在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
上学路上的秋景字上学路上秋景七年级篇一
【教学目标】
1、知识与技能：学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。
2、行为与习惯：在上学的路上要遵守交通规则，不要在路上玩耍，不要吃地摊上不洁的食物，养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。
3、情感与态度：通过画上学路线和玩交通安全棋，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。
【学情分析】
上学是孩子们每天必须做的事情，但有没有孩子留意过上学路上的事情呢？本课设计了两个活动，一是画上学的线路标记图；二是玩交通安全棋，让学生在画中学、玩中学。
【课时安排】 1课时
【教学过程活动设计】
第一课时：
一、说一说
1、唱《上学歌》
3、经过概括，得出三种结论
二、画一画
1、小朋友，你们家住在哪儿？离学校远吗？（指生回答）
2、从你家到学校要经过哪些地方呢？
3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画（红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等）
4、谁能上来摆一摆？请你简单介绍一下吧。
5、师：我们都很熟悉从家到学校的路线，能把这些画下来吗？看谁观察得仔细、画得清楚。
三、评一评
1、在四人小组中交流画的路线图。
2、组内交流，推选画得最好的同学上台汇报展示。
四、议一议
2、课件演示：《我能说“不”》
3、如果你就在边上，你会怎么做呢？你是怎么想的?（指生回答）
4、你做过这样的事吗？
板书：上学路上不玩耍。（齐读）
第二课时
一、认一认
1、认识交通标志。
2、教师出示交通安全示意图。你知道他们的作用吗？
（人行横道、红绿灯、警示标志、禁止通行……）
3、游戏：猜一猜。出示交通标志，猜一猜它的用途。
二、演一演
2、全体同学一起模拟交通指挥。
三、辨一辨
1、（出示各种交通行为），这些小朋友的行为对吗？为什么？
1）走路要走人行道2）红灯停，绿灯行；3）不攀爬栏杆； 4）不追跑打闹。
2、学习儿歌《过马路》。
3、总结：交通规则记在心，安全第一要做到。
四、玩一玩
2、游戏规则：
1）四人为一组，分别拿不同颜色的棋子。
2）每一轮，每人只能掷一次，按游戏规则前进或后退。
3）游戏过程中要保持安静。
4）先到终点的为优胜者，请举手告诉老师。
3、拿出掷子玩下棋。
4、反馈游戏结果
让我们牢牢记住：上学路上不玩耍，安全第一记心上。（齐读）
【板书设计】
5.上学路上
上学路上不玩耍
安全第一记心上
【教学反思】
上学路上的秋景字上学路上秋景七年级篇二
“滴滴答答”豆大的雨珠从天空中落下，哗啦啦下个不停。清晨，唤醒我的不是闹钟，不是妈妈爸爸吼叫，而是天空洒下的阵阵叮咛。
当我背着书包去上学时，天开始放晴了，不时能看见地上一个又一个的水洼，有些水洼很大很大，装得下高山，装的下蓝天，装得下白云。
深秋里，最后一片枫叶簌簌的响，哭喊着，尖叫着，他们被大风强行拖上隐形飞毯，然后躺在地上，就这样告别了深秋。
眼前的小径，衬着一条闪闪发光的地毯，那是一条有这枫叶图案，刚刚洗过的地毯。卖东西的小贩，正吆喝着的水果店老板，都在我面前闪现。一条平平常常的小径，在其他的人的眼里，可能只是一条普通的街道。但在我自己眼里，却有着无限的风景。
我在小径上走着，感受这隐隐的小美好。
卖包子喽！热气腾腾的大包子！小朋友，要不要来一个？老乡让一下，我要给我孙子送东西呢！在这拥挤乡村的街道上自然少不了这些市井气息。
这是一条乡村的石头小径，一条美丽的小径。红的枫叶在天空中飘着……百看不厌。
上学路上的秋景字上学路上秋景七年级篇三
1.观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上明显的标志物，关注到上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。
2.了解在不同地区、不同环境下的小学生有不同的上学路，都要平安、快乐地来到学校。
3.发现、感受自己生活中的受到的关心与爱护。
二、教学重点
观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上的明显的标志物。
三、教学难点
关注到上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。
四、教学过程
活动一：快乐平安上学校
2.请每位学生用自己喜欢的方式记录自己上学路线。
3.教师播放学生上学路上的照片和重要标志，请同学寻找辨认。
小结：同学们的上学路线有所不同，上学路上经历的事情也不一样，上学路上，大家应留意路上的重要标志，熟悉上学路线，快乐平安上学校。
活动二：别样路线同快乐
1.请学生看书第14、15页找一找有哪些不同的上学路？
2.说一说，书中的上学路和我们的有哪些不一样？
小结：生活在不同地方的孩子有不同的上学路，大家都要平安、快乐地来到学校学习。
活动三：安全问题齐探究
2.你想对图中的小朋友说些什么？
3.你在生活中还发现哪些不安全的问题，你想提醒大家什么？
小结：上学路上，大家给予我们很多的关爱与温暖，我们一定要杜绝不安全的行为，让大家放心！
活动四：安全宝典共分享
1.请学生说一说以下三种情况如何应对：？人员较多、交通情况复杂的地点;？容易发生交通事故的地点;？同学抢走你的帽子横穿马路。
2.针对问题，分小组讨论安全宝典，全班交流！
3.请学生选用自己喜欢的方式制作安全宝典。(如童谣、连环画、口袋书等等)
小结：希望同学们牢记安全宝典，遵守规则，学会保护自己，争做安全小卫士！
总结：希望同学们熟悉上下学路线，遵守规则，学会保护自己，高高兴兴上学来，平平安安回家去！
上学路上的秋景字上学路上秋景七年级篇四
我家离学校只有不到一百米，没有山，没有水，也没有公园，甚至街边连一棵树都没有。你要是以为，这一路没有什么好看的景色，那你就大错特错了!
