心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
节前专题教育心得体会篇一
春节是中国最重要的传统节日，也是全国人民最热爱的节日之一。为了让孩子们过一个充满节日气氛的春节，学校开展了一系列的节前教育活动。在这个过程中，我深刻地感受到了教育的力量，也体会到了教育与家庭的联系。
第二段：勇于担当，充分准备
作为一名教师，我们要勇于担当，充分准备。在开展节前教育活动之前，我认真研究了每一个环节，准备了充足的教材和活动方案。在教学过程中，我注重调动学生的积极性，倡导以学生为中心的教学模式，积极引导学生参与到各项活动中来。
第三段：积极引导，营造浓郁节日气氛
春节是中国传统文化的重要组成部分，我们要通过节前教育活动，让学生更好地了解和感受传统文化。通过精彩的讲解、生动的表演和活泼有趣的游戏等形式，我积极引导学生走近传统文化，感受其中的魅力。在课堂中，我特别注重营造浓郁的节日气氛，让学生在欢乐中学习，在学习中收获快乐。
第四段：关注学生情感，提升综合素质
节前教育不仅要注重知识传授，更要关注学生情感和综合素质的提升。在开展各项活动中，我把学生的情感体验和价值观引导放在重要位置，鼓励学生自我表达，积极发挥优势，实现自我价值。通过游戏、讲故事、手工等多种形式的活动，我帮助学生锻炼综合素质，发掘并发挥他们的想象力和创造力。
第五段：家校合作，共同呵护孩子
教育是家校共同参与的过程。在节前教育活动中，家长也起到了非常重要的作用。作为教师，我积极与家长沟通，将他们的需求和意见融入到教育过程中，实现家校合作。在家庭中，家长要关注孩子的心理和情感变化，通过关怀、关爱，让孩子过一个快乐祥和的春节。只有家校齐心协力，才能为孩子的健康成长提供更好的条件和保障。
结语：
节前教育既是对学生的启迪，也是对教师的锤炼。只有通过不断的学习和实践，我们才能深入了解学生，更好地创造教育条件，为学生的成长奠定坚实的基础。我相信，在家校和社会各方面的支持下，我们一定能够为孩子们打造一个更加丰富多彩的春节氛围，促进孩子全面发展，提升素质，实现终身发展的目标。
节前专题教育心得体会篇二
本月21号接到安监站关于保障春节期间生产安全检查的.通知后，我社区按照通知要求对辖区内相关企业和场所进行了安全检查和传达了通知，现小结如下：
按照通知要求主要对集贸市场、超市等人员密集场所、化工企业、食品药品生产企业等进行检查，接到通知后，安全生产负责人对社区相关单位进行梳理。
1、我社区无大型农贸市场、建筑工地、化工企业、燃气烟花爆竹生产企业，社区内只有几家小饭店，社区组织人员对其进行了检查，主要检查食品安全、店内消防以及卫生安全，对于发现的安全隐患，现场督促整改和教育，对于限期整改的隐患，后期将再次组织检查。
2、我社区有小型超市3家，我们对这些超市进行了检查，检查其商品的生产日期，进货退货情况，对经营者传达了安全销售及管理要求，督促其做好国庆期间的销售工作。
3、春节前我们将继续组织对在春节期间有生产行为的企业进行督促，要求他们安排好值班保卫工作，已检查4家企业。
以上就是我社区春节前安全生产检查工作的小结，如有不妥之处，请领导批评指正。
节前专题教育心得体会篇三
实习目的：学习新课程的理念，参与新课程的实验，把新的教育理念融入到实际教学活动中。巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。
前言: 为期8周的教育实习，确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助，我不仅有幸到凤岗银星学校做一名实习老师，更幸运的是我还能到英才学校(东莞有名的贵族学校)和油甘浦中心小学参观学习，这无疑让我获得了更多丰富知识及经验的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难，但在指导老师及其他在校老师的帮助下，加之同学们的积极配合，让我在顺利完成实习任务的基础上，学会了许多在学校没能学到的知识和技能，也让我发现了自己存在的种种缺点和不足，激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获”啊!这为我后来继续留在银星工作奠定了很好的基础。学生的天真、烂漫、求知似渴让我有了真实的感触，励志从此以后一定继续从事教育行业，特别注重学生心理健康教育的学习及辅导。
刚离开学校，又走进了学校，这种感觉是既陌生又熟悉的，可以用“激动万分”来形容。与银星结缘是因为银星设有一个学生小记者站(我是新闻学专业的)，那天恰逢来考核我的领导是学校董事长成总，他给出了一道意想不到的题目：写进入这所学校得感触。当时的写作与其说是作文不如说是心声，现在还记得里面加重又重复的词——激动，激情、耐心、爱心、神圣……。是的，做老师是我从小的梦想。
