无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
诗朗诵配乐诗朗诵你的样子篇一
有一页历史，照亮了黑暗的岁月;有一页历史，在我们心上铭刻。这一天，镰刀和铁锤，组成图案的旗帜在迎风飘拂;这一天，呻吟在水火中的灵魂，有了太阳的照射。从此，这一把镰刀呼啸着，要割断旧世界的一切枷锁;从此，这一把铁锤呐喊着，要砸碎一个旧的岁月!于是，南方的甘蔗林，变成刀枪，抵御外敌侵略;于是，北方的青纱帐，变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽!从此，我们的祖国，不再四分五裂;从此，我们的民族，不再任人掳掠......中国人民站起来了，这声音响彻大江南北;中国人民站起来了，这声音响彻三山五岳......是党的旗帜指引，我们才战胜风浪，驶过漩涡;是党的旗帜指引，我们才走进丽日蓝天、满园**......在党的旗帜下，我们紧密团结：如钢似铁;在党的旗帜下，我们昂首挺胸：如松似柏。
(女合)中国敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野;祖国欢呼一个春天的来临，让拂面的春风吹沸我们的热血。
(男合)我们会缅怀过去，牢记先辈沉甸甸的嘱托;我们会面向未来，为党旗续写新的一页。我们不会忘记1840年珠江口沉闷的枪声涌进了东方的土地本来就枷锁沉重的民族又一次跌入命运的低谷我们不会忘记1921年这个神圣的年代在一个清波荡漾的湖面在一个普通的游船里相聚着中华民族优秀的儿女于是，铁锤镰刀就铸进中国的历史92年了历史的每一年，都闪耀着她的光辉我们不会忘记秋收暴动的长缨八一起义的枪声井冈山头的号角长征路上的足迹指引着中华儿女奋勇向前我们不会忘记1935年，一个伟大的舵手掌握了革命的航船从此，就胜利连着胜利从延安的灯塔到北京的酒杯你用超常的智慧，博大的胸襟挽狂澜，定国运，救万民!终于浇铸出一个盛大的庆典：1949年10月1日。
(合)祖国啊我们拿什么来献给你巍峨昆仑固守着你的尊严壮美泰山挥洒着你的豪迈喜马拉雅是你的脊梁秦岭太行是你的手臂我们是中华民族的子孙我们是水利战线的先锋我们有党组织的哺育教导我们有处领导的教育培养我们要呐喊喊出我们内心炽烈的信仰。
(合)让我们在党的正确领导下从现在的胜利走向未来的辉煌20**年庆七一建党节93周年诗歌朗诵稿在中国有一页光辉的历史，照亮了黑暗的岁月;有一页历史，在我们心上铭刻。
这一天，呻吟在水火中的灵魂，有了太阳的照射。从此，这一把镰刀呼啸着，要割断旧世界的一切枷锁;从此，这一把铁锤呐喊着，要砸碎一个旧的岁月!于是，南方的甘蔗林，变成刀枪，抵御外敌侵略;于是，北方的青纱帐，变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽!从此，我们的祖国，不再四分五裂;从此，我们的民族，不再任人掳掠......中国人民站起来了，这声音响彻大江南北;中国人民站起来了，这声音响彻三山五岳......是党的旗帜指引，我们才战胜风浪，驶过漩涡;是党的旗帜指引，我们才走进丽日蓝天、满园**......在党的旗帜下，我们紧密团结：如钢似铁;在党的旗帜下，我们昂首挺胸：如松似柏。中国敞开明亮的窗户，让世界走进我们的视野;祖国欢呼一个春天的来临，让拂面的春风吹沸我们的热血。我们会缅怀过去，牢记先辈沉甸甸的嘱托;我们会面向未来，为党旗续写新的一页。
祖国啊我们拿什么来献给你壮美泰山挥洒着你的豪迈喜马拉雅是你的脊梁秦岭太行是你的手臂我们是中华民族的子孙我们是水利战线的先锋我们有党组织的哺育教导。
诗朗诵配乐诗朗诵你的样子篇二
;放开我们不算嘹亮的歌喉
用自己的浸着血的感情唱一首歌
歌颂我魂牵梦萦的金沂蒙
二十六年啊
二十六年的光阴转瞬即逝
二十六年啊
二十六年的奋斗化成辉煌的永恒
忆往昔
这里曾是遍野的荒蓬
狐狼出没，鸦枭哀鸣
这里曾是贫穷的象征
收获着种啥啥也不收的哀愁
岁月无痕怨悠悠
衣食无着何时休
一九七三年
隆隆的炮声惊醒了沉睡的土地
一座崭新的工厂从这里诞生
一九七五年，那个火热的夏天
