幸福初三作文字 幸福字初一通用(8篇)

时间:2025-03-11 作者:储xy

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幸福的初三字篇一

长长的披肩发、炯炯有神的眼睛、苗条的身材、淡雅的装束……第一次语文课您的倩影便嵌在我的心中。

而令我高兴地是您独特的教学方法和见解,喜欢您对工作的认真和严中有爱的态度。您每天都带着微笑上课,播下知识和快乐而去。您对学生的尊重和理解,赢得了我的喜爱和尊敬。所以您早已是全班最受欢迎的老师之一。

您的鼓励如一缕阳光,温暖了我的心灵。“放心吧老师,我会努力的!”从此以后,我坚持练字,一本本作业都成了我的练字帖。坚持半年以后,终于得到了您的表扬。如今我也终于可以挥洒自如的在自己的作业本上写下工工整整的大字。谢谢您老师,您不但教会了如何写好中国字,还教会了我如何做人:自尊和谦逊并不矛盾,傲气与傲骨并不等同。

就在不久之前,我刚看到自己的习作在《周村报》上发表,内心欢喜的我,自然更加感激——刘老师。现在自己的作文也在多种报刊上发表,征文多次获奖。漫漫文学路,是您带我扬帆启程;文字句句中,是您辛勤的汗水与付出。曾记得的您在课堂上给我一次次的指导,课下又帮我一遍遍的修改。。。每次作文获奖的证书奖品里,是您真挚的关怀和无私的爱。成长的足迹里,是您用知识甘露,浇开我理想的花朵;是您用心灵清洗,润育我情操的美果。

最后,千言万语汇成一首诗,送给您和所有无私奉献的老师们:

在我们幼小的心灵里,

有一条通往成功的大道。

无论我们走到哪儿,

永远记住您的话

从此生命中,

随时有了欢喜。

青丝只见天华发,三尺讲台荡笑声。

桃李芬芳是您的欢乐,默默奉献是无私的心灵。

老师,一言一行、一点一滴

使我们铭记终生!

幸福的初三字篇二

幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。

简单地说,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。

人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远,捡起地上的金羽毛说,原来我见过它。

世上有报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。

幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希望轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。

幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。

当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。

只要我们怀着一颗热爱生活的心,幸福离我们并不遥远!

幸福的初三字篇三

风,吹起地上的蒲公英,轻悠悠的盘旋在空中,带着我飘向远方,去寻觅那遗失的幸福。

——题记

我睁开眼,便发现我竟在床上,那小小的床竟是那样温暖!我忍不住的想赖床,一个柔和又熟悉的声音传来,我再次睁开眼,这次我的床边坐了一个人,那个人慈祥地笑着。我揉揉惺忪的睡眼,撒娇地说:”爷爷~你再让我睡会儿嘛~“”不行!睡懒觉是个很不好的习惯!快起来!“爷爷的脸上露出了严肃的样子,我撇撇嘴,在心里白了爷爷一千次,一万次。穿好衣服后,我在楼梯上玩枪,哥哥跑过来,狠狠的抢过,丢在了我下面一个台阶上,那时的我不懂得什么叫做危险,我惯性的俯下身子去捡,但哥哥却从后面推了我一把,我顿时失去了重心,一下子从最高处的台阶上滚到了底,还重重的撞在了墙上。我疼得大哭,头上有一股热流涌下,一会儿,便有个人影急忙跑过来,抱起我就走,还一边不停地骂着哥哥。我知道,那个人是爷爷。之后的事我什么都记不清了。我只知道,在我昏睡期间,总感觉自己旁边有一个人,一直在对我说话,甚至有时,我仿佛还听到了低低的抽泣声。

出院之后,爷爷一直打骂着哥哥。我知道哥哥只是开个玩笑,但心中仍有些不悦。婆婆重男轻女,一直护着哥哥,为此爷爷和婆婆闹得不可开交。

我能体会到,爷爷当时着急的心情!我能感受到,爷爷是多么爱我!

爷爷的影子突然消失,那个世界也在崩塌。我猛然睁开眼,原来只是场梦,但是那梦,却好真实。我摸了摸额头上曾经留下的伤疤,那块凹下去的印记,是那次事件的纪念品。

一抹热泪滑下,爷爷,许久没有梦见你了……

捡拾幸福,感动自己!

