无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
古筝考级字古筝考级记字三年级篇一
从小学习古筝，个中辛苦只有自己才会体会得到。而且不是只当乐趣，还要考试，一级级考上来已经是不易。虽说身经百战吧，但还是会很紧张。
现在考了七级，经过一个多月的练习推敲，我的努力终于要得到考验了，我不禁又兴奋又紧张!
到了考场，我发现不大的客厅被人群里三层外三层地围得水泄不通，我的心又一次被提了起来。轮到我的时候，我深吸了一口气，调整好自已的心态，自信地开始演出。演奏完毕，评委老师向我微微一点头，示意我可以离开了。
出了考场，我悬着的心终于落了下来。回忆起这一个月来的辛苦付出，颇有“苦尽甘来”的味道，此时，我的紧张的心得到了释放。这些天来，我天天坚持练习，汗水一次又一次地打湿我的衣服，为的就是能够考过这次古筝七级，证实我的能力。
记得小时候，妈妈总是对我说：“做什么事都贵在坚持，不能半途而废。”学古筝很辛苦，可我从来没想过放弃。因为，我喜欢音乐，喜欢古筝，喜欢弹古筝时的放松与欢乐，喜欢那种被人欣赏的感觉。
经常有同学对我说：“学古筝太累了，还要记那么长的谱，我才不学呢!”我要对她说，没有付出，哪有回报?天下没有免费的晚餐，你希望不努力就能得到又省事又省力的'活?不可能!机会永远是给有准备的人的，只有你不断地付出，才能让人看到你的优点，你才能体现自身的价值。
学好古筝不仅仅要努力，还要有一架适合自己的古筝，人琴合一才能演奏出那种效果。换过古筝，目前用得最顺的就是现在的这架天艺古筝。
前些年，看到别人的孩子都在学钢琴、小提琴什么的，我也萌发了让孩子学一样乐器的想法。一来让孩子有一样特长，二来如果通过国家考级，还可以增加孩子将来的竞争优势。由于一开始就带有功利目的，所以这以后的乐器学习就变得不那么顺心。
我和孩子商量学什么好，孩子说学钢琴。我不同意，因为学钢琴的孩子太多，而且投入也太大。经过一翻讨论比较，最后决定学古筝。于是我跑了不少乐器商店，花1200元买了一架古筝，并请了一名教古筝的老师，每周上三次课。
刚开始，孩子有些新鲜感，当听到老师弹奏的优美乐曲时，学习兴趣马上来了。不过好景不长，没过两周，孩子就嚷着太难学，想改学另外的乐器。我说这怎么行，万事开头难，只要坚持下来，总会学好的!
我决定探个究竟。有天晚上孩子练琴时，我悄悄从窗外观察，发现孩子练了一会就心烦意乱起来，最后竟然用调弦工具死命地紧弦，直到弦断了才停止动作。我本想冲进去大声数落孩子，但觉得这样不一定有好的效果，于是装作不知情，再次买回琴弦换上。换完琴弦后，我旁敲侧击地对孩子说：“琴弦这么容易断，一定是方法不当吧。要练好古筝就得下苦功!”孩子说，我不想学古筝了，太枯燥!我说，不管怎么样，既然学了就必须想办法通过考级，哪怕是过三级也行。
看来，孩子对学古筝没什么兴趣。可我不管这些，依然要她每天完成至少半个小时的练习。孩子虽然每天练习了，但似乎没有从中获得半点乐趣。看她痛苦的样子，有几次我想让她放弃算了，但看到周围那些学有所成的孩子，不得不狠心给她施压。
终于到了考级的时候，老师根据她的情况让她考四级，并要她专门练习《渔舟唱晚》这首曲子。于是，那段时间，我们家只要古筝声一响，必然是那曲《渔舟唱晚》，以至邻居们有些异样地问我，你的孩子怎么老弹这个曲子啊?问得我都有些不好意思了。
考级那天，孩子的弹奏出奇地顺利。没过多久，四级《社会艺术水平考级证书》发了下来。我们都为之高兴，但孩子却并不高兴。
如今，古筝依然还摆在房间，但已听不到弹琴声。我算是明白了一个道理：凡是孩子不感兴趣的学习，即使在大人的压力下一时有些效果，也不会长久。只有激发孩子的学习兴趣，才能事半功倍!
