可以减少接种者感染流感的机会或者减轻流感症状。一旦发生流感,主要是加强护理,必要时给予对症处理,防止出现并发症。

六、流行性腮腺炎。

流行性腮腺炎相当于中医学所称的“大脖子病”、“痄腮”,是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病。流行性腮腺炎一年四季均可发生,好发于春季。多见于儿童和青少年,易在学校、托儿所、幼儿园等儿童集中的地方暴发流行,亦可感染高校大学生中的易感者。流行性腮腺炎的症状:其症状为腮腺非化脓性肿胀及疼痛,伴有发热、倦怠、肌肉酸痛、食欲减退,呕吐,头痛,常见并发症为不同程度的脑膜脑炎。多数患者可无前驱期,以耳下部肿、痛为最早症状。1~2日后,肿胀的腮腺以耳垂为中心,向周围蔓延,2~3日达高峰,局部疼痛,张口或咀嚼时更明显,表面灼热,颊内腮腺管口可见红肿,颌下腺及舌下腺亦先后受累。腮腺肿胀4~5日后减退,全病程约1~2周。

预防策略:

1.疫苗接种:疫苗注射流腮发病后无特效疗法,而应用腮腺炎减毒活疫苗进行预防接种,是控制其流行的最有效的手段。

2.个人卫生习惯:在呼吸道疾病流行期间,尽量减少到人员拥挤的公共场所;必须出门时,应戴口罩;养成良好的个人卫生习惯,做到“四勤一多”:勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼身体、多喝水;若有发热或出现上呼吸道症状时,应及时到医院就诊,有利于早期诊治呼吸道传染病。

治疗与护理:患了腮腺炎后,要与患者隔离,以免传染。要隔离至腮肿完全消退为止。患者用过的食具、毛巾等可煮沸消毒,患者的居室要经常通风换气,这样既能使居室内空气新鲜,又可以达到消毒目的。重症患者因高热,精神及体力都很差,应当卧床休息以减少体力消耗,有助于康复,预防并发症的发生。发病时,患者常因张嘴和咀嚼食物而使疼痛加剧,因此,应给患者吃富有营养易消化的流食、半流食或软食,不要给患者吃酸、辣、甜味过浓及干硬食物,因为这些食品易刺激腮腺使腮腺分泌增加,刺激已红肿的腮腺管口,使疼痛加剧,要多给患者喝水,这样有利于退热及毒素的排出。应注意口腔卫生,饭后及睡觉前后用淡盐水漱口、刷牙,清除口腔及牙齿上的食物残渣,防止继发细菌感染。

七、流行性脑脊髓膜炎。

流行性脑脊髓膜炎也称“流脑”。流脑是由脑膜炎双球菌引起的一种急性呼吸道传染病。流脑的早期症状像感冒,如发烧、头痛、流鼻涕、浑身乏力等,持续时间非常短,在经过几个小时或1~2天后,患者皮肤和口腔粘膜、眼结膜开始有出血点等败血症表现。出血点小如针尖,大则成片状出血斑。病情严重时,会有颈项强直、频繁呕吐(呕吐呈喷射状)、畏光等症状,甚至出现昏迷。以往我国流脑的流行菌株一直以a群为主,但近年来b、c群引起的病例有增多迹象,尤其c群已成为某些地区发病的优势菌株。人群易感性增高、人口流动、寒冷、居住拥挤等为流行的危险因素。

发病年龄:流脑各年龄组均可发病,5岁以下儿童由于抵抗力差较易感。近年来随着疫苗的使用,大年龄组儿童尤其成人发病增多。

传播途径及发病时间:脑膜炎双球菌隐藏于患者或带菌者的鼻咽分泌物中,主要通过咳嗽、打喷嚏、说话等由飞沫直接从空气传播,进入呼吸道而引起感染。流脑以冬、春季发病较多,一般11月后发病率开始上升,2~4月达到高峰。

流脑的危害:10%~20%的重症病例将留有长期后遗症,如智力障碍、听力损伤等。流脑的预防:

1.接种流脑疫苗。预防流脑的重要措施是采用多价流脑疫苗对易感人群进行预防,世界卫生组织提倡使用a+c双价流脑疫苗。目前烟台市流脑免疫程序为6、9个月分别接种一剂次a群多糖体疫苗,3岁、6岁分别接种一剂次a+c多糖体疫苗。接种后保护率达90%左右。

2.经常开窗通气。学校、办公室或居民家中应做到每天开窗至少3次,每次不少于10分钟。在开窗时,要避免穿堂风,注意保暖。

3.养成良好的个人习惯,如勤洗手、淡盐水漱口、打喷嚏时用手绢或纸巾、不随地吐痰、不与他人共用水杯餐具等,以减少传播和感染的机会。

4.流行季节,应避免大型集体活动和集会活动,尽量少去或不去车站、码头、农贸市场等人员密集场所,如去人员拥挤的场所,应戴口罩。

5.注意合理膳食,加强体育锻炼,增强自身体质。饮食上注意摄入足量维生素,多吃富含优质蛋白及微量元素的食物,确保营养平衡。体育锻炼的时候要关注气候变化,注意保暖,合理安排运动量。

6.早发现、早隔离、早治疗。发现不明原因的发热、乏力、咽喉痛、头痛、喷射呕吐等症状的病人或可疑病人应及时隔离,并及时送医院诊治,同时应做好个人防护。

7.预防性服药。尽管接种疫苗有好的保护作用,但从接种疫苗到体内产生保护性抗体需要10~14天时间。因此对于流脑患者的密切接触者来说,建议服用利福平进行预防,剂量:成人600mg/12h;儿童10mg/(kg•12h),每天2次,共服2天。密切接触者指同吃同住人员,包括家庭成员、托儿所,幼儿园、学校里的同班者及处在同一小环境中的人群。

八、人禽流行性感冒。

人禽流感首先发现于20世纪末。据不完全统计,1996年至今,人类至少出现了8次人感染禽流感事件。20xx年10月24日世界卫生组织(who)公布最新人类感染h5n1禽流感病例,自20xx年底以来,共有121个病例,62人死亡,但仍然没有确定人传人禽流感发生。who信息显示,所有病例集中在东南亚的印尼、越南、泰国及柬埔寨等四国。其中以越南的91个病例,41人死亡最为严重,其次是泰国的19个病例,13人死亡。

禽流感是一种由家禽流行性感冒病毒引起的感染。此病毒自然存在于鸟类的消化道中,一般不发病。禽流感病毒可分为高致病性和低致病性两种。受高致病性禽流感病毒感染的鸟类,呈现羽毛明显凌乱,食欲减退,停止产蛋,鸡冠呈紫色,病征开始出现后迅速恶化,家禽感染高致病性禽流感病毒的致死率可高达80%以上。

大部分的禽鸟类都会感染家禽流行性感冒,家禽流行性感冒也可传染人类。水禽类如水鸟、鸭可能是禽流感病毒带原者,而陆禽如鸡、火鸡、鸵鸟感染则造成大规模死亡。目前研究调查数据显示,h5n1禽流感病毒已渐跨越宿主障碍,而感染到猪、马及猫科动物(猫、虎、果子狸等)。

