我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
教师开学以来的心得体会篇一
家长教育孩子养成爱劳动的好习惯，有利于孩子身心发展，对孩子的一生健康成长意义重大。可是，现在的孩子，回家后，除了知道完成老师布置的家庭作业外，很少有主动参与家务劳动的。究其原因，主要是家长没有重视对孩子进行劳动教育造成的。家长怎样对孩子进行劳动教育，从小培养孩子爱劳动的好习惯呢？作为一名孩子家长，谈一谈自己的心得。
对孩子进行劳动教育是家庭教育的一项重要内容，家长可从教育孩子做一些力所能及的自我服务劳动开始，对孩子进行劳动教育。如学会穿衣穿鞋、洗衣刷牙、整理书包、整理房间、学会扫地拖地、帮助家长做简单家务劳动等为主要内容。教育中，家长要让孩子懂得劳动是一种责任，是一种义务，教育孩子正确对待劳动，从小养成爱劳动的好习惯。
对孩子进行劳动教育时，要让孩子懂得劳动是最光荣的，劳动好成绩才会好。让孩子懂得自己的学习活动，也是一种劳动。让孩子了解劳动有体力劳动和脑力劳动之分，要尊敬劳动者，珍惜劳动果实。如餐桌上不浪费粮食、爱惜学习用品、爱惜财物、克服轻视体力劳动和轻视体力劳动者的思想。对于孩子来说，勤奋就是勤劳，勤劳就是热爱劳动，这个观点要让孩子从小明白，从而让孩子从小爱上劳动。
家长在教育孩子要热爱劳动时，应让孩子学会劳动技巧。简单的劳动，看似简单，但含有技巧，含有方法过程，家长应把这些技巧教给孩子，这样孩子做事时才会少走弯路，少出问题。孩子从小学会了劳动技巧，可以让孩子受益一生，对孩子的长大成人，学会劳动，掌握本领，服务社会，将起到很好的促进作用。
家长教育孩子学习劳动知识、掌握劳动技巧，学会劳动，其目的是让孩子从小养成爱劳动的好习惯。家庭劳动，如栽培植物、饲养动物、或与父母一同参加公益劳动等，是培养孩子动手能力和创新精神的有效途径，从这些劳动中还可以培养孩子的助人为乐品质。家长应引导孩子学会劳动、热爱劳动，有目的地对孩子施以多方面劳动观念教育与劳动技巧教育，这样有助于孩子多方面能力得到发展，最终形成孩子爱劳动的好习惯。劳动创造一切，你的孩子学会了劳动，养成了爱劳动的好习惯，你的孩子一定会健康成长。家长教育孩子养成爱劳动的好习惯，有利于孩子身心发展，对孩子的一生健康成长意义重大。可是，现在的孩子，回家后，除了知道完成老师布置的家庭作业外，很少有主动参与家务劳动的。究其原因，主要是家长没有重视对孩子进行劳动教育造成。
劳动创造一切，你的孩子学会了劳动，养成了爱劳动的好习惯，你的孩子一定会健康成长。
教师开学以来的心得体会篇二
作为一名教师，我始终将培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为自己的神圣使命。为了更好地履行这一使命，我决定加入中国共产党。入党的初心是希望通过党组织的引领和教育帮助我全面提高自身素养，更好地服务于学生和社会。随着入党的决定，我的职业使命感和责任感得以进一步增强。
第二段：党组织的教育启迪
入党以来，我深刻感受到党组织的教育启迪对于个人成长的重要性。党组织通过组织的学习、培训和交流活动，使我对马克思主义理论有了更加深入的理解。党的理论教育使我树立了正确的世界观、人生观和价值观，提升了自身的思想水平和素养。党组织的政治教育使我更加清醒地认识到党员的责任和使命，激发了我为教育事业奋斗终身的决心。
第三段：党员身份引领教育实践
作为一名党员教师，我积极践行“先党员、后教师”的原则，将党员身份作为引领教育实践的重要力量。在教育教学过程中，我注重培养学生的社会主义核心价值观，引导他们树立正确的人生观、价值观，坚守共产主义信仰。我以身作则，努力成为学生心中的榜样，用实际行动传递正能量。同时，我也通过党员活动组织学生参与社会实践活动，增强他们的社会责任感和公民意识。
第四段：不断提高教学水平
