写心得体会是对自己经验的一种整理和总结，可以帮助我们更好地规划未来的发展。现在，我们为大家推荐几篇优秀的心得体会样文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇一
《水浒传》是中国古代一部不朽的古典文学名著。它描写了北宋年间以宋江为首的一百零八位梁山好汉，替天行道、劫富济贫、除暴安良，反压迫的英雄事迹。读完此书，我不禁为一百单八将的忠义精神所折服。
忠，即对国家、对朋友忠心耿耿。九纹龙史进救了陈达等三人，面对官府的捉拿与赏赐，他毫不动心，面对危险也不肯拿他们兄弟三人解官请赏，这便是对朋友的忠；晁盖六人准备夺取生辰纲，临行前一起发誓：我们兄弟六人凡一人有私心，就叫他天诛地灭！没有一人有私心，这也是忠。
义这个字在梁山好汉身上表现的淋漓尽致。义，可以解释为正义，仗义，凛然大义。鲁达在酒楼遇到和他并不相识的金老父女，在听说了他们的遭遇后，便到状元桥下开肉铺，把郑屠夫痛打一顿替他们报仇，这便是义；林冲被高俅陷害后发配沧州，路过野猪林时，两公差要谋害他的性命，却被鲁智深搭救。这也是义；武松听说了管营的儿子施恩被蒋忠抢占了快活林酒店后，找到蒋门神把他打得跪地求饶，这同样也是义。
生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。这是孟子曾说过的。自古以来曾有多少人舍生而取义？他们不知道生命的可贵吗？不，他们知道。但为了支持正义，他们选择了：做正义脚下的垫脚石！用自己的身躯，托举正义！
在《水浒传》中，忠、义之词出现多达七十二次。在八十一回中卷首诗还指出事业集成忠义传，用资谈柄江湖中。所以，整部《水浒传》就是在讲忠、义二字，由此展现梁山好汉忠义之道。
一部《水浒传》，讲述了曾经梁山好汉的那份忠与义。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇二
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝的施耐庵所著。这部小说描绘了明末民初的历史背景，通过对宋朝末年朝廷的腐败、百姓的疾苦以及江湖义气的描述，展示了当时社会的风貌和社会价值观念。
阅读《水浒传》，让我对朝廷的腐败、百姓的疾苦有了更深刻的认识。小说中的人物形象，如林冲、宋江、鲁智深等，都是那个时代典型的人物，他们经历的苦难和挫折，反映了社会的残酷和不公。
此外，小说中的江湖义气也让我深受感动。施耐庵通过描绘好汉们之间的兄弟情谊，展示了人们对公平正义的追求和坚守。
阅读《水浒传》也让我明白了许多道理。比如，我明白了在困境中要坚持正义，要勇于维护自己的权益，同时也应该尊重他人的权益。此外，我也明白了，要珍惜身边的朋友，因为他们是那些在最困难时刻，能够伸出援手的人。
总的来说，《水浒传》是一部反映社会现实的小说，通过对历史背景的描绘，展示了社会的风貌和社会价值观念。同时，它也传递了许多有益的道理和人生经验，使我受益匪浅。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇三
水浒传是中国四大名著之一，由明朝作家施耐庵创作。作为读者，我深感这部作品深厚的历史背景和丰富的人物塑造。而在学习水浒传的过程中，我也对其中的一些主题和价值观产生了深入的思考和认识。
在学习水浒传的过程中，我被梁山泊一百单八将的故事深深吸引。每个角色都有自己独特的性格和经历，如宋江的重义气，卢俊义的智勇双全，武松的刚毅果敢等。这些人物不仅展示了施耐庵精湛的笔法，更反映出人性的光辉和黑暗。通过这些人物的塑造，我更加理解了人的善良、勇敢和智慧。
