人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我的理想六年级字篇一
透过窗户向外看，数十只风筝齐飞扬，像一只只五彩缤纷的蝴蝶比翼飞，带着对美好未来的憧憬，越飞越高。
我的理想是做一名作家，与那一个个活泼可爱的方块字打交道，在文字的世界里遨游，无拘无束的记录生活中的琐事，永享纯真年华。
书籍是人类进步的'阶梯，我爱读书。读那行云如水的文字，读一篇篇娓娓道来的故事，读优美婉的散文。书籍使我进步，书籍让我获取知识，让我因此拥有这样遥远的理想。
我的理想似飞扬的风筝，与茫茫天空相比，就像那大海中的小帆，微不足道。我是牵着风筝的人，紧紧的抓住理想，把握自己，拉近自己与理想之彼岸的距离。
我常想，假如有一天梦想成真，那多好：来自五湖四海的信件，无数崇拜与羡慕的目光，名扬中外……仅仅只是幻想而已，对即将迈进初中校门的我来说，这只是一个遥远无期的梦。没有奋斗何有成就？数成才人士都付出了无数汗水与心血。一个人从小就应该拥有远大的理想，努力奋斗。
多阅读，读中外名著，体会作家所运用的写作方法，感受作者所要表达的思想感情，细细品味。并积累好词好句，在自己今后的写作中，加以运用。把平常所积累的千千万万个小音符，连成一首首温情脉脉、荡气回肠或优美动听的乐章。
大家都听说过水滴石穿的故事吧。水滴经过坚持不懈，日积月累，一天又一天的奋斗最终将石头滴穿。只要我们每天都去改正一些缺点，虚心向人请教，努力学习，我相信数年后梦想一定会实现。
无聊的时候，不妨拿起笔来，奋笔疾书，让笔也疯狂一回吧。把自己的所见所闻记录下来，或改编成童话或小说，这对一个爱写作的人来说是多么美妙的事情。可以供自己阅读，如果写得好也可以和同学们一起分享。呵~来，激扬文字，让梦想起舞，让梦想远行！
我的理想六年级字篇二
在人生的道路中，每个人都有自己的理想，每个人都在为自己的理想，坚持着奋斗着，有的甚至用自己一生的心血来完成自己的目标。当然。我也不例外，我也在为自己的理想，坚持着，努力着，奋斗着。
我的理想是，周游世界名地。虽然大胆了点，但是我仍然在为了自己的目标，努力着，奋斗着。因为我相信，总有一天，会完成它，总有一天会实现它，因为我总相信在世界有这么一句话；万事皆有可能。所以我一直都是那么自信。
第一个地方是，相传已久的黄山，那里犹如仙境，那里虚无缥缈。景色宜人，石头奇形怪状，让人感到不可思议。在我的记忆里，我听说，那奇形怪状的石头中有一块像；一位身背草蒌的采药老人，另外还有一块像；一位手捧鲜花的妙龄少女。光是听说，我就恨不得立刻飞往黄山，去见见那大千世界。去看一看那奇形怪状的石头。只可惜。这是遐想。
第二个地方是。杭州的西湖，西湖的美景，在三月里，那时荷花正在池中争芬斗艳，只要到了那里，你就会立刻觉得神清气爽，精神抖擞。即使你有烦恼，到了那里，你的烦恼也就抛到了九霄云外。这只是从课文中得知的，如果真的有那么一天，我真希望到西湖边，去欣赏那秀丽的荷花，抚摸西湖那冰凉冰凉的水。
第三个地方是，内蒙古大草原，我真的不敢相信，世界竟有，如此大如此美的草原，真是大千世界无奇不有，从课文中得知。在草原上只要方向不错。怎么走都可以一百五十里外是草原，一百五十里里外还是草原。
我一直在为自己的理想坚持着，每当我遇到苦难的时候我都会想起李白所说的一句话仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。想到这句话，我就仿佛在黑暗的时候看见阳光，在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要为自己的理想而坚持着，奋斗着，用自己的所有心血，去完全理想。坚持……就是最后的胜利。
我的理想六年级字篇三
