心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
整顿工作作风心得体会和感想篇一
12月22日，四川省平昌县响滩小学组织干部职工认真学习贯彻落实了县教育局会议精神后，我在认真学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从自我人生观、价值观、世界观等方面谈出了对这次学习的认识。通过整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，本人有如下一些肤浅认识:
学生好坏直接关系到教师的言传身教，为人师表。
在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，观注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。
金无足赤人无完人，因此也存在着一定的问题，主要表现在:
一是联系群众有待更密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。
二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。
三、工作上的积极主动性，这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
四、工作很热情，但耐持久性不够强，总觉得这十多年自己所教班级都名列该校全级首位，也没什么表现，工作时间久了，就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径，急于求成，最好不要花费太多的时间，对问题有时不能作深层次思考，处理方法简单。
今后，自己一定从思想上、行动上，严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，具体是做到“五心”:
1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真掌握业务知识，熟练教材，扎扎实实地投入到工作、生活活动中去。
2、教育教学要有雄心。不断加强政治理论及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的育人工作，要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。
3、面对学生要有责任心。要强化履职，时刻牢记教育的宗旨。全心全意为学生授好课放在第一位，把学生及家长的满意度，作为工作的出发点和落脚点。
4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行，严格要求自己。对所兼任的教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，并同班主任工作结合起来，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。
5、提高能力要虚心。要经常向身边教学效果显著人物学习，向身边的老同志学习，不断提高自己的工作水平。
总之，要始终保持认为素质教育与时俱进，开拓创新的精神状态，自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人教学中得失，不计名利，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项教学工作。
整顿工作作风心得体会和感想篇二
为重振延炼雄风，切实解决全厂员工思想作风纪律等方面存在的与形势和任务不相适应的诸多问题，近日，我厂展开了为期三个月的以“找差距、转观念、提认识、夯责任、强管理”为主题的思想作风纪律大整顿活动。
为搞好这次思想作风纪律大整顿活动，我厂成立了以厂长为组长的领导小组，制定了具体的实施方案，对整顿工作进行了全方位部署。活动分为学习认识、查找问题、整改落实、总结提高四个阶段，主要采取查问题、摆危害、定措施、促提高的方法进行，重点解决大局意识不强、组织观念淡薄，本位主义严重，精神状态不佳、不思进取，对工作抱有抵触情绪或消极应付以及工作作风漂浮、效率低下，责任意识淡薄、责任心动员会议要求全体干部职工以这次整顿为契机，着力解决思想作风纪律等方面存在的与形势和任务不相适应的问题，并制定措施加以解决。
此次思想作风纪律整顿活动分为学习认识阶段、查找问题、整改落实、总结提高4阶段，采取查问题、摆危害、定措施、促提高的方法进行，重点解决7个方面的问题，即大局意识不强、组织观念淡薄，本位主义严重的问题，精神状态不佳、不思进取的问题，对工作抱有抵触情绪或消极应付的问题，工作作风漂浮、效率低下的问题，责任意识淡薄、责任心不强的问题，纪律观念不强、纪律松懈的问题，自律意识不强、执行中打折扣或不执行的问题。
我厂要求各单位将开展思想作风纪律大整顿作为当前一项非常迫切和重要的工作来抓，通过加强组织领导，加大宣传力度，统筹安排部署，实行转段验收，加强督促指导四个环节确保这次整顿绝不走过场，不流于形式，认真组织学习和讨论，举一反三，汲取教训，认真整改，确保取得预期效果。这次整顿活动充分体现了延炼党政抓队伍管理的决心和力度，折射出延炼领导班子重振延炼雄风的魄力和信心。
在这次整顿中我体会到：只有不断学习、思考、掌握更多更全面的新知识，借鉴吸取别人的先进文化理念，才能正确分析明辨是非、才能目光深远思想超前。学习借鉴别人好的东西结合实际，要不断学习和认知自己，找缺点、找弱点、找差距、找难度。用科学创新的方法去论断抉择，强管理、树形象、立足本质、团结发动群众、集中智慧、科学抉择、真抓实干、廉洁奉公“敢于从我做起，向我开炮，服务于民，接受群众监督”做到能干事、肯干事、干成事方能创新思维，从而使自己在工作、学习、生活中实现新的跨越式发展。
装置检修投产以来，车间一度出现了装置管理难度大、接连发生安全生产事故影响震动大、干部职工情绪低落精神压力大的不利局面，在这次整顿中我们紧紧抓住“学习借鉴经验、普及工作责任水平”活动的有利契机，对照先进找差距、立目标、强管理，全力打造车间新形象。以先进单位为镜，明确车间建设方向。学习先进找差距，坚定信心。我们分批组织车间管理干部、工段长、班组长等人员，到先进单位参观学习，开展“先进比我们红在哪里、我们比先进差在哪里”专题讨论。干部职工带着问题学习，对照思考，人人开口找差距，人人动手写体会。大家感到，与先进单位相比，我们在工作标准、管理水平、基础工作等方面确实存在一定差距，但我们有先进的生产操作控制理念和生产工艺，有较高素质的职工队伍，只要我们发挥自身优势，提高工作标准，就一定能够迎头赶上。通过学习先进经验，我们在找到差距的同时，看到了自身的发展后劲，从而坚定了我们赶超的信心.