三百个拓荒者扛着铺盖卷儿
来这里把金色的希望播种
还是七五年那个寒冷的冬天
就收获了那杯用汗水和热血酿成的美酒
忘不了啊
拓荒者对这片土地的深情倾注
忘不了啊 文秘部落原创
那个永远也忘不了的日子
一九七五年十二月二十六
年产3000吨合成氨的小厂在蹒跚前行
我们多么希望她能够一路顺风
可是在计划经济摇篮里娇生惯养的企业
怎能抵挡市场经济的风狂雨骤
几番云卷云舒
风回潮来潮去
她已筋疲力尽，气息悠悠
那800多双渴盼的眼睛
在问苍茫大地
谁主沉浮
一个平凡而响亮的名字
一个不声不响的员工
一位年轻有为的青年
一位朝气蓬勃的英雄
他就是我们今天的董事长
―――张立省
一九九o年，那个危难之秋
他和他的一班人
轻装上阵，跃上船头
握紧舵把，方向确定
升起风帆，信心倍增
把这艘将要下沉的小船稳稳的驶出了险滩
在激流如潮的市场上奔涌
改革改出了希望
开放带来了新生
咱冲破小氮肥的束缚
小地方也要搞那大化工
领导者睿智而犀利的目光
拨开阴云，刺破苍穹
智囊团科学而冷静的思考
换来一个个项目的开发，上马，成功
醋酸、乙酯、邓钠盐
甲醛、复肥和酒精
座座高塔，耸立着我们的万丈豪情
条条管道，编织着我们成真的美梦
资产长啊长啊，长成了今天的5个亿
利税翻啊翻啊，翻成了今年的5000万还挂零
我们的金沂蒙
已是发展临沭经济的基石
我们的金沂蒙
已成为临沭经济腾飞的龙头
人家说：金沂蒙真行
金沂蒙人总是谦逊的低下头
人家说：金沂蒙，歇歇脚吧
金沂蒙人摆摆手
不
我们还有更加辉煌的事业在前头
我唱我的金沂蒙
不仅仅是因为她有月貌花容
我唱我的金沂蒙
是因为她有海纳百川的胸怀
一大批莘莘学子
在这里实现了对理想的追求
我唱我的金沂蒙
是因为她有铮铮作响的骨头
成百上千的员工
在为她拼搏，为她奋斗
我唱我的金沂蒙
是因为在共和国的事业里
有她鲜血与汗水、智慧与勤奋的结晶
新世纪灿烂阳光，浩荡东风
我们的金沂蒙
将再度崛起在这千载难逢的时候
让我们紧紧地拥抱未来吧
未来就在我们大家的手中
壮哉！金沂蒙
你就像那出海的蛟龙
一路欢歌，风起云涌
你就象那展翅的雄鹰
奋力搏击，笑傲苍穹
你就像那飞驰的骏马
左右逢源，万里鹏程
朋友们
莫等闲，白了少年头
让我们献计、献策、献力量
我们的金沂蒙
前程将一片光明
诗朗诵配乐诗朗诵你的样子篇三
滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了xx年的秋冬春夏，沐浴了xx载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云；今天，共和国这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风；今天，共和国这个古老而又文明的国度，刚过了她的xx华诞！
云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天，也为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质，多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力，经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。
主办单位：云南经济管理职业学院
1．云南经济管理职业学院全体教职员。
2．云南经济管理职业学院董事长，院长，以及系领导、老师及学生代表。
3．云南经济管理职业学院全体同学。
4，云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。
《1》活动筹备：
1.横幅
2.策划及主持人培训
3.音响
4.统计
5.评委另定
《2》活动形式及内容：
1．参加对象：xx级全体学生
2.朗诵内容：xx
3．参加班级自备伴奏带，要求配乐。
4．选择的内容要求健康向上。
5．队列、朗读、表演等形式各班自行设计。
6．服装要统一，各班要提前做好准备
7．表演时间：八分钟以内
1、内容健康，突出主题。