作为党员教师，我时刻以不断提高自己的教学水平为己任。我积极参加各类教学培训，不断更新自己的教学理念和方法。在教学中，我注重培养学生的综合素质，注重培养学生的创新能力和实践能力。我通过探索、创新教学方法，努力使学生的学习更加主动、积极，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
第五段：发挥党组织作用，为教育事业贡献力量
作为党员教师，我深切感受到党组织的力量和作用。党组织给予我思想上的引导、精神上的鼓舞和组织上的支持，让我更加坚定地为教育事业奋斗。我将积极参加党组织的各类活动，发挥党组织榜样作用，引导身边的教师同仁关注教育改革、关心学生发展，共同为教育事业做出贡献。在党组织的引领和教育下，我相信我能够不断提高自身素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
总结：
入党以来，我深刻体会到党组织的教育启迪和引领对于个人成长的重要作用。党员身份使我更加坚定了为教育事业奋斗的决心和信念。我将不断提高自己的教学水平，将党员教师的身份作为引领教育实践的重要力量，用实际行动传递正能量，为培养更多的社会主义建设者和接班人做出自己的贡献。
教师开学以来的心得体会篇三
本人自1999年10月从事会计工作以来，始终坚持党的四项基本原则，遵守《中华人民共和国宪法》和各项法律，认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无违反财经纪律的行为，具有良好的职业道德和敬业精神。
我在工作中始终保持应有的职业谨慎和饱满的工作热情，尽我所能履行会计法赋予的会计核算、会计监督职能。我的工作业绩得到了上级领导和公司高层的认可，二0一0年至二0一二年连续三年年终考核为优秀。，在为全公司提供优质服务的同时，认真组织会计核算，规范各项财务基础工作，并通过加强财务制度和财务内部控制制度的建设，站在财务管理和战略管理的角度，以成本为中心、资金为纽带，不断提高财务服务质量，现在总结报告。
一、严格遵守财务会计制度和税收法规，认真履行职责，组织会计核算
为提高工作效率，首先，通过几次内部调整，定人定岗，明确职责，减少工作中的磨擦，发挥出团队作用，调动起内部每个员工的工作积极性。其次，树立服务意识。身为经理的我带头转变工作观念，主动配合业务部门，在切实加强全公司的收入、成本、费用、利润等的日常会计核算工作的基础上，做好月度财务分析;为一线经营及时提供真实、准确的财务信息。由于工作较为出色，财务审计部被评为公司2001年度先进部室(综合测评第一)。
二、制订各项财务成本计划，严格控制成本费用
重视预算编制的可行性和科学性。具体负责与主抓财务的公司副总牵头编制了公司2011年度、2012年度和2013年度的公司财务预算。在预算编制过程中，依据各经营单位近几年的实际经营情况，以及对未来市场经营环境变化的预测，充分考虑各种有利和不利因素，通过二上二下的协调沟通，汇总编制预算草案，报公司预算管理委员会通过，最终确定公司预算目标，确保各项预算指标的合理性。
在财务执行过程中，严格控制费用，以预算为依据，积极控制成本，实行刚性考核。并在日常的财务管理中，倡导效益优先，注重现金流量、货币的时间价值和风险控制，充分发挥预算的目标作用，不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。财务部每一季度汇总可控费用的执行情况，于公司常务会上通报，针对每一季度费用超支的部室、单位，按超支额扣部室负责人及其他第一责任人的奖金;对于其他可控性费用也是实行指标考核，对于超支部分坚决不予核销。
三、加强财务会计制度建设，提高财务信息质量，和业务能力培训
财务部根据公司差旅费的实际执行情况，为进一步规范本集团公司工作人员差旅费开支行为、统一标准，制定了《公司工作人员差旅费开支规定》。为提高会计信息的质量，财务部制定了《公司会计报告竞赛考评办法》，对各车间的会计报表从报送时间及时性、数据准确性、报表格式规范化、完整性等方面做了比较系统的规定，从而逐步提高了会计信息的质量，为领导决策和管理者进行财务分析提供了可靠、有用的信息。
