人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学校意识形态工作安排篇一
;意识形态工作安排部署会议简报
大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神，树立“为民务实清廉”的良好形象，努力建设和培养一支高素质的干部队伍，为宣传思想文化工作提供贡献力量。意识形态工作安排部署会议简报，欢迎阅读。
意识形态工作安排部署会议简报一：为进一步加强和改进学校意识形态工作，落实党管意识形态原则，中国医科大学党委于5月11日下午在综合楼第一报告厅举行意识形态工作会议。学校领导班子成员唐国华、闻德亮、季惠斌、于晓松、王平，学校直属二级党委、党总支、党支部书记，全校实职正副处级干部，全校宣传干部等百余人参加大会。大会由党委副书记、校长闻德亮主持。
会上，党委副书记、纪委书记季惠斌传达了《中国医科大学党委意识形态工作责任制实施细则》和《成立中国医科大学党委意识形态工作研判领导小组》文件精神。
党委书记唐国华作重要讲话。他指出，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视意识形态领域工作建设，作出一系列重要战略部署，要求各级党委对意识形态工作负总责，强调各级党委主要负责同志要带头抓意识形态工作。他强调，意识形态工作事关全局、责任重大，认真贯彻中央、省委的决策部署，联系中国医科大学实际抓好落实，是学校党委不可推卸的政治责任。他就意识形态工作谈
了几点意见：
一是要高度重视，充分认识意识形态工作的极端重要性。
意识形态作为国家发展和治理的重要方面，习近平总书记高度关注，他指出：“意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全”，“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落，否则就要犯无可挽回的历史性错误。”
高校是意识形态工作的前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，加强高校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。我们一定要认清“时”和“势”的新变化，必须把做好意识形态工作作为重大政治任务，增强忧患意识，保持战略定力，更加扎实有效地做好意识形态工作。
二是要深入领会，牢牢把握意识形态工作的根本任务和方向目标。
意识形态工作的根本任务就是要做到“两个巩固”，习近平总书记在8.19讲话中强调：“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”，进一步明确意识形态工作“干什么”的问题，我们必须胸怀大局、把握大势、着眼大
事，找准工作切入点和着力点。
首先坚持正确政治方向。要高举党的理想信念的旗帜;要在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;要严守党的政治纪律和政治规矩，恪守党性原则，做到旗帜鲜明、立场坚定。其次，要注重把握工作规律。要做到意识形态建设因势而谋、应势而动、顺势而为，要正确处理意识形态工作与中心工作的关系、思想问题与实际问题的关系和主导与多元化的关系。
意识形态工作安排部署会议简报二： 1月5日下午，尖扎县召开落实党委(党组)意识形态工作责任制部署会。县“五星级文明户”创建工作领导小组成员，县直机关主要负责人，省州驻县各行政企事业单位主要负责人，各乡镇党委书记、分管精神文明建设工作的领导、社区负责人以及寺管会干部等120余人参加会议。会议由县委常委、组织部长、宣传部长杨维平主持。
会上，副书记王东就尖扎县落实党委(党组)意识形态工作责任制提出具体要求：
一要提高认识。各级党委、党组要学好文件精神，把握精髓实质，将思想认识提升到“这是对各级党委(党组)和广大党员干部政治敏锐性、国家安全意识和责任担当的直接考验”这一高度，从加强执政能力建设的高度，充分认识做好思想政治和意识形态工作的极端重要性，认责领责，始终保
持忧患意识，始终绷紧意识形态这根弦，始终把意识形态工作放在心上、抓在手上，将责任担起来、工作落下去，做到路线方向上不过失，政策理论上不糊涂，关键时刻不失语，重大问题不缺位，对意识形态形势有掌控。
二要履职尽责。各级党委(党组)“一把手”要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，牵头抓总、靠前指挥，党组织书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，其他班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管部门、单位的意识形态工作。要进一步完善舆情分析研判机制，建立大舆情工作格局，及时发现意识形态领域存在的倾向性、苗头性问题，及时准确、公开透明地发布权威信息，第一时间抢占话语权。
三要明细考量细则。宣传、纪检、组织部门要按照中央、省委、州委的文件精神，2016年起把党委、党组落实意识形态工作责任制纳入到年度目标考核工作体系当中，明确工作措施，细化考核内容，加大分值权重，通过严格的考核，建立起严密的工作体系，切实把责任制落实下去，务必把工作职责担起来。