2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。
3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。
4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。
5、配乐旋律与诗情配合协调。
每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。
1．可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。
4．组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。
诗朗诵配乐诗朗诵你的样子篇四
很小的时候，我便知道，原来我也有个属于自己的家。那个家，在亲生父母断然分离之后，便荡然无存。在那个漫天风霜的路边，一个年老半百的老人把我从冰冷的襁褓中抱回家中。他就是我后来的爷爷。被寒冷天气冻得嘴唇发紫的我，只剩下微弱的气息。那个天空飘着细雨的三月，那个改变我人生的日子里，我是个三个月大的弃婴。
从那，我便安在这个新家，一个哺养我长大的避风港。时间依然流逝。我渐渐的长大了，知道了我除了有个好听的名字叫枫之外，也知道了还有个伙伴们送与我的外号——“野孩子”。
年小的我不懂世事，懵懂地跑去问爷爷。“爷爷，野孩子是什么意思呀”爷爷总是一脸慈爱地告诉我。“野孩子就是从天上掉下来的，像孙悟空一样神通广大，无人能敌，用爱心和力量保卫家园。你长大了，也要做一个有本事的男子汉，发光发热”爷爷如是这样教诲我。
那时候，尽管我不知道“孙悟空”的本事有多大，也不知道爷爷在骗我，更不知道“野孩子”本身的含意。但我仍然高兴得欢呼雀跃，手把着风车在院子里来回的跑了好几圈。
那些年，家里还放着牛。我总是喜欢屁巅巅跟在爷爷身后，把牛赶往山上去。清晨的露珠还挂在叶尖枝头，崇山峻岭之间还围绕着白茫茫的一片薄雾，笼罩着高耸入云的山峰，隐约间可以看到远方的小村庄。
风在吹，吹着雾，把雾吹向无边的苍穹。
“雾是什么呢?”望着眼前白茫茫的雾，我问爷爷。
“雾就是仙女白天晾出去来不及收回去的衣裳。”爷爷如是说。
“真的有仙女吗?爷爷”我稚气地问。
“有，就住在山那边。如果你有不快乐的事或需要聆听的时候，就可以告诉她，她会为你解除迷惑。”爷爷亲切望着我。
“但是，如果你不诚实，不勇敢，你就看不到仙女了”爷爷继续补充道。
“嗯，爷爷，我知道了。”我似懂非懂地点着头。
雾，那些飘缈变幻、大气磅礴的景象，还有那个关于仙女的传说。从此种在我幼小的脑海里，挥之不去。
后来的日子里，我喜欢上偷偷一个人溜到山上，依然是为了看看那片深深溺爱着的雾。静静地坐在山坡上，风轻轻地拂过面庞，置身在一种超然物外的境界里。在我的生命里，雾点缀着我所有的憧憬和向往，净化着内心的那一方净土。
家里加上我共三个小孩，一姐一弟。家里的经济来源全靠父亲一个人承担。父亲是个木匠。每天都起早摸黑的风来雨去，挣的钱也够养家糊口。随着我们渐渐长大，面临着上学的时候，家里的负担一下子压在父亲身上。父亲说，再难也要让孩子们读上书。每天，当我还没起床的时候，父亲便已出门干活。父亲的伟大和博爱，一直影响着我的成长。时至今日，仍然激劢着我奋发向上。
上小学的地方就在我家对面，只有短短的几分钟路程。我喜欢上学，喜欢那散发着墨香的课本。也许，对于文字，有种天生的亲切感，我总是很喜欢看书，静静地沉醉在字里行间，乐此不疲。
“老师，钱在这里”不知哪里来的勇气，我勇敢地站了起来。那一刻，同学们把惊讶的目光“嗖”地全投到我身上来。
“好呀，原来是你偷的，算你还老实，赶快把钱交出来”教导主任一脸狂怒的盯着我。
我用颤抖的小手把钱交到他手上。我的脑子一片空白。我不知道，钱怎么会在我的课桌里。
“你这个没爹没娘的野孩子，就是一个坏小孩，活该被抛弃!钱，你也敢偷，恬不要脸……”教导主任一手拿着钱一手指着我狠狠地谩骂着。
“也许不是他拿的，他不会做这种坏事的，我相信他……”站在一旁的年轻的女班主任李老师带着怯腔道了一句。
