每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
激动人心的足球赛字激动人心的足球赛字篇一
那是一场多么激动人心的足球比赛啊！至今还使我难以忘怀！
一天上午的体育课上，我们刚刚站好队，杨老师就拿着一个足球来到了操场上。
噢，可以踢足球了！操场上一片欢腾，杨老师在做了简单的安排之后，我第一个冲了上去，抢起了足球就往操场跑去，其他的同学也都一窝蜂似的在我后面追着。踢足球一共要分成两队，谁先把球踢进对方的球门里就算赢，考验的是队员之间的配合和自身的技巧与体力。我们大多数同学都喜欢和杜宇新一伙，因为他腿长，个子高，力气还很大，跑起来犹如闪电一般快。说来也真是巧，杜宇新也正好被分到了我们队，我们队如虎添翼，锦上添花。队员们一个个也是生龙活虎，一副跃跃欲试的样子。而没有参加比赛的同学们也在一旁加油打气。
比赛开始了，原来叽叽喳喳议论的人们也都全神贯注的看了起来。先由对方发球，这是一个吊高球，还没等到球落地，对方的一个离我方球门很近的队员便把球接了下来，我方防守队员，可他左盘右带，越过了防守队员，突然，他以迅雷不及掩耳之势，一个斜射，球犹如流星一般向球门飞去，就在这时，原来喊加油的同学也不喊了，全场竟然鸦雀无声，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也来不及了。可是我方守门员却很沉着，并没有慌乱，他弓着腰，瞄准飞过来的球，一个饿虎扑食便把球抱住了，最终化险为夷。我长长的舒了一口气，心里的石头也总算落了地。
这时，轮到我方发球。我方守门员发了一个远球，我急忙跑到了一个离对方球门很近的一个位置，接下了球，在我对面的杜宇新向我摆了摆手，此时我已心领神会，我把球向前带了带，瞅准机会，迅速的将球传给了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并没有着急去射球，而是等对方守门员扑过来抢球时，绕过守门员，然后毫不犹豫一脚将球稳稳的送进了对方球门。全场顿时欢声雷动，随后，我们有势如破竹，一连进了两球，最后以3：0大获全胜！
我们在操场上奔跑着，欢叫着，尽情的享受胜利的喜悦！
尽管这件事情已经过去很久了，但回想起来仍然历历在目，因为这场激动人心的足球赛给我带来了许多欢乐。
激动人心的足球赛字激动人心的足球赛字篇二
经过一番“魔鬼式”训练，我们排着整齐的队伍带着自信的笑容来到操场上。校园里，一只只小鸟欢乐地唱着，一棵棵树摇着头，带给我们最热烈的欢迎。
哇！球场上真热闹！你瞧，有的运动员蹲着，拉开马字步，一幅胸有成竹的样子；有的左右手摆动，时而还扭扭腰；有的紧绷着脸，时刻准备比赛；有的颔首低眉，若有所思，在考虑如何配合，争取胜力……每个球员都摩拳擦掌，跃跃欲试，每支队伍都精神抖擞。
比赛拉开序幕，裁判一声哨响，我方发球。我先把球传给汤锦阳，汤锦阳带着球直奔对方球门，可惜被敌方后卫一脚踢出老远，就像一只脱缰的野马。突然，敌方一员猛将夺走了球，直奔我们的“家门”，先是突破石云浩，接着把球传给另一位球员，只见那球员一脚大力射门，守门员潘萧羽猛扑球，可是球似乎开玩笑似的从和守门员的手边擦过飞进了，“进球了，进球了”，对方欢呼雀跃，而我们却满脸忧伤，低着头，迈着沉重的步伐。这时，裁判吹哨子，上半场结束了。
