在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
药店自查报告完整版医保定点零售药店自查报告篇一
一、依法执教。自从教以来，一直都认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传重要思想。因为我相信，只有自己做出表率才能更好的教育学生。
二、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，努力使自己成为学生的良师益友。
三、关爱学生。“爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生，更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看，用“放大镜”来看学生的优点和进步，以长善救失。
四、严谨治学。做为一名人民教师，重要任务是教学工作。面对各种差异的学生，我深入了解每一位学生的特点，做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面的发展。对接受能力强的学生，要在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生，我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。
五、团结协作。我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，从不在学生面前议论科任教师的“长短”。
六、尊重家长。父母是孩子的第一任教师，教师要想教育好学生，就必须主动与家庭联系，了解每一位学生的特点，积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生。我总是站在家长的立场上考虑学生的问题，把学生视为自己的孩子，和家长共同探讨教育孩子的问题。努力使家长和学校、老师的教学工作形成共识。
七、廉洁从教。做为教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，私设课外辅导班以收取补课费，向学生推销学习资料从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向坚决杜绝此类行为。
1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。
2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。
3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高，。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
时代在不断进步、不断发展，对我们这一代的人民教师要求也越来越高。回顾几年来我们走过的路程，我深深感到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新的台阶。
药店自查报告完整版医保定点零售药店自查报告篇二
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word 文档学校安全隐患自查报告学校安全隐患自查报告
第一篇：
学校安全隐患自查报告
庄上学校安全隐患自查报告
根据各级教育主管部门关于做好学校安全隐患排查的精神要求，我校积极做好校和周边安全隐患的排查工作。现将情况作出汇报。
一、成立安全领导检查小组：
组长：
钱树良
组员：
何云生、福珍、何亮、志红、许永华、仕鸭全、栾亚林、他国宏、汪敏。
二、检查4月11日——4月12日（每周星期一小查，每月最后一星期五大查。）
三、组织人员做好安全隐患自查
我校组织校委会和安全领导小组成员对校的安全隐患进行大围的排查，发现问题及时处理。对教学楼、教师宿舍、主要功能室及校园进行了检查。要求各班级发现问题及时上报，学校及时处理。对于班级存在的隐患，进行处理。
四、加强安全教育，强化安全意识、落实安全措施
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学校全体教师会上学习安全文件和要求，利用班会，红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育，要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。
1、学校门卫要求24小时值班，来访人员进校需登记，禁止家长车辆进入校园。
2、教学楼、教师宿舍和食堂消防设施（灭火器），并由专人负责。
3、在课间由大队部安排值日生在楼梯值日，防止拥挤和踩踏。
4、对学生进行交通安全教育，做文明学生，并致家长一封信，希望家长做好孩子表率，遵守交通规则。
5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的知识学习。
6、加强校用电安全，严禁各班级和办公室私接电源。
五、经过全校性的安全排查，以下一些安全隐患需要上级教育主管部门给予帮助解决
1、校园整个电路的线路老化，用电存在很大的隐患。校园里有高压线横穿校园，高压线下树木过高，需协调解决。
2、正在使用的教学楼属d级危房，楼板为预制板，多处开裂。
3、教师宿舍楼属级危房，楼顶多处存在漏水的情况，需要进行整改维修。
4、进入操场只有一个楼梯，学生做操上下楼比较拥堵。容易发生踩踏事故。
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5、在校门口有固定的零食小卖部，多次交流，没有效果，存在食品安全隐患。
6、学校厕所墙体多出开裂，地面开裂，存在安全隐患。学校食堂和停车房为临时搭建的砖木结构房屋，属d级危房，存在安全隐患。
马街镇庄上学校
201x年4月15日
第二篇：
学校安全隐患自查报告
我校建校时间短，各种设施和设备虽然都是新的，但是为了切实消除校园、外安全隐患，保护好学校财产安全和维护广大教师、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，我校认真对校校外进行了彻底的安全工作自查、自纠。
一、自查项目
1、校自查：
校舍安全，消防安全，宿舍安全、食堂安全、安全保卫、教学安全、化学药品的管理和使用，体育器械设施的安全管理和使用等。
2、校外自查：
交通安全、接送学生车安全、等安全检查。我们建立自查小组，校园、外进行了拉网式逐项检查，针对存在地问题及时、有效、顺利地排除、不能排除的，及时采取措施、上报教委，商议解决对策，以确保工作健康开展。
二、自查容及过程反馈
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、校自查：
1、我们建立安全检查领导小组，由校长任组长，教导主任、德育主任和班主任任副组长对学校此项活动进行检查。同时，将各室相关规章制度入境上墙，并对各室派专人负责。在校舍管理方面，以制度促管理。
2、在消防和保卫上，在防火上，我们检查防火的消防水，同时仪器室、微机房、图书室、体育器材室、财务室等安装了报警器，同时我们制定了应急预案如有问题及时采取相应措施。
3、食堂和校消毒，我们对食堂及食品来源严格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物，保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒;教学区也定期用清互药水消毒保证了师、生的工作和学习的安全。
4、对水、电、暖进行了安全检查。
5、对进入学校的来客进行登记询问保证师生的人身安全。
、校外自查：
1、交通安全，利用全校广播会、班会等形式对学生进行交通法规教育，我们要求班主任每天放学都要提醒交通安全。同时我校每天上、放学，由学校老师在校门口疏导学生，这样保证了师生的交通安全。
安全工作，警钟常鸣，安全无小事，我校全体教职工已将安全工作纳入每天工作的重要日程中。我们将为创建学习型学校、平安学校而永远奋斗!
第三篇：
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学校安全隐患自查报告
合作市一小关于开展学校安全
隐患自查报告
为了加强我校的安全工作，构建和谐平安校园，维护广大师生切身利益，保证学校师生的身体健康，为切实加强健康和生命安全，我校应省教育厅文件要求积极开展隐患排查治理专项行动,坚持齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到常抓不懈、警钟长鸣，现将我校开展的隐患排查治理专项行动自查工作总结如下：
一、思想重视，认识到位
我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，做到分工明确，职责落实。学校与各班班主任每学年签订安全目标责任状，明确责任与义务。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班、值校制度，做到学生在，教师在，教师在，学校领导在。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。
二、责任落实，严把关口
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我校重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防能力。学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通，提高 1 家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请法制副校长，对学生进行法律知识、安全防意识和自护自救能力的教育，邀请交警进行交通安全知识讲座和交通安全图片展览。同时加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过集会、晨谈、班会课、各种活动课等加强对学生的安全教育。
