2022年秋冬季校园疫情防控方案(8篇)

时间:2025-01-06 作者:储xy

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

秋冬季校园疫情防控方案篇一

充分认识疫情防控工作的艰巨性、复杂性和长久性,坚决把思想统一到党中央、国务院、自治区和自治州党委及县委政府的部署要求上来,坚决克服麻痹思想、厌战情绪。严格按照《伊宁县关于做好冬春季疫情防控工作的意见》的分解方案,深入细致做好冬春季疫情防控各项工作。

(一)合理安排出行。

如无十分必要,建议不出境旅行和前往国内中高风险地区;确需出行,特别是跨省际出行,应提前详细了解目的地的疫情形势,备好口罩、手消毒液等防护用品,合理出行、错峰出行、预约出行;如确有特殊原因须前往中高风险地区,要在出行前向所在村(居)及所在单位进行登记报备,返回后第一时间主动报告。老年人、慢性病患者、孕妇等特殊人群不建议出行。

(二)减少人员聚集。

双节期间,尽量减少人员聚集聚餐;如确需要,家庭聚集建议规模控制在10人以下,做好个人防护、保持安全距离。各级企业事业单位举办聚集性活动规模控制在50人以下;超过50人的,要有完备的防控工作方案。

(三)正确佩戴口罩。

广大群众外出时应随身携带口罩,在遇到自己无法确定风险的情况下及时佩戴口罩;去往商场、超市等人员密集封闭拥挤场所时必须佩戴口罩;前往医院就诊人员、陪护探视人员、有发热或患呼吸道感染疾病的患者接触其他人员或外出时必须佩戴口罩;在与他人1米内近距离接触、乘坐公共交通工具、电梯必须佩戴口罩;年老及体弱者、有慢性疾病患者外出时,建议佩戴口罩。

(四)重点行业、重点场所做好疫情防控。

商场、超市、餐饮、宾馆、农贸市场、火车站、汽车站和影剧院等重点场所从业人员要戴口罩、测温验码、保持社交距离;从事冷链、快递、外卖、出租车(网约车)、公共交通、医疗卫生等重点行业从业人员必须佩戴口罩;工作场所要常通风换气,定期消毒。

(五)坚持“人、物、环境”同防。

保持良好卫生习惯,养成间隔“1米线”、勤洗手、勤通风、戴口罩、不聚集、公筷制、打喷嚏或咳嗽时遮掩口鼻等卫生习惯和生活方式,出现发热和呼吸道症状时应及时到医疗机构就医。选购冷链食品、清洗加工食材时,建议佩戴口罩和一次性手套,防止溅洒污染,做到生熟分开、分隔存放,并及时洗手和消毒器具;接收快递包裹时,注意个人防护,做好物品表面消毒(建议用75%的酒精),处置完后立即洗手并消毒;避免直接接触公共场所的设备、设施,若有接触应及时洗手或进行手消毒。保持良好卫生习惯。要坚持“戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷”等良好个人卫生习惯。尽量不聚集、不扎堆、不食用野生动物,建议不食用进口水产品。

(六)及时就医。

发现发热、干咳、乏力等可疑症状,一定要佩戴好口罩,及时到人民医院或中医院发热门诊进行筛查诊治,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,减少传染病传播风险。

(七)储备物资。

加强医疗物资动态储备,有效控制库存量,严防过期物资或者不合格物资投入使用,医疗物资根据实际情况进行采购补充;要始终保持在3个月的储备量,最低不少于2个月的储备量,确保各类防疫物资有序、足量保质储备。

三是强化责任落实。物资储备采购要严格按照冬春季疫情防控工作要求,做好至少两个月的物资储备工作,严格落实各项责任方案,切实夯实工作责任,将责任到人、到事,实现落实上细而又细。

秋冬季校园疫情防控方案篇二

为做好我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,根据党中央、国务院和教育部、自治区党委、自治区教育厅新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的决策部署,结合学校实际,制定本方案。

(一)提高思想认识。各单位(部门,下同)要高度重视防控工作,提高政治站位,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院部署上来,充分认识做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的严峻性、复杂性和紧迫性,把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚决杜绝麻痹大意和侥幸心理,把新型冠状病毒感染肺炎疫情防治作为学校当前工作的重中之重,及时学习、传达、落实上级和学校党委有关决策部署,动员全校师生群防群治,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散和蔓延,坚决维护校园的安全稳定。

(二)加强组织领导。切实发挥内蒙古大学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组(以下简称学校领导小组)的统一领导、统一指挥作用,及时研究处理我校防控工作重大问题,有效利用学校人财物各种资源,确保国家和自治区关于防控工作的重大决策部署在我校全面、精准落地落实,坚决打赢我校疫情防控阻击战。

