教务主任的职责与称谓(精选18篇)

时间:2025-02-26 作者:曼珠

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教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇一

1、组织管理教学工作。组织教师学习和执行教学计划和课程标准,贯彻上级有关教学工作的意见,掌握教学动态,了解教学信息,注意教学反馈,全面提高教育质量。

2、制订实施全校教学工作计划和教务处工作计划,拟订教学常规,建立正常教学秩序,以保教学计划的执行。

3、全面掌握教师的业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学工作,协助校长选配好教研组长、搭配好任课教师,并指导其工作。

4、定期检查教学计划执行情况,定期抽查作业、教案。有计划地召开学生座谈会,了解教师教学情况。分析教学质量,总结教学经验。及时发现和处理教学工作中的问题。

5、认真搞好考试命题工作,组织好期中、期末考试和毕业考试,及时搞好质量分析,提出改进教学的意见和措施。

6、负责抓好全校的体育卫生教学工作,安排管理好第二课堂活动。

7、抓好图书室,实验室、微机室、电教室、档案室的建设和管理工作,建立健全制度,为教学服务。

8、做好招生、编班、休学、转学、复学、升留级,毕业生工作,建立健全学籍档案,管理好学生学籍。

9、编排课程表、作息时间表、课外活动表,及时安排调课、代课,管理教学秩序。

10、建立健全教学业务档案,认真做好教师的教案审批工作。

11、努力学习教育科学理论,深入调查研究,密切联系师生,不断改进领导作风,提高管理水平。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇二

教务处是学校教学、教务、教研工作的中心执行科室,教务处主任是校长和分管校长在教学方面的主要助手,负责学校教学、教务、教研方面的管理执行工作。

1、在校长和分管校长的领导下,全面主持教务处工作,组织安排学校的教学常规和教学管理工作,根据学校工作计划制定教学工作计划并组织实施,定期检查和总结教学工作。

2、根据课程设置和教师实际情况,提出并制定各科教师任课安排意见。制定教学管理的有关规章制度,定期检查、总结执行情况。

3、负责对教研组长的选聘提名,指导教研组工作,定期召开教研组长会议,研究讨论教学中的重大问题,总结交流教学经验,及时对教学工作及其改革提出意见和建议。对教研组实施教学工作的情况从教学目标、内容、方法、评价等方面进行检查、分析、评估等,加强科学调控,帮助改进工作,切实加强教学常规管理。

4、建立健全说课、听课、评课、公开课和学生、专家评教等制度,组织教学评估,通过多种途径(如:检查教案、抽查学生作业、召开座谈会等)了解分析教学情况,改进教学工作,提高教学质量,确保各年级各学科完成教学目标。

5、有计划地组织教师学习现代教育理论以及业务进修。建立教师教学档案,制定教师评价方案,组织对教学骨干、学科带头人的评选、推荐工作。

6、协助校长加强教师队伍建设,努力创造条件并开展各类公开活动,鼓励教师参加各类进修学习、培训、竞赛等活动,组织好青年教师的培养工作,建立一支优秀的骨干教师队伍。

7、组织家长会的召开及每学期新生招生考试工作。

8、做好教学行政管理工作(如:负责编制课程表、学期制定学校大事安排表、课程调整、安排代课、组织学校大型月考、期中、期末及其他考试的安排和评定、负责检查早自习和课外自习、学生休退学的程序完善及保存等),加强学籍管理和有关数据的统计、使用,组织教学用书及有关材料的订购、使用和管理。

9、加强教务处的自身建设和内部管理,负责对教务员工作的指导和管理,并制定实施教务处工作细则。

10、每周召开教师例会,安排、布署、检查工作。每月向校长全面汇报一次全校教学工作情况(经验、不足、措施等)。

11、重要活动、重要工作要请示汇报,并定期向学校领导汇报本处工作,当好领导的参谋和助手,完成领导交给的其他工作。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇三

1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。

2、根据学校教育计划,制定教务处工作计划和教学计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。

3、领导教研组工作,帮助教研组制定计划,指导教研组的教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。

4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常听课,检查教案、作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。