三、管理到位，严格制度
为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。
1、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，门窗、玻璃完好情况，及时消除各类事故隐患。多年来未发生任何事故。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治，杜绝学校周围的小商小贩，同时健全门卫全天候值日制度，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。
2、加强学生集体活动的管理，每一次活动，都有主管领导在场，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防措施。在校园
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或学校组织的其他户外集体活动，都有相应的安全防措施，不发生事故。
3、加强交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则，不发生因
违反交通规则而造成的伤亡事故。我们对骑自行车上、下学的学生每人分发了一份《告家长书》。
4、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，加强消防工作，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。
5、加强体育活动的安全防工作，在学校组织的校、外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未发生死亡、重伤事故。
6、加强教职工的安全教育和管理，要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责，把安全责任落实到人。
7、重视抓好学生安全教育,增强安全防意识和技能。学校严格贯彻《小学生日常行为规》，结合学校和学生的实际，大力推行“轻说话、轻走路、轻拿放”的三轻活动，使学生养成良好的行为习惯。同时让每位学生学习《学生安全守则》，通过教育、记诵使学生对安全知识有了更深入的认识和理解，增强了学生的安全意识与自我防的能力，使学生对安全工作的重要性与必要性的认识有了本质的提升。另外严禁学生参加商业性礼仪活动。从源头上减少各类安全事故和安全隐患。
8、强化学校值班职责，每天保证有一位行政领导值日。值班教师做到早到校，迟离校，对学生课间、中午等活动情况加强巡逻、检
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查。有事故及时处理，并向有关领导汇报。同时，制订安全事故应急预案，以防万一。
9、做好点名制度，严格规各类规章制度的健全和落实。做到
有据可查，有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结工作。
通过此次隐患排查治理行动，有效扭转学校及周边文化娱乐场所、饮食卫生摊点、交通秩序、治安秩序状况，努力排除自然灾害、食物中毒、火灾、交通事故、溺水等容易引发师生群死群伤重大恶性事故隐患，使师生的安全感明显增强，校园及周边环境明显改善。
合作市一小
201x年9月19日
第四篇：
横岗街道梧桐学校安全隐患自查报告
横岗街道梧桐学校安全隐患
自查报告
为深刻吸取“
9.20”特大火灾事故的沉痛教训，认真贯彻各级领导的指示精神，确保我校师生安全。根据区政府《龙岗区安全隐患百日大排查大整治工作方案》要求，响应区教育局决定在教育系统中开展安全隐患百日大排查大整治行动的号召，我校组织各级领导教师对学校部进行了自查工作，现将工作总结汇报如下：
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一、组织学习，提高觉悟
搭建平台，分享感悟。学校在校园网中教师论坛，让老师们共同分享彼此教书育人感悟，让大家在交流中激荡思维、碰撞思想、共同提高。
学习先进，提升修养。学校通过专题讲座活动，宣讲优秀教师的先进典型事迹。
结对帮教，关爱学生。在教师中开展“走进学生心灵“的活动，每位教师至少认领一名需要帮扶的学生，建立帮教记录卡，有计划地开展帮教活动，每位教师每周至少找一位学生谈心，营造学生健康成长的良好环境。
二、查找问题，落实整改
通过家访、学生座谈会、家长委员会等形式，认真进行排查与整改，制定有效的提高措施。
通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。杜绝了乱收费、乱订资料。体罚或变相体罚学生，训斥、刁难学生家长的违规行为也得到了有效的遏制。学校的师德师风明显好转，学生、家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。
当然，师德师风建设是一项系统工程，是我校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就，一劳永逸，必须常抓不懈，不断地总结经验教训，每一个我校人都在时刻地准备着。
药店自查报告完整版医保定点零售药店自查报告篇四
;安全用电自查报告
安全用电自查报告
第一篇：
学校安全用电自查报告
学校安全用电自查报告
东高平联小
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为进一步落实学校消防安全工作会议的精神， 11月六日下午二时许，在王英国老师的带领下，全体班主任深入学生教室、各功能用房进行安全用电工作大检查。
安全用电直接关系到学生的人身和财产安全问题，是学生日常管理工作的重要内容。学校全体班主任老师分成三组，分别进入学生教室、功能用房逐一进行检查。本次检查一方面是清理大功率电器，要求同学们必须在本周末将违规电器彻底清理出教室；另一方面对同学们进行消防安全宣导，要求同学们在教室内严禁使用明火，不要施行容易引起消防事故的行为。通过本次检查，同学们都意识到违规使用电器的严重后果，纷纷表示将积极支持学校的做法，并严格遵守学校的规章制度。消防安全工作是一项长期工程，需要常抓不懈，为此，东高平联小将组织学生干部对全校学生消防安全进行定期检查，彻底消除消防隐患，为学校文明建设打下良好基础。
学校安全用电自查报告
东
高
平
联
小
201x.09
第二篇：
用电安全自检自查报告
安全自检自查报告
我单位（xxxx ）成立了“自检自查”安全检查领导小组，对（xxxxx）工程建筑施工安全进行检查。以确保国庆节期间生产和其他活动的顺利开展。
自检自查领导小组及成员
组长：
xxxx
副组长：
xxx
成员：
xxxx
检查小组对以下建筑施工安全进行检查
一、安全管理检查
1、安全生产责任制
已建立安全生产责任制、经济承包合同、各工种安全技术操作规程，各级各部门已按要求执行，并按规定配备专职安全员，管理人员责任考核合格。
2、目标管理
制定安全管理目标，并进行安全责任目标分解。
3、施工组织设计
施工组织设计和专项施工方案经监理单位审核批准，已按要求进行落实到位。
4、分部分项工程安全技术交底
已对各工种进行了书面安全技术交底。
5、安全检查
有进行定期安全检查制定，对检查出事故隐患整改做到定人、定时间、定措施，
6、安全教育
进行安全教育制度，新入场工人进行三级安全教育，施工管理人员按规定进行年度培训，专职安全员按规定进行年度培训考核合格。
7、班前安全活动
建立班前安全活动制度，并进行班前活动记录。
8、特种作业持证上岗
各特种作业人员均有特种作业上岗证，持证上岗。
9、安全标志
施工现场安全标志布置总平面图，并按安全标志总平面图设置安全标志。
二、现场施工检查
1、现场围挡
围挡的材料坚固、稳定、整洁，沿工地四周连续设置，高度高于
1.8m
2、封闭管理
施工现场进出口设置大门和门卫，24小时门卫值班制度，门头设置企业标志。
3、施工场地
工作地面做硬化处理，道理排水畅通。
4、材料堆放
建筑材料、构件、料具按总平面布置堆放，料堆挂名称、品种、规格等标牌。
5、现场住宿
施工作业与办公室、生活区明显划分，宿舍周边环境卫生清理到位。
6、现场防火
有消防措施、制度，配备灭火器，有消防水源和消防栓，动火审批手续完整。
7、治安综合管理
生活区设置工人学习和娱乐场所，建立治安保卫制度，并进行责任分解到人。
8、施工现场标牌
标牌一图齐全，有宣传栏、读报栏。
9、生活设施
有厕所和食堂卫生责任制，卫生符合要求。
10、保健急救
设置急救保健医药箱，有急救措施和急救器材。
三、施工用电检查
外电防护有专项施工方案，设置了安全防护措施；施工临时用电工作接地与重复接地均规范要求设置；配电箱开关符合三级配电两级保护要求，做到“一机、一闸、一漏、一箱”的要求，电箱有门并加锁由专职电工进行维护和管理，配电箱有防雨措施；现场照明专用回路均设置电保护，灯具金属外壳作接零保护，潮湿作业使用36v以下安全电压；配电线路和电器装置等均按规范要求进行布置。
第三篇：
康复科用电安全自查报告
康复科用电安全自查报告
为贯彻落实我院用电安全保障工作，按照最新《关于我院用电安全隐患治理工作的紧急通知》要求，由科主任牵头，组织科室医、护、技师及后勤人员，于201x年1月2日至7日对所辖供电范围内的康复科办公室、病房、休息室、处置室、消毒室、仓库、卫生间、走廊等进行了一次检查,现将此次检查情况总结如下：
一、专项检查小组人员
组长：
周达岸（康复科主任）
副组长：
石丹（康复一科护士长）
陈丹（康复二科护士长）
成员：
康复科全体医师、技师、护士、后勤保障人员。
二、检查范围
康复科办公室、病房、休息室、处置室、消毒室、仓库、卫生间、走廊等。
三、具体工作
成立用电安全领导小组，制定完善的安全制度，健全安全管理体系，落实安全责任制。按照谁主管谁负责，谁出问题追究谁的原则，确保科室用电安全，并结合科室工作实际，制定了重点安全制度，保证日常用电安全，具体如下：
1、用电办公室、休息室、病房及各种附属用房等，均