与此同时，积极推动公司的会计电算化和erp进程，电算化和erp已能满足公司本部的核算要求，极大地提高了公司会计核算效率。坚持执行会计人员继续再教育的规定，认真组织本部门会计人员参加每年一次的专业培训。通过学习，不断充实了自身的专业知识，提高了业务能力和综合素质。
在平时财务部通过开展每周一次的交流会，解决上周工作中出现的问题，布置下周的主要工作，逐步规范各项会计行为，使会计工作的各个环节按一定的会计规则、程序有效地运行和控制。
四、制定财务部各工作岗位职责，并进行自我评定
为明确财务部会计人员各岗位的职责权限、工作分工和纪律要求，制定了会计人员岗位职责，同时要求各岗位会计人员根据本岗位的职责要求，进行工作总结，岗位评述和认定，对各自的工作提出建议、作出打算，并对自己的岗位写出每月工作规程备忘录。这样，强化了各岗位会计人员的责任感，加强了内部核算监督，促进了各岗位的交流、合作与团结。
五、开展了以涉税业务和执行企业会计制度、会计法及其他财经法律、法规的自查活动
为了规范财务行为，配合各级主管部门的稽查与审计工作，财务部组织了在本集团公司内的××年至××年的财务自查活动，对审计和自查中发现的问题及时地进行了整改，事后进行了交流，提高了会计人员的职业技能。
这几年的努力，取得了一定的工作成绩，也存在着不足。但是这几年工作实践给了我巨大的空间来提高自已观察问题、分析问题、处理问题的能力，使我的政策水平和工作能力得到了长足的锻炼，今后，我将更加注意学习，努力克服工作中遇到的困难，进一步提高职业道德修养，提高业务学识和组织管理水平，工作上新台阶，为企业作出新贡献。
教师开学以来的心得体会篇四
作为一名教师，我始终坚守着教育事业的初心，对学生负责、对教育事业负责。因此，当党组织发出入党的邀请时，我毫不犹豫地选择了加入中国共产党。入党是我人生中的里程碑，自那时起，我的思想觉悟和责任感得到了进一步提升。
第二段：入党让我更加关注学生成长
党员的标志并非只是党徽和党员证，更重要的是思想上的进步和责任感的提升。入党后，我更加关注学生的成长，并尽我所能向他们灌输正确的世界观、人生观和价值观，引导他们树立正确的理想和追求。我深知作为一名党员教师，我要起到身教重于言教的作用，用自己的言行来影响学生，并亲自投入到学生的成长中。
第三段：入党使我深切感受到为人民服务的责任
入党后，我能深切地感受到作为一名党员教师为人民服务的责任。我时刻牢记党的宗旨，以人民为中心，关心学生的身心健康和全面发展。我积极行动起来，组织一些慈善活动，帮助那些困难的学生和家庭。在我的引领下，学生们也被激发起了关爱他人的热情，他们主动加入到各种公益活动中，让我们成为一支关爱社会的团队。
第四段：入党让我不断学习和提高自己
入党以来，我始终保持学习的状态。我要求自己不停地学习新的教育理论、教学方法和科研成果，不断提高自己的教学水平。我参加各种培训和学术研讨会，与同行们交流心得，开拓自己的视野。党组织也给予我很多机会去学习和提升，如参加各级组织的培训班、读书会等。通过这些机会，我不仅提高了专业水平，也增长了党性修养和思想境界。
第五段：入党让我更加坚定对党的信仰
回想入党以来的这段时间，我深刻体悟到中国共产党的伟大，也从党中感受到了巨大的力量。党的优良传统和先进理念激励着我不断前进，同时也使我更加坚定了对党的信仰。无论面临什么困难和挑战，我都坚信党和人民的力量是无敌的，有党作为后盾，我将不断攀登到教育事业的新高度。
总结：通过这段时间的党员生活，我对教育事业和人生有了更加深刻的认识，我身负的责任更加重大，但同时也更加自豪和自信。我将始终坚定地为人民服务，用自己的努力和智慧为教育事业做出更大的贡献，不忘初心、牢记使命，与全体党员一起为实现中国梦而努力奋斗。
教师开学以来的心得体会篇五
本文旨在探讨教师从业以来的心得体会，教师作为社会培养未来的缔造者，无论是在教育方式还是在教学内容上都需要做出不懈的努力。在我的从业经历中，我发现了许多珍贵的体会和收获，它们无疑给予我了成就他人与自己的机会。