5、组织好期中期末的出题评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时制作各种统计图表,进行教学情况分析。

6、组织教师进修,学习政治、业务、检查教师进修情况,交流进修成果及经验。

7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。

8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师的考勤、考核工作。

9、领导学校图书馆,实验室的工作,加强教学设备的建设,不断改进教学条件。

10、领导学校文印室工作,及时作好誊印工作,并不断积累教学资料和教学档案建立。

11、协助校长,组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲。以及上级布置的有关教育的指示文件,努力提高教学质量,实现教育目标。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇四

一、主持教务处全面工作。

二、严格执行部颁领教学计划,根据本校实际落实各科课程计划,督促检查计划落实情况。

三、协助学校制定教学、教改方案并组织实施。

四、负责组织领导学校教务工作。编排课程表、作息时间表、处理教师请假,课程调动等事宜。安排组织考试,做好学生学籍管理工作。

五、协助校长,负责教师聘用、教研组长任命,主持教研组长会议、研究教改计划、落实教研课题、开展教学研究活动。

六、负责教学工作的安排,教学情况检查、督促与考核。定期组织师、生座谈会,听取教育教学工作的意见和建议,分析教学质量,制定改进计划。

七、负责图书室、实验室、文印室的工作安排与管理。

八、努力完成学校交办的其它中心工作任务。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇五

一.组织实施学校教学工作和课程体系,审查、批准学科教学工作计划;落实教师教学常规,并及时检查、督促和指导;协助学校做好考核工作。

二.负责学校师训工作,组织教师参加高学历进修和继续教育,加强业务学习,捕捉教学教研信息。

三.领导教研组工作。定期召开教研组长会议和备课组长会议,分析情况、交流经验,组织教研组开展说课、评课、听课和教师各种评优及学科交流活动;负责对教研组长的考核。

四.组织安排学校各类课外兴趣小组活动并及时检查督促,认真统计各类竞赛获奖情况,负责编印学校光荣册。

五.负责对实验室、多功能室、电脑室、语音室、图书室、阅览室的管理和建设,管好用好各种仪器设备和教学用具。

六.及时征订各种教师、学生用书和其它有关资料,加强对文印工作的管理和建设,做好各种学习资料打印的审批登记手续,切实减轻学生过重的课业负担,促进学科平衡。

七.编制学校各班、各任课教师的日课表,作息时间表和课外活动轮流表,及时安排教师的调课、代课、补课工作,建立和健全教师业务档案。

八.负责管理学生的学籍、招生、编班、成绩考核、休学、转学、毕业等工作,建立和健全学生学籍档案,组织落实中考有关工作。

九.平时能经常深入课堂,定期召开师生座谈会,检查教师的教学和学生的学习情况:组织实施期中、期末考试,并及时做好汇总分析。

十.负责学校档案室管理。准确、及时做好教师、学生及各类教学资料的整理归档工作。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇六

教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作。

一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划,制定和完善各项教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的顺利实施。

二、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针,按照教育教学计划,课程标准和教材的要求,妥善安排学校的教育教学工作,做好教育教学管理工作,努力提高教育教学质量。

三、根据工作需要和师资队伍情况,提出新学期教师安排初步意见,经分管校长同意,报校长办公会批准后执行。

四、选配教研组长,安排教师任课,审查教研组(或年级组)教育教学计划和教师的学科教学计划,并对执行情况进行检查和指导,有计划、有目的地参与教研组(或年级组)和备课组开展的教研活动,并指导教育教学研究工作。定期召开学校教育教学工作会议和教研组长、年级组长会议,共同研讨各科教学情况。

五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次,针对共同存在的问题与年级组长和教研组长一起研究改进的措施和办法。

六、经常深入教学第一线,了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课,平均每学期听课不少于20节,研究课堂教学中的薄弱环节,总结教学经验。

七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《课程标准》,根据上级有关教学要求,在教学质量管理过程中,检查各年级、各学科的教学目标完成情况,进行及时的指导与调控。

八、定期召开年级组长、教研组长会议,研究教育教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科的量和质,监控学生课业负担,听取师生对改进教学工作的意见和建议。