意识形态工作安排部署会议简报三：为落实党委、领导班子意识形态工作责任，进一步加强和改进意识形态工作，7月6日，秭归县杨林桥镇组织召开意识形态工作推进会，全体机关干部、镇直单位负责人、各村书记参加会议。
会议首先组织学习了《中共杨林桥镇委贯彻落实秭归县
党委意识形态工作责任制实施方案》，并分别签订了基层党组织、班子成员落实意识形态工作责任制责任状。
镇党委书记、人大主席王功赵指出，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，与会人员一是要深入贯彻落实习近平总书记新闻舆论工作座谈会和网信工作座谈会等重要讲话精神，充分认识和准确掌握意识形态工作的极端重要性;二是要时刻注意党员身份和干部形象，不信谣不传谣，正确引导群众;三是要加强宣传思想文化队伍建设，对突发事件要密切关注舆论导向，广泛利用新媒体，积极传播、弘扬正能量。
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20xx年是全国落实 “”规划的最后一年,我校党建工作的总体思路是：深入学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神，围绕学校工作中心，坚持稳中求进工作总基调，发挥党组织的政治核心作用，按照从严治党的要求，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进，为推进依法治教，进一步提升教育质量，努力办好人民满意的教育，提供坚強的思想和组织保障。
一、强化思想引领 坚持立德树人
1、深化政治理论学习，推进学习型党组织建设
继续深入学习党的xx届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神，学习、践行社会主义核心价值观，学习时事政策，教育法律法规。同时，认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识，通过加强政治学习和业务学习，用中国特色社会主义理论体系和先进科学知识武装师生员工，推进学习型学校和党组织建设。
2.、加强师德建设，建立一支德才兼备的教师队伍
小学教师违反职业道德行为处理法》等，把培育高尚师德放在首要位置，大力宣传优秀教师事迹，发挥榜样的示范引领作用。
严格师德考核机制，建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络，为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师教师绩效考核、职称评聘的首要内容，对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为，实行一票否决。继续签订《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范，努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。 3、创新德育工作，引导学生做全面发展的一代新人。
(2). 中国精神教育。以爱国主义为核心的民族精神教育;以改革创新为核心的时代精神教育;中华优秀传统文化教育;中共党史与国情教育。
(3). 道德品行教育。社会公德、传统美德、个人品德教育;学生日常行为规范、文明礼仪教育;环境保护等专题教育，法制教育，校纪校规教育。深化拓展感恩教育、诚信教育、禁毒教育、廉洁教育以及爱学习、爱劳动、爱祖国等教育。
(4). 心理健康教育。加強心理健康基本知识和方法教育，青春期心理健康教育，做到师资、教材、课时“三落实”。加强心理辅导室建设，积极开展学生心理健康教育教学和辅导活动，预防学生出现心理问题，帮助学生疏导心理困惑。
(5)、生命安全教育。每周一国旗下讲话，每次大会都要对安全工作进行强调，班主任每天要进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。
5、深化幸福教育，促进学生全面发展。
使班级充满生命情怀，成为幸福的小集体。推进学校工作深化、细化、优化、内化，留足并创造学生自主学习、活动、思考、个性发展的时间和空间，提高师生工作、学习、生活的幸福感。
6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
认真学习贯彻xx届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动。组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，落实好中小学《品德与社会》、《思想品德》、《思想政治》课程中涉及到的法制教育内容，其他学科在教学中积极渗透法制教育。以法制教育为切入点，全面统筹安排好学生的安全、环境保护、道路交通安全、消防、禁毒、国防、知识产权等专题教育， 12月开展“青少年法制教育月”活动。加强与司法、公安、法院、检察院、关工委等部门的协作，开展“关爱明天，普法先行”、“法制进课堂”等活动，做到法制教育与法治实践相结合，法制教育与道德教育相结合，依法管理与人文关怀相结合。通过学习，增强师生学法、懂法、守法的自觉性，切实做到做到依法治校，依法执教，确保广大教职工和学生遵纪守法，营造良好的法治环境。
7、加强宣传报道,坚持正确的舆论导向.