(一)一般民众。

1.避免接触禽鸟及其分泌物,若不慎接触,应马上以肥皂澈底清洁双手。

2.避免生食禽类制品(包含蛋类及相关产品),且食物需煮沸。

3.避免到生禽宰杀处所。

4.选购有中华农业标准(cas)优良食品标示之禽畜肉类及其相关制品。

5.勤洗手、养成良好个人卫生习惯。

6.饮食均衡、适当运动及休息。

7.若出现发烧、喉咙痛、咳嗽、结膜炎等症状,并有禽鸟接触史、疫区旅游史,请戴口罩尽速就医,并主动告知职业及工作内容、旅游史等。

(二)禽畜业者。

1.接种流感疫苗。

2.若出现发烧、喉咙痛、咳嗽等类流感症状或眼睛发炎的现象,禁止接触禽畜。

3.与禽畜接触时需穿着长袖、不透水的工作服,并需配戴厚橡胶手套。

4.配戴平面口罩,避免留在空气不流通的工作场所。

5.穿不透水(如橡胶、聚氨酯材质)的工作鞋。

6.建议使用护目镜。

7.时常以肥皂清洁双手,工作结束时双手需消毒。

8.每日早晚测量体温。

9.业者的家属亦应密切监测健康状况。

(三)出外旅游。

1.尽量避免前往流行地区。

2.如果有发烧、咳嗽、喉咙痛等类流感症状,则旅程延期或取消。

3.在旅途中避免接触(包括喂食)禽鸟,若不慎接触,应马上以肥皂澈底清洁双手。

4.不要到贩卖生禽场所,尽量避免到鸟园、农场等地方参观。

5.注意饮食卫生,避免生食。

6.旅途中若出现发烧、咳嗽等症状,应戴上口罩,立即告知领队,并尽快就医。

(四)防疫人员。

1.接种流感疫苗。

2.与禽畜接触时需穿着长袖、不透水的工作服并戴厚橡胶手套。

3.密合配戴n95口罩及护目镜。

4.穿不透水(如橡胶、聚氨酯材质)之工作鞋。

5.工作结束后,妥善处理防护设备后,立即洗手、沐浴、更衣,且双手需消毒。

6.实行自主健康管理、每日早晚测量体温。

7.接触者的家属亦应密切监测健康状况。

(五)学校。

1.暂停户外教学中接触禽鸟之行程。

2.学校若有鸟园应暂停开放,并定期消毒。

3.避免共享毛巾。

4.教导学生避免接触禽鸟及其分泌物。

5.教导学生养成良好卫生习惯,用肥皂澈底清洗双手。

6.教导学生饮食要均衡(不要偏食)、要有适当运动和充分的休息。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇五

孩子是祖国的未来,为保证孩子的身体健康,让家长放心地把孩子送来幼儿园,我园坚决落实市卫生局、市教育局《关于转发鲁卫疾控(2009)12号文件有关加强学校(托幼机构)传染病防控工作的通知》等有关文件精神,有效防控各类传染病在幼儿园的发生和流行,具体工作如下:

1、建立健全安全管理制度。

2、成立传染病防控领导小组。

3、新生报名时,必须带幼儿接种本,并有专人检查。

4、班主任做好孩子接种摸底工作,及时督促家长给孩子接种疫苗。

5、各室每天通风换气,使空气流通。

6、厕所每天彻底消毒,各室每周一、周四消毒。

7、班主任每天进行一次晨午检,并有记录。

8、每天幼儿户外活动不少于2小时,加强孩子户外锻炼,强身健体。

9、做好教师防控疾病培训工作,园所定期召开安全工作会议。

10、幼儿园不定期宣传、张贴预防传染病材料,让家长了解传染病知识并懂得怎样才能预防传染病。

11、每天对各区卫生进行督察,定期进行卫生大检查,不留卫生死角。督促幼儿讲好个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡理发,不吃路边小摊上的东西。

总之,我园把时刻把安全工作放在首位,坚决杜绝传染病的发生。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇六

随着夏季来临,气温和湿度升高,部分传染病如手足口病、流行性乙型脑炎、霍乱、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、猩红热、流行性腮腺炎等传染病进入高发季节。下面小编为大家分享传染病的预防措施有,欢迎大家参考借鉴。

预防夏季高发疾病,专家提出以下几点建议:

四是对于可以通过接种疫苗预防的疾病,要及时全程接种疫苗,提高自身免疫力;

五是关注当地卫生行政部门发布的信息,出现可疑症状及时到卫生行政部门指定的定点医疗机构进行正规检查和治疗。

手足口病是一种由多种肠道病毒引起的以临床症状命名的传染病,常见的肠道病毒为ev71型和coxa16型,5—7月份为高发季节。手足口病传播途径较多,人群普遍易感,以婴幼儿和儿童等5岁以下人群多发。手足口病感染初期一般表现为发热伴手、足、口、臀部皮疹,极少数重症病例早期可能没有皮疹,而表现为嗜睡、呕吐等症状,并进而出现嘴唇青紫、呼吸困难等症状,严重的可导致死亡。

防治措施:专家提醒,绝大多数手足口病患儿可以居家隔离治疗,经过一周左右的时间会自愈,但要密切观察患儿病情,当患儿出现高热不退,或出现头疼、精神差、表情淡漠、肌阵挛、呕吐等重症病例的临床表现时,要立即到医院救治。预防手足口病要注意培养儿童良好的卫生习惯,勤洗手,注意开窗通风;避免和有发热的病人接触,避免到人多拥挤的场所;注意儿童营养提高抵抗力。

常见的细菌性腹泻病有霍乱、菌痢、伤寒和副伤寒等,病毒主要有肠道病毒、轮状病毒等。一年四季均可发病,夏秋季节高发。

防治措施:预防腹泻病的主要措施是“把好一张口”,防止病从口入,做到五要五不要。

五要:饭前便后要洗手,买回海产要煮熟,隔餐食物要热透,生熟食品要分开,出现症状要就诊。

五不要:生水未煮不要喝,无牌餐饮不光顾,腐烂食品不要吃,暴饮暴食不可取,未消毒(患者污染)物品不要碰。患者排泄物污染的厕所、餐具、地面、地拖、门拉手、衣物,要使用漂x粉、漂白精、过氧乙酸、戊二醛等进行消毒。专家提醒公众注意,出现腹泻症状,只要及时就诊,一般会很快治愈,切忌随意使用抗生素。夏秋季在霍乱疫区内或去过霍乱疫区,若出现腹泻症状,尤其是剧烈的无痛性水样腹泻,应马上就诊,与霍乱感染者一起就餐或密切接触的人也应做相应检查,以确定是否感染。

猩红热是由溶血性链球菌引起的小儿常见的急性呼吸道传染病。传染源为病人和带菌者,主要通过呼吸道飞沫传播,偶可经接触传播。人群普遍易感,儿童少年多发。以发烧、咽颊炎、典型的皮疹、杨梅舌为主要症状。

防治措施:在流行季节搞好个人卫生和环境卫生,经常通风换气和湿式扫除是做好猩红热防控的关键。家长要尽量少带儿童去公共场所,托幼机构应加强晨、午检,发现患儿应立即隔离治疗,患儿所污染的器具应煮沸和洗烫消毒。

流腮是由流行性腮腺炎病毒引起的急性传染病,在学龄前儿童中广泛流行。其主要临床特征为腮腺肿大,也可侵犯睾丸、卵巢、中枢神经系统,发生严重并发症。

防治措施:为预防流腮,适龄儿童应及时接种含流腮成分的疫苗,如麻腮或麻腮风疫苗。平常还应养成良好的个人卫生习惯,房间或教室要经常开窗通风换气,保持室内空气清新。感染流腮后要进行隔离治疗,隔离期限一般认为应从发病始至腮腺肿大完全消退为止,约3周。被患者污染的饮食用具应煮沸消毒。

又称肾综合征出血热,是由鼠类携带的汉坦病毒引起的自然疫源性急性传染病。主要传染源和寄生宿主是小型啮齿类动物。我省的传染源主要是野栖的'黑线姬鼠、大仓鼠和背纹仓鼠,家栖的褐家鼠、小家鼠等。本病男女老幼均可感染,尤以20—50岁青壮年发病居多。

本病临床症状主要有发烧、出血和肾脏损害三大特征,发热病人高烧可至40℃,持续3—7天。典型的出血热临床表现有五期经过:发热期、低血压休克期、少尿期、多尿期和恢复期。严重者可并发尿毒症、肾功能衰竭、颅内出血、肺水肿、脑水肿等,可导致死亡。