第二段：尊重与关怀，促进学生全面发展
作为教师，与学生的互动是每天都会发生的事情。在我的工作中，我始终坚持尊重和关怀学生，试图了解他们的需求和问题，并根据他们的个性和特点来制定个性化的教学计划。通过与学生的交流与互动，我发现每个学生都有自己独特的才能和优点，而我的任务就是激发他们的潜能并提供相应的支持。例如，我曾经发现一个学生对文学非常感兴趣，于是我给他准备了更多的文学作品，并组织了讨论和朗读活动，让他在全班同学面前展示自己的才能。这样的尊重和关怀不仅帮助学生实现了自我价值的认同，也促进了他们的全面发展。
第三段：教书育人，传递知识与智慧
教书育人是教师工作的核心任务。作为一名教师，我始终努力传递知识和智慧给我的学生。然而，我深刻地意识到教育需要超越单纯的知识传递，更需要引导学生培养独立思考和解决问题的能力。因此，我在教学中注重培养学生的批判性思维和动手能力。例如，在课堂上，我会鼓励学生提出自己的观点和疑问，并引导他们进行讨论和研究，让他们通过自己的思考和实践来获得深层次的理解。通过这样的教学方式，我不仅传授了知识，还让学生能够从中受益终身。
第四段：自我反思，课堂教学的不断改进
在教师职业生涯中，我深受自我反思的启发和影响。每一次的教学结束后，我都会对自己的教学进行仔细回顾。我会反思自己的教学方法和教学效果，思考哪些地方还可以改进和提高。同时，我也会寻求同事的意见和建议，以便更好地改进教学方法和学生管理。通过自我反思和不断改进，我成功地提高了我的教学效果和学生的学习成果。
第五段：教师的责任与使命
教师的责任与使命远不限于教育一代学生，他们也是社会培养未来的缔造者。对于我来说，这是一种无比荣耀的任务。无论是在课堂上还是在课外的指导中，我都始终努力成为学生的榜样和引领者。我相信，通过我的影响和教育，我的学生们将成为有能力和担当的公民，并为社会的发展和进步做出自己的贡献。
总结：
教师从业以来，我在无私奉献、尊重与关怀、教书育人、自我反思以及教师的责任与使命等方面有了深刻的体会和收获。这些体会和收获不仅让我成就了他人，也在不断推动着自己成长。我深信，作为一名教师，只有始终保持热情、不断学习和反思，才能给予学生最好的教育，并实现教育事业的伟大使命。
教师开学以来的心得体会篇六
从事城镇住户调查工作以来，对这项工作有了更多的了解，在这里谈谈自己在工作中的一些体会，不足之处请各位各位领导批评指导。
一、对城镇住户调查工作的一些体会
我国现行的城镇住户调查方法整体框架是在上个世纪八十年代中期构建的，二十多年来未做大的修改。其基本调查模式就是依据抽样调查理论确定抽选调查户，对抽中家庭入户填表调查建立大样本框，然后在大样本中依据抽样规则建立长期调查户。常规调查户以记家庭流水账的方式，为国家提供城市居民家庭生活的信息资料。为提高调查样本的代表性，近年来，国家在完善抽样调查理论上做了大量工作，为抽样调查选户制定了严格的方法制度。方法制度的完善，对减少抽样误差，规避数据造假起到了积极有效的作用。但是,在基层抽选调查户这一关键环节，不能把抽样理论与社会生活实际很好地结合，过多的条条框框给采集真实的调查数据带来诸多影响。
在实际的大样本调查过程中我们遇到了来自“人员，方法制度”等几个方面问题的考验。首先是人员，由于大样本工作的特殊性，需要有社区的工作人员参与，由各社区负责此项工作的同事组成我们调查员队伍，但是调查员并非出自本部门又不是本专业，因此他们的能力，水平、责任心在实际工作中总令人堪忧。由于社区人员变动频繁，即使调查之前对她们做了大量的培训工作，说明工作的重要性，可是仍有一些人存在侥幸心理，把这项工作当做一锤子买卖，直接影响工作质量。其次是大样本的方法制度非常严格，对基层开展工作的束缚性较强，导致我们在实际调查中遗漏了许多高收入户，而常规记账过程中高收入户又是不配合的高危人群。使得我们抽样统计的过程中偏离了那个最真实的东西。