在水浒传中，我深受启发的地方是关于忠诚和义气的主题。如宋江为了兄弟甘愿放弃官职，甚至献出自己的生命。他的忠诚和义气让我深深感动。同时，我也从中体会到了人性的弱点，如宋江的过于妥协，导致了梁山泊的最终失败。这让我认识到了在面对困难和挑战时，我们需要有坚定的原则和勇气。
在学习水浒传的过程中，我也反思了一些社会现象。如官僚腐败、民不聊生等问题，这些问题在水浒传中得到了深刻的描绘。这让我更加认识到社会公正和公平的重要性，也让我更加关注社会的现状和未来。
总的来说，学习水浒传让我受益匪浅。通过深入了解人物和故事，我更加深入地理解了人性和社会的复杂性。同时，水浒传也让我反思了一些社会问题，激发了我对社会公正和公平的追求。我深刻地认识到，作为个人，我们需要有坚定的信念和勇气，才能在生活中实现自己的价值。同时，我们也应该关注社会问题，为实现社会公正和公平贡献自己的力量。
在未来的学习和生活中，我将更加努力地学习和成长，希望能够为社会做出更大的贡献。我相信，通过不断学习和实践，我可以更好地理解和解决社会问题，为实现社会公正和公平贡献自己的智慧和力量。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇四
水浒传是中国古代文学中不可或缺的一部分，它被誉为“北方四大名著”之一，深受读者喜爱。大学生是社会的中坚力量，对于他们来说，读水浒传是一项必修的功课。通过阅读水浒传，大学生可以体会到古代中国的文化和历史底蕴，也可以从中汲取到人生的智慧和启示。
第二段：理解人性的复杂性。
水浒传中的每个人物都充满了人性的复杂性，无论是主角还是反派角色，都有着自己的感情、执念和思想。林冲、武松、宋江等人则是具有领导才华和公正正义感的英雄人物，他们经历了许多困难和磨难，通过自己的智慧和勇气，最终化解了危机，成为了社会的中坚力量。相反的，梁山泊的反派角色则是邪恶、冷酷、狡猾的，他们为了自己的私利甚至不惜冒险害人。在这种复杂的人性中，大学生可以体会到人性的多面性，深刻理解到人性与道德之间的冲突和协调。
第三段：领悟团队精神和协作精神。
水浒传中的英雄人物都有着团队精神和协作精神，他们一起为同一目标而战斗，起点相同，终点相同。在梁山泊的发展历程中，宋江不断吸纳各路英雄加入自己的麾下，他们合力应对各种挑战和危机，最终组成了一支强大的军队。这样的团队精神和协作精神对于当代大学生来说同样非常重要，在学习、工作和生活中都需要积极发扬团队协作精神，以达到更好的成果。
第四段：领悟人生的价值和意义。
水浒传中的英雄人物都有着自己的人生价值和意义，他们对于社会的贡献是不可替代的。林冲、武松等英雄为保护百姓，消除恶势力做出了巨大的贡献。他们的故事鼓舞和激励着当代人追求美好生活。在如今的社会生活中，大学生也应该发挥自己的价值和意义，为推动社会进步、building一个更美好的世界积极贡献力量。
第五段：结论。
总之，水浒传是一部文化底蕴深厚、具有深刻人性体验和团队协作启示的文学杰作。当代大学生读《水浒传》必将受益匪浅，感悟多方位的人生道理，从中汲取力量，塑造自己的人生，迈向美好的未来。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇五
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝的施耐庵创作。这部历史小说以宋朝末年为背景，描绘了一幅生动的社会画卷，展示了梁山泊的英雄们以及他们之间的斗争。阅读《水浒传》不仅可以帮助我们了解历史背景，还可以培养我们的道德品质和思考方式。
在阅读《水浒传》的过程中，我深深地被梁山泊英雄们的勇气和决心所感动。他们面对强大的敌人，始终坚守正义，坚持自己的信念，甚至不惜牺牲自己。这些英雄们的形象，如宋江、卢俊义、吴用等，不仅英勇善战，而且有着高尚的品质和深厚的情感。他们之间的友情、忠诚和信任，更是让人深感敬佩。
