在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
参加数学竞赛篇一
;参加知识竞赛情况汇报
今年9月18日，是“九.一八”事变73周年，适逢全国第四个全民国防教育日。根据国家、省《关于组织开展“爱中华、奔小康、强国防”国防教育系列活动的通知》和扬州市《关于开展第四个全民国防教育日活动的通知》精神，我们认真组织了国防知识竞赛活动。开展了以下几个工作：
1、市双拥工作领导小组专门下发通知，要求各党政机关干部职工、各企事业单位、各中小学校，认真组织“爱中华、奔小康、强国防”知识竞赛活动，各镇、各部门都召开由宣传、人武、双拥、教育等部门参加的专题会议，研究部署知识竞赛活动，并明确各自的职责分工，明确时间，明确任务，明确要求。
2、为认真组织知识竞赛答题活动，我们先后与人武部、教育局、机关工委等部门商议，明确各自的任务和要求，机关各部门由机关工委负责组织，驻江部队由市人武部负责组织，中小学生由教育局负责组织具体开展知识竞赛活动。
3、市双拥办统一印制了试卷的样本，下发到各镇、各单位，由各镇、各单位进行翻印下发到各具体单位和中小学校。
4、各相关部门单位，以这次举行“爱中华、奔小康、强国防”知识竞赛活动为契机，组织机关企事业干部职工、中小学生认真开展国防教育，尤其是中小学校为确保答题正
确率，有的单位专门购买国防教育读本，有的请相关老师授课辅导，还有的将试卷发到答题者手中，逐条填写后，再涂答题卡。如丁伙中学、锦西小学等单位将试卷发到每个中小学生手中，由教师辅导，先填写答题内容，后涂卡，确保了答题卡的正确率。
5、此次活动在各镇、各部门的精心的组织领导下，取得了较好的效果，到目前为止，共回收知识竞赛答题卡16000份，使广大干部群众、中小学生受到了一次深刻的国防教育。
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自我介绍是社会交往中常见的礼仪活动之一，在比赛中，自然少不了作自我介绍，好的自我介绍能给别人留下一个很好的印象，下面本站小编为大家带来参加竞赛的自我介绍，供大家参考!
01号选手 姜 婷
自我介绍：我是01号选手姜婷，我是小太阳，我的热情与光芒姜永远婷留在话筒前，相信我会在这次比赛中越走越远。
参赛宣言：太阳有属于他的光芒，我也一样能创造出属于我的辉煌。
02号选手 于慧芳
自我介绍：给我舞台，还您精彩。我是02号选手于慧芳。海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰!感谢您的支持!
03号选手 张相双
自我介绍：我是张相双，简简单单，只因我是张相双。
参赛宣言：喜欢主持，因此从未放弃过在这条路上的坚持。
04号选手 杨玲莹
自我介绍：大家好，我是04号选手杨玲莹，是个性格开朗，活泼爱笑的女孩。主持一直是我从小到大的梦想，我一定不会辜负大家的期望!
参赛宣言：张扬青春巾帼赞，若花烂漫映娇颜。英姿飒爽红妆舞，秀外慧中勇争先。
05号选手 安 文
自我介绍：大家好，我叫安文，人如其名，是一个温文尔雅，安之若素，处变不惊的女孩，希望能够在“新东方杯”校园主持人大赛的决赛中有出色的表现。
参赛宣言：一万年太久，只争朝夕。
06号选手 梁子龙
自我介绍：怀揣梦想，脚踏自信，用飞往成功的翅膀迎接挑战的到来。大家好，我是梁子龙。
参赛宣言：随遇而安，赤子之心。
07号选手 王晋琴
自我介绍：穷高毒舌神经大条爱犯二有原则爱音乐爱生活爱摄影的正能量屌丝抠鼻吃货女汉子，就是我，王晋琴。
08号选手 陈 萌
自我介绍：如果用一支曲子表达内心，我会选择《梦中的婚礼》，它富有浪漫与美好的憧憬;如果用一朵花形容自己，我认为是蒲公英，它总是携带着理想飞向未知的旅途;如果用一物代表人生，我希望是茶，它散发着温暖的热气与幽香，回味又悠长……这就是我，陈萌。
参赛宣言：主持人大赛于我更像一面镜子，投射出我的不足也呈现出我的闪光点。输赢或许可以使人悲喜一时，而发现不足与闪光点并去完善，去展现却可以受用终生。感谢这个舞台。
09号选手 张 蒂
自我介绍：大家好，我是09号选手张蒂，一位北方的姑娘，我是一位爱笑的姑娘。别人说爱笑的人运气不会太差。很高兴能进入决赛，决赛是非常激烈和残酷的，希望我能带着自信和轻松的状态完成这次比赛。
参赛宣言：我的梦想有无穷的力量，带我走向更远的地方。
10号选手 王亚飞
自我介绍：我是10号选手王亚飞，很荣幸能够进入“新东方杯”校园主持人大赛决赛，我希望能从大赛获得更多的收获!