(一)建立防控责任体系。学校领导小组办公室负责学校领导小组决策的具体落实和我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的日常工作及与校内外有关部门的沟通协调工作。宣传部负责做好有关疫情防控政策、知识的宣传教育和舆情监控工作。党委学生工作部(学生工作处)牵头,动态了解学生的相关情况,负责学生健康教育和心理疏导工作。后勤保障处牵头,负责购置配备必要的疫情防控设备、用品,做好校园内疫情防控及各类场所消毒工作,领导校医院对防疫业务进行指导。保卫处负责校园门禁管理,做好学校安全稳定工作。各职能部门按照职责分工,密切配合学校各项防控措施的组织实施。各学院要成立相应的疫情防控工作组织,重点做好本学院的学生管理工作,并配合相关职能部门开展工作。各单位负责本单位防控工作,单位的主要负责人为防控工作第一责任人,建立新型冠状病毒感染肺炎防控工作责任制,并将相关责任分解落实到具体人员。建立人员台账管理制度,全面准确掌握本单位人员动态信息和健康状况。

(二)形成联防联动机制。在疫情防控期内,各单位必须在学校领导小组的统一领导下,以高度的责任感和使命感,各司其职、各负其责,并在此基础上,积极沟通、密切配合,形成学校、部门、学院相互响应、相互支持、相互补台的联防联动机制。

(一)推迟开学时间。推迟学年春季学期开学时间,已离校的学生一律不得提前返校,具体开学时间和相关工作安排另行通知。教务处、研究生院要对假期学生自主学习作出具体安排。教务处和各教学单位要根据疫情形势变化与上级主管部门要求,及时做好教学计划变更准备工作。(责任单位教务处、研究生院、国际教育学院)

(二)加强校园管理。学校教学楼、文体馆、图书馆暂时关闭。除保证留校学生食宿的学生公寓和食堂外,其他学生公寓、食堂暂时封闭。确因科研需要使用实验室的单位,须报学校领导小组办公室备案,实验室所在单位要做好实验人员的疫情防控工作。东校区暂时封闭,南、北校区只开放东门通道。进入校园的师生员工和车辆须进行校内证件查验及登记,经现场测量体温正常的人员方可进入校园。非本校人员严禁进入校园。(责任单位党政办公室、后勤保障处、保卫处)

(三)加强学生管理。各单位要及时准确掌握学生假期去向和健康状况,并上报学校领导小组办公室。已离校的学生一律不得提前返校,并按照所在地相关要求,妥善采取防护措施,主动配合做好疫情防控工作;留校学生由所在学院引导做好各自防控工作,不得外出和聚会。做好留校留学生疫情防控工作,通知学生不外出,不参加各种集体活动,不到人员密集场所,密切观察留学生的身体状况,并严格执行离校请假制度。各单位要主动关爱学生,特别是武汉等疫情严重地区和农村、牧区等边远地区学生,通过网络、电话等方式,加强寒假期间对学生自主学习、思想教育、心理健康的指导。对寒假在校和自行返校的学生,要切实做好疫情防控预案,明确防控工作要求,全面做好疫情防控工作。(责任单位学生工作处、各学院、各学生培养单位)

(四)加强教职工管理。各单位要了解和掌握教职工假期去向信息,在呼教职工原则上不得离呼,如有特殊原因确需离呼的,须经学校领导小组办公室批准。所有外出教职工返呼后,须自行居家观察14天,并每日向本单位报告健康状况。对外籍教师、台湾教师进行详细排查,及时了解假期滞留、返校行程等详细信息,通过有效手段,做好疫情防控宣传教育工作。(责任单位各单位、各部门)

(五)加强宣传教育引导。积极开展多种形式的健康宣传教育,教育引导师生积极配合所在地疫情防控工作。及时向师生普及新型冠状病毒感染肺炎防护知识,推广防控经验,编制发布简单易操作的预防手册,倡导健康向上的生活方式,提高师生的自我防护能力和防范意识。引导师生理性对待疫情信息,不信谣、不传谣、不造谣,共同维护社会公共秩序。强化网络舆情监管。(责任单位宣传部、学生工作处、团委、后勤保障处、各单位、各部门)

(六)强化疫情防控条件保障。加大疫情防控工作经费投入力度,后勤保障处要积极与上级主管部门沟通协调,多渠道购置体温检测仪等器械和必备药品、消毒用品、口罩等防护用具,确保值班及工作人员防护装备齐全、身体安全。(责任部门后勤保障处、财务处、保卫处、资产管理处)

(七)加强校园环境卫生整治。做好教室、宿舍、食堂、办公室、运动场馆、图书馆、卫生间等重点区域和场所的环境卫生工作,做到日常通风换气,保持室内空气流通,科学开展清洁消毒工作,全方位改善校园环境卫生条件,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。(责任单位后勤保障处、各单位、各部门)

(八)做好开学后预防工作。假期结束后,各单位要严格落实师生晨检制度,每天上午9点前组织对师生进行体温测量,并于当日上午12点前将测量结果报学校领导小组办公室;对体温超过37.5摄氏度的师生,及时送至校医院或定点医院进行筛查和治疗。建立健全师生因病缺勤追踪问询制度,查明缺勤原因。(责任单位后勤保障处、各单位、各部门)

(九)建立疫情处置快速反应机制。学校发现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状的人员,应立即报告上级教育行政部门和卫生健康部门,第一时间取得专业部门的指导,密切配合卫生健康部门实施患者隔离治疗、密切接触者隔离医学观察等防控措施,立即会同卫生健康部门开展疫情处置,严防疫情传播,同时做好师生、家长的思想引导,营造家校共同防控的良好局面。(责任单位党政办公室、各单位、各部门)

