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诗朗诵配乐篇一
;放开我们不算嘹亮的歌喉
用自己的浸着血的感情唱一首歌
歌颂我魂牵梦萦的金沂蒙
二十六年啊
二十六年的光阴转瞬即逝
二十六年啊
二十六年的奋斗化成辉煌的永恒
忆往昔
这里曾是遍野的荒蓬
狐狼出没，鸦枭哀鸣
这里曾是贫穷的象征
收获着种啥啥也不收的哀愁
岁月无痕怨悠悠
衣食无着何时休
一九七三年
隆隆的炮声惊醒了沉睡的土地
一座崭新的工厂从这里诞生
一九七五年，那个火热的夏天
三百个拓荒者扛着铺盖卷儿
来这里把金色的希望播种
还是七五年那个寒冷的冬天
就收获了那杯用汗水和热血酿成的美酒
忘不了啊
拓荒者对这片土地的深情倾注
忘不了啊 文秘部落原创
那个永远也忘不了的日子
一九七五年十二月二十六
年产3000吨合成氨的小厂在蹒跚前行
我们多么希望她能够一路顺风
可是在计划经济摇篮里娇生惯养的企业
怎能抵挡市场经济的风狂雨骤
几番云卷云舒
风回潮来潮去
她已筋疲力尽，气息悠悠
那800多双渴盼的眼睛
在问苍茫大地
谁主沉浮
一个平凡而响亮的名字
一个不声不响的员工
一位年轻有为的青年
一位朝气蓬勃的英雄
他就是我们今天的董事长
―――张立省
一九九o年，那个危难之秋
他和他的一班人
轻装上阵，跃上船头
握紧舵把，方向确定
升起风帆，信心倍增
把这艘将要下沉的小船稳稳的驶出了险滩
在激流如潮的市场上奔涌
改革改出了希望
开放带来了新生
咱冲破小氮肥的束缚
小地方也要搞那大化工
领导者睿智而犀利的目光
拨开阴云，刺破苍穹
智囊团科学而冷静的思考
换来一个个项目的开发，上马，成功
醋酸、乙酯、邓钠盐
甲醛、复肥和酒精
座座高塔，耸立着我们的万丈豪情
条条管道，编织着我们成真的美梦
资产长啊长啊，长成了今天的5个亿
利税翻啊翻啊，翻成了今年的5000万还挂零
我们的金沂蒙
已是发展临沭经济的基石
我们的金沂蒙
已成为临沭经济腾飞的龙头
人家说：金沂蒙真行
金沂蒙人总是谦逊的低下头
人家说：金沂蒙，歇歇脚吧
金沂蒙人摆摆手
不
我们还有更加辉煌的事业在前头
我唱我的金沂蒙
不仅仅是因为她有月貌花容
我唱我的金沂蒙
是因为她有海纳百川的胸怀
一大批莘莘学子
在这里实现了对理想的追求
我唱我的金沂蒙
是因为她有铮铮作响的骨头
成百上千的员工
在为她拼搏，为她奋斗
我唱我的金沂蒙
是因为在共和国的事业里
有她鲜血与汗水、智慧与勤奋的结晶
新世纪灿烂阳光，浩荡东风
我们的金沂蒙
将再度崛起在这千载难逢的时候
让我们紧紧地拥抱未来吧
未来就在我们大家的手中
壮哉！金沂蒙
你就像那出海的蛟龙
一路欢歌，风起云涌
你就象那展翅的雄鹰
奋力搏击，笑傲苍穹
你就像那飞驰的骏马
左右逢源，万里鹏程
朋友们
莫等闲，白了少年头
让我们献计、献策、献力量
我们的金沂蒙
前程将一片光明
诗朗诵配乐篇二
通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。以下是小编整理的励志诗朗诵稿配乐，快来看看有哪些吧。
假如所有人都失去理智，
咒骂你，
你仍能保持头脑情形；
假如所有人都怀疑你，
你仍能坚信自己，
让所有的怀疑动摇；
假如你要等待，不要因此厌烦，
为人所骗，不要因此骗人，
为人所恨，不要因此抱恨，
不要太乐观，不要自以为是；
假如你是个追梦人——
不要被梦主宰；
假如你是个爱思考的人——
光想会达不到目标；
假如你遇到骄傲和挫折
把两者当骗子看待；
假如你能忍受，你曾讲过的事实
被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子；