应有符合实际条件使用电器。
2、室内配线根据设计要求而配导线，如若超出室内配线、导线截面的用电量，应立即停用超出用电量的电器设备。
3、对室内照明、插座、插头定期巡视，有无松动、腐蚀或导线是否残旧和老化、外漏，如若出现上述情况应立即停止使用并向有关部门报修。
4、墙壁电源，禁止医疗抢救用电以外的其他用电。（属专用）
5、在使用电器设备时杜绝带负荷插插座（易引起产生火花），设备在运行时带负荷拔电器插头，严重引起漏电保护器断开或引起电器火灾。
6、在下班锁门前，用电设备要处于断开状况。
7、对配电盘、箱，前和下方禁止摆放物品，便于紧急情况下使用。
8、试验仪器、医疗设备等减少待机状态，做到人走灯灭拒绝“长明灯”。
9、禁止科室和个人私接、乱拉导线或安装用电设备。
10、医疗设备应注意防潮，放置在通风干燥处。
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1、科室工作人员要熟知所在科室用电设备和电器。
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2、严禁私自随意拆卸电器，若电器发生故障时，应立即切断电源并及时报修。
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3、全科室房间内要将电源插板远离地面和水源。
四、安全教育
结合检查活动，积极开展全科医疗安全教育，提高医疗安全意识，并进行自查，组织召开全科负责人会议，对自查情况进行汇总，对存在的安全隐患能整改的要立即进行整改，力争为人民群众提供和谐、安全的就医环境。通过自查，提高了安全生产的意识，明确责任，确保“四到位”（责任到位、措施到位、医疗救援到位、应急物资到位），加强节假日、门诊、病房的值班力量，严格执行安全值班制度。
检查中，各相关负责人都能积极配合检查组开展此项工作，用电检查人员对每一处用电情况均做了详细的了解，并现场解决了部分问题，给予其满意的答复，被整改的相关责任人保证在规定期限内将用电安全隐患整改完毕，积极配合责任小组工作，杜绝用电事故的发生，保证正常、安全用电，维护科室良好的用电秩序。
康复科
201x年1月7日
第四篇：
201x用电安全隐患自查整改报告
xxx办发〔201x〕21号签发人：
xxx
xxx第二人民医院
用电安全隐患自查整改报告
安定区安监局：
根据《xxx供电公司关于重要客户供用电安全隐患排查情况的报告》（安电司xxx〔201x〕20号）文件要求，结合我院用电实际情况，于201x年2月28日我院安全生产领导小组在内官供电所技术人员的指导下，对我院的用电安全问题全面检查，并对存在的问题全面整改，具体报告如下：
一、成立领导小组，制定应急预案，分工明确，责任到人。为应对我院突发性停电事故，迅速有序地组织和恢复供电，确保病人生命安全和减少财产损失，保证医院用电畅通，促进事故应急工作的制度化和规范化，依据国家相关法律法规，结合我院实际情况，制订了《xxx停电事故应急预案》，并送内官供电所备案。成立了停电事故应急领导小组，并明确了工作职责，分工明确，责任到人。医院制定了《变配电室安全管理制度》并严格按制度执行。
二、医院安装了自备电源，能够满足停电后的应急用电需求，与安定区供电公司内官供电所签订了自备电源运行管理协议，经安定区供电公司审批同意，核发了《自备电源使用许可证》。
三、电工作业证已报供电公司安排统一培训、办理。
四、总结经验，确保用电安全工作全面落实到位。通过这次整改，使医院的用电安全工作上了一个新的台阶，在今后的工作中，我
们将虚心接受上级部门的监管，确保医院用电安全，更好地为当地群众的就医提供方便。
2016年三月五日
主题词：
用电安全隐患整改报告
抄送：
xxx供电公司，内官供电所
xxx第二人民医院201x年3月5日印发
第五篇：
xx厂201x年秋季安全用电自查自纠工作报告
201x年秋季安全用电
自查自纠工作报告
为进一步提高我单位安全用电工作管理水平，强化安全责任意识，不断完善内控制度，消除各种电气设备在夏季高峰负荷运行过后可能存在的安全隐患，为冬季用电工作做好安全排查工作。从而确保我单位各电路和电气设备运行安全，维护正常用电秩序，根据《河南省用电单位电气设备运行规程》和《河南省用电单位电气设备检修规程》相关规定，结合市三电办公室相关工作要求和单位实际情况，对电气设备安全状况等相关工作认真开展自查自纠工作，并形成报告如下：
一、提高认识、强化领导，夯实安全用电基础
用电安全工作不仅决定了我厂生产经营工作是否能够正常进行，更关系着厂内广大职工的人身安全。对此工作我单位高度重视，成立由主管副厂长领导，设备科具体负责的工作小组，按照“预防为主，
安全第一”的工作方针，对安全用电工作认真开展自查工作。在进行自查工作的同时，我单位参照《河南省用电单位电气安全工作规程》对单位用电管理制度进行全面梳理，制定了用电安全应急预案组织职工进行学习，通过各种活动不断强化全员安全用电责任意识。
二、细致排查、狠抓落实，确保消除用电隐患
为保证我单位冬季用电正常秩序，防止因冬季用电高负荷上升可能引发的电气事故，我单位对照安全用电检查内容，从供电电源配置、自备应急电源及非电性质保安措施、设备安全运行情况等三大方面，对电气设备运行情况、电气设备的预防性试验和继电保护情况、配电操作室安全可靠性情况、应急电源配置情况、安全工作周期试验和电气防火安全等具体环节详细开展了安全排查工作，并将检查落实情况装订成档进行保存，确保我单位用电情况符合安全要求。
三、自查自纠工作中发现的问题与整改措施
通过对照本次秋季安全用电检查内容，我单位设备电气维护人员对电气设备情况详细进行了检查，经查我单位与电网连接之间的进线保护和内部之间连接保护符合安全要求；变压器运行完全满足我单位用电需求，电力负荷符合规定；低压线出线配置较为规范，重要负荷与一般负荷进行相互分离，双方互不影响；进网作业人员持有《电工进网作业许可证》；有基本的防治小动物设备和药物。
经详细排查，发现存在的主要问题有配电房周围存在小动物特别是鼠类活动的迹象，对此我单位计划一是检查各电缆外观状况，有问题及时更换；二是检查电缆孔洞的封堵情况，设置防小动物挡板，加强密封；三是投放灭鼠药物，坚决杜绝因小动物造成的短路事故。
201x年10月17日
安全用电自查报告
附送：
安全疏散设施管理规定范文3篇
安全疏散设施管理规定范文3篇
安全疏散设施管理规定的目的是加强安全疏散设施管理,防止火灾事故的发生,保护人身安全。下面是安全疏散设施管理规定范文，欢迎参阅。
安全疏散设施管理规定范文1
一、明确消防安全疏散设施管理的责任部门和责任人，定期维
护、检查的要求，确保安全疏散设施的管理要求。
二、安全疏散设施管理应符合下列要求：
1、确保疏散通道、安全出口的畅通，禁止占用、堵塞疏散通道和楼梯间;
2、在使用期间疏散出口、安全出口的门不应锁闭;
3、封闭楼梯间、防烟楼梯间的门应完好，门上应有正确启闭状态的标识，保证其正常使用;
4、常闭式防火门应经常保持关闭;
5、需要经常保持开启状态的防火门，应保证其火灾时能自动关闭;自动和手动关闭的装置应完好有效;
6、平时需要控制人员出入或设有门禁系统的疏散门，应有保证火灾时人员疏散畅通的可靠措施;
7、安全出口、疏散门不得设置门槛和其他影响疏散的障碍物，且在其
1.4m范围内不应设置台阶;
8、消防应急照明、安全疏散指示标志应完好、有效，发生损坏时应及时维修、更换;
9、消防安全标志应完好、清晰，不应遮挡;
10、安全出口、公共疏散走道上不应安装栅栏、卷帘门;
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1、窗口、阳台等部位不应设置影响逃生和灭火救援的栅栏如必须设置时，应有从内部易于开启的装置;
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2、各楼层的明显位置应设置安全疏散指示图，指示图上应标明疏散路线、安全出口、人员所在位置和必要的文字说明;
三、安全疏散设施检查应填写《安全疏散设施检查记录》并存档。
安全疏散设施管理规定范文2
一、应明确消防安全疏散设施管理的责任部门和责任人,定期维护、检查,确保安全疏散设施的管理。
二、安全疏散设施管理应符合下列要求：
1、安全疏散设施处应设置统一标识和检查、测试、使用方法的文字或图示说明;
2、确保疏散通道、安全出口的畅通,禁止占用、堵塞疏散通道和楼梯间;
3、在工作期间疏散出口、安全出口的门不应锁闭;
4、封闭楼梯间、防烟楼梯间的门应完好,门上应有正确启闭状态的标识,保证其正常使用;
5、安全出口、疏散门不得设置门槛和其他影响疏散的障碍物,且在其
1.4m范围内不应设置台阶;
6、消防应急照明、安全疏散指示标志应完好、有效,发生损坏时应及时维修、更换;
7、消防安全标志应完好、清晰,不应遮挡;
8、安全出口、公共疏散走道上不应安装栅栏、卷帘门;
9、窗口、阳台等部位不应设置影响逃生和灭火救援的栅栏;
10、各楼层的明显位置应设置安全疏散指示图,指示图上应标明疏散路线、安全出口、人员所在位置和必要的文字说明;
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1、举办全校大型活动,应事先根据场所的疏散能力核定容纳人数。活动期间应对人数进行控制,采取防止超员的措施。
三、认真做好安全疏散设施检查应填写《安全疏散设施检查记录》并存档。
四、发生火灾时，各处室应启动安全疏散设施供师生员工逃生，应引导师生员工通过消防安全疏散通道进行自救逃生。
五、学校总务处应定期检查学校内安全疏散设施，发现问题及时维修或更换。
安全疏散设施管理规定范文3
第一条为规范和加强我省建筑安全疏散设施的维护管理，确保其完好有效，依据国家、省现行的有关消防法律法规及消防技术标准，制定本标准。
第二条管理责任
1、设置在建筑内部的疏散楼梯、安全出口、防火门、疏散出口、疏散通道、消防应急照明、疏散指示标志等设施是预防火灾发生，及时扑救初期火灾的有效措施。其日常维护管理由建筑产权单位负责，当建筑使用权转让时，建筑产权单位应当与该建筑使用单位明确其日常管理责任。有两个以上产权单位和使用单位的建筑物，各产权单位、使用单位应当签订《消防安全责任状》，明确系统的管理责任，统一制定系统的维护管理制度，并委托物业管理机构或共同设立机构统一管理。