防治措施:流行性出血热的防控应以科学防鼠灭鼠、预防接种和健康教育为主,一旦误食鼠类污染的食物或被鼠类咬伤或抓伤,要及时清理伤口并及时接种出血热疫苗。治疗强调“三早、一就、三把关”,即早发现、早休息、早治疗,就地处理,把好休克、少尿、出血关。

布鲁氏菌病(简称布病)是由布鲁氏菌引起的变态反应性人畜共患传染病。人主要是由于接触患病的牲畜或污染物而感染发病,能引起全身多个系统的损害,特别是骨关节。该病主要表现为发热、多汗、全身乏力、关节和肌肉疼痛,有的还会出现肝脾大、睾丸肿大等,严重的可丧失劳动能力。

预防措施:加强家畜的管理,做好经常性的家畜卫生处理和检疫;病畜应隔离饲养、治疗,病死的牲畜要深埋或烧毁,不可食用;要搞好个人防护,主动接种疫苗,不食生肉和半熟的肉;各种动物奶应煮沸消毒后食用;腌肉应煮熟后食用;在该病流行期或疫区购买的动物皮毛物品要进行消毒处理。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇七

水痘是由水痘-带状疱疹病毒原发感染引起的一种发热出疹性传染病。它主要通过呼吸道飞沫和直接接触水痘疱疹液传播,也可通过被污染的用具传播。患者是唯一的传染源,自发病前1~2天直至疱疹完全干燥结痂期间均有传染性,任何年龄均可感染。水痘的平均潜伏期12-21天左右,病初症状较轻,可出现低热,全身不适。发热的同时或者1—2天后,躯干皮肤、黏膜会分批出现小红点,迅速发展为斑疹、丘疹,1天左右逐渐变成水泡,出疹的部位一般是由躯干至四肢离心状分布,伴随轻、中度发烧及全身瘙痒。

水痘不是我国的法定报告传染病,但水痘是一种急性呼吸道传染病,可以在集体机构迅速传播,发现可疑水痘患者,应将其进行居家隔离,保护其他易感人群。

1.隔离患者

对可疑或确诊为水痘的患者应进行隔离,一般可在家中隔离,家中如有其他未患过的水痘的小孩,应另择居住处或不与患者同住一房间。隔离应持续到全部疱疹干燥结痂时为止。

2.避免用手抓破疱疹

要把指甲剪短,保持双手清洁。特别注意不要抓破面部疱疹,以免疱疹被抓破化脓感染,若病变损伤较深,可能会留下疤痕。

3.止痒

衣被不宜过多过厚过紧,过热出汗会导致皮疹发痒。清洁皮肤后,在长水痘的局部使用炉甘石洗剂涂抹。

4.忌吃辛辣鱼虾等食物

水痘患者应多喝水并供给营养丰富、容易消化的食物如牛奶、鸡蛋、水果、蔬菜等。

5.注意病情变化

如发现出疹后持续高热不退、咳喘,或者呕吐、头痛、烦躁不安或嗜睡,惊厥时应及时送往医院就诊。

6.注意消毒与清洁

对接触水痘疱疹液的衣服、被褥、毛巾、敷料、玩具、餐具等,根据情况分别采取洗、晒、烫、煮、烧消毒,且不与健康人共用。同时还要勤换衣被,保持皮肤清洁。

7.定时开窗

空气流通也有杀灭空气中病毒的作用。但房间通风时要注意防止患者受凉。房间尽可能打开玻璃窗,阳光中的紫外线可以有效杀灭空气中悬浮的水痘病毒。

如果我们没得过水痘,但接触了水痘病人,怎么预防呢?

1.可佩戴医用口罩,同学间不要太近距离接触,注意个人卫生勤洗手,教室开窗通风。

2.早休息,不熬夜,注意休息。良好的睡眠是机体发挥有效有效免疫力的保证。

3.尽量避免到人群聚集的公共场所。

适龄儿童水痘疫苗是预防水痘最经济、有效的措施,可就近到社区卫生服务机构(乡卫生院) 咨询并接种。水痘疫苗免疫程序为接种2剂次:满18月龄接种第一剂,满4岁接种第2剂。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇八

春季是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、风疹等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。区中小学卫生保健所要求各学校、单位做好以下几点预防措施:

1.科学穿衣:遵循传统的"春捂秋冻"的规律,初春不要急着脱去冬装,尤其要注意脚部保暖,根据天气变化和体质情况,适时增减衣服。

2.勤洗手:使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

3.保持良好的卫生习惯:打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

4.平衡营养:不挑食、不偏食,增加优质蛋白质的摄入;多吃蔬菜水果,适当搭配粗粮和杂粮,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

5.增强体质和免疫力:健康行为是增强身体素质、提高身体抵抗力的重要保证。倡导生活中保持健康行为,如合理作息,睡眠充足、营养充分、积极锻炼身体等。

6.经常开窗通风:保持室内空气新鲜,尤其教室、宿舍等人员集中的场所每天应开窗通风数次,保持室内空气流通。

7.注意个人卫生:不随地吐痰;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

8.尽量减少到人群密集场所活动:在春季呼吸道传染病高发季节,尽量少去人群密集的公共场所,以减少可能与患病人群的接触机会;不得已必须去时,最好戴口罩。

9.发病后及时就医

一旦出现发热、咳嗽等呼吸道传染病有关症状,应尽早前往医院就诊,以及时获得有效治疗。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇九

1、接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。

2、注意个人卫生和防护。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。保持教室、宿舍内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。

3、加强锻炼,增强免疫力。春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

4、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,像有的人通宵玩牌、打电子游戏机、上网冲浪,劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入。必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

6、切莫讳疾忌医。尽量减少与病患者接触,与病人接触时需戴多层棉纱口包,注意手的清洁和消毒。在发现身体不适,或有类似反应时要尽快诊断和治疗,早发现,早治疗。同时对发病的房间要及时消毒,有条件的也可以通过食醋熏蒸来进行预防。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇十

1、什么是流感?流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。最常见的'流感起病突然,畏寒、寒战,高热,体温可达39~40℃,伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕等。如无并发症,多于发病3~4天后症状好转,但咳嗽、体力恢复常需1~2周。轻症者如普通感冒,症状轻,2~3天可恢复。

2、什么是禽流感?禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。症状表现各不相同,可以表现为呼吸道症状、结膜炎、甚至死亡。

3、h7n9禽流感感染病例的主要临床表现?主要表现为典型的病毒性肺炎,起病急,病程早期均有高热(38℃以上),咳嗽等呼吸道感染症状。起病5-7天出现呼吸困难,重症肺炎并进行性加重,部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。

4、如何预防h7n9流感?流感是一种急性呼吸道感染性疾病。勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、坚持体育锻炼,增强体质,有利于预防流感等呼吸道传染病。出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾、手帕掩盖口鼻,预防感染他人。不能随地吐痰,此外,还要特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。一旦接触,要立刻用肥皂和清水彻底清洁双手。搞好个人卫生及教室、公共场所的卫生;教室内门、窗打开,勤通风,要坚持经常性的卫生扫除,消除卫生死角;保持教室及校园内环境整洁;一旦发现自己有流感样症状(如发热、流鼻涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等症状),要立即让家长带着去就医。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇十一

传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。

此类疾病是由病原体(如细菌、病毒、真菌、寄生虫等)侵入人体内引起,病原体在体内繁殖或产生毒素,并对正常细胞及其功能造成破坏,严重时可导致感染者死亡。这些病原体,能通过多种途径,从一个传染源(例如病人、病畜)传到另一个人身上,在人与人或动物与人之间相互传染,使其他人也感染同样疾病。

传染病一般都具有以下特点:

1、病原体。

绝大多数传染病都有其特异的病原体,包括细菌、病毒、立克次体、衣原体、真菌、螺旋体、原虫、寄生虫等,少数传染病的病原体至今仍不太明确。

2、传染性。

病原体从宿主排出体外,通过一定方式,到达新的易感染者体内,呈现出一定传染性,其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者的免疫状态等因素有关。

