无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
圣诞节的日记字圣诞节的日记字篇一
那是一个美好的圣诞节。
早上起床时，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了，故意擦亮的。
走在大街上，只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校，学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。
下课了，我们拿着跳绳，在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴，我估计这是水珠。不，不，这是雪，这是雪!同学们在欢呼，老师的脸上刻上了笑容。
英语课，老师给我们介绍圣诞节。数学课，老师用数学密码的方式，给我们发了一张又一张的圣诞节卡，里面写着圣诞节祝福语，让我们自己破密码。惟独语文课上，老师依然让我们看《凡卡》这篇小说。当我看到凡卡不能和爷爷一起过圣诞节时，心里很不是滋味。因为，如果一个城镇有一个像凡卡那样的儿童，那么地球上就有几亿万、几十亿万的受苦儿童。
圣诞节毕竟还是快乐的，在知识的海洋里，我们懂得了圣诞节的来历。在家里，我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前，我们用最美好的语言祝福圣诞节。
虽然在圣诞节还有不开心的时候，如：考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了，弄得下不了台。但去年的圣诞节永远是美好的。
圣诞节的日记字圣诞节的日记字篇二
敬爱的圣诞爷爷，在圣诞节来临之季，我真诚地祝您快乐!我知道您有神奇的力量，能满足孩子的愿望，能带给全世界的人们神秘的礼物，所以我想向您提几个愿望，希望您能帮我实现。
您能给爱读书的孩子开一所学校，让她们免费读书吗?因为我和小伙伴们每天都能在舒适、温暖的教室里安心上课，我希望他们也能像我一样。
您能帮忙把在路边卖花和讨饭的孩子送回他们家中，让她们能像我们一样，享受着跟爸爸、妈妈在一起的幸福生活吗?因为他们实在太小，太可怜了，每天都要为了生活而受苦。
您能给爱看书的孩子多一些时间，让她们能尽情地看书吗?因为现在的课业太重了，我们都没有多余的时间来看自己喜欢的书。
您能给辛苦的老师们送去能消除疲倦的鲜花吗?因为他们为了教导我们，使我们获得更多的知识，懂得更多做人的道理，实在是太累了。
您能给慈爱的爸爸、妈妈送去快乐吗?因为我太爱他们了。
在此，我替她们先谢谢您，希望这些愿望不会太为难您。
圣诞节的日记字圣诞节的日记字篇三
周五晚上，爸妈带我到郎特英语培训中心参加圣诞派对，在那儿我还见到了好些幼儿园的同班同学，我觉得特别兴奋，因为毕竟有好多日子没有见到他们了。我们疯狂地玩了一会，只见一名外国教师走进我们的活动教室，圣诞派对正式开始了。其实主要是搞些小游戏，但节目中要接触到英语。
第一个游戏是“投乒乓”，我和同学点点合作，我负责扔球，她负责接球，虽然我们接到了不少球，但是还是旁边组赢了。
第二个游戏是“抱”，听到外教老师报到什么数字，你就抱住几个人，抱多了抱少了都算输。下一个游戏更有趣，如果你拿到嘴巴的图样，就负责吹气球，拿到腿的图样，就负责把人抬到指定位置，而拿到“屁股”图样的，你们猜是干什么？那就是把别人吹大的气球坐破，哈哈哈。
最后安排的是画画，但是你需要什么颜色，就得用英语去向老师要，玩着玩着，忽然一位圣诞老人敲开了我们的门。只见他头戴圣诞帽，笑眯眯地扛着一大袋礼物走到我们身边，“发礼物了！”大家都得到了礼物，都兴奋坏了，我也得到了一颗拐杖糖果，一个笔筒。
活动结束，我们在郎特英语的门口和亲爱的“老”同学、外教老师合了个影。这可真是个令人难忘的圣诞派对。
圣诞节的日记字圣诞节的日记字篇四
上个星期五，是圣诞节。为此学校特地举办了“英语课本剧大赛”活动，并邀请了某校英语老师和教，来做评委。
比赛开始了，先由校会主持人为大家用中英文主持节目，“首先，请学前班同学为大家带来歌曲《叮咚贝儿》。”说完，学前班便一个个走上舞台，表演节目。虽然歌唱得不好，但评委还是为他们发了鼓励奖。
终于到我们班表演了，主持人又上舞台说：“有请三(2)班的同学为大家带来课本剧《新龟兔赛跑》。”我们一个个走上舞台，每个演员都是那么地精神饱满。
节目开始了，我旁白，走到舞台中央，说起了内容。
节目表演完了，全校都知道最后结束的那首曲子代表的是友谊。
圣诞节的日记字圣诞节的日记字篇五
几个月的学习生活中我们有悲、有喜，也有快乐和喜悦，还有一个快乐的圣诞节。
这个学期有无数个“最后一个……”每一次听到这一个词时，我的心好像要碎了一样，因为我们全班63位同学在一起生活了六年了，难免会有不舍之情。
本学期的圣诞节是我和同学们读小学时度过的最后一个圣诞节了。那天，我和好朋友马若洁、邵虞桐早就商量好了，要一起去金马碧鸡广场去玩。于是，下午一下课我们就冲回家，把书包放好后在王府井商店门口集合。
我们约好了一起到王府井下面的旋转寿司餐厅吃寿司。因为我们去的太早了，所以我从家里带了一副牌去玩。玩了一小会儿，来吃寿司的人越来越多了。大约在六点半左右的时候，出现了一个我们熟悉的身影，那就是与我们同学一起生活了几年的人—红旗小学的王校长。虽然我没有单独和王校长说过话，但我能从她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚饭以后，我们告别了王校长，去王府井广场中心看了一下那棵高18米的圣诞树，当我走到圣诞树下方的时候才知道，哦!原来是用“七喜”的瓶子一个一个搭建而成的。突然，我想到前几天妈妈说：“圣诞节”那一天可以写心愿帖贴在上面。于是我们又跑到“七喜”专卖店领小贴纸，然后把自己的心愿写在纸上面，贴在圣诞树外的纸片上。
贴好后，我们才出发到金马碧鸡广场去玩。可到了哪里，人还少，我和马若洁、邵虞桐只好自己用雪花喷自己人，后来人越来越多了，在人群中我们找到了被六年纪同学喷的杨然，和一些“观众”，后来我们也加入了“观众”的行列中来观看。因为有一些初中生和大学生来喷我们，可我们也不是好惹的，10个同学用喷起雪花围攻2名或3名大学生。这样节日的气氛变得更加浓郁了。时间一分一秒的过去了，很快就到了九点钟，我们依依不舍的离开了那想起来就让人激动的地方。
时间如流水，最后一个圣诞节就这样过去了，我好不舍呀!
