无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜爱阅读三年级我爱阅读篇一
今天，我正准备出门去玩的时候，看见我家门口来了一位修锁的老人。
这个老人的头发乱蓬蓬的，鼻子扁扁的。他有一个修锁铺，听妈妈讲，他的铺子开在那十多年了，我每次步行上学的时候，都要经过那里。
有一天，我正在玩耍，却突然发现，戴在头上的漂亮发卡不知道什么时候不见了，这个发卡可是好朋友送给我的，漂亮极了，发卡上还有一个的小蝴蝶结，在阳光照耀下，散发着五颜六色的光芒，可好看了。我怎么给弄丢了呢？就在我焦头烂额、一筹莫展的时候，这位修锁老人叫住了我，我极不情愿地停下了慌乱的脚步。他走到我面前，伸手递过来一个粉色发卡，我低头一看：哇，这不正是我找了许久的发卡吗？我感动地接过来，从此，再也不对他有什么不好的看法了。
今天，修锁老人又来到了我家门前，竟然给我递过来一个彩虹一样的大棒棒糖！
我喜爱阅读三年级我爱阅读篇二
童年的往事多得像天上的繁星，闪烁着耀眼的金光，就让我摘一颗，说给你听吧。
那是我二年级的时候发生的事。
星期天的早上，我来到街上的一个书摊上买作文书
我不由自主的把这本书从前到后翻了一遍，直到满意为止，才把钱给摆摊的老奶奶。
我接过老奶奶找的钱，发现多了1·5元，连忙说：“老奶奶，您多找我钱啦。”说着我把钱递过去。老奶奶没接钱，却对我说：“孩子，我看得出你喜欢看书，才故意卖给你便宜点，孩子，实话跟你说，我是看到许多摊子尽摆些乱七八糟的书，心里很不是滋味，才摆了这个摊。”我硬是要老奶奶收下钱，可她说什么也不肯。
后来，老奶奶从书摊上拿起本书说：“好吧，钱我收下，这本《童话作文》合订本送给你做纪念。”说着便一手接过钱，一手把书塞到我的手里，我双手接过书说饿了声：“谢谢您，老奶奶。
我喜爱阅读三年级我爱阅读篇三
我们小区有个孤单的老人，智力稍有残疾，每日在小区的一个简陋的屋子里居住。
他一直没有成家，所以，没有至近的亲人。听大人们说：“他有一个嫂子，定期来帮助她打扫简陋的小屋，帮助他清理垃圾”。
小区新换的物业人员，他们为了收取物业费，把小区的大门安上了开锁的大门。谁家交了物业费，就给一把进门的钥匙。不交的话，进出大门，只能跟随有钥匙的人一起进出。
物业的人也是看孤单的老人比较可怜，就免费的给老人一把进出小区的门钥匙。这一把小钥匙，既喜又忧。
老人的智力有残疾，可心地可是相当的善良，看到来往的行人进出小区不方便，他利用空闲的时间索性当起了开门的老人，不管谁经过大门，他都主动的帮助开门，以往小区的人很少有人搭理老人，这回都主动和老人打招呼，“谢谢”声不绝于耳。小区的居民高兴了，可小区的物业人员生气了。
一天，我正好走到物业保安室的旁边，听到了这样的训斥声“你有病吧，给你钥匙，是看你家伙可怜的面子上，你可倒好，还帮助别人开门进出，你知道这样做的后果吗？我们锁大门，就是为了收物业费，交了钱才能有钥匙，你这样做，方便了他们，我们咋要物业费……”斥责声一直在我的耳边环绕。
在后来几次，我经过小区的大门时，都看见老人犹豫不决的样子，好可怜这个善良的老人！
我喜爱阅读三年级我爱阅读篇四
穿过一个小区，才可以到达学校的后门。除了下雨，在小区的空地上，我常能看见一个白发苍苍的老人和一个中年阿姨在打羽毛球。老人常穿着小碎花的衬衫和宽大的练功裤，中年阿姨则每天穿着运动服。早上，老人会一边打球一边慈祥地笑，两眼眯成两道弯月，甜甜的，而那个中年阿姨，大概就是她的女儿。
她每天似乎都起得很早，六点二十时，她已是拿着毛巾擦汗，一边和其他晨练的老人乐呵呵的交谈着。老人的脸上白里透红，虽然满是皱纹，可是看不见苍老。
有一次，我起晚了，六点四十才到小区门口。我像往常一样，瞥了一眼那块空地，白发老人手拿两副球拍站在一辆车的旁边，车窗里则是那位中年阿姨，而那位阿姨则已经换上了白衬衫……他们笑眯眯地谈论些什么。
第二天，我起得特别早，因为要值勤。我又一次看了那块空地，她们没有在打羽毛球，而是在那里谈笑。这时，那个阿姨没有穿运动服，而是换上了白衬衫、黑裤子，看样子像是在银行工作的……她真的是那个老人的女儿!