2、安全疏散设施的管理单位应当明确归口管理职能部门和相关人员的责任，建立完善维护管理制度，定期组织对系统与设施进行维护保养。
3、单位每年应委托具有维护保养资格的企业对系统进行检测、维护，确保安全疏散设施的正常运行。
第三条系统使用前准备
1、火灾应急照明与疏散指示标志的使用单位应由经过专门培训的人员负责系统的管理操作和维护。
2、消防应急照明与疏散指示标志系统正式启用时，应具有下列文件资料：
系统竣工图、系统主要设备、材料的检验报告及其它技术资料;公安消防机构出具的有关法律文书;系统的操作规程及维护保养管理制度;系统操作人员名册及相应的工作职责。
3、系统的使用单位应建立技术档案。
第四条建筑内部安全出口数量、疏散通道宽度、距离及疏散门的开启方向、疏散型式应符合消防技术标准的要求。
第五条建筑内部的疏散通道、安全出口的疏散指示标志醒目、无遮挡。
第六条火灾应急照明设置应符合消防技术标准要求，做到完整好用。
第七条设置防火卷帘下方和防火门前方的地面上应喷涂黄色警示标志，用于疏散通道上的防火卷帘下方距帘板0.5米处地面上，距防
火门前方0.5米处的地面上，距离用于划分防火分区0.1米处的地面
上均应用黄色油漆喷涂警示区域，在警示区域内禁止摆放柜台和存放
商品及杂物。
第八条经营和生产期间，疏散通道、疏散楼梯、安全出口不得堵塞、占用、锁闭，公共区域的外窗无铁栅栏;常闭式防火门的管理实行责任制，管理责任制落实到医院、宾馆、饭店及娱乐场所本楼层的医
护人员、服务人员及值班人员并保持常闭状态;
第九条商场、宾馆、医院病房楼、学校学生宿舍及娱乐场所在营业和使用期间不能保持常开的疏散门应当安装推闩式疏散门。
第十条火灾应急照明与疏散指示标志系统设施、设备要求
1、火灾应急照明灯、疏散指示标志应是经国家消防产品质量监督检验部门检测合格的产品，有国家消防产品质量监督检验部门出具的
检验报告及出厂合格证，其型号规格应符合设计要求;火灾应急照明灯、疏散指示标志外观应无缺陷，在其明显部位应设有耐久性名牌标识，内容清晰，设置牢固。
2、火灾应急照明灯宜安装在墙面上或顶棚上，应安装牢固可靠，不得有明显松动。
3、安全出口的疏散指示标志灯宜设在出口的顶部;疏散走道的疏散指示标志灯宜设在疏散走道及其转角处距地面高度
1.00m以下的墙面上;疏散走道的疏散指示标志灯的间距不应大于20米，人防工程疏散指示标志灯的间距不应大于15米;疏散指示标志灯应安装牢固可靠，不得有明显松动。
4、火灾应急照明灯应牢固、无遮挡，状态指示灯正常;切断正常供电电源后，应急工作时间不应小于20 min;高度超过100m的高层建筑其应急工作时间不应小于30 min;应急照明工作状态的持续时间不应小于90 min，且不小于灯具本身的标称的应急工作时间;疏散走道的地面最低水平照度不应低于0.5lx;人员密集场所内的地面最低水平照度不应低于
1.0lx;楼梯间内的地面最低水平照度不应低于
5.0lx;地下工程疏散照明的地面照度不应低于
5.0 lx;消防控制室、消防水泵房、自备发电机房、配电室、防烟与排烟机房以及发生火灾时仍需正常工作的其它房间的消防应急照明，仍应保证正常照明的照度。
5、疏散指示标志应牢固、无遮挡，疏散方向的指示应正确清晰;自发光疏散指示标志，当正常光源变暗后，应自发光，其亮度应符合
消防技术标准的要求，持续时间不应低于20min;灯光疏散指示标志，状态指示灯应正常。工作状态时，灯前通道地面中心的照度不应低于
1.0lx。切断正常供电电源后，应急工作状态的持续时间不应小于20 min;高度超过100m的高层建筑其应急工作时间不应小于30 min。
6、火灾应急广播系统的扩音机仪表、指示灯应显示正常，开关和控制按钮动作灵活;监听功能正常;扬声器外观完好，音质清晰;应能用话筒播音;应在火灾报警后，按设定的控制程序自动启动火灾应急广播;播音区域应正确、音质应清晰。环境噪声大于60db的场所，火灾应急广播应高于背景噪声15db。
7、消防控制室应能控制和显示消防应急照明和疏散指示标志系统的主电工作状态和应急工作状态;应能分别通过手动和自动控制集中电源型消防应急照明和疏散指示标志系统和集中控制型消防应急照明系统从主电工作状态切换到应急工作状态。
第十一条系统的每日检查和巡查
系统的使用或管理维护单位，每日应对设置的疏散楼梯、安全出口、防火门、疏散出口、疏散通道、消防应急照明、疏散指示标志等设施进行逐个逐项检查或巡查，并认真填写记录。
1、查看疏散楼梯、安全出口、疏散出口、疏散通道是否被占用、堵塞或上锁。
2、查看火灾应急照明灯的外观，安装牢固程度，应急灯工作状态。
3、查看疏散指示标志的外观和位置,核对指示方向，疏散指示标志工作状态。
4、查看防火门、防火卷帘处的警示线内是否存放物品或被遮挡。
第十二条系统半年检查和试验
每半年应检查和试验火灾应急照明与疏散指示标志和火灾应急广播系统的下列功能，并按要求填写相应的记录。
1、火灾应急照明及疏散指示标志灯的转换时间。检查方法：
模拟交流电源故障，观察其是否顺利转入应急状态，用秒表测试转换时间。标准要求：
正常交流电源供电切断后，火灾应急照明灯及疏散指示标志灯应顺利转入应急工作状态;自带电源型的火灾应急照明灯，其应急转换时间不应大于5秒。
2、火灾应急照明灯的照度。检查方法：
用照度计测量相关场所火灾应急照明灯的照度，看其是否符合消防技术标准的要求。
3、应急电源故障报警功能。检查方法：
使应急电源输出主线路与任一支路连接线断路或短路，观察应急电源声、光报警情况和其它支路火灾应急灯具工作状态;手动消除故障信号，再使应急电源与另一支路连接线断路或短路，观察应急电源声、光报警情况和其它支路火灾应急灯具工作状态。标准要求：当应急电源的充电器与电池之间的连接线断路、短路，应急输出主线路与支路连接线短路、短路，应急控制回路断路、短路时，应急电源发出声、光故障信号，并指示故障类型。声故障信号手动消除，当有新的故障信号时，声故障信号应再启动。光故障信号在故障排除前应保持;其任一支路故障不应影响其它支路的正常工作。
4、火灾应急照明自动启动功能。检查方法：
使一集中控制型火灾应急灯具防火分区的火灾探测器发出报警信号，观察该防火分区内火灾应急照明灯具动作情况及消防控制设备信号显示情况。标准要求：
控制室消防控制设备接到火灾报警信号后，应输出使受其控制的火灾应急灯具投入工作的信号，火灾应急灯具应及时启动，并向消防控制设备反馈其动作信号。当集中电源型火灾应急灯具的主电源断电后，应急电源应立即投入工作，火灾应急灯具应及时启动。
5、火灾应急照明现场启动功能。检查方法：
操作集中电源型火灾应急灯具上的试验按钮，切断主电源，同时手动启动应急电源上的强制启动按钮，观察火灾应急照明灯具动作情况。标准要求：
集中电源型火灾应急灯具的主电源断电后，现场手动启动应急电源上的强制启动按钮，火灾应急灯具应及时投入工作。
6、火灾应急照明远程启动功能。检查方法：
在消防控制设备上手动启动一防火分区火灾应急灯具的控制按钮，观察受其控制的火灾应急照明灯具动作情况及消防控制设备信号显示情况。手动启动强制按钮，观察受其控制的所有火灾应急照明灯具是否转入应急状态。标准要求：
在控制室消防控制设备上手动启动某一防火分区火灾应急灯具控制装置，受其控制的火灾应急灯具应转入应急工作状态，消防控制设备应有该防火分区火灾应急灯具动作的反馈信号显示。在消防控制设备上手动启动强制按钮，所有火灾应急灯具均应转入应急状态。
7、火灾应急广播系统功能。在消防控制室用话筒对所选区域播音，检查音响效果;在自动控制方式下，分别触发两个相关的火灾探测
器或触发手动报警按钮后，核对启动火灾应急广播的区域、检查音响效果;公共广播扩音机处于关闭和播放状态下，自动和手动强制切换火灾应急广播，用声级计测试启动火灾应急广播前的环境噪音，当大于60db时，重复测量启动火灾应急广播后扬声器播音范围内最远点的声压级，并与环境噪音对比。
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;企业公司党费自查报告
企业公司党费自查报告
关于党费收缴、使用和管理的自查报告
市委组织部：
根据市委组织部《转发省委组织部关于开展党费工作检查的通知的通知》文件要求，公司党委高度重视，认真组织贯彻落实，对公司近年党费的收缴、使用和管理情况进行了自查，具体情况汇报如下：
一、充分认识党费收、用、管工作的重要性
党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和党组织活动的基本经费。交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心组织的一种表现。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件。党费收缴、使用和管理是公司党组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作，是公司党委的一项经常性任务，是加强党员教育管理的一项重要内容。为加强对党费收缴、使用和管理工作的领导，公司党委主要负责人作为党费收缴、使用和管理的第一责任人，党群工作部作为执行部门，负责党费的收缴、使用和管理过程中的具体工作，公司纪检监察部门对党费使用情况进行监督，责任和任务落实到人。
二、严格遵守党费收、用、管工作的具体要求
公司党委严格遵守中共中央组织部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》和市委组织部有关党费收缴、使用和管理工作的具体要求，进一步规范了党费的收缴、使用和管理工作。
（一）党费收缴严格按标准执行。
1、建立健全党费收缴管理制度，做好党费的收缴工作。建立了公司《党费收缴、使用和管理办法》，明确了《党章》中的党费对党员管理的要求、党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间等。
2、党费交纳严格按照中共中央组织部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》的工资基数和比例计算和收缴，每逢调资或工资改革，党委能较好地依据规定，认真核准党员党费收缴基数和比例，并将新增的工资及时纳入收缴基数，全体党员能按规定比例及时、足额交纳党费。