古筝考级字古筝考级记字三年级篇二
7月15日，我第二次考级。但这次考的是六级，曲目是《丰收锣鼓》。
上次得的成绩是良好，这次，妈妈说这少要拿到良好以上。
早上，我和妈妈来到考级的地方。地点和之前考四级地点一样，连教室也是一样的，但不同的是，这次是两个评委，两个和蔼的老爷爷。来到教室了，考级早已开始了。有人来考笛子，也有人来考琵琶，也有人来考葫芦丝。即使曲子已经弹得很熟练了，连老师都说很好、不错，但不免还是会有点紧张。
后来，我发现有人跟我弹的曲目一样，我便竖起耳朵听。本以为她弹得很好，没想到她弹得一点都没有激情，没有喜庆的感觉。如同白开水一样。评委开始讲评，他们的看法和我想的一样。听完她弹得曲目后，我便有了信心。
突然，评委点到我的名字，我才知道我是最后一个弹古筝的。我不知所措，走向前来报曲目，然后匆匆走到古筝旁边的椅子，坐下，便开始演奏。一开始弹得很顺利，但一到两只手合的地方，就没弹好。后面也一样。我有点不好意思。弹完后，评委开始讲评。他们说我的`熟度、力度、情感都很好，就两只手和的地方没弹好。
过了几天，成绩出来了，是良好。果然呢，如果两只手合的地方弹好就能拿优秀了。
古筝考级字古筝考级记字三年级篇三
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。
不止一次，我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。
于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。
可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
弹琴，无关技艺，关键在于用心不止一次我努力尝试
就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。
古筝考级字古筝考级记字三年级篇四
我想否认您口中对我的笃定，所以，在一段时间的颓丧后，我努力尝试，努力向您证明我的优秀。
―题记
语文向来对我而言是一门无足轻重的学科，除了文学名著以及写作能给我带来一定的满足感，其余的有关语文的内容都使我感到厌烦。我从来不觉得自己的语文成绩有多么好，而每一次语文考试，我自然也没报多大的胜算，我认为，这个语文能学就学吧，不能学也得学，就这样，糊里糊涂地度过了这么些学年。
到了这学期，我对语文的厌恶也越来越重了，我觉得书本上的内容都太单调了，就连我所热衷的外国名著都没有过多的了，又加之我对语文老师的厌恶，重重的因素，导致我每当上语文课就感到压抑，甚至到最后我都不想听讲了，我就又这样浑浑噩噩地混了快要一学期。
临近期末的时候，我们语文老师进行了几次模拟考试，我很清楚，这几次的语文成绩很糟糕，然而由于自身堕落的性子，我开始忽视这些不堪入目的分数，我总是报着得过且过的心理安慰自己下一次一定可以考好。但，几次测试下来，我的分数，却是一次比一次低，我也就逐渐想要放弃语文了，而期末考试的临近，又使我不由得惶恐不已。
我记得那天中午，当我们全班同学吃过午饭都在教室里写作业时，我的语文老师将我叫到了办公室，当时我十分冷静，或许是因为即将发生的事情早就在我的预想之内吧。
