范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
随感字随感意思篇一
生：他摔了一跤后，裤子水淋淋的肯定回去要被妈妈骂，所以他嘴里说：“糟糕——糟糕！
师：那为什么他的脸上有显现出兴奋和骄傲呢？
生：我知道踩着水走过去会把鞋子弄湿，而且可能还会弄脏裤子，但是我还是忍不住去踩一下。
生：因为我觉得很好玩，虽然知道被老师看见了要批评的。
师：那小哥哥当时的心情你怎么样的呢？
生：肯定也是知道回家会被妈妈妈，但是因为觉得踩水很好玩，所以即使摔了一跤弄脏了裤子仍然很开心。
师；那骄傲呢？摔了一跤是一件很值得骄傲的事情吗？
生：那是因为他觉得自己摔了一跤比别人玩得更过瘾，所以觉得很骄傲。
生：别人玩水还没小哥哥那么痛快，所以他觉得很骄傲。
生；我觉得这个小哥哥非常得顽皮，非常可爱。
师：你能通过你的朗读把小哥哥顽皮、可爱的样子表现出来吗？
生自由地朗读课文，有的学生还站了起来，学着课文中的小哥哥拍拍泥裤子的动作，其他学生看到了，也跟着学了起来，一时间，教室里热闹起来，小哥哥那顽皮的形象也越加鲜明起来。
在这个教学片段中，解决了小哥哥摔了一跤后嘴里说着糟糕，而脸上却显得很高兴的一个看似矛盾的问题。单单依靠阅读课文是不能体会小哥哥这种复杂心情的。所以让学生联系生活，联系自己的以前的生活经验，想想自己在明知踩水会弄脏鞋子，却仍然踩水走过，从而体会小哥哥的心境。再用表演的形式，把内化的语言和情感通过学生自己的有声语言和体态语言表达出来，把小哥哥那顽皮而又可爱的形象展现出来。再以角色互换作为桥梁，让学生身临其境，让学生与文本对话，与诗中的人物对话，从而产生情感的共鸣！
随感字随感意思篇二
生活中，有时会有意无意地陷入一个怪圈，就是有点儿自以为是。
你自认为是对的，合理的一件事情，说与他人听的时候，可能听到的就会是截然不同的意见和态度。这个过程中，如果对方的理由和反驳事例在你听来是合情合理的话，倒也还好，如果只是出于一些个人的情绪，以及大家不同位置的看法观点不同的话，那就有些尴尬了。
这个时候，也许你就开始懊恼，何必要多此一举来说这些无关痛痒的话，反而惹得心情不佳。也是这个时候，对于自以为是这个词，理解地更为深刻了些。
因为最开始，你会觉得拿出来分享是会得到认可的，是你的一腔情愿，后来才知道那真的可能只是你的“你以为“。
这种滋味是不好受的，但从另一个层面来说，也是一个成长契机，至少你也明白了，谁规定他人都得附和你的意见，即使你可能就是对的。也许你明白，这世间还是有很多的不同的意见，你也得学会有包容心，而非只想着由他人来包容你。
生活中每一件琐碎的事情，如果花上点时间细想，其实都有在教导我们一些成长的道理。
随感字随感意思篇三
如果昨天是美好的，让回忆永驻；如果昨天是羞涩的，让憧憬永驻；如果昨天是平淡的，让珍惜永驻；如果昨天是一掬欢笑，把欢笑收藏；如果昨天是一滴眼泪，把泪水晾干；如果昨天是一道伤痛，把伤痕忘记。
收集流星的短暂，撷取烟花的缤纷，采摘夏日的清凉，这就是我的爱。
现实总是残忍的，一切都不在自己的预料之中，自己一味地去改变这一切，但失败了，一种低沉的步调就在我刚上前的'一瞬间退却了，一切就是那么空空然，如梦一场。
一个一个的昨天，编织了我的梦，在季节的树枝上随风飘去，虽没留下我的痕迹，但我已走过的彩虹是瞬间的璀璨，却留下了永恒的美丽；昨天是过去的，但在我的心中，却是恒久的，恒久的回忆。