看着你用毕生去看护的东西被破坏，
然后俯身，用破烂的工具把它修补；
假如在你赢得无数桂冠之后‘
突遇颠峰下跌之险，
失败过后，东山再起，
不要抱怨你的失败；
假如你能迫使自己，
在别人走后，长久坚守阵地，
在你心中已空荡荡无一物’
只有意志告诉你“坚持！”；
假如你与人交谈，能保持风度，
伴王行走，能保持距离；
假如仇敌和好友都不害你；
假如所有人都指望你，
却无人全心全意；
假如你花六十秒进行短程跑，
填满那不可饶恕的一分钟——
你就可以拥有一个世界，
这个世界的一切都是你的，
更重要的是，孩子，
你是个顶天立地的人。
励志诗朗诵稿2
没有一帆风顺的人生
也没有坐享其成的.生活
所以
当我们独自航行在人生的大海上时
每时每刻都应做好准备
即使遭遇狂风，大浪，暴雨，烈日
也应毫无惧怕
因为只有不畏艰辛的人
才有机会享受到人生最简单的快乐
励志诗朗诵稿3
每一个伟大的成功者
都有一个共同的秘密
在于不屈不挠的意志
在于执着顽强的忍耐
即使因为
屡次的失败而血肉模糊
屡次的打击而遍体伤痕
屡次的劫境而困苦难撑
而他们
仍然痴心不改
仍然坚持到底
心中有一股神圣的力量
激励自己不断向上
努力奋斗的人儿
大自然也会偏爱
最终赠你财富或地位作为嘉赏
诗朗诵配乐篇三
;**镇教师朗诵艺术团
配乐诗朗诵:背景音乐《红旗颂》
甲：镰刀和铁锤开创了新的世界，
乙：鲜红的党旗放射出夺目的光彩，
丙：党旗下的各族儿女，
丁：满怀着对党的生日的期待，
合：企盼着中国共产党成立八十五周年生日的到来。
甲：为了表达对党的赤诚至爱，
乙：为了表现华夏子孙的激情豪迈，
丙：为了增添节日的喜庆，
丁：我们引吭高歌，心潮澎湃。
合：奉献给大家配乐诗朗诵《七一抒怀》。
甲：旧中国,长夜难明,灾难深重,
乙：爱国志士，忧国忧民，迷雾蒙蒙，
丙：五四运动冲破黎明前的黑暗，
丁：东方地平线上出现了一抹希望的彩虹。
甲:南湖的航船扯起了远航的风帆,
乙:时代的巨轮乘上了胜利的东风。
丙：优秀儿女在党旗下庄严宣誓,
丁：在神州大地上播撒革命的火种。
甲：震惊中外的二七大罢工，
乙：北伐战争的血雨腥风，
丙：武装起义的八一枪声
丁：狂飙云集的秋收暴动，
男合：一幅幅悲怆的历史画面，
女合：一曲曲高亢的民族赞歌，
合：丰功伟绩为世人称颂。
甲：人们不会忘记，
男合：四渡赤水出奇兵；
乙：人们不会忘记，
女合：雪山草地多艰险，
丙：人们不会忘记，
男合：大渡桥横铁索寒；
丁：人们不会忘记，
女合：三军会师到吴起，秧歌腰鼓震云天。
甲：卢沟桥边，日本侵略者挑起了战祸，
乙：中华民族又将面临国亡家破，
丙：平津危急！华北危急！中华民族危急！
丁：神州大地上燃起熊熊的抗日烽火，
合：保卫华北！保卫黄河！保卫全中国！
甲：人们还没来得及洗去八年抗战的征尘，
乙：昨天的战场又是硝烟滚滚，
丙：烈士的鲜血赢来了新中国的崛起，
丁：人民共和国犹如红日一轮，
男合：《没有共产党就没有新中国》，
女合：激昂的旋律成为华夏儿女的共同心声。
合唱：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，
共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，
他指给了人民解放的道路，它领导中国走向光明，
他坚持抗战八年多，他改善了人民生活，
他建设了敌后根据地，他实行了民主好处多，
没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。
背景音乐《我的祖国》
甲：人们刚刚把胜利的果实品尝，
乙：美帝国主义又把战火烧过鸭绿江，
丙：抗美援朝、保家卫国，