此外，阅读《水浒传》也让我更深入地了解了历史背景和社会现象。例如，书中描绘的官僚腐败、民不聊生的社会现象，让人深思。同时，英雄们之间的友情和团结，也让人感叹人性的美好。这些情节和人物形象，不仅具有艺术价值，更是对社会现象的批判和反思。
总的来说，阅读《水浒传》让我更深入地了解了历史背景和社会现象，也让我更加关注社会问题，培养了批判性思维。同时，书中的英雄形象和他们的品质，也对我产生了深远的影响，让我更加坚定了自己的道德信仰和人生价值。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力地践行这些价值观，成为一个有责任感、有担当的人。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇六
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝作家施耐庵所著。这本书描绘了宋朝时期108位好汉因为各种原因而组成108将，他们起义反抗朝廷，但最终被腐败的朝廷所剿灭的故事。
在我学习《水浒传》的过程中，我深刻地感受到了作者施耐庵对于正义、勇气和忠诚的赞美。108位好汉的勇气和义气让我非常感动。他们不仅有武艺，还有着高尚的品德和坚定的信仰。他们为了正义而战，不受朝廷的约束，展现了真正的自由精神。
从《水浒传》中，我也学到了很多关于人生的道理。我明白了，每个人都有自己的信仰和追求，但有时候为了实现自己的信仰，需要付出沉重的代价。同时，我也明白了，正义和道德是非常重要的，我们应该坚持正义和道德，不被贪欲和私利所迷惑。
总之，《水浒传》是一本非常值得读的书，它不仅描绘了一个历史事件，更是一部具有深刻内涵的作品。它让我明白了自由、正义和道德的重要性，也让我更加珍惜生命和自由。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇七
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝作家施耐庵所著。这部作品描绘了宋朝时期一群英雄豪迈的人物，如宋江、吴用、林冲等，他们为正义和公道而战，展现了独特的精神风貌。
学习《水浒传》，首先感受到的是其深入骨髓的英雄气息。我深深地被宋江的义气所感染，他的一言一行，一举一动，都充满了对国家和人民的忠诚。同时，我也被吴用的智慧所吸引，他的策略和战术让我看到了智慧的力量。
其次，我对《水浒传》中的武打场面印象深刻。每一次战斗，都充满了激情和悬念，让我热血沸腾。我深深地体验到了那种在困难和挑战面前不屈不挠的精神。
再者，我从《水浒传》中看到了人性的复杂和多样性。每个人物都有其独特的性格和行为模式，这使得故事充满了深度和内涵。这让我对人性有了更深入的理解。
总的来说，学习《水浒传》让我更深入地理解了中国传统文化，增强了对历史的理解和认识。同时，这部作品也让我看到了人性的光辉和黑暗，让我对人生有了更深入的思考。我建议大家在阅读这部作品时，不仅要注意情节和人物，还要深入思考其所反映的社会问题和人性的复杂性。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇八
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝的施耐庵所著。这部作品描绘了宋朝时期108位好汉因为各种原因而组成108将，在梁山伯起义，抗击宋朝政府，最终被朝廷招安的过程。这部小说深入地展示了古代社会的政治、文化、道德和价值观，以及人民对于自由和公正的追求。
阅读《水浒传》给我留下了深刻的印象。其中的108将每一个都有独特的性格和特点，他们的英勇无畏、坚毅不屈、扶危济困等品质深深地感染了我。我从他们身上学到了很多，比如在面对困难时要有勇往直前的勇气，要有坚持到底的毅力，还要有慷慨解囊、助人为乐的善良。
