2022年单位语言文字工作计划(4篇)

时间:2025-04-11 作者:储xy

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

单位语言文字工作计划篇一

今年是《xxxx市实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》的实施之年,为此,xx年我校语委工作,以市语委的统一要求和部署为目标,进一步加大《中华人民共和国国家通用语言文字法》宣传力度,在学校形成讲普通话、写规范字良好氛围,使我校语言文字工作上一新台阶。

xx年工作重点为组织全校学生参加普通话测试,同时仍然为全校教工提供组织报名、培训等工作。

为新进教师开展语言文字规范化、授课语言艺术等方面的讲座,充分发挥课堂教学在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,提高师生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。

加强网站建设,巩固宣传阵地,推动语言文字工作信息化进程。在我校语言文字网页及时报道国家语委、xxxx市语委、xxxx市教委和校语委政策法规、有关精神和工作安排,丰富《心灵沙滩》、《美文共欣赏》等栏目内容,贴近师生、贴近生活,提高语言文字网页点击率。

充分利用全国普通话“推广周”,举办丰富多彩“推广普通话”活动,让更多师生积极参与,倡导人人讲普通话、处处讲普通话,推动全校师生的语言文字规范意识。

继续开展丰富的学生语言文字活动,活动主要通过“普通话演讲比赛”和“规范字书法大赛”等丰富多彩形式来开展。

1、利用广播、墙报、会议、文件等形式,经常性宣传语言文字工作。

2、语言文字工作委员会定期检查、抽查师生员工在课堂、校园活动、会议等方面使用普通话情况,并将检查情况予以通报。

3、语言文字工作委员会在检查校园文字规范化方面的情况,重点检查各班级墙报、校内标语、宣传栏、通知,各种会议文件上是否有不规范的用字,并将检查情况予以通报。

单位语言文字工作计划篇二

以《国家通用语言文字法》精神为指导,严格执行教体局工作意见的精神,进一步增强语言文字的规范意识、法制意识和推广普通话的参与意识,把“说普通话,写规范字,做文明人”作为工作重点,提高语言文字规范化应用水平。

工作目标与要求

1、大力推广和普及普通话,将普通话作为教师的教学用语(外语教学除外),将说好普通话作为学生应具备的基本能力来培养。

2、大力推行规范汉字和《汉语拼音方案》。以规范汉字为教育、教学和校园环境用字。

3、将书法引入语文教学,提高小学生的汉字书写水平。

具体措施

利用“推普周”时间,在师生中开展国家通用语言的宣传教育活动。在一年级新生入学教育中加强汉语拼音的教学。在校园的显著位置设立永久性宣传牌,并与校园文化融为一体。通过校园电视台、红领巾广播站开展宣传活动。

(1)硬件方面:宣传栏用字规范、图文并茂;指示牌齐全、整齐、字体规范;花坛草坪上的标牌语句通俗易懂,富有教育性和激励性。

(2)软件方面:成立督查小队,随时观察和了解学校的文化动态,真正使学校的宣传语句通顺、用字规范、意义明白、布置合理。

(1)为了持续地规范语言文字工作,学校将举行优秀作业展示,为学生树立榜样;开设书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行朗诵会,展示规范的普通话发音;开通班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。

(2)组织学生注意观察,搜集某个店面、某个广告、某个标语等出现错字、别字、繁体(异体)字、残缺字,同学作业本中经常容易写错的字,并做好记录与统计,以增强学生的社会实践能力,并从中接受教育。

(3)在上学期的基础上,继续开展“古诗考级”活动,以《小学生古诗必背70首》为底线,由教师学生共同收集补充30首,共100首古诗并按照“学生个人申报——教师(或古诗小考官)测评确认——古诗考级本认定(学校统一印制)的顺序继续进行相应的考级,学校将适时组织检查评议,并对各班古诗诵读考级中的优秀典型,组织展示式的考级汇报表演。

(1)说普通话。各教师都要根据学校常规教学规范要求,上课时,坚持用标准的普通话上课;课间,不管是与学生,与家长,还是与教师谈话,一律说普通话,并逐步养成良好的习惯。

(2)用规范字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业,还是记载其他资料,要自觉做到并强化自己书写规范化,不写错别字、异体字,不写病句,让学生看清看懂;清洁、美观,讲究语法修辞逻辑。

学校将组织教师开展钢笔字、粉笔字比赛。

1、加强检查考核,管理到位促深化。

成立语言文字工作小组,教师上交的文字材料认真检查,确保语句通顺无错别字。

深化作业检查机制,要求学生书写规范、整洁,无错别字,改错及时准确。

2、加强培训、竞赛,丰富内容形式。

师生开展各种形式的以语言文字为内容的能力测试与比赛,使语言文字的推广工作更加扎实有效。

单位语言文字工作计划篇三

今年是《xx市实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》的实施之年,为此,20xx年我校语委工作,以市语委的统一要求和部署为目标,进一步加大《中华人民共和国国家通用语言文字法》宣传力度,在学校形成讲普通话、写规范字良好氛围,使我校语言文字工作上一新台阶。