实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。
一、教学工作：
基本情况：完成新授课12节，练习课8节(语文、数学、英语、)
由于各种原因实习期间，在教学工作方面，我得到的教训要远比我得到的收获多。让我深刻地明白到：教学工作容不得马虎，要善于学习，要乐于学习，要认真对待!给我较深体会的是一下几点：
1、善于学习、乐于学习
教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。但学习绝非生搬硬套，因为适合别人的东西却不一定适合自己，一定要结合自己的实际，要有自己的观点。在教学《翠鸟》时，我先听了刘老师在3班的课，在还没吃透教材的情况下，我只是简单地模仿刘老师的教法，将刘老师的课生搬到1班，结果那堂课是我上得最失败的一节，条理不清晰、教学重难点没有把握好，教学衔接不流畅，将完全没关系的减法与除法比较教学。这堂课让我明白，要在有自己的东西的基础上学习，要会学，而不是模仿。
2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作
每节课的教学内容并不多，知识点也比较细，在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时，要熟知了解教材，知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教参书和学生的练习再来备教材，在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《文具店》时，通过阅读教材，我知道本课的主要教学内容就是“谁的几倍是多少”的问题，其本质是“几个几”的问题，教学的难点就是如何使学生区分“谁是谁的几倍-除法”和“谁的几倍是多少—用乘法”，在如何引入方面，我始终无法把握，古老师给了我一个建议，用一个“拍手游戏”很顺利地导入课堂。这堂课花了比较多的时间准备，指导老师给予了比较高的评价，教学设计不错，教学流畅，教学重难点处理得比较好，也指出了不足之处，让我感觉进步了不少。
3、及时巩固，查缺补漏
通过练习与作业及时巩固，查缺补漏。老师评讲时，只许学生听，不许学生订正，常用举一反三的方法来评讲试卷练习，然后再让学生独立订正错误。把仍不会的学生集中出来，再进行个别辅导，而且同时发信息给家长，让家长在家加强辅导，尽量让每一个学生都掌握好所学的内容，让每个学生的知识点过关。
4、确定目标，节节进步
在教学过程中，了解每一个学生，对于基础好的学生严格要求，对于基础较弱的同学放宽要求，多点表扬。在对每个孩子心中有数的基础上，给每个孩子订立一个目标，这个目标要切合每个孩子的实际，对达标的孩子还要给以特别的奖励，激发孩子继续达标的兴趣。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的奖励，鼓励他继续努力争取达标，增加孩子的自信心，促使每一个孩子都有进步。
二、班主任工作：
组织过一次《感恩母亲主题班会》观摩课
初期的班主任工作学习，很机械、很重复，只是简单地跟早读、跟操、跟值日，以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通，从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力地模仿。实习中期，因为一位老师临时因事请假，我接管了她的班级，来到了二(1)班。在两个星期里，我以外行人的身份担任了这个班的语文老师，完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中，独立地做着班主任工作，教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、处理班里的事务、做学籍册等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎，同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任，对班主任工作有了一个更直观的认识。通过看、通过做、通过想，对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会：
1、重视学生安全，安全排第一位
2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯
3、赏罚分明，恩威并重，说到做到
4、善于培养有能力的班干部
5、与家长的沟通交流很重要
三、总结：
教学，是一个复杂的过程，是一个漫长的过程，是一个终身学习的过程。有着太多的感悟，有着太多的体验，有着太多的渴望，希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。争取在学校心理健康教育以及阅读指导课等领域有更好的突破。
节前专题教育心得体会篇四
即将到来的春节是我国最重要的传统节日之一。在这个团圆的佳节前，不仅要做好各种准备工作，还要进行节前教育。对我个人来说，在这一次的节前教育中，我深刻体会到了其重要性，让我认识到节前教育不仅仅是为了提醒我们注意安全，更是一次对我们自身的一次教育和自我调整。
第二段：注重安全教育
节前教育的第一项任务就是注重安全教育。春节期间，各种烟花爆竹的使用是热门话题。通过课堂讲解、宣传海报等形式，让我们了解到烟花爆竹的危害，同时也要求我们在玩耍时要遵守规则，不乱扔烟花爆竹等等。在这次节前教育中，我也体验到了过往没有意识到的一些事情，例如不要将烟花爆竹靠近电线杆，或不能在春晚节目的模仿环节时水土不服，甚至中毒等。这样的祝福虽然显然，但却是进一步极端化的或粗浅的安全教育，但在个人教育上却相对科学合理。
第三段：培育良好习惯
在节前教育中，还涉及到培养良好的个人习惯问题，如文明礼仪、饮食健康、垃圾分类等多方面。在这方面，我们能够获得更明显的感受，也能意识到节日饮食不该变成大鱼大肉过量的表现虽然我们在繁琐的时间中难以收购，但节日的重要性却使得我们有机会享受其价值感，有机会提升个人的素质与业务能力。当一个人拥有了良好的习惯，不仅会受到人们的褒奖，更有利于身心健康身心平衡。
第四段：加强亲情教育
节前教育还重视家庭亲情和家庭和谐的教育，这也是春节的应有之义。要求我们在团圆的佳节时放下工作中的繁琐拘束，同家人一起模拟过年、赏灯，亲人之间互相表达关爱与祝福。这样的教育不仅有助于家庭之间的和谐相处，更有助于构建一个和谐社会。
第五段：总结
在这次节前教育中，我感受到了团结、勇敢、互助、关爱等重要义理，这也让我开始理解人生的意义所在，找到了自己的方向。通过节前教育，我认识到作为一名优秀的公民，我需要从身边的小事做起，并且每时每刻保持高度的警惕、团结、自爱心，用实际行动为自己的未来做出贡献。同时，我们也要珍惜与家人团聚的机会，用关爱和责任维护一个和谐的家庭，也为建设一个和谐社会贡献自己的力量。
节前专题教育心得体会篇五
学习了《教育学》后，知道我国有个大教育家叫陶行知的。但那时对陶行知的教育思想连一知半解都说不上。这学期，我认认真真地读了《陶行知教育名著》，真正认识了我国的大教育家——陶行知先生。读罢《陶行知教育学》，掩卷沉思，顿觉获益匪浅。
“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。
在书中先生指责现在的学校“论起名字来，居然是学校；讲起实在来，却又像教校。这都是因为重教太过，所以不知不觉地就将教和学分离了。”先生提出：“然而教学两者，实在是不能分离的，实在是应当合一的。”现在的新课程思想，不正是从重教到重学的思想吗？“传统”的教学，主要是看老师教得如何，而忽视了学生学得如何。或者误解为只要老师教得好，学生就必然学得好。评价一堂课，也主要是看老师讲得如何精彩，即使看学生，也只是看学生是否与老师的讲配合得好。
陶公早在八九十年前，就深刻地提出了“老师的责任在于教学生学，教的法子必须根据学的法子”。这才是我们教育的真传统！现在的新课改，其实就是回归传统，回归教育的真传统。这不由得使我想起这么些年来，教育上不断提出新思维、新口号、新观念，不断地在搞着仿佛是在打破“传统”的改革。
一会儿素质教育，一会儿新课程，一会儿创造性学习，一会儿探究性学习，把我们的一线教师弄得晕头转向了，无所适从了。我们何不少提那么多口号，少抛那么多新理论新观念，静下心来，真正回归传统，从孔子学起，从陶先生学起，从苏霍姆林斯基学起。今天的新思想，新口号，新观念，都从他们那里找得出来。
节前专题教育心得体会篇六
首段：引入话题，说明节前教育的重要性（200字）
随着年假和春节的临近，许多机构和企业纷纷开展节前教育，以提高员工的安全和防范意识。节前教育在现代企业中扮演着越来越重要的角色，它不仅能够有效提高员工的工作效率和安全意识，还能够为企业带来更好的经济效益。因此，如何有效组织节前教育，提高员工的学习效果，成为了企业面临的一个关键问题。
二段：节前教育的内容和方式（200字）
