人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
出游篇一
前期准备
a、5.3确定出发的总人数
b、5.4联系古林公园，预约桌位，确定票价，确定乘车路线
c、5.5调查了解成员口味，选购食材饮料，考虑携带问题
具体如下：
1、提前预约，预约的电话：12345678，台位费50元一张，计划租用用2~3个台位。每个台位可以坐6-8人左右。门票5元一张。加次碳是10元一次，烤得久估计至少加2次。会提供铁网、铝盘子、2把叉子给你。
2、购买食材
肉类：
鸡翅（2个/人）、羊肉串（2个/人）牛肉串（2个/人）肠（一个/人）脆皮肠（3袋）
饮料：
大可乐（1瓶）、大绿茶（1瓶）、水（1人/瓶）、啤酒（待定）
菜类：
玉米（1个/人）、土豆（2斤）、红薯（2斤）
佐料：
烧烤汁、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、盐、番茄酱、辣椒酱
工具：
烧烤刷（2-3把）、纸巾（3包）、湿巾（3包）、一次性手套、竹签、一次性餐具（包括碟子，筷子，纸杯）、垃圾袋、打火机，创可贴，烫伤药膏分为三组，找六个人去买。具体数量视人数而定。
所需经费，综合后采取aa制。由男生携带肉类，饮料，女生携带佐料，工具。
1、本周日上午八点三号门集合出发，乘地铁二号线至汉中门，再转公交至古林公园。
2、九点到达，分组浏览观光（八景阁，梅庄园，牡丹花会，清凉山公园）
3、十一点半或十二点相约烧烤场，一同烧烤
4、烧烤进行时或结束时可进行户外拓展，集体游戏(地雷阵)
5、4点集合返程（也可去附近景点）
本次活动以娱乐休闲、促进交流为主，但必须以安全作为首要前提
（1）准备雨具，以防下雨
（2）注意个人财物安全，手机、现金等不要随处搁置
（3）活动中应保持联系，不要一人行动
（4）返回时，应确保全体成员到齐后再上车
（5）注意防止烫伤烧伤等情况
出游篇二
1、通过观看幼儿用书和教学挂图，了解安全春游的注意事项。
2、知道注意安全才能开心出游。
1、教学挂图和幼儿用书。
1、谈话，引发幼儿的美好回忆，导入活动。
教师：小朋友们，你们喜欢春游吗？为什么？
2、引导幼儿逐幅观看挂图上的内容，组织幼儿讨论。
（1）引导幼儿观看第一幅图。
①提问：图上的小朋友在干什么？
②教师小结：外出春游时，一定要跟紧老师排好队，不能一个人离开老师和小朋友。
（2）引导幼儿观看第二幅图。
（3）引导幼儿观看第三幅图。
①提问：图上的两个小朋友在干什么？你觉得这个小朋友为什么要拉住他
②教师小结：一定要乱离路边的池塘，防止滑入水里。
（4）引导幼儿观看第四幅图。
②教师小结：如果遇到马蜂或者其他小虫子，最好小心的绕开，不去招惹它们，不激怒它们，这样就不会引起它们的攻击。
3、教师请幼儿阅读幼儿用书，找出另外要注意的两点。
（1）教师：请你们仔细看看书上，看看还有没有我们刚才没有发现的问题。
（2）引导幼儿仔细观察，并讨论另外两点：
②教师小结：春游的时候不要乱碰花草，小心被刺扎到。
③教师：这幅图上有什么？它提醒我们要注意什么呢？
④教师小结：鲜艳的蘑菇千万不要采，因为它可能是有毒的。
4、请幼儿自由阅读幼儿用书，和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要注意的事项。
5、组织幼儿儿歌表演《郊游》。
教师：我们记住了这么多安全注意事项，就可以快快乐乐地春游去喽。
出游篇三
为感谢全体员工为公司发展所付出的不懈努力，增强员工的凝聚力，丰富集体生活，让员工在繁忙的工作中放松身心，以更饱满的精神更积极的态度面对生活，面对工作。也为了增进同事之间的交流与沟通。经公司领导同意，特组织全体员工到广州长隆欢乐世界一天游。凡属博世机电设备公司在职员工，均可免费享受此福利。
旅游相关事宜如下:
20**年5月24日(活动为期一天)。
博世机电全体员工(包括新入职员工)。
本次旅游作为公司福利，费用由公司承担。如有带朋友或亲属的，请自费大概是300元/人。
1、集合时间:20**年05月24日，早上7点
2、集合地点:公司门前
2、为预防万一，大家需带好个人身份证或相关的有效证件;
5、晕车员工请自带晕车药及方便袋，注意防晒。
6、因天气变化无常，请大家自备雨具及衣物。
最后，预祝所有伙伴游的开心!玩的快乐!