从文化角度来看，《水浒传》展示了中国古代文学的魅力。它的语言生动、形象，充满了浓厚的文化气息。其中描绘的战斗场面激烈、紧张，让人热血沸腾。这些描绘不仅展示了古代战争的残酷，也展示了古代人民的英勇和智慧。
总的来说，《水浒传》是一部值得一读再读的经典之作。它不仅展示了丰富多彩的历史，也展示了中国古代文化的精髓。如果你对中国文化感兴趣，那么《水浒传》绝对是一部不容错过的作品。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇九
《水浒传》是一本非常经典的中国名著，与它齐名的还有《红楼梦》《三国演义》《西游记》它们号称“中国四大名著”《水浒传》真实描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程。
读完这本书后，我想说四个字：写的真好!这本书不愧是中国四大名著之一，作者施耐庵在描写双方交战时的高超技巧，就拿杨志和索超在大名府那场比武来说吧!不谈盔甲武器，也不谈双方打斗的场面，单是两人的马匹作者就写的活灵活现的，栩栩如生，杨志的马“骏分火焰，尾摆朝霞，浑身乱扫胭脂，两耳对攒红叶。”而索超的马则是“色按庚辛，仿佛南山白额虎，毛堆腻粉，如同北海玉麒麟。”作者观察细致入微，虽然这里只用了比喻的修辞手法，但在描写杨志的马，却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红，使人觉得真实，足以可见作者技巧的巧妙与高超。
当然最令我佩服的是作者塑造的个性鲜明的人，如：雪中送炭的宋江，胆大如虎的武松，机智聪睿的吴用，粗中有细的鲁智深，天真鲁莽的李逵，阴险狠毒的高球，让我映像最深刻的是"天狐星花和尚鲁智深"和“智多星吴用”
鲁智深，我认为他是一个十分率真的人，他暴烈如火，却侠骨柔情，诛恶人只为救穷苦之人脱离水深火热之中，是一个正直善良的好人，英雄，他往往在人们面前表现出以一幅野蛮粗鲁的模样，可是，当他到冲锋陷阵的时候，却毫不犹豫义无反顾，挥着六十二斤的禅杖上阵杀敌。
吴用，他是一个足智多谋的人才，就拿生辰纲来说，他设计巧取生辰纲，不费一兵一卒，而且他非常勇敢，平常人谁敢去抢生辰纲，这件事充分的体现了，吴用是一个有勇有谋的人才。
《水浒传》是一部耐人寻味的好书。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇十
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝时期的作家施耐庵所著。这本书描绘了宋朝时期108位好汉因为各种原因而组成108将，然后一起反抗朝廷腐败统治的故事。整本书充满了英雄主义、忠诚、友情、义气等主题，让人深受启发。
阅读《水浒传》，我被书中描绘的生动场景深深吸引。每个角色都有自己独特的性格和故事，让我对人性有了更深入的理解。此外，我也被书中那些英勇好汉的壮举深深感动，他们的勇气和坚韧让我对生活有了更深的认识。
在《水浒传》中，我特别喜欢的人物是宋江。他虽然是一个农民，但他有着非凡的智慧和领导才能。他通过自己的智慧和勇气，将一群各行各业的好汉组织起来，共同反抗朝廷的腐败。他的领导才能和智慧让我对领导力有了更深的理解。
学习《水浒传》，让我深刻体会到了文学的魅力。同时，也让我对生活有了更深的理解和认识。我更加明白了，只有勇敢地面对困难，才能真正的成长。同时，我也明白了，只有通过团结和协作，才能战胜强大的敌人。
总的来说，《水浒传》是一本非常值得阅读的书。它不仅让我对历史有了更深的理解，也让我对生活有了更深的认识。我强烈推荐大家阅读这本书。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇十一