严格落实值班值守和信息报送制度。各单位主要负责人要忠于职守,落实领导带班制度,各单位主要负责人和值班人员须保持24小时通讯畅通。建立疫情信息员联络制度,严格落实日报告、零报告制度,确保报告数据的及时性、完整性、准确性,严禁晚报瞒报漏报。各单位每日13点前将本单位疫情防控情况报学校领导小组办公室,如有突发应急情况要随时上报。(责任单位党政办公室、学生工作处、各单位、各部门)面对当前新型冠状病毒感染肺炎疫情加快蔓延的严峻形势,各单位主要负责人要以对师生高度负责的态度,坚守岗位、靠前指挥,守好“责任田”、护好“一校人”,全面落实联防联控责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,构筑起群防群治的严密防线,全力以赴做好防控工作。

秋冬季校园疫情防控方案篇三

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秋冬季校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案 秋冬季校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案. xxxx学校 秋冬季校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案 为切实保障师生生命安全和身体健康,根据上级有关加强秋冬季疫情防控工作指导意见要求,结合本校实际,就进步做好疫情常态化防控工作制定本方案。

一、总体要求 全面落实常态化疫情防控责任,将疫情防控纳入到学校安全生产管理体系当中,将防控工作职责固化到现有的组织构架之中,将疫情防控与日常工作相融合,将在疫情期间形成的好做法固化为教育精细化管理长效举措。

围绕疫情防控暴露出的问题补短板、堵漏洞、强弱项,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位,有力保障学校教育教学,序的全面恢复。

二、加强组织领导,明确工作职责 结合疫情防控初期本校疫情防控工作领导小组职责分工和秋冬季校园疫情防控工作和常态化疫情防控工作需要,成立常态化疫情防控工作领导小组,负责领导常态化下的疫情防控工作,主要负责人对防控工作负总责,分管领导负分管责任。按照工作原则,领导对分管工作领域的疫情防控工作负直接监管责任,相关部门对业务工作范畴内的疫情防控工作负责。学校常态化疫情防控工作领导小组下设办公室,办公室主任由副校长兼任。各部门要加强统筹协调,分别负责业务工作范畴疫情防控常态化各项具体工作措施的制定和落实。

按照“一岗双责”“属地管理与分级管理相结合,以属地管理为主”的原则,运用网格化管理方法手段,全面压实学校疫情防控工作的主体责任。切实履行部门的监管责任,制定秋冬季校园疫情防控工作和常态化的疫情防控措施和监督管理制度,将疫情防控工作纳入到学校安全生产管理体系进行部署、考核、指导和监控。进一步明确学校校长、相关部门负责人和班主任、教师的责任和要求,努力构建“责任全覆盖,监管无盲区”的校园疫情防控机制。

三、着力完善常态化疫情防控机制 秋冬季疫情爆发、流行的风险较高,同时其他呼吸道传染病进入高发期,学校要进一步强化底线思维和风险意识,做好应对可能发生的疫情防控的各项准备。

(一)
不断健全制度体系 按照“一校一案”原则,根据本地区疫情防控和学生来源特点,进一步细化学校疫情防控工作方案和应急预案,完善新型肺炎、流感等传染病和公共卫生事件预警机制,扎实开展应急预演。不断健全传染病疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、免疫预防接种查验和通风消毒等各项工作制度,进一步增强指导性、针对性、操作性。

(二)
巩固联防联控机制 全力加强与医院、疾控、就近发热门诊等医疗卫生机构的沟通和联系,充分发挥点对点“绿色通道”的积极作用,具体责任到人,确保措施有力、工作到位、防控有效,坚决防止疫情在校园扩散蔓延,主动配合卫生健康部门加强对传染病预防的监督与管理,强化学校卫生防疫监管。切实加强与属地相关部门的沟通协作,发现问题,妥善处置,着力防范化解校园安全风险。主动纳入社区网格化管理,服从属地防控工作安排。

(三)
严格把好校门关口 实施校园封闭管理,全面梳理所有进校通道,师生员工进入校门一律核验身份、检测体温。校外无关人员和车辆一律不准进入校门,确需进入学校的车辆和人员要认真核查身份,确认“行程卡”和“健康码”,并进行必要的健康询问、检查和登记。检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。

(四)
切实加强人员管理 实施全员健康管理,师生员工每日到校前实施身体健康状况和体温报告制度。认真落实“日报告”“零报告”,严格落实晨午检(住宿学生增加晚检)、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施,对有发热、干咳、乏力、腹泻等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。及时对中高风险地区返连师生员工健康状况和活动轨迹进行排查统计,按要求采取相应管控措施。

(五)
加强重点场所管理 坚持按规定对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室等重点场所进行通风、保洁及消毒,做到垃圾日产日清,垃圾装运设备每日必须消杀。加强就餐管理,坚持实行分餐分座,保持就餐距离。浴室要延时长、分时段、限人数使用并减少学生淋浴时间,加强工作人员个人防护。在属地疾控部门指导下进行清洁和消毒。加强学生宿舍出入管理,合理安排学生出入校,如必须出校,须严格履行请销假程序,并告知家长。

