人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业典礼节目主持词再见篇一
a：亲爱的老师们，
b：亲爱的爸爸妈妈们。
a：可爱的小朋友们。
合：大家上午好。
a：你们可曾记得，四年前，那一群可爱不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
b：四年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，老师们轻轻接过你们的小手。
a：四年前，你们只能唱一些简单的歌曲，
b：四年前，你们只会画涂鸦式的图画，
a：四年后的今天，你们长大了，
b：就要离开幼儿园，成为一名小学生了。
a：今天，我们诚挚地邀请爸爸妈妈们，以及曾经爱护、关心我们的领导、老师们一起参加我们的毕业典礼。
b：请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦！扬大二幼2010届大班毕业典礼。
合：现在开始。
二、领导讲话
a：四年的时光，每时每刻，老师都见证着孩子的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福，下面就有请扬大二幼的耿园长来为大家说说她的感受。（耿园长讲话）
b：感谢耿园长的祝福话语，句句是情，字字传意。我们的小朋友代表也有许多的心里话，想对四年来一直关心、爱护孩子的老师妈妈们道一声感谢。下面有请大三班的姚志飞扬。掌声有请。（幼儿代表发言）
a：将来，我会长的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，说的真好。四年的时光，总让我们有说不尽的感谢，道不尽的情谊，下面有请大班家长代表发言。（家长发言）
b：（感谢家长的发言。总结）4年来，一直默默关心、呵护孩子的除了老师，还有一直在幕后辛勤为我们服务的阿姨们，掌声有请阿姨们，让我们将手中的最美的献花献给最可爱的阿姨，再给阿姨一个深深的拥抱，谢谢阿姨！您辛苦了！（阿姨献花）
a：小朋友们就要毕业了，和你们一起相处的弟弟妹妹们对你们有说不尽的不舍和依恋，下面就让我们倾听中班弟弟妹妹的心声。！请欣赏中班朗诵《信》——（中班朗诵）。
b：每个人都有梦想，梦想是纯真美好的，她载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们美好的回忆，在充满欢笑、充满童话的纯真世界里，有这样一群可爱的小妞妞，带着梦想，带来希望，一起欢送大哥哥大姐姐们，瞧，她们来了，请欣赏中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）
a：感谢中班的弟弟妹妹，一群可爱的孩子们！
b：今天，我的孩子们，你们要毕业了，我们为你们准备了小礼物——字典（a发挥：小朋友们，你们猜猜看会是什么呀？——字典），下面就有请班级的小朋友代表上台领取礼物。希望你们今后的人生充满智慧和知性。同时，我们的家长也向幼儿园献上锦旗来表达自己和孩子对幼儿园4年来的感谢之情。（互赠礼物：幼儿字典，家长礼物）
b：一首《毕业歌》，唱出孩子成长的心声，也道出了老师无尽的思念。现在请宝贝们轻轻起立，让我们共同唱响这曲《毕业歌》！（唱《毕业歌》）
a：孩子们，明天你们即将起航，离开幼儿园了。理想的琴，须拨动勤奋的弦，才能奏出人生最美妙的乐章。亲爱的孩子们，让我们携起手来共同谱写我们最美好的心愿。
三、放飞心愿
b：气球代表着孩子们的梦想，老师们用灵巧的双手，编织着梦想，请我们的家长将填满心愿和祝福的卡片系上气球，让我们一起放飞心愿，放飞我们的梦想。
a：美好的时光总是让人铭记在心，我的孩子们，幼儿园是你永远的家，欢迎你常回家看看。
合：5——4——3——2——1（音乐）
合：我们毕业啦。
毕业典礼节目主持词再见篇二
a：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。
b：百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，天下兴亡，匹夫有责。人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。感恩祖国，感恩祖国给予我们爱的天空，让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。
c：百善孝为先。父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。感恩父母，感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间自由来往。
d：百行师为尊。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂，指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。感恩老师，感恩老师给予我们修养和文化，感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
abcd：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
a：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵雪、郭海涛等。
b：同在一片蓝天下，共同生活在共和国大家庭里，草原的雄鹰展翅翱翔，草原小姐妹健康成长，请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位七年级5班。
c：爱是一条河，它流过了多少曲折坎坷，滋润了多少春花秋果；爱是无私的奉献，是人类最美好的语言，把幸福洒满了美好的人间，请欣赏八年级（9）班带来的舞蹈《七年的爱》，表演者张娟、王术恩、王杰等。
d：听说你英语特别好，那么我来考考你两个词，怎么样？
a：呵呵，单词啊，小case，放马过来便是。
d：哦，那么自信。那准备好了吗。第一个：苏利亚（太阳）第二个：钱达（月亮）。
a：这我确实不知道。（不服气）那你说什么意思啊？
d：嘿嘿，你当然不知道了。这是梵语，苏利亚就是太阳，钱达就是月亮。
a：唉，你这不是作弄我吗。说好是考英语的，再说梵语谁听过啊？
d；怎么没有啊，我们这里还有人跳梵语舞蹈呢！就让你见识见识。下面有请请欣赏带来的八（2）班舞蹈《万物生》。