我严肃地走进了办公室，站对着语文老师，然后缓缓地低下了头。“你是不是想耍朋友了啊？”语文老师生气地质问着。“没有。”我回答。“你看看你这几次的测试成绩，那些问题的答题方法我上课都一一讲过，再看看你写的，文不对题。”我没有回答。接着语文老师继续说“我曾经就给你强调过了，你写的作文不要太朦胧了，也不要写得太像散文诗了，考场作文就是要简单明了，你文笔再好，阅卷老师有谁会去给你仔细品味？”语文老师呵斥道。继而，她又继续说着“你原来的语文成绩可是和xxx（班上的语文尖子生）差不多的，那你现在呢？你再有才华也需要学学这些基本的语文知识吧。亏我还一直觉得你喜欢课外阅读，以为你很有文化。下来自己去想想吧。”当我听了这番话后，我的心情一下子变得沉重了，特别是语文老师的最后一句话，更是像刺一般扎进了我的心端。我深沉地鞠了一躬并深沉地说了一句“谢谢陈老师”后，便转身离开了办公室。
回到教室后，我的表情也比先前更严肃了，周围的同学都连连问我发生了什么，我随口应付了几句，就继续写作业了，然而写作业的时候却心不在焉。过了一会，午睡时间到了，我就趴在桌子上，用衣服挡住我的整个头，独自哭了起来。我从来没有想过，原来老师对我的期望会是这么高，然而我自己却看低自己。曾经我不止一次因为作文写得优美而被我的语文老师所夸赞，如今让我最烦恼的却也是作文。面对老师的对我的失望，我瞬间竟有些无地自容。我为我的变化感到悲哀，甚至我慨叹。
那么一段时间内，我变得萎靡不振，我发现自己都害怕上语文课了，而我的语文老师也没有过多地说什么了。不久，最让我担忧的语文期末考试，也终于来临了。说实话，我觉得这次考试的作文简直写得一团糟，甚至可以说十分荒谬，而这次语文考试我所取得的分数更是给了我沉痛的一击。知道自己成绩的那么一霎那，我竟产生了认真学习语文的冲动。
我开始不停地做题，背书，学习答题技巧，还时不时地写作文，锻炼自己的文笔，因为我想用我真正的实力来向我的语文老师证明，我并不是您口中所笃定的那个样子。记得我的语文老师在我的期末评语里说我是一个有个性的孩子，那么，我就要向您张扬我的个性，我要您不仅仅是对我才华的欣赏，我更要的是您对我成绩的肯定。
我十分清楚，语文是个漫长的学习过程，所以，不止一次，我努力尝试，尝试着证明我向来的优秀。
古筝考级字古筝考级记字三年级篇五
快乐的暑假到了，当然为了不让暑假枯燥，我报的古筝班就要考级了。
在考级之前我要刻苦练习，因为每次我都是到最后才会背过曲子，这次非常的难了。我要考九级了！我这次弹的是《井刚山上太阳红》和《草原英雄小姐妹》。
现在最重要的是对我的练习，这不今天就要行动了。我们老师是一个非常有上进心的老师，非常敬业，至此赚到了非常多“钱”！老师的教学课堂在一个很小的地方。可是，重点来了，他有一个非常大的琴行。真的非常的奢侈。
这个琴行里面有非常的的东东，有口琴，吉他，小提琴，钢琴，葫芦丝，二胡，当然还有最重要的古筝。琴行的地址具体在义乌的附近。琴行是三层楼的，有8间房间，有5架空调。算奢侈了吧！但是今天我跟大家说的可不是舍不奢侈，而是我的考级大计划的前篇。因为这两首曲子一首就要好几页，但我还没背下来7月15日就要全背过。
我和老妈现在是处在战斗模式，立刻就爆发，这几天我一直在老师的琴行练琴。就在昨天，我练了一天，上午从9点开始，一直练到下午5点我妈才来接的我，中午吃饭只吃了半个小时。我那天真是卖力气了，一天背了两页半。
这两页是大大的超出了我的计划范围内的，所以我让老妈大大的奖励我一下，给我做了一大大大桌子的美味。
不过背过这些，还是不可以的，我还有很多的细节没有好好地整理。比入《井冈山上太阳红》，这个曲子最主要的就是细节了，整首曲子只有五分多钟，有一些力度的处理，忽快忽慢，忽轻忽重，节奏流畅，顺畅，不得有一点差错。而且这首曲子有的时候非常容一混要，因为与很多重复的地方，正弹入迷呢，一不小心就从头再来了，真是害怕这一点。