如果那隐没在字名间而又呼之欲出的意象是一幅画的生命，那么，在我们真正的生命中，那些平日静静生根发芽却会在一瞬间铮然爆发的记忆——理想。
紫色是一种情调，淡紫色是一种浪漫的味道，屋旁的樱花开了，我拿起彩笔画下了远处的风景，是那么美丽壮观。
山坡上抹上一些恍惚的似有若无的淡粉……这种恬淡笔调中藏着女孩子看到美丽风景特有的欣喜，这也就是我喜爱樱花飘落的开心。想象，在美丽的山樱簇拥之中，沿着小径，看到了那美丽的樱花雨。想到这，我便尽情地画下来。
之所以我会有今天的理想，那是因为小时候我不会画画，画出来的东西，谁都猜不到我画的是什么。别人总是嘲笑我不会画画。从此，为了改变自己，去学画画，最后通过几个月的努力，我终于能像样地画个动物了。我希望长大后能把我心中一直存在的樱花雨画下来。
樱花开了，理想开了……
我的理想六年级字篇四
小的时候，如果有人问我：“你的理想是什么？”我一定会撅起嘴说：“理想是什么？我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，还要什么理想。现在我听到同学们各自各样的理想，工程师、科学家、画家、解放军、医生，五花八门的，应有尽有。于是，我也开始建起自己的理想大桥。
在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。整天坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思，将它们整理成文，然后带着激动的心情静静地回味几遍，这就是一种享受。
从小学起，我就很崇拜那些作家，他们能把一件普通的小事让人读起来经久不忘。朱自清的散文《匆匆》，让我感受到了时间的`匆匆流逝，老舍先生的《养花》，更是让我明白了人生的哲理。这些美文激发了我写作的欲望，这种欲望更加坚定了我当作家的决心。从那时起，我就开始为实现这一个梦想而努力。为了让这个理想早日成为现实，我如饥似渴地阅读着名篇名作，从中汲取着养分，雨果、马克吐温……一系列文坛巨星的作品在我脑中滑过，所以，我的写作水平不断提升。
当然了，要想从爱好写作到成为作家，这个过程并不简单，它将充满艰辛，充满苦涩。对于我来说，要想成为一个真正的作家，首先就要有扎实的基础。在日常的学习生活中，我时刻坚守着这样的理念，多读、多思、多看、多听、多学、多练。
如果我的梦想成真，那么我会写很多很多有意思的作文。我会写一些想象作文，想象自己回到了过去，看看原始人长什么样子，看看恐龙是不是很大，想象自己去到未来，和机器人聊天。我会写一些童话作文，想象一下动物和人类做好朋友，说说话。我会写一些观察日记，观察一些植物是怎样长大的。我会写一些说明文，说明某些事物是怎样的，吃什么，叫什么名字。我会把这些作文反反复复的修改，直到好为止，再把它们投到。
我把困难当作动力，正因为这样，会让我觉得会有更大的毅力和信心去实现理想。我相信，只要持之以恒，当作家的理想就会实现，它已经在我心灵深处扎下了根，只有用汗水、智慧、毅力、信心去浇水，到了丰收的季节，一定会结出累累的果实。
我的理想六年级字篇五
理想是大海中的风向标，给我正确的方向；理想是高峰上的雪莲，引导我向上攀登；理想是风浪中的小船，载着我驶向成功的彼岸。
每个人都有美好的理想，有的人想当白衣天使——医生，救死扶伤；有的人想当一名万众瞩目的明星，收获名利；还有的人想成为科学家，为国家作出贡献。而我想当一名辛勤的园丁——教师，为祖国培育更多的花朵。
每当我听到语文老师抑扬顿挫的朗读课文，看到老师工工整整的写着娟秀的字体，我就万分的羡慕。于是，这样一个念头从我的脑海中浮现出来：我长大要当一名语文老师。
教学的路是我理想的路，我要沿着理想的路走向成功的彼岸！