丁：打败美帝野心狼。
甲：共和国需要繁荣富强，
乙：人民盼望着幸福安康，
丙：掀起社会主义建设高潮，
丁：让祖国山河改变模样
甲：奔腾的江河告诉我，千年害河荡清波；
乙：路边的胡杨告诉我，沙漠绿洲结硕果；
丙：草原的牧民告诉我，十里钢城拔地起；
丁：奔驰的列车告诉我，大庆石油流成河。
甲：历史在这里定格，
男合：戈壁腾起蘑菇云，凛然浩气贯长虹，
乙：画面在这里停留，
女合：人造卫星游太空，寰宇响彻《东方红》，
丙：镜头在这里聚焦，
男合：和平共处待宾朋，友谊金桥架五洲；
丁：时光在这里流连，
女合：体育健儿夺金牌，扬我国威振雄风。
甲：五星红旗迎风飘扬，
乙：胜利歌声高亢嘹亮，
丙：激情豪迈意气风发，
丁：《我们走在大路上》。
合唱：1、我们走在大路上，意气风发斗志昂扬，
共产党领导革命队伍，披荆斩棘奔向前方。
2、革命红旗迎风飘扬，中华儿女奋发图强，
勤恳建设锦绣河山，誓把祖国变成天堂。
3、我们的道路多么宽广，我们的歌声传四方，
我们的朋友遍及全球,五洲架起友谊桥梁。
4、我们的道路洒满阳光，我们的前程无比辉煌，
我们献身着壮丽的事业,无限幸福无上荣光。
副歌：向前进，向前进，革命气势不可阻挡，
向前进，向前进，朝着胜利的方向。
背景音乐〈〈春天的故事〉〉
甲：三中全会的春风吹遍大江南北,
乙：改革开放的洪流汹涌澎湃,
丙:小平同志的南巡讲话,
丁:驱散了人们心头的阴霾。
甲：小岗村的联产承包责任制，
男合：使我国农业生产的步伐加快。
乙：改革开放的前沿---深圳，
女合：把现代化城市建设的记录改写。
丙：国有大中型企业的改革，
男合：扭亏为盈，呈现出一派生机。
丁：国庆阅兵的滚滚洪流，
女合：威武雄壮，排山倒海。
甲:小平同志已经永远离开了这个世界,
乙:可他的音容永存,笑貌犹在,
丙:巨人的声音仍然在回响,
丁:他的丰功伟绩令人难以忘怀.
合:我们深切缅怀小平同志，把改革开放的步子迈得更快。
甲：一声声唢呐吹出世纪的畅想，
乙：一阵阵锣鼓敲出崭新的酣畅，
丙：一片片笑语回荡在城市乡村，
丁：一曲曲欢歌飞出我们的胸膛。
甲：镰刀和铁锤闪光在中国大地上，
乙：蓬勃的朝阳升腾在中国大地上，
丙：改革的春风吹拂在中国大地上，
丁：世纪的蓝图描绘在中国大地上。
甲：俯瞰神州大地，
女合：江山锦绣，大地万象；
乙：放眼长城内外，
男合：春风和煦，沐浴朝阳；
丙：仰望浩瀚苍穹：
女合：雄鹰展翅，神五凌空；
丁：畅游江河湖海，
男合：青山不老，碧波荡漾。
甲：回顾党的业绩，
男合：彪炳千秋，万古流芳；
乙：检阅党的队伍，
女合：朝气蓬勃，斗志昂扬；
丙：以胡锦涛总书记为首的党中央，
男合：承先启后，继往开来；
丁：实践三个代表，构建和谐社会，
女合：我们信心倍增，充满力量。
领合：让我们《跟着共产党走》，
众合：把进军的鼓点敲得更快更响。
合：你是灯塔，照耀着黎明前的海洋，
你是舵手，掌握着航行的方向，
伟大的中国共产党，你就是核心，你就是方向，
我们永远跟着你走，人类一定解放。
我们唱着东方红，当家作主站起来，
我们唱着《春天的故事》，
改革开放富起来，继往开来的引路人，
带领我们走进新时代。
作者系**中学教师，为庆祝党的生日，先后创作了《昂首跟党走，高歌向未来》《党旗颂》等作品，受到广泛好评。
相关热词搜索：;诗朗诵配乐篇四
引导语：母校，是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树，节满了日日努力的硕果。今天，小编为大家整理了关于配乐诗朗诵再见了母校，欢迎阅读与参考!
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!