还有《草原英雄小姐妹》更是难上加难了！想想就头疼，哎！最主要的是他是a调的更难。这首曲子对速度的要求非常的高，对准确率更是高了，一点差错就没法弹去了。
虽然这么多的困难，可也难不倒我，计划继续进行中……
古筝考级字古筝考级记字三年级篇六
前年，那个10岁的我，第一次见到古筝，那拥有21根弦和琴码的“怪物”，竟会让我如此痴迷地爱上它。那一次次拨动琴弦，弹出优美的声音。在这音乐声中，我陶醉了。我日复一日地练习，希望自己的古筝水平能登上一个新台阶，所以，我为今年的'七级考试做好了充分准备。
今天早晨，我在爸爸妈妈的陪同下，前往新安江，进行古筝考级。和我同一琴行考级的共有38人，考级总人数有200多人。看到这浩浩荡荡的考级队伍，我的心里有些紧张。这时，妈妈走过来说：“艺艺，别紧张。这么多人考级，拿到优秀是很困难的。即使你拿不到，也没关系的。”管老师也鼓励我说：“只要你努力了，拿不到优秀，爸爸妈妈和老师也不会因为你没有优秀而不开心的。”听了妈妈和老师的话，我信心倍增。
古筝考级字古筝考级记字三年级篇七
俗话说“养兵千日，用兵一时”。今天，8月4日，我就要上“战场”备战我的古筝考级了。说真的，我心里紧张得要发狂了，我今年冲刺的是八级，听老师说，考八级想要通过的可能性只有十分之三。
唉，搞得我这两天心神不定的，吃不下饭，睡不着觉的。早上九点钟，爸爸便就带我来到了考场。考前，爸爸在一旁不停地鼓励我说：“别紧张，就当是平常练习，放松了弹……”我也没听进去多少，倒是头点得像小鸡啄米一样。九点半的时候，老师带着我们来到了二楼的考场。我打量着这条幽暗的长廊，阴森森的，像地狱一样可怕。想到这儿，我不禁打了个寒颤。我们坐在外面的长板凳上，焦急地等待着考试。尽管我是第五个，可我心里却还是非常紧张，心里像揣了只兔子一样，“扑通、扑通”地跳个不停。但是爸爸在考前对我说得那些话不断地在我耳边回响着。我闭上眼睛，深深地呼吸了一口空气，又慢慢地吐出，啊，顿时感觉好了许多。我静静地坐着，脑海里一遍又一遍地闪过乐谱中那些令人心烦的`音符，让我感觉到好烦、好乱。
我现在心里紧张极了，为了放松心情，我和后面的一个女孩子聊了起来，渐渐地，我一点儿感觉紧张了。我和她天南地北地瞎扯了一通。这时候，我前面的一个女孩子进去了，紧张又莫名地围绕在我的左右，让我快不能呼吸。大概过了十五分钟左右，前面的女孩出来了，她对我笑了笑，笑得十分灿烂，我也笑了笑，不过，我的笑是僵硬的。我在门口深呼吸了一次，怀着紧张的心情走了进去，机械般的把准考证递给监考老师，两位老师的表情都很严肃，不得不让人感到一丝的畏惧。我坐下来，定了定神，在心里自我安慰地说道：“别紧张，放松，放松。”我做好准备，弹起了考级曲目，逐渐地，我越弹越放松，越弹越好。最后，我陶醉在自己的琴声中。弹奏完两首曲子后，我拿着准考证走出教室的那一刻突然感到了前所未有的轻松，就像是被关在笼子里的小鸟，又回到了蓝天的怀抱中一样。我蹦蹦跳跳地跑出了考场，像个快乐的小天使似的。8月18日这一天，当爸爸在网上查寻过成绩后，告诉我：我的古筝八级过了之后，我兴奋地要发疯了，我这一年的辛苦总算没有白费，因为“一份耕耘，一份收获”嘛。
也许明年，我会向十级冲刺的哦！备战古筝考级，真是让我紧张，让我欢喜啊！
古筝考级字古筝考级记字三年级篇八
