每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
和时间赛跑和时间赛跑字篇一
我常走动的居室有两个表，书房镶嵌在台灯上的装饰表，卧室的闹钟。
我却不求它们精准无误，恰恰相反，在书房中，把表拨快15分钟；在卧室，则拨慢5分钟。
于就是有了在放学后吃完晚饭，坐在书桌前看看表，顿时张皇失措——太迟了。便奋笔疾书、孜孜不倦、全然不顾、心无二意。效率便自然上升，剩余的时间甚就是充足，我便查疑补缺，温故知新。那指针总就是未走在我自定的完成学习任务时刻之前，我想，它就是有怨气，但时间就是个哑巴，默默地前行，决不向他人吐露心绪。
这便就是我的惜时安排，学习两小时，睡眠9个多小时，比起同段的学友，我就是较轻松了。
于就是课下的十分钟，我也分秒必争地写作业，想到我比他人走到时间前面，笔就握得更紧了。也为回家后的两小时计划奠定了基础。
于就是在口碑中，我就是最刻的人，实际上我就是最闲的人，订着数份报纸杂志，看着每天一期的动感英语，甚至开了一个已有千余人访问量的博客，还能爬格子来点小油水。成绩马马虎虎，但也说得过去，还没挨过老师的大板，对此，我感谢时间，就是它给了我充实的一天又一天。
和时间赛跑和时间赛跑字篇二
生活中，时间一分一秒地过去着，有的人去抓住，有的人去等待，有的人会合理利用。以前的我，压根不懂得时间的重要，直到今天，我才明白了它的宝贵。
“比赛开始！”只见老师按下计时器，同学们就紧握着笔快速地写起字来，顿时，班里只听见笔写字时的沙沙声。此时，我握着笔，全神贯注地看着书本，恨不得多生出两只手来快速写字。我心里只喊着：“快，快，再快！”即使手已写得酸疼无力，但，我还是拼了命地写，写，仿佛早已忘掉了酸和疼，我心里只有一个声音：我要抓住时间，我要追赶时间，我要超过时间！
“停！比赛结束！”“呼……”大家终于松了口气。比赛结束，我们身上全都被汗水淋湿了，不过，我们眼里却充满了信心。
通过这个游戏，我明白了：虽然人很难跑赢时间，但是人可以在有限的时间里快跑几步。如果能持之以恒，就会收获满满！
和时间赛跑和时间赛跑字篇三
站在九岁半的门槛上，回首来路，一串串的脚印印证着那句珍惜时间的名言。它犹如一盏指路明灯，引领我从迷雾中走出，迈上星光灿烂的大道。
小时候，我什么也不懂，每天只知道玩耍、嬉戏，任时间像未开垦的荒原，大片大片的荒芜。不知不觉中，我六岁了，该上小学了。但我却没因此而珍惜时间、好好学习，依然像幼儿园里一样，得过且过。为此，爸爸十分生气，多次训斥我虚度光阴，两手空空，我却左耳进右耳出什么也听不进去，依旧我行我素。不久，期中考试来了，我考得一塌糊涂。我却不以为然，自我安慰来日方长，时间多多。
我心中微微一颤，脸儿发烫：我懂得珍惜时间吗？是啊！一朵花凋零了，还能长出新的花苞，重新怒放，而我的少年，只有一次，永远不会再重来了呀！我应该珍惜时间！
让这句名言：“花有重开日，人无在少年”继续鼓励我前进吧！”
和时间赛跑和时间赛跑字篇四
;和时间赛跑，可能跑赢吗？时间一分一秒地过，不知疲倦，不会停止，我们想追也追不上啊。是的，我们永远跑不赢，但我们可以跑得更快。而且在与时间赛跑的过程中，我们会不知不觉收获很多很多。阅读一下这篇文章吧，著名散文家林清玄先生会告诉你为什么要与时间赛跑，怎么与时间赛跑。
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
阅读撷英
a关于“我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。”：作者用一连串的动作描写，生动真实地表现了他的悲伤。
b关于“外祖母永远不会回来了”：这是全文第一次出现的和时间有关的语句。
c关于“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。”：这一段关于时间的论述，特别准确，这也是让作者对时间产生畏惧的开始。
