无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
书店买书买书字篇一
我有一次难忘的买书经历,因为那一次买书有许多困难。
第一个困难是我忘了书店在什么地方。
我想是不是走过头了？所以往后退了一点，没看见！我又想是不是没有走到？所以又往前走了一点，还是没看见！我往右走，往左走……我费了九牛二虎之力终于看见书店在哪儿了。
我正在高兴地问售货员阿姨书卖多少元钱，这时候第二个困难来临了。我带的钱竟然不够买那本书！我只好去找其他我只好喜欢的书了。
我发现书架上有一本童话书，决定把它买下来。就在这个时候，我迎来了第三个困难。那本书有一点烂了。但是找来找去，我也找不到这本书了。我只好去问书店的工作人员。
工作人员告诉我，我喜欢的那本书没货了，那是最后一本了。我听了这样的答复，失望极了！只好重新挑了一本书买回家。
出了书店，都走了一段路了，我才发现忘了拿我的背包了！我只好又回书店去取包。取完背包出了书店后，我发现都五点半了！我只好又花两元钱坐公交车回家。
这一次买书的经历真让我哭笑不得！
书店买书买书字篇二
文化企业改制中以新华书店为骨干，组成了全国最大的发行集团。这个集团的主要任务，就是发行教科书。靠着这个垄断业务，似乎活的还可以。在一切都迅猛变化的中国，有一项统计数字二十年来却几乎没变，那就是人均图书消费量。1990年，我国人均图书消费量扣除教材教辅为5.2本，2017年这一数字为5.6册。
这种变化的最大潜力在于：在一切都迅猛变化的中国，有一项统计数字20年来却几乎没变，那就是人均图书消费量。1990年，我国人均图书消费量（扣除教材、教辅，下同）为5.2册，2017年这一数字为5.6册。20年过去了，人均购书量只增加了不到1/2本，不及以色列人均读书10本的1/2，也未能达到许多发展中国家的水平。在阅读碎片化、快餐化的今天，要想让国人能够跟上创新与转型的步伐，阅读可以说是最基础的东西，重新学会思考和静下心来研究问题，因此使得图书消费有一个跟上经济增长的步伐的增长才是强国的软实力。
生产与消费是市场“两翼”，只有二者平衡协调，产业才能飞得更高。中国2017年出版图书44.8万种，其中新版图书25.6万种，已是当之无愧的世界出版大国。但平均到每个人的身上，我们的购书量只有发达国家的几分之一甚至十几分之一。这种巨大的差距也正是图书出版市场发展的潜力所在。
按照投资周期发展理论，当一国的人均gdp达到4750美元左右的时候，文化消费、健康消费和旅游消费将会大幅度上升。根据2017年国家统计局公布的gdp和人口统计数字，人均gdp已经超过7500万元，因此在收入水平上已经支持文化消费的快速增长。
小编们做出非常详细周到，还有非常专业颇具技术性的使用测评，这些测评报告在引导消费方面起到了至关重要的作用。
我们还可以这样设想一下新华书店可以增加的服务项目，比如下载服务，准备好大量的图书简介，因为网上介绍的太少，也缺少推荐与评论，不足以引起人们的阅读欲望。书店可以把这些微博式的评论整理一下，系统化一下当成书评，以引导读者。
当然还可以发展代购业务，可以省邮费，当然也可以从网站签协议取得更优惠的价格，把网店当成自己的书库，反之，网店把新华书店当成自己的实体店。
书店买书买书字篇三
星期六，我和小狗在玩，小狗趁我不注意的时候咬烂了我的书包，妈妈给了我一百元钱去文具店买书包。
文具店里的东西真是应有尽有！有的印着大嘴猴图案的书包，有的印着灰姑娘图像的钢笔，还有的是小白兔形状的橡皮，看得我眼花缭乱。
于是，我和售货员阿姨来到了摆放书包的地方。阿姨对我说：“这里的书包是学友牌的，你想要哪个？”我说：“我可以看看吗？”阿姨说：“可以啊。”于是我开始精心挑选起来，我看中了一个印着小灰灰的书包。
我拿着书包兴高采烈地回家了，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈夸我会买东西了。
书店买书买书字篇四
一个星期六的上午，我想起有好几个月没买新书了，便央求妈妈带我到直销书店里去买书。
妈妈做完家务，高声叫到：“走，买书！”
