在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
我生命的一位良师初中字篇一
从进初中开始,第一个碰见的老师就是马老师。当时我正在临时班,马老师一进门,教室的气氛立刻被他渲染,就像一个安静的书堂。
马老师个子不算高,戴着一副黑框眼镜,右手夹着课本,快步走向他所上课的那个班级。
而他在上课的时候,马上就暴露出他幽默的本性。“你要换一种角度思考问题啊!就像一只苍蝇,看上去很恶心,可要换一种角度,它的身体含有丰富的蛋白质!咳咳,还是很恶心……”我们顿时哄堂大笑,马老师也歪了歪嘴巴,揉了揉鼻子。就这样,我们越来越喜欢上数学课了。
而让我印象最深的,不是他的幽默,而是他的认真负责。
我迈着小碎步,眼睛躲躲闪闪,昏头昏脑的来到马老师的办公室。
办公室弥漫着茉莉清香,但是一片寂静,只听到时钟“滴答滴答”的声音。而我躲闪的眼睛第一眼望向马老师时,凝固了:他皱着眉头,露出了深深的“八”字眉,他左手拿着我的作业本,右手叉着腰。等马老师看到我后,他“咚咚咚”走过来,把我的作业拿给我看,我瞟了一眼,不就是一个叉吗?我松了口气,刚才紧张得好似跑步比赛的运动员,大口大口喘着粗气,但现在平静许多。
啊!马老师,在学生最紧张的时候,没有打,没有骂,学生们是多么关注这一点啊,而马老师呢,是对我们的谆谆教导。我突然想起以前补习班的那个老师,一点小错误就会说学生笨,与敬爱的马老师对比,马老师是多么和善啊!
如今,马老师仍是那么幽默,他带领着我们进入数学思维海洋,并让笑声洋溢整个校园。马老师,让我明白如何细心做题。现在的自己,也不会那么粗心,对数学的兴趣也越来越浓了。我庆幸自己认识了一位好老师——马老师,一个幽默风趣,认真负责的良师!
我生命的一位良师初中字篇二
良师,每个人都有,他们对你的帮助很大,是你生活中重要的人。他的一个举动让你明白前进的方向,他的一句话让你受益终生。而我要写的就是这样的一位良师。
没错,他是一位老师,一位书法老师。个子不高,眼睛中的力量却让人莫名的信服,里面藏着激情与活力。
他非常搞笑,常拿自己打趣。有几次,当我们练字练到没有力气—手臂麻麻的,好像在一层层的过电。我们便垂着头,无力地甩着胳膊。这时,他的声音像一声巨雷,投向我们,接着,他又变换声音,用温暖地声音对我们说:“虽然老师我长的没有你们帅,但还是五官端正的吧!低着头干什么?我知道你们累,但等到开学,你们就一个个练成金钢臂了,到时候就定然不好累了!”我们听着老师温柔却暗含杀机的话,不由地打了个冷颤,只能可怜巴巴地看着老师。这时我们都好像可爱的小绵羊,而老师就是那可怕的大灰狼,他阴阴地笑笑,要吃掉我们。我眨着眼,老师还是那个和蔼的老师,没有变成大灰狼,但我还是忍不住咽了口口水。果然,魔鬼训练随即到来。
我沉默了,那一刻我开始敬佩他——那样一个努力的人,那样一个有梦想的人。他在为自己的梦想努力,而我在做什么?只是在漫无目的的度日,我定下一个目标,开始努力,希望成为老师那样的人。
我生命的一位良师初中字篇三
清茗一杯,茶香袅袅,它是我的良师。
南方水乡多茶叶,汕头更有功夫茶。作为一名土生土长的南方姑娘,幼时爹娘便是最爱泡上一壶香茗,有时约上三五亲友,聊上一天。这时,幼小的我也会偶尔小抿一口,不饮则罢,一饮便会被那席卷而来的涩味涩到直吐舌头。长大后,我们有了“肥宅快乐水”和其他形形色色的饮料,我更是不知茶为何物,不懂茶有什么香味了。
偶然一日,母亲问我知道不知道他们为何喜欢喝茶。我迷茫地摇摇头。对于茶,我只停留在幼时记忆中那一抹苦涩。母亲浅笑,说:“来,你品一口吧。”当时我虽不愿却不想拂了母亲的意,捧起茶碗,轻抿一口,但还是一股记忆中的苦涩啊!嗯?怎么舌尖处传来一股清冽?只觉得舌尖的感觉很奇妙,先是一阵苦涩后转为微甜,再后来齿颊留香。这感觉如同阳光普照大地,如同春雨滋润心田,一股清香就这样慢慢沁入人的心脾。这种感觉真奇妙呀!我捧着茶杯,回味着茶带给我的香味,疑惑地把脸转向母亲。
