在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
收获作文字 收获作文字篇一
其实，走过去就是一种经历，人生正是由无数次经历组成的，每一次经历，都会有别样的收获。
暗夜中，漆黑是唯一的语言。打开灯，那鹅黄色的灯光却始终荡漾在夜晚之中。抬起头，望着天，为什么我的心这一刻静不下来？
坐在书桌旁，望着窗外那一颗颗星星，我看得入迷了，低头却发现，作业纸上满是一个个说不出名字的图案。夜是静的，我的心却是乱的。
走出房间，倒一杯茶，端回书桌旁。茶叶的清香让我不禁猛地一震，脑子里紊乱的思绪似乎清晰了不少，我的目光随着那股清香落在了这杯茶上，茶叶浸没在水中，旋转着，漂浮在水面上，叶边细而软的毛舒舒服服地平展开来了。那一个个毛孔似乎渴了般，不仅喝足了水，而且把自己泡得酥软，胀胀地鼓起了身子，像一个绿色的长形肉球。我静静地等着，终于那茶叶喝足了，回旋着清波，沉了底。
这一刻，我的心终于静了。
生活不恰如这清水一般吗？我们把自己置身其中，有的人，想要得到所有人的目光，心浮气躁的他们一辈子只能在水面打着转。有的人，睿智地让自己沉静下来，去享受真实的生活。我捧起这杯茶，凝视着底部的茶叶，此时心静如止水。
翻开一本书，此时此刻我的心已经与书中的诗词融为一体，悠闲于“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静，动情于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的静谧，倾心于“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚；醉心于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的自由。投身于大自然的怀抱，任思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。
新月婉转露出一点印痕，如蝉翼孤零零地刻在淡青的天空中。我全神贯注地欣赏着诗词，一朵经历收获的花，静悄悄地开在了心灵之上。
泡茶、观茶的经历给了我一个字的收获——静。
收获作文字 收获作文字篇二
这五天的实践基地活动已经结束了，但我的心一直没有平静下来，我相信同学们也是如此。我要把我想说的都记在这篇习作上，让我的少年时光多一份难忘。
我们第一天去时特别兴奋，有人竟睡不着觉。但到了第三天，我们就开始想家了。第四天，我们发觉自己就要回家了，便开始依依不舍，不想离开基地—这个难忘的地方、团结的地方。为什么说这是团结的地方呢？这是因为这节课……
这节课也是给我留下印象最深的一节课，叫多米诺骨牌。首先，老师给我们分了1-6个小组，我是第六小组的组长。这个项目的主要规则是：用手中的牌任意拼出喜欢的图案，之后开始推牌，利用连锁反应，一个牌被推倒之后，后面的牌会接二连三的倒下，直到最后一个牌倒后，才算成功。
老师给我们每个小组四五百块牌，让我们开始摆。经过商量，我们小组打算摆“s”字母。商量完后，我们便开始动工了。
二十几分钟后，我们就完成了。刚要向老师汇报，老师却对全体同学说：“摆完后，手上最多只能剩下50块牌，否则不算完成。”
“完了”，我们组同学都一声叹气，因为我们剩下的牌至少还有200多块，看来我们要重新开始了，可是下课铃响了，老师说我们小组成绩最不好，看来要等下一节课“表现”了。
第二节课一开始，我们组就树立起信心，分好工，虽然有几次倒塌，但我们小组人员都不放弃，最后我们把所有图形连在一起。
激动人心的时候到了，虽然大部分人认为会出现失误—牌不会全倒，但我相信我们的实力。第一个牌倒了，接着一个，又一个……最后一个也倒了！我们小组转败为胜，成功了。
通过这个项目，让我们明白了团结是最重要的，团结最强大。并且我们要有一种冷静分析、永不放弃的精神。在这次生活实践中，我等五人被评为优秀学员，我相信，我也将努力做到，在以后的学习生活中，我们将更加团结协作，互帮互助，更上一层楼！
收获作文字 收获作文字篇三
事实上，没有一个人真正的贫穷，也没有一个人真正的富贵。
在匆匆而逝的岁月长河中，谁能静下心来想一想造成自己现状的原因。却还是在怨天尤人，其实一切问题都从自己本身出发，都能得到答案，都能得到富贵……
这像是整理一团乱毛线，从自己出发其实就犹如找到线头，只有做到这一点接下来的事才能顺利进行。倘若一个人连这点都做不到，他只能贫穷一辈子。
“吾日三省吾身”说得好，一个富贵的人反省是其必修课。
还在盲目的奋斗与为之努力吗？不如静下心来反省一下自己，自己的目标是什么？自己为了什么？自己做的这些有没有意义？
