无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
冰淇淋的小作文篇一
我不仅夏天爱吃,冬天也爱吃;白天爱吃,晚上也爱吃,就连做梦都想着要吃冰淇淋呢!
我什么冰淇淋都爱吃,尤其是巧克力味的。
我不仅喜欢冰淇淋香香甜甜的味道,更爱透了吃冰淇淋那种爽极了的感觉。在夏天,当你一吃入口的时侯,你会觉得口里马上就是冰冰凉凉的了。吃着吃着,你就会感觉全身都变得凉爽起来,就像进入了一个开着空调的房间里一样,舒服极了!在冬天,在寒冷的空气里一边呵着气,一边吃着冰淇淋,那种感觉才叫爽呢!
我真的很喜欢吃冰淇淋,我希望每天都能吃一个冰淇淋。但妈妈说不可以吃太多冰淇淋的,否则会容易发胖和肚子疼的。所以我只好隔几天才吃一个冰淇淋了。
我不仅夏天爱吃,冬天也爱吃;白天爱吃,晚上也爱吃,就连做梦都想着要吃冰淇淋呢!
我什么冰淇淋都爱吃,尤其是巧克力味的。
我不仅喜欢冰淇淋香香甜甜的味道,更爱透了吃冰淇淋那种爽极了的感觉。在夏天,当你一吃入口的时侯,你会觉得口里马上就是冰冰凉凉的了。吃着吃着,你就会感觉全身都变得凉爽起来,就像进入了一个开着空调的房间里一样,舒服极了!在冬天,在寒冷的空气里一边呵着气,一边吃着冰淇淋,那种感觉才叫爽呢!
我真的很喜欢吃冰淇淋,我希望每天都能吃一个冰淇淋。但妈妈说不可以吃太多冰淇淋的,否则会容易发胖和肚子疼的。所以我只好隔几天才吃一个冰淇淋了。
冰淇淋的小作文篇二
7月10日,我在英孚教育学校学做了冰淇淋,可令人兴奋了。
到了厨房,我就听见一位亲切和蔼的外国老师对我说了一声“hello”,我急忙回答:“hi”“what’s your name?”老师又问,“my name is linqinyu”我说,“how old are you ?”老师又问。看来,老师要考验我英语水平。“i’m ten”我不慌不忙地回答。
“good,good!”老师示意我们开始制作冰淇淋。我拿起剪刀剪饼开,可冻过的饼干却不听使唤了,我使出全身吃奶的力气,使劲一剪。只听“咔嚓”一声,饼干终于被我剪开了。
进入下个步骤了,我把饼干倒进炸汁机。突然,一阵“呜呜——”声从我耳边响起,炸汁机里的饼干一下子就跳起了迪斯科。不一会儿,饼干就被炸成了饼干泥。
接着,我把酸奶块放在碗里捣碎,再把饼干泥和酸奶倒在一起,进行搅拌。搅啊搅,慢慢地,冰淇淋做成了,我禁不住有点激动了。
开始品尝了,我舀了一小口,哇!自已做的就是好吃,酸酸的、甜甜的、冰冰的,太爽口了。
老师笑眯眯地对我们说“bye-bye”,不知不觉就要下课了,我有点恋恋不舍地对老师说:“bye-bye”。
自己制作冰淇淋自己吃,太让人兴奋了。我还是第一次做东西给自己吃呢。我想以后我会学着做更多的东西,有机会请我的同学和朋友们来家品尝。
冰淇淋的小作文篇三
在学前班的暑假时,有一个特别热的中午。墙上的`挂钟“滴答,滴答?”的响着,声音沉闷而古老.我正躺在床上睡午觉,做着飘飘欲仙的梦。空调正“呼呼”的吹着冷气。我又梦到了炸冰淇淋。哇!一口咬下,冰彻透心,像一股冰凉的甘泉流进我的心田。
醒来后,我把脸浸入水中,洗把脸后,顿时感觉骨头酥酥的。我想起了梦中的油炸冰淇淋,仿佛肚子里有不计其数的馋虫在翻江倒海的闹腾。
正巧今天下午家中没有人,我便在游炸冰淇淋的诱惑下开始自己做炸冰淇淋了!
走进厨房,取出铁锅,放在火上烧;把冰柜里的冰淇淋拿出来,再接着把油到入烧热的锅中加热。同时把冰淇淋压成小球。待油沸腾后,把冰淇淋放入滚烫的油中。“滋啦”油汁四处飞溅,我立刻关成小火,以免被油烫到。刚开始,冰淇凌在油中翻滚,我心里还暗自窃喜:终于有油炸冰淇淋吃了。可当我盖上锅盖时,冰淇淋竟然自动解体了,可我却全然不知。
漫长的五分钟过去了,当我满心欢喜的揭开锅盖时,我傻眼了,锅子里,是满满半锅“油兑奶昔”。我双眼直直的发了一会儿呆。
也不知哪儿来的劲,我竟然把锅洗干净了。
当我收拾好一切时,妈妈回来了。还好我把锅洗干净了,不然来临的将是一场“狂风骤雨”。这也是不幸中的万幸吧!终于可以长呼一口气了。
如今,我已经十一岁了,炸冰淇淋的傻事也不会再做了。但是,我的童年一定是快乐、有趣的,因为它是我人生的第一个阶梯。
冰淇淋的小作文篇四
夏天很热,不开空调都不行了!如果你从冷气房中走出去,就会发现这温差是多么的大!人们在夏天最依赖的两件物品,必然是冰淇淋和空调了!