d关于“可怕”和“说不出的滋味”：这是作者对流逝的时间的第一感受。
e关于第六七自然段：这两段用基本一致的结构，举了两个例子，进一步生动地阐释了时间一去不复返的道理。
f关于“着急”和“悲伤”：作者再一次强调了他对时间的畏惧。
g关于“我要比太阳更快地回家。”：作者第一次发现可以与飞逝的时间玩游戏，这也是全文基调由消极到积极转换的开始。
h关于“有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。”：作者终于从恐惧时间到勇于与时间赛跑，这里用了非常简洁的几个例子描绘出了他积极的生活状态。
i关于“受益无穷”和“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”：文章最后两段点题并道出文章主旨，这是作者的感悟，也是文章带给我们的财富。
阅读感悟
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同学们，你们听说过《龟兔赛跑》的故事吗？我们每天都在赛跑。而我，却在和一个即长又特殊，即快又慢，即平凡又珍贵的“人”赛跑。它就是——时间。
每个名人都有自己合理安排时间的方式，前苏联的著名科学家——柳比歇夫就是个很典型的例子。柳比歇夫每天都会自己列一个“时间统计表”上面统计着他每天的时间安排浪费的时间相加，并与前几天的时间数对比，来评价自己的一天。
柳比歇夫不仅会为自己定一个“时间统计表”还会在零碎的时间内多做一些有意义的事。柳比歇夫热爱看书与研究，所以，他会在地铁上、公交车上读书，也会在排除时研究科学。
国外名会合理安排时间，中国数学家陈省身也会合理安排时间开呢。
如果叫你中嘈杂的理发店里学习，你安得下心来吗？肯定不会吧！但陈省身常常在理发店里研究数学，好像把嘈杂声完全屏蔽了一样，完全投入到时自己的世界。
虽然大家都知道，我们是跑不过时间的，但如果我们多走那么一小步，多跑那短短的一秒，就有可能赢过过去的自己，战胜过去的自我。
和时间赛跑和时间赛跑字篇六
时间一去不复返，过去就过去了，无法倒流。我们要用时间去做一些有益的事。不能白白浪费时间。
有一次，我在学习的时候，没有认真去对待它，作业上的字迹杂乱无章，涂涂抹抹。只要谁看了都会发火。我爸打电话回来，说：“韬杰，今晚的作业自己完成，我回去签名就好了！”“好。”我敷衍地回答道。我随意的在作业本上写，这块涂抹那块涂抹。卷面黑不溜秋，一点儿也不整洁。我心想：写了就行，老师不会太在意字体的。
我爸闭上眼睛，再次深呼吸一口气，摇摇头，冷笑一声：“哼！”随后又是一阵叹息：“哎——！”我的冷汗一大片一大片冒出来，我有一种不好的预感，我不敢说话。
“我……”我不知道说什么。
“没事，重新再做一遍，全涂掉！”爸爸愤怒地吼着。我低着头，默默地重新做起来，那天我用了很多时间补做和订正，甚至快十二点才做完。
回想起来，无尽的后悔啊！时间花下去，没有效果，那就是浪费时间。我现在明白了“事半功倍”这个词，就是用少量时间，却将事情的效果成倍地增加。而我正相反，“事倍功半”——用双倍的时间去完成了任务。做错了又要返工，那以前的时间就都浪费掉了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是金钱无法衡量的！这件事情发生后，我懂得了时间的重要性，也懂得了一次性认真把事情做好，就等于节省了不少时间。
和时间赛跑和时间赛跑字篇七
现在我可不像从前了，我给自己做了一个时间优化表，怎样做最节省时间，我都记在上面，在规定的时间内把作业做完，写完作业再认真检查，养成这个好习惯，检查完作业我就专专心心的捧起书来看……晚上，妈妈来给我检查作业的时候，作业都没有错误，我把我怎样做的告诉了妈妈，妈妈竖起了大拇指，让我坚持下去，告诉我，以后考试时也要这样做，能派上大用场呢。