节前教育的内容可以根据企业不同的特点和行业需求进行定制化，一般包括安全防范、心理疏导、法律法规等方面。同时，节前教育的方式也应根据员工的特点和学习需求进行差异化组织。可以采用线下教学、电子文档、视频学习、互动式培训等多种形式，在保证学习效果的同时，让学习更加有趣生动。
三段：节前教育的意义和作用（250字）
节前教育不仅能够提高员工的学习效果和工作效率，还能够增强员工的安全意识和防范意识，从而减少事故和损失，提高企业的经济效益。此外，节前教育也可以增强员工的归属感和主人翁意识，促进员工的团队协作和沟通能力，从而为企业的长期发展打下坚实基础。
四段：如何组织更有效的节前教育（300字）
要组织一次高效的节前教育，必须从以下几个方面入手：首先，确定教育的主题和内容，根据企业的特点和员工的需求进行定制化。其次，选择适合的教育方式和形式，如线下培训、电子文档或者视频学习等。同时，还可以与员工进行互动，增强学习的参与感和趣味性。最后，企业应该及早制定教育计划和安排，确定教育时间和地点，合理安排员工的工作和学习时间。
五段：总结和建议（250字）
综上所述，节前教育对于企业来说是一项重要的任务，其重要性和意义不容小觑。企业需要重视节前教育的效果，加强教育的内容和方式的研究和实践。同时，还需要加强对员工的关注和引导，营造良好的学习氛围和文化，为企业的可持续发展打下坚实基础。
节前专题教育心得体会篇七
从主观方面来说，我觉得学生厌学主要有以下原因：有的学生纪律观念淡薄，没有正确的学习目标，缺乏远大的理想；有的学生智商比较低，对问题反应慢，学习跟不上去；有的学生是因为学习基础差，对老师所讲述的问题理解不了，学习甚感吃力；还有的学生是由于对某些学科或者某些老师的好恶程度不同。
从客观方面来说。学生厌学的原因主要有以下几个方面：第一、受当今社会上所流行的新的“知识无用论”的影响；第二、家庭管教失误，对学生过于放纵或过于严厉；第三、受当今社会上某些不良思潮的影响；第四、某些教师教育方法的失误。
要想遏制厌学现象的发生，及时挽救厌学的学生，我觉得可以尝试这样做：
根据厌学者的实际情况和具体表现，帮助其制定经过努力可以实现的目标。但要注意目标不可定得过高，不能让学生感到可望而不可及。在使学生经过自己的努力，达到该阶段目标后，学生在享受胜利欢乐的同时，再制定下一个目标，经过若干阶段的努力和练习，可大大提高学生的学习兴趣，从而提高他们的学习成绩。
家庭与学校配合法。教师经常与学生家长保持联系，互相通报学生的情况。针对学生的不良习惯，有针对性的对学生进行管教。通过家庭与学校的配合，才能形成一股合力，从而发挥最佳的教育效果。
i即让厌学者充当新的角色，感受到老师的关怀和学生的信任，接受新的习惯，改掉不良的风气。比如让对某一学科厌恶的学生充当该科的课代表，迫使其培养对该学科的兴趣。
要求教师掌握一定的心理学知识，使自己能够成为学生的心理医生。要看到，学生厌学，并非都是不喜欢学习，而是由各种各样的主客观原因造成的，教师应抓住学生想学又学不好的心理矛盾，及时找学生谈话，对学生产生厌学现象的心理原因加以分析，使学生理解到学习成绩并非判断学生好坏的唯一标准，只要在学习上尽了最大的努力，遵守校纪班规，就是好学生。从而端正学生的思想态度，鼓励其向好的方面进行努力。
抓闪光点，每个学生都有自己的优点和缺点，即使厌学者也不例外。教师要善于发现学生的优点，并及时给予鼓励，让学生的优点得到充分地发挥，从而使学生实现彻底的转变。
总之对这些特殊人群的学生一定要有耐心。
节前专题教育心得体会篇八
第一段：引言（100字）
随着社会的不断发展，信息交流日益频繁，保密工作也变得越来越重要。作为一名军人，保密是我们的职责和义务。在即将到来的节日期间，我们接受了一次重要的保密教育培训，收获颇多。下面我就此作一些简要总结和体会。
第二段：保密教育的重要性（200字）
保密教育是军队管理中不可或缺的一环，它能够加强部队成员的保密意识和责任感，进一步提高保密工作的水平。我们在受到保密教育期间，了解到保密知识的重要性、部队中保密需要注意的事项以及保密违规行为的后果等。这些知识的宣传和普及，让我们深入了解到保密工作关乎国家利益，涉及国家安全，更加明白自己应该为保密贡献自己的智慧和力量。
第三段：保密教育的内容和方式（300字）
保密教育的内容和方式多种多样。通过课堂教学、演讲、视频、案例分析等形式，我们全面系统地学习了国家保密法律法规、保密工作原则、重点保密单位的安全保密管理规定等。通过现实案例的分析，我们深刻认识到保密泄密所带来的严重后果。同时，我们还听取了来自军队保密部门的讲座和分享，了解了最新的保密工作动态和防范措施，在实践中不断提高自己的保密意识和技能。
第四段：保密教育的影响和效果（400字）
