无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级观察日记四年级观察日记篇一
四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁，就捉了一只来观察。
蚂蚁的身体结构像三颗芝麻。第一颗“芝麻”是全黑的，上面有一层光泽，圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子，是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头，和第二颗“芝麻”差不多，就是偏小些，上面长着一把小小的“老虎钳”，那是它的嘴巴。
咱们几个运动员就分了一块面包，喂给它们吃。可它们偏偏不吃，这让咱们很无聊，便各自去玩了。
玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢，有的撕，有的搬，忙着运回巢呢。我走过去说了声“hello”，它们吓得落荒而逃。过了好一会儿，蚂蚁才开始组织“**”开始忙忙碌碌地运食物。
我发现蚂蚁搬东西是有秩序的，还可以搬起比自己大几倍的东西。
小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。
四年级观察日记四年级观察日记篇二
一放学回家，我便放下书包，把老师给我的绿豆种了起来。我提前做好准备工作，拿出两个杯子和一些纸巾、牙签摆在桌上。接着，我用牙签在杯底扎了五个洞，再将杯子重叠，将纸巾塞入有洞的杯子里，最后注入水就大功告成啦。不过，妈妈提醒我水的高度不要高于绿豆的高度，一旦超过绿豆高度，绿豆就会被淹死。当我种完了豆子才发现天都黑了，于是我赶紧回到房间睡觉。躺在床上，我暗暗期待着豆子早点发芽，长得又高又茂盛。
早晨我起床第一件事便是去看绿豆，我来到阳台上一看，忍不住惊讶的叫了起来：我的绿豆长高了。绿豆芽的脖子像一条弯弯曲曲的小河，它们的叶子千姿百态，有的像小剪刀似的，有的像女孩的头发长而茂密，还有的像男孩的头发，短而蓬松紧密的凑在一起，可爱极了！晚上放学后，我再次来看绿豆，发现豆芽的高度比昨天的高了好几倍，我用直尺测量了一下，没想到我的绿豆最高的已经有10厘米高了，简直不敢相信！那一丛丛茂盛翠绿的绿豆芽散发出的强大生命力让我赞叹！
9月30日星期四晴
我把绿豆苗带到学校向同学们展示，同学们都夸我的绿豆种得又大又绿又茂盛，非常好，还夸奖我是我们班的绿豆种植小能手。我的心里美滋滋的，绿豆强大的生命力深深感染着我，也带给了我极大的自信。
四年级观察日记四年级观察日记篇三
有的人喜欢华丽富贵的牡丹，有的人喜欢千姿百态的红梅，还有的人喜欢香飘十里的金桂……而我，就喜欢那四季常绿的仙人球。我爱仙人球，不仅仅是因为它用途大，而更重要的是它有顽强的生命力。
仙人球的身体呈椭圆形，胖嘟嘟的，像个翡翠球，又像一只可爱的小刺猬，它全身布满了像钢针一样的刺。仙人球的圆形球状的茎上，从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角，它既像桔瓤一样分成一瓣一瓣的，又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺，像给自己穿上了一件保护衣；我小心翼翼地用手碰了一下，哇！硬硬的，真有趣！
仙人球，又称“草球”，又名“长盛球”，为仙人科多年生肉质多浆草本植物。茎呈球形或椭圆形，花着生于纵棱刺丛中，仙人球开花一般在清晨或傍晚，持续时间几小时到一天，而且必须在20度以上才能开花；仙人球的茎、叶、花均有较高观赏价值，它是水培花卉的艺术精品。
仙人球的花不易开，但开出的花美丽胜过牡丹。仙人球花一般是银白色或粉红色，也有开红色花的，长喇叭形，长度可达20厘米左右，清香宜人，美丽无比。
仙人球虽然没有华丽的外表，但是我更喜欢它默默无闻的奉献精神和顽强的生命力。
四年级观察日记四年级观察日记篇四
今天，我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆，打算把绿豆种下，观察它的生长过程。
首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了，咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。猛地一下我想到一个好办法，去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了，我在里面放上了满满的细沙，就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞，然后把豆弟们放进温暖的被子里，最后撒上点水，任务就完成了。
小豆弟们，好好睡觉吧。希望几天后就能看见你们“横空出世”了。
9月22日 星期一 晴
今天，小豆弟们“横空出世”了。
小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来，好像在伸懒腰啊。我仔细看着这些出生的芽儿，它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来，但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。
看完芽儿后，我可兴奋了，给他们喝点“可乐”——清水，让它们长得越来越快。
相信过几天后，这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的。
9月27日 星期五 晴
今天，我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。
我看见茎上的毛可柔软了，摸上去痒痒的。还有些未开的叶子，像粒饱满的豆子。展开的叶子上，那些叶脉就像交叉的线，让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。
通过这次种豆子，我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧。只要你认真，可能你的收获会比我更大。
四年级观察日记四年级观察日记篇五
草莓苗正斜着身子，倚在花盆边上无精打采的躺着，没了水分的土壤也变成了一块块硬邦邦的土块。
呈爱心形的叶子失去了水分，变成了棕黄色的枯叶。叶子卷在了一起，风一吹，“沙、沙沙”，枯黄的叶子互相摩擦，发出了一阵刺耳的声音。我看着可怜的叶子，轻轻抚摸着它们，“咔、咔”这声音仿佛在告诉我，它很容易在一不小心的时候被弄碎。
一根长长的茎向盆外伸去，它的身上布满了黑色的“斑点”，弯着身子“躺”在花盆的边缘，从不抬一次头。我将这根茎轻轻抬起，那僵硬的身子依然弯曲着，十分冰冷。
那雪白的花瓣现在变成了棕色的枯萎花瓣，那浅绿色的花蕊也变成了浅灰色。有一颗草莓的茎部已经像枯树枝一样全身发黑，只剩几根纤维将草莓挂在枯枝上，一碰就不停地摇晃，好像马上就会掉下来一般。
为草莓遮风挡雨的小伞也没力气抬起头来了，边缘发灰的叶子也低着头，风吹来，它们使劲摇着头，似乎想把失水时的痛苦甩掉。
我想起了第一天拿回家的小树苗，那可不像现在这样毫无生气，而是一副生机勃勃的景象。
心形的叶子聚在一起，一根根茎上长满了白色的短毛，摸起来特别舒服。深绿色的叶子在灯光下发出闪闪亮光，十分耀眼。雪白的小花儿争着绽放，而绿色的果子也伸出头来。一些绿色的草莓脱下了白色的大衣，露出了粉色的脸蛋。
我将僵硬的草莓果实轻轻抬起，可草莓却硬是将我的手往回顶，似乎仍然对我心怀怨恨。“对不起，我不该忘了给你浇水，从今天起，我一定会对你负责的。”我默念着。
我边想边给它浇上了一壶水，“它是否会重获生机呢？”
四年级观察日记四年级观察日记篇六
3月1日 今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。
3月2日 今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月4日 今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
3 月5日 今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
3月8日 今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日 今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的`有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，由于根是旋起来的，我估计有6毫米长。
3月10日 今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!