整顿工作作风心得体会和感想篇三
根据市委的统一安排部署，全局开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段，系统学习《中共##市委关于党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》、《##省关于转变作风狠抓落实的决定》和《***在中纪委七次全会上的讲话》等有关文件、以主题讨论，***生活会等形式在局机关中开展纪律作风整顿学习，通过学习讨论，使全局工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风。
通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。
2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理***底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对***提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作风还不够扎实，仅对局里面上的事情做的多，但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、***倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述，精读***同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自盛自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质；讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。
3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国***的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。
整顿工作作风心得体会和感想篇四
光阴荏苒，岁月如歌，转眼间我来到大唐宝热已经有一年的时间了，刚来到宝热时我还是一个初出茅庐，手足无措的小伙子，但是经过一年的培训和学习，行走在厂房中间，我已经显得游刃有余。
记得刚来的时候印象最深的就是培训中的各种规章制度，比如安全三级培训，两票管理，三讲一落实等，通过这些培训我认识到作为一个大型企业，因为生产过程的复杂和中间存在的各种不安全因素，因此需要采取多种规范措施，保护大家的人身安全，保证设备的安全生产。所谓无规矩不成方圆，正是在这些规定和制度中，我们的安全才能被保障，我们的生产才能正常的进行，因此要整顿工作作风，树立良好形象，首先就要求我们遵循国家和公司的各项规章制度，如果大家能切实的做到这些，我们的工作作风必然能够走向更好的一面。
要提升职工队伍的凝聚力，战斗力，不仅仅需要制度的指引，更需要我们有一个团结统一的整体。团结就是力量；人心齐，泰山移；水涨船高，柴多火旺。大家心往一处想，劲往一处使必然能够完成两题两降，扭亏增效等活动，必然能够打赢一保一降的攻坚战。20xx年作为集团公司的管理提升年，我们应切实贯彻各项制度不走样，围绕全年的重点工作。脚踏实地，埋头苦干，努力树立我们“同心、协作、实干”的新形象。
作为个人，我们应该如何树立自己良好的形象呢？我认为首先是思想上的转变，思想决定意识，意识决定行为，只有在思想上重视，才能促进行为上的改变。我们要时刻提醒自己的岗位职责是什么？安全职责是什么？工作标准是什么？明确自己的岗位职责和工作标准，严格要求自己，做到不迟到不早退，遵守各项劳动纪律，提高自己的工作标准，保质保量完成工作，抛弃被动消缺的工作方式，培养主动出击的意识，将工作做到缺陷前面。
公司的形象靠我们个人来维持，我们就代表了公司的形象，我们的提高就是公司的提高，我们树立“同心、协作、实干”的新形象，公司的形象也就树立起新形象。整顿工作作风、树立良好形象从我们每一个人开始做起。
整顿工作作风心得体会和感想篇五
xx年x月x日，xx省xx县响滩小学组织干部职工认真学习贯彻落实了县教育局关于开展教师工作作风整顿会议精神后，我在认真学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从自我人生观、价值观、世界观等方面谈出了对这次学习的认识。通过整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，本人有如下一些肤浅认识:
学生好坏直接关系到教师的言传身教，为人师表。
以爱心推动教育事业的发展，以“十强”撑起一片蓝天。
加强个人师德修养。
履职尽责，人本兼制。
在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，观注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。
金无足赤人无完人，因此也存在着一定的问题，主要表现在:
一是联系群众有待更密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。
二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。
三、工作上的积极主动性，这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
四、工作很热情，但耐持久性不够强，总觉得这十多年自己所教班级都名列该校全级首位，也没什么表现，工作时间久了，就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径，急于求成，最好不要花费太多的时间，对问题有时不能作深层次思考，处理方法简单。
下一步整改措施
今后，自己一定从思想上、行动上，严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，具体是做到“五心”:
1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真掌握业务知识，熟练教材，扎扎实实地投入到工作、生活活动中去。
2、教育教学要有雄心。不断加强政治理论及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的育人工作，要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。
3、面对学生要有责任心。要强化履职，时刻牢记教育的宗旨。全心全意为学生授好课放在第一位，把学生及家长的满意度，作为工作的出发点和落脚点。
4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行，严格要求自己。对所兼任的教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，并同班主任工作结合起来，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。
5、提高能力要虚心。要经常向身边教学效果显著人物学习，向身边的老同志学习，不断提高自己的工作水平。
总之，要始终保持认为素质教育与时俱进，开拓创新的精神状态，自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人教学中得失，不计名利，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项教学工作。
整顿工作作风心得体会和感想篇六
1、工作目标不明确，工作思路不清晰。工作中时常有粗心大意的时候，甚至再检查一遍都检查不出来，出现工作走过场，不认真、不仔细。
2、工作自觉性、主动性不强。有时对待工作任务不上心，领导安排才进行落实，如果领导不安排就蒙混过关。
3、对工作任务无法合理分工，降低了工作效率。工作任务繁重时不会将工作分配给其他同事，造成工作任务恶性累积，无法及时完成领导安排的工作。
4、带情绪进入工作，工作状态无法保持最好。因个人原因，偶尔将情绪带入工作，造成工作容易失误，甚至无法及时完成工作内容。
5、工作中有惰性。不愿意动脑、不善于动脑，不善于谋事，不愿意钻研问题，工作缺乏激情、缺乏动力，进取意识薄弱。对于本职工作相关的业务知识、法律、法规掌握得不多、领会得不深、吃得不透，对所作的工作不善于总结、提炼和归纳，导致个人素质提高较慢。
知错能改，善莫大焉。“照镜子”果然照出很多毛病，有毛病不怕啊，咱可以该。“正衣冠”就是“照镜子”的最终目的。
“正衣冠”当然是从“头”开始。首先要进行思想教育，对公司各规章制度、行政办公要求进行系统学习。前段时间公司领导组织各部门负责人已经重新对岗位职责进行整改，对以前的规章制度、职责去其糟粕，取其精华。我所要做的是学习自己所在岗位职责，并对行政办公及房产相关专业知识进行学习，从“头”开始焕然一新。
其次就是“心”。在工作中，摆正心态尤为重要，心态决定一切。带着良好的心态与工作热情，没有什么困难能难倒一个认真学习并工作的人。
再次就是“手”，就是在工作中要干起来，不能夸夸其谈，只说话，不做事。美好生活与积极的工作都需要双手去创造，劳动最光荣。
最后就是“脚”了，脚踏实地比什么都重要。要一步一个脚印，踏踏实实做好自己的本职工作。如果你在自己的岗位上不踏实，整天“朝三暮四”的，还能做好什么工作呢。所以，不能因为羡慕别人的速度，就在还没站稳的时候跑着追人家。打好基础是关键，就像盖房子一样，夯实基础，楼才能结实，才能越建越高。
在工作中要时常对自己的工作内容、工作心态、工作能力进行剖析，对容易出现错误的地方要随时记下，做好每天的工作总结“今天我完成了什么，今天我未完成什么，今天我进步了多少，今天我学到了什么”，要养成善于总结、提炼和归纳的习惯。我相信，通过以上改正步骤，我工作上的毛病都能改好，如果实在还有改不好的，就只好“治治病”喽。这就要借助领导对我采取一些处罚手段，吃一堑长一智，相信通过大家的共同努力，我一定能在工作中做的更好。