教导主任把头扭向她，一脸不满的吼道“不是他，还有谁这么坏?难道是我偷的吗?”说完用目光在教室里冷冷的扫视着，始终冷盯着我。
“马上通知家长过来，好好教育下”粗声地丢下这一句，悻悻走出门去了。
每件事情必然导致一个结果。放学回到家里，父亲不等我开口说话，便用早已解下的腰带狠狠地把我抽了一顿。密密的皮带抽打在身上，皮开肉绽，我痛得满地打滚。我哭哑了嗓子，泪流满面，伤心欲绝。母亲在一旁默不作声。这个家，父亲作主。最后，是爷爷阻止了父亲。
这件事情之后，无论我去到哪里，总会看到别人异样的眼光，更多传入我耳朵的是“野孩子”“坏孩子”“有娘生没爹养的孬种”，不绝于耳。
纸永远包不住火。爷爷在我一再追问之下终于把我的身世说了出来。我无法接受事实的真相对我的打击，一个人疯了似地冲出了家门。
我的童年，从那以后，便蒙上了一层让我永远无法愈合的伤痕。我不再天真的笑，快乐消失在我童年的字典里，再也找不回那些单纯的笑声。
时间永远是最好的良药。它可以冲淡一切世事烦扰。我还是懂事地长大了，尽管我不在乎别人的眼光，但我已经从小学会让自己快乐，让自己如何坚强。那一年，我以优异的成绩升上了市里的重点中学。踏进新校门的那一刻，我想起爷爷告诉我的处世道理：走自己的路，是金子的始终会发亮。
许多年过去了，我依然不知道那些钱是如何跑到我的课桌里的。我似乎也忘记了爷爷告诉我雾是什么的对白，也没有人告诉过我，我一直很坚强，很懂事。
有些事情，永远没有答案，我何苦追问。
每个人都会有一条属于自己的人生路，每个人都应有一个属于自己的感情世界。
大学毕业的时候，我如愿地实现了梦想，站上了三尺讲台。
然而，来年的春天，我竟然放弃了这个苦苦追求的梦想。一个人，背着简单的行李，去了远方。是故乡拴不住我这颗年轻驿动的心?还是我喜欢追求像风一样自由的生活?放弃了理想，谁也可以，只是，我还是害怕到那生命的尽头只剩下自己。生命，总是一次又一次的放弃和追求的循环交替。
流浪，陪着我放逐的青春，寻找另一种人生。
彼岸是风，此岸是雾。你说，我是风，你是雾。
走过了一座又一座孤独的城，看沧桑流转，看世事如风，回想往事如虹，抚着伤口，在冰冷的夜里，为自己生一堆火，让火星乱扑在漆黑的夜空，点缀我悲伤的思怀。
然而，我还是好想回到那些有雾的地方，无论走得多么远，心中的思念还是相同的地方。
雾，你还是出现了，在故事还没有结束的时候。 你来了。带着千山万水，带着我一生依恋，就这样，来到了我的生命中。我不曾知道，这个世上有个这样的你，恬淡如水，飘缈如雾，弥漫在我的生命里。
在这样悲怆的岁月里，连相爱也会变得带着痛，那种痛，呼之欲出，不忍触摸，便自顾疼痛。
静静的生命，慢慢的河。你是我的梦，那个苦苦执着的梦;你是我的雾，那片伴随着我心灵的雾。我想将那些困倦的夜撕碎，绻缩在雾里，让那些我无法忘却的伤痛愈合在你的温柔里，管它外面风雨多大。太多的伤痛，你要我学着找回自己。
窗外的月光如水般洒在地上，轻抚着一如孤独的我。那些沁在心头的风和雾，在我脑海里，汇聚成一幅美丽的仙境，温馨得让我忘记了置身冰冷异乡。
当这最后的季节走过，我想，结束流浪，我要回到那个有雾的地方。
望着窗外的弦月，想想这个决定，我淡然地笑了。
诗朗诵配乐诗朗诵你的样子篇五
为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。
诗意的青春
艺术设计系所有学生
20xx年xx月xx9：20，地点设计楼412
注：无特殊原因活动时间不变
艺术设计系宣传部
艺术设计系学生分会，及各班宣传委员
(1)可询问电话：xxx xxxxxxxxxxx
(2)可到各班宣传委员处报名
(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。
(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)
(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。