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝作家施耐庵所著。这部作品描绘了宋江等108位英雄好汉因为各种原因而聚在一起，为了正义和真理而战斗的故事。我对此书深有感触，下面就来分享一下我的学习心得体会。
首先，我被书中的英雄形象所吸引。这些英雄各有特色，如宋江的正直仗义，鲁智深的侠肝义胆，林冲的勇猛无畏等等。这些角色各具特色，各具特色，让人难以忘怀。通过这些英雄形象的塑造，施耐庵不仅展现了一个个栩栩如生的形象，也揭示了人性的各种可能性。
其次，我深深被书中的人物关系所吸引。施耐庵精心描绘的人物关系，使得整个故事更加复杂丰富，更加引人入胜。比如宋江与晁盖的兄弟情深，晁盖与林冲的误会，林冲与鲁智深的交情等等。这些错综复杂的人物关系，使得故事更加引人入胜，也更加深刻地揭示了人性的复杂。
最后，我从中得到了很多关于人性和社会的启示。施耐庵通过描绘这些英雄人物的故事，不仅揭示了人性的各种可能性，也深刻地揭示了社会的种种问题。比如官逼民反，揭示了封建社会的阶级矛盾；宋江等人的起义，反映了人民的反抗精神；梁山泊的团结，体现了集体的力量。这些启示对于我理解社会和人性都有很大的帮助。
总之，《水浒传》是一部值得我们去阅读和学习的经典作品。通过阅读它，我们可以更深入地理解中国历史和社会，更深入地理解人性的复杂和多样性。同时，它也为我们提供了丰富的思考和启示，帮助我们更好地理解和处理生活中的各种问题。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇十二
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝作家施耐庵所著。这本书描绘了宋朝时期108位好汉因为各种原因而组成108将，一同反抗官僚压迫，过着替天行道，劫富济贫，英勇对抗邪恶势力生活的故事。
阅读《水浒传》，我被书中精彩的故事和人物深深吸引。我尤其喜欢鲁智深和宋江这两位角色。鲁智深粗中有细，勇敢无畏，他的行为举止总是让人感到豪迈和壮烈。宋江则心思缜密，有远见，他的智慧和策略令人佩服。
从个人角度来说，我从中学习到了坚韧不拔，勇往直前的精神。这些英雄人物面对困难和邪恶时，他们没有退缩，而是坚决反抗，用他们的勇气和智慧保护了无辜的百姓。我深感他们是我人生道路上的榜样。
《水浒传》中的许多情节描绘，如梁山好汉们一同抵抗邪恶势力的场景，让我深深感受到了正义的力量。这让我更加相信，只要有信念，有勇气，就能够战胜一切困难。
总的来说，《水浒传》是一本极具教育意义的书。它教导我们如何做人，如何坚守正义，如何勇敢对抗邪恶。我从中受益良多，不仅增加了对中国古代文化的理解，也提升了我的道德品质。我强烈推荐所有热爱文化和历史的朋友们阅读这本书。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇十三
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝时期的小说家施耐庵所著。这本书描述了宋朝时期，一百零八位好汉因为各种原因，聚义于水泊梁山，组成了“水浒”的壮阔画卷。这本书通过生动的叙述，展示了丰富的历史背景和社会环境，以及人们之间的恩怨情仇，使得读者对这本书有着深厚的感情。
在我学习《水浒传》的过程中，我深感其中的魅力和影响力。施耐庵通过精彩绝伦的故事情节，引人入胜的人物描绘，深入人心。他巧妙地将历史、文学、武术、民俗等多种元素融合在一起，使得《水浒传》成为中国文学史上的璀璨明珠。
在对《水浒传》的阅读和理解中，我深深地被书中的人物所吸引。他们不仅是性格鲜明、各具特色的英雄，更是每个时代和社会的缩影。他们的事迹和精神，使我更加深入地理解了什么是真正的勇气和正义。