九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课,积极组织参加上级教研部门开展的各项活动,开展改进课堂教学的研究,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用,对青年教师要及时给予具体指导,使他们早日脱颖而出,成为教育教学的中坚力量。

十、管理学生学籍,负责组织招生、新生入学的编班、学生的转学、插班,以及毕业生的建档录取等工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。

十一、做好教学质量检测组织工作,具体指导教师学会自行命题和质量检测情况分析工作,能写出具有一定水准的质量分析评价报告。经常了解各学科测验考查次数与质量,并加以控制和协调。

十二、负责做好教务行政工作,安排好因公、因病、因事教师的代课,统计教师出勤情况,管理教师业务档案,合理科学地安排作息时间表、课程表,确保学科课程与活动课程的落实,组织安排好全校的学科活动、科技活动。

十三、管理学校实验室、多媒体教室、计算机室、图书馆(室)等工作,定期检查分管各室教师的工作情况,抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用,抓好学校教师报刊的征订工作。

十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立,拟定实施方案,抓好各项工作的落实。

十五、主持处务工作会议,总结交流教务处部门工作,解决存在问题,安排教务处人员值班。

十六、教务副主任和教务员协助教务主任做好上述工作。教务处工作职责。

教务处是在校长和分管教学副校长领导下的有关教学业务管理的职能机构。其主要职责是:

一、教学行政管理。

1、负责课务分工与编排,根据课程设置及课程标准组织教学计划的制定、实施。

2、负责编制周历表、作息时间表、课外活动安排表及课程表。

3、负责教材征订、发放工作;各类教学用具、用品及器材的预订和发放、回收登记。

4、负责实验室、图书室、电脑室、多媒体教室等教学场所建设与管理。协助校长室制(修)订实验室等各室有关管理的各项规章制度,并负责组织实施与执行,组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。

5、负责校本课程的开发、编写和教学实施。

6、负责学校教学督导工作,不断深化教学改革,探索新的教学模式和教学方法,及时总结教学改革及教学管理改革经验,组织经验交流。

9、负责各类教学规章制度建设。拟订各类教学管理制度,严格执行和督导检查。

二、师资队伍建设与考核。

1、在校长室的统筹安排下,负责安排各科教师参加上级部门组织的各级各类教师业务进修和培训活动,提高教师队伍素质与能力。

2、健全教师业务档案,负责对教师教学工作进行量化考核,奖优促劣。

3、负责组织新老教师的结对帮抚活动,促进新教师的迅速成长。

三、考试、竞赛辅导与学籍管理。

2、组织学生课外兴趣小组和学科兴趣小组的竞赛辅导。组织落实各级教育行政部门举行。

2、负责全日制在校生的学籍建档管理,转学、休学等学籍变动管理以及毕业证书办理工作。

四、其它工作。

2、保障教学环节中的安全工作,谨防教学安全事故的发生。

3、做好每周教学考勤的统计工作,每月教学考勤补助及期中期末教学奖金的造册工作。

4、完成学校安排的其他工作。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇七

xx年7月13日,是我们实习队到达xx中学的一天。下午3点,xx中学的教务主任蔡老师在学术楼的会议室和所有实习队伍举行见面会。见面会上,蔡老师向我们介绍了乐从中学的简况和实习期间我们的职务与注意事项。

xx中学简介:

xx中学是xx市xx区的一所区属高中,共有68个班,3000多名学生,200多名教职工。xx中学除了环境优美,教学设备先进,学生的高考成绩更是优秀。

注意事项:

1.上班制度:

据蔡老师的介绍,xx中学的老师上班一律打卡签到,作为实习老师的我们也必须遵守规条。

2.办公室纪律:

由于我们的办公室就在教室附近,为了不影响学生上课,我们在办公室必须保持安静。

3.实习老师职务。

实习老师在实习期间就是要熟悉并担任科任老师和班主任的职责。每天要按照在职老师的时间表上班。早读,晚修有安排时要下班监督学生。实习期间保证上8节独立课,每节课必须点好学生人数,填好电教登记本和班务登记本。蔡老师提醒我们,要主动向原科任老师争取教学和教育的机会,要谦虚,多向老师请教。我们也应该多听备课组老师们的课,为我们到时走上讲台做准备。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇八

