人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
我是女生我是一个女生字篇一
1、倒叙总起式。先交代事情结果,总起全文。
叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》
发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!
《真没想到》
2、悬念式。提出问题,吊起读者胃口。
例:她是谁呢?那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟。《我的表妹》
3、抒情总起式。开始借景抒情,再总起全文。
4、总起肖像式。先写出总起句,然后描写人物外貌。
小酒窝。《我的弟弟》
5、肖像总起式。先写出描写人物外貌,然后总起句统领全文。
着。她就是天真可爱,做事认真的李小红。《我的同学》
6、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声??”铺设情境,而后总起全文。
出妈妈的影子。《难忘的妈妈》
7、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比,突出其中之一。
8、开门见山式。直截了当的交代人和事。
9、写景导入式。
二、结尾
1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。
今,我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒??《可怕的大狼狗》
2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。
3、自然式。以事情的结果自然结束。
例:我学会了骑自行车,心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》
4、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。
例:啊!老师就是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;
啊!老师就是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生,毫无怨言。
5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记,永留心底。
珍重,孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》
6、联想式。从所写的人和事情展开联想,写出感想。
我是女生我是一个女生字篇二
我猜大家暑假都出去玩过了。今天我就和大家说说我的暑假生活。因为八月十七号我要参加黄山的游泳比赛,所以一放假我就进。每天上午训练,下午写作业,直到比赛开始。虽然比赛我没有取得名次,但是我的成绩提高了不少。
比赛结束的当天爸爸就来接我了。第二天爸爸带我去了花山迷窟玩。
到了景点,我们来到了一座绳索吊桥上,桥离水面很高。我怕高,所以我一下就跑过桥到了桥对面。感觉我的小心脏都要跳出来了。
花山迷窟由许多洞窟组成的,让我映像最深的是三十五号石窟。一进入洞窟仿佛就是仙境一般,五彩缤纷的灯光,奇形怪状的石柱真美啊。越往里面走温度越低。很多人大摇大摆的进去,缩着身子出来。我听见一个声音说:“妈妈,帮我买一个火炉行吗”。
从迷窟出来我和爸爸又去玩了激光射击,一开始我不会玩,十二只瓶子我打中了六只。后来我找到了灵感,十二只瓶子全中。获得了两个奖品,一个送个妈妈,一个送个爸爸。
啊!这真是个happy的愉快的暑假!
我是女生我是一个女生字篇三
由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。
一、自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之自然结束式。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么式,什么法。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究自然并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。
1、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》,开头写了在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。结尾写道:四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:我要高声赞美白杨树!
2、卒章显志式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称画龙点晴式。如《枣核》结尾写道:改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。《记一辆纺车》结尾写道:跟困难作斗争,其乐无穷。――记一辆纺车。
名言警句式。用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到言已尽,意无穷的效果。《驿路梨花》结尾写道:驿路梨花处处开。
作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的诗外之功。
我是女生我是一个女生字篇四
我的中学糊口像一幅的画卷,它像一条小溪,内里流淌着我的,泛动着我的欢笑声,我喜好它!
在小学的时候,我们都还是儿童,到处需求教员、家长的庇护,大师的便宜才气才气纵横和自理才气才气纵横都还比较低;在中学,我们告别了孩童期间,进入了青少年期间,自理才气才气纵横有所进步,大师已经能够或许自主了。
中学期间,人生的,糊口的!
在中学,我们的功课量增加了,但我一点也不感觉累,反倒感觉很新奇,很风趣。
中学糊口,是一首芳华的赞歌,是一株待放的花朵,让我们告别童年,持续踏上征程。
中学糊口,像一张洁白的纸,就看你敢不敢话画;像一盘棋,看你敢不敢下,统统全在我的一念之间,我必须对本身卖力。
在这里,我们又离开了同一起跑线,结识了很多教员和同窗,我为此感到非常幸运。
让我们一起去妥协,去拥抱中学糊口!