以上就是这次学习的心得，总之，我要感谢这次学习，通过它，我才认识到自己有那么多不足；通过它，我才能有依有据的对自己进行“改革”，不会盲目、不会手忙脚乱。“改进工作作风、思想整顿、强化工作纪律”就是我未来工作中的指航标。
整顿工作作风心得体会和感想篇七
教师作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。现进行自我剖析如下：
1、学习贯彻精神，感到教育的责任重大，任重而道远，必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才 ，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标，在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践 ，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
老师们说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。”
2、教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他(她)机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。 “作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。”
3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。
教育学生也(是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激-情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”
4、在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和-谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。
但也存在着一定的问题，主要表现在：
一是联系群众不够密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。
二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。
整顿工作作风心得体会和感想篇八
“教育三乱”是指乱办班、乱补课、乱收费。乱收费现象在各行各业均有不同程度地存在。教育具有消费性和投资性双重特性。在教育资源不足的情况下，举办者和需求者之间达成成本与收益的某种关系，自然就会产生教育市场。在产生这个市场的过程中，一些规则被打破，而新的规则尚未整体性完善，这就使得一些人见利忘义、有机可乘。教育乱收费现象正是在这种情况下产生的。
另外，家长望子成龙、望女成凤的传统思想根深蒂固，为了孩子的未来，多交点费也忍了。这也从环境的角度纵容了乱收费现象的产生。优质教育资源的稀缺，教育市场的庞大，教育规则的缺失，执法不力，是教育乱收费屡禁不止的原因。
“教育三乱”已经让老百姓怨声载道，并成为当今社会的五大热点问题之一，关乎整个社会的长治久安了；因为对于还未解决温饱或者解决了温饱却还未真正进入小康的广大老百姓而言，面对“十万元级消费”的教育，他们不得不为子女能读完大学而砸锅卖铁、倾家荡产了；因为即使整个社会腐败丛生，代表整个社会的最起码的良知和公正的教育也应该是一块净土，教师的堕落、教育的堕落将最终导致整个民族的精神沦丧和整个社会的价值混乱，“科教兴国，教育兴邦”最终将化为泡影。但是，在“教育乱收费”让教育部门的社会公信力不断降低、在教育首当其冲成为行风整顿的对象，在整个庞大的教师群体因此蒙羞的时候，我们更应该冷静下来认认真真思考在教育行风整顿的背后很多值得我们深思的问题！
我县教育行风建设工作会议挥出一记重拳：坚决治理教育“乱收费、乱办班、乱补课”，教师乱补课将会接受严厉处罚。对群众反映强烈的顽疾，施猛药加以治理，社会各界无不鼓掌欢迎。
在各学校掀起学习“制止‘三乱’”的高潮。我县教育行政部门加大师资培训力度，全面提高教师队伍的素质；增加对基础教育的投入，改善教师的工作和生活条件，使我们心无旁鹜地投入到本职工作中；下决心制止“三乱”，使广大学生更好地享受教育公平。这一举措，深得民心，确实减轻学生的课业负担，也保证教师的身心休息，我认为这一举措极端英明，在“三乱”学习中，我体会很深。
“三乱”毁了师德。师者，所以传道授业解惑也。教师违规补课赚钱，可能给学生造成“金钱至上”的负面影响。如果现在的学生今后走上工作岗位，都以这样的教师为榜样，只讲利益，不讲奉献，后果可想而知。
“三乱”害了教育。教育的根本和核心是什么？是教育质量和教育公平。黑班的'教育不是质量高了，而是质量太低了。在那里，知识是僵死的符号，只需死记硬背，孩子们越来越多的是功利心，越来越少的是想像力。难怪作家郑渊洁发出愤激的声音：应试奇才辈出的时代，是悲剧的时代；创新奇才风起云涌的时代，才是喜剧的时代。