3、流行性、地方性、季节性。

(1)流行性。按传染病流行过程的强度和广度分为:

散发:是指传染病在人群中散在发生;。

暴发:指某一局部地区或集体中,短时间内突然出现大批患同一传染病的人。

(2)地方性。地方性是指某些传染病或寄生虫病的中间宿主,受地理条件、气候条件变化的影响,常局限在一定的地域范围内发生。如疟疾等虫媒传染病,鼠疫等自然疫源性疾病。

(3)季节性。季节性是指传染病的发病率在年度内出现季节性升高,如流行性乙型脑炎多在夏秋季节流行。

4.免疫性。

传染病痊愈后,人体对同一种传染病病原体产生抵抗力,一段时间内再次遇到该病原体的入侵而不会再感染,称为免疫。

不同的传染病,病后的免疫状态有所不同,有的传染病患病一次后可终身免疫,有的还可再感染。

二、何为法定传染病。

传染病种类繁多,为了保障公众的健康与安全,国家以法律的形式将某些传染病例为法定传染病以加强管理。新颁布的《中华人民共和国传染病防治法》规定了甲类、乙类和丙类共37种法定传染病。其中:

1、甲类传染病2种:鼠疫、霍乱。

2、乙类传染病25种:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

3、丙类传染病10种:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

传染病专播需同时具备如下三个基本条件。

(一)传染源。

是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物,包括病人、病原体携带者和受感染的动物、昆虫。病原体通常必须依靠传染源作为载体,伺机感染其他易感者。

(二)传播途径。

传播途径是指病原体离开传染源后,传染给其他易感者所经过的途径。传染病可经过一种或多种途径传播。常见的传染病传播途径与过程有以下几种:

传播途径。

传染过程。

直接接触。

通过与感染者身体的直接接触,如抚摸、拥抱等。

疥疮、水痘等。

间接接触。

通过接触被病原体污染的物品,如毛巾、梳子、衣物和文具等。

头虱、结膜炎(红眼病等)。

空气或飞沫传播。

吸入感染者打喷嚏、咳嗽、吐痰、讲话时喷出的飞沫;。

手触摸沾有飞沫、痰液的污染物或地面,再触摸眼、口、鼻等粘膜进行传播;病原体附着在微尘或水雾中,在空气中漂浮,经呼吸道进入体内。

非典型肺炎、流行性感冒、肺结核等。

食物或水(共同的污染源)。

进食受污染的食品,饮用受污染的水。

霍乱、细菌性痢疾、甲型肝炎等。

昆虫或动物媒介。

昆虫通过沾有病原体的足部或口部,将病原体散播;有些病原体要先在昆虫体内寄居一段时间繁殖后,才具传染性。

乙型脑炎、疟疾(蚊子传播)、肠道传染病(苍蝇、老鼠传播)、狂犬病(狗传播)等。

血液/体液传染。

通过输血、文身、穿耳、被污染的针具扎伤或性行为传播。

乙型肝炎、艾滋病等。

母婴传染。

病原体由母体进入胎儿,使胎儿受到感染。

先天性梅毒、艾滋病等。

(三)易感人群。

既对某种传染病缺乏特异性免疫力的人就是这种传染病的易感人群。人群作为一个整体对传染病的易感程度称为人群易感性,人群易感性的高低取决于该人群中易感个体所占比例。与之相对应的是群体免疫力,即人群对于某种传染病的侵入和传播的抵抗力,儿童及青少年由于身体抵抗力及免疫功能发育不完善,良好的个人卫生习惯尚未养成,自我保护能力差,因而较为容易受到传染病的侵袭,在儿童中开展有计划的疫苗接种就是要提高儿童的群体免疫水平。

(一)管理和控制传染源。

传染源是引发传染病的根源之所在,因此控制和消除传染源是控制与消灭传染病的根本措施。

例如,对非典型肺炎病人和疑似病人进行隔离治疗、严格诊治和管理,对病人家属加以严密监控和检疫,就是控制非典型肺炎流行的传染源;流行性出血热的传染源是老鼠,消灭老鼠就是消灭流行性出血热的传染源;狂犬病的传染源是狗,国家对养犬的管理就是控制狂犬病的传染源。

(二)切断传播途径。

传播途径是传染病传播的通道,因此,切断传播途径,是控制与消灭疾病的关键措施。

病原体离开传染源后,需经一定的途径才会传染给正常人,如通过咳嗽产生的飞沫、蚊虫叮咬、水源污染、输血等途径。消灭蚊子可以预防疟疾;搞好饮食,卫生可以减少痢疾、伤寒的发生;开窗通风、避免与病人近距离接触、戴口罩等措施可以预防经空气传播的呼吸道传染病。

(三)保护易感人群。

保护易感人群,是控制与消灭传染病的重要措施,一种传染病是否能在某人群中发生、流行(包括流行的强度),均与这些人群是否具有对该病的易感性有关。人群易感性高,说明该人群具备发生该病流行的可能性较大,一旦有传染源传入,并且有适宜的传播途径,即可形成暴发或流行。

对于一种新的传染病而言,从来没有感染过这种疾病的人群都是易感者。注射疫苗是保护易感人群的最好方法,现在很多传染病可以通过注射疫苗来控制。

传染病的流行还受自然环境与社会环境的影响,自然环境与社会环境对传染病流行的三个条件的存在均可发挥重要的作用。

五、为何学校较易发生传染病的流行。

(一)学校是人群集中的特殊场所。

学校是一个相对封闭的场所,人群聚集,接触面广,一旦有人感染上某种传染病,很容易造成相互传播,特别是容易引发一些呼吸道传染病和肠道传染的流行。传染源可以是患病的学校教职员工或学生。如果一个食堂炊事员患痢疾,那么他就可能通过污染所接触的食品容器、加工的食品,将病原体传播给就餐人员;一个学生患流行性感冒后如果继续上课,就可能通过飞沫将病原体传播给周边的同学和老师。

(二)中小学生处于生长发育阶段,个体的免疫力较低,自我保护意识差,容易受传染。

许多传染病如流感、水痘、流行性腮腺炎、流脑等,易感人群都是儿童与青少年,因为处于生长发育阶段的儿童与青少年,身体免疫力较低,加之缺乏传染病预防知识,没有养成良好的卫生习惯,个人防护意识和能力较差,特别是不了解传染病早期症状,不能清楚表达身体的不适,因此不能早期识别并配合老师、医生及时诊断治疗,容易造成传染病在学校的传播与流行。如一个学生患有麻疹,只以为是普通感冒,没及时治疗,咳嗽打喷嚏时,病原体就可能过飞沫传染给其他学生造成大面积的感染。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇十二

预防传染病的目的是为了控制和消灭传染病,达到保护人民的健康,保证社会安定,促进国家进行现代化建设的目的。针对传染病流行的三个基本环节,以综合性防疫措施为基础,认真贯彻预防的方针。其主要预防措施如下:

(一)管理传染源。

1.对患者和病原体携带者实施管理。

要求早发现,早诊断,早隔离,积极治疗患者。1978年国务院公布了《急性传染病管理条例》,在1989年2月21日全国人大会正式通过《中华人民共和国传染病防治法》,同年9月1日开始施行。防治法规定管理的传染病分甲、乙、丙三大类。向卫生防疫机构报告的传染病称法定传染病。

甲类:鼠疫,霍乱。

乙类:病毒性肝炎,细菌性和阿米巴痢疾,伤寒与副伤寒,艾滋病,淋病,梅毒,脊髓灰质炎,麻疹,百日咳,白喉,流行性脑脊髓膜炎,猩红热,流行性出血热,狂犬病,钩端螺旋体病,布鲁氏菌病,炭疽,流行性和地方性斑诊伤寒,流行性型脑炎,黑热病,疟疾,登革热。