同时，《水浒传》也让我更深入地理解了中国的历史和文化。通过学习梁山泊的历史背景和人物背景，我对中国的地理、民俗、社会现象有了更深入的了解。这也使得我在今后的学习和工作中，能够更好地应用这些知识。
总的来说，《水浒传》的学习让我受益匪浅。它丰富的人物、精彩的情节，都让我深感震撼。我对中国文化和历史有了更深入的了解，同时也对生活中的各种问题有了更深入的思考。我深刻地认识到，只有深入学习和理解历史，才能更好地理解现在和未来。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇十四
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝时期的作家施耐庵所著。这本书以宋江为首的一百零八条好汉的故事为主线，生动地描绘了中国古代社会的矛盾和斗争。阅读《水浒传》，让我对古代社会有了更深入的了解，也让我对人性、正义和自由有了更深刻的认识。
在阅读《水浒传》的过程中，我被那些英勇无畏、有勇有谋的好汉们所吸引。他们面对社会的黑暗和压迫，不屈不挠，坚持自己的信念和正义，用他们的勇气和智慧去追求自由和公平。他们的故事充满了激情和热血，也让我感受到了中国古代社会的矛盾和斗争的残酷。
同时，我也深刻地感受到了古代社会的压迫和束缚。在那个时代，人民的生活被束缚在水深火热之中，他们的自由和权利被严重地剥夺。这也让我反思了现代社会中存在的问题，并思考如何在现代社会中实现人性的解放和社会的公平。
通过阅读《水浒传》，我深刻地认识到了人性的复杂性和多样性。在书中，人物性格鲜明，有各种不同的性格和行为，这也让我明白到，人性的本质是复杂的，每个人都有自己的弱点和优点，而自由和正义也不是简单的黑白分明。
总的来说，阅读《水浒传》让我受益匪浅。通过对书中人物和故事的学习，我更加深入地了解了古代社会的矛盾和斗争，也更加深刻地认识到了人性的复杂性和多样性。同时，我也从中学到了勇气、智慧和坚持正义的重要性。我相信，这些收获将会对我未来的生活和工作中产生积极的影响。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇十五
“大河向东流啊，天上的星星参北斗啊……路见不平一声吼呀，该出手时就出手……”
一翻开那本厚厚的《水浒传》，伴随着激昂高亢的歌声，那种豪气凌云的感觉立马出来了。
这本书是著名作家施耐庵写的，介绍了梁山伯好汉上山到下山的全过程，到最后隐居山林的故事。书中梁山一百零八好汉的神态和动作都描写的惟妙惟肖，体现出了每个人物不同的性格。
其中，最令我敬佩的是武松。因为武松刚强勇敢，不怕危险，而且拳脚功夫甚是了得，赤手空拳就可以打死一只大青虫。正是武松这种英雄的形象，才在我心里留下了难以磨灭的印象。
然而，综其所感，对于这本书，我可以简单的概括两个字：忠和义。
忠，不仅仅是对自己的组国要忠心，对身边的朋友、亲人们也要忠心。《水浒传》中，宋江对自己的国家尽心尽力，这就是忠。而在现代社会当中，很少人会为朋友两肋插刀，有的人甚至为了个人的利益，还不顾朋友的生死，直接背叛了朋友，最终两个人的仇恨还拉到了下一代。
虽然有大部分人能做到忠，但这个义，恐怕是没人了吧！就这么简单一个“义”字，包括了太多的内容。书中一百零八位好兄弟为朋友上刀山下火海，就是为了做到这一点——义。不要小看这个“义”字，虽然只有寥寥三笔，有时却要用一个人的生命去谱写啊。义，它需要一个人拥有相当大的勇气，甚至是要有一命换一命的决心！
从这本书中，我还学会了要如何对待朋友。宋江就是我的榜样。宋江没有什么特别的才能，也没有什么独门绝技，但是他的朋友却很多。那是因为他交朋友全凭一个“义”字，平日里仗义疏财，广结义友，“及时雨”称号非他莫属。其他兄弟们都打心底了佩服他呢。
