作文快乐的六一字三年级(通用八篇)

时间:2025-02-08 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的六一节三年级快乐的六一节字三年级篇一

星期四下午,为了庆祝我们的节日—六·一儿童节,家委会组织我们在班级里玩游戏。我们玩了很多游戏,如:“盲人击鼓”、“英语找字母”、“占领阵地”、“扑克牌24点游戏”、“正反话”、“夹豆豆”、“弹球”……可好玩了!陈老师还给我们每人发了一张“六?一活动通行证”的卡,参加游戏通过了就可以在上面盖个章。

我最拿手的是“扑克牌24点游戏”了!张祺皓妈妈一出牌,我就能马上算出,怎么样?我厉害吧!“正反话”也很好玩,游戏规则是:假如我说,积极向上,你就要说,上向极积。说对一句一个章,一共有八个句子。第一次,我说到第四个时,错了一字,就只加了三个章。第二次,我全部说对了,加了五个章。“弹球”比较难,经过赵珈一妈妈的一番告知,我才投进三个球,得了四个章。盲人击鼓也比较难,要蒙起自己的眼睛,转三圈,击到鼓。我刚转完圈,感觉晕头晕脑的`,便敲了下去,没想到我却敲到了。

最难的游戏,就是“占领阵地”了。游戏规则是:六人一个小组,先站在一张展开的报纸上,数十秒,六个人的脚步能在报纸外面,却可以翘出来,再一折叠,站上面,再一折,站在上面。我们在第三次站时,发现位置不够,我们开始着急了。翁晨曦说,把腿抬起来,单脚立,会好一些。果然,我们第三次也站好了,又得了三个章。

我总共得了33个章,还得到了许多礼物,如:小戒指、首饰盒、迷你折纸、可爱铅笔袋、四色圆珠笔、圆珠笔……收获真大呀!

快乐的六一节三年级快乐的六一节字三年级篇二

炎热的盛夏随着时间的脚步、伴随着声声蝉鸣来到,随着盛夏轻盈的脚步,大家期待已久的六一也来到大家的身旁,陪大家度过属于自己快乐的一天,远离枯燥的学习,随着自己的心声去放任飞翔。

一到下午,看见许多人带了很多气球喝彩带来,说自己的节日要重视,一定要把教室打扮得好看一些。接下来,大家在班里大闹了一场,气球和彩带的使命就是装扮黑板,而我和几个同学就画庆祝六一的黑板报,我们在上面画了个庆祝六一的花样字体、人、气球和动物,走远些看美呆了!!

一会儿,老师来了,老师让我们把各自的“根据地”靠墙放,接下来,老师弄了好多节目和游戏,我们玩的不亦乐乎。在结束的时候,老师给我们拍了很多照片,让照片把这一刻的快乐定格住了。

下午,太阳把它剩下的余晖都洒落在我们的身上,老师与我们挥手告别。精彩的六一庆祝会就这样与我们忍痛告别。

快乐的六一节三年级快乐的六一节字三年级篇三

“六·一”是我们少年儿童的节日。

那一天,我和外公外婆一起去沈阳世博园。我们从南门进入市博园,虽然是刚刚开园不久,但园内早已是游人如织了。转眼向右看到一个大型的游乐场,而且有冲浪,那里是游人最多的地方,我们在那里停留了好些时候。

我们先去了玫瑰园。刚进去就闻到一阵芬芳扑鼻的香味,我一猜这就是香雪兰。香雪兰和“铁扇公主”都是我最喜欢的花。一盆盆的“铁扇公主”摆放在花案上,精巧的盆内长着墨绿的植株,粉红色的箭像似一把把笆蕉扇,从叶片间抽出,非常好看。箭芽间开出红色的小花,给人以巧夺天工之感。花虽小,但香气扑鼻,沁人心脾。

我们买了旅游观光车票,乘坐旅游观光车沿一号线来到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的耸立在世博园内最高处的山冈上,银白色的塔身高耸入云,闪闪发光非常壮观。一进门的时候,看见许多会动的恐龙。啊!原来这些恐龙都是带电的呀,我还是第一次拿起相机,给恐龙照了许多相留做纪念。外公说我照的效果还真不错。