丙类:肺结核、血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻。我军1979年还规定,细菌性食物中毒和急性肠炎,应在疫情月报表中填报。

传染病疫情报告力求迅速。甲类传染病,要求城市须在6小时之内上报卫生防疫机构,农村不得超过12小时;乙类传染病要求城市须在12小时内;农村不得超过24小时。卫生防疫人员,医疗保健人员,对疫情不得隐瞒,谎报,或授意他人隐瞒与谎报疫情。

对病原携带者进行管理与必要的治疗。特别是对食品制作供销人员,炊事员,保育员作定期带菌检查,及时发现,及时治疗和调换工作。

对传染病接触者,须进行医学观察、留观、集体检疫,必要时进行免疫法或药物预防。

2.对感染动物的管理与处理对动物传染源,有经济价值的野生动物及家畜,应隔离治疗,必要时宰杀,并加以消毒,无经济价值的野生动物发动群众予以捕杀。

(二)切断传播途径。

根据传染病的不同传播途径,采取不同防疫措施。肠道传染病作好床边隔离,吐泻物消毒,加强饮食卫生及个人卫生,作好水源及粪便管理。呼吸道传染病,应使室内开窗通风,空气流、空气消毒,个人戴口罩。虫媒传染病,应有防虫设备,并采用药物杀虫、防虫、驱虫。

(三)保护易感人群。

提高人群抵抗力,有重点有计划的预防接种,提高人群特异性免疫力。人工自动免疫是有计划的对易感者进行疫苗、菌苗、类毒素的接种,接种后疫力在1--4周内出现,持续数月至数年。人工被动免疫是紧急需要时,注射抗毒血清、丙种球蛋白、胎盘球蛋白、高效免疫球蛋白。注射后免疫力迅速出现,维持1~2月即失去作用。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇十三

1、大多数患儿是突然发病,首先表现为发高烧,体温多在38度以上,同时伴有头痛,咳嗽,流涕等症状,体温持续不退,体温越高,病程越长,病情也就越重。

2、患儿发热的同时或发热1-2天后,可在他们的口腔粘膜、唇内见到疱疹,疱疹破溃后会形成溃疡,疼痛感较重,患儿常表现出烦燥、哭闹、流口水,不吃饭等不适。

3、口腔疱疹后1-2天可在患儿的手心、足心及小屁屁上看到皮肤斑丘疹,以脚心部最多,疱疹呈圆形或椭圆形扁平小至米粒,大至豌豆大,较硬并内有混浊液体疹子周围绕以红晕。

4、小儿手足口病的疹子较少出现在躯干及面部,一般7天左右就能消退,不会造成瘢痕,更不会留下印迹。

5、小儿手足口病是一种病情较轻的自愈性疾病,绝大部分患儿预后较好,少数重症患儿可合并心肌炎、脑炎、但这种可能很小。

6、整个病程大约在1周左右结束,一般不会并发什么严重的后果,只要护理得当,不会在皮肤上留下任何色素痕迹或疤痕。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇十四

4.老师要教育指导学生养成正确洗手的习惯;。

5.学生进入中心要检查皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的变化。

6.毛巾等煮沸或蒸汽消毒,也可用消毒剂溶液浸泡;。

7.全天班学生的睡觉教室要经常通风,勤晒衣被;。

10.保育员、老师处理学员粪便后均要洗手,并妥善处理污物;。

11.每天进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊及时向卫生和教育部门报告;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;希望各位中心老师提高预防意识,以保证中心孩子的健康。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇十五

35种后增加到37种,至共39种。

5月2日手足口病被列入传染病防治法规定的丙类传染病进行管理。4月30日甲型h1n1流感(原称人感染猪流感)纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。

根据其传播方式、速度及其对人类危害程度的不同,分为甲、乙、丙三类,实行分类管理。

(一)甲类传染病也称为强制管理传染病,2种:鼠疫、霍乱。

备注:按甲类传染病管理的传染病有:传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、

(二)乙类传染病也称为严格管理传染病,

26种:传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、病毒性肝炎、细菌性和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、新生儿破伤风、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布鲁菌病、炭疽、流行性乙型脑炎、肺结核、血吸虫病、疟疾、登革热、甲型h1n1流感。

(三)丙类传染病也称为监测管理传染病,

11种:流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎,以及除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。

备注:

(1)脊髓灰质炎,要由国家确认实验室进行审核确认;。

(3)艾滋病,应由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认。

传染病诊断、登记、报告制度。

根据《传染病防治法》、《传染病信息报告与管理规范》制定此制度。

1、各级各类医疗机构为传染病疫情责任报告单位,执行职务的人员为责任疫情报告人,遵循谁接诊,谁报告的原则。

2、报告时限:责任报告单位和责任报告人发现甲类传染病及按甲类管理的传染病病人或疑似病人时,或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时,应于2小时内以电话或传真向市疾控中心报告,同时进行网络直报或寄送出传染病报告卡,其它乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者在诊断后24小时内进行网络直报或寄出传染病报告卡。

3、临床医生在诊疗过程中发现要求上报的传染病后,应立即询问患者,在登记本上详细登记要求上报的各项内容,做到字迹清楚,并在规定时限内填报传染病报告卡,送交本单位网络直报人员。

4、网络直报人员在审核传染病卡片(有无逻辑错误、填卡是否正确和完整)后,进行网络直报。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇十六

2.避免生食禽类制品(包含蛋类及相关产品),且食物需煮沸。

3.避免到生禽宰杀处所。

4.选购有中华农业标准(cas)优良食品标示之禽畜肉类及其相关制品。

5.勤洗手、养成良好个人卫生习惯。

6.饮食均衡、适当运动及休息。

7.若出现发烧、喉咙痛、咳嗽、结膜炎等症状,并有禽鸟接触史、疫区旅游史,请戴口罩尽速就医,并主动告知职业及工作内容、旅游史等。

(二)禽畜业者。

1.接种流感疫苗。

2.若出现发烧、喉咙痛、咳嗽等类流感症状或眼睛发炎的现象,禁止接触禽畜。

3.与禽畜接触时需穿着长袖、不透水的工作服,并需配戴厚橡胶手套。

4.配戴平面口罩,避免留在空气不流通的工作场所。

5.穿不透水(如橡胶、聚氨酯材质)的工作鞋。

6.建议使用护目镜。

7.时常以肥皂清洁双手,工作结束时双手需消毒。

8.每日早晚测量体温。

9.业者的家属亦应密切监测健康状况。

(三)出外旅游。

1.尽量避免前往流行地区。

2.如果有发烧、咳嗽、喉咙痛等类流感症状,则旅程延期或取消。

3.在旅途中避免接触(包括喂食)禽鸟,若不慎接触,应马上以肥皂澈底清洁双手。

4.不要到贩卖生禽场所,尽量避免到鸟园、农场等地方参观。

5.注意饮食卫生,避免生食。

6.旅途中若出现发烧、咳嗽等症状,应戴上口罩,立即告知领队,并尽快就医。

(四)防疫人员。

1.接种流感疫苗。

2.与禽畜接触时需穿着长袖、不透水的工作服并戴厚橡胶手套。

3.密合配戴n95口罩及护目镜。

4.穿不透水(如橡胶、聚氨酯材质)之工作鞋。

5.工作结束后,妥善处理防护设备后,立即洗手、沐浴、更衣,且双手需消毒。

6.实行自主健康管理、每日早晚测量体温。

7.接触者的家属亦应密切监测健康状况。

(五)学校。

1.暂停户外教学中接触禽鸟之行程。

2.学校若有鸟园应暂停开放,并定期消毒。

3.避免共享毛巾。

4.教导学生避免接触禽鸟及其分泌物。

5.教导学生养成良好卫生习惯,用肥皂澈底清洗双手。

6.教导学生饮食要均衡(不要偏食)、要有适当运动和充分的休息。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇十七