c：在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的，下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默，柔和中传达出阳刚的舞蹈。这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦，让我们一同来欣赏现代舞《nobody》。表演者李艾洛、赵月婷、张萌萌。
d：当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空飞起，当我们旋转飞舞，我们总能感受到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。请欣赏现代舞《myfriends》表演者刘文文、杨雪艳等。
a：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩，她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靓女们。
b我们渴望长大，可是又害怕长大，每一天都在矛盾里穿梭。在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼。你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。
三憧憬篇a：回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
b：回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
c：有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
d：立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，用勤劳的双手去创造，用智慧去开拓进取，拥抱阳光！拥抱今天吧！明天就会更加的精彩。
a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是为了更好迎接美好的未来，请欣赏九（5）带给我们的话剧，看看他们是怎样缅怀过去，喜迎未来的。掌声有请。
b：16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩，16岁的青春又像青果子一样酸涩，那16岁的宣言是怎么样的呢？九（3）何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上，蝴蝶泉边歌声在流淌，泸沽湖畔心仍荡漾。请欣赏九（2）班黄清凤同学带来的独唱《彩云之南》。
d：“小小的人儿啊风生水起，天天就爱穷开心。逍遥的魂儿啊假不正经，嘻嘻哈哈他们穷开心。”她们是谁？几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵，貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tell me》。能告我们什么呢？是心事，理想还是六月的茉莉梦，有请她们用现代舞告诉我们吧。
a：你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗？（杨丽萍）她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗？（想）有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场，傻眼了吧，她是我们九年级9班的杨丽萍，她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。我们用热烈的掌声欢迎她们。
b：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈《poker face》。
c：欢乐是今晚的主题，我们用激情来尽情演绎。伴随着活力四射，激情飞扬的音乐，这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华，请您欣赏现代舞《change》。
d：母亲，不论我走多远，我永远走不出你的视线，老师不论我官多大，你的谆谆教诲永远响在我的耳边。朋友，不论海角天涯，永远有一缕丝线把你我牵绊。还有什么是永远，有请九（7）班的杨梦蕾，熊丽娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。
a：追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定，追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着，相信自己有梦挥汗如雨的拼搏，相信自己有梦心如磐石坚。自己就是自己的命运之神，只要肯努力，你的理想一定会实现。请听女生小唱《我的未来不是梦》，有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。粉丝们，为你的偶像鼓掌。为我们的梦想加油。
结束语
a：光阴荏苒，时光难留，弹指挥间。敬爱的老师，亲爱的同学们，转眼间几个小时就过去了，离别就在眼前。
b：美好的相聚总是那样的短暂，今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁，用音乐演绎生命的律动，奏响生命航程里又一乐章。
c：回眸之际，不必留恋，不必伤感。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。漫漫征途，坎坷荆棘。努力开拓，及时进取。
d：尊敬的老师，谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。我们将牢记您的教诲，记住您的叮咛，延续你眼眸里深情的期望。
毕业典礼节目主持词再见篇三
甲：时光飞逝，岁月荏苒。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。
乙：此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。
甲：三年风雨，三年欢笑，
乙：三年奋斗，三年成长，
合：今朝相聚，已是毕业时。
甲：不必感伤，因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。
乙：你听，那八百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，又多么坚强!
甲：在母校最后的日子里，在这熟悉的操场上，我们要演绎最美丽、最动人的告别。
乙：现在我宣布：××中学××级学生毕业典礼现在开始!
甲：请全体起立，升国旗、奏国歌。
乙：请坐!