老师啊，母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方
你看，那宽阔平坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光
母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
母校啊
让我怎样感谢您
我们要感谢我们的学校
六年,两千多个日子，
我们在这里一起分担风雨，共享雨露。
在这里，
有我们最珍贵的回忆，
有我们最知心的朋友，
有我们最难忘的学习生涯。
再回首，
母校的一砖一瓦，
依旧那么清晰;
再回首，母校的一草一木。依然那么青翠!
在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆!老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里!
实验一小，
是我们健康成长的沃土，
是我们儿童希望的乐园!
在这里，我们为将来成为祖国的`栋梁之材打好了扎实的基础!
临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。
因为那无限的未来就要从现在开始，
明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，
这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。
这份责任就是我们要学会爱，
爱我们的家人、我们的老师和朋友，
爱这个社会，爱伟大的祖国，
爱生生不息的中华民族和九州的土地。
我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅
我们即将迈出实验一小的校门，
但在今后，
不论走到哪里,
我们都不会忘记我们曾是实验一小的学子,
不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望,
昨天一小是我们的荣幸，
明天我们是一小的骄傲。
今天我们是一小园里的一缕芬芳，
明天我们是共和国的钢铁脊梁!
告别熟悉的学校，
象孩子总要离开妈妈的怀抱,
初中的大门在向我们招手,
脸上却是含泪的微笑。
再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀
再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;
再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。
深深的鞠躬—— (同时做鞠躬动作)
向亲爱的老师;敬爱的校长;可爱的同学;
献上我们临别的祝福：
感谢老师,
祝您身体健康,事事如意;
祝福同学,
让我们奋发有为,再创辉煌!
最后，我们再一次代表全体毕业生
向辛勤哺育我们的老师说声：
“老师，谢谢您!”
向教育培养我们的母校说声：
“一小，祝愿您!”
愿您繁花似锦,
根深叶茂;
从成功走向灿烂，
从灿烂走向辉煌。
诗朗诵配乐篇五
就给这片土地带来了希望
曾几何时
醉里挑灯看剑
英雄泪水和热血
锈蚀了一个美好的愿望
这是一片死寂的土地
矿井下那深深的巷道里
可有期盼的目光在喘息
那干瘪了一代又一代的种子
稚嫩的手可曾叩响明日的太阳
啊， 希望啊，希望
锤头和镰刀的撞击
燃烧了那个很长很长的梦
那是一个怎样的夜晚呀
升旗的绳索
紧紧勒进双手的肉里
远天的鸽子衔走最后一丝黑夜
太阳把我们与旗帜一起染红
啊，希望啊，希望
窑洞里那架老纺车
还在吱吱呀呀的转
村口那座石碾
不停地重复着昨天的脚印
一位伟大的智者
破解了充满问号的那个圆
我们把走成化石的那双靴子
留给了类人猿的那片密林
我们走了
我们快活得走出一片旋风
呼啦啦的旗帜让整个世界惊愕
啊， 希望啊， 希望
阿芙罗尔号巡洋舰的圣火熄灭了
萨拉热窝街头烧焦了
