参观风景游记作文六年级字(三篇)

时间:2025-01-23 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

参观风景游记六年级字篇一

其实,游记正如大自然的山水风物,只要笔墨独到,它会光彩夺目,灵动生辉,所以我们要善于发现景物的特别之处。以下是本站小编为大家整理的关于参观游记作文400字作文六年级,给大家作为参考,欢迎阅读!

十一月三十日,星期五,天气晴朗又暖和。这天,我们学校组织冬游,我们班上同学都参加了,出游的目的地是庐山脚下的白鹿洞书院。

上午九点钟,我们上了车,只过了半个多小时就到了那。那里风景优美、空气清新,感觉很舒服。我们到了书院,沿着参观路线走,弯弯曲曲,像直迷宫似的。在这里,我们首先听到了一个有关白鹿的故事。说从前有一个人姓李,养了一只白鹿,白鹿又聪明又能干。有一天他生病,全身无力,而家里只有自己和白鹿,他只好叫白鹿帮他买药。他在鹿身上挂一个篮子,把钱放在篮子里,白鹿就去把药买来了。不久白鹿就被人谋害升天了,因为它的聪明、能干,就有了神鹿的称呼。听完这个有趣的故事,我们来到了古代的学堂里参观。原来白鹿洞书院就是古人读书的地方。接下来,我们又到了一个大房间里,里面有很多大石杯,石杯上有许多字。随后我们又到了一个地方,这里摆了七台书柜。透过玻璃,我看到里面放着很多的书,有现代的也有古代的,有书院自己的也有其他人赠送的。看完了这些,老师又带我们去看了白鹿雕像,还照了很多相。

这地方我是第一次来,这一天我游玩得真开心,因为我听到的故事和看到的景物,都挺新鲜的,给我留下了美好的记忆。

六月一日早晨,天气晴朗,阳光明媚。我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校。我书包里没有一本书,放的都是一些吃的好东西。来到学校,走进大门,穿过长廊。这时,我看到两边都被同学们擦得干干净净。玻璃窗亮得好象没有一样。每一个教室都布置得不相同,各有特色。我走进教室,看见同学都已经早早地来到了,脸上都露出灿烂的笑容。

活动开始了,主持人走到讲台前,笑了一笔笑说:“今天是六一儿童节,是我们的节目,让我们愉快地庆祝吧!第一个节目是吹气球比赛。要是哪一组的气球吹得掉到了地上就算输了。但是手、脚、头等都不能碰到气球,如果碰到了也要算输。”主持人刚讲完,同学们就迫不及待地站了起来要求比赛了。主持人叫了几位同学先上去比赛。然后,他拿出一个大气球。“预备,开始!”同学们就拼命地吹了起来。有几个吹得脸都涨红了。“耶!”原来第一小组赢了。赢了的小组拿到了一份奖品。

“好,下一组!”这一个小组的同学都长得比较高大,可是,一个人不小心用手碰了一下气球,就被淘汰了。

下一个活动是踩气球比赛……

笑声传遍了整个学校。就这样,我们在欢声笑语中度过了一个快乐的儿童节。

我们先来到闻名的“海上名山”的崂山。我们的车行驶在崂山的盘山公路上,窗外群峰耸立,山海相接;山脚下海浪阵阵,波涛滚滚。我感到像到了人间仙境一样,令人心旷神怡。

登山了,我们沿着山路往上爬。不久,一排瀑布骤然出现在眼前,那瀑布就像巨龙飞腾,气势磅礴。这就是著名的“龙潭瀑布”,果真名不虚传,那宏伟的气势就像“飞流直下三千尺”般壮丽。

第二天,我们来到了海滨浴场冲浪。青岛的海边美丽极了:天是一片蓝玉,海是一块翡翠,远望水天相连,蔚为壮观。我们踩在细软的沙滩上,奔向那向往已久的大海。

大海卷起一层层美丽的浪花,呼啸着向沙滩打来,一眨眼它又逃了回去,就像一群顽皮的孩子打闹着。这时,一个一米多高的大浪拥上来,我赶紧把身体背过去,一浪过去了,我就向前走几步。不一会儿,又一排大浪冲来,我赶紧往回跑……我们在海浪声中相互扑打嬉戏,绿海碧波留下了我们欢乐的笑声,那感觉正是爽极了。

青岛之旅给我留下了深刻的印象,要开学了,我多希望能有一个像去旅游那样快乐的新的开始啊!

