范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三年级雨中的故事三年级写雨中的美景篇一
生活中有许多令人感到美妙的趣事，生活就像是游戏中的一种规则，生活能给人带来美好的一天，给人的每一天充满幸福快乐，充满温馨的家庭生活，生活就像春天里的春雨来得悄然，给以美好的每一天。
生活就像一场戏一样，让你演绎出一个美好的场面，就像是一段舞蹈让你跳出了它的光彩、美丽，绚丽出生活的精彩。
生活的小故事很多。如一对夫妇一起经商，做生意，他们要将自己的生意做得红火起来，他们每天都要很忙的计划，每天改收入多少，该怎样才能满足顾客，让顾客喜欢自己的产品，让自己家的生意逐日红火起来，这就是商业家的经商过程。做得好，一天的收入不会少，为了满足顾客的要求，每天要把生意做得旺盛，这就是生活中的一些故事。
商业家为了生活，不辞辛劳，每天忙里忙外，早起晚睡，为的，就是生活。为了生活，自己要把自己的业务做好，满足合作商的要求，要想吸引更多的顾客，首先还得把生意做得好，才能赢得更多顾客的眼光。
有的，为了生活而奔波，在生活中经商时不经意和别人发生了一些小矛盾，吵吵闹闹，为了生意不惜自己的利益，这就是生活的小故事，为了生活，难免会引起人与人之间的矛盾，生活的场景是如此的精彩。生活就像看电视一样，看出每一个细节的画面，看到每一个美好的场面，看商人的吵闹是如此的有趣，他们为了生活而波澜起伏。
生活就像高山上的风景，站在高山之巅，看遍连绵群峰景色，听飞鸟歌唱，看红花绿叶般的美丽，看遍一切美好的景象，此所谓站得高，看得远。这就是生活中的一系列。
生活如戏般的美丽，刻画出绝美的画卷，体现出生活的美丽。生活是如此的精彩，如此的让人流连忘返。生活的一切都是美好的，都是由我们人类来创造，只有人类才能创造出这比星空更美的世界家园。
生活就是一个小故事情节，刻画出人们为生活的未来忙碌，就是让生活更加美丽。生活的小故事，在我们生活中不断出现，是用不停息的一种乐趣，每一个人的生活乐趣都不经相同，却总是殊途同归，体会千千万万的不同生活，最后又回归这种至简的基础，世界由我们创造，生活，也由我们来体会，趣事儿，也是我们的写照。
抓住每一个画面，都是一份永恒铭记的故事。
三年级雨中的故事三年级写雨中的美景篇二
每个人有着不同的成长经历，当然也有着不同的成长故事。以下就是在我成长记忆中刻骨铭心的一个小故事。
从小我就特别喜欢画画，因此妈妈为我报了画画。
我刚开始学画画，老师教我画直线、曲线，然后是形、三角形、圆形……我的手不知怎么了，总是和我作对，我想画直线，可便便画的是曲线;想画圆形，画完后说圆不圆，说方又不是方。我为了能画个像样和图形，一有空就练，八、九天后，总算是画得像个样子了。然后画小动物、房屋、汽车……在这学习画画的几年里，我好几次都因为双休日不能睡懒觉而放弃画画。但每次都在老爸老妈的“麦当劳”和“炒牛鞭”两种截然不同[de]“美食”中，为了我那禁不住诱惑的]馋嘴，为了我那被“鞭”赶过几次的]屁股，迫使我一次又一次放弃闭目养神的]机会去学画画，想想可真是不容易呀!
现在，总算没有枉费老爸老妈的一番苦心。我画的画虽然离惟妙惟肖、栩栩如生远点儿，但也象模象样——我们班级里的黑板报上的插图基本上是我包揽了。
三年级雨中的故事三年级写雨中的美景篇三
森林幼儿园的小朋友们要秋游啦！
山羊老师想：我们幼儿园的孩子们作文要多练练。要不这样吧，山羊老师对校长说：”哎，校长，这次秋游让它们去看看照片，写写作文，您也知道的，我们幼儿园的作文需要自己多去实践，这次好让它们段练一下。“校长听了，缓缓地点了一下头，”就按你的意思办吧“。
于是，孩子们就去了森林照片展示馆。
听说森林幼儿园的小动物们要来参观，照片馆里的照片们可要好好打扮一番。大树爷爷对着自己脚下的小溪流说：”嘿！小溪流！你看看我帅不帅？“”嗯，这个嘛，您帅是帅，可有一个美中不足的地方。“”什么地方“？”瞧您的头发都黄了，幸好我有一袋“染发剂”，要不，给您染染。“”好啊好啊！“小溪流把自己的魔力水给了大树。树爷爷用了一滴，自己的头发就立刻变绿了。