(六)
不断规范应急处置 不断完善本学校应急预案,严防校园发生聚集性疫情。学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。学校要按要求设置学校卫生室(保健室)、隔离观察区域和隔离室,师生员工出现可疑症状时,及时到该区域进行体温复测、旅居史和接触史问询排查和暂时隔离,按照相关要求联系家长或安排员工就近就医,并根据医院排查诊断情况进一步做好活动场所及使用物品消毒,配合有关方面做好密切接触者防控。对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。要建立畅通的信息报送渠道,如有特殊情况应第一时间向教育主管部门和属地疫情防控指挥部门报告。

(七)
着力加强队伍建设 按照《学校卫生工作条例》规定配备学校专职卫生技术人员或兼职保健教师,开展学校疫情防控和日常卫生工作,积极配合卫生健康部门对学校管理人员、校医和教职工等进行防疫知识和技能培训,切实提高防控意识和能力。通过聘任“卫生副校长”“健康副校长”等形式,加强学校卫生与健康教育专业队伍建设。组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

(八)
加大健康宣传力度 运用多种载体,普及防控知识,强化“每个人都是自己健康第一责任人”理念,教育和引导师生员工尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所,引导学生不串座、不串班、不打闹,注意保持1米以上的社交距离。按公众指南规范佩戴口罩,勤洗手,常通风,避免参加不必要的聚集活动。养成公筷制,咳嗽、打喷曉时注意遮挡等良好的生活习惯和生活方式。

(九)
充分发挥家校合力 结合疫情防控实际,引导学生父母或其他监护人按照《疫情防控措施40条》要求的家长“四做好”以及两次致家长一封信中提出的“十个务必”“五个坚持”要求,切实履行监护职责,加强孩子对新型肺炎的防控教育,家长也要以身作则配合落实防疫措施,全力协助学校做好疫情防控工作。

(十)
强化学生心理疏导 学校要加强与家长的沟通与合作,高度重视疫情防控特殊时期的学生心理疏导。充分发挥心理教师、班主任及心理咨询室的作用,加强对学生心理状况的排查,进一步健全学生心理健康状况监测报告制度,做好心理疏导和人文关怀。指导好家庭教育活动,强化亲情教育、感恩教育,融洽亲子关系。

(十一)
切实做好物资储备 会同有关部门保障学校防疫物资储备充足、可持续供应。为防控疫情储备的酒精、84消毒液等消毒物品妥善存放和使用,避免高温,严禁接触火源。准确掌握各种防控物资的使用方法,避免因存放或使用不当发生安全事故。

(十二)
抓紧抓实常规安全 强化校园安全网格化管理,压实学校安全工作主体责任和校长安全工作第一责任人责任,实现校园安全管理全员、全程、全覆盖。深入推进校园安全专项整治,聚焦实验室及危险化学品安全、消防安全、校车安全、食品安全等学校安全重点领域、重点部位、重点环节,深入细致排查整治安全风险隐患。完善风险管控和隐患治理体系,建立风险管控和预警制度、隐患常态化排查治理制度。强化安全基础支撑保障体系,加强学生安全教育,加大学校安防投入,改善学校“三防”条件,提升风险防控能力。

(十三)
高度重视食品安全 严格落实学校食品安全校长负责制和学校相关负责人陪餐制度,认真做好食堂从业人员健康管理和防护,工作期间应当全程佩戴口罩,杜绝带病上岗。持续加强食品安全追溯体系建设,加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。严格落实“保持清洁、生熟分开、完全煮熟、安全存放、材料安全”的食品安全规范要求。定期清洗消毒重点场所设施,保证清洁卫生,做好餐余垃圾的清理、分类和投放。广泛开展食品安全和营养知识普及教育,定期开展安全隐患排查,及时清理变质或超过保质期食品,确保食品加工过程用水必须符合国家生活饮用水标准,防范发生群体性食源性疾病事件。要求配餐企业对从业人员进行全方位身体健康监测,选派符合要求的人员为学校配送餐食,送餐人员的健康码、行程卡须在学校进行备案。积极为配企业提供通风良好的分餐场所,监督配餐企业使用餐桶等较大容器分餐,确保在安全温度和时间内送餐到学校,校内各班进一步按人分餐。分餐人员分餐前应洗净双手,佩戴口罩和手套。

(十四)
注重环境卫生整治 广泛开展爱国卫生运动,持续开展校园环境卫生清理整治工作,加强校园内教室、宿舍、食堂、食品操作间、会议室、厕所、卫生间等重要公共场所的卫生清洁,彻底清理卫生死角。采取科学消毒措施,确保消毒效果。

(十五)
强化常态自查督查 组织力量对校园疫情防控各项工作开展自查,发现隐患,立查立改。

毫不懈怠地抓好各项工作,持续完善常态化疫情防控机制,根据疫情形势适时调整防控策略和应对举措,不断探索常态化疫情防控条件下学校教育教学新模式,确保师生生命安全和身体健康。

xxxxx学校秋冬季常态化疫情 防控工作报告单 xxxx教育体育局:
截至x月x日,学校应到校学生x人,实到x人,未到校x人。应到岗教职工x人,实到岗x人,未到岗x人。到校师生体温x,身体状况 。