也就是我们常说的样本代表性的问题。如何调整样本代表性才是正确的，我个人理解是“样本代表性的问题不能理解为一个具体样本对总体的代表性。在对总体进行调查时，只要进行抽样，就不存在绝对意义上代表性最好的样本。样本代表性是一个具有双重内涵的相对性概念：首先它是相对于总体的实际情况而言的，样本所反映的情况只能接近总体的真实状态，永远也不能完全代表总体”在实际工作中我们也会把本期的大样本数据同以往的大样本数据进行比较，可是考虑到社会的高速发展，就业、收入、支出结构在默默的发生变化，那么在样本原本就逐步偏离那个最真实的东西的同时我觉得这样的比较显得过于保守，我们应该加入更多的其他因素与样本进行比较来提高科学性，毕竟我们做这项工作是需要严谨的态度，需要要尊重事实，能够让百姓接受，为政府所用，因此如何能够让我们的样本具有代表性，如何能政府和百姓信服，使我们的工作更具有公信力和权威性，科学的把握样本的代表性显得尤为关键，也成了基层统计工作中最想解决的一个迫切问题。
二、关于城镇住户调查工作模式 在日常工作中我和同龄人做过交流也向好多有经验的领导认真的学习过，我所了解的是各地情况不同，工作方式多样，我想有没有一种更好的城镇住户调查工作模式适应于全省各市。使全省的总体工作水平提升。
统一工作模式我认为还是有好处的，国家统计局调查队是一个新成立的部门，各地方的基础参差不齐，比方说我们都知道沈阳和大连的城镇住户调查工作在各方面都比较领先，但这并不能代表我们全省各市的水平都很高，短期内我们还无法达到沈阳大连的高度，但我们还是要整体达到一定高度才行，把工作全面、顺利、科学、地开展起来的过程，我觉得就像组织大家一起过河，目标是河对岸，有人上了岸，有人还在水里扑腾，游泳本身就像我们再工作，而我的体会是，现在只是发给了我们服装、泳镜让我们往对岸游，但还没教我们怎么游。使各市的工作模式都向好的方向发展并逐步一致，的确要面临这样那样的困难，实施起来不免要协调各方利益，做事情困难就总是难免的，但决心很总要。
三、关于提高城市住户调查质量的建议
1.加大宣传力度，增强公众的统计意识和统计法制意识，营造良好的统计调查环境。充分利用统计网络、报刊杂志、电视等新闻媒体向公众宣传城镇住户调查工作的重要性，使统计深入人心，让公众都来关心统计支持统计工作。同时加强统计法律法规的宣传和教育，提高公众的统计法制意识，营造良好的住户调查工作环境。
2.无论是基本情况调查还是建立长期调查户，被调查者的配合程度是关键。城市住户调查，面向千家万户，对一些拒绝接受调查不配合工作的户，在保证不破坏随机原则的前提下，应放宽抽样界限，方便调查员及时替换样本。对调查中涉及家庭隐私无法调查清楚的数据，可根据实际情况，采取估算的方法来收集相关的统计数据，弥补样本回答虚假造成的误差。
教师开学以来的心得体会篇七
伟大的科学家爱迪生说过“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”然而，现在的独生子女集“骄娇”于一身，吃不得苦，大多数都养成了不爱劳动的坏习惯。据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的人约占30%，其余70%的中小学生是不爱劳动或不太爱劳动的。但是生活经验告诉我们，缺乏劳动意识的孩子会养成凡事都依赖成人的习惯，而且，由于孩子没有经过劳动的锤炼，以后走上社会也很难胜任工作。那么，如何让孩子从小养成爱劳动的好习惯呢？我觉得从以下几方面入手。
从教多年我观察到，从小不爱劳动的孩子自理能力一般都比较差，这与家庭教育有着极其重要的关系。大多数家长因为孩子小，心疼孩子，怕孩子吃苦受累，便不让孩子劳动；有些家长则怕孩子干得慢，干不好，不如自己干来得省事；还有些家长则认为孩子的首要任务是学习，与其让孩子去劳动，还不如利用这些宝贵的时间去看看书、算算题。久而久之，孩子就养成了不爱劳动的坏习惯。要想让孩子改掉这种坏习惯，就要对孩子进行劳动教育，告诉孩子劳动是人类的第一需要，要使孩子初步懂得“劳动创造财富，劳动创造世界”的道理。所谓“不劳动者不得食”，要让他知道劳动在生活中的重要作用。