3、离退休干部、职工中的党员，每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数按比例缴纳党费；内退或待岗的党员、依靠抚恤或救济生活的党员、领取当地最低生活保障金的党员，每月交纳党费0.2元。
4、党费的交纳由党员本人将党费交给支部组织委员，然后由支部组织委员集中上交总支组织委员，总支组织委员再集中上交党委（党群工作部代收）;直属支部由组织委员直接上交党委（党群工作部代收）。
5、选派素质高、责任心强的人员负责收缴党费，有力的保证了党费收缴的准确性和严肃性。
6、严格履行收缴党费手续。一方面公司党委每年按比例及时将党费上缴至市委组织部，组织部开具盖有组织部印章的收款数据。另
一方面在公司内部，做到党员交纳党费有登记，党支部收缴党费有报告单。
（二）党费使用严格按规定审批。
公司留存的党费使用严格按照党费使用的有关规定，认真坚持统筹安排、量入为出、收支平衡、略有结余的原则，确保用于党的活动。
1、公司党群工作部按照有关规定，每年及时向上级党组织上缴一定比例的党费，并通过银行汇入党费专用账户。
2、党委按各支部全年上交党费的一定比例予以下拨，党费下拨工作每年进行一次。
3、订阅或购买用于开展党员教育的报刊、资料、音像制品等。公司近几年为各支部订阅了《党建文汇》、《江淮》、《安徽国资》等党刊杂志，同时为更好地开展党建工作，为每个党支部订购了一套新时期党的基层组织工作实务系列丛书党务学习资料，包括《发展党员工作》、《党员教育工作》、《党员管理工作》等。近几年“七一”，公司向市党员电化教育中心租用或选购了《疯狂的敛财术》、《暴风雨中的忏悔》等一批反腐倡廉电教片，用于加强公司党员领导干部的廉政教育，提升党性修养。
4、用于每年举办一次的党支部书记培训班和建党积极分子培训班的支出，其中包含授课老师的授课费、学习和考试材料的印制费、活动场地的租用费等。
5、用于公司党委中心组理论学习的费用支出。为更好地开展党委中心组理论学习，切实加强公司党委理论学习和思想政治建设，订购了《辩证看务实办——理论热点面对面·201x》等书籍，印制了中央、省委等重要会议学习材料，并适时邀请省委党校教授进行现场授课。
6、用于每年“七一”表彰先进，对公司内评选出的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者给与一定的奖励。
7、公司每年从党费中支出一部分资金用于慰问和补助生活困难党员和退休老党员。
公司每项党费支出，坚持先审批、后使用的原则，批件齐全，手续完备，没有超范围使用党费情况。
（三）党费管理严格按要求规范。
党费管理是一项十分严肃的工作，公司党委高度重视，结合实际，建立起一套比较规范、完善的党费收缴、使用和管理办法。
1、党费以党委名义单独设立银行账户。
2、公司党委始终坚持严格管理、规范管理的原则，做到统一管理、专人负责。党委主要负责人对党费工作负领导责任，党群工作部主要负责人对党费工作负直接管理责任。
3、对各支部负责党费收缴和管理的支部（总支）组织委员进行岗前培训，提高其政治素质和业务水平；党费管理人员变动时，严格按照党费管理的有关规定办好交接手续，做到了党费管理人员先培训，后上岗。
4、党费具体财务工作由总公司财务部代办，指定专人负责，实行会计、出纳分设。党费会计核算和会计档案管理，参照财政部制定的有关会计制度执行。
5、簿、册齐备，手续健全。为了使党费收缴工作规范化，统一印制了党费收缴登记簿。做到了党员交纳党费有登记，基层党组织缴纳党费有收据，原始单据保存完好。
6、认真做好党费收缴、使用情况的归档工作。在日常工作中，坚持把公司党员缴纳党费的数额标准、党费收缴的原始收据、登记册以及党费收支使用票据等作为文书立卷的重要内容，以便长期备查。
7、党群工作部每年向公司党委、集团党委和市委组织部报告党费收缴、使用和管理情况，同时向各总支、直属支部通报。
公司党委始终坚持把党费管理工作同严格党的组织生活结合起来，同党员教育结合起来，同民主评议党员结合起来，同党建目标责任管理结合起来，对加强党的建设，发挥党员作用起到了积极作用。
三、认真查找党费收、用、管工作中的不足
通过此次自查，我们也发现在党费收缴、使用和管理工作中存在的一些不足，具体表现为：
一是少数党员自觉主动缴纳党费的意识不够强；二是个别党员有托别人垫付党费现象；三是个别党支部存在收缴不够及时的现象。产生这些问题的原因主要是个别党员对党费收缴工作不够重视,党支部对党员的教育力度不够大，致使一些党员思想认识不高，交纳党费不够及时、主动，给收缴党费工作带来一定的困难。
今后，公司将在市委组织部的正确指导下，进一步完善各种相关制度，加强党费管理，强化检查督促，进一步提高负责党费收缴、管理工作人员的业务素质，进一步加强对党员进行经常性的党费政策教育，增强党员自觉缴纳党费的意识，努力推进公司的党费收缴、使用和管理工作制度化、规范化。
二〇一二年十一月六日
企业公司党费自查报告
附送：
企业公司员工手册范本
企业公司员工手册范本
诚信：
从公司整体的角度讲，诚信代表着本公司的社会公众形象，公司对社会、对客户、对股东、对员工所表现出来的社会公众形象是真诚的、可信赖的;诚信同时代表着一种责任，为维护公司真诚、可信的公众形象，我们必须用优质的产品和服务、一诺千金的言行不断充实、完善、提高公司整体的真诚度和可信度。
从员工个人角度讲，诚信是公司对每位员工的道德要求，要求本公司的每位员工对待公司、对待工作，对待同事、对待公众必须要讲诚信，以诚实、可信的言行来赢得别人的尊重和信赖。
团结：
团结就是力量，是做好一切工作的根本保障。团结出生产力，团结出凝聚力，团结出战斗力。对个人来说，团结就是个人之间的协助，要摒弃个人英雄主义的思想，增强团队协作精神;对集体来说，团结表现为集体中每个人的集体荣誉感和集体责任感，我以集体而自豪，集体因我而荣耀，精诚团结，金石为开，用我们每个人的责任和智慧、真诚和信心、荣誉和热情铸造出坚强的战斗集体，我们就可以战胜前进道路上的任何困难，向着我们的目标奋勇前进。
务实：
务是指从事某项工作，实是指实事求是，就是要以实事求是的态度干好每一项工作。大到公司的生产、经营、建设和发展，任何方面的决策和行动都要依据企业实际，做脚踏实地的工作，讲实际、干实事、求实效。坚决杜绝浮夸做作、华而不实，坚决杜绝沽名钓誉、哗众取宠;小到每一个岗位、每一件日常工作，都必须做得扎实，经得起检验。只有务实，才能在任何时候都保持清醒的头脑，既看到成绩，又看到不足，永远保持进取、创新的精神;只有务实，企业和每位员工才能在纷繁复杂的内外部环境中准确定位，进而有一个明确的追求目标，获得干事创业的无限动力。
奉献：
奉献，是一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界。在当今社会，提倡奉献和奉献精神，绝不是陈年老调，绝不是空洞高调;奉献和奉献精神，具有鲜明的时代特征。
奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。英雄模范人物在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义是一种奉献;科学家、艺术家以其诚实的劳动和不朽的作品推动社会和人类的进步也是一种奉献;在本职岗位上恪尽职守、爱岗敬业、持之以恒、埋头苦干，同样是一种奉献。奉献的表现方式是丰富多彩的，但不论表现方式有多么不同，奉献精神是永恒的，也永远为人们所景仰。对绝大多数人来说，奉献是日复一日、年复一年的岗位敬业奉献。每个人，不论分工如何、能力大小，都能够在本职岗位，通过不同的形式为国家和集体做奉献。敬业是奉献的基础，乐业是奉献的前提，勤业是奉献的根本。在本职岗位上，都要具有高度的责任心和事业心，忠于职守，尽职尽责，干一行，爱一行，争一流，创一流。要大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德。
倡导奉献精神，绝不是漠视个人利益。这里关键是处理好人与社会、个人与集体的关系。讲奉献不是对个人利益的否定，而是强调个人利益与集体利益的有机统一。当个人利益同集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益。同时，作为一个集体也要重视和依法保障个人的正当利益。提倡奉献精神，不是用集体主义否定和取代个人的正当利益，而是引导员工在实现个人利益的同时，维护和保证集体利益，在保证和发展个人正当利益的基础上，推动集体利益的实现。
公司宗旨：
真诚服务社会、同力建设未来。
我们将真诚服务社会作为公司宗旨的一个方面，就是要强调我们的企业首先是社会化的企业，具有我们当今社会的鲜明的时代特征，企业整体、企业的产品、企业的员工都必须融入这个社会，不断适应当今社会的大环境，从中汲取能量，获得丰厚的回报。换言之，我们公司存在的目的就是要以优质的产品、诚信的精神实实在在、诚心诚意的服务于客户、服务于市场、服务于社会，得到社会的认可，打造出属于我们自己的一片天地。
同力建设未来是公司宗旨的另一个方面，在这里，同力具有两层含义，一是指公司上下同心协力;二是指我们公司本身也是同力集团的一分子;但这两者又是统一的，无论从员工个人角度，还是从公司整体角度，只有我们紧紧地团结在一起，结成一个坚强的、充满生机与活力的战斗集体，我们才有可能战胜前进道路上的任何困难，共同建设我们美好的未来。
公司经营理念：
优质产品奉献社会，丰碩业绩回报股东。
内涵是：
从经营角度讲，创造优质的产品是一切经营活动的基础，用优质的产品去占领市场、赢得客户，取得丰硕的经营业绩本身就是对社会的一种奉献。用现代企业制度的观点来理解，一个企业首先是出资者的企业，也就是股东的企业。股东出资建设企业的最终目得是为了取得经营成果，赚取经营利润，一切经营活动的出发点和落脚点都应该是以最大限度的赢得利润，用丰硕的业绩来回报股东。股东赚取利润
和经营者通过诚实劳动、取得合法收入是不矛盾的，而是相辅相成的统一体，股东必须通过经营者的辛勤劳动才能实现其投资的最终目的，经营者也必须用辛勤的劳动来取得丰厚的收入，股东与经营者的利益是一致的，目的是相同的，是相互依存的统一体。
