人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级小动物观察日记篇一
我在学校门口买了一只小鸭子，它很小，只有一个拳头大，它的毛黑中见黄，很可爱。
4月14日
早上，我带上小鸭子去东风公园玩，它跟着我在鹅卵石路上跑。它在草地上找东西吃。它爱吃花、草和蚂蚁。它吃饱了，在舒服的草地上晒着温暖的太阳睡着了。
4月20日
小鸭子长得非常快，尾巴长了很多。它在家里吃的东西是：饭、面条、苹果碎、青菜。我们用报纸给它在阳台铺了一个活动的地方，用一个桶给它安了一个家。它吃饱了就会跟着我跑，累了就钻进拖鞋里休息。
4月30日
它的尾巴又长了，身子也大了。它喜欢找伴，没人的时候不停地嘎嘎叫，有人的时候就高兴地唧唧地叫。我做完作业就陪它玩。
5月1日
今天，小鸭子到我们家来满一个月了。我一起床就去看它，提醒妈妈切苹果给它吃，在我们出门前做好面条把它喂饱。它现在不会乱跑，也不会乱叫了，已经习惯在我们家生活了。
三年级小动物观察日记篇二
第一节语文课，付老师带着我们去了学校地“朝花夕拾”。
深绿色地铁房子中，两只孔雀就吸引了我地注意。瞧，一只偏瘦地孔雀，昂首挺胸，凝视着远方，好像一个奋勇善战地将士，看着自己地故乡，又像一个高傲地王子，显示自己挺拔地美。
孔雀地头顶呈绿色，还戴着一个神气地“皇冠”，真是再好不过地搭配了，它地两只眼睛乌黑透明，周围有一圈白，更显得它炯炯有神，它地整个脖子主要是亮蓝色地，使人有种梦幻地感觉。
我最喜欢地还是它地尾部了，长长地羽毛五彩缤纷，细细一看，布满了亮绿地圈圈，结尾处参差不齐，看起来既潇洒又威武。
“啊哦——啊哦——”别紧张，这是孔雀地叫声，惊天地泣鬼神，它每走一步显得典雅轻巧；每走一步都会散发出贵族地气质，给人一种高不可攀地感觉。
不管是什么动物都希望被他人关注，孔雀也不例外。刚刚我正说要去看鸽子，刚起身就被一声“啊哦——”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透地眼睛，我又蹲了下来，难道这孔雀有灵性，能听得懂人话，我十分好奇。
三年级小动物观察日记篇三
今天，本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知，太阳却从东边徐徐升起，发出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我们的脸上，我们笑开了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身躯；也照在了动物的身上，瞧，它们又开始“工作”了！
吃完午餐后，我觉得十分无聊，心想：还不如去观察蚂蚁呢！对了，我就去学校的生物园观察蚂蚁吧！于是，我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜，就冲下了楼梯，来到了生物园。
我蹲在地上，四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里，正有一些小黑影在移动呢！我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边，生怕不小心就把它们踩扁了，呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景：它们正迈着整齐的步伐，每走一步头上的触角就动一下，它们的首领比小蚂蚁们大多了！
看到这里，我突然玩兴大发，找来了一片干枯的树叶，便开始逗它们玩了！
第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶，对准一只蚂蚁“一铲”，就把它铲离队了，可没过两秒钟，它又回到了自已原来的位置，真牛啊！哼，我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。
方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领，把枯叶向它“一铲”，便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远，便快步向首领“走去”。第三只，第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了，队伍变成笔直笔直的了。哎呀！这次还是失败了！
方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺，便发出了“巨响”，蚂蚁军队以为地震了，立刻乱成了一团。“哈哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低头一看。出乎意料，它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡，到了安全地带，它们又排回了各自的位置。
我被它们那种团结的精神深深打动了。我想：做为一班之长，我也应该要像蚂蚁首领一样，带领大家团结奋进！
三年级小动物观察日记篇四
今天，我去买可爱的小鹦鹉，我买了一只绿色花纹的母鹦鹉，它的两只眼睛很大，身长大约8厘米，身上花纹有些浅，尾巴占了身体一半，它一到我就啊就像哭了的孩子一样乱叫，吵死我们了，一开始它不敢再别人面前吃东西，也不敢站上笼顶上的那个小圈子。
10月23日
小鹦鹉的羽毛长了一点，身上的花纹加深了一点，尾巴长了几毫米，叫声越来越少，他开始敢在别人面前吃饭，他用那小小的嘴巴吃了几口粮食，自由的很，它一会儿爬上圈子上，一会儿下来吃饭，又一会了还吊圈上拉一坨屎。看见它这样成才，我很激动很激动，我希望它快一点长大成人了。
10月25日
我发现这种虎皮鹦鹉一个人会很孤单，它需要有一个伴侣互相嬉戏，互相着对方身上的虫子，才能健康成长。所以我们为它买了只蓝色的公鹦鹉，一开始他们还不熟悉，不敢靠近对方，可不过十分钟，它们就在一起了，一会儿一起玩吊圈，一会儿一起喝水吃饭等等。一次偶然我和妈妈看见它们亲嘴了，它们用婴儿似的小嘴伸出舌头舌吻在了一起，看看就甜蜜，我相信它们很快就会生出小宝宝吧！
三年级小动物观察日记篇五
阴
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。
他们全身上下都是黑乎乎，挤在一起就是一团煤球，身体像是一颗颗句号，句号上有一对小眼睛，小得不得了，几乎都看不清了，这就像他们自身的防御系统，让大家以为他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号，一刻不停摆动着，好看得很。
星期六 阴
今天吃完午饭，我拿了一根吸管和一颗奶糖，准备吸引蚂蚁们注意。
过了两三分钟，终于有几只小蚂蚁爬了过来，我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一，然后再把一只踩得要死不活，最后我捉了一只蚂蚁王来。
我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上，放到办公楼门口，紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下，使它跑得快上点，但它根本没有上点儿快的迹像，于是，我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股，它终于跑快了上点，几十秒过后，它实在背不动了，就轻微地摆动触角，发出信号，让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿，就来了许多蚂蚁，有的在推，有的在使出吃奶的劲儿抬，还有的在拉。
蚂蚁家族是多么多么的团结互助，虽然它们微不足道，但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的！
三年级小动物观察日记篇六
我家有几条小金鱼，红色的衣服在它们的身上穿着。我家还有一种特殊的鱼，它专吃鱼缸上面的垃圾，就像一个清洁员，把鱼缸清洁地干干净净。
早上，我给它们放鱼食的时候，它们好像知道我要给它们放鱼食似的，都游到水面上来，我一撒鱼食，它们就争先恐后的抢食吃，我想它们大概饿极了吧！
它们不但通人性，而且还会告诉人们天气怎么样。
晴天，它们自由自在地在下面玩耍，要是下雨天，它们会立刻游到水面上吹泡泡，告诉人们是下雨天，要多穿衣服，带雨伞。像一个天气预报员。
我的小金鱼是一个不但通人性，而且还会告诉人们天气的金鱼。
小金鱼，我爱你们！