1.艾滋病是一种病死率极高的严重传染病。目前还没有治愈的药物和方法,但可预防。

2.艾滋病病毒主要存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中,所以通过性接触、血液和母婴三种途径传播。绝大多数感染者要经过5-时间才发展成病人,一般在发病后的2-3年内死亡。

3.与艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触(如握手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等)不会感染艾滋病,艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴室等公共设施传播,也不会经咳嗽打喷嚏、蚊虫呆咬等途径途径传播。

4.洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。

5.正确使用避孕套不仅能避孕,还能减少感染艾滋病、性病的危险。

6.及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。正规医院能提供正规、保密的检查、诊断、治疗和咨询服务,必要时可借助当地性病、艾滋病热线进行咨询。

7.共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝毒品,珍爱生命。

8.避免不必要的输血、注射、使用没有严格消毒器具的不安全拔牙和美容等,使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。

9.关心、帮助和不歧视艾滋病人和艾滋病病毒感染者,他们是疾病的受害者,应该得到人道主义的疼情和帮助。家庭和社会要为他们营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境,鼓励他们采取积极的生活态度,改变危险行为,配合治疗,有利于提高他们的生命质量、延长生命,也有利于艾滋病的预防和维护社会安定。

10.艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇十八

像深水炸弹一般,新型冠状病毒这两天在朋友圈刷屏,有过惨痛的教训,我们更谈之色变。

这次武汉疫情,按照钟南山院士的分析,很大可能,来源是野生动物比如竹鼠、獾等。一句话,还是吃出来的。

如何预防疫情。

吃好、睡好、多活动,提高自身免疫力。

建议大家保持每周5天,每天30~60分钟的运动量,运动方式可视自身情况,选择快走、游泳、跑步、瑜伽、打球等运动。

勤洗手。

尽量不去或少去人流密集的地方。

避免接触有流感症状的患者,如果一定要外出,请务必佩戴口罩。

注意食品安全。

时刻关注身体。

预防冬季传染病的有效措施(模板19篇)篇十九

近些年来在世界各国广为流行。全年均可发病,手足口病多发生在夏天和初秋。这种病传播速度极快,传播范围极广,发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人,但以3岁以下婴幼儿发病率最高。成人和大儿童也会传染上这种病,但是由于大部分以隐性感染为主,所以没有很明显的症状。手足口病是,最常见的病原体是甲类柯萨奇病毒,属于肠病毒的一种。

一、传染源:人是本病的传染源,隐性感染者和无症状带毒者为该病流行的主要传染源。

二、传播途径:主要是通过人群间的密切接触。患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、手帕、玩具餐具及床上用品、内衣等,通过日常接触传播,亦可经口传播。

三、易感人群:幼儿多发,小于三岁的年龄组发病率最高。

四、临床表现:以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退,常拌咽痛。发热一至二天后,出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后变为溃疡。口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊黏膜。一至二天后可见皮肤斑丘疹,常见于手掌、足底,也可见与臀部。

1、做好晨间检查,发现疑似病人,要及时送诊、居家休息,及时隔离治疗,对患儿所用的物品进行消毒处理。

2、做好疫情报告,及时发现病人,积极采取预防措施,防止疾病蔓延扩散。

3、流行季节教室和场室等要保持良好通风;。

4、教育指导儿童养成正确洗手的习惯(见下图);。

5、在传染病流行时,应做好环境卫生、食品卫生和个人卫生。饭前便后要洗手,预防病从口入。

6、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品要清洗消毒;衣物、被褥、玩具、毛巾等要在阳光下暴晒,保持室内通风换气。

7、家长尽量少带孩子到拥挤的公共场所,减少被感染的机会,还要注意幼儿的营养、休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳,降低机体抵抗力。