学校截至2020年x月x日,(是否)发生疫情,一切正常。

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秋冬季校园疫情防控方案篇四

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单位 姓名 20xx年x月 xxxx学校 秋冬季校园疫情防控及疫情常态化防控工作实施方案 为切实保障师生生命安全和身体健康,根据上级有关加强秋冬季疫情防控工作指导意见要求,结合本校实际,就进步做好疫情常态化防控工作制定本方案。

一、 总体要求 全面落实常态化疫情防控责任,将疫情防控纳入到学校安全生产管理体系当中,将防控工作职责固化到现有的组织构架之中,将疫情防控与日常工作相融合,将在疫情期间形成的好做法固化为教育精细化管理长效举措。

围绕疫情防控暴露出的问题补短板、堵漏洞、强弱项,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位,有力保障学校教育教学,序的全面恢复。

二、 加强组织领导,明确工作职责 结合疫情防控初期本校疫情防控工作领导小组职责分工和秋冬季校园疫情防控工作和常态化疫情防控工作需要,成立常态化疫情防控工作领导小组,负责领导常态化下的疫情防控工作,主要负责人对防控工作负总责,分管领导负分管责任。按照工作原则,领导对分管工作领域的疫情防控工作负直接监管责任,相关部门对业务工作范畴内的疫情防控工作负责。学校常态化疫情防控工作领导小组下设办公室,办公室主任由副校长兼任。各部门要加强统筹协调,分别负责业务工作范畴疫情防控常态化各项具体工作措施的制定和落实。

按照“一岗双责”“属地管理与分级管理相结合,以属地管理为主”的原则,运用网格化管理方法手段,全面压实学校疫情防控工作的主体责任。切实履行部门的监管责任,制定秋冬季校园疫情防控工作和常态化的疫情防控措施和监督管理制度,将疫情防控工作纳入到学校安全生产管理体系进行部署、考核、指导和监控。进一步明确学校校长、相关部门负责人和班主任、教师的责任和要求,努力构建“责任全覆盖,监管无盲区”的校园疫情防控机制。

三、 着力完善常态化疫情防控机制 秋冬季疫情爆发、流行的风险较高,同时其他呼吸道传染病进入高发期,学校要进一步强化底线思维和风险意识,做好应对可能发生的疫情防控的各项准备。

(一)
不断健全制度体系 按照“一校一案”原则,根据本地区疫情防控和学生来源特点,进一步细化学校疫情防控工作方案和应急预案,完善新型肺炎、流感等传染病和公共卫生事件预警机制,扎实开展应急预演。不断健全传染病疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、免疫预防接种查验和通风消毒等各项工作制度,进一步增强指导性、针对性、操作性。

(二)
巩固联防联控机制 全力加强与医院、疾控、就近发热门诊等医疗卫生机构的沟通和联系,充分发挥点对点“绿色通道”的积极作用,具体责任到人,确保措施有力、工作到位、防控有效,坚决防止疫情在校园扩散蔓延,主动配合卫生健康部门加强对传染病预防的监督与管理,强化学校卫生防疫监管。切实加强与属地相关部门的沟通协作,发现问题,妥善处置,着力防范化解校园安全风险。主动纳入社区网格化管理,服从属地防控工作安排。

(三)
严格把好校门关口 实施校园封闭管理,全面梳理所有进校通道,师生员工进入校门一律核验身份、检测体温。校外无关人员和车辆一律不准进入校门,确需进入学校的车辆和人员要认真核查身份,确认“行程卡”和“健康码”,并进行必要的健康询问、检查和登记。检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。

(四)
切实加强人员管理 实施全员健康管理,师生员工每日到校前实施身体健康状况和体温报告制度。认真落实“日报告”“零报告”,严格落实晨午检(住宿学生增加晚检)、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施,对有发热、干咳、乏力、腹泻等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。及时对中高风险地区返连师生员工健康状况和活动轨迹进行排查统计,按要求采取相应管控措施。

(五)
加强重点场所管理 坚持按规定对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室等重点场所进行通风、保洁及消毒,做到垃圾日产日清,垃圾装运设备每日必须消杀。加强就餐管理,坚持实行分餐分座,保持就餐距离。浴室要延时长、分时段、限人数使用并减少学生淋浴时间,加强工作人员个人防护。在属地疾控部门指导下进行清洁和消毒。加强学生宿舍出入管理,合理安排学生出入校,如必须出校,须严格履行请销假程序,并告知家长。

(六)
不断规范应急处置 不断完善本学校应急预案,严防校园发生聚集性疫情。学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。学校要按要求设置学校卫生室(保健室)、隔离观察区域和隔离室,师生员工出现可疑症状时,及时到该区域进行体温复测、旅居史和接触史问询排查和暂时隔离,按照相关要求联系家长或安排员工就近就医,并根据医院排查诊断情况进一步做好活动场所及使用物品消毒,配合有关方面做好密切接触者防控。对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。要建立畅通的信息报送渠道,如有特殊情况应第一时间向教育主管部门和属地疫情防控指挥部门报告。