甲：高中三年，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。
乙：三年来，我们内心充满了感动与感恩，我们要感谢×中，感谢父母，感谢同学，更要感谢老师。
甲：或许我们曾经迟到，曾经在您的课上走神，讲话，因为不守纪律让您生气。
乙：或许我们曾经迷恋网络，迷恋小说，追求所谓的个性，因为贪玩而让您失望。
甲：或许我们埋怨过您的严厉，埋怨过您的唠叨，因为冲动不敬让您寒心。
乙：或许我们曾不听劝戒，一意孤行，追求所谓的爱，所谓的梦，所谓的自由，因为幼稚任性让您担心。
甲：然而，请老师们相信，今天的我们从风雨中走过，在迎战高考的征途中成长，我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望铁成钢的期盼。
乙：我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰，人生最重要的三年有您陪我们走过是我们这一生的幸运。
甲：是您，让我们懂得了什么叫拼搏，什么叫执著!
乙：是您，让我们理解了什么叫奉献，什么叫敬业!
甲：毕业之际，请接受我们代表在座全体同学为曾经犯下的错误向您说声“对不起”。
乙：为您的贡献和培养说声“谢谢”，谢谢您一直包容着我们的任性与胡闹。
合：感谢您，老师!
甲：在这即将离别的时刻，让我们敞开心扉对亲爱的母校、亲爱的老师们诉说珍藏在心底的眷恋。
乙：有请高三毕业生代表xxxxxxxxxx
甲：亲爱的母校，是您告诫我们“爱国诚信、文明自信、好学乐群、勤俭笃行”。
乙：是您孕育了我们的睿智和果断，是您为我们提供了优越的学习环境和展示风采的舞台。
乙：除了成功，我们不要其他的结果，
合：除了感谢，我们没有其他的语言。感谢母校，感谢×中!
甲：如今，我们已经站在高考的起跑线上，只等那一声枪响，便奔赴火热的战场。
乙：临行前，让我们静心聆听学校领导的嘱托，这份嘱托正如一杯壮行酒，给了我们傲视群雄的胆量。
甲：下面有请校长致词。
(校长致词)
甲：高中生活是一本太仓促的书，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。
乙：“高中毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了我们十二年求学的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。
甲：今天就让我们郑重的从校长手中接过毕业证书，让一起感受这份丰收的喜悦。
乙：有请×××校长为各位毕业生颁发毕业证书。
甲：饮水思源，我们的成长离不开母校的培育。为了表达我们对母校的.感激之情，xx级全体同学向母校赠送一颗xx树，以此来祝愿母校像参天大树一样春华秋实，年年繁茂!
(高三学生代表向母校赠送纪念品)
甲：相逢是首歌，年轻是春天的海，青春是绿色的河。
乙：相逢是首歌，分别是明天的路，重逢是生命的火。
乙：曾经一起走过的路，一起看过的书，曾经一起分享过的笑和互相抹掉的眼泪。
甲：曾经一起回首过的百年沧桑，一起见证过的世纪辉煌。这些都将是我们一生的财富。
乙：如果我们曾经有矛盾和误会，那么今天就让我们以同学的名义让他退位。
甲：如果我们昨天、今天曾携手共度，那就让我们祈祷明天也能够风雨相随。
合：在此，我们要感谢相守三年的同学，愿我们的友谊地久天长!
甲：回想每一个忙忙碌碌的晨昏，教室里总有一些孜孜不倦的身影。
乙：他们靠着勤奋上进的拼搏精神，凭着辛苦耕耘的顽强努力，在各方面都取得了优异的成绩。下面请×××副校长宣读优秀毕业生名单。
甲：有请获奖同学代表上台领奖，请学校领导为他们颁奖。
(表彰优秀毕业生)
甲：我们就要离开了，离开亲爱的老师，离开可爱的校园，此时，我们多么留恋老师的谆谆教导，多么留恋校园的鸟语花香。
乙：我们就要离开了，离开亲爱的老师，离开可爱的校园，此时，我们要再看看美丽的校园，再拥抱敬爱的老师，再献上我们诚挚的感谢和祝福。
甲：有请高三全体班主任老师
(学生向老师赠送鲜花)。
甲：老师，请原谅我们所有的不懂事吧。
乙：老师，请接受我们此刻的祝福吧。
甲：此时此刻，我们想再次聆听您的教诲。
乙：此时此刻，请您再对我们说几句贴心的话儿吧
(老师向学生赠送临别赠言)
小合唱《放心去飞》
乙：在这即将结束高中生活的时刻，让我们最后来感谢自己爸爸妈妈
甲：感谢您，爸爸妈妈，一路上泥泞坎坷，是您陪我们默默走来，前行中狂风暴雨，是您为我们遮风挡雨。
乙：感谢您，爸爸妈妈，您省吃俭用，却给我们买的学习用品，您工作劳累，却永远只给我们灿烂的笑脸和贴心的安慰。
甲：爸爸妈妈，儿甲把最诚挚的谢意献给您，
乙：爸爸妈妈，我们会用一生去回报您无尽的恩情，
合：请您放心，高考，我们一定会竭尽全力。
乙：放心去飞，勇敢去追，追一切我们未完成的梦，说好了不掉眼泪。
甲：记得我们总说日子过得太慢，毕业还遥遥无期，可转眼就要各奔东西。
乙：而无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。
甲：无论我们走得多远，我们的心总是和母校连在一起!