山的那一边
种子生出了跳蚤
希望化作祈祷的香火
缭绕飞去
锤头和镰刀紧紧拥抱着我们的土地
我们收获太阳和朝霞
编织着自己的旗帜
我们曾经走过的路
飘着麦香
深深的 远远的
弯弯的 香歌满满的
我们一直走着
啊， 希望啊， 希望。
诗朗诵配乐篇六
;你是一叶小舟，
用自己的身躯载着全家驶向温馨的港湾；
你是一座大山，
用自己的双手托着夕阳把老人带进幸福的乐园；
你是一缕春风，
用自己的柔情拔动着丈夫那深沉的心弦；
你是一丝细雨，
用自己的心血滋润着儿女那干涸的心田；
事业中，你是一位多面手，
文韬武略，能攻善守。
晨曦中，当人们沉醉在晨练的乐曲中的时候，
你却在电访员的岗位上，微笑服务。
深夜里，当人们沉睡在甜蜜的梦乡里的时候，
你却在办公室里手握着鼠标为提高营销运筹帷幄。
寒冷的冬天，当人们围坐在温暖的家中欣赏着电视节目时；
炎热的夏日，当人们躲在空调室里淡笑风声时，
你却顶风冒雪、头顶烈日、四处送货。
啊！为推销品牌，你不惜晒黑了脸蛋、冻伤了双脚。
啊！为培育市场，你攻克了一道道难关，奋力拼搏。
男人能做到的事，女人也能做到，
男人做不到的事，女人也敢去深求！
社会上，你是一个多角色，
生旦净丑美化生活。
老人面前，你是孝顺的儿媳，
丈夫面前，你是忠实的伴侣，
孩子面前，你是善良的母亲，
亲朋面前，你是真诚的知音，
家庭面前，你是勤劳的主妇，
事业面前，你是不屈的匹夫。
然而，有谁知道，你为演好每一个角色，
付出了多少热和光。
你品尝过成功的幸福，也享受过掌声的赞扬。
——那是你为瘫痪的老人端屎接尿时，
老人眼里闪动的泪光；
——那是你用甘甜的乳汁浦育儿女时，
孩子发出的阵阵的欢唱；
——那是你为出差的丈夫整理行囊时，
丈夫那挺拔玉立的形象；
——那是你用智慧和心血创造的事业成功时，
那一枚枚光彩夺目的奖章。
此时此刻，你是多么的骄傲，多么的自豪！
然而，在你人生的道路上，不光有成功的喜悦，也有挫折的沮丧。
——当你的孝心被老人误解时，
当你的自尊被丈夫伤害时，
当你的叮嘱被孩子顶撞时，
当你的付出被亲友遗忘时，
当你的事业被困难阻挡时，
当你的名誉被小人诽谤时，
你是多么的痛苦，多么的忧伤！
有时你觉得好累好累，真想躺在那幽静的草地上进入永久甜蜜的梦乡。
有时你觉得好闷好闷，真想大声痛哭，
面对苍天倾诉你的衷肠。
——但刚强的你没有躺下，因为你最珍贵的全家老少向你投来了期待的目光，
——但顽强的你没有痛哭，因为你最忠诚的事业，向你发出了时代的呼唤！
谁说你头发长见识短，
面对竞争的世界，你扬起了奋飞的翅膀。
谁说你性格脆弱，身单力薄，
你把学习、事业和家庭多副重担挑肩上。
啊，亲爱的姐妹们：
你们是家庭和睦的纽带，
你们是烟草成功的桥梁，
你们是天堂最美丽的使者，
你们是人间最亮丽的风光，
我为烟草姐妹而骄傲！
我为烟草姐妹而自豪！
相关热词搜索：;诗朗诵配乐篇七
男：日月穿梭，光陰似箭，
不知不觉中，已经过了五十年，
由黑转白的雙鬓，
提醒我們渐行渐远的当年。
女：可总是有一丝抹不去的记忆，
时常涌上心间，
加强那些难以排解的思念。
男：你是否记得，
那陰天臥雲的狼山。
你是否记得，河頭、原野牧羊人
那嗓高亢入云的山曲唱段；
女：你是否还记得，
那首廣為流传的《北京知青之歌》：
那是我们青春的宣言；
男：你是否还记得，
那土牆、土炕的知青屋？土竈柴火的大鍋飯。
那吱吱作響的牛車、西鍬直板無彎。
那酸辣誘人的米涼粉、悠香撲鼻的糜米飯。
女：你可曾記的，那縱橫交織的水渠，
那麥浪滾滾的'沃田，
那金色美麗的葵花，執著地朝著太陽，
矢志不渝，堅守信念！
男：有時我伫立在静谧的月下，
好似又嗅到那沙棗花的濃香，
女：逡巡在清晨的草地上，
看到那朵朵的苦菜花，又回憶起插隊時的辛艱。
男：那河套淳朴的民風把我們初步社會學子感染、
女：鄉親們純厚、寬容、聰惠、知足的天性深深烙在我們的心田。
男：我們苦中取樂，我們面對艱難，我們品味了人生的苦辣甜酸，讓我們一踏入社會就得以砺練。
女：五十年來，我們面對風霜雨雪，頑強地步入晚年！