6、中药具有清凉解毒作用,如:板兰根、大青叶、金银花、贯众等具有一定效果,可用水煎服。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
在写作过程中,参考范文可以帮助我们更好地组织思路,提高文章的逻辑性和连贯性。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。健康教育是学校
范本可以作为写作的参考和借鉴,能够帮助我们更好地理解和掌握写作技巧。掌握这些范文范本,可以让我们对写作有更深入的了解和认识。(2014年x月)。xxxxxxx。
年度总结可以帮助我们发现自己的不足和进步的方向,对我们的未来发展有积极的影响。我们为大家准备了一些优秀的年度总结案例,希望可以给大家在写作时提供一些思路和指导。
写心得体会可以促使我们更有条理地组织思维,发现问题并提出解决方案。接下来是一些优秀学子的心得体会,希望能够对大家有所启发。学生会,是在党的领导下,团委指导下,学
月工作总结是在一个月的时间内对工作表现、成果和问题进行总结和概括的一种书面材料,它能够帮助我们回顾过去的工作,发现不足之处,制定改进方案,提高工作效率。小编为大
工作心得体会是对自己在工作中所学到的东西的一种记录和总结。以下是小编为大家整理的工作心得体会的经典范例,希望可以对大家的工作有所启发。新的《环境保护法》于4月2
工作鉴定是对个人在工作中所取得的成绩、能力及潜力进行评估和总结的一种方法,它可以帮助我们了解自己在工作中的表现情况,找出优点和不足之处,进而提升个人的职业素养和
通过撰写检讨书,我们可以总结经验教训,找到问题的症结,并提出具体的改进计划。以下是一些经验丰富的写手为大家分享的检讨书写作技巧。尊敬的领导:我于xx日上班迟到,
范本具有时代性和个性化的特点,可以让我们更好地了解某个时期特定领域的发展和变化。收藏范文佳作:这些范文范本将成为你私藏的宝贝,为你的写作之路提供指引。
教学工作总结的撰写可以促使我对自己的教学进行深入思考和反思。小编为大家搜集了一些优秀的教学工作总结范文,以供参考和借鉴。11月,办公室在院党组的正确领导下,在分
学生会工作总结可以帮助学生会成员反思自己在工作中的不足,为今后的工作做好准备。以下是一些精选的学生会工作总结范文,由不同学校的学生会成员撰写,希望可以给大家带来
月工作总结是每个月对个人工作成果进行总结的重要环节,可以帮助我们梳理思路,发现问题并提出改进方案。以下是一些系统全面的月工作总结范文,希望能为大家提供一些总结的
范文范本可以帮助我们更好地理解和应用写作规范和要求,提高我们的写作水平和评分。以下是小编为大家收集的一些优秀范文范本,供大家参考,希望能激发大家写作的灵感和创造
写心得体会是一种对自己成长的记录和见证,每一篇心得都代表了我在某个阶段的成长和进步。下面是一些关于写心得体会的技巧和要点,希望对大家的写作有所帮助。
活动策划需要细致的安排和周密的组织,以确保活动的成功进行。这些活动策划范文都经过精心的准备和实践,是经过实践检验的成果,希望能够给你提供一些启示和灵感。
范文范本是对某一类作文的典型样本,具有示范性和指导性的作用。接下来是一些经典的范文范本,希望对大家的写作有所帮助。年终快到了,作为区域销售经理应该拿出一份比较像
通过撰写工作报告,我们可以发现工作中的不足和问题,并及时采取措施进行改进。小编为大家整理了一些写作工作报告的注意事项,希望对大家的写作能够有所帮助。
学校是一个充满知识和智慧的地方,我们在这里不仅学到了书本上的知识,还学到了生活的道理。以下是小编为大家整理的学校生活的经验分享,希望对大家有所启发。
个人总结是一个不断自我完善和提高的过程,使我们能够更好地应对各种挑战和困难。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考学习。为您提供帮助!一直以来我都觉得自
月工作总结是一个动态的过程,我们需要不断地总结和改进,以适应工作中的变化和挑战。这个月我主要参与了新产品的研发和测试工作。通过严格的测试流程和质量评估,我保证了
范文范本是指具有代表性的写作样本,可以作为参考和借鉴。小编为大家搜集了一些优秀的范文范本,供大家参考和借鉴。各位老师,下午好!很高兴能有这个机会和大家学习交流。
做好月工作总结,不仅可以提高自己的工作能力,也可以让领导和同事对我们的工作有更全面和深入的认识。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧
范本可以提供给我们参考和学习的机会,使我们能够不断进步和成长。范文范本是学术与艺术的结合,是优秀作品的代表,希望大家多多借鉴。互联网+的政策红利仍将持续。随着各
小学生作文可以增加学生与教师之间的交流和沟通,促进师生关系的良好发展。以下是一些小学生作文总结的范文,希望能给大家提供一些启示和指导。“父爱如山,母爱如海。妈妈
国旗下,是我们接受父辈们的英勇事迹、民族精神的根植之地。请大家欣赏以下国旗下庄严仪式的音乐和舞蹈表演,感受爱国情怀的美妙。演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出
写培训心得体会有助于思考自己的学习方式和方法,从而提高学习效果。以下是小编为大家整理的培训心得体会范文,欢迎大家参考借鉴。通过学生入党培训,进一步的理解了党的基
写心得体会是对自己进行反思和总结的一种主动行为,有助于个人的成长和进步。随着我们的整理工作,小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启发和
应急预案包括预防阶段、应急响应阶段和恢复重建阶段三个阶段的工作内容和流程。接下来是一些应急预案实施过程中的问题和解决方案,希望能给大家提供一些帮助。
心得体会是对我们在某个过程中遇到的问题和困惑的思考和总结。下面是一些成功人士的心得体会,让我们从他们的经验中获得启发和教益。近期,我参加了一次由政府组织的法律顾
公司是一种以经营活动为主要目的的组织形式,它在现代社会中扮演着重要的角色。以下是小编为大家收集的公司发展报告,大家可以借鉴其中的经验和教训。一、品质点亮生活天上
通过写心得体会,我们可以解析自己在某个事物或过程中的思考和感受。请您阅读以下这些心得体会的例子,相信会对您撰写自己的心得体会有所帮助。德昂族是一支古老而神秘的民
应急预案的重要性不可忽视,它直接关系到我们个人和社会的安全,因此每个人都应具备相关的知识和技能,以做好应急准备。接下来,我们一起来看看其他单位在应急预案方面的做
租赁合同记录了双方约定的细节,有助于解决潜在的纠纷。租赁合同是一种约定租赁双方权利和义务的法律文件。如何撰写一份严谨清晰的租赁合同是租赁双方共同关注的问题。以下
教学工作总结有助于教师学习和借鉴他人的经验,提高自己的教学能力。小编整理了一些优秀的教学工作总结范例,供大家参考和学习。5、协助学校搞好教职工思想教育工作。大力
范文范本的存在,可以激发我们对写作的兴趣和热情,提高写作的主动性和创造性。通过阅读这些范文范本,我们可以更好地了解写作的内涵和要求。投资者应当能够在计划中找到他
教师工作计划的制定应结合学校教育目标和教学大纲,保证教育教学工作的有序推进。以下是小编为大家整理的教师工作计划样本,仅供大家参考和学习使用。1、能按四会、三会的
想要邀请朋友们参加某个重要的庆典活动,那么写一份精心设计的邀请函是必不可少的。通过阅读这些邀请函范文,你可以学习到一些写作技巧和表达方式,提升自己的写作水平。
通过阅读范文,我们可以学习到一些应用范围广泛的写作技巧,提高我们的写作能力。希望通过阅读这些范文范本,能够给大家带来一些灵感和启示。20xx年,我局认真贯彻落实
月工作总结是对本月工作情况进行梳理和总结的一种重要工作。这里提供了一些月工作总结的范文和写作技巧,希望能够对大家的写作有所帮助。感谢各位院领导打照了这个公平竞争
生产对于个体和社会来说都是重要的,它不仅关系到经济发展,也关系到社会稳定和人民幸福。以下是小编为大家整理的生产安全案例分享,希望大家引以为鉴。2014年,在区纪
经过这段时间的学习和工作,我深刻地认识到了自己的不足。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和借鉴。甘肃省第十四次党代会在喜迎党的二十大、
写总结范文可以帮助我们更加清晰地了解自己在学习和工作中的长处和不足。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考学习。“读书,打造教师专业底气。”为了提高
销售工作总结需要注意语言简练清晰,主次分明,突出重点,便于阅读和理解。以下是一些销售工作总结的精选范文,希望能给大家提供一些写作和总结的灵感。转眼间,20xx年
幼儿园工作计划需要结合幼儿的实际情况和日常生活经验,培养幼儿的兴趣和爱好,并注重培养幼儿的综合能力。以下是小编为大家收集的幼儿园工作计划范文,仅供参考,希望对大
培训心得体会是培训结束后进一步巩固和应用所学知识的重要环节。下面是一些经过精选和整理的培训心得体会样本,如果你对写作有困惑,可以参考一下。近年来,社会主义市场经
通过研读范文范本,可以了解各种不同的写作风格和表达方式,丰富自己的写作风格。1.以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家的写作和学习有所帮助。20xx年,我来
班主任工作计划的编写需要全面考虑班级资源和教育教学环境等因素,合理确定工作重点和内容。班主任工作计划范文二:打造和谐班级氛围,促进学生心理健康成长。
在办公室工作总结中,我们需要结合具体情况和任务的要求,进行有针对性的总结与分析。下面是一些关于办公室工作总结的优秀案例,希望能够给大家带来一些启发和参考。
范本是指在某个领域内具有典型性、代表性的模范作品,给人以参考和借鉴的作用。在阅读范文范本的过程中,我们可以学习到一些写作技巧和方法,拓宽自己的写作思路和表达能力
职工应该具备解决问题的能力,能够独立思考并提出有效的解决方案。小编整理了一些职工工作的案例分析,供大家学习和借鉴。人们称颂教师是太阳底下最光荣的职业。自古以来就