“你看,这茶的样子是怎样的?”母亲把沸水倒入壶中,干巴巴的茶叶宛若新生,旋转着,叶芽伸展,绒毛轻舒,张开了身子,慢慢升至水面。我明白了。
这茶的清冽,是经沸水的冲泡而来的。只有经历了沸水的考验,它才能拥有它的浓酽。如同人如不经历风雨,就好像那些表面花花绿绿的饮料,浮于表面,没有一丝令人回味的余香。只有经历了岁月的考验,人生的挫折,他才会沉淀下来,留下清香。正所谓“知世俗而不世俗,知名利而不贪”。茶,初尝时一腔苦涩,细品却是香如兰桂,味如甘霖。“七杯饮下肚,两腋清风生。“一切挫折痛苦仿佛都能被它冲淡,它告诉我随遇而安,它告诉我迎难而上,它告诉我沉淀自己,它告诉我固守初心。”这样看来,茶真乃良师也。
碧螺春是清纯甜美的,普洱是老熟的,铁观音是娴雅的。茶味有不同,不一样的年纪如同茶的种类不同。双手泡出来,采用不一样的冲泡方式,品出来的茶香是截然不同的。
琴弦绷紧会断,人一紧张会伤。品一壶香茗,学会淡然。人生总会经历一段挫折低谷期,这时间可能会很痛很苦,但请坚持下去。因为如同茶只有经过沸水的煎熬才能留下一段脉脉幽香,人只有经历苦痛,才能收获那个更成熟、更从容的自己。
木秀于林风必摧之,品一口香茗更教会了我们内敛与反思,成为更优秀的自己,才能品出了生命的芳香。
淡中有味茶偏好,清茗一杯情更真。茶香袅袅,它真是我的良师啊。
我生命的一位良师初中字篇四
以前的我是一个不爱动脑筋,做作业专等“天上掉馅饼”,我接住它,把它抄在作业本上,作业就算完成了。但是当我遇到这位老师时,一切都变了,不肯动脑筋的下场只有一个,那就是抄,抄到你会为止,正是这位老师改变了我的一生,她就是——张老师。
回忆起那天,还是个紧张的一天,“考试”,在当天下午,当我知道试卷已经批好时,第一个“飞”到老师的办公室。知道自己只考了86分时,心一下子碎了,偏偏都沉入了深渊。张老师在试卷上动了一下“手脚”,一个令我失望成绩竟然变成了90分,我心中不禁有一些喜悦。
老师意味深长地对我说:“好好努力,老师“帮”你,是为了鼓励你,加油!”她眯起她那双慈善的眼睛。
老师说的那句话铭记在了我的心里,我决定加把劲,把成绩提高上去,让老师为我而骄傲,感到欣慰。
从今以后我加倍努力,就像是一头饥饿的狼,虎视眈眈地盯着“猎物”,一下子猛扑上去,吃个精光。我恨不得把所有的知识一下子全部“装”进我的脑袋。
我相信我自己,就像相信这个世界是公平的,成功的道路是自己一步一步闯出来的,不是上天开始就安排好的,命运永远掌握在自己的手里!
我生命的一位良师初中字篇五
“良师”,顾名思义,肯定是好的老师,可能人们会认为老师教学成绩好,便为良师。但我不这样认为,我认为:好的教学成绩固不可少,但教会学生做人同样重要。
一、“野火烧不尽,春风吹又生”
二、它教会我不虚荣
三、它教会我不求回报
大自然不仅提供了良好的环境,还教会了我们人生道理!我们应该感谢大自然,保护环境!
我生命的一位良师初中字篇六
您曾经对我们触动,造就我如今的辉煌。
——题记
“今天没写完作业的站起来!”老师生气地将一摞本子砸在讲台上,发出巨大的“啪嗒声”,教室里的空气都凝固了,同学们都屏住呼吸,相互张望着。
我若无其事地站起来,打了个哈欠,漫不经心地想:“作业?昨天忙着打游戏咧!”环视四周,才发现,只有我一人站起,同学们投来的目光并没有让我觉得有些不自然,我内心也不为欠了作业而愧疚,反倒做好了上讲台的心理准备。
不出我所料,老师叹了口气,说道:“你,哎,你上来吧。”多么失望的语气!我就听话地上了讲台,低下头,拿出我对付老师的看家本领:两眼看地,嘴唇一闭,任凭你老师怎么骂我都不吱声。
老师没再说话,只把那盒塞在我的手中,我握着它,沉甸旬的,里头装满了老师对我的期望。