我是女生我是一个女生字篇五
我是一个快乐女孩,有一个美满的家庭和慈祥的父母。在我童年的记忆里,快乐无处不在。它能让我哈哈大笑;它能让我甩掉烦恼;它能让我破涕为笑;他能让我觉得世界多资多彩。它——就是快乐!
我长着一双水汪汪的确大眼睛,一头乌黑的头发,一张能说会道的嘴巴经常忍不住“咯咯”几声。
我很快乐,在我童年记忆中,百分之九十的时间洋溢着欢快的笑语,百分之十的时间充满了忏悔。
我喜欢登上山顶的感觉,心里好似吃了蜂蜜那么甜蜜,舒畅极了。往山下望那些正在向上爬的人,心里不免有点沾沾自喜。
我喜欢看各种各样的书,可以让我的大脑丰富知识,让我变得像孔子、鲁迅他们一样,百学不厌,博闻强识。
我喜欢绘画大自然,如果有不开心的事情,就可以绘画,发泄自己的不满,让自己破涕为笑。
我的爱好还有很多呢!就象夜空中的繁星一样,数不清。我想大概有十万八千个吧!
记得有一次,我的朋友和我一起出去玩,无意中遇上了一个抢劫的,我和我的朋友吓得直哆嗦,不瞒你说,我的腿也渐渐弯了下去,无可奈何的望着他,多么希望他能走啊!后果可想而知,抢劫的把我们身上所有的东西都一扫而光了。我的朋友哭了,她说“怎么办啊?我的手机啊!”说着,她大哭的起来。哎,谁叫我那么乐观呢!我不仅没有哭,反而还安慰我的朋友。在我“安慰专家”的说服下,我的朋友终于停止了哭泣,并说“谢谢你,我先回家了,拜拜。”“哦,拜拜喽!下次再玩!”,“恩”。就是这样,让我和伙伴成为最好的朋友。上学路上经常在一起,欢声笑语总是伴随着我们!
这就是我,一个天真、快乐、乐观的小女孩!
我是女生我是一个女生字篇六
从小到大,我每天都过的很快乐。
我打小就像个男孩子一样,好动好玩。看见男孩子骑自行车,我也要骑车,刚开始学的时候,老是摔倒,可是我没有哭,他们都说我勇敢,我总是一笑而过。别人去爬山,我也去爬,尽管有时爬也爬不上去,可我也不气馁,因为我总是相信一句话:只要有信心,就一定能做好。
我学滑冰和滑滑板就是记着这句话,从不会到会的。我的滑冰技术算一流的,我和伙伴们自学成才,滑出了很多花样,还能玩滑冰大战。我们总是能打赢仗,让对手们甘拜下风。现在很多小孩子玩滑滑板,我也不例外,早就丢下滑冰鞋,玩上了滑滑板。滑滑板我们也玩出了很多花样,都是我想出来的。比如,“青龙摆尾”,就是滑滑板的时候,后板滑的幅度大一点,速度也变快了;“三字形”,就是三个人合成一个三角形;“一字形”,就是很多人形成一条线;“平行四边形”,就是四个人一个在前面,另两个在他的后板两边,最后一个人就在他的后板后面。很多人一起滑,那场面很壮观的,每次总是引来好多人围观呢。
休假的日子,爸爸和妈妈会带着我去公园玩。我们在碧波荡漾的湖上划船,我就唱起那首儿歌《让我们荡起双桨》,微风拂面而来,我觉得好惬意啊!
偶尔爸爸也会让我去电玩城疯一回,在喧嚣的大厅里,我提着小袋游戏币,这儿去敲敲鼓,那儿去打打球,在这里我感到既新奇又刺激,待游戏币花完了,得了一叠游戏券,就可以去前台换一两样小玩意,这时是我最得意的时候。
听妈妈说,城里很多小孩不仅每天放学后有很多作业,双休日还要去参加各种补习班,安排的满满的。哇,那多累啊!相比之下,我就幸运多了,没有太多的作业,休息日可以尽情地玩。
虽然目前我的学习成绩不算很好,但是爸爸妈妈从没过多的责备我,他们总是鼓励我:“再努力点,加油!爸爸妈妈相信你能行!”我坚信,我会玩,也会学习!