做任何事情都需要一个学习的过程。劳动需要一定的技能，只有掌握了劳动的技能，才能在劳动中做到游刃有余，不费力。对于学生来说，在学校最大的劳动就是打扫班级的卫生。记得那是我们班学生刚上学的时候，每次值日，就会有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈到班级来爬上爬下替孩子打扫卫生。几次下来，我觉得这样做对孩子来说没有好处，不仅没有让孩子得到锻炼，反而让孩子养成了不爱劳动的坏习惯。所以，我就决定和孩子们一起值日，手把手教他们扫地、洗抹布、擦桌子、拖地等。其实我们的孩子非常聪明，模仿能力强，一教就会。而且，他们也非常愿意和老师在一起劳动。没过多久，没有老师的指导，孩子们做的也非常好。由此可见不是孩子不爱劳动，只是他们不知道该怎样做，当孩子一旦掌握一定的劳动技能时，他也会爱劳动的。
同样，在家里父母是孩子的第一任教师，父母的一言一行在不知不觉中潜移默化地影响着自己的孩子，父母成了孩子心中的第一偶像。因此，在培养孩子劳动习惯方面，家长也要成为孩子的表率。一方面，父母应表现出勇于承担家务，热爱劳动的精神，切忌流露出厌烦劳动的.言行。比如吃晚饭时，作丈夫的可以对妻子说：“你烧饭够辛苦的，饭后事情我就包了。”这样就体现了长辈之间主动承担家务劳动的精神。在这种家庭气围的熏陶下，孩子会逐步地从父母身上学到为他人着想，热爱劳动的好品质。另一方面，父母应该耐心地教孩子，在孩子遇到困难的时候，千万不要简单地对孩子说：“你自己想办法吧！”或者把孩子搁一边不管他，或者严厉地责怪孩子无能，这样会让孩子感到自己没有本事，从而产生厌倦的情绪。父母要注意示范，教会孩子劳动程序。孩子只有掌握了劳动的技能，他才会愿意去做。
人都有一种要获得别人肯定和赞许的心理，尤其是孩子。在孩子劳动的过程中我们要多做具体的指导，尊重孩子的劳动果实。及时鼓励孩子，并对他们的能力进行肯定，这对他们的成长有一定的好处。当我看见我的学生劳动时，我会表扬他们干得非常好，称他们为“劳动小能手”或“劳动标兵”等，并号召别的同学向他们学习。孩子在劳动中受到表扬，得到尊重，从而也帮助孩子树立了自信。
做家长的特别要注意，切忌在孩子喜欢做家务事时泼冷水，说一些使孩子扫兴的话，当孩子正兴致勃勃地洗袜子时，你却大喊“别洗了，不但袜子没洗干净，衣服倒给弄脏了。”这样会把孩子愿意干家务的积极性给打消了。在孩子取得进步的时候，哪怕这个进步是非常微小的，我们也要鼓励孩子，让孩子从劳动中体验到快乐和幸福。比如当你得知孩子洗了碗后，可称赞说：“哇，这碗谁洗的呀，这么干净。孩子听了，比奖给他一块糖还要甜得多。”
一些家长认为让孩子参加劳动，会浪费时间，耽误孩子的功课，不值得。有这种想法的父母主要是没有正确认识到劳动教育的意义，不知道劳动教育与智力发展是息息相关的。让孩子参加劳动是从小培养他们勤劳的美德，高尚的情操，使他们养成爱劳动的好习惯。事实上，劳动在智力发展中起着特别重要的作用，可以说学习是一种劳动，劳动也是一种学习。劳动中也包含着事物的规律性，在劳动中可以锻炼孩子思维的条理性、灵活性，以及创造性。瓦特不是在烧开水的时候，发现蒸气的巨大威力吗？阿基米德不是在洗澡的时候，悟出浮力与比重的关系吗？再说，孩子在劳动中养成勤奋、认真、刻苦的良好习惯，必然会迁移到学习中去，成为学习中不可缺少的非智力心理因素。
在我们班里，每天中午都会有几名女同学在上课之前去打扫班里的卫生。记得她们第一次劳动时，给我留下了深刻的印象。那天下午我走进教室被眼前的一幕惊呆了，她们有的扫地，有的擦桌子，每个人的小手都忙个不停，不一会就把教室收拾干净了。虽说她们脸上流着汗水，但从她们露出的笑容中让我感受到她们对自己的劳动非常满意，她们觉得自己做得很成功。三年过去了，如今我班的孩子大多数都能自主劳动，养成了爱劳动的好习惯。