幸福的初三字篇四

在我的书柜上,绝大部分是给学校卷子等物品的,而在书柜的顶端,我给课外书留了地方。

对于我,最幸福的时光莫过于读书的时光了。翻开书,在微刺眼的台灯灯光下一页,一页地读。

因为有这样一件事:中午废寝忘食苦读,差点迟到,所以让我明白了我自然不能从早读到晚。而后来父母更赞成复习学校功课而不是读课外书时,我也对书越来越喜爱,可读书的时间越来越少。那怎么办呢?自然是自己早点回来,趁父母未到家的时候读几页了。最后,大概几个月前,父母回来的时间比我还早,更没有办法读书了。

为此,我想出了三条方案,而它也是属于我的小幸福。

一,持久战。我们家睡觉早,一般十点就都睡了,而我就装作一直写作业,复习,等父母扛不住,去别的屋子休息时,就读一会儿,这个方案我用的次数不多,但这也算我的小幸福呀。

二,“明写作业,暗中读书”。作业一般情况下够我写两个小时的了,我就写一部分,看十分钟书,有限循环下去(次数为到我作业写完为止)。等到作业写完,看书的环节也就结束了。而看书的时间,自然也被作业填充上了。

这两个方案是一起被废的,具体时间是我的屋里搬进来一面镜子。

最后这一招,自然也是最常用的一招,我简称“多书齐下”,需要有提前准备,准备几本书,找到几个较隐蔽的地方,一本书放一个地方,在这儿看几分钟,去那儿看几分钟,这样下来,既要记住藏书的位置,又要记住看书看到哪儿了。基本最后每次收拾屋子时可以发现一摞书。

虽然这在父母那儿说不过去,但这是我的小幸福。

幸福的初三字篇五

幸福并不仅仅在于物质上的享受,有时更体现在精神上的满足。

有一个孩子问他爷爷:“您有皮球吗?”

爷爷说:“没有。”

“我喜欢听您说没有。”

“为什么?”

“因为您的胡子一翘一翘的,特别好看。”

爷爷乐了,胡子笑成了花——不为别的,就为了小孙子的这个“喜欢”。。

幸福,是一种天伦之乐。

男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见呀!”

女人说:“我虽然双腿残疾,但他的双腿能够走呀!”

幸福是—种相濡以沫。

有一位妇女,丈夫收入较低,自己又下了岗。为了贴补家用,她在街边摆了个小摊,早出晚归、顶风冒雪特别辛苦。旁人同情她,可她自己却非常快乐。因为她有品学兼优的儿子,有爱她疼她的丈夫。

幸福是一种知足常乐。

其实,幸福是一种心境,是一种感觉,只要用心去感受,去发现,人人都会是幸福的人。

这就是幸福,其实很简单,也很平淡。

幸福的初三字篇六

明天一早,我将登上客车,随之也就踏上归途。车向学校疾速始去,而我却久久地望着家乡的方向挥手。

蓦然回首,高中这两年已呼啸而过。记得我和同学跑着赶去上课时,我连连点头以示赞成他所说:“没办法啊,跑,就是我们生活的节奏!”尽管如此,但我们都清楚,我们都有度日如年的感觉。或许我们就像室内的蜜蜂,努力向着阳光飞翔,却一次次被窗阻拦前路。当我们无力飞翔时,也只能在玻璃上不停的爬动,再辛苦,也永不停,因为停下就意味着坠落!也许是感觉太累,所以感觉时间太慢。也许正因为一心向前,所以才忘了那漫长的挣扎之痛。

五一节回家的我非常轻松快乐,犹如羁鸟返旧林,池鱼回故渊。然而明天……又要离开,我怎么舍得!我打电话叫他陪我去中学再寻找一些美好回忆。他是我初中一直很珍惜的朋友,但现在我已不知这两年后的友谊是否还深厚。毕竟我们已走上了不同的路,他已有了不少社会经验,而我还在继续着学校生活。

走在曾一同走过的校园小路,感觉已有一些不一样了,似乎两旁的柏树从未如此青翠。路过宽广的操场,仅看见两个小孩在拍着篮球,其余便是一片黄土。路过小操场,杂草从生,一片荒芜!我和他找了块石头轻轻坐下,静静的聊了很久,但确实有太多观点不合了!他变得现实,而我似乎仍懵懂着,还做着五彩缤纷的梦。

为变化我们应该悲伤么?或许不。这也许这正说明我们都在走向成熟!和他分别后,我带着亦或沉重亦或轻松的心情独自上了顶楼。楼上关了一尺来深的水,前晚我和妹在水上用砖开辟了一条“路”,它是由每隔半米一个砖头构成。望着水中那成串的几十个砖头,我不禁踏了上去。我小心翼翼地来到了水中央,遥望碧蓝的天空,想起了前晚与妹在此数星观月的快乐。月光皎洁,繁星闪烁,妹教给我《拍手》这首歌。因为好,所以我深深记得。

每当“/”时我们都齐声拍手,掌声在静静的夜中显得那么清脆!