1、协助主管教学的副校长组织领导教学工作,制定并实施学校教学、教研工作计划,并在开学第一周制定新学期有关教学的实施计划。定期检查、总结,并向校长负责和报告工作。

2、协助主管教学的副校长领导教研组的工作,指导并审查教研组工作计划和检查执行情况,主持教研组长会,对教研组长进行考核。

3、开学初抓组织、抓计划,学期中抓检查、抓质量分析,学期末抓总结、抓经验交流。

4、经常检查教师备课和课堂教学情况,通过听课、参加教研组活动、检查教案和学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的主要问题提出改进的意见和建议,帮助教师总结教学经验。

5、科学地编排作息时间表、课程表、校历表,抓好教学、教研活动的组织和管理,组织好月考、期中、期末和毕业班的复习考试工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。

理,并对工作人员进行考核。

7、协助主管教学副校长组织招生工作,安排教师的业务进修和新教师的见习、实习工作以及各科培训等继续教育的工作。组织实用技术短期培训工作,督促检查学科兴趣小组活动。

10、统一学生书写规范,检查作业,一学期两次。分析学习质量,期中前后各召开一次学生座谈会,了解学生要求及作业量等情况。

11、在主管教学副校长领导下,每学期要具体组织公开教学研究活动至少两次,帮助教师总结教学经验,改进教学,形成实中求新,新中抓实的教学特点,提高教学质量。

12、抓好初、高中教学,指导构建教学、劳技、信息、科技、体育、艺术等六大中心的工作。

13、务实教学管理“七个三”规定,扎实教师年度考核“十个一”要求,贯彻骨干教师“十个一”

标准。

14、指导构建人气足、谈风正、研风浓的教研组,组织老带新、传帮带、互帮互学的教研活动,鼓励教师改进教学,提高质量。

15、深入教学第一线,每周上课6-8节,听课2-4节,每学期听课不少于60节。

16、做好考勤考绩工作,根据各教研组的统计,汇总教工的病、事等假的记录,对教师的考勤、奖金发放提出意见,供校长参考。

17、每月召开一次教研组长例会,有计划的研究教育教学工作,讨论教育教学中较重大问题,总结交流经验,并提出改进意见和方法。

18、协助主管教学副校长领导体育卫生工作,积极开展全校学生体育活动,每学年举办一届全校学生体育比赛。

19、负责建立健全教务资料室的管理制度,每学期检查各类资料收集、保管情况1-2次。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇九

1、根据校长提出的学期工作要点,协助主管校长制定切实可行的教学工作计划,并认真组织实施。

2、按照教学计划,全面安排教学。建立学校的正常教学秩序,编排课表和作息时间表;负责全校的排课、调课;做好教科书、教学参考书的订购发放工作。

3、协助教研室指导备课组工作,审阅各科教学进度计划,检查督促计划的执行,及教师的.教学和学生的学习情况,经常听课、检查备课和学生各科作业完成与批改的情况,了解各科教学情况,检查、考核教师执行教学各项规定情况。

4、加强教师的培养工作。协助校长制订学校骨干教师培养计划,组织教师业务进修,安排青年教师的帮带工作,组织各科教师开展评优活动和教学经验交流活动。

5、做好课程管理工作,组织并实施必修课程、选修课程、研究性学习课程、校本课程,并总结推广先进经验,不断提高教学质量。

6、负责组织领导学生考试、成绩评定,学分管理工作,做好命题、阅卷评分、质量分析和总结工作。协助组织社团工作。召开学生座谈会、家长会,听取对教学工作的意见和建议。

7、协助校领导做好每年的高中招生,学生的学籍管理、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等项工作,并分别建立和健全学籍档案。

8、认真做好日常教学行政工作,加强对图书馆、阅览室、资料室、音乐室、美术室、体育场、文印室等的建设、使用和管理。

9、切实抓好教务处的自身建设,不断提高处室人员的理论、业务水平、工作能力等各项素质。增强法规意识,坚持各项工作的公开、公正、公平原则,强化为学校教学工作服务的各种功能。