(七)
着力加强队伍建设 按照《学校卫生工作条例》规定配备学校专职卫生技术人员或兼职保健教师,开展学校疫情防控和日常卫生工作,积极配合卫生健康部门对学校管理人员、校医和教职工等进行防疫知识和技能培训,切实提高防控意识和能力。通过聘任“卫生副校长”“健康副校长”等形式,加强学校卫生与健康教育专业队伍建设。组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

(八)
加大健康宣传力度 运用多种载体,普及防控知识,强化“每个人都是自己健康第一责任人”理念,教育和引导师生员工尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所,引导学生不串座、不串班、不打闹,注意保持1米以上的社交距离。按公众指南规范佩戴口罩,勤洗手,常通风,避免参加不必要的聚集活动。养成公筷制,咳嗽、打喷曉时注意遮挡等良好的生活习惯和生活方式。

(九)
充分发挥家校合力 结合疫情防控实际,引导学生父母或其他监护人按照《疫情防控措施40条》要求的家长“四做好”以及两次致家长一封信中提出的“十个务必”“五个坚持”要求,切实履行监护职责,加强孩子对新型肺炎的防控教育,家长也要以身作则配合落实防疫措施,全力协助学校做好疫情防控工作。

(十)
强化学生心理疏导 学校要加强与家长的沟通与合作,高度重视疫情防控特殊时期的学生心理疏导。充分发挥心理教师、班主任及心理咨询室的作用,加强对学生心理状况的排查,进一步健全学生心理健康状况监测报告制度,做好心理疏导和人文关怀。指导好家庭教育活动,强化亲情教育、感恩教育,融洽亲子关系。

(十一)
切实做好物资储备 会同有关部门保障学校防疫物资储备充足、可持续供应。为防控疫情储备的酒精、84消毒液等消毒物品妥善存放和使用,避免高温,严禁接触火源。准确掌握各种防控物资的使用方法,避免因存放或使用不当发生安全事故。

(十二)
抓紧抓实常规安全 强化校园安全网格化管理,压实学校安全工作主体责任和校长安全工作第一责任人责任,实现校园安全管理全员、全程、全覆盖。深入推进校园安全专项整治,聚焦实验室及危险化学品安全、消防安全、校车安全、食品安全等学校安全重点领域、重点部位、重点环节,深入细致排查整治安全风险隐患。完善风险管控和隐患治理体系,建立风险管控和预警制度、隐患常态化排查治理制度。强化安全基础支撑保障体系,加强学生安全教育,加大学校安防投入,改善学校“三防”条件,提升风险防控能力。

(十三)
高度重视食品安全 严格落实学校食品安全校长负责制和学校相关负责人陪餐制度,认真做好食堂从业人员健康管理和防护,工作期间应当全程佩戴口罩,杜绝带病上岗。持续加强食品安全追溯体系建设,加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。严格落实“保持清洁、生熟分开、完全煮熟、安全存放、材料安全”的食品安全规范要求。定期清洗消毒重点场所设施,保证清洁卫生,做好餐余垃圾的清理、分类和投放。广泛开展食品安全和营养知识普及教育,定期开展安全隐患排查,及时清理变质或超过保质期食品,确保食品加工过程用水必须符合国家生活饮用水标准,防范发生群体性食源性疾病事件。要求配餐企业对从业人员进行全方位身体健康监测,选派符合要求的人员为学校配送餐食,送餐人员的健康码、行程卡须在学校进行备案。积极为配企业提供通风良好的分餐场所,监督配餐企业使用餐桶等较大容器分餐,确保在安全温度和时间内送餐到学校,校内各班进一步按人分餐。分餐人员分餐前应洗净双手,佩戴口罩和手套。

(十四)
注重环境卫生整治 广泛开展爱国卫生运动,持续开展校园环境卫生清理整治工作,加强校园内教室、宿舍、食堂、食品操作间、会议室、厕所、卫生间等重要公共场所的卫生清洁,彻底清理卫生死角。采取科学消毒措施,确保消毒效果。

(十五)
强化常态自查督查 组织力量对校园疫情防控各项工作开展自查,发现隐患,立查立改。

毫不懈怠地抓好各项工作,持续完善常态化疫情防控机制,根据疫情形势适时调整防控策略和应对举措,不断探索常态化疫情防控条件下学校教育教学新模式,确保师生生命安全和身体健康。

xxxxx学校秋冬季常态化疫情 防控工作报告单 xxxx教育体育局:
截至 月 日, 学校应到校学生 人,实到 人,未到校 人。应到岗教职工 人,实到岗 人,未到岗 人。到校师生体温 ,身体状况 。

学校截至2020年 月 日,(是否)发生疫情,一切正常。

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秋冬季校园疫情防控方案篇五

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(ⅰ级)、重大(ⅱ级)、较大(ⅲ级)和一般(ⅳ级)4级。

1、生命至上、主动抢险

突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。

2、迅速报告、及时处理

突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。

3、依法管理、强化领导

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

4、预防为主、保护财产

宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。

1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。

2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。

3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

总指挥:校长、书记(法人)

副总指挥:副校长(分管安全领导)

成 员: 中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安

由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。

抢险行动组组长:xxx

成员:xxx

疏散引导组:各班班主任

通讯联络组:办公室

人员救护组:校医

后勤保障组:总务处

4、职责范围

疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

1、加强领导,广泛宣传

学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。

2、建立预警,信息收集

关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。

3、落实值班,及时报告

强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。

4、建立队伍,保障供给

建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。

5、安全自查,规范管理

学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

6、常抓不懈,养好习惯

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。

(2)少去或不去人群聚集的地方活动。

(3)饭前便后要洗手、正确洗手。

(4)加强锻炼,保证休息,增强体质。

(一)突发事件监测

建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

(二)突发事件报告

1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。

2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。

班级处置流程:

1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。

2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。

3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。

4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。

5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。

6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。

7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。

8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。

学校处置流程:

学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。

1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。

3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。

1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!