抬头看看天，蓝蓝的天空就像一块巨大的蓝色镜子，不过照不出来人影，是谁在照镜子呢?当然是太阳公公。
早上去上学的时候，他是红彤彤的，好像也有起床气一样，怪别人把他早早地叫醒，脸憋的通红，一幅高傲的样子，挂在东边不爱搭理人。我也不爱搭理他呀，快迟到了，我得快点儿跑。
中午放学的时候，他的心情似乎好了很多，热情地向我打招呼，可是他太热情了，哈出的热气，热的我满头大汗。我赶紧拿出太阳帽，把他挡住。他似乎并不在意，仍旧追着我，可是我好饿呀，没功夫陪他玩儿。
不知道是不是因为我一天没理他，他又生气了呀，怎么又跑到西边去了。喔，原来他找到了新的伙伴——云。云应该很喜欢和他玩儿，因为他有一个调色盘，会把白云染成五颜六色，有红的，有紫色，有黄的，像给白云穿上了漂亮裙子一样。
“我也想要!”我朝他大声喊，他似乎心情不错，呀，我的身上也变成了金色。
上学路上的秋景字上学路上秋景七年级篇五
上学路上的美景不计其数，但是让我觉得印象最深的，还是那些羊蹄甲树。
夏天的羊蹄甲树，叶子变得更绿了，枝干变得更高了。在风吹雨打里挺立着。这时，我便闻着羊蹄甲的花香，在小路上散步。
秋天的羊蹄甲树，落下了许多黄叶，每一片黄叶，都像飞舞的黄蝴蝶。这时，我便一片一片地仔细地数，一片一片地仔细地看。摸着粗糙的树皮，听鸟儿在树上唱歌。
冬天的羊蹄甲树，冷得直打哆嗦，它既没有了春天的生机，也没有了夏天的旺盛，现在，只有它干枯的枝干。
上学路上的秋景字上学路上秋景七年级篇六
青青的小草、娇艳的红花，绿草和红花下面是一条幽静小径，玲珑的鹅卵石，晶莹剔透的雨花石，铺成的，是一条色彩纷呈的林间小道；而灰色的混凝土、棕色的泥土，是我上学的路。
这条路上没有卷卷书香，只有垃圾充满着的臭味；没有欢声笑语，只有抱怨作业多的污言秽语；更没有并排走着讨论学习的学生们，只有天天以暴力为主的打架、以叛逆为主的抽烟。
我上学的路是从一所中学经过的，每天有两千多人都走着这一条路，无论是坐车、步行，都留下了痕迹。
无论是令人厌恶的不文明用语，还是充满着臭味无人打扫的垃圾，都在这条路上。但是这条路，我却对它充满了感情。
天气酷热时，是我在路上的树下乘凉，冬天，当我与这条路接触时，心里就无比温暖。
五年了，我每次上学都要走这条路，有时候一恍惚，摔了一跤，都不会哭。想想以前在这条路上右手粉碎性骨折的情景，就会想起童年那段美好的回忆。
在这条路，，流经岁月，饱经沧桑。有一天走这条路发现路上的混凝土松了、裂开了。我知道，它是老了。看看自己，从以前那个躺着鼻涕的短发小姑娘慢慢地变成了长头发的小大人。
搞笑摔跤
我是越来越高了，路却越来越老了。还记得以前要到学校必须从一个大土坡上下来。有一次下雨了，路很滑。有两个小男孩也怕得很，但是又懒得绕另一条远路，两人便手拉起手的往下冲，一个要往左边拽，一个又往右边拉，恰好到一个很滑的地方，两人相撞，一人从左边摔了下去，一人从右边抓紧一块石头准备滑下去，不料是一只毛毛虫，使劲的咬了一口他的手。那个人便从右边摔下去了。
左边那个人正好摔下一个又深又脏的稀泥潭，便在水里大声叫唤。右边那个人摔到一块锋利的石头上，屁股被扎的疼，也在那里叫了起来。
我们走到旁边的人都笑了起来，一个人正在笑，他的笑声比谁的都大，脚下一滑，滑到左边那个人摔倒的泥潭里去了。
我们更笑得大声了，这时来了一位老师，他很严肃。我们便停止了笑声，但还是捂住嘴偷偷地笑。
真假书包。