20xx年工作重点为组织全校学生参加普通话测试,同时仍然为全校教工提供组织报名、培训等工作。

为新进教师开展语言文字规范化、授课语言艺术等方面的讲座,充分发挥课堂教学在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,提高师生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。

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1、利用广播、墙报、会议、文件等形式,经常性宣传语言文字工作。

2、语言文字工作委员会定期检查、抽查师生员工在课堂、校园活动、会议等方面使用普通话情况,并将检查情况予以通报。

3、语言文字工作委员会在检查校园文字规范化方面的情况,重点检查各班级墙报、校内标语、宣传栏、通知,各种会议文件上是否有不规范的用字,并将检查情况予以通报。

单位语言文字工作计划篇四

语言文字是交际的工具和信息的载体。推动城市语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术的一项基础工程,有利于提高市民素质,加强城市文化建设,提升城市文明形象,扩大对外交流。为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,实现国家提出的新世纪“普通话初步普及”、“汉字的社会应用基本规范的目标” 市人社局语言文字工作的长期目标是:干部职工在工作、宣传、会议等集体活动中使用普通话;干部职工的普通话水平达到规定的要求,单位用字规范化、交谈普通话化。为确保语言文字规范化目标的实现,形成长效管理机制,特制定本规划。

一、认真组织干部职工学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,将语言文字工作纳入我局重要的日常工作。定期召开会议,每年召开专题研究会议2次以上。在拟定计划和总结中有语言文字规范化的工作内容。

二、建立健全语言文字工作机构,专人负责语言文字规范化工作,成立语言文字领导小组:由分管办公室的副局长担任组长,机关各科室、直属各单位负责人为成员的领导小组。在语言文字领导小组的统一领导下,认真开展语言文字的规范化宣传、整治和监督工作。领导小组下设办公室,办公室设在局办公室,负责具体工作。

三、干部职工在单位的一切活动中都必须使用普通话。每年9月认真开展“推普宣传周”活动,做到内容新颖、讲究时效、形式多样化。定期开展干部职工普通话和规范字培训。

四、建立健全规范用字检查审核制度,加强监督力度。各办文单位要严格对文稿文字进行审核,坚决杜绝出现错别字、异体字、二简字和繁体字。单位内所有公示牌、通知栏、上板报的制度、办法及所发文件、文字材料都应逐一监督审查,对不规范用字现象一经发现,应及时纠正并整改。

五、在单位的公共场所设置“请说普通话”、“请写规范汉字”的提示牌,使单位形成人人讲普通话、个个使用规范字的氛围。加强与市语言文字工作委员会的联系、沟通,积极参加各级组织的各项语言文字宣传活动。

近年来,武山县人社局以贯彻落实《国家通用语言文字法》和《甘肃省国家通用语言文字条例》为主线,以迎接国家语言文字三类城市语言文字评估为动力,以“推广普通话、使用规范字”为重点,以“三项措施”扎实推进语言文字规范工作,取得显著成效。

一是将语言文字制度建设作为重要保障。结合工作实际,人社局制定下发了《武山县人社局国家三类城市语言文字工作达标评估实施方案》和《语言文字工作规划》,建立了《规范公务用语用字制度》,认真贯彻落实《国家行政机关公文处理办法》,实行了各中心、队负责人和办公室两级审核制度,严格审查文件材料格式、标点符号使用等问题,确保了公文的规范性。同时,在全局推行了普通话持证上岗制度,把普通话达标列入干部职工年度考核的内容之一,作为一项制度长期贯彻执行。

二是将语言文字规范化使用作为重要举措。为了加强语言文字工作的宣传,县人社局以全国“推普周”为契机,举办了局机关推普知识竞赛和语言文字“查错纠错”行动,对公务活动用字和公示性文字方面存在的错别字、繁体字、异体字、缺损字、标点符号、格式进行了及时整改。并大力营造语言文字氛围,在公共场所张贴推普宣传标语30多条,制作“请说普通话,请写规范字”温馨提示牌20多个,进一步增强了职工语言文字的意识,在全局上下形成了说普通话、写规范字的浓厚氛围。

三是将规范窗口服务作为重要载体。人社局作为窗口服务单位,深刻地认识到了语言文字规范的'重要性。在日常工作中,对接传电话、接待来客要求做到讲普通话、写规范字,特别是对人才服务中心、社保医保经办大厅等窗口服务行业的工作人员,严格执行语言文字工作制度,将“请讲普通话、请写规范字”作为长期服务理念,有效提高了文明窗口服务质量,树立了良好的文明窗口服务形象。

通过执行以上“三项措施”,武山县人社局语言文字的规范使用取得了长足进步,在全局上下营造了规范化使用语言文字的浓厚氛围,树立了窗口服务行业的良好形象,为创造语言文字工作的崭新局面打下了良好基础。

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整