参赛宣言：你与我共赢，心与心交织。
11号选手 潘奕璇
自我介绍：我是11号选手潘奕璇，我相信机会会垂青有准备的人。
参赛宣言：用澄澈的心灵投入主持，用理智的头脑把握全场。
12号选手 张栋杰
自我介绍：我叫张栋杰，非常幸运能够来到决赛，在我看来，能够进入决赛就已经是我最大的成功，所以在这里，我也会尽我最大努力去争取下一个晋级的机会!
参赛宣言：生活一切皆有可能，我将永不止步。
亲爱的朋友们，大家好!我叫刘奕彤，是辽宁大学经济学院的一名学生。
神采奕奕，像红彤彤的太阳一样充满活力、热情，既是我对自己的评价，也是对自己的要求。能够入选20xx年上海世博会礼仪选拔网络总决赛，对于一个在普通不过的大学生来说，机会难得。我会用心对待人生的每一次登场，尽自己所能，做到最好!
小时候，喜爱文艺，曾学习过舞蹈、手风琴、绘画等，这种对艺术的追求一直延续到了今天。四年的大学生活中，多次参加学校的社团节、艺术节等比赛，曾获辽宁大学“十大舞蹈新星”、dv比赛二等奖、第八届cctv模特电视大赛校园最佳才艺奖等。同时，我没有忘记自己的本职。学习上，连续四年获校级奖学金，获国家励志奖学金，曾在社会实践中获奖，在国家级期刊上发表文章。工作上，担任学生会秘书长，组织、策划各项学院工作，被评为沈阳市优秀大学生、辽宁省优秀毕业生等称号。
对于这些一闪即过的光环，我并没有满足于此，我不仅需要多彩的大学，更需要精彩的人生。八零后的这代人，是做梦的人，也是做事的人，对物质要求不高，但对精神层面的追求一直没有停歇。从“手拉手”读书交友夏令营，到“春雨”爱心工作室的组建，再到入选辽宁大学第十二届研究生支教团，我离公益的距离越来越近。我希望通过努力，把我的个人价值转变为对身边社会的奉献。20xx年，上海世博会，一个通过文明与创造展示中国魅力的世界聚会，同样需要青年一代的参与。
我的参赛宣言是：
热爱生活，以积极的面貌迎接每一天的到来，以淡泊的态度面对人生的每一次成败，用真诚感动身边的每一个人，用微笑改变身边的每一件事。我虽没有艳压群芳的容貌，但我又中国传统文化中的知性、成熟与善良，我是一个骨子里奋不顾身的人，只要给我一个目标。
20xx，年轻的世博，让我们携手青春!
20xx，年轻的风采，我参与!我奉献!我快乐!