还有一次，我们背着重重的书包从路上劳累的走来，把书包放在石头上去上厕所，上完厕所一位同学的书包居然不见了。只剩下一个和她的书包款式相似的书包，一定是拿错了。
所以我们就在那里等，等到了七点多钟，一个女孩拿着同学的书包向我们缓缓走来。我们看见她那粗心的样子禁不住笑了起来。
她说她是拿错了，看看自己的书包，着急着一把抱了上去，就怕我们把它书包拿着不放了似的。
之后拿起电话哭嚷着就走了。
暴力男孩
最好玩的一次就数一个小男孩了，他只有三、四岁。经常叫着同伴们拿着小树枝抽打过路的行人，这些被打的人反应各不相同。
有一次我走着过去，他使劲的给了我一棒，当时我想：对待小孩子嘛，应该宽容一点。我后面的一位女同学，先是二话不说，在沉默了三秒钟之后，便叉起腰破口大骂起来。
那个小男孩居然拿起了石头想砸那位女同学。看来在强烈的眼神对决的之后还是没有分出个胜负来。
接着那个女同学扔下书包，就狠狠给了那个小男孩一巴掌。小男孩捂着脸蛋哭着跑回家了，从此小男孩就再也没有了踪迹。
成绩下滑
令我最有感触的事情就是有一次，我成绩下滑了，被老师批评的一无是处。最好的朋友也和我吵架了，我很伤心，边走边哭，在残存夕阳的傍晚下任凭多大的风吹着，看看身边，连一个可以倾诉的人也没有。
我好似忘记了我身边并没有人，转过头来看看，却被一块石头绊着滑倒了，当时我的头上摔出了一滩血。我没有哭，想着这应该是我自暴自弃、不求上进的结果。
上面的泥土与石头早已褪色，我看看脚下的那块小石头，已经碎了，但是还勇敢的铺在路上。尽管被无数人践踏，它仍然坚强的留在那里，从不抱怨、从不放弃。
我思索着，明白了什么……
上学路上的秋景字上学路上秋景七年级篇七
我背着大大的、装满书本的书包去上学时，明朗的天空上万里无云，太阳公公缓缓地爬上了山坡，露出了半张椭圆的脸蛋。
一路上，我看见了正在施工的地铁站，地铁站的旁边是一条清可见底，好似一面亮晶晶的镜子的小河。小河两旁长有许多高大的柳树，好像一位位威武的战士保护着这宽广的河流。河边还有很多钓鱼的人们，有的坐着，有的站着，他们各个手握钓鱼竿，专心致志地钓着鱼。
一到东辉公园，映入眼帘的是一片片碧绿的草坪，一朵朵争奇斗艳，姿态万千的花儿，一棵棵高耸入云的参天大树，还有一个巨大的喷泉立在广场中央。在广场周围有一群老年人在晨练，真热闹非凡啊！
来到学校旁边是最拥堵的，总是人山人海，车水马龙。汽车的喇叭声、自行车的铃铛声和公交车的汽笛声，混成了一首动听的交响曲。
一阵秋风，一阵凉。
当我背着书包去上学时，第一次觉得上学路上的美景真令人心旷神怡啊！
上学路上的秋景字上学路上秋景七年级篇八
每天一放学。我经常会看见同样的人，同样的动物，反反复复的走着同一条路。下午六点钟卖食物的小卖部准时营业；学校保安的看门狗总是在同一个地方休息。
在一个电闪雷鸣的下午，我好像被一个人绊倒了，原来是秋姑娘。当我站起来时，突然双眼一阵剧痛，道路全变了。几只小鱼从水里慢慢游进了自己的洞里，可路人们都没看见，我才知道我有了一双神奇的眼睛。
我又抬头看天空，白云哥哥正在练自己刚练成的“七十二变”，他一会变成一道算式让飞来的鸟弟弟说结果，一会变成大手和我们招手。
一天放学，我走在小路上，看见了地上都是梧桐树的叶子，我得好好收集一些当作书签。当我准备捡起树叶时，我发现叶子上有几只小蜗牛正在上面拖着自己的“小屋”爬来爬去，可爱极了，我摸了一下它的触角，谁知它也是一个胆小如鼠的动物，把全身都缩进了壳里。
我很感谢秋姑娘给我神奇的魔法，让我发现了很多趣事。