生命短促，蓦然回首，你会发现，真正属于自己的，而且可以专心致志地创造的时光，远没我们想象中的那么长。也许命运就是这样的，让人难以抗拒。但我不能这样，什么也不做地等待着命运的裁决，改变自己的命运是我现在唯一要做的事。有人说生与死之间有一段距离，那就叫人生！怎样走过这段距离，这便是生活，岁月的河流缓缓淌过，湮没了一个又一个，燕语呢喃的拂晓；漂泊了一个又一个，清风呜咽的夜晚。你不会明白，其实我也不懂，只是寂寞时的发泄，伤感后的逃避，快乐前的寻觅；只为寻找属于自己的一片蓝色天地，一朵白云，与缤纷的世界隔绝，和孤寂的悲哀为伴，说不清也不想说太清，心中有那股劲儿支撑着我，让我跨过这污浊的深渠，飞跃那险要的山地，直奔那片属于自己的净土，冲去身上世俗的尘埃，荡涤体内不净的灵魂，只有这样，我才会真正地淡淡笑过，不为别的，只为找回自己。
往事如梦，生活中有太多的人和事值得留恋和回忆。
其实，天很蓝，乌云总要散；其实，海不宽，此岸连彼岸；其实，泪也甜，当你心如愿；其实梦也真，万物且自然；其实，爱无言，只要真情在。
随感字随感意思篇四
记得小时候{5、6岁时}，最大的愿望就是长大，有钱花，想干啥就干啥，不受人约束，多么快乐。后来上了小学，就羡慕起那些中学生来，她们穿的衣服多么时髦，戴的发夹多么漂亮，鞋子多么耀眼，就连笑声也多么爽朗，我喜欢她们，喜欢她们昂着头看着天空，一副若有所思的样子，好成熟好漂亮。
可上了中学，一切都不如想象的那么美好，每天都是做不完的.作业，每天面对的都是学校、老师、补习、高考。这时，反而又羡慕起小学生来，羡慕他们的无忧无虑，快乐天真，真的好羡慕。
其实，每个年代都有每个年代的烦恼，一切都不会如我们想象的那么美好，因为上帝总是公平的，得到就必将失去，失去就必将得到，所以拥有的就要好好珍惜，不要失去了才去后悔，到那时一切都晚了。
我认为，我是一个幸福的女孩，有关心我的爸爸妈妈，有疼爱我的祖母祖父，有姨妈姨爹，有姑姑舅舅，有一群表兄妹，一家人相处融洽，从没发生过口角，其乐融融。
我信奉的是“知足者长乐”，对我来说平平凡凡才是真，人生何必渴求那么多，进一步头破血流，退一步海阔天空。凡事都要争第一，那是蠢材。又不是天才，有什么本事跟人家争，就算得了第一那又怎样？只有一个名声罢了。何必了，不如快快乐了活着吧，深深的吸一口气，然后睁开眼睛，就会发现原来世界多么美好。
是呀，生活在阳光普照的大地，在蔚蓝的天空下，在绿色的大森林，在广阔的大草原上，静静地呼吸，多么美好呀。
其实生活就是那么简单，只是我们少了双发现生活的眼睛。背景不如人那又怎样？没有别人家有钱那又怎样？活着不就是最大的快乐吗？何必强求那么多？要求的越多失去的越多，失去了才去珍惜，后悔莫急。世界上有太多的来不及。
也许人生有很多选择，可有的只能选一次，错过了就是一辈子的事，所以我讨厌后悔，与其想着未知的世界，不如把握住现在，珍惜现在。毕竟我们只有一次选择。
我喜欢那么一句话“幸福是短暂的，而且还长着翅膀。”
随感字随感意思篇五
早上看了很喜欢的一位公号文作家的文章，看到她提到了关于一点，如果遇到不喜欢的工作，不开心的话，可以选择离开。
当然，也不是片面的，也是有很多具体的分析。
这也让我想到了之前看过很多的心灵鸡汤，说的是遇到事情不要逃避而是要勇敢地去面对。
可我发现，有时候道理是浅显的，真正遇到要解决的事情时，还是需要就事论事的。