我在生活中也学着做个“效率专家”我从书上学到了很多东西：做有意义的事情，让自己过得充实一点，做事情前有计划，有规划，不要迷茫，这样做才不会浪费时间反而珍惜时间。
和时间赛跑，并不是一件简单的事情，要付出相应的努力，要有毅力和耐心，这样坚持下去，才能跑赢时间，真正的成为时间的主人。
和时间赛跑和时间赛跑字篇八
我常走动的居室有两个表，书房镶嵌在台灯上的装饰表，卧室的闹钟。
我却不求它们精准无误，恰恰相反，在书房中，把表拨快15分钟；在卧室，则拨慢5分钟。
于是有了在放学后吃完晚饭，坐在书桌前看看表，顿时张皇失措——太迟了。便奋笔疾书、孜孜不倦、全然不顾、心无二意。效率便自然上升，剩余的时间甚是充足，我便查疑补缺，温故知新。那指针总是未走在我自定的完成学习任务时刻之前，我想，它是有怨气，但时间是个哑巴，默默地前行，决不向他人吐露心绪。
这便是我的惜时安排，学习两小时，睡眠9个多小时，比起同段的学友，我是较轻松了。
于是课下的十分钟，我也分秒必争地写作业，想到我比他人走到时间前面，笔就握得更紧了。也为回家后的两小时计划奠定了基础。
于是在口碑中，我是最刻的人，实际上我是最闲的人，订着数份报纸杂志，看着每天一期的动感英语，甚至开了一个已有千余人访问量的博客，还能爬格子来点小油水。成绩马马虎虎，但也说得过去，还没挨过老师的大板，对此，我感谢时间，是它给了我充实的一天又一天。
和时间赛跑和时间赛跑字篇九
时间是人一生最宝贵的财富，它如一条潺潺流淌的小溪，洗涤着人们的心灵，让人意识到时间的重要。
与时间赛跑，分秒必争！
转眼间，我们从懵懂的儿童成为了蓬勃如朝日般的少年，步入了青春的花季。我们在成长，时间也在悄无声息地从指尖划过，一分一秒流逝。很多人的时间观念很淡薄，认为一分一秒算不了时间，不能干什么，一无是处。对此我想说：“生命就是由一分一秒的时间拼凑而成的。如何享受自己的生命，就是好好把握每一分每一秒。近年来的中考，一千米竞跑往往是同学们的弱项，满分是3分35秒。在这样残酷的比赛中，只有那些咬咬牙关，竭力冲刺的人才能获得好成绩。至于那些认为一分一秒不算什么的人，只会一昧的安慰自己：再休息几秒钟，待会我一定竭尽全力。结果白白损失了应有的分数。
一秒钟，可以改变人的情绪；一秒钟，可以决定成败；一秒钟，更可以决定生死。
科学研究表明:那些时间观念淡薄的人在长大以后失业率很高，情绪很不稳定，他们会把事情交给时间决定，做事优柔寡断；而那些视时间如金钱的人，他们遭遇挫折时不会白白浪费时间用来叹息，而是坚强地抓住时间的契机，不会让自己随着时间而随波逐流。
当朱自清感叹时间匆匆：我们的日子为什么一去不复返呢？当陶渊明写下“盛年不重来，一日难再晨”，当杨柳枯了，檐下的燕子南飞了。时间都在悄悄流逝。
白驹过隙，时光荏苒。时间的流逝没有人可以阻挡，但在它流逝时，我们可以伸出自己的双手，把握每一分每一秒。与时间赛跑，奔跑在自己的逐梦路上，别让时间成为自己华发满头的悲叹！
和时间赛跑和时间赛跑字篇十
“我看着快要落山的太阳，开始撒腿奔跑起来。太阳，我要和你赛跑！我心中涌起这样一个想法。加油！我一口气跑到院子里，回首瞻望。好啊！我美滋滋的。太阳还挂在山脚边儿上。
这是一篇四年级时的课文，我记忆犹新。和时间赛跑，这不但是一种作者口中的“游戏”，还是成功的秘诀。
我不懂，不理解，怎么和时间赛跑？时间有长脚，他能跑？而我没有察觉，不知不觉中，我和时间在赛跑。
语文课。老师滔滔不绝地讲了35分钟，我有些不开心，这节课老师答应我们自习的！终于，老师停了下来，让我们自习。教室里一阵唉声叹气，只剩五分钟了！我却高兴地拿出作业，写了起来。旁边的同学劝我：“别写了，快下课了！”我不听。
铃声响了，我收拾好书包，惊喜地发现，我竟然用五分钟，仅仅五分钟，做了三分之一的作业！
后来回想，这不就是和时间赛跑吗？我要坚持和时间赛跑啊！