通过这次保密教育活动，我们的保密意识得到了进一步的增强。我们意识到保密工作是一项综合性的工作，需要各个环节的精细管理。在保密教育期间，我们看到了惩治泄密违法行为的严肃性，也明白了防止泄密事故的重要性。这不仅提高了我们对职责和任务的认识，也进一步加强了我们的纪律观念和保密工作能力。
第五段：我的个人体会和收获（200字）
这次保密教育给我留下了深刻的印象。作为一名军人，保密是本职工作之一，也是我们立身之本。在今后的工作中，我会始终把保密工作放在首位，增强自己的保密意识和责任感。同时，我也会积极宣传保密知识，与战友们互相交流，共同提高保密工作的水平，为国家安全和军队建设贡献自己的力量。
总结（100字）
保密教育是一项重要而必要的工作。通过这次教育，我们不仅增强了保密意识，也提高了保密工作能力。作为军人，我们要时刻紧记国家利益和维护国家安全的使命，不断加强保密工作，确保我们的行动和言论不会对国家安全带来任何危害。
节前专题教育心得体会篇九
“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类礼貌诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类礼貌高度发展的今日，仍是我们无法回避、异常重视的问题。
“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来可是区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分……教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应当是立体的、多方位的、多本事的成长，对孩子的教育也是立体、全方位式的教育，仅仅依靠学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅仅要求家长有个方面的知识和见识，并且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的进取性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，能够成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种礼貌与提高的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下头就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，仅有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单可是了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子理解和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应当用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么趣味的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今日你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，并且还调动了他的学习进取性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一齐努力，用实际行动感染他，也到达了品德教育的目的。
在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控、自我改造、实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的本事，自古以来，它就是求得生存的基本本事，今日人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应本事，谁的适应本事强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
家长与孩子共同阅读，孩子能够从中得到欢乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