10、协助办公室做好教师考核,审核教师工作量,并提出聘任建议;定期向行政会汇报工作;完成领导交办的临时任务。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇十

1、在校长领导下,根据工作需要和业务专长,参照教务主任有关职责,做好分管的教务教学管理工作。

2、协助教务处主任处理教务处的各类日常教学事务。

3、深入教学第一线,兼任部分教学任务,了解学校教学情况,协助教导主任处理和解决教育教学和学生管理中出现的问题。

4、与教导处主任共同做好教师和学生的思想政治工作。

5、完成校长、主管副校长和教导主任交办的其他工作。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇十一

1.教务主任在校长的直接领导下,具体负责学校的教务工作。协助校长制定并实施学校的教学计划,检查并总结学校的教学工作。审查年级组、教研组、科任老师的教学计划。

2.组织管理教学工作,掌握各科任老师贯彻执行新课标和教学计划的执行情况,以提高教学质量为中心,开展各种教学、教研和第二课堂活动。

3.主持教务处的日常行政工作。领导并组织有关人员搞好招生、编班工作。负责老师业绩的考核,组织有关人员排课,调课,安排代课,制定作息时间,管理学生学籍和文书档案,积累教学资料,填制各种教学报表检查教学工作、教育质量等。

4.领导年级组、教研组的工作。定期召开年级组、教研组长会议,督促各教研组学习新课程标准和教学计划,审查、批准各组的教学计划,督促教师执行岗位责任制。深入教学第一线兼课、听课,指导教研组开展教研活动。帮助教师提高业务能力,努力提高教学质量。

5.抓好图书、阅览、仪器、实验、电教、文印等方面的建设。汇同总务主任,作出改造、更新、添置设备的计划。

6.组织安排全校性或多班的活动。组织公开课或教改实验,安排政治、法制等报告会,组织年级或全校学生家长会、校运会、体育和各种科技、文体活动,并注意组织经验交流。

7.组织期中和期末、毕业考考试,安排操行评定工作。及时安排和组织命题监考、阅卷、评分、总结等工作;做好学生学籍管理,提出应该给予奖励的学生名单,交有关会议审议。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇十二

    1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。

2、根据学校教育计划,制定教务处工作计划和教学计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。

3、领导教研组工作,帮助教研组制定计划,指导教研组的教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。

4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常听课,检查教案、作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。

5、组织好期中期末的出题评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时制作各种统计图表,进行教学情况分析。

6、组织教师进修,学习政治、业务、检查教师进修情况,交流进修成果及经验。

7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。

8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师的考勤、考核工作。

9、领导学校图书馆,实验室的工作,加强教学设备的建设,不断改进教学条件。

10、领导学校文印室工作,及时作好誊印工作,并不断积累教学资料和教学档案建立。

11、协助校长,组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲。以及上级布置的有关教育的指示文件,努力提高教学质量,实现教育目标。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇十三

教务副主任是在教学副校长和教务主任的领导下,协助教务主任做好教务处常规性及突击性工作,指导、检查、督促各科任教师、年级组主任日常工作,实现学校教学工作常态管理的规范化、制度化。其主要职责是:

1、在校长、教学副校长和教务主任的领导下,分管文化课培训部教务工作。

2、协助教务主任制定并实施培训部教学工作计划,做好教学管理工作,努力提高教学质量。

3、审查各备课组及科任教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期参与教研组和备课组开展的教研活动,共同研讨各科教学情况。

4、协助教务主任做好培训部各科任教师教育教学工作质量的反馈调查工作。

5、定期召开年级组长会议,研究教学工作,通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解各学科教学情况,听取师生对改进教学工作的意见和建议。