总之，美好的东西只有付出相应的劳动和汗水才能获得。我们一起努力，让孩子从小做起，从力所能及的小事作起，养成良好的劳动习惯。
教师开学以来的心得体会篇八
从事工程造价工作以来，我始终坚持学中干、干中学，当今这个竞争激烈的市场经济大潮中，如何求生存、求发展是摆在我们每个青年人面前的一个重要课题。市场既要求我们具有丰富的文化素质，也要求我们具备强烈的市场竞争意识。在工程建设方面，除了抓好工程质量，最重要的是价格，尽可能多地为社会生产出优质优价工程。因此，如何提高工程质量、降低工程成本，提高工程投资效益，是我们每个工程技术人员应尽的责任。下面就我几年来的工作谈谈这方面的体会。
一、作为一名预算员，我能够按照公司及项目部的各项规章制度，按时按质的完成项目部的各项经营管理工作。
谈，根据项目部的规定及实际情况，起草一些分包合同的草稿，分包合同签定后，对分包合同进行跟踪管理，每月初完成上个月项目部完成的实际任务，定额材料的统计，并向公司提交施工报表，每月月底向公司提交下个月的施工计划，预计各项施工产值及各项消耗成本，编制下月的成本保证措施，为项目部提供一些经营材料及数据，做好项目部的成本核算工作。记事参加项目部的各次会议，做好项目部的值班工作。
2、对外的工作情况。每月月底向业主及监理单位提供施工进度报表作为支付工程进度款的依据，及时与业主和监理核对工程量，进度产值确定后，配合项目经理催促业主及时拨付上月的进度款。及时向业主进行工程签证，好索赔工作，特别是一些工程材料，提前向业主及监理报价，待业主和监理审核后，我项目部的材料员方能采购材料，保证工程的顺利进行。
二、积极做好工程的审计工作。
三、服从公司领导的各项安排，积极做好本职工作以外的事
情。
目部分内的工作，又完成了公司领导安排的工作。
四、积极的适应和遵守公司各项规章制度的改革，进一步加强工作责任感。
今年公司的规章制度进一步的完善，本人积极适应。以公司的规章制度和预算员的职业道德为准则做好各项工作，为公司做出自己力所能及的贡献。
五、利用工作之余的休息时间加强学习。
平时注意收集本地现行的相关预算文件，加强学习本专业的计算技巧的专业知识，提高自己的工作效率。
几年来通过锻炼，我从各方面严格要求自己，虚心学习、奋力拼搏，努力刻苦的钻研业务知识，使自己的综合素质得到了提高，为今后更好的工作打下了良好的基础。
教师开学以来的心得体会篇九
作为一名刚入职的教师，我一路走来，不断地学习，不断地成长。入职以来，我经历了许多挑战，同时也收获了许多快乐。今天，我想要分享我的心得体会，以抒发内心的感受和教学生涯的感悟。
第二段：初始的摸索
初入职场，我对教学的观念和方法还是比较模糊的。在实际操作中，我发现自己有些手足无措，甚至还存在些许的紧张与担忧。但是，我意识到要想提升自己的教学水平，就必须要对教学有系统的认识，并根据学校的实际情况，调整教学内容和策略。我开始自学一些教育学理论，学习并运用新的教学方法。同时，我还积极地向资深教师请教经验，并想办法将其灵活运用到自己的教学中。
第三段：辛劳付出与收获
不论是编写教案，还是备课设计，这都是一件相当繁琐的事情。但是，正是这些工作让我感受到自己的认真、负责、和勤恳。另外，在课堂上教学，虽然需要花费很多精力，但是看到学生们的进步，就无比欣慰。有时候，真的很想将自己所有的经验都传授给这些孩子，让他们更好地成长。
第四段：对未来的展望
未来，对于教师而言，不仅坚定了我们的信念和执着，更是激励我们不断前行的良药。我深信，在学科和教育技术不断发展的今天，教师们也应该与时俱进，跟上时代的步伐。并且，作为一名心理课的老师，我更应该关注学生的心理健康状况，了解他们的内心世界，发挥自己的特长，更好地辅导他们，引领他们走向成功的道路。
第五段：总结
在日渐成长的过程中，我明白了教师并非仅仅是知识的传授者，更是陪伴与引导学生成长的人。在进修理论知识的同时，教育影响力的积累和职业素养的提升也同样重要。或许，教学路上还有太多的荆棘，但是，我依旧立志于心怀激情，拥有梦想、热爱和创造力的教育工作者。