到了中午,我们一起来到了美食广场,吃饱喝足以后,我找个地方歇一会。看见好多小朋友手里拿着玩具戟,“啊!这不是三国演义里吕布使用的兵器吗?”我就跟外婆说:“我想买玩具戟,当做纪念品。”外婆说好啊!我们坐了好几趟观光车,最终找到这个卖古兵器的摊点。摊点上各种古兵器应有尽有,刀、枪、剑、戟,斧、钺、钩、叉,可以说十八般兵器样样具全!琳琅满目叫人爱不释手,最终我还是选择了购买玩具戟。

快乐的六一节三年级快乐的六一节字三年级篇四

六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市潮的活动。

“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

快乐的六一节三年级快乐的六一节字三年级篇五

盼星星,盼月亮终于盼到了这一天。我的心情像一只出了笼的小鸟一般兴奋极了!为什么呢?因为今天是“六一”儿童节。

早晨,我早早的起床,穿上干净整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,高高兴兴的去学校。走进校园,只见校园里一片热闹的景象。同学们都在练习着自己参加的活动,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。

首先,我们全校的同学在操场举行了庆“六一”升国旗活动。同学们穿着整洁的校服,排着整齐的队伍,向国旗敬礼。看着冉冉升起的五星红旗我立志要好好学习。

接着,我们开始了运坐气球的活动。游戏规则是每两个人一组,一个人运,一个人坐,每组谁先完成五个就算赢。我和好朋友刘育彤是一组。在预赛时,由于我的搭档刘育彤捆气球时太慢,我的心跳都加速了,最终预赛获得了第二名。在决赛前夕,我们加紧练习了捆气球。决赛时,速度果然快多了,我也顾不上屁股疼,只求气球快点爆。最终我们获得了第一名。

接下来的比赛就更精彩了,有踢毽子,有接力赛,有打保龄球……。

时间过的真快乐呀!“六一”活动在同学们兴高采烈的欢呼声中结束了,我祝愿全国的小朋友:“六一”快乐。

快乐的六一节三年级快乐的六一节字三年级篇六

我们听到后,就飞快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。

我和她玩的第一个项目是两人背对背夹球,我们开始走得很好,可是,快要到终点的时候球掉了下来,我们就从出口走了出来。

我和她玩的第二个项目是套圈圈,我们拿到了一个呼啦圈,丢向我喜欢的玩具,可是,没套着,就只好走了。

我和她玩的第三个项目是抓尾巴,那里的老师给我们在腰间系了一条带子,开始了,我们俩斗了起来,当我要抓住她的“尾巴”时,她却抓住了我的“尾巴”,老师给了她一包糖,她把糖撕开给了我一颗,我们俩笑了。

快乐的六一节三年级快乐的六一节字三年级篇七

盼望着,盼望着,期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。

瞧,一进学校大门,“灵动自我,多彩童年”几个大字眏入眼帘,学校大门两侧摆放着六个大礼盒,盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡,每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来,当时的心情用一句话来形容就是:吃在嘴里,甜在心里。

走进校园,一场盛大的表演即将开始,节目非常精彩,有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。

“叽叽、叽叽”音乐响起了,三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈,尤其是老师们,她们跳着笨拙的舞蹈,个个面带微笑,同学们都不敢相信,这还是我们那严厉的老师吗?站在舞台中央的一个男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上,弄得台下的同学们哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滚,有的边说边笑,有的哄堂大笑。

四年级的诗歌朗诵也很精神,他们排成八字形的队伍,手上拿着五颜六色的气球走上舞台,他们笑容满面,声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》,台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候,大家举起手,放飞了手中的气球,全场霎时响起了一片又一片的掌声。

快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节,希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快乐的六一节三年级快乐的六一节字三年级篇八

周四,我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。

我们换好衣服,化过妆后做了充足的准备。

我们到了指定的地点坐下来,先看别人表演。可看着看着,我不禁着急了起来。说那时也巧,正好到我们班了,我们排队到后台准备。

别的班表演完了,我们急忙上了场,做好准备。

表演结束了,我知道了做凡事要坚持,不要放弃。

这次比赛,我既受到了教育,还把这个深刻的景象记住了。

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