6、协助教务主任积极推进高效课堂建设,总结交流教学经验,培养教学骨干和学科带头人,充分发挥各级名师、骨干教师的示范作用,同时搞好青年教师的培养工作。

7、认真做好培训部各项考试工作,负责考试的组织、安排、总结等。收集、分析教学情况,并存档。

8、深入课堂听课(每周随堂听课不少于1节,一学期不少于30节)。根据听课情况,协助教务主任、教研室主任召开部分教师和学生座谈会,为课堂教学的不断优化提出改进意见。

9、全力以赴加强快速通道班的教学管理工作,确保快速通道班成为学校教学模式发展的典范。

10、指导教务助理科学合理的进行教师课程临时调整,保证教学的正常进行。

11、做好文化课外聘教师的维稳工作。协助教主主任每学期召开至少一次科任教师座谈会,共同探讨研究教育教学工作。12、制定学生文化课每日量化任务内容,并监督量化任务的实施和完成情况。

13、及时完成学校交办的其它任务。

1、协助教务处主任分管教师队伍建设、教科研工作,指导教研组长、备课组长加强对教师教科研工作的领导和组织。

9、负责图书馆、实验教学及实验室(含其他教学设施)的管理。10、完成学校领导及教务处主任交办的其他工作。

1、在校长领导下,根据工作需要和业务专长,参照教务主任有关职责,做好分管的教务教学管理工作。

2、协助教务处主任处理教务处的各类日常教学事务。

3、深入教学第一线,兼任部分教学任务,了解学校教学情况,协助教导主任处理和解决教育教学和学生管理中出现的问题。4、与教导处主任共同做好教师和学生的思想政治工作。5、完成校长、主管副校长和教导主任交办的其他工作。6、教务处主任外出代行教务处主任职权。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇十四

班主任的职责,是指在班主任工作范围内应尽的责任。根据学校德育处对班主任要求和年级部的`工作实际,提出工作职责如下:

学期开始,根据学校教育工作计划和班级实际情况,制定切实可行的工作计划;按学校要求做好各项活动计划。

(1)定期召开班委会,研究和讨论本班所要解决的各种问题,不断改进班级工作,对班干部的工作态度和方法要经常给予指导。

(2)精心设计和组织班集体活动,定期召开主题班会。

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

(2)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

(1)针对不同类型的学生,深入细致地做好教育工作,尤其要做好优秀生和后进生的教育工作。

(2)通过各种手段,培养学生自主管理、自我教育的能力。

组织劳动并通过劳动对学生进行思想品德教育。

班主任要了解学生的身心发展规律,了解本班学生的心理变化情况,及时做好学生的心理辅导,培养学生健全人格,引导学生健康成长。

协调教育力量,做好家长工作,统一家庭教育和学校教育的要求,引导和指导家长用正确的态度和方法教育子女。

经常注意了解和研究学生,记好班级日志和工作日记,做好重要信息材料的存档工作。

期末做好学生操行评定工作,写好品德评语,做好评比工作。评出优秀学生干部、三好生和单项积极分子,全面总结班级工作。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇十五

教务主任在校长领导下,负责教学、教务工作的具体实施与评估,领导教务处各部门开展各项工作,其主要职责如下:

一、根据工作计划,制订教学工作计划,督促教研组制订工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

二、组织安排注册报到,编组编班,制定好课程表、作息时间表及课外活动轮流表。

三、认真落实新课程。抓好教研组队伍建设,指导督促各教研组开展教学研究工作。协助教科主任组织教坛新秀、教坛中坚及教学基本功等评比工作。

四、用座谈、问卷、听课等方法了解各年级教学情况,及时掌握教师情况,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

五、组织期中期末复习和考试工作。(命题、印制、监制、批卷、分析、登分等)。搞好教学质量分析、评估、奖惩工作。抓好初高中毕业班和会考组织工作。

六、做好学籍管理、审核工作,负责补考、升留级、转学、休学、退学、毕业等项工作。

七、做好全校师生教科书、参考书、学生书籍及其他有关资料的订购工作。分管学校图书,阅览室,积极组织师生开展读书活动及教研活动。

八、做好教务档案管理工作。每月负责统计教师的代课、代职及出、缺勤等情况。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇十六