唉!妈妈只准我吃一支冰淇淋!真是让人恼火!
一天下午,白云像冰淇淋一样,慢慢地 ,就被太阳烤“化”了!在这么热的时候,我忽然站起来,四下看看。在确保了爸爸妈妈都睡着了之后,就慢慢地溜出了有空调的卧室。
“呼!”我长叹一口气,还不时地用手拍打着自己的胸脯。“总算出来了!事不宜迟,赶快行动!”我悄悄地打开冰箱,一手捏起一根冰淇淋,另一只手缓缓地将冰柜推进去。又环视了一下四周,赶快躲起来,立刻狼吞虎咽地把它吃了下去,却忘了这是偷吃,大叫了一声:“偷吃计划完成!”妈妈被吵醒了,于是,我又被发现了!
尽管被发现了,可好歹,我也吃了一根!耶!
作文点评:
文中小作者偷吃冰淇淋的过程写得比较生动,这主要因为较好地抓住了一系列动作加以描绘:“四下看看....慢慢地溜出卧室......悄悄打开冰箱......环顾一下四周....赶快躲起来,狼吞虎咽地吃下去”。要生动描绘动作,选好用好表达这些动作的动词,这是一条常用的写作手法,请小作者牢记。
冰淇淋的小作文篇五
耶,今天我们要做冰淇淋!同学们兴高采烈地在座位上跳来跳去,就像一只只小青蛙,我也是其中一只!也有的同学垂涎三尺想快点吃上冰淇淋。我想:我们自己做的冰淇淋一定很好吃!
我们排着一列列像火车一样的队伍走向西餐厅,我们走出少年宫时太阳公公晒得都快冒烟了。今天的天气这么热,我想:天气这么热,吃冰淇淋一定很爽!
我们的“火车”来到了西餐厅门口,就感觉到一阵阵凉风扑面而来。我们走进西餐厅以后发现这个餐厅非常豪华,环境十分优雅就像一个城堡。让我兴奋的是:里面有一个游乐园!我们上楼一看,招待我们的阿姨已经把桌椅摆好了。
我们乖乖地坐在了椅子上,叔叔阿姨们给我们每个人发了一个装着西瓜的碗、一大桶我们要用的冰淇淋,还有两种口味的果酱:一种是黄黄的芒果酱和黑黑的巧克力酱,还有大厨师自己切的水果花,苹果花像一只只梅花鹿,鸭梨花像一只只小白兔美极了,一定很美味吧!
已经开始做冰淇淋了,是怎么做呢?我来教你吧!首先挖一个大冰淇淋球、接着再拿一个水果花,和一块芒果、然后加两勺芒果酱、最后挤一点巧克力酱就完成了!我想它肯定十分好吃!
冰淇淋可真好吃,果然跟我想的一样,招待我们的叔叔阿姨看我们听话又给了我们一个大冰淇淋球,吃完了以后我们就回教室了。
今天一定很开心吧!
冰淇淋的小作文篇六
好高兴啊!我终于可以换一个超级无敌美味的冰淇淋了!(我通过努力得了10个星,换了个)
我一蹦一跳地到了冰箱前,轻轻地打开了门,“哇!好多冰淇淋1个、2个、3个……!”
我美滋滋地望着这些可爱的家伙,左挑右选,这个化了,那个小了,几分钟过去了,我最终挑了一个“千层雪”。
挑好了冰淇淋,下面要做的就是“分,”我小心地打开了包装纸,生怕弄坏了它,然后用刀切下一点给妹妹(谁让她上次也给我吃了呢!)妹妹用她特有的一大一小眼睛死命地盯着那块冰淇淋,嘴张得大大的,仿佛要一口吃 它似的,而我,心里想:腾格里呀!你终于让我吃冰淇了!我舔了舔嘴巴,开始向冰淇淋“进功”,我大大地咬了一口,嗯!入口即化,冰冰凉凉,巧克力甜甜的,真像无数个小精灵在我的舌头上跳舞,慢慢吞下去,一股清凉滑过我的喉咙,侵入我的五脏六腑,oh,my ladygaga!真是“人间佳品”呀!可突然,妹妹惨叫一声,我还是没有停止我的“进攻,”只是用眼睛瞄了一下,原来,妹妹生病不能吃冰淇淋,我听了兴奋地走过问:“不能吃吗?那就给我吧!”说完便要拿走冰淇淋,小阿姨为了公平,怕妹妹难过,便说:“还是我来帮你吃了吧!”
我只吃完了我自己那份,舔舔嘴,满足极了。
我要加油再得一个冰淇淋!