参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格
(一)总分100分
(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分
(2)情感丰富、有感染力;30分
脱稿朗诵;5分
吐字清晰、普通话标准;25分
语速适中、朗诵流利连贯;20分
原创诗歌;5分
奖项设置：
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
(可获荣誉证书及其它奖品)
注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分
评委
评委必须公正严明，做到公平公正
严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。
在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。
(二)参赛者
参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。
参赛者必须遵守比赛规则
参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。
参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵
关于竞赛流程
评委及嘉宾入场
主持人致词宣布竞赛开始
主持人介绍评委，及到场嘉宾
主持人宣布比赛规则，包括评分标准
参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)
统计结果，主持人宣布比赛结果
主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束
将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛
1.宣传海报宣传部
2.活动策划宣传部
3.报道拍照记者站
4.评委系部老师
5.主持人
6.计算分数5人(2人笔算、 2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)
资料打印费：10元
矿泉水：15元
纸笔费：10元
奖品费：150元合计185元
宣传和通知传达务必到位
工作人员要在活动之前把一切工作做好
参赛者准时出席
工作人员需佩戴工作证
诗朗诵配乐诗朗诵你的样子篇六
朗诵中华经典，修建书香校园。
为了通过组织学生经典朗诵比赛的方式，宏扬祖国优秀的传统文化，让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，进步学生浏览古诗文经典的爱好，增强广大学生文化和道德素质。
1、集体赛
时间：20xx年6月16日下午2:404:10
地点：各班教室
2、个人赛
时间：20xx年6月17日下午2:405:10
地点：二部多功能教室
分为集体赛和个人赛(具体细则见附页)。
1、集体赛以自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的背诵，然后再进行随机抽取内容的背诵)为主要情势，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。
2、个人赛为“朗诵小状元”评比赛，以参赛选手抽题作答的情势进行。
1、各年级按参赛班级数的50%评集体一、二、三等奖数名，颁发奖状。
2、各年级按参赛人数的50%评出“出朗诵小状元”若干名，颁发奖状。
3、各年级获集体奖的班级语文教师，将取得指导教师嘉奖，颁发奖状。
(1)奖状预备、统计：朱斌、丁明娟
(2)报导：黄婧
(3)集队：各班语文教师
2、各班语文教师要认真选材，努力创新情势，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。
3、各班将自选背诵篇目及竞选“朗诵小状元”选手名单于比赛前一天上报给朱斌老师。