参加数学竞赛篇三
本站：参加比赛自然会有一些经验，我们要善于总结经验，让自己变得更好。下面我们来看看这篇《参加美国数学竞赛的经验》。
今年二月十五号我参加了美国数学竞赛10(amc10)，就是给十年级或十年级以下的学生办的一个数学竞赛。amc10有二十五道题，总共考试时间有一个半小时。题都是选择题，有五个选项。每道题答对了得满分，打错了不得分，空白得1.5分。如果总分加起来超过120分或者超过一个统计出来的分数线都算考过。这个统计出来的分数线是前2.5%考生的分数线，也就是说如果你达到了这个分数线你的成绩比97.5%的考生都高。
除了amc 10 以外还有两个类似的数学竞赛amc 8 和amc 12。我感觉amc 8没有什么用处，除了测一测自己的数学水平。amc 12 跟amc 10 一样，只是题更难，因为是给十二年级或以下的学生答的。amc 10 或12如果考得好，可以进入下一轮更难的竞赛，叫aime。aime接下来还有一级考试，叫usamo，然后选中的考生就会去参加国际数学奥林匹克赛。今年我九年级，所以除了今年和明年的四次考试(一年两次)我就没有机会参加amc 10了，只能考更难的amc 12。为了准备这一次竞赛，我从20xx年十二月就开始突击数学。
我觉得突击数学的时候我最有用的资源是art of problemsolving一系列的数学课本。这些课本有两种：一种是全面的，有两册;另外一种是专对数学的每一个学科的书，比如几何，数论，等等，每个学科都有一本。两套书讲的内容面积很广。第一册讲的跟高中九，十年级的内容一样，大部分是几何和一些代数，还有概率。第二册则包括高中十一，十二年级的内容，比如高等代数。因为这两册书要包括高中四年全部的内容，而且普通的一本高中课本比这两册书加起来还要厚，显然它们不是很容易消化的。有时候我反复好几遍都搞不懂。不过它的好处也就在于信息的密度，我可以很快地复习关键的内容。所以，我推荐这套书作为近期冲刺的资料。另外一方面，按照学科分类的书虽然讲的方面不广，但是在一个学科里讲得很深入。平时不在冲刺准备竞赛的时候反复看可以提高读者的基础水平。我特别推荐读概率和几何这两本书，它们对我解题思维的提高很大。
除了做这几套数学书之外，我还做了很多旧的amc考试卷子。出版art of problem solving书的组织同时也在它的网站上发布了二十多年来amc 10，12，甚至aime所有的试卷。我只做了 20xx到 20xx 的试题，因为之前的题型跟这几年的题型有较大的区别。为了模仿真正amc竞赛的境况，在做试题时，我给自己定的时间限制也是一个半小时。在我做的八套卷子里，我通过了六套。我总会把做错或不会的题保存在一个文档里，这样可以复习我不会的题型。数学竞赛里难题大部分都是排列组合或概率题，所以我记下来的难题里面就有很多概率题。这种题型难就难在排列组合的方式千变万化，而且很多时候这些题都是应用题，理解题目还要很长时间。相对之下，别的题型像几何题就没有那么多种变化，只要掌握一些技巧，找出规律就行了。平时我除了做数学书里面的题，我还把这些错题拿出来做做。有时候我回看的时候很容易就搞懂了，有时候我还得再看一看答案才想起来。在反复做题的过程中，我学到了解amc试题的很多技巧和思路。
为了帮助我突击数学，妈妈还给我找了两个数学老师。第一位a老师挺胖的。我觉得他教的数学内容挺好。不过他经常忘带东西，而且爸爸妈妈觉得与他交流不通。有一次上课上了一半他说银行有急事所以就先走了。尽管后来他给我免费补了一个小时，可是我还是觉得他不可靠。第二个b老师不怎么教理论，而是讲题。每次在课上他都从他的题库里抽出几道题讲讲。作业也是做题，然后第二堂课如果有不会的他也讲。他的数学水平没有a老师高，但是沟通比a老师好多了。听妈妈说他的一个儿子有智障，可是后来他还是把儿子教的考过了amc。可见他的实战水平还是很好的。两个老师对我的帮助都很大。不过他们收费都挺高的，都在每小时一百美元左右，所以在我数学竞赛考完之后我就不再请他们补习了。
最后，我顺利通过了amc 10考试。不过我的分数挺危险的，我得了111分，而分数线也正好是111分。其实我完全可以得到更高的分数的。我在考试的时候只剩下十几分钟了，所以我就不敢去做后面更难的题，只是检查我已经做过的。考试之后我看了一下试题，发现第二十三和二十四题其实没那么复杂，我五分钟就想出来了。虽然我进入了aime，但我没有考过 ， aime的级别对我来说太高了。不过，经过这两个多月的突击，我的数学提高了很多。我会继续学习，明年希望可以突破aime。
作者：程品然