2022年高考满分记叙文800(8篇)

当高三的学姐学哥，一身轻松走出考场的时候，我正在家里做白日梦，想着明年的今天就是我的死期了，叹了口气，宿命呐。高考啊高考，为伊消的人憔悴，人比黄花瘦。

第二天踏进教室，那叫一个乱，一个闹……有必要这么兴奋吗，又不是你毕业了。我一个安静地趴在桌上，想着属于我的明天会怎样。这样的沉默和周围的环境形成黑和白的反差。也不道过了多久，老师已经站在讲台上了，教师恢复了平静，我的心却不知为何不安起来。

我们班主任，是一个看上去很苍老，每天操不完的心，实际上孩子只有1岁的小老头。既然是老头，话肯定就多，这都没什么，关键是他说话，很少有说到点子上的，换句话说，他一个人在台上说了半天，我们底下的人，费了不少力也没弄懂他的意思。末了他总是问你，你们听明白了吗，我们这群孩子有一个最大的优点，善良，所以齐声回答懂了.小老头满意，笑了，露出他一排整齐的白花花的牙齿。也算是个善意的谎言。但是那天他说的话，不紧说清楚了，更可怕的是深入到了我心里，那天晚上我失眠了……你怎么对得起我……小老头。

他说，从高考结束的那刻起，你们就是准高三的学生了，也就是这学校的老大了。此话一出，笑声一片，就在那时候，我看到我的同桌从睡梦中醒来，一脸的兴奋。老师等我们笑够了，接着说了一句让我，恐怕是终身难忘的话。他说的是；你们的时间不多了，我们这届，担负着上一届的压力，又要给下一届做榜样，你们要努力呀。顿时，我感觉五脏六腑是热血沸腾，像一个战士即将要建功利业，感觉自己的责任重如泰山，同时想到一个词，未老先衰，累呀累，人活到这个份上，容易吗我。

高考啊高考，我都快要以身相娶了，你在我青春史上，刻下了最难忘的伤，我好恨，怎么就碰上了你，还要在你这棵树上吊死……你这个杀人如麻的魔鬼，啥时候被判死刑呀。

毕业，这是场阴谋，怎么这么多的人，甘心跳下这么明显的坑，喝下预备的毒。

我的高考，我的梦想，突然觉悟了，高考于我就是场赌博，我一个乖孩子怎么就迷上了这个。如果我输了，该怎么办，梦碎了，又该漂向何处……如果凑巧嬴了，这场赌我又胜了什么，突然好烦。

不管了，我又不是仙，每天还不是要吃饭睡觉。高兴的时候还哼哼小曲什么的，伤心的时候也偷偷抹两滴泪，我就是我，我要快乐。高考只是桌上的一盘菜，迟早都要吃，慌什么。

1997年，恢复高考制度的讯息传遍中国大江南北。这个喜讯给了很多读书人莫大的欢欣与鼓舞。通过高考来改变自己的人生命运是绝大多数学子的梦想。于是那些在文革中被耽搁的老三届、青年工农兵、应历届高中毕业生们都统统加入到高考的大军中。他们不惜一切代价，把全身精力都投入到高考的战斗中去，有少数人幸运地渡过了这座独木桥，绝大多数人留下的则是遗憾！

这个令人振奋的消息当然也传到了查振全的耳朵里，此时，他更加意识到，这是一个绝好的机会，他的查海生一定能够通过高考来实现查家几代人的梦想。

中考前夕，查振全不再让他的查海生下地干农活捞工分了。他宁愿自己多辛苦点，延长时间多为乡亲们缝补几件衣服补缺工分上的损失。

查振全希望儿子能够把全部精力放在学习上，一心一意准备中考。

中考是人生中的一个重要转折点，这几乎是所有读书人的共识。

皇天不负有心人。

1997年的9月，查海生以优异的成绩被高河中学录取。凭他的中考成绩原本可以就读于安庆市一中，但家里实在负担不起城里较贵的学杂、生活等费用。高河中学也是一所办学质量很高的学校，在当地有着一定的声誉，所以查海生报考母校也不失为一种选择。

此时的查海生已经明白了学习的全部意义！

经过中考的大熔炉提炼之后，极少数幸运的学生又组成了一个新的集体。山外青山楼外楼，在这支集体队伍中，他的成绩不算是顶尖级的那种。他时刻不忘警醒着自己，靠着这种学习的自觉性和能动性，几个月后，查海生的学习成绩一跃在班级中排在数一、数二的位置。

高一下学期，由于他的出色表现，在老师的指导下，他被安排试着给班级中的另一些同学批改作业和试卷。此时的老师之所以让一个学生帮着批改作业和试卷，倒不是因为他自己懒惰，要让学生分担自己的工作任务，而是他已经发现了查海生的可塑性。他通过批改别人的作业和试卷，一来可以发现别人的错误，从别的解题错误里吸取经验教训，以便自己下次不再犯同样的错误；二来自己可以锻炼一下实践能力，从中悟出解题的思路和规律，学习别人的长处，纠正自己的不足之处，加强判断的能力。

高一时，查海生所在的班级还没有具体的文理分科，所以文理各科功课都要学习。他的各门功课成绩都比较优秀，不像有些学生出现偏科现象，所以深受老师的器重。

高河中学高中部是两年制，这意味着学生两年高中毕业就要参加高考。高一学期期末时，学生开始选择自己优势的文科或理科，以便来年参加高考。

但是在分文理科上，他同父亲发生了很大的分歧。

世代务农的父亲查振全很早就听人说过学理科上大学，将来可以做工程师。工程师在庄稼人的眼中是个了不起的职业，受人尊敬，而且工资拿得也不低，生活有极大的保障。但查海生的想法颇偏向他的班主任，他的班主任认为查海生记忆能力强，思维敏捷，数学成绩突出，这是文科学生的最大优势。选择文科报考大学的成功机率更大些。

老师让他选择学文科的另一个原因是班上学文科的人寥寥无几，文科和理科学生在比例上严重失调，学习气氛难以带动起来。他希望查海生选择文科班就读，给文科班的同学带好头，争取在来年的高考中整个班级结出更多的硕果。

当查海生把选择读文科班的事给父亲说了一通后，父亲当即火冒三丈，把他骂了个狗血喷头。

“这么大的事也不同我们商量商量，就自作主张，你算什么？”

“老子白养你这么多年了，选择文科，就是考上大学，将来有啥用？”

查海生有生以来第一次看父亲发这么大火，竟吓得直哆嗦，哭了起来。

母亲又是安慰了他一番，叫他要听父亲的话，为自己的前途着想。

查海生听从了父母的意见，查振全气得通红的脸终于消了下来。

他一回到学校，就找到了班主任，老师看他一副垂头丧气的样子，知道他肯定遇到什么事了。查海生把刚才在家遭遇的事告诉了班主任，并要求换到理科班。

班主任让他坐下，安静一下，他想不到查海生的父亲竟是那样的固执，但在农村，这也很正常。当晚，班主任留下了查海生在家吃晚饭。第二天，班主任亲自来到查海生家里，给查振全做思想工作，经过教师耐心的说解，查裁缝夫妇终于同意让他的儿子查海生选择读文科班。

查海生久悬的心终于落了地。