1、在分管副校长的领导下,具体负责教育。

教学。

的管理工作。

2、贯彻执行学校教育教学管理的决策,拟定教学工作计划和教学管理的规章制度,指导、协助各教研室工作。期末根据教学执行情况做出教学工作。

总结。

3、负责督促、检查教务管理、师资管理、教材管理和教学研究等工作。

4、组织教学例会等教学会议,检查、督促会议决议、决定的执行情况。

5、负责检查、考核教研室执行教学管理规章制度的情况。

6、建立教学质量评估检查监控体系,加强教师教学水平考核,做好每学期教学检查和教师的业务考核工作。

7、深入实际,调查研究,及时了解掌握教学情况,积极进行教学改革。

8、完成校领导交办的其它工作。

9、教务处副主任协助教务处主任完成以上工作。在主任离职期间,代行主任职责。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇十七

教务处是学校负责教学工作的职能部门,在校长(分管教学校长)的直接领导下,负责完成和落实学校教育教学目标,负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作,通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是:

1.协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定,制定和实施学校的教育教学工作计划,完善各项教学常规,抓好教学的各个重要环节。认真落实课程计划,控制加班加点。经常检查,定期总结。

2.深入教学第一线,全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。教务主任按规定兼课。要有目的、有计划听课(每周不少于2节),做好听课笔记,并及时给教师提出指导性意见。要善于发现教师的教学经验,即时总结,改进教学状况。

3.协助校长(分管教学校长)指导教研组工作,包括选配教研组长、安排教师工作。审阅教研组计划,核实各学科教学进度。监控教学质量,提出指导性的意见。布置和检查各阶级的教学工作,检查教师教和学生学的情况。定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。

4.协助校长(分管教学校长)定期组织教师学习有关教育教学理论和文件,学习研究新课程方案、课程标准(教学大纲)和教材。落实青年教师和骨干教师的培养计划,建立教师的业务档案,做好教师考核、安排和调整工作。

5.协助校长(分管教学校长)引导教研组,教师确立教学研究课题,开展专题研究,撰写教学案例和教学论文,建立科研成果的检查汇报制度。积极开发校本课程,组织校本课程的实施和评价,组织教师参与校本培训和校本教研。制定学校教师教学活动计划,定期开展校级教学观摩、研究课活动,组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。

6.及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难,指导教研组控制学生课业负担,在征订教辅资料时,把好数量、质量关。根据学生的身心以及学科特点,合理安排课外学习和文体活动。保证学生休息时间。

7.组织考试的命题和考务工作。合理安排并控制统一考试的次数,规范阅卷和质量分析工作,根据全校教学实际情况,提出改进教学工作的意见。

8.重视教学经验的总结和教学资料的积累,加强教学信息的交流。建立和管理好教学业务档案与学生档案,管理好图书馆、阅览室、实验室、电教室、语音室、信息(计算机)室。

教务主任的职责与称谓(精选18篇)篇十八

说明书。

欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!

教务主任是教导处的负责人,在校长的领导下,负责学校教育、教学和教务方面的组织管理工作。

协助校长制定和组织实施学校的教育、

教学工作计划。

经常进行检查定期进行总结。

协助校长选配年级组长、班主任。审批年级组和班主任的工作计划,并经常检查、帮助班主任工作。

注意学生思想动态,检查执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,定期召开年级组长、班主任会议,针对学生的思想实际,及时提出加强思想政治工作的意见,指导班主任开展思想教育工作,动员全体教师做到教书育人。

组织班主任做好学生的操行评定和毕业鉴定工作,做好评选“优秀学生”和“优秀学生干部”的工作,做好后进生的转化工作。积极培训学生干部,指导团委会和学生会的工作。争取校外有关部门配合,开展有益于学生身心健康的教育活动。

全面了解教师思想状况、业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务。努力提高他们的思想、政治和业务水平。

协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期召开教研组长会议,推动教学研究工作的开展。

经常检查教师备课和课堂教学情况。有组织地开展观摩教学和公开课;坚持听课和评课,参加教研组活动,检查学生作业,分析试卷以及召开学生座谈会,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。帮助教师总结教学经验,定期交流。