球队下场休息，听着教练重新排兵布阵，我们齐喊：“三班，加油！”下半场开始了这次是由对方发球，我夺过敌方的球，乘胜追击，单枪匹马冲入对方城池，汤锦阳和我配合默切，“进球了”，比分终于扳平了，操场边的啦啦队顿时沸腾起来。
哨声再次响起，我把球放在中心，把球传给队友，敌方两名“虎将”死死盯住我，可我虚晃一枪，躲过了他们，暗自窃喜，就在这时，对方一名球员仿佛猜透了我的心想，冲过来顺手牵羊把球抢走。我紧随其后，以百米冲刺的速度冲向前方，风声从我耳边呼啸而过，这球我一定要追回来。刹那时，我点燃了心中的信心，一把将球夺过，与两个中卫默契配合，球在我们脚下自由玩转，让对方闻风丧胆。接近球门，我一脚高球，对方守门员扑了过去，不偏不倚从守门员指头上跑进了球框，操场边顿时发出雷鸣般的呐喊声。
接下来的时间里，教练让我们采用磨时间的战术，裁判终于吹起了整场比赛结束的哨声。我们胜利了，吹呼声和喊声此起彼伏。
天仿佛格外的蓝，阳光也那么灿烂，我们手挽手，肩并肩，有说有笑庆祝首战大捷。桂花飘来阵阵甜丝丝的香气，洗去了我们一身的疲劳。
激动人心的足球赛字激动人心的足球赛字篇三
首战失利
终于，时间到了，我连忙跑出教室。呀！天可真热，女足会不会受不了这狠毒的太阳。我刚想跑回教室，告诉她们把帽子戴上，一回头就看到女足队员们气势汹汹地走过来，好吧，我的担心是多余的。
随着一声哨响，球场上展开了激烈的斗争，球一会儿被踢向西，一会儿北踢向东，好不激烈！突然，对方后卫一个大脚飞了过来，不巧进入了我方球门，我们班大叫一声，似乎在埋怨女子不细心，女足们也垂头丧气。接下来的时间，女足队员们似乎踢球心不在焉，被对方钻了空子，连输两球，场上比分3：0。很快上半场结束了。
一语惊醒梦中人
刚下场，我就把女足队员们叫过来，说道：“失败一次不可怕，可怕的是继续错下去，你们开场只输了一颗球，就信心大失，以你们的实力追上去本不是很轻松吗？振作起来！”一个个队员如梦初醒，个个脸上都绽开了自信的笑容。
下半场开始了，一个个女足队员们如饿虎扑食之势出场，又如神龙出世般面世，打得对方溃不成军。一球，两球，三球！终于把分数扳平了，我们班的拉拉队兴奋得嗓子都喊哑了，小脸涨得通红，因为比赛时间到了，但双方比分持平，只好开启加时赛。我大声地喊：“相信自己！”女足们个个像打了鸡血似的，又拿下两分——我们赢了！
通过这次激动人心的足球比赛，使我明白了：团结、自信是成功的桥梁！
激动人心的足球赛字激动人心的足球赛字篇四
放学的铃声一响，同学们都拎起书包冲出教室，他们约定好放学后进行一场足球友谊赛，有些同学早就按捺不住自己的心情了，上课时屁股都坐不下来，思想更不知道飞去哪了。
这是一块空地，没有球门，他们就把书包叠起来代替。观众席上坐满了人，有同学，有家长，还有一只正在睡觉的卷毛狗。
现在是点球赛，甲队的守门员正目不转睛地看着球，眼睛渣眨都不眨一下，生怕就在那一瞬间让对方进了球。他双腿紧绷，神情严肃，一副誓死也不让对方进球的样子。
观众们更是紧张地不得了，一个个都忘记了喊加油，一双双眼睛齐刷刷地望着那头，一个男孩踮起了脚伸长了脖子，生怕错过了那精彩都画面，那个穿西装的叔叔撩撩衣袖，仿佛跃跃欲试，连那只小卷毛狗都醒了，豆豆眼睛瞪着球，也被吸引住了。
最紧张的人非点球员莫属了，他全神贯注，一个转身把球挑了起来，那球如同一颗子弹射向了对面的球门，观众的目光随着球在空中划过一道弧线，最终落在门前。
随着卷毛狗的几声“汪汪”，球场上分出了胜负：平局。双方队员都十分兴奋，期待着下一次比赛。
激动人心的足球赛字激动人心的足球赛字篇五