望着广阔的天空,想了很久后的我低下了头。让脚尖在水中画着圆弧,水波也就一个接一个传播开了。它们晃动着,但依旧是圆的。对着那摇晃着的自己,我微笑着唱起了《幸福的路》。

我会找到幸福……

幸福的初三字篇七

一天下午,天空中突然乌云密布,厚厚的云层挡住了太阳的光,就好像永远也见不到太阳似的。紧接着,雨儿在空中织起布来,不时地风还会裹着雨点打在窗子上,与其他来自大自然的声音组成一首交响乐。

我在屋子里看着窗外,当真是有“白雨跳珠乱入屋”的架势。可与再怎么大,我和妈妈也要回家,慢了就来不及了。我皱起眉头,心中十分着急。后来,我和妈妈还因为件小事吵起来。

路上,一条小径,一把伞,两个人。

我因为刚刚和妈妈斗嘴,就赌气故意不跟妈妈说话,甚至还幼稚的认为我不幸福。于是,我的视线便路旁的小花小草上徘徊。

突然,我的眼帘里出现一朵亭亭玉立的荷花。荷花虽美,但在风雨的不断加压下,摇晃得越来越厉害,我也不由得开始担心起来。就在此时,一片巨大的荷叶斜向花儿,为那美丽的花蕾撑起了一方天空。“瞧,那朵荷花多幸福啊!”我心想。

随着视野不断往前,荷叶护荷花的场景消失了,但却永远印在我的脑海里。

当我斜斜地望去,撑在头上的那把伞早已失去平衡——当然是向我这边倾。我往母亲那边看去,母亲的半边衣袖已被雨水打湿;而我的周身无一处被雨点打湿。

母亲,已不再年轻;母亲,为我操劳,已经变老!

这时,雨依然像刚才那样滂沱。而我说:“妈,我来打伞吧!”悄悄地,雨伞在我手中移向另一边倾斜。我也开始捡拾那些曾经被我拒绝的幸福了。

第二天早上,雨过天晴,阳光从窗子外照进来,我披着早上的阳光感受幸福的早餐。

捡拾幸福,感受幸福,就会幸福一辈子!

幸福的初三字篇八

两个背影,一前一后。

记忆中,父亲走路很慢,总是跟在我的身后。

“我来帮你拿书包吧。”那时我很小,书包却鼓鼓的。我拉着父亲的手,示意他往下蹲,踮着脚尖,贴在他耳朵上说:“这里有同学,过了这个弯行吗?”我和父亲渐渐地一个眼神就明白了对方的想法。我总是注意父亲喜欢贴着我走,悄悄地在我身后提着书包,感觉到书包很轻,好像在飘。

后来上了初中了。儿时中眼神的会意也逐渐的消失了,“我来帮你拿书包吧!”爸爸一脸期望。我那万年不变的话已没有回答的兴趣,只是低着头自己走自己的路。我走路走的很快,在灯光下倒映着一个影子在我的身后———父亲,他浑然不知手刚触摸到我的书包就被我箭一般的步伐报道老远,付清很胖,跟在我的身后气喘吁吁地跑着,别在父亲身上的钥匙一直响到校门口。几次赶上,刚伸手,有落下,父亲终于停下来:“姑娘,慢点儿。爸爸和你说说话。”我这才注意到,周围都是和家人嬉笑谈话的学生,“快点,作业多”我稍微放慢了脚步。

“喂”我转过身,好友重重地从后面跑出来拍了我一下,我和好友谈的十分激动,竟忘了身后的父亲。好友拉着我说:“慢点,别着急!”我向后瞥了瞥,我没注意到她这个小动作的用意,也没发觉书包变得轻了好多,更不知道父亲在我身后泛着多么甜美的笑容。

父亲老了,可我却没有仔细去看岁月为父亲添了多少道皱纹,被无情吞噬了多少根白发,父亲对我的爱始终无言,现实是实在的,无须抒情。

父亲用双手托起了我,我何时才能将父亲托起?

幸福就在我身边,他在一花一草一菩提间,在平常的小事中。幸福人是因为他会感受幸福。两个背影,一前一后。原来,我很幸福。

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演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下我给
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。别样的风景作文字别样
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演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
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