去年暑假，我的第一次古筝考级，让我深深体会了“功夫不负有心人”这句话。
考前三四个月时，一接到暑假古筝要考级的消息，整个古筝班立刻进入了既紧张又忙碌的情形。那时，老师给每个同学仔细讲解、认真示范，把指法、动作、旋律全部抠到位；学生们也认认真真地练习，尽量把细节做到位；缺课的也慌慌忙忙地补课……整个古筝课充满了紧张的气氛。
光阴似箭，时间就这么悄无声息地溜走了，离考级的日子越来越近……
考前一个半月时，正是暑假来临。除了头上顶着火热的太阳，按时赶往古筝班上好古筝课，只要有时间，我都每天坚持在家练习，从基本的指法，到成首的曲子，我每天坚持打卡，并把练习视频发给老师，等待老师指点后找出不足之处继续练习。每天光练琴就要占两个小时。练得手指和胳膊、肩膀、背部酸痛，特别是手指，每次练完都很僵硬。就这样，考前半个月的时候，我已经把要考的曲子弹得滚瓜烂熟了，可动作和旋律都不怎么优美。一定要加油啊！我暗暗对自己说。在老师的精心指导下，我一天天在进步，动作也舒缓了，旋律听上去也更优美了。
走出考场，我一身轻松。一个月后，结果出来了，我顺利通过了四级考试，并且在这批四级考生中取得了较好的成绩。
“功夫不负有心人”，这句话让我终生受用！
古筝考级字古筝考级记字三年级篇九
“十点二十了，张睿，别看电影了，要迟到了！”门外突然传来老妈的吼声！
沉浸在电影情景的我被吓了一跳，手慌脚乱地关上电脑，抄起餐桌上的坐公交车的二元钱，便奔向洋话外语。
路上，心沉甸甸的。因为今天要去洋话外语圣三一口语考试呢。老师特意嘱咐一定要优秀通过，万一……越想越害怕！
不一会儿就来到了休息处，我要十一点才考，便松了口气，因为自己还能再好好复习下。
有好几个人正在一旁认真的复习着，眼睛死死得盯着一大堆资料。我找了个偏的地方坐下，却很难静下心来，脑袋被各种奇怪的念头占满了。
“这个口语到底是怎么考呢？那个考官凶吗？万一答不上来怎么办呢……“时间一分一秒地过去了，不知不觉就到了十一点。老师轻声说：”张睿，请做好准备，还差一分钟。“我猛一抬头，真希望老师在开玩笑，快速瞄了一眼墻上的挂钟，确实只有一分钟了。
慢吞吞地收好东西，挪到了考场门前，班里的tom刚好出来，他手捂胸，眼睛睁得大大的，嘴巴张大喘着粗气。看着他那故意夸张的搞怪样子，我的心像兔子似的怦怦直跳。
硬着头皮走了进去，不禁惊呆了！这儿是学校图书馆，以前桌子椅子横七竖八，书也比较乱，地板有点黑乎乎的，可现在桌椅整齐摆放，书分类整齐的靠在书柜上，地板似乎被大水冲过似的，没有一丝灰尘。一看这情景，让我倒吸一口冷气。
一位女考官静静地坐在那，微卷的头发和大大的眼睛都是漂亮的金色，四五十的样子，手有点枯，额头上布满了田埂般得皱纹。
她微微抬了抬头，用那真诚的眼神看着我，嘴角稍微向上扬了一下，冲我微笑地打了招呼，我狂跳的小心脏节奏稍微慢了点。
她轻轻地翻了一下资料，示意我坐下。“helloxxx用不失温柔的声音和我打招呼，并接着问了我一大串各种问题。我把手偷偷藏在桌下，右手紧紧地捏着左手手指尖，手心有点微润。
我故作轻松地一一回答问题。见我前面的都答对了，她咧开嘴冲我一笑，并赞许地点了点头，让我崩紧的弦慢慢松了。
“itis，no，thereare……。xxx我的心咯噔一下，糟糕！把单复数弄混了。可教官只是微微皱了眉头，马上便舒展了，并用鼓励的眼神示意我继续说下去，一股暖流涌上了心头。最后她习惯地看了一下表，时间刚好到，便热情地跟我再见。
这第一次的口语过级真是让我难忘，下一次我可不会这么紧张了。