抓好体育课、课间操和眼保健操,开展群众性的体育活动,适当组织各种代表队和小型单项体育竞赛,培养体育骨干和优秀运动员。努力做到使每一个学生每天有一小时的体育锻炼时间。

抓好对学生的卫生常识教育,培养良好的卫生习惯,帮助医务室建立和健全卫生保健制度,坚持每年对学生进行一次体检,建立学生健康卡片。采取措施,保护学生视力。

掌握学生每周的活动总量,防止负担过重,保证学生有足够的睡眠时间。

落实上级教育行政部门和学校制定的各项。

规章制度。

科学地编排作息时间表和课程表并组织考勤。抓好学生日常生活、学习的管理工作维护正常的教学秩序。

负责学生学籍管理工作,做好学生转入、转出的登记和批报工作。做好校内大型考试和初、高中毕业复习会考和中考、高考的考务工作。

经常检查、指导实验室、图书馆、体育馆和文印工作,注意图书、仪器、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用,以及有关资料的收集和保管工作。

1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。

2、根据学校教育计划,制定教务处工作计划和教学计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。

3、领导教研组工作,帮助教研组制定计划,指导教研组的教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。

4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常听课,检查。

教案。

作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。

5、组织好期中期末的出题评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时制作各种统计图表,进行教学情况分析。

6、组织教师进修,学习政治、业务、检查教师进修情况,交流进修成果及经验。

7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。

8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师的考勤、考核工作。

9、领导学校图书馆,实验室的工作,加强教学设备的建设,不断改进教学条件。

10、领导学校文印室工作,及时作好誊印工作,并不断积累教学资料和教学档案建立。

11、协助校长,组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲。以及上级布置的有关教育的指示文件,努力提高教学质量,实现教育目标。

教务处是学校教学、教务、教研工作的中心执行科室,教务处主任是校长和分管校长在教学方面的主要助手,负责学校教学、教务、教研方面的管理执行工作。

1、在校长和分管校长的领导下,全面主持教务处工作,组织安排学校的教学常规和教学管理工作,根据学校工作计划制定教学工作计划并组织实施,定期检查和总结教学工作。

2、根据课程设置和教师实际情况,提出并制定各科教师任课安排意见。制定教学管理的有关规章制度,定期检查、总结执行情况。

3、负责对教研组长的选聘提名,指导教研组工作,定期召开教研组长会议,研究讨论教学中的重大问题,总结交流教学经验,及时对教学工作及其改革提出意见和建议。对教研组实施教学工作的情况从教学目标、内容、方法、评价等方面进行检查、分析、评估等,加强科学调控,帮助改进工作,切实加强教学常规管理。

4、建立健全说课、听课、评课、公开课和学生、专家评教等制度,组织教学评估,通过多种途径(如:检查教案、抽查学生作业、召开座谈会等)了解分析教学情况,改进教学工作,提高教学质量,确保各年级各学科完成教学目标。

5、有计划地组织教师学习现代教育理论以及业务进修。建立教师教学档案,制定教师评价方案,组织对教学骨干、学科带头人的评选、推荐工作。

6、协助校长加强教师队伍建设,努力创造条件并开展各类公开活动,鼓励教师参加各类进修学习、培训、竞赛等活动,组织好青年教师的培养工作,建立一支优秀的骨干教师队伍。

7、组织家长会的召开及每学期新生招生考试工作。

8、做好教学行政管理工作(如:负责编制课程表、学期制定学校大事安排表、课程调整、安排代课、组织学校大型月考、期中、期末及其他考试的安排和评定、负责检查早自习和课外自习、学生休退学的程序完善及保存等),加强学籍管理和有关数据的统计、使用,组织教学用书及有关材料的订购、使用和管理。

9、加强教务处的自身建设和内部管理,负责对教务员工作的指导和管理,并制定实施教务处工作细则。

10、每周召开教师例会,安排、布署、检查工作。每月向校长全面汇报一次全校教学工作情况(经验、不足、措施等)。

11、重要活动、重要工作要请示汇报,并定期向学校领导汇报本处工作,当好领导的参谋和助手,完成领导交给的其他工作。

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