父母应当认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应当冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种本事，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们仅有不断地用爱来充满内心、用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎样讲，孩子就怎样做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱职责埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维本事和口语本事能够得到很好的训练。
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心境紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应当把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造本事、学习本事的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应当是用来磨练孩子翅膀的。
“兴趣是最好的教师”仅有从兴趣出发，才能让孩子乐学，此刻社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去研究孩子学习效果如何，好象是学的资料越多，孩子就离成才就越近，完全不研究孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的欢乐时光，所以我期望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与教师、与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。
节前专题教育心得体会篇十
《我不是最弱小的》这篇课文，从文本的角度来说非常简单，叙述了一件生活中的小事，五岁的萨沙与家人度假，一场突如其来的大雨，只有一件雨衣，爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈把雨衣让给了最需要保护的萨沙，而萨沙在父母的影响下，也不甘于做弱小者，把雨衣盖在了蔷薇花上。简单的字里行间，让学生们感受到蕴涵其间的深刻道理，这是一篇具有生命教育意义的文章，渗透了“不甘于做弱小者”的文本价值理念，又包含着“保护弱小者的”情感。学生对这篇文章的理解非常迅速，一节课不到，课文就解读完成了。孩子们还学会了如何利用环境描写来让文章更丰富。然而，我觉得还差了些什么。
接下来的一节课，我与孩子们一起开启了故事之旅，这是三个由儿童担任主角的故事，这三个故事被冠于“我不是最弱小的”主题，内涵是：“儿童帮助儿童，改变世界不用等我长大”。
我与孩子们一起聆听故事，然后一起分享听故事的感悟，最后，孩子们在作文本里写下了他们从故事中听出的感悟。看着孩子们稚嫩的文字间跃出的生命意义，我感受到了语文的宽广外延，语文的教学更应该根植于更深厚的土壤，才能开出人文之花。
我喜欢孩子们这样有温度的文字与思想。忍不住的想将孩子们的文字摘录几句：
“我觉得儿童不一定要长大才有作文，只要你有坚定的信念，就马上行动起来，追求天命。”
“如果你有梦想，就要像伊克巴尔和克雷格一样，不要等长大，马上就行动起来吧!”
“每一个孩子都有一个大梦想，也会有大行动，因为他们心里都住着一个善良的小精灵。”
“帮助别人就是一道光。”
“一个热爱生活小女孩在向你招手，一棵美丽的生命之树在非洲蚊帐村的阳光下生长，一颗坚强的心在对你微笑。”
“克雷格做的这一件事，是一份责任和爱。”
“故事中，两位小男孩用自己小小的力量改变了命运之轮，挽救出一个个苦命的孩子，让我们感受到了人间的温暖，口号更让人流泪——改变世界，不用等我长大!我相信如果大家携起手来，一定可以为明天打开光明的边窗(天窗?)一定可以让世界多增添一份炫丽的光彩。”
“许多大人都认为，有那么多苦难的孩子，肯定救助不完，其实，大人只是没有决心和爱心，如果世界的大人都行动起来参与救助，那么，世界所有苦难的孩子都会得到救助。”
这样的文字在孩子们的作文本里，一句句一段段的出现，即便是平时写作能力比较弱的孩子，也写出了自己的感悟。在这些错别字多多的稚嫩文字里，我感受到了故事的力量。也许时间久了故事记不住了，但这些小小的感悟会在他们心中留下痕迹，让他们更理解“我不是最弱小的”，孩子的信念比天还大。
最后补充一句，在看孩子们作业的时候，惊喜的发现，有很多孩子不约而同的在听故事的时候，把听到关键词写在了作文本的修正栏里，语文的听说读写联系，再听故事的过程中，他们自己就做到了，值得给孩子们点赞。
节前专题教育心得体会篇十一