参观风景游记六年级字篇二

星期天下午,爸爸带着我去了田野,还参观了他朋友的农场。

走在田野里,一阵阵清爽的微风迎面扑来,带着泥土的清香。走在远离村落的田野上,看着满眼的绿色和泛着波光的小河,就是舒服。我们怀着无比快乐的心情,不一会就来到了农场。

一进农场大门,我就听见了“呼噜呼噜”的声音。我闻声走过去,看见了一排房子中有许多头猪。它们有的躺在地上睡大觉,有的却在猪圈里来回走动,瞪着乌溜溜的小眼睛到处张望,好像想出去似的。在许多猪中间,八头小猪围着一头母猪,听那儿的工作人员说,这几头小猪是几个小时前刚刚生下来的。看着这几头白白胖胖的小猪,让我不禁想起幼儿园的课本里所描写那些胖乎乎的超级可爱的猪宝宝。今天看来,它们确实十分讨人喜爱。这个农场,盖了四排长长的.猪舍,每排猪舍里都圈养着近百头猪。在小河对岸,我还看到了许多鸡。它们快乐地追逐嬉闹着,在偌大的一个鸡场里奔跑着,还不时地传来一声声的啼叫声。好像生活得非常幸福,非常开心。

快要回家了,爸爸又带我走上了一条小径。这条小径真美,两旁种满了各色树木,幽深的小径配以各色花草树木和弯曲的小河中丰盛的水草,犹如走进园林一般。随风飘落的树叶犹如翩翩起舞的蝴蝶配以清脆的鸟叫声,令我陶醉其中。

田野可真美,它使我留连忘返。要是世界上少一些喧闹的都市,多一些宁静的田野,那该多好啊!

参观风景游记六年级字篇三

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的参观科技展作文1000字-小学六年级游记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

哇噻!不知是谁一声欢快的惊呼,五星学校那么好哇!大家都好奇地把目光聚集到了学校那一幢幢彩色明亮的教学大楼,红艳艳的国旗在蓝蓝的天空下高高飘扬,平坦的升旗台看起来好庄严。学生们的穿着让我想起了动漫里的卡通美少年和美少女,真漂亮啊!我心里不禁感叹,原来我们身边也有一群像在大学校园生活着的大哥哥大姐姐啊!

同学们跟上队伍!在老师的一声令下,大家穿过一个神奇的黑洞,眼前突然呈现了另一幅影像:我们一下子就穿越了几千年,来了另一个世界——硕大的恐龙、茂密的原始森林、陆地和天空是如此空旷,好一个自由自在的大自然啊!一个大气球!随着一声音惊叹,我们好奇地走进了球体,原始森林、物种的进化、还有神奇奥秘的太空,一些小行星从眼前划过,一幕幕像看3d电影一样,让人身临其境。我心里暗暗感叹:是什么神奇的'东西可以将这些远古的世界描绘得如此真实?也许是电影片的制作技术吧!

不一会儿,我们上了三楼,来到了一间标号为(1)的房间,那里有一个机器人,听别人说,它好像叫小优。它不仅会发声,还会与人聊天,只需要通过一个平板电脑就可以与它对话。咯——咯——咯我旁边的一个同学被它的滑稽逗得禁不住笑出了声。连着(1)号房间的是(3)号房间,走进一看,我们来到了一个数字王国,科技屏幕为我们展现了数字中隐藏的无限奥秘,在各种游戏的展现中,我们见证了数字为什么是1、2、3…,数字中的时、分、秒是由什么而来的……大家的兴趣顿时被提高到了极点,都忍不住眼睛这里瞅瞅,那里望望,我正在疑惑怎么没有(2)号房呢?没想到走过那座妙趣横生的科技走廊就看到了它,在那里,看到了两个由电脑控制的大齿盘,它们像单车的两个齿轮,一个动,另一个也随着传动,像互相依偎的两兄弟,谁也离不开谁似的。看着眼前的一切,心里充满了无限好奇与美好,大家伙都睁大双眼,像扫地雷似的,不放过任何一个没有看过的展览,那份欣喜与好奇从一双双涉猎的眼睛里大放异彩!

同学们,时间不多了,大家可以到处再看一看,记一记。老师忽然的一声令下,让大家顿时像松开了束缚的小蚂蚱,一溜烟跑开了,大家三五成群,结伴而行,都好奇地这里看看,那里摸摸,在人体科技房,我们看到了人体的各种分部零件,我在大脑分析机前看到了我们人体的大脑结构,原来大脑是由八大件组成,外形看起来就像个核桃一样。

集合了!不知过了多久,老师的呼声从不远处传来,大家感觉还没有看够,但是却又要离开了,真是依依不舍啊!回程的路上,不知是谁起的调,唱起了歌儿,歌声渐渐越来越大,大家脸上都洋溢着无尽的喜悦,像一朵朵盛开的花儿,大巴车也随着同学们的歌声律动起来,好开心的一天啊!

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