充分利用启明网站、《启明报》、《启明之窗》、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传党的基本知识和时事政策和教育教学业务知识、校园活动动态，积极宣传先进经验和优秀典型，交流学习心得体会，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。
二、加强组织建设 发挥先锋作用
1、进一步健全完善党内制度。建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度，党日活动制度，党内组织生活会制度，党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等。认真实施党员年度目标管理工作，将岗位工作绩效纳入其中重要内容。做好民主评议党员等相关工作，把党建工作落到实处。
2、加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动，全体党员要在各自的岗位上发挥先锋作用。教师党员要争做教学能手、学科带头人，在教学工作中发挥先锋模范作用。在试卷命题、课题研究、公开示范课等方面勇挑重担。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据，“七一”期间拟评选表彰5名优秀党员。
4、认真做好发展党员工作。实施“双培”工程，即把优秀骨干教师发展成党员，把党员培养成优秀骨干教师。严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对入党积极分子和预备党员的培养教育和考察，力爭对考察合格的预备党员按时办理转正手续，及时做好党员组织关系接转工作。本年度计划发展党员3——5名，确定入党积极分子3名。
5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、保持优良党风 优化发展环境
1、学习中央纪委五次全会精神。要按照重要讲话精神和中央纪委五次全会要求，坚定不移推进教育系统党风廉政建设和反腐败斗争，努力营造风清气正的良好从教从政生态。
2、巩固党的群众路线教育成果。党的群众路线教育实践活动已基本结束，整改工作正在深入推进。为贯彻落实在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，持续用力抓好各项整改任务的落实。
4、深化党风行风建设。认真落实党风廉政建设责任制，完善重大事项集体研究制度;深入开展反腐倡廉专项教育活动，规范学校各项资金运行程序，做好后勤服务;严禁违规补课、有偿家教;进一步规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，促进党风行风建设。
5、深入开展“廉政文化进校园工作。加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。
6、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。
7、做好校务公开工作。积极协助落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。
8、依法规范招生工作。严格执行县政府下达的招生计划，实施招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开。
四、发挥群团优势 共建文明校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。力争创造条件办好“教工之家”，继续做好“送温暖”工作。做好职工医疗互助工作，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。
2、继续开展“党建带团建”工作。积极指导团委开展工作，做好少先大队成立及发展团员等工作，发挥团队文明劝导员应有作用。根据青少年学生的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、过团日等“四团”意识教育活动，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
3、加强对民主党派、非党知识分子联系，调动一切积极因素，进一步巩固和发展和谐稳定的良好局面，营造健康文明的风气，为维护好社会稳定尽力。
4、加强校园文化建设，巩固文明学校成果。认真实施《校园文化建设三年发展规划》，深化“德育安校，科研兴校，质量立校，文化润校，特色强校”的学校发展内涵，通过开展党日活动、团队活动、师生兴趣小组活动、社团活动，歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，创建积极向上的校园氛围，努力打造健康、文明、和谐的平安校园，推进良好校风、教风、学风的形成，巩固提高市级文明学校成果，促进我校各项工作跃上新台阶。
学校意识形态工作安排篇三
《乡镇学校工作安排》是由工作计划网学校工作计划栏目小编为您提供，供您选择和借鉴。想要了解更多，就请登录工作计划网工作计划栏目。欢迎您的阅读!
乡(镇)中学、中心校，县直各学校：
一、活动主题
“我们的节日”---清明节系列活动的主题是“亲近自然，亲近传统、亲近英贤、亲近家人”。
二、活动内容
1、“亲近英贤，缅怀先烈”主题活动，各学校要结合当地实际组织师生开展扫墓和纪念活动。
2、“亲近家人，缅怀先祖”主题活动，各学校要组织师生举办一次“清明祭祖感怀”座谈会，突出“不忘根本，孝敬老人”这个宗旨。
三、活动时间
2018年3月25日---4月15日
四、活动要求
