在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
国庆节字国庆节句子篇一
我盼望已久的节到了,早上,我和妈妈一起坐动车去姥姥家,姥姥家住在信阳市浉河区的一个美丽的小山村。
下了火车,我和妈妈先到医院去看姥姥,我姥姥得了胆结石刚做完手术,到了医院,看到二舅正在陪着姥姥。在医院呆了一会儿,妈妈让我和二舅先回家,她自己陪姥姥。到了二舅家,我先把作业拿出来,写完作业,我又把课本难出来复习一遍,因为马上就要月考了。
第二天,我们一起去接姥姥出院,回到向往已久的小山村。我的心情非常高兴,到姥姥家我看到了小灯笼似的柿子挂满枝头,院子里晒着金灿灿的稻谷,路旁摆放着整整齐齐的木棒上结满了小伞似的小香菇,院子里还有一只可爱的绒球似的小黄狗,到处呈现一片丰收祥和的景象。姥爷还拿出我最爱吃的板栗,还做了我最喜欢吃的香菇和鱼,特好吃!
接下来的几天,姥爷领着我我表哥采香菇,摘柿子。我还帮姥爷收稻谷呢,和小朋友玩游戏,每天都玩得特别开心。
假期快结束了,我依依不舍的离开了姥姥家,今年的节是多么的快乐,又是多么的令人难忘!
国庆节字国庆节句子篇二
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
国庆节字国庆节句子篇三
1)化我的思念,为蓝星点点,闪在黑夜闪在凌晨,闪在你的眉睫梦境,轻轻地弹给你,我那爱的琴键,一千遍一万遍……国庆快乐!
2)国庆到,假期到,闹朋友,闹旅游,你总得让我知道。国庆到,人人笑,陪家人,打麻将,你还得让我知道。国庆到,好事闹,到底干啥,你还是先让我知道。
3)欢欣鼓舞,歌功颂德,歌唱祖国,祖国统一,国防力量,国徽闪闪,国家主权,庆祝生日,富丽堂皇。
4)彩虹总在风雨后;秋实总在春花后;孤独总在疯狂后;珍惜总在错过后;眼泪总在情浓后;笑容总在玫瑰后;愿你的好心情总在每天天亮后!
5)五星红旗,我为你骄傲。
6)让我们龙的子孙,共同欢庆伟大祖国的节日!
7)飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感。
8)国庆节万民同庆,江南庆,江北庆,举国同庆。
9)庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣!
10)国家好好国家好家家都好,国圆人圆人团圆事事皆圆。