秋冬季校园疫情防控方案篇六

聘请专业消杀公司在全校全面开展公共场所预防性消毒,重点对行政办公区域、教学楼、实验楼、体育场馆、活动场馆、图书馆、学生公寓、食堂等室内外场所空气、物体表面、公共用品开展预防性消毒。对管、沟、渠等下水管道、各类蚊蝇鼠蟑孳生地、绿化带等位置开展除四害消杀。

防控疫情预防性消毒:84消毒液及过氧乙酸

除四害消杀:灭得优、除敌及凯素灵粉

20xx年8月24日:校区室外区域、管沟渠等下水管道、绿化带、后山。

20xx年8月25日:一期、四期、五期学生公寓、食堂。

20xx年8月26日:东区、三期学生公寓、学生活动中心、艺术会堂、后勤楼、体育场馆。

20xx年8月27日:行政楼、图书馆、临时办公楼群、教学楼群(包含店面)、实验楼群。

1、后勤管理处:督促物业管理单位做好环境卫生整治,督促专业消杀公司做好全校公共区域的消毒消杀工作。

2、各相关单位:提前做好办公场所及专业教室的环境卫生整治,室内的消毒消杀需要提前把门打开,以便安排专业消杀公司的消杀人员进室内消杀。

3、资产处:督促各单位提前做好实验室的环境卫生整治,室内的消毒消杀需要提前把门打开,以便安排专业消杀公司的消杀人员进室内消杀。

4、食堂及店面:提前做好各食堂及店面的环境整治,室内的消毒消杀需要提前把门打开,以便安排专业消杀公司的消杀人员进室内消杀。

1、室内消杀后注意开门窗通风一小时以上。

2、如遇到消杀操作现场,请务必避开并远离消杀区域。

3、如触碰到消杀区域必须用肥皂将手清洗干净并做好手部消毒。

秋冬季校园疫情防控方案篇七

.秋冬季新冠肺炎疫情防控工作预案 当前,境外部分国家带疫解封,疫情输入风险长期存,在国内多地先 后出现聚集性病例,疫情防控形势严峻复杂,“外防输入、内防反弹”压 力持续加大。为有效应秋冬季可能发生的疫情,切实做好防范和处置工 作,制定本预案。

一、目标要求 有效防范秋冬季疫情,及时发现、报告疫情风险,规范密切接触者管 理,保障人民群众健康安全和社会经济平稳有序发展。

二、工作原则 按照“统一指挥,联防联控;属地负责、统筹支援、快速反应、高效 处置;突出重点、精准防控”的原则,进一步加强组织领导,落实联防联控机制;坚持镇党委、政府组织,统筹安排调配各方力量,各村和社区属地管理,各部门协同、全镇群众参与;突出重点地区、重点场所、重点人群、重点环节,提高疫情发现的速度,及时准确摸排、上报疑似病例及行动轨迹,从快从严采取有效措施,实施精准防控。

三、预防监测(一)防范境内外疫情输入 1.加强联防联控工作机制,密切关注中、高风险地区信息,以村和社 区为单位实施网格化管理 ,安排网格管理人员对负责网格内的返乡人 员进行摸排,及时掌握中、高风险地区返乡人员相关信息,及早安排部 署返乡人员健康管理、信息登记和上报工作,按要求协助区疾控中心 做好核酸检测,督促镇卫生院、村居卫生室医生对中、高风险地区返 乡人员进行每日健康随访,做好体温检测,并及时上报检测结果。

2.按要求做好国内外相关病例的密切接触者协查工作及集中隔离管理相关工作,安排专人对中、高风险地区返乡人员进行包保,确保重 点人群居家隔离 14 天落实到位。

3、一旦疫情严峻,将根据区防控指挥部统一要求,安排相关执勤 防控等工作。

(二)落实常态化防控 4.坚持预防为主,引导减少非必要聚餐、聚集活动,加强安康码应用 引导公众有序流动,联合区有关部门强化镇域内公共场所环境卫生消毒,提高公众健康素养等日常防护措施意识。

5.积极配合市场监督管理所对本辖区内的农贸(集贸)市场、进口

.冷冻食品销售等场所进行监管,加大对芙蓉农贸市场的巡查力度 ,督促市场严格落实卫生整治、环境清理、消毒、人员健康管理等疫情防控 措。

6.督促医疗机构要全面落实预检分诊制度,有效落实“四早”要求,充分发挥医疗机构“哨点”作用。积极配合区指挥部对所有发热患者和住院患者开展核酸检测,对于待排除和疑似病例要第一时间进行隔离医学观察,提供基本医疗服务。