今天真热呀，太阳照着大地，有许多人在吃冰淇淋。可是我却没有买冰淇淋吃，因为我一心想着我的新书。
这时，妈妈走过来对我说：“这本书不错！”于是，妈妈付了钱。
我往家飞奔，心里很激动，忘了妈妈还在后面，听了妈妈的叫喊我才停下来，催促妈妈快点，心想：只要一回到家，我就可以看书了！
书店买书买书字篇五
由于我这周表现不错，妈妈奖励我去新华书店买书。
一推开新华书店那扇玻璃门，就已经置身于书的海洋。我们存了包，坐着电梯到了二楼。二楼是儿童书区，还分有几个小书区：儿童文学、外国文学、经典童话、历史故事等等。正中央贴着“为中华之崛起而读书”的字幅，鼓励我们要好好读书。
我迫不及待地冲向“书的世界”，草草地翻了翻一些书，没有合我口味的，终于我看到了《岳飞传》，立刻津津有味地读了起来。周围的小朋友们都坐在地上看书，很安静，偶尔有一些窃窃私语声。在安静的环境里，我两眼发直，死死地盯着那本书，仿佛我真的回到了当时的社会，与岳飞一起南征北战，讨伐金国。
读完这本书，我心想：还有哪些可以读的呢？这时我在不起眼的地方找到了一本《推理故事》，伴着故事中的情节，我一会沉思，一会又豁然开朗。
我又找了一本《世界未解之谜》，看了里面的内容，我惊得目瞪口呆，没想到世界上还有这么多奇怪的事件。一会儿我在死亡谷中，一会儿我又来到了太平洋上的一个恐怖小岛，一会儿我又潜到海底看到了泰坦尼克号的残骸，一会儿又来到南美洲挖掘海盗的宝藏。一会儿看见明明有源头的小河又突然失踪，一会儿又知道两个在亚洲的人不知怎么回事就漂泊到了北冰洋，一个个疑问，在我的脑海中飘荡。
“挑好了吗？”正在茫茫书海里遨游的我被妈妈叫回了现实世界。
我手里紧紧地攥着那本《世界未解之谜》对妈妈说：“就是这本书了！”妈妈看了看那本书的名字，又看看它的价格，便给我买下了。
看着这本已经属于我的新书，我心里美滋滋的，心想：我这只“书虫”又有书可啃了！
书店买书买书字篇六
甲乙双方经协商，乙方向甲方订购图书事宜达成如下协议：
一、 订购方式：乙方向甲方订购图书的规格、品种，见甲方提供的详细目录。
二、 发货方式：
2、 乙方所定的所有图书由甲方负责发运到物流中心，运费由甲方承担。
三、 货物验收：
2、 乙方所定书如品种缺少，甲方在征得乙方同意后，可做适当的调整，并保证图书的质量。
四、 质量保证：
4、甲方保证供用图书均为国家原版正式出版物，质量可靠;
5、甲方保证所配图书无残页、无缺页、无油污等质量问题。
五、 价格及付款：
六、 违约责任：以上条约双方共同遵守，，如有违约双方协调解决，解决不了时按合同法执行。
七、 未尽事宜，双方协商解决，以上协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字、盖章之日起生效。
书店买书买书字篇七
第一条甲方将后记的图书赠与乙方。
第二条甲方于_________年_________月_________日前将后记图书交付与乙方。
第三条乙方将受赠的图书摆设于乙方协会的阅览室，并委任治理员。供给会员阅览，保存用度由乙方累赘。
第四条乙方若未能履约，或善尽保管的任务时，甲方可撤销契约。
第五条乙方职欲遣散协会，则对所受赠图书的处置须按照甲方的唆使。
本契约一式两份，甲、乙双方各执一份为凭。
住址：_________住址：_________
图书标示：
图书赠与合同范本
赠与者：x x x(以下简称甲方)
受赠者：x x x(以下简称乙方)
双方就赠与图书事宜签订本契约，其条件如下：
第一条 甲方将后记的图书赠与乙方，范文之合同范本:动产赠与契约书。
第二条 甲方于x x x x年x月x日前将后记图书交付与乙方。
第三条 乙方将受赠的图书陈设于乙方协会的阅览室，并委任管理员。提供会员阅览，保管费用由乙方负担。
第四条 乙方若未能履约，或善尽保管的义务时，甲方可撤销契约。
第五条 乙方职欲解散协会，则对所受赠图书的处理须遵照甲方的指示。
图书标示：
1 全套卷 册 出版社发行
2 全套卷 册 书店发行
本契约一式两份，甲、乙双方各执一份为凭。
立契约人赠与人(甲方)：x x x 住址：
受赠人(乙方)：x x x 住址：
x x x x年x月x日