这将成为我心中最难忘的一个圣诞节。
圣诞节的日记字圣诞节的日记字篇六
开心天使：
祝你圣诞快乐，让我们的友谊进行到底!
别忘了，开心哟!
我不禁愣住了，清醒过来时，她已消失在天边。
放学路上，我不禁想起了往事：
20xx年2月1日:
那天，我第一次去上小学，面对那么多陌生的面孔，真有些羞涩。忽然，我一抬头，第一个清秀的面孔正看着我，还带我去玩，让我第一次对(5)班有了印象。
20xx年9月1日：
转眼两年过去，她也变的又聪明又能干：她跳绳跳的又快又好、发言说的“畅所欲言”、本子干净白香……让我第一次有佩服她的感觉。
20xx年11月10日：
我要和她同桌啦!和她同桌真好，没尺子借她的，没橡皮借她的，没带书借她的……特别是，她剪了娃娃头，笑起来特别甜蜜。
不知不觉，我就走到了她家门口，不禁大声喊出：“张妍，开门……”
这篇文章的小作者能够“”在圣诞节“”，用具体的语言写出自己曾经的经历，并且能够准确得表达自己的喜悦之情。对于六年级的小朋友，能够做到这些，也是很了不得了。
圣诞节的日记字圣诞节的日记字篇七
西方的圣诞节传到中国，成为大部分中国人的节日，也融入了很多中国的元素，哈哈，所以，在我们家，圣诞节就过成了团圆节，我和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家吃团圆饭。
已经有两个星期没有去奶奶家了，奶奶天天打电话说，可是周末我要去上补习班，妈妈也要陪着我去，所以一直没有时间去。今天终于可以去了，真是太高兴了。去的路上，爸爸还去买了个蛋糕，因为爷爷的生日还有四天就到了，正在可以放在一起过。
到了奶奶家，奶奶已经准备好了饭菜，就等着我们了。看到饭桌上放得都是我爱吃的菜，拿起筷子就吃，妈妈打了我一下，说：“爷爷奶奶还没有上桌，你怎么可以先吃。”我赶快把筷子放下，坐在那里等着。等着爷爷奶奶都坐好，说可以吃饭了，我才大口大口的吃起来——真香。
吃过饭后，我们一起为爷爷过生日，祝爷爷70岁生日快乐。还为爷爷唱了生日歌，真是太高兴了。
过完生日后，我和爸爸妈妈回家了，这个圣诞节我过得太开心了。祝大家圣诞节快乐，也祝爷爷生日快乐，永远年轻。
圣诞节的日记字圣诞节的日记字篇八
早晨，我一起床，就发现床头有一个大的粉色环保袋。墙上挂着一个星星，书桌上有一个小的橙色的环保袋。在我的电子琴旁边还有一个圣诞树。灯的周围有一些彩带。我还是准备着跳舞。
哈！让我意想不到的是，老师给我们发了好多礼物——两根棒棒糖、一个果冻和一个小袋子。
我换好衣服，我、爸爸、妈妈和爷爷去看电影（在家里看）爸爸神秘的说：“这个电影是所有小朋友都爱看的哦！”然后，爸爸让我闭上眼睛，开始的时候再睁开。音乐响了起来，我睁开一惊一看，啊！是“鼠来宝”！滴答滴答电影放完了。爸爸带我来到我的房间，打开那个橙色的小环保袋，一看，哇！是鼠来宝的六个娃娃！我把它们摆在了床头，让他们天天陪我睡觉。
下午，爸爸妈妈带我们去买地毯，在超市里逛来逛去就是没有发现很好的地毯。爷爷指着右边对我们说：“这里有一个喜羊羊的游戏地毯。”爸爸妈妈觉得很不错，就买了下来。我看了看手表，才三点钟。我们就去买礼物。哇！今天真是大丰收啊!
回家之后，爸爸带我来到我的房间，打开那个大袋子，哇！好多礼物！
晚上，我装办成圣诞老人，去送礼物和贺卡。
就这样，精彩的一天过完了，我的圣诞节也非常快乐！