曾经一个朋友问我：“如果让你重新做一次人，有两种选择，一是一个很贫穷的好人，二是一个很富贵的坏人，你怎么选择？”我当时选择了贫穷的好人，他很疑惑的问我为什么，我回答道：“富贵的诱惑是很大，就算是我也为之无法抗拒，每个人奋斗的目标都是为了达到富贵，但在这之前要看清真正的富贵。一个贫穷的好人，表面是贫穷的，其实内在是很富有的，这样的人，早晚也要成为一个富贵之人。而第二种那个人正好相反，表面很富有，其实很贫穷，他的富贵早晚会消失……”他思索着离开了，他问我一个问题，我却回他一个人生与哲理的问号。
我估计他可以好好为我这番话反省一下自己了。
每每见到街上乞哀告怜的乞丐时，我不会给予其一点施舍，不是我心狠，我的一个朋友曾经给我讲过一个故事，深深地影响了我：有一个很有钱的人，每次下班回来后，都会看见一个乞穷俭相的人向他索取施舍，但他每次都不会给一分钱，别人都说他小气心狠，他就和别人赌了一把，他给那个乞丐三百元，一星期后，如果那个乞丐不来了，算他输，反之他就赢。结果那个乞丐一星期后还是回来了，他说：“一个灵魂深处真正已经贫穷的人，即使我给他一百万他依旧是个贫穷的乞丐。有手有脚，何必呢？”
如果每个有手有脚的乞丐都来好好反省反省自己，去看破自己的灵魂，他们会有截然不同的命运……
或许你会这样认为，如果像我这么说的话，那些慈善家一定很富有了。事实上，真的是那样。我们平时去帮助别人，那只能说是慈善行为，慈善行为无论贫富人人皆可为之，但是与慈善家遥不可及。我认为那些本身没钱却倾家荡产去当什么慈善家的人可以定义为“傻子”。
像那种死后答应把钱全部捐给社会的人，我认为是真正的智者。
我最看不上的就是非常看重钱的人，菲尔丁说过：“把金钱奉为神明，它就会像魔鬼一样降祸于你。”有钱并不代表富贵，钱可以消耗没，但是，真正的富贵是取之不尽用之不竭的。
我想，这就是所谓的贪欲吧。我记得高里说过“贫穷要一点东西，奢侈要许多东西，贪欲却要一切东西。”
让我们都想想，贫穷为什么贫穷，富贵为什么富贵。如果你能做到我所写的一切，我想你定会收获富贵！
收获作文字 收获作文字篇四
我的画龄几乎和我的学龄一样长（幼儿园可不算学龄的哦）。
那年的九月（20xx年），我踏入了学校的大门，成为了一名小学生。同年十月的一个星期六的早上，妈妈领着我走进了张莲画室，开始学画画，从此，我又成为了张老师的一名学生。
刚开始的时候，张老师先教我们从最基本的画起，用水彩笔、油画棒先画一些想象画。想象画，就是老师出一个题目，我们在纸上凭自己的想象随意的画。握着比自己手指头还要粗、还要长的水彩笔、油画棒，我在纸上笨拙的画出了一张张看起来不是十分好看的画。
一年过去了（我上二年级了），我画的画在我看来和我们画画班同学相比还是有一定的差距，再加上我又开始增加了英语这门课外课程，这样，星期六、星期天留给我玩的时间很少了。为了能有更多的玩耍的时间，我有了想要放弃学画画的想法，于是我去和妈妈商量，可是没有取得妈妈的同意。我只能继续下去了。慢慢地，我的画画水平也有了很大的进步，再加上老师又开始教我们水粉画了，我的兴趣就又有了。这一坚持就一直到现在。
现在的我已经非常的喜欢画画了。你们看，一件东西，一样物品，在我的画笔下已经能够被很好的展现出来了。
至于画画能够学到什么时候结束我也不知道，但是只要我喜欢、只要我能够坚持下去，我想我会一直不断的学下去的。
收获作文字 收获作文字篇五
赤裸裸的天空下，火热的太阳肆无忌惮地释放着热量，连茂密的大树也显得无精打采，知了在树上烦躁地喊着：“热了，热了。”“脚跟并拢，脚尖分开呈60度，挺胸、收腹……”宽敞的操场上时时回荡着教官铿锵有力的话语。骄阳下，操场上，穿着迷彩服的我们笔挺地站着，纹丝不动，空气中弥漫着紧张的气息，让人窒息。
一颗颗汗珠滑过一张张稚气未脱的脸颊，悄然落下……
“报告!”一个有气无力的声音打破了寂静，一位同学躺下了，紧接着，第二个，第三个也频频躺下。我也有些坚持不住了，脚麻了，腰酸了，头疼了……“报告”两个字好几次都到了嘴边，又咽了下去。掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪!我决不能做“逃兵”，坚持就是胜利，如果连站军姿都不能坚持，那么，今后我该如何面对人生道路上的困难与挫折呢?我要努力做一棵顽强的向日葵，面对阳光，跟随太阳。我下意识地抬起了头，挺直了腰板，伸直了双腿。尽管汗水已浸透了我的衣裳，酸痛已侵袭着我的全身，但我仍顽强地昂起头，告诉太阳：我坚持，我能行!
毒辣的太阳企图削弱我们的意志，漫长的时间考验我们的毅力，一阵阵的酸痛又时刻侵蚀我们的全身……而我们用笔挺的军姿、整齐的踏步、敏捷的转向告诉它们：我们决不低头!
四天了!我用我的坚持、努力，越过道道“关卡”，坚持到了最后。
这次艰苦的军训，让我们的皮肤黝黑了不少，同时也让我们收获了很多，使得我们学会面对和克服人生道路上的艰难困苦，直到走向成功!
脑海中回忆着军训时的一幕幕情景，耳边回荡着教官洪亮的声音，心中盼望着明天的会操。滴答!又是一滴汗珠落下，落在那殷红的跑道上，在阳光下闪耀……
阳光下，我收获了坚强……