乙：在过去的三年里，×中曾经让我们倍感自豪。
甲：在今后的岁月里，我们一定会让×中为我们骄傲。
乙：道一声：再见了，母校!我们一定会常回家看看。
甲：道一声：再见了，老师!我们一定会永远记住您。
乙：最后，祝母校前程似锦，再创辉煌，
甲：祝各位领导、老师身体健康、工作顺利，
合：祝同学们金榜题名、鹏程万里!
毕业典礼节目主持词再见篇四
男：亲爱的20x届的师哥师姐们
合：晚上好
男：三年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女：每年的.这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念。
女：各位领导，教授们，同学们
男：可爱的20x届的师哥师姐们
合：晚上好
男：三年前的相逢仅仅是一次命定以外偶尔，那么本日的别离则是三年充裕、快乐、温存韶光经过后的必定。
女：每一年的这个时候，除了互道别离，互致保重以外，年复一年的毕业晚会好像已经成了我们踏入社会前的最终一次集体聚会。
男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，拜托了太多的关怀与盼望，潜藏了太多的故事与细节。
女：在今晚，当第一枚音符响彻会堂的时候，也就意味着又x届枣院学子的芳华旧事将被再次拿起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的会堂，留驻在我们每个人的脑海。
男：今晚，让我们再一次重温，那些打动过我们的人和事：灯火通明的传授楼里勤奋的身影;篮球场上保卫集体庄严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里天南地北的漫谈……这一切在本日看来是如此的英俊而活泼。
女：让我们寂静安静享福下一个挑衅，在日复一日与时候的竞走中，你会变得更加刚强，更加脸色奕奕!又一个芳华之旅从今晚起航。
“xx第x届大学生科技文化艺术节驱逐式暨欢送0x届毕业生晚会如今下手!
结束语
放飞心中的抱负畅想芳华的旋律
追逐告成的高兴把握无悔的明天将来诰日
歌声响起，旧事时候不忘，全国异国不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追思，只是当时已怅惘。
歌声逝去，出息始于足下，盼望下次英俊的相逢，让我们天然体会，感觉人生，会当击水三千里，自负人生五百年。
xx第x届大学生科技文化艺术节驱逐式暨欢送0x届毕业生晚会到此结束。
请各位带领登台与演员合影纪念。
毕业典礼节目主持词再见篇五
幼儿2：亲爱的小朋友，
合：上午好！
老师：童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。
幼儿1：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿2：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们快要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。
合：仰恩大学附属幼儿园第五届毕业典礼现在开始。
幼儿1：歌声轻轻地飘送，相聚的时间匆匆。
合：我们就要走了，满载三年采撷的累累硕果，满载老师、小朋友们的眷眷深情，结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了，亲爱的老师、阿姨！再见了，亲爱的小朋友！再见了，亲爱的幼儿园！
老师：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成；愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来，造福人类！
合：毕业典礼到此结束。
歌曲连唱
幼儿1：你唱我唱他也唱，1首首歌儿大联唱，
幼儿2：唱了一曲又一曲，1心中的喜悦传四方。
合：请欣赏歌曲大联唱。《老师的目光》
幼儿1：老师，老师，您真好！
毕业典礼节目主持词再见篇六
在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊；在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜！毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
张：尊敬的各位领导嘉宾。
卜：各位老师。
杨：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！（鞠躬）
张：首先欢迎各位xx级的学长学姐来xxx观看庆祝毕业生晚会，接下来让我们认识一下今晚到场的各位领导嘉宾，他们分别是……，接下来请掌声欢迎x校长为大家讲话！
……。
卜：让我们再次以热烈的掌声感谢x校长的精彩致辞，同时也再次欢迎各位领导嘉宾在百忙之中抽空来观看我们这场晚会。
卜：我们的目的只有一个，就是想把自己在舞台上最好的一面展现给各位xx级的学哥学姐们，因为我们知道，这场晚会对你们来说有着特殊的意义。
张：今晚的xxx属于xx级的学哥学姐们，这是一场专为你们而设的晚会，但同时也是你们在xx欣赏到的最后一场晚会。
杨：此时此刻，我们的心情和各位xx级的学长学姐一样都有些复杂，我们刚为久别过后的重逢而感到高兴甚至兴奋，但内心又为这短暂重逢后即将到来的久别而感到一种无法抹去的悲伤。
宋：三年的时光弹指一挥间，三年前，热闹的迎新生场面仿佛还在眼前，各位在xx级学长学姐们的热情笑容中开始了在xx的生活，而三年后的今天，各位又将在xx，xx级学弟学妹们的依依不舍中结束在xx的生活。
卜：在过去的三年中，各位有的参与学生会的工作，为学校的学生工作做出了大量贡献；有的加入自己感兴趣的社团，并成为其中骨干；还有的专注于学业，在自习室为自己心中的那份理想而努力奋斗。xx三年中，大家都拥有各自不同的生活轨迹。