然而，现代社会却有人因为利而迷失了自己，干出了令人不齿的事情。本来一对很要好的朋友，见利忘义，最后他们把义气都抛到了九霄云外，走向了犯罪的道路。由此可见，“义”何等的重要！
这本《水浒传》真是一部经典著作，一个“忠”、“义”、“勇”完美结合体。每当我翻开它，一个个故事跌宕起伏，一个个人物义气十足，总把我深深地吸引住。每读完一段，我小小的身子里却热情洋溢，一种壮志凌云的感觉油然而生，满腔热血冲破天。往往这个时候，我也会情不自禁地哼起那首歌：
“大河向东流啊，天上的星星参北斗啊……路见不平一声吼呀，该出手时就出手……”
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇十六
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝时期的作家施耐庵所著。这本书描绘了宋朝时期108位好汉因为各种原因而组成108将，然后一起反抗朝廷腐败统治的故事。整本书充满了英雄主义、反抗精神和忠诚的道德观。
阅读《水浒传》，给我留下了深刻的印象。首先，我被书中对人物的描绘生动细腻，每一个人都有自己独特的性格和特点，十分生动。其次，我对108位好汉的勇气和正义感深感敬佩，他们不仅有卓越的武艺，更有坚定的信念和行动力。最后，我也从书中学习到了许多做人做事的道理，比如要坚守原则，不屈不挠，不畏强权，乐于助人等等。
学习《水浒传》，让我对人性有了更深的理解。我明白了，每个人都有自己的优点和缺点，我们应该以包容和尊重的态度去看待他们。同时，我也明白了，每个人都有可能成为英雄，只要我们有勇气和决心去反抗不公，去追求公平。
总的来说，阅读《水浒传》是一次非常有意义的经历。它让我对人性有了更深的理解，也让我对生活有了更多的思考。我会将《水浒传》中的精神运用到我的生活中，成为一个更好的人。
学生学习水浒传的心得体会（热门17篇）篇十七
1.背景介绍：
《水浒传》是中国四大名著之一，由明朝的施耐庵所著。小说讲述了宋朝时期，一群有正义感的英雄好汉因为对腐败的政府和社会的不满而集结在梁山泊，反抗压迫，最终形成了一个以“宋江”为首的强大的革命力量。这部作品描绘了当时社会的黑暗，以及人民的反抗精神。
2.创作风格：
《水浒传》的创作风格独特，施耐庵采用了白话文的形式，语言生动形象，人物形象鲜明，故事情节扣人心弦。通过一系列的矛盾冲突，展示了各个英雄的性格特点，以及他们之间的复杂关系，使得故事更加丰富多彩。
3.深入分析：
《水浒传》的主题思想深刻，反映了当时社会的黑暗和人民的反抗精神。小说中的英雄们，无论是武松、宋江还是林冲，他们都有着一颗热爱祖国，热爱正义的心，他们勇于反抗，不畏强权，展现了人民对于公平和正义的追求。同时，小说也揭示了集体的力量，以及团结一致的重要性。
4.个人观点：
阅读《水浒传》给我留下了深刻的印象。我认为这部作品不仅仅是一部反抗政府压迫的小说，更是一部关于人性和集体精神的小说。小说中的英雄们，面对困难和挫折，他们从不放弃，一直坚持自己的信念，这种精神激励了我，也让我更加深刻地理解了人生价值和社会责任。
5.对比与参照：
与其他古典名著相比，《水浒传》具有独特的魅力。比如《红楼梦》虽然也是经典之作，但是它的主题思想相对比较深沉，而《水浒传》则更加具有激情和热血。此外，与《西游记》和《三国演义》相比，《水浒传》的故事情节更加丰富多彩，人物形象更加鲜明。
6.结论和评分：
总的来说，《水浒传》是一部非常值得阅读的经典之作。它不仅具有深刻的思想内涵，而且情节扣人心弦，人物形象鲜明。作为一部集体反抗的作品，它激励了无数人勇敢地反抗不公，追求公平和正义。如果在满分10分的情况下，我会给予《水浒传》9.5分的高分。