这几日遇到一些难题，总是尽力地想方设法地去解决，可后来才发现有的问题并不是你单方面就能直接处理的，有时可能需要其他的人配合才可以完成。
而问题恰恰就是出在了需要他人力量以及相关配合，这一点上面。
如果是同样一个很责任感，很靠谱的合作者，那其实一些问题处理起来就简单多了。
但事实上，往往正是这些人的责任感缺失，过于散漫的态度，反而把一些小问题拖成了棘手的问题，原本一两天就可以结束的问题，偏偏能拖上一周。
这样的行为真的会耗费一个人的心力的。
所以，在我们不能改变别人的时候，真的是只能改变自己，把自己变得更强，可以不用过于依附他人，又或者优秀到可以寻找到有共同价值观的合作者。
随感字随感意思篇六
刚刚手机收到了一条信息，原本被推迟的一场考试，具体的时间估计可以定下来了。
看到这条信息，我下意识地看了下桌旁的教材。
尽管还有一两个月的时间，是时候加把劲努力了。
从最初报名到现在，已经过去了半年的时间了，从最初的热情满满到后来的懈怠，翻看的页数一直还停留在那三分之一左右，只到最近才开始有点醒悟，重新开始备考。
网上有免费的教学课，当时听教学老师说，一天至少要保证3小时的学习，这样才能有把握全力通过。
惭愧之余，就是让自己也要提起劲头来学习。
已经颓废了好几个月的时间了，现在又定下了具体的考试时间，这次一定要好好地督促自己行动起来，否则之前做的准备都白费了。努力的最终的成果，是给自己的。
随感字随感意思篇七
之前看过一部很火的电视剧，后来听说是由小说改编拍的。
可能是有“爱屋及乌“的想法，所以也就去搜来那部小说看看。
在阅读之前，我有听过不一样的声音，有的是先看了小说当了书粉之后去看了电视剧的，说是还原度极高，演出了心中所想；也有的看了电视剧后看书的，觉得书还有剧来得有趣，也就是说剧拍的比原本的书里的框架情节还要精彩。
但是看书的字里行间的体会与看剧光影的感觉肯定是不一样的。
就我个人来说，我是喜欢先看书的，毕竟文字可以给我们不同的想像空间，而一旦被具体形象会了，就很容易有代入感了。
所以看这本小说之前，也真的是因为太过喜欢那过部了吧。
当我翻开了这本小说的时候，我发现，之前真的是想的太多了。如果单单抛开剧不说，只是看这文本，作者的博学多才就应该很打动我了，虽说有些情节都已经在剧中还原过，可是从文字上去阅读，能看到作者的文才。
文中，时不时地会出现一些优美的诗词摘句，动不动就出来一些平时少见的古文字，要不是有一定的文学功学，有一定的阅读广度，怎么可能如果娴熟的信手拈来。
所有的成功，真的都是需要积累，所有的一鸣惊人都是有先前努力的铺垫的，这算是我在看这部小说原著时最大的感受了。
随感字随感意思篇八
又是周日，忽然想起好久没去看老师的博客了，于是，收拾收拾去网吧。
以前都是和同学结伴去，但这次是单独行动，妈妈很是不放心，可是她没有时间陪我去，我安慰她：“没事，那里很安全。”其实，我的心里也直打鼓。网吧那种地方的确乱的很，形形色色的人都有，一个女孩单独去，的确不安全。
当我全身心的投入到老师和同学的文章中时，那些味道便不被我察觉了。突然，一阵儿很乱的嘈杂声——有人打起来了。脏话连篇，不用打草稿，就很顺畅地不重样地骂了出来，唉，这些学生，若是在课堂上恐怕说话就不能这么溜了吧？简直是出口成章，是的，出口成脏！
网络真不是个好东西，让这些人深受其害；可想想，它的好处，又爱它入骨，把整个世界像皮包肉馅一样包在一起，融在一处，这就是所谓的“利弊共存”吧？摇摇头，大步甩开，离开这个是非之地，再次拍拍衣服，不带走一丝尘埃。