随着春节的临近，各种年货、各种节日气息逐渐浓厚。但是在我们欢度春节的同时，重要的任务并不会因为这个节日而停止。为了保证学生在春节前夕的学习效果，学校会进行节前教育，那我在这次节前教育中的体会是什么呢？以下是我的关于“节前教育重要性心得体会”的五段式文章。
第一段：引言
节前教育是每年春节临近后学校开展的一项重要工作，其主要目的是在保证学生假期顺畅度过的同时，对他们进行激发和启发，增强学习动力和兴趣，为学生终身成长逐步奠定良好的基础。学生们都知道这个节前教育对他们的学习至关重要，因为这是学校在初二之后，在整个学年里的最后一次集中补习，也是功课比例占优的时间，这么宝贵的时间一定要珍惜，才能取得更大的成功。
第二段：正文
在这次节前教育中，许多老师都点名批评过学生在过往时间里的不足，有些同学犯了错不及时反思，相信在这次的教育中都反思了自己以往的问题，认识到这些问题对自己的学习影响是多么的深远，更激发了他们的自学能力。还有一些同学可能主观上有些自满，淡化了认识到自己的不足，好像自己是100分的学生，其实这很容易导致误区，错失学习提高的机会。对于这些情况，老师们都能做出有效的措施去纠正，让同学们认识到自己的不足以及在学习中存在的各种问题，进而提高学习能力。
第三段：体会
从我的体会来看，每个人的学习方式和方法都有不同，有的人适合大声朗读，有的人适合看书默读，但不管怎样，都不应该忘记正确的学习方法。学校在这次节前教育中，逐一向同学们讲解应该落实好自己的学习计划，提高自己的效率，规划好春节期间的学习任务，不过多追逐娱乐活动和社交活动。这些都能帮助我们更好地度过这个节日，并且可以通过持之以恒的努力，取得更加优异的成绩，从而为以后的人生打下坚实的基础。
第四段：总结
总而言之，节前教育虽然只是集中补习的一个阶段，但是其中的宝贵经验和知识，却为我们今后的学习提供了坚实的基础，充分发扬自己的潜力，实现自己的学习目标。只有通过不断的努力，寻找适合自己的学习方法，在遵循优秀学习规范的基础上，才能成功成长。当然，许多同学也能通过这个节前教育，加深了解学校和老师所传递的价值观念，增强对学校和社会的认同感，也因而珍视学校为他们提供的所有成长机会。
第五段：致谢
最后，我要感谢在这次节前教育中付出辛勤努力的老师们，感谢大家不断给予我们激励和支持，让我们在这次节前教育中收获了很多，增长了很多。相信在以后的日子里，我们会将这些收获发扬光大，实现自己的人生理想，成为一个对社会有用的人。
节前专题教育心得体会篇十二
部队是军队的基本组成部分，其保密工作是军队建设中至关重要的一环。为了加强部队保密意识的培养，每年的节日期间都会进行相关的保密教育。在这个过程中，我对部队节前保密教育有了深刻的体会与心得。
第二段：理解保密意识的重要性
保密意识是部队保密工作的核心，也是全体官兵必须具备的基本素质。通过节前保密教育，我深刻认识到保密对于军队建设的重要性。在国家的安全战略中，充分发挥军队的作用是至关重要的，而保密则是确保我们的实力不被敌方所知晓的重要手段。只有始终保持高度的保密意识，才能保证我们部队的作战力量不被轻易泄露。
第三段：加强个人保密素质的培养
在部队节前保密教育中，我学到了许多加强个人保密素质的方法和技巧。首先，我们必须牢固树立保密意识，深入理解保密的重要性，知晓保密工作的原则和要求。其次，我们要严守军事秘密，只在需要知道的人员范围内交流军事事务，不泄露机密信息。再次，我们要增强对保密法规和保密制度的学习，做到心中有数，遵守守则。此外，我们还要加强对各类信息安全问题的防范和应对能力，提高自己的保密意识和保密素质。
第四段：践行保密意识的重要性
保密意识不仅仅是口头宣扬，更需要在实际行动中得到体现。通过节前保密教育，我明白了践行保密意识的重要性。比如，在日常生活中，我要注意自己的言行举止，不随意泄露部队的保密信息；在社交网络和互联网上，我要自觉遵守保密规定，不泄露部队的机密信息；在与他人交流时，我要懂得保密边界，恰当地保护军事秘密。只有在实际中不断践行保密意识，才能真正把保密工作落到实处。
第五段：倡导共同推进保密工作
保密工作不仅仅是个人的责任，更是全体官兵的责任。通过部队节前保密教育，我深刻认识到保密工作需要大家的共同努力。我们应该积极参与保密工作，宣传保密知识，提高全体官兵的保密意识。只有通过共同的努力和协作，才能够做好部队的保密工作，确保我们的国家安全和军队建设的顺利进行。
总结：
通过部队节前保密教育，我深刻认识到保密工作的重要性，加强了自身的保密素质培养。这不仅是每个官兵的要求，更是全体官兵的责任。我从中体验到了保密的关键性，更加明确了践行保密意识的重要性。在今后的工作中，我将始终保持高度的保密意识，践行保密原则，为军队建设和国家安全贡献自己的力量。