男：曾記否？当年那熟悉的场面，那些亲密的同伴，一起談地說天、滿懷豪情、指点江山。
女：一幅幅清晰地畫面出现在面前，
挥之不去，去而复返！
男：不论是邂逅在公園，还是偶遇在路边，
总有无数个话题聊起没完。
女：只要说出一个名字就有一幅笑脸，
从岁月的深潭中浮出水面，
搅动我们感情的波澜。
男：可当久违的你站在面前，
岁月的风蚀与记忆中的容颜，
竟有如此大的改变，
女：不禁使我们感慨万端。
我们的青春
真的被岁月留在世纪的那一边！
男：今天在这里，我们再一次相见，
女：今天在这里，我们又一次团圆。
男：我们又见到了那谙熟的面容，
女：仿佛又回到当年的土茅庵。
男：在这里，让我们又把五十年前的往事启封开坛，
女：让我们把关切的话语说他一天，
男：让我们把人生的感悟侃上一侃，
女：让我们疲惫的身心来个小憩——
男女合：在插友情的温馨中酣眠！
男：在愉快的回忆中，
我们要再一次享受青年；
女：在想象的那山那水中，
我们可以放肆的呐喊；
男：在融洽的交谈中，
让我们说说昨天、今天；
女：在热烈的碰杯中，让我们祝福明天——
男女合：望老友永远幸福，此生平安！
男：人生相聚是短暂的，
女：但相聚最能体会友情的甘甜。
男：相聚在今天，回首五十年，
這一刻，早就将我们的心紧紧相连；
女：相聚在今天，回首五十年，
这一刻，又将我们的友情凝结到永远！
男：不愿说再见，
女：又要说再见；
男女合：让我们患难与共的兄弟姐妹相约明天！
让知青精神代代相傳！
诗朗诵配乐篇八
音乐是无形的绘画，是无字的诗，是一种抽象的最高的艺术。它之伟大是因为()它超越了一切的限制，文人雅士能欣赏，乡间小儿也能欣赏，它能直接引起心弦的共鸣，被感动的人，不一定要明白音乐的理论或技巧。
这种无我的境界，也是美感教育里追求的一种境界。对刚出生的婴儿来说，也许早了一点，因为他可能对声音没有反应。但是，只要稍微长大了一点，各种声音便开始进入他的世界，所以，我们要尽量供给他一些比较美丽的声音。
我们若仔细观察，可以看到四、五个月的婴儿听到音乐时会有极喜悦的表情，有时甚至会手舞足蹈。一岁的婴儿会情不自禁地随着节拍跳跃或扭摆，更大的孩子会敲打东西来配合拍子。观察他们的表现，有时不禁会做出一种猜测，那就是说，也许，也许原始部落的歌舞便是这样开始的吧。
在选购婴儿最初的玩具的时候，就可以买一些能发出美妙的叮咯声响的小铃或小钟，再大一点，可以给他们一些在上紧了发条以后，能发出优美的催眠曲或儿歌之类的玩具，注意孩子们的表情吧，他们一定会在起初睁大眼睛，好奇地聆听，然后唇边会显出微笑。在以后，你给他们听这些熟悉的曲调时，他们会兴高采烈，手舞足蹈，天真的心灵竟然能欣赏世间最抽象的一种艺术，这该是多奇妙的一件事。
不过，在婴幼儿时期，耳朵的保育极为重要，因此，我们必须要供给他们清晰、美好、正确的音色，同时还要注意不要让他们感到疲劳。最重要的是，播放时声音宁可小声一点，切忌过大过高，在玩弄铃铛或音乐钟时也别太靠近孩子的耳朵，以免引起过大的耳内震动，若伤害了幼儿脆弱的听觉，那就悔之莫及了。
因此，在有一天，我经过桃园市一所国小的时候，竟然听到有一位老师在教小朋友小声地唱一首民谣时，我在窗外不禁站住了。多美丽的声音啊！孩子们自由自在地轻声唱着，不必担心别人的声音会盖住自己的，也不必担心会听不见老师的伴奏，可爱的童音把乐曲的表情解释得十分地贴切，让在窗外的我也能感受到他们的快乐，也能想象得出他们脸上的笑容，象春日里洁白的百合花。
这样的好老师我们一定要感谢他，他对孩子的影响极为深远，让孩子在领略到旋律的美感时，也能领略到合群的重要。合群不只是步伐一致，目标一致而已，合群还是一种超越，用很温和，很体贴的方式表达出来。把自己的声音变小，来适合大家的声音，小朋友会很惊讶地发现，这样一来，反而会让自己的声音变得更清晰、更美丽。
请不要轻视一位喜欢教孩子小声唱歌的小学老师，一个快乐的民族的开始很可能就是一堂快乐的音乐课。年轻的母亲们，也请你们不要忽视了自己的力量，请让你的小宝贝从你怀中就能开始领略音乐的美妙，请帮助他成为一个快乐的中国人。