四、局部疫情应对处置 严格落实早发现、早诊断、早隔离、早治疗,控制疫情规模,严防扩散蔓延。

对发现疑似病例应做到:

1、第一时间报告区指挥部,立刻与区卫健委、疾控中心联系,待 区安排的专门车辆到位后将积极配合疑似病例送往集中隔离点进行隔离和核酸检测。

2、积极配合专业部门做好相关地区消毒工作,积极做好与疑似 病例有密切接触者居家隔离 14 天各项工作。

3、详细调查了解疑似病例近14 天内的行动轨迹与密切接触者,并及时上报区疫情指挥部,请求协查和管控。

对发现确诊病例,应做到:

1、第一时间上报,积极配合区卫生部门对确诊病例送往定点医 院进行救治。

2、积极配合专业部门做好相关场所的消毒,对密切接触者按区 疫情指挥部要求积极配合做好相关隔离和核酸检测的各项工作。

3、调查了解确诊病例近14 天内的行动轨迹与密切接触者,并及时上报;调动镇和村、社区人员力量进一步加大溯源力度,扩大溯源 调查范围。

4、对确诊病例所在村组、小区采取封闭式管理,依法限制或禁止 人员和车辆出入,对于发热及呼吸道症状患者、其他各类急症患者、孕(产)妇等,协调专业车辆并做好消毒工作。组织村、社区干部或志愿 者做好生活物资集中采购和供应工作,做好慢性病患者的健康服务和 药品保障。

五、保障措施(一)组织保障。

严格落实包保责任制,成立党政主要负责人为组 长,分管负责人主抓的秋冬季疫情防控工作指导组,要求各包保责任人、.(二)人力保障。各村居抽调 精干力量组建新冠肺炎疫情防控应急处置队伍,开展密切接触者排查管理、社区管控、环境消毒等各项工作,确保疫情防控科学规范、应急处置及时有效。

(三)物资保障。

根据应急处置工作需要,安排专门经费,配备 充足的防控物资及装备。安排专人负责管理,对各类入库物资及时进 行登记,并建立台账,做到每一批物资数量清楚、手续完备,物资严 格按种类整齐有序摆放,做好防控物资防盗、防火、防潮,确保疫情 期间防控物资有保障。

(四)生活保障。

积极配合相关部门对防疫商品及蔬菜、肉蛋、食用油、水果等农副产品的监管,确保生活物资有序供应。

乡镇2020年秋冬季疫情防控工作方案

乡镇年秋冬季疫情防控工作方案

2020快递行业秋冬季疫情防控工作方案

乡镇街道秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案

秋冬季校园疫情防控方案篇八

1、学校制定教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生返校工作方案,在返校时间确定两日内上报市县教育行政部门审核并经实地验收合格,且在学生返校前进行反复推演后,方可组织实施。学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学,返校工作方案没有通过审核推演不开学。

2、根据《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,结合实际制定学校突发疫情应急处置预案。

3、建立并完善学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。明确岗位职责,落实具体责任人。

1、建立学校与属地教育行政部门、卫生防疫部门、街道社区等联防联控工作机制,根据属地疫情防控要求,不断健全防控措施和疫情处置机制,加强对各项防控措施落实情况的督查,构筑学校疫情防控严密防线。

2、严格落实校园封闭式管理,做好进出通道的管控,凡经允许进入校园的教职员工和其他工作人员进校时必须严格落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入校园。

3、健全学校、班级、家庭协同防控工作联系网络,专人负责教职员工和学生健康档案,坚持一人一表、动态管理,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。

4、在学生返校前,严禁组织线下学生聚集性教育教学活动。

1、落实教育部办公厅《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》及《xx省教育厅xx省通信管理局xx省广播电视局,关于印发xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案的通知》要求,有序、有效地开展好线上教育教学工作。

2、加强线上教学质量管控,加强教师与学生之间的互动交流及学习指导。“一人一策”,落实特殊群体学生帮扶工作,确保“一个都不能掉队”。

3、深入开展线上教学研究,加强教学指导,规范教学行为,关注教学实效,严格控制线上教学时间和作业量,不增加学生过重课业负担。

4、进一步密切家校沟通协作,充分考虑家长陆续复工的实际,有针对性地调整完善线上学习指导服务工作。

1、合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。

2、制定防疫物资管理制度。完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。

3、按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。

4、在相对独立、封闭的场所设置隔离室,并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,落实与属地教育行政部门、卫生防疫部门、定点医院发热门诊的联络人及联络方式,做好应急处置预案。

5、根据学生人数合理设置好入校通道和体温检测方式,保证学生能有序、分散、快速进入校园。确保体温检测设备的数量和质量,做好登记反馈工作。

6、细化错峰入校离校、课间分区域分散活动、分时分散就餐等避免人员聚集的有关措施。根据学校校舍条件和学生实际,采取合适的方式,适度扩大教室、食堂的空间,减少学生聚集。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来小编就给大家介绍
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来小编就给大
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范
心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
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随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎
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心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大
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“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
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