第二章劳动用工制度
第一节总则
第一条为建立现代企业制度，适应公司改革、发展的需要，深化公司劳动人事制度改革，建立新型劳动用工制度，形成能进能出、能上能下的灵活运行机制，规范公司劳动人事管理行为，制定本制度。
第二条总经理办公室为公司劳动人事管理主管部门，在总经理的领导下，依照本部门的工作职责和管理权限，负责公司劳动人事管理工作。
第三条公司各部门一律执行定编定员管理。公司机构设置、中层干部职数各岗、级人数由公司决定。公司本着职责分明、配置合理、精简高效的原则，结合公司生产实际情况，自行编制定员标准，根据生产经营实际情况，公司可以修订各部门定员指标。
第四条公司内部的人员调动，由部门提出申请，由总经理办公室统一调配。
第五条本公司员工一律实行合同制。
第六条除国家法律、法规另有规定外，公司劳动人事管理皆依本制度执行。
第二节劳动合同管理
第七条根据《劳动法》规定，凡本公司员工，必须以劳动合同的形式与公司确定劳动关系。被公司聘用担任主任工程师及中层管理职务的员工需签订劳动合同。
第八条劳动合同期限分长期合同和二年期合同两种。公司高层管理人员签订长期劳动合同;中层管理人员、主任工程师和其他员工签订二年期劳动合同。
第九条第一次与公司签订劳动合同必须约定试用期。公司高层管理人员劳动合同的试用期按照公司董事会的相关制度执行;二年期聘用合同的适用期为三个月。
第十条员工与公司签订劳动合同时，除公司统一规定的条件外，可以约定其它享受和不享受的待遇条款，双方共同遵守。
第三节人事调配
第十一条公司根据工作需要，有权借调、抽调各部门人员从事临时性的工作，被调部门和个人不得借故拖延或拒绝。
第十二条各部门内部人员调配原则上按原从事工种调整。跨工种、岗级调配的由部门提出申请报总经理办公室，经总经公文易爱心文秘网-理办公会研究后，由总经理办公室发布人员调配通知，并办理相关手续。
第十三条员工申请调出公司的，应首先与公司解除劳动合同，按照《劳动法》及《劳动合同》的约定，在15日内办理离厂手续。
第十四条下列人员不予调出：
1、涉及经济问题，拖欠公款尚未结案者;
2、所经手的业务、所保管、使用的公司财物交接不清的;
3、公司选派进行培训或到高等院校深造研修或出国培训，尚未完成服务年限者。
第四节员工行为准则
公司提倡员工遵守以下准则：
1、遵纪守法，遵守社会公德，遵守公司的各项规章制度。
2、认同公司理念，培育健康向上的公司文化。
3、敬业爱岗，忠于职守，完成工作任务。
4、尊重知识，崇尚科技，加强学习，不断提高自己的业务和文化素质。
5、举止文明，关心同事，尊老爱幼。
6、廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风。
第五节劳动纪律
第二十五条公司所有员工必须按时上下班，严格遵守作息时间，第二十六条员工在规定的上班时间没有到岗的为迟到，不到下班时间下班的为早退，上班时间过后30分钟没有到岗或提前30分钟下班、又没有请假手续或出差证明的视为旷工。
第二十七条员工在工作时间内不得从事与本岗位工作内容无关的事。
第二十八条非因工作需要私自到其他岗位的为窜岗;未经带班人员或部门领导允许离岗15分钟以内为擅自离岗，15分钟至30分钟为脱岗，30分钟以上者为旷工。
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一、加强组织领导，提高政治站位，进一步推动党史学习教育抓实抓细
一是加强组织领导。校委会班子召开4次专题会议，研究党史学习教育情况，研究制定《实施方案》，明确重点、分解任务、落实责任，对集中学习、专题讨论、党日活动、个人自学等提出了具体举措，对理论中心组、党支部开展专题讨论、退休党员送学上门等明确了责任人和完成时限。成立了由常务副校长任组长，副校长任副组长，各科室长为成员的党史学习教育领导小组，领导小组下设综合协调组、活动实践组、新闻宣传组和信息简报组，确定19名干部承担学习教育日常具体工作，形成一把手统筹抓、分管领导具体抓，全力促进落实的工作格局。二是抓好启动落实。及时召开动员会，对党史学习教育进行思想动员和工作安排，将集中学习、个人自学的要求细化到周，将实践活动推进落实责任细化到人，将党史学习教育与推进各项工作的要求细化到科室。坚持每月定期召开专题会议，传达州党史学习教育办相关会议和文件精神，听取各小组工作汇报，针对问题，提出改进要求，安排下阶段任务。坚持与州 当前隐藏内容免费查看党史学习教育办做好日常工作对接，严格落实邀请2名州人大代表、1名州政协委员定期全程参与×××党史学习教育专题讨论和党日活动。三是营造浓厚氛围。始终坚持根本原则，营造红色氛围，传承红色基因，呈现红色力量，在校园文化建设中突出“红色”主旋律，精选100首红色主题歌曲，早中晚时间在校园广播滚动播放，制作“红色”主题宣传版进行点缀展示，每周在报告厅播放三场“红色”主题电影，精心打造了党史学习教育党性锻炼创新案例课，将党性锻炼创新课分为党的指导思想发展历程、重温入党誓词、新民主主义革命时期和社会主义建设时期传承的12种精神、“长征红色文化”体验四个板块，建立重走长征路红色教育基地，筛选红军长征的16个重大历史事件，以图文并茂的方式进行展示，开展“庆祝建党xx周年”系列活动和“党旗映天山”主题党日等活动。
二、压实工作责任，加大学习力度，进一步推进党史学习教育入脑入心
一是抓好中心组学习。制定理论中心组学习计划，紧紧围绕“六个”方面的学习内容，突出“学党史、悟思想、办实事、开新局”学习教育主题，重点学好用好指定的学习材料；采取“集中研讨＋专题授课＋个人自学”的形式，牢牢抓住“党史学习教育动员会上的重要讲话精神、党的百年奋斗史、七一重要讲话精神、***x中x会精神”四个阶段专题为主线，先后举办专题读书班5期，扩大人员范围，将全体教职工纳入读书班一并进行培训学习，坚持每月1至2次集中学习和研讨，副县级以上领导干部带头开展自学、带头撰写心得、带头开展研讨发言，做榜样、做示范、做标杆，以身作则，以过硬的工作作风带动×××党史学习教育走心走实。目前，已完成理论中心组学习21场次及专题研讨6场次。二是坚持党员集中学习。坚持每周五下午“三会一课”和每月主题党日活动，组织全体党员、教职工重点学习************系列讲话和重要论述以及党史教育专题，分期分批安排骨干教师谈心得、讲感受、悟原理，充分利用可视化教材资料开展学习，组织教职工与主体班党支部共同开展学党史读书系列活动；组织教职工和××一起参加“百年征程、初心如磐”党史学习教育周一升国旗和国旗下感言抒怀活动。为退休党员送学上门，配发党史学习教育书籍30套120本，组织退休老党员参加党史学习教育专题学习，开展专题研讨交流等党日活动。目前已开展“主题党日＋党史学习教育”活动11场次，升国旗活动28场次，党员集中学习49场次，专题研讨发言15次，覆盖全体教职工4轮次。三是强化个人自学。制定个人自学计划，统一提出学习进度要求，结合必读书目和“学习强国、石榴云”等平台，要求全体党员、教职工每天自学不少于1小时，每月对党员个人学习笔记进行调阅，每两个月组织开展一次理论测试，对自学情况开展评估。在×××校图书馆和教学楼××休息区，开辟党史学习教育专栏，购置上架最新党史类书籍，满足×××教师备课和××自学的需求，目前已新购买书籍1000余册，上架书籍3000余册。
三、深化理论武装，创新学习载体，进一步推入党史学习教育有力有序
一是开展干部培训。将党史学习教育作为2021年党员干部教育培训重点任务，将党史学习教育专题课程占比提高到20％。围绕党史学习教育，及时分解落实授课专题，精心设计课程，分层次组织开展全州党员干部党史学习教育专题培训。精心打造了党史学习教育党性锻炼创新案例课，形成党史学习教育系列专题课程9个，打造重走长征路党性锻炼基地，让××在拓展中接受党史教育，精心打造“烽火印记铁血抗争”—中国近代史地图陈列馆，使××在图文并茂中接受党史教育，全力做好县处级以上干部党史学习教育培训班服务保障，先后完成全州厅级领导干部和州直部门县处级以上领导干部党史学习教育和“***x中x会精神”的培训。目前完成培训3轮次700余人。二是举办专题培训。突出理论教育和党性教育主课主业，与行业部门联合制定实施一班一策课程体系，新增“党史教育”模块课程，优化精品课程库。在坚持运用结构化研讨、体验式教学、案例分析、典型经验介绍、情景模拟、双讲、“三联教学法”等多种互动研讨方式的基础上，新增“访谈式”、“问答式”等组团式项目化教学模式、新增艺术选修课等。组织××赴哈密、准东经济技术开发区、×××各县市进行现场教学与实地观摩，通过无声的教材，发挥着与课堂教学相得益彰、相辅相成的重要作用。截至目前，共举办各类培训班次59期，培训人员4328人，逐步提升培训质量，使××学有所获、学有所得。三是组织师资培训。今年，×××专门增大了党史教育专题课程分量比重，利用春秋两季对主体班25个课程、党史教育专题15个课程进行为期20天的集体备课、集中审读。安排全体教师集中参加***×××3天的党史学习教育（党的百年奋斗史）网络直播课程培训学习，主动购买组织观看***×××党史学习教育（***x中x会精神）网络直播课9期，接受前沿的思想认识和理论教育。要求全体教师充分利用“学习强国”、“石榴云”、“法宣在线”、“新疆网络干部学院”“等网络平台随时跟进知识学习，更新政策理念，全面提高×××教师的党史知识水平。四是拓展学习方式。举办开展党史学习教育专题读书班，理论中心组、党员、教职工分层次集中读书交流、学习研讨。组织教职工观看学习“云宣讲”活动，举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享的“四微”系列活动，利用工作微信群开通党史学习教育“小喇叭”宣传，累计播报宣传100期。拓展主体班××党史学习教育，开展微党课、“课堂＋、学术沙龙、××论坛”及以“百年征程、初心如磐”为主题的国旗下宣讲、党史学习教育展示大赛、“超时空·对话—家书里的初心、中国******人精神谱系展示大赛，××们致知力行、交口称誉。各主体班举办党日活动、主题实践活动47次，军训会操、××讲坛24次，文化礼堂及各类体育运动比赛56次，组织××到各县市调研7次，形成调研报告40多篇。
四、坚持学用结合，注重落地见效，进一步确保党史学习教育走深走实