1、本次活动以弘扬民族优秀文化传统，推进构建社会主义核心价值体系，建设和谐文化为目标。各学校要认真抓好落实。
2、通过本次活动，各学校要让学生以“亲近英贤，缅怀先烈”和“亲近家人，缅怀先祖”为内容写出作文，对优秀习作，教师要加评语，注明教师和习作作者姓名报县局政教股。
截止时间为4月18日，优秀作文在全县评选并公布。
3、各学校要认真组织开展活动，活动结束后，要将活动情况报县局政教股。
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学校意识形态工作安排篇四
;学校安全工作安排
安全重于泰山，把安全工作深入到各项工作的每一个细节，实行安全工作目标考核责任制，做到以人为本，预防在先，宣传到位，落实到位，勤查实办，时时讲安全，处处保安全，防安全隐患于未然。
一、加强领导，明确职责
今秋，学校重新组建安全工作领导小组，进一步明确相关人员职责：
1、领导小组：
组长：xx
组员：xx
二、主要措施：
㈠强化宣传，落实教育
1、完善各项安全工作制度，细化安全工作常规，落实相关人员工作职责，签订责任书，细化考核量标。
2、定期举办安全知识讲座，办好安全教育专栏。（由侯金波负责提供资料，侯仕魁书写）
3、编制好学校安全工作守则，继续深入学习学生自护自救知识，强化安全防护练习。
4、督促班主任上好安全法制教育课，继续聘任法制副校长，积极与公安、司法等部门协调，举办好安全法制教育专题讲座，落实宣传教育。
5、开好校会、班会、夕会，继续加大值周值日工作力度，大力宣传总结安全工作，树立牢固的安全意识，及时召开全体教职工参与的安全工作培训会、工作会、总结会。
6、校内各个地方设立安全警示标志，沿公路书写相应的安全标语。
㈡以防为主，积极应对，重抓落实
1、进一步强化学生上学放学时的路队制，小学一、二年级及幼儿学员严格实行家长接送制度。
2、各类大型活动、校外活动、师生外出活动必须由活动负责人建立周密完备的安全预案，并及时上交至董小伟处，待审查通过后方可实施。
3、加强交通安全教育，要求学生严格遵守交通规则，文明行走，不随意横穿公路，不在公路上追逐打闹，不准爬车、吊车或向车辆投掷物品，严禁学生骑摩托车、自行车上学。
4、严格教育学生，禁止学生将管制刀具、仿-真-枪、弹弓等危险器具带进校园，禁止校内及周边向学生销售有安全隐患的商品。
5、群体活动，事前必须进行扎实有效的安全教育，不准搭乘无牌无照或非正规载人车辆外出，周内工作期间，全体教师均不得骑、乘摩托车上下班或外出办事、参加各类活动，违者后果自负。
6、严把食品的采购、储藏、加工、销售四关，严格按食品卫生法律法规操作，认真做好食品留样和试尝工作，定期稿好消毒、杀菌工作，严防中毒事件发生。
7搞好公共卫生和个人卫生，校内定期进行消杀，做好各类传染疾病的预防工作，杜绝疫情发生蔓延。
8、建立安全工作领导小组，明确职责，成立安全工作应急处理机构，制订突发事件的应急处理预案，保障基础设施建设、整改资金到位，完善设备设施，及时排查校舍及设施的安全隐患。
9、成立安全工作督办小组，构建层层负责，层层落实的全员安全工作模式，随时对学校公共设施及教职工的履责情况进行检查，发现问题，及时整改，并督办落实。
10、加强行风建设，进一步强化教师的职业道德，加强纪律教育和岗位考核，尽量杜绝因教职工未切实履行职责或言行失当造成的各类安全事故。
11、强化住宿生治理，明确值班人员职责，严格交接-班手续，做好相关记录，加大就寝纪律与财产保管的工作力度，添置防火防盗设备，做好防火防盗工作。
12、严格学生出入校园的治理，本部学生实施出入证制度，两部进一步强化门卫值班制度，校外人员不得随意出入，上课期间学生一律不得会客。
㈢勤查实办，及时整改
一查公共设施：查公共场所有无坑、沟、坎、楼梯是否畅通，体育设施是否牢固，过道栏杆、铁床、桌椅等是否坚固。
二查校舍：墙体是否倾斜，檩桷柱有无断裂，房屋瓦片有无脱落，地基是否塌陷，墙、柱、板有无裂缝，排水沟、下水道是否畅通无阻，门窗是否完好。
三查电路设施：线路是否老化破损，电路安装是否广泛，电器设备摆放是否恰当，教师煤气罐使用是否规范，治理是否妥善。
四查食品卫生：从业人员是否持证着装，是否采购、销售三无产品，工作场所是否做到“四无”，炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保洁，生熟食品是否隔离保存，饭菜是否坚持留样试尝制度。
五查学生治理：安全教育是否坚持经常且落到实处，有无完备有效的治理制度，自救自
护知识及安全常规是否把握，路队制是否扎实有效，各种软件、记录是否翔实。
六查岗位职责：任课教师有无迟到缺席，教师职业道德是否良好，有无体罚、欺侮学生等不当行为，值班人员是否坚守岗位，履行职责，值周人员是否恪尽职守。
检查中发现的问题，学校对相关责任人采取以下处理措施：立即整改－－反省教育－－回访督促－－总结提高
三、责任和要求：
1、安全工作涉及千家万户，责任重于泰山，事关学校的正常工作秩序，事关学校的生存与发展，每一个教职工必须以高度的责任感，做好安全工作的每个细节，想到、说到、做到、人到、防范措施到，严防死守，力争把安全事故的发生率降低到最低限度。
2、做到“四有”：有安全工作宣传记载，有检查记录，有隐患整改措施，有事故处理记载。
3、学生人身安全依照《学生安全治理要求》《学校安全常规及工作职责》《安全治理责任书》及中小学生守则、行为规范等要求落实治理和教育。
4、值周领导、教师及班主任要做到眼、口、手、腿四勤，坚持宣传教育与考核评选相结合，重抓落实整改，督促提高，不断提升值周治理的深度和质量。
5、依照安全治理目标责任书，凡在安全工作中失职、渎职、违规操作、整改不及时等造成的事故，概由责任人承担一切主要责任。
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