通过阅读优秀范文,我们可以增长见识和知识,并培养我们对于优秀作品的欣赏能力。以下是小编为大家整理的优秀范文,希望能够对大家的写作有所帮助。尊敬的校领导:您好!感
范文范本是一种宝贵的资源,通过阅读和分析范本,我们可以拓宽自己的思路,提升自己的写作水平。以下是小编为大家搜集的范文范本,希望对大家的写作有所帮助和指导。
一个好的活动总结能够让我们了解活动的效果和影响,从而做出更好的决策。以下是一些值得借鉴的活动总结样例,希望能够对大家的写作提供一些灵感。在读书活动中,我班组织学
范文范本可以给我们带来启示和启发,帮助我们拓宽视野和提升写作品质。希望这些范文范本能够给大家带来启示和帮助,提升大家的写作水平。按照市行党委关于加强领导班子和领
人们常常通过写感谢信来表达对他人的感激之情和深深的谢意。看看这些感谢信范文,不仅可以提高我们的写作水平,还可以启发我们对他人的感激之心。尊敬的医疗中心院方领导、
祝福语能够给人带来快乐、温暖和鼓励,是人与人之间的情感纽带。以下是一些温馨的祝福范文,愿它们能给你带来喜悦和欢乐。1、我的祝福跨过重重高山,掠过条条小溪,跳过大
教学工作总结是教师认识自己的教育教学实践,不断提高自身素质和能力的一种手段。接下来,我们为大家提供一些教学工作总结的样例,供大家参考和学习。寒假期间,学院组织了
教师心得体会不仅仅是对课堂教学经验的总结,还包括对学生管理、家校沟通等方面的思考与反思。接下来是一些教师心得体会的案例分析,希望能给广大教师提供一些启示和思考。
范本还可以提供不同主题或不同领域的范例,让我们更全面地了解和学习相关知识和技巧。以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家有所帮助。篇一:我是xx荣幸能够站
承包合同是确保工程承包过程中各方责任明确、权益保障的法律工具。对于刚开始写承包合同的人来说,下面这些范文可能会很有帮助。乙方:根据《土地管理法》及《农村土地承包
范文范本可以指导我们如何组织文章的段落和句子,使得文章结构清晰、层次分明。请大家逐篇阅读以下总结范文,以便更好地了解总结的写作要点和技巧。大家好,我是_____
教学工作总结不仅有助于提高教师的教育教学能力,还能够推动课程改革和教学模式创新。教学工作总结的范文是我们学习的好帮手,以下是一些精选的示例,供大家借鉴。
教师心得体会不仅可以对自己进行反思,还可以为其他教师提供经验参考,起到互相借鉴的作用。这些教师心得体会范文涉及了教育教学的方方面面,包括课堂教学、学生管理等。
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步,并且为未来的学习和工作制定更好的计划。小编为大家整理了一些写心得体会的实用技巧和注意事项,希望对大家有所帮助
生活中的心得体会是我们对生活中各种经历和事件的感悟和思考,它能够帮助我们更好地面对困难和挫折。下面是一些优秀心得体会的范文,读后可以给我们的写作提供一些建议和启
教师心得体会的撰写应注重实用性,对其他教师和教育工作者有借鉴意义。教师心得体会是教师在教学实践中思考、总结和概括出来的经验和感悟,它可以帮助教师提升教学质量,更
心得体会是对自己过往所经历的事情的感悟和领悟的总结。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望可以为大家的写作提供一些参考和借鉴。记得当初选林老师作为自己的导
工作汇报可以作为与上级领导或同事交流沟通的重要工具,能够促进工作的顺利进行和团队的协作效率。我们在这里整理了一些优秀的工作汇报模板,供大家下载和使用。
通过工作总结,我们可以更好地总结工作经验,为将来的工作提供参考和借鉴。以下是小编为大家准备的一些优秀办公室工作总结范文,希望能帮助大家提高写作水平。
个人总结能够帮助我们认清自身的问题和困惑,并制定有效的改进和发展计划。以下是一些经典的个人总结范文,希望能给大家提供一些建议和指导。在实践活动中,最让我难忘的莫
总结心得体会是一种展示自己成长和进步的方式,也是对自己的一种激励和动力。以下是一些很有价值的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助和启发。一个星期的实训在不知不
每个月的工作总结都是一次机会,可以评估自己的工作目标和计划,及时调整和完善。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。2016年2月初,
通过研读范文范本,我们可以了解到什么是一篇优秀的总结,以及如何运用正确的写作技巧来表达我们的观点和思考。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家一些启发和参
食品的加工和制作技术不断创新,满足人们对美食的需求。最后,我们将为大家介绍一些食品相关的文化和习俗,增加大家对不同地区食品文化的认识。亲爱的同学们:“民以食为天
年底总结是对整年工作的一次总结和检验,对于个人和团队都很重要。以下是小编为大家收集的年度总结范文,供大家参考和借鉴。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
事迹材料是一种详细记录和描述特定人物或事件的书面材料,可以用来展示个人或群体的成就和经验。需要表彰和宣传的事迹材料不胜枚举,以下是小编为大家精选的一些典型案例。
通过写心得体会,我们可以不断总结经验,发现自己的短板和潜在问题,并为自己的个人发展制定合理的规划和目标。以下是小编为大家精选的一些心得体会范文,供大家参考。希望
写心得体会是一种对所学知识和经验的巩固和提炼,也是对自己思考和成长过程的记录。以下是一些年轻人的心得体会,他们对于成长和人生的思考和总结可能会给我们带来共鸣和反
范本鼓励我们创新和自我发展,通过参考范本的优秀之处,我们可以在写作中加入自己的独立思考和风格。范文范本收集了许多经典的范文,通过阅读和学习这些范文,我们可以提高
学习是人类进步的源泉之一,它可以帮助我们获得新的知识和技能。以下是一些学习总结的实例,它们反映了学习的不同阶段和不同领域的经验总结。通过党员干部在线学习平台,充
范本是我们学习和提升写作能力的重要参考资源,通过模仿和借鉴范本,我们可以不断进步。请大家阅读下面的范文范本,希望能对大家写作能力的提升有所帮助。20xx年6月2
作文是一个综合性的训练,可以帮助学生提高语言运用的能力。在此,小编为大家推荐了一些优秀的范文范本,希望能够给大家提供一些写作上的思路和方法。很兴奋能参与新老师成
通过参考范文范本,我们可以了解到一些优秀作文的结构和内容特点。小编为大家整理了一些脍炙人口的范文范本,相信能够给大家带来一些新的思考和灵感。20xx年9月23日
通过阅读范文范本,可以锻炼自己的写作技巧和思维能力。小编为大家挑选了一些优秀的范文范本,希望能给大家带来灵感和启示。按照“精准扶贫、不落一人”的总要求,我镇精准
学校是一个充满挑战和机遇的地方,我们可以通过努力和不懈的追求实现自己的梦想。以下是一些学校总结的典型案例,希望对大家写作总结有所帮助。六月份是我省学校安全教育月
租赁合同应明确规定租金、租期、使用权、保修责任等关键要素。在这里为大家提供一些租赁合同的写作技巧和注意事项,供大家参考。甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议:
学校是一个温馨的大家庭,我们在这里经历了许多难忘的瞬间,留下了深刻的回忆。让我们一起来欣赏这些学校总结范文,或许可以从中汲取一些写作技巧和思路。[摘要]小学语文
自我评价需要客观、真实地认识和评估自己的能力和表现。以下是一些值得借鉴的自我评价语句,希望能对大家的写作提供一些帮助和指导。1.对待工作认真负责,善于沟通、协调
教学工作总结是对一段时间内教学工作的回顾和总结,可以帮助我们发现问题并寻找改进的方法。接下来是几篇教学工作总结的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感。
教学工作总结是教师自我管理和自我提升的重要手段,有助于形成良好的教学风格和教育理念。以下是一些教师们撰写的教学工作总结,希望能够对大家的教育教学工作有所启发。
活动总结是一个不可或缺的环节,它可以帮助我们准确评估活动的成果和效益,为未来的活动提供依据和参考。接下来,请大家一起来欣赏一下这些优秀的活动总结范文。
在月工作总结中,我们不仅要总结工作中的成果,还要对自己的工作方法和思维方式进行反思和改进。以下是一些优秀的月工作总结样本,希望能给大家写作带来一些启示。
教师工作总结需要全面、客观地呈现个人在工作中的表现。以下是小编为大家推荐的几篇优秀教师工作总结范文,希望能够为大家提供一些写作的思路和技巧,促进教师的专业发展和
一个优秀的报告应该具备逻辑清晰、论证充分、条理分明等特点,让读者能够清晰地了解研究或调研的结果和结论。在下面的报告范文中,你可以找到不同层次和风格的写作,以适应
我们需要为即将开展的活动制定一个详细可行的活动方案。这些活动方案范文是根据实际的活动经验和成功案例总结得出的。20xx年x月x日。商场一楼中厅。活动期间,凡在本
年度总结是对过去一年内的学习、工作、生活等方面进行全面回顾和总结的一种重要方式,它可以帮助我们发现问题,积累经验,为新的一年做好准备。年底将至,是时候撰写一份年
范文范本是学习写作的捷径,通过学习范本可以快速提高自己的写作水平。以下是一些经典的总结示范,希望能够对大家的写作有所启发和指导。教师工作的特殊性是不同于其他职业
述职报告是对一段时间内工作任务、完成情况和成果进行总结和陈述的一种重要形式。看看以下这些述职报告范文,你会发现写一篇好的述职报告并不是那么难。20xx年将要过去
月工作总结是对上一个月的工作表现进行详细总结和分析的一种书面导向。小编特意整理了一些经典的月工作总结范文,希望对大家的写作有所帮助。二oxx年全市港航海事工作回
青春是思想最为活跃的阶段,我们应该不断追求知识和经验,为未来做好准备。青春是一个不断进取的阶段,让我们肩负起责任,开创美好未来。我一向不大发表意见,近来“抄袭”