一是扎实开展“我为××办实事”活动。结合党史学习教育，紧密围绕××关注的困难和问题，开展“我为××办实事”实践活动，对全校各个教学场所的卫生、防疫、安全等方面及时进行自查和整改，定时开放篮球场、网球场、乒乓球馆、台球馆、图书馆等场所，指定专人做好服务保障。购置医药急救箱、增设血压仪，确保××在培训期间能有良好、舒适、安全的环境。主体班结业之际，组织召开专题座谈会，听取××对×××教学、服务、管理、保障等方面的意见建议，逐条对照抓好整改落实，在××中普遍开展对×××工作的意见、建议，针对××普遍关心的餐饮质量不稳定等突出问题，立查立改。目前完成“我为群众办实事”95件（其中党组织16件，个人79件）。二是扎实开展“我为群众办实事活动”。党史学习教育中，×××紧密结合巡察整改，认真落实解决群众关注的问题，力求把实事办好，把好事做实。开展“我为教职工办实事活动”，研究兑现科研课题奖励，共兑现13人的奖励金24200元。灵活处理教师外请授课和坐班问题，修订完善各类制度，丰富教职工文化生活，组织外出参观民族团结主题展、党史教育专题展，分期分批组织开展健康体检。开展“我为行业部门办实事活动”，要求所有承担党史授课任务的教师，严格按照××ד一审、二审”提出的修改要求，修订完善讲稿，全力保障和满足各县市、州直各部门党史学习教育授课需求，指导xx市老干部活动中心党史馆筹建工作，组建宣讲队伍，确定宣讲人员，明确宣讲任务，严把宣讲内容，保证宣讲时间，前往各县市、州直各部门开展党史学习教育专题宣讲240场次，覆盖人数9034人次。三是扎实开展党员志愿服务活动。将志愿服务贯穿各类实践活动全过程，不断巩固提升党史学习教育成效。拓展深化“民族团结一家亲”活动，安排党员、教职工深入结亲（联系户）、低收入家庭中，拉家常、讲政策，持续加强团结关爱帮扶力度，解决群众操心事烦心事揪心事，进一步夯实社会稳定的群众基础。组织党员、教职工赴自治州新时代文明实践中心开展主题党日活动，认领微心愿，全部兑现落实。定期组织党员、教职工前往xx市尚都社区、北沟二村和驻村工作点xx市三工镇常胜村开展政策宣传、卫生清理、文明劝导等志愿服务活动，发动我校志愿者着力解决群众生产生活中急难愁盼问题，开展创城志愿服务活动17场次，资助购置两辆卫生垃圾电瓶车，价值10000元。组织党员“双报到”志愿服务活动120余人次。四是扎实开展专题组织生活会。在庆祝中国******成立xx周年之际，对照“七一”重要讲话精神，结合巡察反馈问题整改，紧紧围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”进行对照检查，切实“把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去”，校领导班子成员严格执行双重组织生活会制度，积极参加支部组织生活会，带头开展批评。目前共收集整理支部班子和个人问题清单369个，全部建立帐台，制定整改措施，限期进行整改，完成一批销号一批，做到紧盯问题不放松，持之以恒抓落实。
五、存在的问题及下一步打算
（一）存在的问题
一是学习形式不够灵活。作为×××在党史学习教育中，仅靠传达文件精神、四本必读书目和老师授课的教育学习方式单一，学习形式停留在理论中心组和教职工大会集中学习以及个人自学上，方式方法和学习形式不够灵活。二是师资保障略显不足。×××教师人数有限，授课教师专业不同，专门从事的党史教育的专职教师较少，在为全州党史教育师资课程保障服务上存在师资不足的现象。
（二）下一步打算
一是坚持将“我为群众办实事”贯穿党史学习教育全过程。领导班子将进一步压实党史学习教育责任，把开展党史学习教育作为政治任务牢牢扛在肩上，持续将“我为群众办实事”细化成：“我为××办实事、我为教职工办实事、我为行业部门基层县市办实事、我为访惠聚驻村点办实事”，明确职责、完善措施、落实任务，坚持不懈地保障好各单位、各部门、基层县市党史学习教育师资力量；坚持不懈地为访惠聚驻村点各族群众办实事、解难题，确保党史学习教育取得实效。
二是坚持将“推动提升×××各项工作”贯穿党史学习教育全过程。注重打造名师，按照校内讲、校外讲、打通讲的思路，注重教师能力水平提升，建设人人都是名师，人人都能成为名师的一流队伍；注重科研提升，紧密围绕自治区党委、州党委的重大工作部署，开展理论专题调研，为领导决策当好参谋；注重××管理，完善规章制度，强化党性锻炼措施，丰富党性锻炼内容，压实班主任和班委工作职责，巩固提升培训效果；完善后勤保障，规范固定资产管理，保障网络信息中心高效运转，做好安全稳定、疫情防控工作，抓好就餐、住宿环境和条件的改善。
三是坚持将“落实各项工作举措”贯穿党史学习教育全过程。坚持规定动作和自选动作相结合，不断增强针对性和实效性，巩固学习成效，将学出坚定信念、学出坚定党性、学出信仰担当作为目标，突出政治引领，继续在主体班创新开展“爱国主义歌曲传唱、中华经典诵读、红色家书朗读、红色故事讲述、国旗下宣讲”以及“教室里的党史课”等系列活动。继续抓好理论中心组学习、教职工学习、党员学习，明确集中学习、个人自学、专题研讨的具体要求和完成时限，继续组织州人大代表、政协委员列席参与专题讨论，高质量组织筹备好党史学习教育专题组织生活会。
今后，×××将继续坚持原则，让有信仰的人讲信仰，完整准确地把党史学习教育与新时代党的治疆方略结合起来，把党史学习教育与党的理论教育、党性锻炼结合起来，使全体党员、做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，使×××成为党史学习教育主流思想阵地和鲜明的思想阵地。
药店自查报告完整版医保定点零售药店自查报告篇七
我们学校成立于1918年，有87年的历史。是省级示范小学。多年来，按照《中国教育改革和发展纲要》的精神。领先一步，高一级，一流”办学目标，大胆改革，努力探索，开拓思路，积极工作，走出 “德育第一，整体优化;管理有序，勇于改革;联系生活，强调实践;重视质量和全面发展。以一个小小的办学特色。学校全面贯彻教育方针，积极进行教育教学改革，逐步把应试教育转变为素质教育;充分重视学生的文化、健康和心理素质，注重教育的整体优化和改革，坚持德、智、体、美、劳同步教育的原则，德育优先，教书育人优先，提倡“严谨、科学、自强、创新”校风。学校治学严谨，校园生活活跃，教风学风良好，教育质量稳步提升。
校园位于东门街，周边环境不尽如人意。但是校园干净优雅，四季如花，是一个很好的学习环境。学校占地23亩，36个班级，20__多名学生。形成了一支结构合理、素质高、敬业的教师队伍。学校现有专职教师92人，其中大专以上学历76人，占教师总数的81%，其中特级教师5人，国家级培训骨干教师2人，省级培训骨干教师2人。市级培养骨干教师3人，数百人在省市各类教学竞赛、论文竞赛中获奖，在各类期刊发表文章200余篇。
近年来，由于学校的集体团结、务实、勤奋、创新，所有教师都认真学习、奉献自己，办学效益明显提高。已被评为“云南省优秀学校”“云南文明学校”“云南省教育教学先进单位&现状;“市级绿色学校”等荣誉称号，赢得了社会的一致好评。
二、自查情况
(一)、领导重视，抓住思想教育不放松
我校领导小组在工作实践中深刻认识到，要在日益激烈的竞争环境中生存和发展，不仅要创造优雅的教学环境和现代化的教学方法，还要建设一支思想品德优秀、热爱教育、专业知识高超的高素质教师队伍。在过去的几年里，我们实施了“奉献，奉献，奉献”和“内在品质强，外在形象”作为师德建设的目标。
首先，学校工作“德育第一&现状。学校每个学年的工作计划以德育为主，明确了对全体员工进行德育的工作目标、具体措施和思路。
其次，分工明确，一个副总裁专注于这项工作。该小组定期召开分析会议，对不同时期师德建设中出现的新问题、新情况进行定性分析，调查处理原因，提出整改措施，坚持坚持到底的作风，使整改落到实处，看到实效。比如上学期有家长举报部分老师体罚学生，学校领导很重视。他们在认真调查了解的基础上，采取了上述措施，及时纠正，并及时教育全校教师，防止类似问题的发生。
(2)注重师德建设
1、用制度来规范人。提高师德，思想教育是基础，规章制度是保证。在全面学习《关于全面加强和改进中小学师德建设的若干意见》和曲靖市《关于加强教师职业道德建设的意见》后，学校提出20__ ——20__学年确定为“师德建设年&现状;，制定并试行了《曲靖市小学教师师德建设规划》、《曲靖市小学教师礼仪规范》、《曲靖市小学教师教学规范》、《曲靖市小学教师禁忌语》等规章制度，以规范教师教育教学行为。组织实施“努力做一个家长满意的老师，努力做一个家长满意的学校”教师道德活动，以提高教师的道德水平。学校要求全体教师认真学习师德规范，明确“教师受到高度尊重、尊重、纪律严明、技能娴熟、善良”约束自己，提倡“八场讲座。:谈规范，谈尊重;讲团结，讲正气;强调学习和纪律;奉献和成就。要真诚对待你的工作，你必须有“每次做一件事，都要做精品”追求。引导教师树立终身学习意识，倡导艰苦奋斗精神、艰苦奋斗作风和求真品格;大力营造健康氛围、大众氛围、人才氛围。
2.与人格的凝聚力。道德只能靠美德培养，人格只能靠人格陶冶。在现代教育高度发展的今天，教师的角色在人格导向中的作用从来没有像今天这样重要。特别是在我们义务教育阶段没有任何额外收入的学校，在不能保证边境津贴的情况下，老师的情绪波动也不小。在潘校长的带领下，在无法用经济补偿老师们的付出和努力的情况下，行政班子采取了加强师德修养、培养丰富的内心世界、高尚的人格魅力、宽广的胸怀、兼容并包的心理等建设活动，要求班组长不要与老师争功、争名、争利，做到以德服人、以知识教人、以真情感动人，引导老师团结一心、开拓进取;办学原则体现情感，思想工作注入情感，精神鼓励蕴含情感，物质鼓励在于情感。以情治校，治学严谨，管理严谨，教育有方，指导有方，努力营造良好的师德环境。
3.用爱激励人。情感激发情感，爱情呼唤爱情。我们努力关注、关心和尊重每一位教师的工作、生活、发展和成长，为每一位教师创造自己的发展空间，搭建施展才华的舞台，充分相信教师的潜力，激发教师教书育人的热情。坚持政治上引导人，思想上教育人，生活上关心人的工作理念，努力让学校留住事业上的人，留住感情上的人。教师的发展与学生和学校的发展密切相关。
(三)、关注教师的专业成长
总体目标:
铸就崇高的师德师风，打造学习型教师群体，营造研究型科研氛围，打造学习型校园文化，促进教师专业成长，打造一流文化名校。
次级目标:
1.师德目标:志存高远，敬业爱岗;爱学生，教书育人;严格学习，与时俱进;有上进心，愿意付出;公正真诚，易于合作;有健康的心态和团结协作的团队精神。
2.业务目标:要求“一、二、三、四、五、六、十、十五、二十。奋进就是一年过去，两年进步，三年发展，四年突破，五年有经验，六年做双关语，十年当骨干教师，十五年当学科带头人，二十年当特级教师。
3.教师形象:宽容严谨，严谨幽默，幽默冷静，冷静激情，激情个性。做一个既有理论基础又有实践水平的青年文化人。
为实现上述目标，我们采取了以下措施:
(1)构建以校本自我培训为基础的合作、互动、开放的校本培训模式。
(2)实施蓝色工程，创造人才舞台。建立老教师和新教师的教学体系，选择在课堂教学、班级管理和兴趣指导方面经验丰富、基础扎实的中青年教师作为新教师的主人，明确教师和学徒的职责和义务，促进新教师的快速成长。
(3)进行两次评比:课堂教学和科研论文的专业水平评比，学校级优秀教师和辅导员的综合评比。
(4)参与教育实验，形成校本科研、校本教研、校本研修一体化体系。
(5)执行“小学阅读项目”，确定书目的总体范围，成立青年教师学习小组，交流团支部活动的经验，形成“让阅读成为一种习惯。建立学习型组织，为教师创造学习文化，通过不断学习提高教师自身素质。
(6)建立教师评价机制。学校建立了平时考核、学期考核、年度综合考核三级考核机制，从师德、专业技能、教育教学行为到教育教学效果，从备课、听课、批改、辅导考核到教学方法，从班会、集会活动到“潜在学生”转型工作等一系列监控体系建立了促进教师专业发展的评价平台。
(7)听听窗外的声音。邀请教育教学专家面对面授课、谈话，缩小教师与专家的差距，树立教师争创专家型教师的信心。
(8)外出培训考察。学校定期不定期的派人出去学习培训，返校后口头或书面汇报，让其他老师边充电边换脑传递信息。
(9)校际合作的跨学校教学和研究活动使教师能够相互学习，在横向交流中提高。
(10)决战课堂。课堂教学是教师重要的生命课程。作为教师，我们应该在课堂教学中重视它。以人为本。渗透意识，关爱每一个学生，善待每一个学生，激活每一个学生，给学生提供用自己的眼睛观察，用自己的头脑判断，用自己的语言表达，用自己的思想检验的机会。为了让教师为学生创造一个轻松的学习环境，让课堂成为师生享受的天堂，让教育闪耀着人性的光辉，学校倡导教师将激情、微笑、尊重、活动和创造力带入课堂。此外，还成立了一个听力小组，随机听取教师的课堂教学，重点是监督和个人指导。此外，每年秋季学期被指定为优质课堂教学学期，4月被指定为课堂教学竞赛月，为大家提供优质课堂教学范例学习。
三、成效和成绩
学校实施的师德师风建设措施，使教师有了古典的心境和从容的气度。在思考教育问题时，他们多了一点历史意识，少了一点理性谬误。在实施新课程改革的过程中，他们对教育有了更详细、更深入的认识。在教学实践中，要脚踏实地地学习学习，反复咀嚼，不断琢磨，反复琢磨，做到学、问、思、辨、做有机结合，专心科研。让教师有发展的空间和机会，帮助教师丰富工作动力，明确努力方向，使教师实现更快更好的发展。让学校形成“依法治校，以德治校，研究办学，突出特色办学，强化质量办学;办学特色。形成了目标、计划、检查和总结“有法律可循。管理系统。学校的一切工作都有章可循，井然有序，取得了优异的成绩。
四、反思:
教师的成长不是一蹴而就的，也不是永久的。无论社会如何发展，时代如何进步。无怨无悔地学习，孜孜不倦地教学”会是老师追求的目标。为此，我们将把20__ ——20__学年被指定为“教育服务年”，根据学校的培养计划，用“学生发展是目标，提高素质是根本，行动研究是途径，课堂教学是关键，有效活动是载体，课题研究是先导;培养思路，立足校本，突出以人为本，建设一支学习型教师队伍，努力打造一支素质过硬、智慧过人、富有人文精神的科研型教师队伍。
师德是教师的灵魂，是做好教育教学工作的前提，是教师的基础。中国古代伟大的教育家孔子曾说:“他的身体是直立的，他不服从命令，他的身体也不是直立的，虽然他不服从命令”作为教师，我们应该在日常教学中起到表率作用，注意自己的行为和风格。老师的言行在孩子身上起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自身做起，带头以身作则，用高尚的人格感染人，用整洁的外表影响人，用善良的态度待人接物，用丰富的知识引导人，用宽广的胸怀关爱人。只有这样才能保证教书育人的有效性，孩子才会“亲吻他的老师，相信他的话。
药店自查报告完整版医保定点零售药店自查报告篇八
1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
2、业务有待提高，基本功不够过硬，书写不过关，普通话不流利。多媒体教跟不上，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
3、与家长沟通不多，作为班主任与学生的交流次数虽然多，但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。
二、改进措施
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。
对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。
学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。
5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
药店自查报告完整版医保定点零售药店自查报告篇九
1、学校校长及德育领导小组成员对工作高度重视，在工作中能够团结协作，注意工作的实效性。
2、学校德育各项常规工作、主题教育活动能顺利开展。
3、班主任的教育理念在不断更新，班级管理特色正在不断涌现。
4、学生的道德水准和文明行为习惯得以初步养成。
5、校园的文化环境氛围建设取得了初步的成效。
二、问题与不足
1、德育工作一直侧重抓常规，缺乏特色。
2、心理健康教育还缺乏进一步深入、形式过于单一
3、教师教育科研意识需再度提高，出成果
4、学生的文明意识还没有完全内化为自觉的行为表现。
5、学校教育和家庭教育在某些方面不能自然协同地向前发展。
三、整改目标
1、学校：持以德育为核心，以学生发展为本，营造良好的育人氛围，进一步提高德育工作的实效性、针对性，是校园真正成为学生自我发展、自我管理、自我教育的舞台。
1、教师队伍
树立以学生为本的教育观念，确立良好的师德风范和师表形象，塑造一支有较高文明修养、能创造性地开展德育工作的教师队伍，努力使每位教师向着“三高”(师德水准高、业务素质高、工作效率高)的目标靠近。
2、学生队伍
继续培养学生增强“五爱“意识，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，提高他们的文明道德水准，成为有爱心、有个性、有特长的一代新人。
四、具体措施
以学校德育工作发展规划为依托，重点做好以下几方面工作：
1、切实重视晨检、班队课的教育作用，增设教育渠道，在教育理念的更新和班级管理的特色上多做有意的尝试。
2、各班成立家长委员会，定期组织召开家长委员会的例会，进一步促进家校的沟通与合作，共同为学生的健康成长搭建平台。
3、拓展心理健康教育的形式：确保每月1~2节班队课作为心里健康教育课，各班成立形式多样的心理咨询小组，有针对性的开展心理教育。
4、爱国教育、行为规范教育有注重“晓之以理、动之以情”的内化教育，在加大管理力度的基础上注意突出人文性。
5、开展教育课题研究：通过“教师组织学生自主发展”活动，提高教师教育科研意识。
以上是我校在德育工作全面自查中取得的一些成绩和发现的不足，并针对自身存在的主要问题制定的整改措施。如有不妥，恳请上级领导指正。
药店自查报告完整版医保定点零售药店自查报告篇十
一、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社会”的精神。
二、严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接学生。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师必须要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
三、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
四、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发。
五、实事求是，坚持真理。老师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持真理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还真理的本来面目。
六、热爱学生，建立良好师生关系。学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度职责感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它能够有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。
总之，通过学校开展的师德师风学习，让我发现了自身的不足。在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身潜力，业务水平。在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生。另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。师德师风教育活动的学习中，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!