我恍然大悟：在银行工作的人很忙的，如果要值班，很晚也回不了家。女儿借早晨的这段时间陪一陪自己的母亲，又可以锻炼身体，不是很好吗?是啊，老人最大的愿望应该不是什么财富，而是可以在有生之年有儿女的陪伴，就像小时候的孩子希望父母的陪伴。
我喜爱阅读三年级我爱阅读篇五
在我的小区，有一群不平凡的人，他们的外表、性格、心灵各不相同，有喜欢开玩笑的大叔，大方温柔的便利店老板，养了很多动物的大哥哥……谁都那么和蔼、那么好。然而，让我忘不了的人，是那个老人。
那个老人脾气古怪，脸上一直是那个苦瓜脸，额头上的皱纹很多，跟海上的波浪一样；眼睛散发着威严的光芒；身边还带有愁闷的气氛，孩子们不敢接触他。他很孤独，整天一人在小区中似幽灵般飘来飘去。
我约好与要好的同学打羽毛球。在草地上，我们玩得热火朝天。突然，我一球打得到路边，同学正要去捡，一名路过的青年，朝他瞧了一眼，无赖似的大叫一声：“喂！干嘛呢！”说完把脚猛地一抬，迅速踩下去。羽毛球一下便被青年穿的球鞋跺烂了。他得意洋洋地仰起头，笑着。同学倒在地上，大哭起来。这太欺负人了！我愤怒地盯着青年，却只能忍气吞声。
“喂，干嘛呢！欺负弱小算什么本事，没用的东西！”
他呆了会儿，马上逃走了。
老人走过来，拾起球，递给我们。他那可怕的外表显得慈祥。
现在想来，那老人正义的形象刻在我脑海里，让我十分感动，忘不了他。
我喜爱阅读三年级我爱阅读篇六
我在很小的时候看过一本书，叫做《花婆婆》。最近，我把这本书取了出来认真阅读。当我把这本简短的绘本重新读完时，突然想到了一个身边的“花婆婆”。
她是一名老教师，头发卷卷的，中等个子，她也有一个与文中的花婆婆一样的爱好，那就是种花、养花。
她的前阳台、厨房、各厅和后阳台，就连书房也有花草。她的前阳台种着各种树类，如：南天竺、红叶石榴；厨房里种着的花草有铜钱草、康乃馨、月季花；书房里放着一盆清秀的文竹，客厅里放着高大的绿萝架和蟹爪兰。后阳台的花草真是数不胜数，有牵牛花、月季花、薰衣草、小木槿和幸运草等，家中的花草树木一共不下二十来种。因为她爱种花，所以我们给她取了一个外号叫做“花婆婆”。有时“花婆婆”还会把自己种的花送给我们一盆，在朋友过生日时也会送出自己养的花作为礼物，因为她认为花是最美好的事物。
“花婆婆”有一个美好的愿望，能去买好多好多种子，把它们撒到小区里、校园里、小路边、石墙下……在开春之际，会看到这些花儿都开放了。我多么希望我们的世界因为有这样的“花婆婆”而美丽。她的这个愿望，也与绘本中的“花婆婆”“让世界变得更加美丽！”的心愿何等相似！
“花婆婆”除了爱养花，种花，也十分爱看书。她告诉我，她大约两星期看完一本书，一年就可以买进二十多本好书呢！她的床头柜上堆满了书，不下十本，朋友过生日除了送花，有时还会送书，因为她认为种花的乐趣分享给别人，也把书中的快乐分享给别人，是多么美妙的事情呀！
她向往的理想生活，就是在天气晴朗的日子里，坐在开满花儿的花丛中，一边看书，一边喝着咖啡，我每听她这么描述，心里就会浮现这样的画面，觉得真是一种享受呢！
那个“花婆婆”就是我们的老师——范老师。她有一颗热爱生活，热爱美好的心灵。我感觉范老师就是绘本中的花婆婆，我也一定要像艾丽莎那样完成三件事：让世界变得更加美丽而又美好！