一个晴朗的午后，麦田尽头处的一块小空地上，引来了不少围观群众，有大人，也有孩子。
地上有一个用帽子和书包搭成的球门，一个金发小男孩向前弯着腰，手撑着膝盖，全神贯注地盯着前方，很明显，他的右膝盖上包着一层层白色医用纱布，是擦伤或者碰伤的。但是，尽管受了伤，也丝毫打击不了他的小小足球梦，没错，他就是这次比赛的守门员。
在小男孩的斜后方，站着一个棕发碧瞳的男生，他双手背后，双腿微微分开，眼睛直视前方，嘟起嘴巴吹口哨，一副不可一世的样子，他是这次比赛的裁判。
虽说是孩子们的“战争”也有不少大人过来看呢。你瞧，坐在最右边的叔叔，戴着一顶黑色帽子，神态焦急，身体微微向前倾，好像迫不及待地想要过去；一位中年妇女坐在旁边，抱着熟睡的婴儿，嘴角微微上扬，好像在夸奖孩子们的认真、专注；大人都来了，小孩怎么可以不来呢？这不，一个长发女孩就坐在那，双颊泛着红晕，眼眸里充满了期待；地上卧着一只熟睡的小狗，全场只有它对比赛的事不感兴趣，为什么呢？它是跟着主人一起来的，只管呼噜呼噜睡大觉。
突然，一只足球朝小男孩飞来，说时迟，那时快，小男孩朝前一扑球被按住了，对方的计划并没有得逞。小男孩的伤口虽然碰到了地面，可是他一点也不觉得疼，他站起来趁对方正闭着眼睛沾沾自喜，以为自己已经进门时，小男孩奋力一扔，队友一配合，“进门啦！”观众欢呼起来，对手一睁眼，发现球已经进了门，愣在原地，一动不动。
就这样比赛一场接一场，呐喊声一浪高过一浪……
落日的余晖染红了大地，染红了大家的脸颊，比赛仍在继续……
月亮老师评语：一个个鲜活的人物形象从小作者笔下走出，仿佛一支画笔，勾勒出一幅赛事图！
激动人心的足球赛字激动人心的足球赛字篇六
“加油！加油！……”听，操场上传来一阵阵响亮的呐喊声，走，咱们去瞧瞧吧！走近一看，原来是我们四（4）班正和四（6）班进行一场激动人心的足球比赛呢！
比赛前，队员们换上了干净的足球服，有的跑步，有的劈叉，有的踢腿……个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
队员们上场了。“嘘—”，在裁判员的一声哨下，队员们像“狮王争霸”里的一只只小狮子，跟着足球到处跑。守门员景万睿弓着腰，双手放在膝盖上，目不转睛地盯着那在队员脚下滚来滚去的足球，生怕一不留神，球就进门了。我们观众举着牌子，拉着横幅，舞着旗帜，大声地叫喊着：“四4四4，天下无敌。四4四4，无人能比！”“四4加油，团结友爱，超越自我！”……场上的助威声、唏嘘声、欢呼声此起彼伏，伴随着赛场上扣人心弦的足球变化，而高低错落。我们越喊越响亮，队员们越踢越起劲。我们连眼睛都不敢眨一下，生怕错过了精彩的瞬间。
我们班刘俊驿是南通少年足球学校的学员，他仿佛一股黑旋风，一会儿跑到这儿，一会儿冲到那儿；又犹如神通广大的哪吒，脚踩风火轮，脚下生风。瞧，刘俊驿“嗖—”的一下，一个漂亮的大脚，足球在空中划出一道美丽的弧线。我们为之欢呼雀跃，但是，我们高兴得太早了，对方也毫不示弱，守门员往前一扑，把球抱在怀中。
很快，下半场又开始了。队员们一上场，趁对方队员还没有进入状态时，我们班队员葛济凯展开强有力的进攻，势如破竹，直捣黄龙，突出对方的围攻，“嘭”的一声，球进了。葛济凯为我们开门大吉。我们观众、队员们围着他疯狂地跳哇、尖叫哇、拥抱哇，甚至把他抛了起来，欢笑声响彻操场上空。
比赛结束了，我们班以2：0的成绩赢了四（6）班。这真是一场激动人心的足球比赛啊！