张：但是有一个地方，却是我们每天都会去的，那就是自己的教室，有一个组织，是我们从未脱离的，那就是班集体，有一种关系，是我们无法改变的，那就是我们用真心对真心的交流和将近三年的时光积淀而形成的同学关系，朋友关系。希望我们今晚的这场晚会能够帮助各位学哥学姐再次重温一下三年的xx时光。
卜：接下来请大家欣赏歌曲蓝色蝴蝶，表演者xx，xxx，xxx。
张：请欣赏。（齐鞠躬，退场）
……
结束语：
张：将近两个小时的晚会让人觉得如此短暂，短短两个字的再见在此刻变得如此沉重，让人很难说出口，我们还想和各位xx级的学长学姐说说自己的学习，对未来的迷惘，甚至是感情上的困难，但就是不想说再见，也难说再见。
卜：但我们又不得不说再见，再见是为了更好的相见，各位学长学姐离开xx后面对的将是一个广阔的并且充满机遇的世界，相信xx级的学长学姐们会在未来这个全新的世界里取得更大的成就。
杨：但是别忘了常回家看看，xx永远是你们的一个家，即使我们再无机会相见，我们也会用qq，或短信，或电话或邮件的方式互致问候，使我们的距离不会太过遥远。
宋：感谢各位领导嘉宾的莅临，感谢各位xx级的学长学姐们的陪伴，感谢广播站的同学们在后台的默默坚守，感谢院文艺部的而同学们为这场晚会的辛勤付出。也感谢所有演职人员的努力。xx学院欢送xx级庆祝毕业生晚会到此结束。祝大家晚安，祝各位xx级的学长学姐们前程似锦，万事如意。
毕业典礼节目主持词再见篇七
雨：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
浩：今天，我们在这里欢聚。
合：我们已是光荣的小学毕业生!
水：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
雨：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
浩：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
婷：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
水：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。
雨：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
婷：首先，请我们的韩校长给我们讲话，大家欢迎! (校长讲话)
水：谢谢韩校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!
雨：下面请王老师讲话，大家热烈欢迎。
浩：谢谢老师的教诲，我们永远记着您!
婷：下面请毕业生代表王涵发言。(同学讲话)
水：谢谢王涵同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
雨：同学们，我们毕业了!我们用六年的辛勤付出，完成了小学阶段的学习生活。一份耕耘，一份收获，今天，我们收获了!我们获得了一本崭新的毕业证书，这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力!下面就请学校领导和各位嘉宾为我们颁发毕业证书，请各班学生代表上台领取。
浩：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们实验学校六年级的口号是——我阳光，我快乐，我拼搏，我成功!
婷：我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏
水：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
雨：愿我们相会时也忘不了美丽的实验学校。
浩：请欣赏
婷：谢谢同学的精彩表演。
水：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
雨：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
浩：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
婷：请欣赏
水：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
雨：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
浩：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
婷：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
水：请听大合唱《xxx》。
雨：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们!
浩：同学们，再看看我们可亲可敬的老师，我们是否读懂了他们谆谆的教诲和深情的目光;再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!再看看美丽的实验学校，我们同学们也有一个要留一分纪念存在学校，下面就请同学们把自己对学校对老师的祝愿写在卡上存在这个摩瓶当中。
浩：同学们，今天我们是莘莘学子。
婷：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以母校为荣!
水：明天，母校以我们为荣!
雨：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的实验学校校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记—— (全体)今天，我们以母校为荣!明天，母校以我们为荣!
合：五莲县实验学校毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。