东莞市博世机电设备有限公司
20**年5月22日
出游篇四
下午，我和爸爸妈妈出发了。一路上，我一直问爸爸妈妈：“这次我们去哪里玩？”他们总是笑而不答，一直瞒着我，直到到了都不告诉我。我知道他们是要给我一个惊喜，所以，我也不再问了。
“啊！终于到了！咦？这里怎么那么像‘宜黄’（我的老家）啊？”我又惊喜又疑问。我在街上怀着半信半疑的心情四处走了走，不管怎样都和“宜黄”差不了两样。当爸爸妈妈告诉我这就是宜黄时，我惊喜的都要哭了！因为，我实在是太想来宜黄了！
兴奋过后，我第一个就去了我最爱的奶奶家，准备给奶奶一个惊喜。
我偷偷溜进了屋里，小心翼翼的坐在客厅的小板凳上。怕奶奶会受到惊吓，于是我大声的叫了一声：“奶奶！”奶奶听见我的声音后，居然立刻跑到门口！于是我又大叫了一声，奶奶才发现我在客厅。我并没有给奶奶一个惊喜，因为爸爸已经给奶奶打了电话了。
之后，我又去拜访了很多亲朋好友
我来到宜黄的第二天，和大家一起出去玩。
早上，我和大家一起去跑步，登卓望塔，吃早饭。
中午，我和大家一起写作业，看电视。
晚上，我和大家一起玩游戏。
出游篇五
各位同事：
一，出行时间及线路
此行终点：内蒙古呼伦贝尔大草原，及沿途大兴安岭林海、谢尔塔拉旅游村的草原风光、绰尔河森林草原的景色、嵯岗呼伦湖的湖光山水、哈达图莫日格勒河的九曲回肠等景点。
二，注意事项：
1。请全体员工按时集合，并在活动过程中服从导游安排，不得脱离团队单独行动。
2。晕车员工请自带晕车药及方便袋，注意防晒。
3。请游玩过程中注意个人财物及人身安全，做到礼貌，安全，快乐出游。
4。因天气变化无常，请大家自备雨具及保暖衣物。
出游篇六
第三次全国教育工作会议将美术教育作为全面贯彻党的教育方针的重要内容予以强调进一步确定了美术在全面发展教育中的地位。学校艺术教育得到了前所未有的重视。初中美术课是九年义务教育阶段一门必须的艺术文化课程是学校实施美育的重要途径。“综合·探索”教学是中学美术课的一个重要组成部分，在培养学生素质方面起着独特的、其他学科不可能代替的作用。综合·探索教学能够促进学生眼明手巧和思维能力的发展，提高学生的审美能力，激发学生美化生活的愿望，并懂得美术学科知识在日常生活和社会建设中具有重要地位。
本课是学生非常感兴趣的学习内容。本课是“综合·探索”课之一，与后面四课组成一个单元。通过一系列综合性的美术活动，引导学生主动学习、研究、探索。本单元课在活动中以美术为中心，融会美术各门类和其他学科知识，旨在通过策划一次出游活动，使学生学习策划的有关知识，并且把与之相关的其他知识综合起来应用以达到最佳效果。本课的内容设置，贴近学生的生活实际，以学生熟悉喜爱的内容，引起学生情感的共鸣，拉近学生与课堂的距离，提高了学生学习美术的兴趣。在学习方式上则以学生自主性学习方式为主，如通过小组合作完成作业，提出问题，讨论、分析问题，反馈信息等学生活动中，都体现出以学生为主体、教师为主导的新型学习模式。一方面能激发学生主动学习的热情，活跃课堂学习的气氛，另一方面培养了学生的创新精神、动手实践能力和 团对精神。
1课时
综合·探索课
1、通过对出游活动这一过程的参与，培养学生的综合能力，如对活动的设计能力、规划能力、展示能力、整体把握能力。
2、以小组的形式学习、讨论策划出游过程，可以使学生学会如何学习，增强学习能力。同时通过小组竞赛活动，培养团对精神和集体合作精神。
3、通过策划书、路线图、备忘录的设计与制作提高设计能力、构图能力和动手能力。策划活动可以培养学生热爱家乡、建设祖国的爱国主义情感。
1、策划的内容与方法。
2、策划书、路线图、备忘录的设计绘制要点。
1、 策划内容的丰富性、新颖性。
2、 组织工作的严密性、科学性。
一、以歌导人，激发兴趣
a、以谈话的方式与学生交流歌中的内容。
b、了解学生的兴趣，并指出如果能策划一次出游活动，将可以在活动中增进友谊，陶冶性情，是一件有意义的事情。
二、学习策划的有关知识（课件展示，师生共同学习）。
a、策划的意义。
b、出游策划包括哪些内容。
c、标明评奖奖项。
三、学生分组开展策划活动。
a、形式：自主、合作、探究学习、小组讨论、师生互动。
b、分工：六人一小组、要求限定时间内，各小组按主题分工合作。尽量在策划中发挥小组成员的优势，使策划具有丰富性、新颖性。组织工作既严密又科学（配以背景音乐，使活动愉快进行，教师鼓励学习勇于实践，多采用各种方法解决问题）。
四、作品展示与策划经验交流。
五、总结评奖。